《安徽省职称评审工作实施办法》通知[共5篇]

第一篇：《安徽省职称评审工作实施办法》通知

《安徽省职称评审工作实施办法》通知

皖人社发〔2018〕5号

各市人力资源社会保障局,省直有关单位：

现将《安徽省职称评审工作实施办法》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

2018年1月11日

安徽省职称评审工作实施办法

第一章 总 则

第一条 为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化职称制度改革的意见》(中办发〔2016〕77号)和中共安徽省委办公厅、安徽省人民政府办公厅《关于深化职称制度改革的实施意见》(皖办发〔2017〕59号)要求，科学客观公正评价专业技术人员,提高职称评审质量，规范职称评审工作，加强评审监督管理,提升职称公共服务水平，制定本办法。第二条 职称是衡量专业技术人员学术技术水平和专业能力的主要标志，职称评审结果是专业技术人员聘用、考核、晋升的重要依据。用人单位要建立健全考核制度，加强职称聘后管理，在岗位聘用中实现人员能上能下。申报、评审专业技术资格应依据国家和省制定的专业技术资格评审条件及有关规定。

第三条 职称评审坚持以用为本，遵循人才成长规律，根据职业属性和岗位特点，以品德、能力、业绩为导向，科学客观公正地评价专业技术人员的学术技术水平和专业能力，促进人才的培养和使用，让作出贡献的人才有成就感和获得感。

第四条 县级以上地方各级人力资源社会保障部门是综合管理职称评审工作的职能部门，负责组织、指导、监督本地职称评审工作。职称评审委员会由人力资源社会保障部门授权组建，并按高、中、初级实行分级管理。全省高级职称评委会和省直中、初级职称评委会由省级人力资源社会保障部门授权组建，省辖市、县(市、区)中、初级职称评委会分别由省辖市、县(市、区)人力资源社会保障部门授权组建。第五条 职称评审按属地原则实行分级管理。管理权限分别是：

(一)省级人力资源社会保障部门负责管理全省高级职称评审工作。

(二)省辖市级人力资源社会保障部门和授权组建中、初级评委会的省直部门及省直属企事业单位，负责管理所辖范围内中、初级职称评审工作。

(三)县(市、区)级人力资源社会保障部门负责管理所辖范围内初级职称评审工作。

第六条 职称评审工作原则上每年开展一次。特殊情况按管理权限报经同意后可推迟评审或根据工作需要适时评审。职称评审的专业、级别、条件、程序、方式，以及申报材料、时间、地点，由评委会组建单位向社会公布。申报、评审职称应依据国家和省制定的评审标准条件及有关规定。

第七条按照本办法通过相应系列(专业)、级别职称评审委员会评审的专业技术人员，由相应职称管理部门核准颁发省级人力资源社会保障部门统一印制的职称证书。

第八条 专业技术人员按照本办法规定取得的各级别、各系列(专业)职称，在全省范围内有效。专业技术人才流动到外省的，原取得的职称证书一般按照有关管理权限，由调入地职称管理部门予以确认使用。

第二章 申 报

第九条 申报职称人员，须在职在岗从事专业技术工作，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，符合各专业、级别规定的申报条件，并按下列程序和要求办理：

(一)个人申报。申请人应按要求提供下列材料：

1.《专业技术资格评审表》(破格申报职称应在该表封面右上角注明“破格”字样,并另行填写破格申报表)(见附件)；

2.《申报专业技术资格人员简明情况登记表》(见附件)；

3.《个人申报专业技术资格诚信承诺书》(见附件)；

4.学历证书、职称证书、继续教育证书，实行聘任制的企事业单位人员还须提供专业技术职务聘任证书、聘用合同或聘任文件及当地人力资源社会保障部门出具的事业单位岗位空缺情况确认意见；

5.任现职以来存入个人档案的《年度考核登记表》复印件(加盖单位人事部门公章)，非国有单位未进行年度考核的，由所在单位提供书面证明；

6.任现职以来专业技术业绩、成果，以及作为主要专业技术贡献者完成的项目，获得社会、学术团体或业务主管部门的鉴定证书及奖励证书等。对两人或两人以上共同完成的发明创造、学术技术成果、专业技术项目、表彰奖励等，应如实注明本人在其中所做的工作内容，所起的作用及排名，对承担的项目、发明创造、学术技术成果及表彰奖励，要注明授予的部门、时间和等级；

7.任现职以来的论文、论著、译作或解决专业技术难题的专题报告及实例材料；

8.近期二寸免冠彩色正面照片；

9.职称评审委员会和评审标准条件规定的其他材料。

(二)用人单位审查。用人单位对申请人申报的材料、证件进行逐项核实，查验是否真实、齐全、规范。必要时，成立由专业技术人员为主、技术主管、人事干部参加的考核组，对申请人任期以来的职业道德、工作表现、专业技术业绩、成果等进行考核。用人单位审查后将申请人基本情况、评审材料、考核结果在本单位进行公示，接受群众监督，公示期不少于5个工作日。对有反映和争议的材料，要认真核查。在正式上报前，应将不符合要求和有争议尚未核实的材料剔除，并对申请人任现职以来的专业技术工作业绩、专业技术(学术)水平以及工作表现撰写准确、客观的评价意见填入评审表中。对提交的复印件须与原件核对，逐项签署核对人姓名和审查意见，并加盖公章。

第十条全面实行岗位管理、专业技术人员学术技术水平与岗位职责密切相关的事业单位，一般应在岗位结构比例内开展职称评审。

第十一条 任现职以来年度考核均为合格以上等次的，其任职年限连续计算；年度考核有基本合格等次和不合格等次的，扣除当年度任职年限，其余任职年限累计计算；年度考核不合格的，当年不得申报职称。

第十二条 符合我省职业资格与职称对应关系有关规定，持有职业资格证书或以考代评的职称证书且聘任在相应专业技术职务岗位上，在申报高一级职称时，可持该证书及有关材料直接申报。

第十三条 申报材料经用人单位审查确认后，按下列规定提交相应评委会组建单位，并由提交单位出具申请委托评审函。

(一)申报评审高级职称，市属及以下单位的，由市级人力资源社会保障部门提交；省直单位的，由省直主管部门提交；

(二)申报评审中级职称，县(市、区)属及以下单位的，由县(市、区)级人力资源社会保障部门提交；市直单位的，由市直主管部门提交；省直单位的，由省直主管部门提交；(三)申报评审初级职称，县(市、区)属及以下单位的，由其主管部门提交；市属及其以上单位，由申报人所在单位提交；

(四)无主管部门的各类经济组织、社会组织及新兴业态专业技术人员申报材料，按属地原则，由当地人力资源社会保障部门提交；人事档案放在各级人力资源社会保障部门人才服务机构代理的，由代理机构提交。

第十四条 专业技术人员在同一年度只能申报评审一个系列(专业)职称，不得同时申报两个以上不同系列或同一系列两个不同专业的职称。

第三章 受 理

第十五条 评委会组建单位负责对口受理本系列(专业)评审范围内的申报材料，并负责审核。对材料不完整、不规范的，评委会组建单位应一次性告知需补正的全部材料。提交单位应在限定时间内补办，逾期未补充完善的,视为放弃申报。

第十六条 凡有下列情况之一的，各评委会组建单位不予受理：

(一)未按本办法规定出具委托评审函的；

(二)非本系列(专业)评委会评审范围的；

(三)申报材料不符合评审条件规定和职称评审委员会

文件要求的；

(四)不按规定时间、程序申报或报送的；

(五)对全面实行岗位管理的事业单位超岗位结构比例申报的；

(六)其他不符合规定申报条件的。

第十七条 提交评委会的评审材料，应有评委会组建单位同意送评的印章和负责人的签章。

第十八条 在职称申报、推荐、公示、审核等环节如发现申报人存在弄虚作假、学术不端等严重失信行为，取消申报资格，记入诚信档案。

第四章 考 试

第十九条 各级人力资源社会保障部门在管理权限范围内，可根据该系列(专业)专业特点、职业属性以及岗位需求，对非以考代评系列(专业)职称，可实行考评结合，对申报评审人员进行必要的综合理论知识和专业知识考试，测试申请人实际学识和能力水平。

第二十条 实行考评结合的系列(专业)及考试形式、内容、合格标准、由授权组建评委会的人力资源社会保障部门确定。评委会组建单位负责组织实施考务工作，并接受职称管理部门指导、监督。

第二十一条 考试可采取笔试、面试(答辩)、人机对话等多种形式，不设置补考程序。考试成绩合格者方可提交评委会评审。

第五章 评 审

第二十二条 各级评委会应按照同级人力资源社会保障部门统一部署和要求，在规定的时间、评审范围、评审专业内，按照规定的评审程序开展评审工作，并主动、自觉接受人力资源社会保障部门的指导和监督。

第二十三条 职称评审的基本程序：

(一)评委会组建单位拟定考试、评审工作计划，安排评审活动日程，通知专业(学科)评议组和评委会委员参加评审会。考试、评审工作日程安排，按管理权限报送人力资源社会保障部门备案。

(二)评委会组建单位对经审核的评审材料按专业(学科)分类、登记后，根据有关规定，安排论文或著作水平鉴定，组织相关知识考试。

论文或著作水平鉴定，由专业(学科)评议组或评委会负责评价。必要时，可另请同行专家鉴定。鉴定由评委会组建单位负责统一送审，申报单位和个人送审结果无效。

按有关规定申报人须进行答辩的，或专业(学科)评议组、评委会认为申报人的能力、水平需通过答辩才能鉴定的，由评委会组建单位通知申报人到场答辩，不按时答辩的不予评审。

(三)召开评委会前，评委会主任委员或副主任委员应组织专业(学科)评议组和评委会委员学习有关评审政策、程序、纪律等；评委会组建单位应将有关材料(包括笔试或面试、答辩、人机对话等成绩)分别送达评审委员。

(四)专业(学科)评议组根据各系列(专业)职称评审的标准条件，分组审阅申报人材料，提出初步评议意见。不设专业(学科)评议组的评委会，由评委会委员分工负责初审和评议工作。

专业(学科)评议组或评委会委员在审阅申报人材料时，发现不完整、不齐全的，要及时向评委会组建单位报告，不得擅自要求申报人补充材料。

(五)召开评审会议，出席会议的委员不得少于规定的人数。会议由主任委员或副主任委员主持。评审时，先由评委会组建单位报告有关评审材料审查情况，然后由专业(学科)评议组长或初审委员介绍初审意见，最后由评委会各位委员在听取汇报、审阅评审材料、充分讨论和民主评议的基础上，采取无记名投票方式表决。赞成票数达到出席会议评委总数的三分之二以上方为通过。未出席评审会议或因故中途离会未参加评议的委员不得投票、委托投票或会后补投票。会议结束后，由主任委员或副主任委员当场公布评审结果。对评委会未通过的申报人，不得进行复评。

专业(学科)评议组评议、评委会会议，除评委会组建单位以及人力资源社会保障部门工作人员外，其他人员不得列席。

(六)评委会在《专业技术资格评审表》中写明评审结论，由主任委员或副主任委员签字(盖章)，并加盖评委会印章。

第二十四条 评委会应建立会议记录制度。记录内容包括开会日期，出席评委、会议议程、评审对象、评委评议意见(含评委发言摘要和评审讨论情况)、投票结果、申报人评审未通过的原因、对一些专项问题的处理办法以及其他需要说明的问题等。记录由会议主持人及记录人签名后由评委会组建单位归档备查并严格保密。第二十五条 评委会组建单位对评审结果进行公示，公示期不少于5个工作日。公示无异议后，将评审结果按管理权限报相应职称管理部门审核批复。评委会组建单位向职称管理部门报送如下材料：

(一)评审情况综合报告；

(二)《专业技术资格评审结果分析表》(见附件)；

(三)《专业技术资格评审情况一览表》(见附件)；

(四)《专业技术资格评审表》；

(五)有关规定需要报送的其他材料。

第二十六条 职称管理部门应在收到材料后对评委会评审结果进行逐一审核，并将拟批准人员姓名、单位、取得职称名称、级别等内容，在政府官方网站进行再次公示，公示期不少于5个工作日。公示期间受理来信来访，对有投诉举报的评审通过人员应及时要求评委会组建单位或相关单位认真核查。经查证属实确有违规违纪行为的评审通过人员，取消其资格并按有关规定处理。

第二十七条对评审通过经公示和复核无异议的人员，由相应职称管理部门核准公布，颁发人力资源社会保障部门统一制作的职称证书。

不属本评委会评审范围，或未经职称管理部门核准公布的评审通过人员，其评审结果无效。

第二十八条 评委会组建单位在接到批复后，应及时将文件转发至提交单位，并将申请人评审材料清理后按原报送渠道退回。批准通过人员的《专业技术资格评审表》由用人单位人事部门存入个人档案。未通过人员的材料凡涉及有组织审查、评价和评审组织的结论意见(含《专业技术资格评审表》)不予退还本人。

第二十九条 年度评审工作结束后，各评委会组建单位应当对年度评审工作进行总结，并按照职称管理权限将总结报送相应级别人力资源社会保障部门备案。

第六章 委托评审

第三十条 有下列情形之一的，应委托相应的评委会代为评审：

(一)不具备组建评委会条件的；

(二)不具有相应系列(专业)评审权限的；

(三)其他按规定需要委托评审的。

第三十一条 委托评审由专业技术人员提出申请，按照下列程序出具委托评审函：

(一)我省不具备相关系列(专业)高级职称评审条件以及不设立相关高级职称评审委员会的，由省级人力资源社会保障部门出具委托评审函，委托国家有关部门或外省省级人力资源社会保障部门授权设立的高评会代评。

(二)省直单位及省辖市、县(市、区)无相应系列(专业)中、初级评委会的，分别由省直单位、同级别人力资源社会保障部门出具委托评审函。

(三)中直驻皖单位、外省单位(个人)需要委托我省有关系列(专业)评委会评审的，按属地原则，由所在地相应级别的人力资源社会保障部门出具委托评审函。

各级评委会应按本办法规定受理评审。未按规定程序和要求委托评审的，评审结果无效。

第三十二条 委托评审通过人员，按管理权限，由职称管理部门核准公布。

第七章 转评与破格

第三十三条专业技术人员因工作岗位变动，新旧岗位所对应职称不属于同一系列(专业)，应当进行转评。

第三十四条 专业技术人员申请转评，须在现任专业技术岗位工作1年以上，经单位考核合格，能履行相应岗位职责，并取得现岗位工作业绩，方可参加同一级别的职称考试或评审，并按新系列(专业)标准条件申报材料。

第三十五条 未经转评的人员，不得跨系列(专业)申报高一级职称；转评人员当年度不得申报高一级职称。第三十六条 申请转评人员，应出具岗位变动后专业技术水平、能力、业绩情况等材料。本人所在单位人事部门应提供专业技术工作岗位变动有关证明材料。

第三十七条 专业技术人员任职时间计算可按转评前后实际受聘担任相应专业技术职务工作的年限累计计算。

第三十八条因所在单位整建制变更名称和岗位属性的，专业技术人员按现岗位申报相应系列(专业)高一级职称时，不再进行同级转评，可持原有职称直接申报。

第三十九条 在专业技术岗位上能力业绩突出，做出突出贡献的人员，符合相应级别、系列(专业)职称评审破格条件，可不受学历、资历、继续教育条件等限制破格申报相应职称。

第四十条 破格申报职称的，须经系列(专业)评审委员会受理，报同级人力资源社会保障部门审核同意后方可提交评审，未经上述程序提交评审的，评审结果无效。

第四十一条 从机关调入到企事业单位、转业安置到我省企事业单位从事专业技术工作的人员，须在现专业技术岗位工作满1年以上，经单位考核和相应级别人力资源社会保障部门审核同意，可比照同等学历、资历人员，按照相应系列(专业)、级别职称的条件和程序，直接申报评审职称。

第八章 异地职称确认

第四十二条 积极推进跨区域职称互认，对从外省流动到我省工作的专业技术人员，其在外省通过社会化评审方式取得的原职称证书，一般根据人事隶属关系，按照职称管理权限，由调入地相应级别人力资源社会保障部门予以确认。

第四十三条 省外来皖人员申请确认的职称应与其在省外取得职称的系列(专业)、级别相同。

第四十四条 在军队担任专业技术职务或者取得国家承认的职称(含军队非现役文职人员)，转业到地方从事专业技术工作，其原有职称依然有效，按照相关规定确认换发我省职称证书。

第四十五条 申请职称确认，应同时具备如下条件：(一)原省外取得的职称，须是按照国家职称政策规定经过评定程序，并被具有职称管理权限部门核准的职称；

(二)来皖后仍从事专业技术工作；

(三)与现工作单位依法签订劳动(聘用)合同或工作协议，并依法缴纳社会保险。

第四十六条 申请职称确认需提交如下材料：

(一)职称证书原件及人事档案保存的《专业技术资格评审表》原件及复印件一份；

(二)依法签订的劳动(聘用)合同或工作协议原件一份，同时出具由社会保险经办部门加具业务专用章的养老保险参保缴费情况表或参保缴费凭证原件一份。通过单位调入、军队转业安置的人员还须提交人力资源社会保障部门的调令或行政介绍信(当地军转办开具的部队安置证明)原件及复印件一份；

(三)居民身份证复印件1份及近期正面免冠一寸彩照1张；(四)原职称任职文件原件或复印件(加盖发文单位公章)1份，军队转业安置人员提供任职命令原件或复印件(加盖发文单位公章)1份；

(五)国家规定考评结合取得的职称证书，还需提交原考试合格证明原件及复印件1份；

(六)《安徽省专业技术资格确认审核表》(见附件)一式3份；

(七)从中央驻皖单位调入我省地方工作的，还须提供国家人力资源社会保障部门授权本行业(系统)或单位开展相应职称评审的文件或依据。

第四十七条 有下列情形之一者不予确认：

(一)来皖后不再从事专业技术工作的；

(二)未经人力资源社会保障部门同意和办理委托评审手续(含本人户口在省外的专业技术人员)，自行在省外申报职称并取得高级专业技术资格的；(三)提交确认材料不完整、不真实的；

(四)违反国家、省职称政策和不符合确认的其他情形。

第四十八条 人力资源社会保障部门在受理和核实确认材料时，根据申报人的工作实绩出具客观、准确的核实意见，如对申报人提交材料真实性有疑问，可要求申报人出具相关的鉴定证明。

第四十九条 职称确认须按照下列程序进行：

(一)个人向所在单位提出确认申请，按照相关规定提交材料，并填写《安徽省专业技术资格确认审核表》；

(二)申请人所在单位对申报人提交的材料认真核实，并按照职称管理权限，报送主管部门审核；

(三)主管部门对申请人材料进行核实后，根据申请的职称级别，按照职称管理权限，逐级报送相应级别人力资源社会保障部门审核。非公有制单位的申请人，按照属地管理原则办理；

(四)具有职称确认权限的人力资源社会保障部门审核确认后，换发我省职称证书。取得职称的时间，从省外通过评审或认定取得该职称之日起计算。

异地或军队职称经确认后，方可按有关规定聘任相关专业技术职务。

第九章 纪律与监督

第五十条参加职称评审的工作人员和评审专家要认真履行职责，恪守职业道德，严守评审纪律，遵守保密规定。评审委员会及其专业(学科)评议组人员有法定情形应当回避的，应予主动回避。参加抽取评审专家名单的人员，对随机抽取产生的人员名单负有保密责任；评审专家对参与评审、评审过程和评审结果负有保密义务。

第五十一条 凡与评审工作有关的人员，不得利用职务之便为本人或他人评定职称谋取利益。评审工作人员违反评审纪律，利用评审工作便利打招呼、牵线搭桥、徇私舞弊、暗箱操作或有其他违纪违规行为的，应调离评审工作岗位，并按照相关规定进行追责；涉嫌违法的，要追究其法律责任。对评审委员会擅自超越评审权限、扩大评审范围的，评审结果无效。对评审委员会组建单位无故两年不开展评审工作的，按自动放弃评审权处理。

评审专家违反评审纪律，故意泄露专家身份，或利用职称评审工作便利为本人或他人谋取不正当利益的，应取消评审专家资格，不得再参加职称评审工作；情节严重的，通报批评并记入诚信档案；涉嫌违法的，追究其法律责任。

评审委员会有违反有关政策规定、评审程序及纪律要求，不能保证评审质量，造成社会不良影响的，应视情节停止评审委员会工作、限期整改，并宣布评审结果无效；情节严重的收回评审权，并追究相关单位和人员责任。

第五十二条 各级人力资源社会保障部门对授权组建评审委员会的地区和单位的评审工作实施全过程监督巡查、随机抽查，受理举报并负责核查和处理。强化评审考核，建立倒查追责机制。

第五十三条 对违背诚信承诺、弄虚作假的申报人实行“一票否决”，取消其申报资格；对通过弄虚作假、暗箱操作等违纪违规行为取得的职称予以撤销，提请有关部门按照相关法律法规予以处理，且5年内不得再申报职称。逐步建立专业技术人才征信共享平台。

第十章 费 用

第五十四条 职称评审(包括相关知识考试)按照省财政、物价部门规定的收费标准由评委会组建单位收取相关费用。评委会组建单位自觉接受监督和审计。

第五十五条 评审费用于评审事务开支，不足部分由评委会组建单位解决。

第十一章 评审服务

第五十六条各职称管理部门要按照全覆盖、可及性、均等化的要求，建立权利平等、条件平等、机会平等的职称评价服务平台，减少纸质证明材料，缩短办理时限，提供便捷服务。

第五十七条加强职称评审信息化建设，积极探索在线评审等方式。实现线上线下服务衔接。注重评审结果的信息数据采集，促进数据资源的聚集、整合和共享。

第十二章 附 则

第五十八条 本办法适用于我省各地、各部门、各单位组织开展的职称评审工作。专业化人才服务机构、行业协会学会等社会组织或其他企事业单位经人力资源社会保障部门授权开展的职称评审按照本办法执行。

第五十九条 本办法所称职称为专业技术资格，所称资历为任职年限。职称任职年限或任职时间均按周年计算。

职称任职时间计算办法如下：

(一)经评审取得职称的，从评委会评审通过之日起算；经考试取得职称的，从考试最后一天起算；

(二)大、中专毕业生转正定职取得的职称，从具有职称管理权限的人力资源社会保障部门或主管部门审批之日起算；

(三)实行聘任制的企事业单位，从聘任之日起算。

第六十条 除博士研究生可初次认定中级职称外，所有系列专业技术人员(不含以考代评人员)均需通过参加评审取得中级以上职称，不再开展直接认定中级职称工作；本办法实施前已经达到规定的任职年限，且符合初次认定中级职称的，可直接参加评审。

第六十一条 本办法所称学历是指经国家教育行政部门批准认可的院校和经原总政、原总参批准认可的部队院校所发的毕业证书，以及中央党校和省、自治区、直辖市委党校对学制两年以上的长期班次学员所授予的党校学历证书。

凡职称申请人所具有学历的专业与所申报职称的专业不一致或不相近时，应视为不具备规定学历。在取得申报职称学历后，有下列情况之一的，可视为专业相符：

(一)参加由国家教育行政部门批准认可的院校、经总政(总参)批准认可的部队院校、中央及省委党校等组织开展的所申报专业或相近专业继续教育培训，累计3个月以上，并取得结业证书；

(二)完成正常年度继续教育规定学时后再参加所申报专业或相近专业继续教育,申报高、中、初级职称需分别完成400学时、200学时和100学时的专业科目学习，具体由市级人力资源社会保障部门负责认定；

(三)参加市以上行业主管部门组织的转岗培训取得培训证书。

第六十二条 专业证书不能作为学历依据申报职称。双专科学历有一种专业与申报职称专业对口的，可视作本科学历，取得学历时间从获得双专科毕业证明书时起算。

第六十三条 本办法中所称属地原则，指人事档案所属地或劳动关系所属地；“以上”“以下”均含本级。

第六十四条 经授权开展职称自主评审的单位，应当参照本办法，按照皖人社发〔2018〕1号文件规定执行。省各高等学校教师系列和实验系列职称自主评审工作参照皖教人〔2017〕3号文件执行。

第六十五条 公务员、离退休(含返聘在岗)人员不得参加专业技术人员职称评审。

第六十六条 通过非公经济组织建设工程评审、民营科技评审以及各地自行组织开展的各类非社会化评审等途径取得的职称，仅限非公经济组织使用，该职称不作为国有企事业单位聘任的依据；在申报社会化评审职称时，降一级别使用，无需重新换发社会化评审职称证书。

第六十七条 本办法由安徽省人力资源和社会保障厅负责解释，自印发之日起施行。皖人发〔2004〕81号、皖人发〔2005〕46号同时废止。

第二篇：余杭区2010年职称评审工作实施办法

余杭区2010年职称评审工作实施办法(摘要)

一、申报条件

（一）教师资格要求

凡是申报教师专业技术职务的，都应依法取得适用的教师资格证书。（职业高中应取得中等职业学校教师资格证或者高级中学教师资格证）

（二）政治素质和职业道德要求

拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守宪法和法律，忠诚人民的教育事业，认真贯彻党的教育方针，遵守《中小学教师职业道德规范》，教书育人，为人师表。（具体要求见后）

（三）学历要求

凡1955年1月1日以后出生的，高中教师晋升职务须具有本科毕业及以上学历。关于后学历问题（先参加工作后取得规定学历的）：根据浙人专[2006]351号文件精神，取得学历前后的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的，可以申报高一级专业技术资格。

（四）资历要求

1、申报中学高级教师职务，应具备聘任中学一级教师职务5年及以上。任职时间计算导今年年底（下同）。

2、申报中学一级（中级）教师职务，应具备聘任中学二级教师职务4年及以上。

3、申报中学二级(初级)教师职务不必经过评审，可以直接初定或认定。师范类本科毕 业生填写《初定表》，条件是：（1）本科毕业从事教学工作满一年。（2）见习期考核合格，转正定级。社会招聘的、后学历评职的、转评的填写《认定表》。

研究生学历或硕士学位获得者，从事中学教学工作满3年（学历或学位取得前后从 事教学工作年限可以相加，但学历或学位取得后从事教学工作必须满1年），可以直接初定为中级。

初定（认定）初级职务任职资格，由区教育局审核，报人事局审批；初定“中级”职务任职资格，由区教育局、人事局审核，报市人事局审批。

（五）普通话要求

凡1955年1月1日以后出生的，初定(或认定)初级职务、晋升中学一级、中学高级 职务，普通话必须达到二级乙等及以上。其中1965年1月1日以后出生的语文教师须达到二级甲等及以上。1965年12月31日前出生的职教专业课教师已经获得相应专业（工种）中级及以上技术等级或者专业技术职务的（指双师型教师的非教师系列职务），普通 话要求达到三级甲等及以上。卫生系列的初定或评审高一级职务的，普通话应达到三级甲等及以上。

（六）继续教育要求

凡初定（或认定）初级职务、晋升中学一级、中学高级职务，均须取得“十一五”期

间相应的继续教育结业证书（平均每年不少于48学分，即：评职资历年限 × 48）。

（七）计算机应用能力要求

凡年龄在45周岁及以下（1965年12月31日以后出生）的，初定（认定）初级职务 的，应获得1个（从2011年起要求取得2个）科目（模块）的全国专业技术人员计算机应 用能力考试成绩合格证书；晋升中学二级职务的，应获得3个科目（模块）的全国专业技术 人员计算机应用能力考试成绩合格证书；晋升高级职务应取得4个科目（模块）的全国专业 技术人员计算机应用能力考试成绩合格证书。

符合下列条件之一的，可免试：

1．国家承认的计算机大专以上（含大专）毕业人员； 2．或获得全国计算机软件资格（水平）证书的人员； 3．或硕士学位获得者初定中级职务； 4．博士学位获得者；

5．转评、兼评专业技术职务的；

6．经组织选派在援外、援藏、支边期间评职的。

（八）论文要求

1． 申报中学一级职务

论文数量：至少提交一篇

论文规格：须任中学二级以来已经在公开刊物（由教育行政部门、业务部门和高等院校主办或主管的面向教育工作者公开发行的教育教学类刊物，下同）上发表或者获奖的论文（城镇教师要求获余杭区学会论文一等奖或杭州市学会论文二等奖或省级学会论文三等奖及以上），或者经过专家评审认定“符合申报中学一级论文要求”的教育教学论文、课件、案例，内容必须与所教学科对口。2． 申报中学高级教师职务

论文数量：须提交代表本人教科研水平的教育教学论文或者科研成果4篇及以上。论文规格：其中任现职以来的2篇论文（含科研报告、著作、案例、课件等）内容应与所教学科对口。如果是学校行政领导、中层可以有1篇管理方面的论文，班主任可以有1篇学生思想政治工作方面的论文），如果行政领导、中层干部的，两篇论文中可以有一篇教育教学方面的论文；如果是班主任，可以有一篇学生思想政治工作方面的论文。论文应在公开刊物发表；或者获得区、县（市）中小学专题论文二等奖及以上；或在省、市级论文评选中获合格论文及以上奖，或者省学会论文三等奖及以上（学会下面的分会获奖论文不可以送评）注意：

（1）无论是发表论文还是获奖论文，均须是第一作者，第二作者无效。（2）非法刊物发表的论文无效。

（3）复习资料、辅导材料、试题、教学案例、教育学会某某分会的获奖论文无效。获奖论文证书印章必须是教育行政部门或者教研室的，其他印章无效。

（4）提交发表论文必须附刊物原件；提交获奖论文须附证书原件。仅提供复印件 无效。

（5）发表论文必须是职务评审当年5月31日前发表的。

（晋升中学中级、高级的论文要求详见余教人【2007】96号文件）。

（九）班主任龄要求

1．申报中学一级职务，须实际担任班主任至少2.5年； 2．申报中学高级职务，须实际担任班主任至少5年； 注意：

（1）职业高中专业课教师如计算机等班主任龄要求，参照文化课教师标准，即上面1、2；（2）音、体、美教师申报中学一级职务，须实际担任班主任至少1年；申报高级实际担任班主任至少2年；

（3）、担任学校中层及以上干部（含年级主任、团委书记、工会主席）年限可折算视作班主任龄；担任副班主任2年可以折算1年班主任龄；任教研组长2年可视作1年班主任。但同一时间担任不同可折算岗位工作，不可以重复计算（如既是教研组长又是年级主任，只能算一头），同级转评的，班主任龄不作要求。

(4)具有研究生学历或硕士学位获得者，原中学一级教师职务系列初定的，现申报高级职务需担任班主任工作3年及以上。

特别注意：

从2011年起，申报中学高级职务的，必须实际担任班主任6年及以上（研究生学历或者硕士学位获得者，原中级职务系初定的，申报高级职务须实际担任班主任5年及以上）

（十）工作量要求

凡是要求晋升高一级职务的教师，任现职以来必须兼课且满工作量，教育教学效果好。兼任其他工作的教师，教学工作量不得少于本校教师平均教学工作量得二分之一。

（十一）教育教学能力及外语考试要求 1．晋升中学一级职务，须参加区教育局组织的教育教学能力考试，成绩须在C级及以上。

2．晋升中学高级职务，除参加教育教学能力笔试外，还须参加杭州市组织的说课和论文答辩，成绩须在C级及以上。年龄在40周岁及以下（1970年12月31日以后出生）的，晋升中学高级还须参加外语笔试，且成绩合格。

注：（1）凡是参加市、区教育局组织的外语考试、教育教学能力测试成绩有效期为三年；

（2）以下人员外语可以免试：取得外语专业大专以上学历的；在国内取得硕士学位的；取得大学英语六级考试合格证书的（或按新考试标准成绩达到总分的60％以上）；取得全国翻译专业资格（水平）考试三级以上合格证的等（具体可以到办公室咨询）听课要求

凡是晋升中级、高级职务的，学校组织人员听课，并结合平时的课堂教学对当年晋升对象分别作出客观、公正的考核评价。评价等第及比例为：优秀20％、良好40％、一般20％、较差10％、差10％，各等第之间上下浮动比例不超过5％。

（十二）课堂教学要求

凡晋升高一级职务得教师，须所在学校对其课堂教学情况作出客观公正得评价，填写好《课堂教学评估表》，评估等次比例为优秀20％、良好30％、一般30％、较差10％、差10％。教育教学业绩达不到同年级同学科平均水平的，不得评为“优秀”或者“良好”。

（十三）职教专业课教师职务的申报要求：

职教专业教师每两年到企业挂职研修两个月，作为教师职务评审的必备条件；专业教师的技术创新和发明、专利在职务评审中与学术论文同等对待。并对有技术创新、获得专利及具有在企业挂职研修经历的申报对象优先予以晋升。

（十四）“支教”经历要求（有变化）

凡是1970年1月1日以后出生的高中教师，晋升高级职务，必须有在农村或者欠发达地区任教或支教一年的经历，支教时间以任教以来计算，可以累计。晋升中级职务今年支教不作要求。

（十五）相关证书的时间限定

凡当年职务晋升的，其学历证书、教师资格证、计算机合格证、普通话证书、岗位培训合格证书、论文获奖证书时间限定为7月31日，即7月31日之前的评审当年有效，之后的无效。班主任龄计算到当年的7月底。

（十六）对于教育教学水平确实较高，任现职以来在教育教学工作中做出突出成绩或者贡献的（获省级及以上荣誉），在学历、资历、考核证书、班主任龄、论文等方面有欠缺的，也可予以送审。

二、申报评审工作要求

（一）为缩小城乡教育差距，今年教师专业技术职务评审继续向农村学校倾斜。

（二）各校要把践行《中小学教师职业道德规范》作为教师晋升专业技术职务的首要条件。对当年未参加考核或者考核“基本合格”、“不合格”及有悖师德师风的（参与赌博、体罚或变相体罚学生、从事有偿家教（私自招生，自己办班的；帮助校外机构招生的；受外校聘任兼课但未经学校同意、教育局备案的；校外辅导自己教的学校且收费的），实行一票否决，不能晋升专业技术职务。

（三）确保材料的真实性，提高透明度，体现公开、公平、公正原则。教师和单位在填写评审材料时必须字迹清楚。材料翔实、客观、完整。考核小组对申报材料的的完整性、真实性进行认真审核，并由校长亲自签名。

三、申报评审工作规程

（一）凡当年符合初定职务或晋升高一级职务的，须向学校主管部门提出申请。

（二）学校对申报人员进行资格审查，符合条件的，发放评审所需材料清单，填写有关表 册。

（三）申报人员对照材料清单，在规定时间内提交各项材。

（四）申报人员对自己所交材料进行自查，并填写材料真实性保证书；学校主管部门对所 有材料进行复查。并将推荐晋升职务人员的基本情况在校内进行公示（7个工作日）。

（五）学校评审小组对申报人员的材料进行核实，并进行初评；

（六）申报材料正式上报教育行政部门。注意：

1.中学二级职务初定、中学一级职务评审由区教育局负责；中学高级职务评审先由区 教育局组织评审，然后由市教育局评审。

2.凡在教育教学能力测试、外语考试中作弊的，一经发现，作零分处理，并从评审当 年起，三年以内不得申报高一级职务评审。

3． 在申报过程中弄虚作假和违反操作规程的，取消申报资格；已经取得任职资格的，要取消其任职资格，三年以内不得申报高一级职务评审。

临平职高

2010年5月28日 附：评审工作时间表（初定）

6月5日前

上交送审鉴定论文

7月7日上午 9：00中级、高级职务教育教学能力考试

下午1：30 高级职务英语考试

7月8日前

上报“说课、论文答辩”名单和材料

8月18日——20日

申报高级职务“说课、论文答辩”

8月26日前

上报晋升高级职务评审材料

9月22日前

上报初级职务认定或初定材料

10月14日前

上报中级职务评审材料

第三篇：2016职称评审通知

关于做好2016职称工作的通知

分公司属各单位：

2016年职称评审工作即日启动，请各单位高度重视，以申报人自愿的原则，加强指导，按时保质地完成职称评审材料的上报工作。今年暂未申报职称者也可扫描附件五《分公司职称工作小常识》微课二维码，关注职称工作。现就有关事项通知如下：

一、职称工作执行政策

2016年职称工作执行政策同2015年过渡期新政策一致，详见：OA-首页左侧“规章制度”-政工部-2015版职称政策（2016年起正式执行），请申报人员自行下载，并结合本通知附件二《我要申报高级工程师——场景式导航》、《我要申报工程师——场景式导航》消化理解。

二、职称评审、推荐工作范围

国家规定，职称的取得可以通过认定、评审和考试三种方式取得。根据授权，分公司有权给予工程系列和政工系列初级职称，而这两个系列的中、高级职称，分公司有向上级评委会评审推荐的权力。

2016年，分公司职称评审的工作范围包括在岗职工和外聘人员的工程系列和政工系列初级。分公司2016年职称评审推荐的工作范围包括在岗职工的工程系列和政工系列的中、高级（具体资格要求详见附件二《我要申报高级工程师——场景式导航》、《我要申报工程师——场景式导航》）。

另外： 1、2015届国家全日制普通高等院校毕业生工程系列、政工系列员级和助理级职称的认定工作，分公司将依据《大中专毕业生业务考核期管理办法（试行）》的有关规定，另行发文； 2、2013届国家全日制大专学历毕业生，且在2014年认定为“政工员”、“技术员”等员级职称的，今年可认定为助理级职称，其相关工作，分公司将另行发文布臵；

3、依据职称政策规定，会（审）计系列、经济系列专业技术职务国家实行以考代评，其中级及以下任职资格的应通过考试取得，具体按三航厦分组发[2012]214号文执行（详见：OA-首页左侧“规章制度”-政工部-2015版职称政策）

4、其他符合助理工程师评审条件的分公司员工以及为分公司服务的外聘人员助理工程师职称的评审，分公司将在2016年秋季统一组织。

三、职称评审、推荐整体工作流程

第一步，信息员将本通知报告给所在单位党政正职领导和总工程师，并告知本单位所有人员，打印出来通读本通知全文；

第二步，今年计划进行职称申报人员向本单位信息员报告《专业技术职务任职资格评审情况一览表（中、高级）》（见附件四）有关信息，信息员和本单位总工程师核对内容后上报本单位汇总信息；

第三步，申报人按照附件二（《我要申报高级工程师——场景式导航》、《我要申报工程师——场景式导航》）的步骤要求及附件一（2016职称评审材料样本）的格式，认真准备材料；

第四步，基层单位总工做好职称评审申报材料的初审工作，在专业技术工作总结和参评论文质量上把好关；

第五步，基层单位领导在纸质职称申报材料上签字； 第六步，材料往返修改、提交。

四、2016职称评审推荐工作时间进度安排

（一）工程系列中、高级

5月25日以前，由项目部总工或信息员在认真核对本单位人员情况后，上报本单位集体的《专业技术职务任职资格评审情况一览表（中、高级）》（见附件四），后附申报人联系电话、QQ及有效电子邮箱。表格发送至职称申报服务邮箱2811202856@qq.com。

5月31日以前，由申报人本人上报职称评审申报材料电子版传至职称申报服务邮箱2811202856@qq.com，（邮件名“所申报专业职称名-姓名-本人手机号”，如邮件名为“路桥专业工程师-张三-”其他邮件名将不被系统识别）政工部将对材料进行资格和形式初审，待初审通过后再通知上报纸质材料。

6月10日以前，上报纸质职称评审申报材料及评审费至政工部。

（二）政工系列中、高级

5月25日以前，由申报人本人将《专业技术职务任职资格评审情况一览表（中、高级）》（见附件四）发送至政工部邮箱sh6lugang@163.com。

5月31日以前，申报人本人按照2016年政工系列职称申报材料要求（附件三）以及附件一所提供的样本准备材料，上报职称评审申报材料电子版至政工部邮箱sh6lugang@163.com。

6月10日以前，上报纸质职称评审申报材料及评审费至政工部。

（三）送交纸质材料的后续工作

6月中旬，组织分公司中、高级职称评审会（初评会），决定向上级专业技术职务评审委员会推荐的中、高级职称申报人员。

6月下旬，中、高级职称申报人员将根据初评会评委评审意见对职称申报材料进行修改。

截止7月1日收齐所有中、高级职称申报人员修改后的纸质申报材料。上述要求发送邮箱的材料，严禁通过QQ在线、离线等方式发送，否则造成文件丢失，政工部概不负责。

五、职称材料质量要求

（一）材料真实、科学、严谨；

（二）按照附件一（2016职称评审材料样本）的格式和附件二（《我要申报高级工程师——场景式导航》、《我要申报工程师——场景式导航》）的步骤要求准备。

六、职称评审推荐各方权利、义务和责任

（一）申报人

认真按照附件

一、附件二准备职称申报材料，根据政工部、评委会的意见修改材料，准时提交材料。一旦发现有材料失实及涉嫌论文抄袭等情况，将取消申报人连续三年申报资格。

（二）申报人所在单位总工程师

在专业技术工作总结和论文质量上把好关，如在评审中发现《专业技术工作总结》有明显违反现行施工技术规范内容，将追究基层单位总工责任，并予以通报。

（三）政工部

1、收齐材料，完成申报人资格和职称材料形式初审，决定是否提交分公司及上级评委会评审推荐；

2、开通“2016年三航六职称评审”QQ群，群号321629467，在5月9日至15日期间实名认证加群，及时处理有关申报材料修改信息。

3、举行职称政策解读与申报操作讲座，时间为5月16日下午三点，请2016年计划申报人员及各单位总工、信息员参加。

4、咨询与答疑

职称申报相关问题请以实名电子邮件形式发送至2811202856@qq.com邮箱（发送邮件名“2015年职称评审提问-姓名-XX项目部”，其他邮件名将不被系统识别）。部分网络不便的项目部也可通过电话咨询（咨询电话：0592-5686315）。

对于共性问题的解答，我们将以编号的答疑书形式公布在OA系统及QQ群上。对于可直接从职称文件或场景式导航找到答案的问题（如持有计算机国家二级证书是否可以作为免试职称计算机条件、大学英语六级或海外施工经历是否可以作为免试职称外语条件等），政工部将依据职称评审相关规定，认为提问人“信息收集、分析和判断的综合能力”较弱，并向评审委员会如实反映。

（四）评委会

评审申报人是否具备所申报级别的专业技术水平，指导申报人对申报材料进行修改。

特此通知。

附件一：2016职称评审材料样本

附件二：2016工程系列职称评审申报准备场景式导航 附件三：2016年政工系列职称申报材料要求 附件四：《专业技术职务任职资格评审情况一览表》

附件五：《分公司职称工作小常识》微课二维码（请用手机扫描该二维码学习）

分公司政工部 2016年5月4日

第四篇：职称评审通知2013

公司各部门：

2013的职称申报工作开始，望愿意参加职称申报的各位同仁按照以下要求提供材料。于2013年10月20日前，将材料用档案袋装好，交予知识经营部（王赐玉）。

一、申请条件

1.研究生毕业者，工作满一年，可以直接申请中级工程师；

2.本科毕业后，工作满1年者，可以申请助理工程师；

3.专科（大专）毕业后，工作满3年者，可以申请助理工程师；

4.中专毕业后，工作满4年者，可以申请助理工程师；

5.高中毕业后，工作满4年者，可以申请员级工程师；员级工程师满3年后，可以申请助理工程师；

6.以上学历均指第一学历，不包括夜大、电大、函授等。

7.助理工程师满4年后，不分学历，均可申请中级工程师。注：限专业。

二、申请助理工程师、中级工程师需提交材料

1.正规全日制院校毕业生专业技术职称（资格）认定表（附件1），一式三份；

2.山东省专业技术职称评审表（附件2），一式三份；

3.专业技术人员申报评审职称情况一览表（附件3，A3版），一式三份；

4.业务自传，一式一份；

5.第一学历毕业证、学位证原件、毕业证、学位证复印件一份，6.审批费：尚未公布，另行通知。

说明1.所需填的表格见附件；2.逾期未交材料者，只能待2014年年底再申报。

山东益源环保科技有限公司

二〇一三年十月九日

关于开展职称申报的通知

第五篇：职称评审通知

关于做好2012年昌都地区教师职称评审推荐的通知

各县教育局、局直各学校（以下简称各单位）：

根据教育厅和地区人社局关于做好职称评审工作的相关要求，经地区教育局研究，决定于近期开展2012年职称评审工作，现将相关事项通知如下：

一、推荐依据

2012年的申报推荐与评审工作将依据今年修定的《昌都地区小学（幼儿园）教师职称评聘实施细则》、《昌都地区中学教师职称评聘实施细则》进行。

二、评审程序

（一）我局将于2012年近期对各单位职称负责人进行培训，强调相关注意事项及过去职称评审过程中出现的问题，培训结束后回各单位指导开展初评工作。

（二）各单位需做的具体工作

1.严格按照规定的推荐程序严格“六公开”（公开指标、公开政策规定、公开推荐程序、公开任职条件、公开申报材料、公开推荐人选），未进行“六公开”的单位，推荐结果无效，并要追究有关责任人的责任。确定推荐人选并公示无异议后，再向中评委推荐。

2.负责申报材料收集、审核

各单位要安排责任心强，政策水平较高的同志负责申报材料的审核，对上报的材料要层层把关，确保申报材料真实齐全、准确无误、手续完备。

3.各单位需报送的材料:①各县评审工作报告。②各县申报中级职称教师一览表(附件1、2)。纸质和电子文档都要报地区教育局政工人事科。

4.申报人员须报送的材料：①《昌都地区中小学教师参评中级职称情况一览表》、《中小学教师职务任职资格申报表》（一式三份）、《专业技术人员考核登记表》（近三年分别总结和总体总结共四份），表中要求本人填写的内容要如实填写，没有的要写“无”，不能留空；本人主要学历和社会经历要写细、写具体；本人总结字迹要工整、内容要具体（德、能、勤、绩）、层次要分明;任现职以来完成教学工作情况要求具体到每学期，对学生人数、周学时数、总学时数的工作量要达标。整套资料上的照片要求为近期免冠照、要统一，证件上的照片不能改换。以上材料还须电子版（并以所给编号及姓名命名），一并报送。②能反映本人学历层次和业务水平的学历学位证书、普通话证书、信息技术考试合格证书、教师资格证书复印件、获奖证书原件及复印件，以上材料除纸质材料外，还须报用数码相机拍摄的电子版（仍以个人编号及姓名命名）。

（三）各单位要成立职称评审小组，具体为：

各单位要成立职称评审小组，由5～9人组成，各县教育局局长、局直各学校校长任职称评审小组组长。

其主要职责是向本单位全体教职工传达职评工作有关文件精神，对申报中级教师职务人员的师德表现和荣誉业绩做出量化评价，并向地区中级教师职务评委会提出晋升相应教师职务的推荐意见。保证本单位职评工作公正高效，稳步推进。

（四）严肃工作纪律。加强监督检查，对违反政策规定、弄虚作假的行为，认真查处。

1.对教师职务评聘工作中发生违规操作，弄虚作假、徇私舞弊，以权谋私，打击报复等行为的要认真查处，由各单位责令改正，情节严重者，给予相应处分。

2、申报人员若有伪造学历、奖励证书，谎报、剽窃教学科研成果等弄虚作假行为的，或以不正当的手段拉拢、贿赂评审组成员的，由地区教育局取消其申报资格、解除所聘任的专业技术职务，由职称部门取消其任职资格，并且三年之内不得申报中级资格。情节严重者，给予相应行政处分。

三、有关政策性问题 1.评审范围：2012年5月底以前在册，现仍在编在岗的中小学、幼儿园、教研室、电教馆等教育机构中从事教育教学工作的教师。借调到非教育行政单位（外系统借用）、工作量不达标、教学业绩差、教育学和心理学未过关的非师范专业教师、因病离

岗多年、已办理退休手续或已达到退休年龄、未通过初评委员会的教师不属于申报范围。

2.任现职以来，脱离教育教学岗位或非组织选派的脱产进修、病休累计一年以上的，应延长相应的任现职时间条件。借用在其他学校的教师，教育教学方面的考核等材料由借用学校审核，但必须回原单位申报。

3.任现职以来，在规定的年限基础上，出现下列情况之一的，从下年起延迟申报：

（1）考核为基本合格及以下或受警告处分者，延迟1年以上。

（2）考核不合格及受记过或以上处分者，延迟2年以上。

（3）伪造资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年以上。对伪造学历、学位等情节特别严重者，取消其现任教师职务资格。

（4）有关文件规定不得申报的人员。

4.男年满50周岁，女年满45周岁的教师在教学工作量方面可予适当照顾，但不得少于标准工作量的二分之一，且必须在教学一线岗位上任教。

5.申报者必须持有相应的教师资格证书，并装入个人申报档案袋，有关证书取得年限、论文发表时间、获奖情况等均计算到2012年4月底。

6.任职年限计算到2012年12月31日。

7．做到评聘分离，各单位不得借聘任之机打击迫害教师,若发现应按情节轻重,严肃处理;对于伪造学历、资历,谎报成果,骗取中级职务的,应予解聘,免除其担任的专业技术职务,并视情节轻重,严肃处理。

四、职称评聘工作日程安排

职评工作关系到广大教职工的切身利益，具有很强的政策性、操作性和社会敏感性，各单位在制定考核评价方案时一定要以促进教师成长、提高教师综合素质为出发点，与推动校本师训、校本教研、学习型学校建设等紧密结合，认真贯彻落实公平、公正、公开的原则，逐步建立符合本单位、本县实际的教师考核评价体系。各单位要加强对职评工作的领导，认真研究，周密部署，稳步推进，增强工作的针对性和预见性，及时发现和解决工作进程中出现的矛盾和问题，处理好改革、发展、稳定的关系，保证职评工作的顺利进行。

昌都地区教育系统职称评审委员会

2012年4月18日