龙凤中学2018年秋开学工作经验交流材料（★）

第一篇：龙凤中学2018年秋开学工作经验交流材料

育德入心

成德于行

龙凤中学

学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。近年来，龙凤中学坚持德育为首、德育立校的思想，坚定不移地以“德育兴校”战略推进素质教育，形成了我校抓好三个建设、注重四个方面、重视两个特殊群体的德育框架。

一、抓好三个建设，强化德育机制

1、抓制度建设，完善考评机制。学校除了严格按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》对学生进行教育外，还结合学校和学生实际，制定了一系列的管理制度，促进学生养成良好的习惯。如《学生一日常规》、《先进班集体评比标准》、《学生综合素质评价标准》等。对学生学习、行为、礼仪、卫生、劳动、锻炼等方面提出要求，让学习强化、督促检查有章可循。

2、抓环境建设，润物无声。注重凸显校园环境的美育功能，努力形成艺术化校园的特色，充分发挥环境的熏陶作用。走进我们的校园，校训、师训等德育宣传标语映入眼前，德育宣传窗美观大方，校园环境虽小但优美和谐。校园环境体现了贴近学生生活，陶冶学生美好情操，提高学生人性修养的审美追求。

3、抓师表引领，耳濡目染。重视教师人文精神的塑造，引导教师牢固树立“三个意识”，即服务意识、质量意识、法规意识；发扬“四种精神”，即进取精神、创新精神、协作精神、奉献精神，以“展师德风采、创优秀群体、树教育新风”为主题，开展师德教育系列活动。以师领生，全面实施德育引领。

二、注重四个方面，夯实德育基础

1、注重民主管理，唤起学生自尊。在德育过程中，我校一贯倡导学生主体作用的发挥和班级管理特色的形成，充分发扬教育民主，创设宽松、和谐、开放的教育环境，使德育过程成为学生在老师指导下主动、积极参与的过程，成为师生间双向交流的过程。

2、注重德育作业，促使学生自省。我校给每一位学生配备德育作业本，要求学生每天对自己的思想和行为进行反思，记录自己的人生感悟，让学生在自律中自我完善、健康成长。班主任每天利用德育作业及时了解学生思想动态，与学生进行心贴心的沟通。在期末评选“三好学生”与“文明学生”时，我校采取学生自评、同学互评、老师评价三结合的方式，在公正、公开的评价过程中，让学生对自己的思想、行为进行自省与总结，从而受到最真切、最持久的教育。

3、注重家校结合，促进学生健康成长。成立家长委员会，让家长融入到学校管理中，通过成立家长委员会、举办家长学校等活动，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱、教育学生，凝聚教育力量，形成教育合力，使家长成为学校德育的重要力量。

4、注重第二课堂活动，占领校园文化阵地。为全面推进素质教育，我校开展了一系列活动。一是开展了学生大课间操比赛活动。二是开展了“创卫生示范校，从我做起”系列活动。三是举办了“迎春文化艺术节活动”。四是举办了学生运动会和教职工趣味运动会。五是举行了“珍爱生命、预防溺水”演讲比赛和手抄报、书法比赛。这些活动的开展，陶冶了学生情操，开阔了学生眼界，丰富了师生的课余生活，提高了学生多方面的素质。

三、重视两个特殊群体，促进未成年人健康成长

一是重视学困生的转化工作。开设心理讲座，加强心理辅导，积极转化思想行为有偏差、心理有障碍的学生，建立档案和跟踪教育过程，效果显著。

二是重视青春期女生工作。每学期对女生进行青春期教育，帮助女生正确认识自我，树立女生自尊、自爱、自强意识。

“十年树木，百年树人”，教育不仅要教书，更要育人。在今后的工作中，我校德育工作将坚持以素质为根本，以活动为载体，以社会为舞台，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

第二篇：合川区龙凤中学2018年秋期开学工作总结

合川区龙凤中学2018年秋期开学工作总结

根据区教委开学工作安排，我校充分作好了开学的各项准备工作，新学期各项工作计划的制定、课程设置、课时安排、学校收费、后勤保障等方面的情况良好，教育教学秩序井然。现将开学工作汇报如下：

一、学校党组织建设情况

（一）党风廉政建设“两个责任”的贯彻落实情况

1、提高思想认识。学校党支部把党风廉政建设牢牢抓在手上，着力当好党风廉政建设的领导者、执行者、推动者，坚持守土有责、守土负责、守土尽责，牢固树立“不抓党风廉政建设就是严重失职”的意识，切实把党风廉政建设与与教育教学改革放在同等重要位置，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。对涉及党风廉政建设的重要工作主要领导亲自部署，重大问题要亲自过问，重点环节要亲自协调，重要案件要亲自督办。严格落实“一岗双责”要求，管好自己、管好家属，抓好班子、带好队伍。

2、带头廉洁自律。学校党支部从自身做起，严于律已，廉洁从政，为全校大党员干部职工做好表率，作出以下“承诺”：带头廉洁自律，严格遵守廉洁自律的各项规定和要求；要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己带头不做，带头严格要求，决不允许亲属和身边工作人员中介或承接工程，从中谋取私利；决不允许领导干部随意点头招新生进学生，收“红包”。学校校长带头深入年级和课堂，切实转

变工作作风；带头“一岗双责”，既要抓好自己分管的业务工作又要对职责范围内的党风廉政建设工作负责；带头接受监督，切实用好党和人民赋予的权力。

3、落实“一岗双责”。学校现有党员17名，其中离退休党员4名，在职党员13名。实行一把手亲自抓、带头做、总负责；学校主要领导与中层干部、中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任制，坚持“谁主管，谁负责”，对违犯党纪、政纪和法律的党员干部，配合上级有关部门，坚决查处，决不姑息；实行了党风廉政建设“一票否决”制度，并把落实党风廉政建设责任制情况，列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。

4、明确责任目标。学校党支部认真学习有关反腐倡廉文件，将反腐倡廉工作任务逐一落实到班子成员和各相关处室，进一步明确责任主体，落实整改时限，实行责任追究。

（二）行风优化工程推进情况

为保障行风优化工作取得实效，我校成立了以校长任组长的行风建设工作领导小组，保证行风建设工作有坚实的领导核心和运行机构。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓的领导机制和工作机制，从而确保行风建设工作和学校的教育教学管理紧密结合，进一步规范了学校教育管理工作。

与此同时，我们还建立了工作责任制，做到行风建设，依法治校与行政、业务工作有机结合。学校与每一位教师签定了《师德师风建设承诺书》和《学生安全管理责任书》。做到工作有计划，有措施，目标明确，坚持集体领导和个人分工负责相结合，层层落实责任制，建立好台账，发现问题及时整改，学校干部职工无办理婚丧喜庆事宜。

二、开学常规工作准备情况

1、师生按时到校。开学第一天，学生注册报到积极，班主任工作跟进到位，教职工全部到岗到位。9月6日，全体教师按时按正式课表上课，教育教学工作及时走上了正轨，各项工作得以正常开展。学校在编在岗教师31人，都从事学校教育教学工作，学校不存在违规使用人员、变相吃空饷等情况。

2、切实做好防流控流工作。为了减少学生流失，学校成立了防流控流领导小组，分级组实行包干。学校是对各项资助政策进行广泛宣传，家庭经济困难学生通过“绿色通道”免费入学，特别是贫困生、女童、“三残”儿童少年、农民工子女和留守儿童我校确定了专人负责他们的入学。对本校就读的建卡贫困户家庭学生做到精准识别并资助，没有出现学生因家庭经济困难而辍学。

3、开学工作早安排，常规到位落实好。

学校于8月29日下午召开行政会，筹划开学工作。8月31日下午召开了全体教职工大会，做好开学动员，并详细布置了开学前各处室、个人的开学准备工作。德育处制定出详尽的开学典礼程序，提前做好了清洁区域划分、班级常规教育材料准备等工作；教务处布置了备课组拟定计划、备足一周课时、教案检查等教学常规工作。这些准备工作安排早，落实到位，工作人员职责明确，保证了开学工作的顺利进行。

4、开学第一课情况

学校布置各班主任组织学生收看并上好开学第一课。在

开学第一课对学生提出本学期的希冀，要求学生保持校内礼仪规范、认真踏实的学风以及昂扬向上的精神面貌。对学生再次进行乘车安全、校园防踩踏、防火安全、食品安全教育。特别强调校园安全问题，包括同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等危险区域；不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故；没有老师的允许不准使用固定体育器械；在各项运动中要注意运动安全，上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

三、规范办学行为情况

学校全体教师认真贯彻减负提质相关文件精神，加强家校联系，积极开展丰富多彩的活动，在全面提高学生素质上狠下功夫。学校严格按照《重庆市义务教育课程计划》，开齐课程，开足课时。每周开设3节体育课，每天安排40分钟大课间体育活动，保证学生在校期间体育锻炼时间。强化督导与责任追究，学校开展了“减负”专项督导，建立了“减负”责任制。对违反“减负”规定的个人，轻者予以批评教育，责令整改，情节严重的，当年评优评先、晋职晋级一票否决，考核定为不合格。开学工作会上，雷校长组织全体教师学习违规补课、乱收费等相关文件精神，经学校自查，无教师违规补课、提前招生、乱收费等行为。

四、教材及教辅材料使用情况

为了保障开学的顺利进行，学校总务处提前与新华书店联系，安排后勤人员搬运、清理、分发教材和教学用书，及

时保证了开学和上课。教学用书及义务教育阶段免费教科书已发放到位。学校按规定将多余免费教材和教辅在开学后及时交新华书店统一调剂使用，没有私自调剂情况。

五、实施教育开放助推工程情况

实施教育开放助推工程为教育资源开放提供服务保障教育资源开放是一个新的理念，教育资源开放首先要使广大教育工作者提高认识，转变观念。学校利用党团组织生活、政治学习等机会，向教职员工宣传教育资源向社区开放的意义，教师在服务过程中增强了社会责任感和服务意识。学校每学期选派教师到市外、市内、区内以及兄弟学校进行交流学习，进行课程共享、教研同步等，取长补短，实现共生、互动、融合、双赢的新格局。

六、贯彻落实《义务教育学校管理标准》情况 学校把贯彻落实《标准》作为学校管理工作重中之重，摆上重要日程，主要领导负总责，分管领导具体抓，班子成员各负其责，齐抓共管，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。开学初，学校组织全体教师学习了《义务教育学校管理标准》并制定了学习贯彻《标准》的工作方案，周密部署学习培训活动。计划开展有针对性的培训，以督促掌握精神实质，指导具体工作。通过家长会、国旗下讲话、宣传板报等多种途径向学生家长及社会广泛开展宣传，逐步形成“标准引领、管理规范、内涵发展、富有特色”的良好局面。

七、课堂教学改革推进情况

根据合川教【2017】555号关于《合川区全面深化课堂教学改革实施方案》的通知文件精神，我校制定了《课堂教学改革实施方案》、《课堂教学改革构建模式》、《课堂教学改

革评价制度》、《教学常规管理制度》、《教师培训制度》、《教师综合考核评价制度》等，成立了“课改”领导小组，制度领导小组成员相关职责。8月31日下午，学校召开了“行知品质课堂建设”推进会，安排部署了本学期计划。

八、收费及公示情况

学校继续严格贯彻落实“零学费入学”及收费公示制，学生报名注册当天，在校门口的公示栏醒目位置进行了“零学费入学”公示，同时公布了上级行政主管部门及举报电话，并在校门醒目位置悬挂了责任督学公示牌，真正做到了学生读书不花一分钱，学校无任何违规收费行为。

我校严格落实学生资助政策。爱心午餐资助，贫困住宿学生生活费补助等各类对学生资助全部按要求足额发放。从资助对象确定、公示到资金发放，所有过程阳光操作，公平、公开、透明，接受全体师生的监督，切实做好了资助工作，赢得学生、家长和社会的肯定。

九、安全稳定常规管理工作及安全教育落实情况

（一）安全稳定常规管理工作及“交通、消防、法治、防溺水”教育等为主要内容的开学安全常规教育情况。

德育处组织安排各班以班会、板报等形式开展了“交通、消防、法治、防溺水”等知识板报宣传，提高师生法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

（二）开展消防、地震逃生等安全演练情况

为了提高全体师生的安全防范技能，掌握基本逃生技巧，学校法制安全保卫处每学期开展一次消防、地震逃生等安全演练，本学期学校保卫科计划在10月、11月份分别开展一次安全逃生演练。

（三）校园及周边环境综合治理工作开展情况

为了更好地开展校园及周边环境综合治理工作，学校在原有制度的基础上进一步健全和完善安全制度，学校制定了《学校治安综合治理目标管理责任书》、《应急情况处理预案》和《安全工作实施细则》等制度，修订了《学校食品卫生安全专项整治实施方案》、《创建平安校园计划》等各类计划方案，并在此基础上与班主任签订安全责任书，做到层层落实。

①加强校园安全管理。全体教干每日轮流值班，双休日、节假日还有护校值班人员。

②添置了防范设备，8个灭火器，消防防盗设施进一步完善，各楼梯道均挂有警示牌和安全标志，通道畅通，建立了人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。

③安全教育经常化。利用班会、例会等进行安全教育；各学科注重课堂渗透；各班级开展以安全为主题的主题班会以及少先队组织的队活动等，做到安全教育经常化。

④加强住校生管理。开学初，学校临聘了2名宿舍管理员，就住校生管理进行加强。

⑤根据家长意见和上级领导的指示，学校加强了校门口的安全措施：放学时间值日人员负责维护秩序。学生不准骑车出入校门，严禁教师和学生在校园内骑车。

（四）校舍安全隐患排查及教育教学设施设备安全情况 开学前，学校书记校长雷春云、副校长蔡正全、赵景阳以及法制安全保卫处、全体保安等同志对学校房舍、围墙、用电线路以及教学点数字资源、网络、班班通、功能室、实验室、图书室、计算机室等教学设施设备的使用及安全隐患

等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，学校总务处对办公设备、教学设备或维修，或添置，或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。

（五）校园保安到岗到位情况

我校校园保安共4名，学校法制安全保卫科安排保安每天24小时进行轮流值守。全体保安每天身着制服24小时值班，到岗到位情况非常好，确保了开学的顺利进行。

（六）视频监控运行情况

学校共24个视频监控，开学初学校要专业人士对所有监控进行了维护，以确保其正常运行。

十、扫黑除恶专项斗争开展情况，校园欺凌专项整治开展情况

学校在醒目位置悬挂了“扫黑除恶”标语横幅，制作了宣传专栏，向全校师生进行宣传教育。雷校长亲自向全体党员干部和教师发放“致全市党员干部的倡议书”；学校利用QQ群、微信群多渠道向家长发布“扫黑除恶”宣传信息，并对“扫黑除恶”举报电话进行了公示；在开学典礼上，分管教学副校长赵景阳向学生着重讲解“扫黑除恶”及校园欺凌等方面的知识，提高了学生和家长的知晓率，增强了学生自我保护的意识，为“扫黑除恶”取得实效奠定了基础。

十一、校园消毒、晨午检、因病缺课学生追踪等传染病防控工作落实情况

开学初，学校安排专人对教学楼、综合楼、教师办公室、学生宿舍等进行了一次彻底的消毒，并做好了消毒记录。开

学第一天，法制安全保卫处石主任向全体班主任发放了晨午检表、因病缺课学生追踪表，并要求班主任每天做好相关工作，学校制做了传染病防控宣传展板，切实做到了预防为主。食堂超市的食品入库出库登记表、食堂从业人员健康状况及晨检记录表等表册均按要求进行填写。

十二、学校米面油等大宗物资采购情况

学校食堂采取自主经营方式，大宗物质采取集中采购统一配送的方式，以确保全体师生的身体健康和生命安全。

开学初，学校校级领导和保卫科、后勤组人员对学校食堂、小卖部进行了重点检查。目前，食堂建立健全了各项食品卫生规章制度、岗位责任制和责任追究制。检查人员还对学校的食堂和学校小卖部的卫生许可证持证经营状况进行了检查，并对食品根据区教委要求进行了配送和原料定点采购、索证制度、餐具清洗、消毒工作及食品留样等方面的规范操作进行了详细检查，落实了突发公共卫生事件报告人等方面的情况。

十三、功能室使用情况

合川区“创均”工作虽已结束，但我校“六大功能室”、“网上阅卷系统”、“电子白板”、“校园网络”等全体教师仍继续使用，为保障“六大功能室”、“网上阅卷系统”、“电子白板”、“校园网络”的顺利使用，学校特安排专人进行负责，并安排教师参加各项培训。开学初，学校组织人员对学校危化药品进行了清查、并做好登记。

十四、薄改底线达标情况

学校争取上级资金，利用暑假对学校的围墙进行了改造；完善了学生浴室装修工作，淋浴设施设备全部安装到位

并投入使用；添置了学生两种型号桌凳110套，满足了教学需要；对学校运动场水沟进行了改造。

十五、中职春季送生工作开展落实和完成情况 学校领导高度重视中职春季送生工作，自中职春季送生工作启动以来，书记、校长雷春云同志亲自带领领导班子分别召开了班主任会议、初三学生动员大会，亲自给学生做工作，并在教师大会上重点强调中职送生纪律，收到非常好的效果。至今为止，我校中职送生35人，送生率达105%，超额完成指标。

十六、文明城区创建情况

学校启动了新一轮全国文明城区、全国未成年人思想道德建设工作先进城区创建工作。我校特成立以书记、校长雷春云为组长，副校长蔡正全、赵景阳为副组长，全体行政人员为成员的领导小组；安排专人负责，按要求对创文宣传进行了增补或更换，营造创建氛围，学校全国文明城区创建工作在继续推进中。

至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创一个崭新的局面，为本学期进步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实的基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

第三篇：合川区龙凤中学2017年秋期工作总结

合川区龙凤中学2017年秋期工作总结

岁月悠悠，时光飞逝。转眼间，本已接近尾声。一年来，龙凤中学在区委区府、区教委的正确领导下，在镇党委政府、教育管理中心的关心、支持下，认真学习贯彻党的“十九大“精神，落实立德树人根本任务，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想，持续开展“两学一做”学习教育活动，有序推进基础教育品质提升工程。在全体师生的共同努力下，我们团结协作，奋勇开拓，圆满地完成了各项工作。现将本学年的工作汇报如下：

一、“创文”、“创均”取得实效

以“创文”、“创均”活动为契机，大力推进校园文化建设和质量提升工程，切实把德育及教学工作落实到教育改革和发展的各项工作之中。

我校在上级部门的大力支持和帮助下，现如今学校有了脱胎换骨的变化。相继修建了女生宿舍，学生食堂，改建了运动场及校门；添置了300株盆景，开学初对学校功能室、教室、教师办公室、学生宿舍、围墙、宣传栏等进行了文化布置，完善了文化建设、打造了龙凤文化主题、增设了学校主题文化墙，美化了校园环境。学校硬件设施、校容校貌有了很大改观，育人环境得到明显提升。在“创均”过程中，我校的经验文章“插上均衡双翼展翅腾飞”在合川日报及今日合川手机报上发表。

二、落实过程管理，做好“五个常态化“

1、常规检查常态化。开学初，教务处曾主任印发了教

学《工作手册》, 要求各教研组和每位教师认真制订工作计划。常规检查做到定期与不定期相结合，检查结果予以公布。积极协助交管中心对全体教师的常规检查。在平常的检查过程中发现问题及时加以解决，通过听课、检查备课本、作业批改，掌握有关情况，与教师、学生进行有效的沟通和交流。

2、教研活动常态化。常规教研活动的开展务必做好四定：定时间、定地点、定主题、定中心发言人。根据活动开展情况进行考核。

3、课堂教学效果监测常态化。课堂监测两条线。一是一把手亲自抓教育教学，平均每周巡察课堂10次以上。分管副校长深入教务处，全力抓教育教学及教科研。二是学生课后反馈，通过班务日志，及时向教导处反馈教师教学效果。

4、质量监测常态化。

质量监测做到两个坚持。

1、坚持联考制。追求数据参考价值最大化，情况反应更客观等效果。

2、坚持月考制。组织全校性阶段测试一次，三年级基本上实现了月考，试卷拿取严密、场地布置严密、考风考纪等方面严格把关。质量分析两定，定发言人，定发言内容，本学年共召开5次质量分析会。

5、培训学习常态化。

1、走出去、请进来、促发展。为提升我校教育教学质量，学校领导对此项工作高度重视，竭尽所能的给教师提供交流、学习的平台。

一是借助领雁工程项目，本学期共派教师新教材培训学习9人次，参加骨干班主任、骨干教师培训3人次，校本教研培训9人次，区级课堂展评活动13人次，各项研讨会、研修活动5人次，中考命题培训3人次，魏寿贵老师到铜梁巴川中学参加重庆市初中历史赛课活动为期1天的学习，德育处刘主任到重庆市育才职业教育中心参加为期8天的心理咨询师职业资格培训，其它各类培训15人次。二是邀请太和中学英语教师到我校上好一堂示范课，第六学区音乐、英语课堂展评活动在我校顺利举行。

2、抓好各级各类比赛。2017年11月20日，在合川区“辉煌与梦想”征文比赛中，肖明波老师的“辉煌中华·魅力龙凤”征文稿荣获合川区第一名，并参加重庆市总决赛。2017年12月21日-22日，蔡友明老师组织学生参加合川区第四届中小学生羽毛球比赛，在对手十分强大、竞争相当激烈的情况下，我校男子、女子均取得合川区第三名的优异成绩。2018年1月11日，学校组织全体师生积极参与龙凤镇人民政府到我校举办的“宣传十九大·景镇靓龙凤”宣传活动，并荣获龙凤镇一等奖。

三、认真学习贯彻党的十九大精神，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想，持续开展“两学一做”学习教育活动

我校支部书记雷春云同志带领全体党员自觉对照总书记重要讲话精神，对照《准则》规范和《条例》规定，带头学、带头做，带头查、带头改，引领和带动全体党员争做“四讲四有”合格党员。在学习过程中，雷春云同志提出：作为党员，我们要紧紧抓住学习贯彻全会精神这个重大契机，以“三会一课”作为落实“两学一做”的基本制度，把学习党章党规、学习党的创新理论、做合格党员作为“三会一课”的重要内容，作为党员教育的一项长期任务，促进“两学一做”

常态化长效化。

1、健全工作制度。龙凤中学党支部在雷校长的带领下，在办公室肖主任的精心组织下，每季度召开了一次支部党员大会；每月召开一次支委会和党小组会；每季度上一次党课；9--11月份，雷春云、蔡正全、赵景阳三位同志分别与支部的党员谈心2次以上；10月、12月，我校党支部组织了“党员统一日”活动；11月份，我校召开了党组织（党小组）组织生活会；12月份，进行了一次民主评议党员活动。每次活动结束后都建好了台帐、搞好总结，梳理存在问题和意见建议，并认真加以改进，切实做到主题鲜明、计划明确、组织有序、效果明显、总结到位，不断提高党的组织活动质量。10月5日，龙凤镇镇政府到我校进行党建工作观摩会，我校支部活动开展得如火如荼、有声有色，受到了社会各界的好评。

2、抓好党员学习及思想教育。自党的十九大开幕以来，我校上下联动，联系实际，多措并举，迅速掀起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮。10月18日，我校组织全体教师观看了党的十九大开幕式，后组织全体党员及部分学生代表进行学习，要求全体党员干部撰写心得体会，全员学习贯彻十九大报告精神。

3、党费收缴工作。支部书记雷春云同志十分重视此项工作，把它纳入党建工作规划中去，由赵景阳同志承担党费收缴工作，在全体党员同志的大力支持、配合下我校每次党费收缴工作开展十分迅速。

4、推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设。认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费

收缴制度”、“ 党员学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动，通过在职党员与社区联系开展了“做义工”帮扶活动。

四、重视第二课堂活动，占领校园文化阵地

我校一贯重视艺术教育和教学工作，除通过课堂主渠道向学生灌输艺术知识外，我们还积极开展第二课堂活动，培养学生的各种兴趣和特长。

9月7日下午，我校举办了庆教师节教职工趣味比赛定点投篮活动。整个活动场地精彩不断、笑声不断，烘托出愉快的氛围。12月28日上午，龙凤中学“庆元旦·迎新春”课间操比赛活动在德育处、体育教师的精心组织下拉开了帷幕，此次活动以班级课间操比赛的形式开展，所有班级都参与其中，学生在活动中得到放松，提高了学习效率。

五、严格落实学生资助及帮扶工作

在日常学习和生活中，学校处处优先照顾贫困学生；通过“福利彩票·助我成长”帮扶活动，帮扶刘小琼等4名学生分别得到1000元的帮扶资助，严格落实 “爱心午餐”，寄宿生贫困资金的发放，为所有贫困学生解决了后顾之忧（本期共发贫困生资金59375元，学生爱心午餐11025元）。

六、落实安全教育，确保师生生命安全

质量是学校的生命线，安全是学校的保障线，没有安全，一切都是空谈。我校为了有效的防止安全事故的发生，确保学校财产和全体师生的人身安全，学校领导班子牢固树立了“安全第一”和“学校安全无小事”的思想，本着求真务实的精神，充分认识做好学校安全工作的重要性，增强紧迫感，把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。

1、安全隐患排查。每学期开学前、期中、期末时，学校书记校长雷春云、副校长蔡正全、赵景阳以及法制安全保卫处石主任、总务处赵主任、全体保安等同志都要对学校房舍、围墙、用电线路、消防器材、视频监控以及网络、班班通、功能室、实验室、图书室、计算机室等教学设施设备的使用及安全隐患等校园设施进行拉网式安全排查和维护。

2、层层签订安全责任书。开学初，学校校长与副校长签订了安全责任书，与各处室签订安全责任书，与教师签订安全责任书，与班主任签订安全责任书；班主任与学生签订安全责任书。层层签订安全责任书，将安全工作落到了实处。

3、开展消防、地震逃生等安全演练。11月14日，在法制安全保卫处石主任的精心准备下我校开展了一次消防、地震逃生等安全演练，并邀请了重庆市政安消防支队教官给全体师生讲解消防安全知识以及灭火器的使用方法。整过活动秩序井然，取得了良好的效果，切实提高了全体师生的消防安全防范技能，掌握了基本逃生技巧。

4、添置了校园安全防范设备。开学初，学校新添置了校园安全防范设施设备，各楼梯道均挂有警示牌和安全标志，通道畅通，建立了人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。

5、安全教育常态化。法制安全保卫处利用国旗下讲话、教师会等进行重点强调安全；组织安排各班以班会、板报等形式开展了法律、法规、交通安全、食品安全、安全防范、禁毒、防震、防溺水、防灾减灾等知识板报宣传，提高师生法律意识、自我保护意识和安全防范意识，做到安全教育常态化。

七、深化后勤改革，为教育教学服务，为师生生活服务，进一步提高后勤工作的效率和质量

1、提前准备，搞好后勤保障。开学初，学校总务处赵主任、冒老师做好了班级教室的调整工作，对课桌椅进行调节、检修；及时做好了办公用品、清洁用具的发放和各项收费、入库工作。对学校公物进行详细登记。考虑到部分班级学生凳子损坏严重，经学校行政会研究决定，临近期末时学校通过正规采购渠道采购了120根学生凳子。此外，学校加大了对食堂、小卖部的管理力度，实行计划采购，加强实物验收，抽查卫生、质量，严把食品质量关，确保学生安全。

2、精心规划，加大学校硬件建设力度。本学期，投资约三万元添置了教师餐桌及食堂用具等，我们对校园内周边重新进行了装饰美化、绿化，对学校门卫室屋顶漏水进行了处理，加盖了屋顶，维修了运动场水沟和食堂排污沟，申报了2018年的维修项目，教委相关科室进行了核实。为改善办学条件作准备。假期中还将对学生洗碗池水沟进行维修。

八、抓好各项迎检工作

在各处室、全体教师的共同努力下，本期开展的“创均”、“创文”、学校党建等各项迎检工作圆满完成，学校党建工作得到了区委组织部的充分肯定。

在全校师生的共同努力下，学校出色地完成了各项任务，但也不能否认，我们的工作还存在着薄弱环节和不足之处，比如：教研活动的开展，教师常规的检查等。要解决这些问题，就需要全校师生齐心协力。今后，我们将以更饱满的热情，求真务实，勤奋努力，创造出更辉煌的成绩，让龙凤中学的明天愈加精彩。

重庆市合川区龙凤中学

2018年1月19日

第四篇：龙凤中心校2011秋期德育工作总结(定稿)

龙凤中心校

2011秋期德育工作总结

在本学期学校德育工作中，紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，针对学期德育工作计划，认真组织开展了一系列的德育活动，取得了一定的成绩，现将本学期工作总结如下：

一、学期初认真写好德育工作计划。充分发挥少先队、班队作用。坚持以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点，以班主任队伍建设为载体，大力加强学生的思想品德教育，进一步增强了德育工作的针对性和实效性。

二、工作开展情况：

1、开学初认真组织开展《未成年人思想道德教育调研》，结合各班调研情况进行全校综合调研，针对情况组织开展教育活动。

2、认真组织开展“身边陋习”不文明言行评议活动。通过评议活动的开展，我校广大师生思想受到了教育，意识得到了提高，形成了从自己做起，丛身边小事做起，告别陋习和不文明习惯的良好氛围。此次活动圆满完成了网络投票4000和纸质投票2000的任务。

3、组织开展“庆祝新中国成立62周年”系列主题教育。

（1）、结合第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”、“未成年人思想道德建设宣传月”、“开学第一课”的“幸福”主题举行以“永远跟党走”为主题的国旗下讲话活动。组织学生感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱，培养爱国情感和爱国意识。（2）、利用班队活动和计算机课组织了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

（3）、组织开展以“我眼中的祖国”为主题的小报活动。（4）、利用计算机课组织感受学习体验活动。通过网络引导感受抗震救灾的艰辛历程和恢复重建的伟大奇迹。

（5）、组织“党在我心中”和“颂盛世国风、建诗香校园”主题文化活动。

在1-3年级开展“党在我心中”主题教育；

在4-6年级开展“颂盛世国风、建诗香校园”主题教育。（6）、组织开展“小手拉大手，共创文明城”系列活动。

一是组织开展礼仪我先行教育活动；

二是印发《“小手拉大手，共创文明城”》活动告家长书，将文明和谐的理念传播到家庭，倡议家长学习文明守则、文明公约，养成文明习惯，与家长“手拉手”共建文明家庭，共建文明叙永人。

4、组织观看第27批优秀影片活动。

5、开展了青春期健康教育和学生心理健康教育活动，分别对五、六年级的男生、女生开设青春期生理、心理讲座，使学生了解了人的生殖情况，青春期的发育，青春期月经和遗精等生理知识，使学生学到很多有关青春期方面的知识。

6、组织留守儿童开展了谈心活动和系列趣味活动。

7、学校图书室工作开展有序，培养了学生的阅读兴趣，丰富了学生的文化生活。

三、工作中存在的不足

个别学生受社会不良风气影响，自我控制能力较差；

个别学生的安全防范意识低，尤其是我们学校正面临高速公路修建时期，部分学生参与了一些不安全的活动；

个别班思想教育工作不较细，学生行为规范管理不到位。

四、今后工作的思路：

要进一步加强德育工作的管理，加强教师的培训，进一步加强学生的行为规范管理，组织好形式多样的专题思想教育活动，提高德育工作的针对性和实效性。进一步树立良好的校风，促进学校各项工作全面、健康、快速发展。

龙凤中心校德育处

2011秋

第五篇：龙凤中学德育工作汇报材料

龙凤中学德育工作汇报材料

龙凤乡位于株洲县的南大门，这里山清水秀，人杰地灵，祖国需要的各种优秀人才层出不穷，这与龙凤中学多年来的德育工作有着密不可分的联系。一直以来，我校坚持认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以教育局德育工作会议精神为指导，坚持德育教育要以人为本，和谐全面可持续发展。围绕“学校工作德育首位”的办学宗旨，全面提高学校德育能力，大力推进素质教育，利用各种德育活动，促使学生遵纪守法，讲文明，树新风。现将我校德育有效管理等方面工作汇报如下：

一、加强学校德育管理，注重教师队伍建设

科学高效的管理是做好德育工作的基础，是加快德育发展和建设的关键。我校期初制订出《龙凤中学德育工作方案》，建全由校长亲自挂帅，政教处、教导处，总务处操作执行，党团组织、少先队通力协作的德育管理体系。形成“学校--学生会--班主任--家庭—社会”五位一体的德育工作网络，将德育工作落实到社会的每一个角落，寓于日常教学和学习生活中。

班主任是学校德育工作的重要责任人。学校通过选拔优秀教师担任班主任，注重班主任业务培训和经验交流，经常开展主题班会教研活动，严格执行《班主任工作考核方案》，奖优惩劣，提高班主任工作积极性。

师资是实施德育工作的保障。我校重视教师思想政治工作，坚持

教师政治学习和业务学习，要求教师与时俱进，及时更新教育观念，以更好的指导教育教学。同时，我校注重教学反思和交流，教研组每周一次教研活动，及时探讨和总结教学实践。此外，学校重视教师职业道德教育，与教师签订了《师德师风承诺书》、《教师安全工作责任状》等，引导教师树立正确的教育观、人才观和质量观，强化教师教书育人、服务育人、管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬业、为人师表的良好教风，通过课堂教学主渠道渗透德育教育和心理健康教育。在各科教材中，都不同程度地蕴藏着丰富的德育教育资源和学生心里健康教育资源。鼓励教师充分挖掘各科教材的内涵，发挥各科教学的教育性，把渗透德育作为对课堂教学评定的重要标准。不只是在语文和品德课上进行德育教育，科学、体育、美术等各门功课都强调德育渗透。

二、强化班级管理，狠抓养成教育。

干净的校园环境和良好的教学秩序是我校德育工作的一大特色。这与我校有力的班级管理有着密不可分的关系。

1、重视班级建设。通过班风建设、教室设计、文明班级评比等方式和教师的言传身教等使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，让班级充满昂扬向上、积极进取的活力。每学期初，学校都要对班级布置进行检查评比，要求先创造出个性的班级文化氛围，让学生真正以班级为家。学校每周进行流动红旗评比，期末，评选文明班级。

2、侧重行为规范的养成教育。抓好养成教育，是培养学生优良道德的基础，也是当前实施素质教育的重要内容。学校依托班主任工

作，从身边点滴小事做起，严格要求，言传身教，提高学生的道德判断能力，养成良好的行为习惯。要求学生做到的，班主任自己先做到。

3、班队活动学生做主。生动活泼的主题班会是我校德育工作的一大亮点。每周星期五下午，是我校班队活动课。任意一个教室都呈现这样的情景：黑板上进行了精心的布置，教室里气氛热烈，掌声四起，几名小主持人在讲台上，班主任在教室后点头微笑。我们的主要经验是，一是加强对主题班会的检查和评价，要求班主任在每次活动前上交活动计划，活动后学校及时总结表彰；二是重视班队干部培养，以点带面，提高班队干部能力，提高学生参与积极性；三是重视经验交流，组织进行班队活动观摩。

三、开展读书写字，培养美好情操。

书籍是我们最好的精神粮食，一本好书，一笔好字，让人受益终身。我校根据学校实际情况，制定了《读书写字活动方案》，利用午休最后20分钟，让老师带领学生在教室开展读书写字活动。学校规定每周星期一、三、五为读书活动，开展个人朗读、分角色读、演讲等多种形式，并且要求只读课外书籍，在提高学生的阅读能力的同时，也丰富了学生的课外知识。每周星期二、四为写字活动，要求学生认真书写规范字，可以采取硬笔书法，软笔书法，粉笔字等多种形式进行练习，并且对于学生的作品进行认真的评选，对好的作品及时展览，对学生及时进行表彰，发放荣誉证书。以此来培养学生情操，发展个性特长，丰富学生生活。

四、利用团队活动，拓宽教育渠道。、利用升旗仪式、校园之声广播站等渠道对学生进行德育教育。我校每周星期一开展升旗仪式，由班级申请举行升旗仪式、国旗下讲话，学生代表向全体师生宣誓，表达本班的奋斗目标。校园之声广播站每天对学校的好人好事进行报道，用道德模范的力量来影响每一个学生。、开展月主题教育。每月有活动主题，侧重某一方面的教育。如3月为学雷锋活动月，5月为法制教育活动月，9月为弘扬民族精神活动月等。

3、开展“月月表彰”活动。学校经常从卫生、纪律、学习等多方面开展“月月表彰”活动，通过活动，让学生学习自己身边的模范，改掉自己的陋习。

五、利用校外资源，构建德育网络。、有效利用校外德育资源，丰富德育工作。如我校每学期就邀请法制副校长来我校上法制、安全教育等课程；经常组织学生去看望敬老院的老人，帮助他们打扫卫生；到烈士墓前扫墓，对学生进行爱国主义教育。、加强家校联系。一是每学期印发《致家长的公开信》，与家长达成共识；二是要求教师平时及时与家长取得联系，将学生在校和在家的表现互相反馈；三是召开家长座谈会，倾听家长对学校的意见和建议，通过家长会对孩子出现的普遍问题作以辅导和讲座。

六、工作扎实，小有成效

1、通过学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络的顺利运作，如今我校学生能够自觉遵守社会公德、校规校纪，并形成了良好的校风、教风、班风，赢得了家长和社会的一致好评。以往乱扔果皮纸屑的现象不见了，在墙上乱涂乱画乱贴的现象也不见了，人人都争当一个文明的好学生，自觉爱护公物，保护环境，美化学习和生活空间成为了一种时尚和风气。同学们都能以一种积极向上、健康的心态迎接新的学习和生活。、经过不断的创新德育新途径、新方法，一支具有较高水准的德育教师队伍正在不断的成熟，一个较为成熟的德育团体正在发挥其各自的优势，为学校的德育创新一如既往地辛勤耕耘，默默无闻地贡献自己的青春和智慧。同时，德育教研工作也取得了长足的发展。

3、在学校德育工作的带动下，在教育局的直接领导下，在全体师生的共同努力下，我校的教学质量逐年上升，如2011年~2012度，我校荣获教育局“进步奖”，2012年~2013荣获教育局“优秀奖”，小学毕业班的综合评比更是获得了全县“第五名”的好成绩。

我校一直坚持育人为本、德育为先的教育思想，遵循学生的身心发展规律，以团队为龙头、以班级为阵地、以丰富多彩的活动为载体，重视德育管理，形成家校合力，使德育工作取得了一定成效，今后将再接再厉，向更高的目标迈进。

龙凤中学2013.9.30