敏洞乡2015年度人大工作计划（5篇）

第一篇：敏洞乡2015年度人大工作计划

敏洞乡2015年人大工作计划

2015年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是全面完成“十二五”规划的收官之年。乡镇人大工作是基层民主法制建设的前沿阵地，也是全面密切党群干群关系的重要桥梁和纽带。为此，我乡2015年人大工作的思路是：以党的十八大精神为指导，在县委、县人大和乡党委的指导下，突出发展第一要务，认真履行宪法和法律赋予的各项职权，突出工作重点，创新工作方法，增强监督实效，加强民主法制建设，竭力维护人民群众合法权益，为促进全乡经济和各项社会事业又好又快发展，推进民主政治建设，构建和谐敏洞作出应有的贡献。

一、认真组织开展代表视察工作

乡人民代表大会将在8月份组织本辖区内县、乡人大代表进行视察工作，我们将提前做好视察方案，在实施过程中按方案灵活落实，确保视察工作能顺利开展。视察工作完成后，召开视察工作会，由各视察小组长汇报视察情况，乡人民代表大会认真梳理代表的视察意见，并及时将意见向党委呈报和转达给政府。

二、抓好代表的培训工作

代表的素质直接关系到代表发挥参政议政作用的质量，为此。乡人民代表大会将于8月份采取集中培训的方式对乡人大代表进行履职业务培训，帮助代表提高整体素质和参政议政能力，有效促进代表参政议政作用的发挥。

三、组织召开人民代表大会

乡人民代表大会将在县人代会召开后召开乡人大第七届人民代表大会第五次会议，会期2天。会上听取并审议政府工作报告和财政工作报告，由人大主席作人大工作报告，会议严格按照人民代表大会相关的法律法规和程序进行各项议程。

四、做好代表提案的督办工作

代表的批评、建议和意见直接体现人民代表参政议政的作用，对代表会上和闭会期间所提的各项批评、建议和意见，乡人民代表大会将及时进行整理并及时交由政府办理。在办理过程中，加强督办工作，将办理情况及时转达给代表，在代表大会上安排政府领导向代表作提案答复报告，接受代表监督。

五、深入调查研究，密切联系代表

加强代表联系，深入调查研究是人大工作的基础。结合我乡实际，围绕人民群众关心的热点、难点问题开展集中调研工作。为进一步发挥代表在闭会期间的作用，制定代表联系制度和代表小组活动方案，要求个代表小组分季度开展小组活动。乡人民代表大会把改进工作作风，密切联系群众摆在重要位置，积极开展代表走访活动，加强与人大代表的联络，倾听人大代表的意见，关心代表的工作、生活和学习，尽全力解决他们在行使职权中遇到的困难和问题。

六、加强对政府工作部门的监督和支持，提高人大监督实效

加大力度建立健全各项制度，用制度管人管事，做到按照《监督法》的要求抓落实，避免“管严了对象不高兴、管松了人民和上级不满意”的现象。突出监督重点，抓住群众最关心、反映最强烈的热点、难点问题开展监督。进一步督促职能部门改进工作作风,提高工作效率。

七、代表建议、意见减少的原因

2015年1月9日至12日召开县十六届人大代表大会第四次会议，会上，代表团提的建议、意见较以往少，主要是因为大多数的代表所提的建议和意见大局意识不够，立足于一村一乡镇，大多涉及架桥、修路等方面，局限于要钱要物办实事。由于多方面的原因，绝大部分代表提的建议难以办理落实，于是“一年不办，下年又提”的现象经常发生，久而久之，代表也就失去了提议案、建议的积极性。

在今后的工作中，乡人大将深入学习实践科学发展观，不断加强民主法制建设，认真履行宪法和法律赋予的职责，以人为本、求真务实、开拓创新、扎实工作，围绕经济建设中心，努力开创人大工作新局面，为推动全乡经济社会科学发展，构建和谐敏洞作出新的贡献。

第二篇：洞市乡人大工作总结

洞市乡人大工作总结

二、工作开展情况

上半年年，我乡人大工作，以党的十七大和十七届四中、五中、全会精神为指导，以科学发展观为统领，依靠全体代表和广大人民群众的支持，认真履行宪法和法律赋予的各项职权，拓展监督渠道，改进监督方法，提高审议质量、力求监督实效。在我乡工作全力主攻招商引资和项目建设，推进工业化；建设新型农村，推进创业富民；增强集镇活力，推进城镇化；构建平安洞市，促进和谐化建设中，为巩固我乡安定团结的政治局面，加强我乡民主政治建设，推进依法治乡进程，促进乡域经济又好又快发展做了大量的工作。较好地发挥了地方权力机关的作用。

（一）依法实施监督，促进经济建设和社会事业健康发展 对同级政府实施监督，是国家宪法和法律赋予人大的重要职责。乡人大紧紧围绕经济建设这一中心，进一步实施工作监督和法律监督，把对政府工作的支持臵于监督之中，提高了监督实效，推进了政府工作。

（二）狠抓代表工作，充分发挥代表主体作用

1、抓代表学习培训，提高代表素质。加强代表对人民代表大会制度理论和相关法律法规的学习，增强了代表的业务知识、提高了代表履行职责的能力，充分发挥了人大代表参政议政工作的积极性。

2、开展丰富多彩的代表小组活动。代表小组活动是闭会期间代表履行职责的重要形式，乡人大把组织和指导好代表小组活动作为一项重要工作来抓，定期向代表小组通报人大工作，听取小组活动汇报，半年组织代表开展活动2次。

3、配合县人大常委会开展各项活动。及时传达县人大常委会有关会议精神，使人大代表能够认真履行好职责。

4、充分发挥县、乡两级人大代表的作用，切实维护社会稳定，促进各项工作的顺利开展。在招商引资、水利建设、道路建设、新农村建设等各项工作中，县、乡两级人大代表能够发挥积极作用，使我乡重点工作都能顺利进行，特别是高家湾水库，总投资1100万元，前期大坝建设投资500万元，经多方努力，已经破土动工，可望今年10月份全面完工，促进了全乡的社会稳定和经济发展。

（三）强化自身建设，提高工作水平

加强人大自身建设，是不断提高主席团成员和人大干部的整体素质、依法行使职权、做好人大工作的重要保证。

1、人大工作始终坚持和依靠党的领导。严格执行重大事项、重点工作及时向乡党委请示汇报，使党委的工作部署通过人大代表贯彻到群众中，争取党委对人大工作的重视，形成党管人大工作的良好氛围，为做好人大工作提供了有力的组织保障。

2、主席团成员坚持内强素质，外树形象。健全各项制度，明确自身职责。按照党委、政府管理干部的要求，不搞特殊化，办事公道、正派，做到廉洁自律、坚持原则。不断提高主席团成员的政治理论和业务知识，增强做好人大工作的紧迫感。通过扎扎实实的工作，使党员干部人大代表思想上有新的提高，作风上有新的转变，工作上有新的成效，使全体人大代表及人民群众思想得到进一步的解放，观念得到进一步的更新，素质得到进一步提高。

3、建章立制，常抓不懈。在制度建设上，乡人大建立和完善了各项制度，人大代表设有岗位台，办公条件得到改善，推进了人大工作的正规化、规范化、制度化，保证人大工作落到

实处，更好地为我乡的法制建设、政权建设和经济建设服务，确保了人大工作的依法有序进行。

（四）认真开好会议，依法行使职权

按照《地方组织法》和《湖南省乡镇人民代表大会工作条例》等法律规定，乡人民代表大会认真履行法律赋予的职责，依法召开主席团会议。成功召开了洞市乡第十六届人民代表大会第八次会议，圆满完成了大会各项议题，取得了良好的会议效果。组织主席团成员和人大干部学习《代表法》、《组织法》和《选举法》等法律法规。认真讨论和研究乡镇人大工作，组织安排代表组织活动，开展了大会闭会期间的监督工作。主席团会议做到每季不少于1次，每次主席团会议都做到突出中心议题，坚持议大事，围绕全镇经济发展大局和人民群众关注的热点、难点问题，进行讨论研究，充分发挥主席团的作用。

组织召开专题报告会，听取和审议乡政府工作情况报告，同时，认真听取代表议案建议办理情况的报告，乡政府以书面文件 逐一答复给代表。积极配合县人大常委会到乡召开座谈会开展调查研究工作。

（五）加强法律监督，开展执法检查

依法开展法律监督和执法检查是乡人大的一项重要工作职责。

1、开展法律宣传。半年来，乡人大积极宣传国家法律法规，对全民开展了两次较大规模的法制宣传教育活动，有力推动了国家法律法规在我乡的正确实施。

2、开展执法检查。乡人大围绕党委工作大局和年初确定的工作目标，突出重点，抓住关键进行有效监督。组织部分人大代表开展了种子法执法大检查，对中学、小学和集镇建设2次视察，2次安全生产检查，结合乡政府工作报告，展开认真的讨论,对乡政府重点工程项目立项、招标等重大事项都进行审查或参与有关决策活动。

3、开展人大代表做表率“三个一”活动。积极开展人大代表创业路上做表率，招商引资当先锋活动，要求人大代表为经济社会发展献一策，为选举单位提一条好的建议，办一事。活动开展以来，取得了良好效果，半年来人大代表为经济社会发展提出20条建议，帮扶贫困户80户。

（六）加强代表联系，发挥代表作用

1、建立主席团成员联系代表制度。我们健全和完善了主席团的各项制度，建立主席团成员联系代表制度，每个主席团成员联系5至7名代表，并且经常走访、了解情况，对特困代表进行慰问，帮助他们解决一些实际困难和难点问题，使每个代表都有当家作主的主人翁意识和参政议政的积极性。

2、认真督办代表的议案。认真对待代表提出的各项议案和建议意见，今年共办理代表议案、建议5件，做到代表提出的议案、建议件件有回音，事事有着落，切实维护好代表的权益。特别是在乡人大代表提出的洞市饮水问题的建设议案，得到了党委、政府的高度重视，投资300万元实施了高家湾水库的大坝建设。

3、为代表参政议政搭建平台。精心组织代表开展视察和集中调研，主席团每次活动都邀请县代表和部分乡代表参加，安排代表参加执法检查、调研、视察、学习等活动。

三、工作存在的问题及建议

在取得成绩的同时，我们仍有不少问题存在。比如，对人大工作的宣传力度不够，不能让人民群众全面了解我乡的人大工作；还有对不同时期、不同情况下的问题不能有针对性的处理，结果导致很多不必要的矛盾。针对这些问题，我们将从以下两个方面着手解决。(一)增强开放性

人大工作只有增强开放性，充分调动多种主体和对象的积极性，充分发挥多种内容和形式的优势，才能形成工作合力，增强工作效果。同时，人大工作的开放性，也体现了人大制度的本质特征，是对人民知情权的尊重。人大代表和人大工作者是人大制度实践的重要力量，应

义不容辞地投入到人大宣传工作中来。同时，我们也应更多地倾听群众的声音，不可以以各种名义回避群众的监督，而是应动用一切可能的手段与群众交流互动。(二)增强针对性

人大工作要努力防止和克服千人一面、千篇一律的问题，要根据不同时期、不同地方、不同事件、不同人群的具体情况，运用不同的内容和形式来解决。一要因时而异。在不同时期、不同、不同月份，人大工作的重点应不同。二要因事而异。不同事件的典型意义和社会影响是不同的。在人大工作中，要善于根据事件的性质、典型性和可能产生的社会影响来确定处理办法，确保舆论导向的正确。三要因人而异。针对不同的群众对象，人大工作的内容和形式应有所区别。

只有不断学习进取、自我批评和改进，我们才能真正代表人民的根本利益，真正为党谋事、为国献策、为民请命，充分行使代表权力，以强烈的历史使命感和高度的政治责任感履行好自己的代表职责，发挥好代表作用。

太忠乡：乡镇上总人口数23828 团员数580 团青比例1:14 14个行政村 下设16个团支部（村级一个，乡机关站所一个、中学一个）2011年发展新团员91名

第三篇：敏洞中学校园文化建设承诺书

敏洞中学校常规管理及园文化建设承诺书

2013年10月11日，有幸参加县教育局组织到麻江县5所中小学考察学习，他们系统化、精细化及校园亮丽文化建设给我校未来学校管理和校园文化建设指明了方向，我们将下快心转变管理观念，提高管理水平，把敏洞中学努力打造成温馨、和谐、文化品位高的学校。

我校全体师生向局领导做出以下承诺：

一、安全管理

1、完善各项安全制度，定期排查、整改各种安全隐患，杜绝重大安全事故的发生；

2、加强安全教育，做到月月讲、周周讲、日日讲。

二、养成教育管理

1、设立文明监督流动岗，监督师生举止文明，言行文明、就餐文明等；

2、以“弟子规”为核心内容，开展“八个一”活动。

三、师德师风建设

1、完善教师管理制度，规范教师上课行为，实行上班签到制，上课到岗情况记录，发现问题及时个别交换意见。

2、实行师德师风量化评分制。

四|、教学常规管理

1、每学期初指导教师根据学校计划和学校实际拟定学科教学计划、班级计划；

2、认真落实“备、上、批、辅、测”五个教学环节，五环节实行周周清；

3、制定教学质量奖惩方案，强化教师潜心专研教材教法、教学艺术、多快好省提高学校教学质量，力争三年内教学质量挤身全县前几位。

4、按国家课程计划，开齐开足课程，演示实验，分组实验开出率达到100％以上，图书借阅率每生每期7册以上。

五、校园环境文化建设

建设目标：校园环境亮丽整洁、公园式、花园式，书香气氛浓厚，布局和谐，旷达有序。

1、净化、绿化、美化：全面彻底清理校园内卫生死角及墙面字画、球印、鞋印、污垢等，规范通知、宣传位置，做到整洁、卫生、规范、高雅、悦目。进一步做好校园内花草树木的种植和养护。把绿 1

化区闲置的地块划分为15块，分别为党支部、团支部、学生会和12个班级的养花和种植常青草基地，利用盆景点缀绿化校园；开发利用食堂门前、学生宿舍两侧的荒地。蓝球场两侧半圆小草定期修剪和护理，旗台两边斜坡重新设计绿化造型。干道、大小操场角边设置古典型路灯，做到美观、实用。

2、文化墙建设：

苏霍姆林斯基说：“一所好的学校连墙壁也能说话。校长、教师的言行是教育，优美整洁的校园也是教育”。“让每一面墙说话”是我们对校园文化墙的构思源点。我们对学校的墙壁进行文化着装，教学楼一楼两边的黑板书写“弟子规”中的名言警句，小操场边黑板墙书写“三字经”、“礼记、学记”中名言警句和经典名篇，旗台边宣传栏其中一块为校务公开栏，一块为活动图片展示栏，一块为“光荣榜”、优秀作品展示栏，一块为开展“八个一”活动抒发心田的感恩分享。

3、走廊文化建设：

分教学区、教学实验区、办公区，整体设计，根据不同功能，分楼层设计不同主题的文化内容，融书法绘画装裱于一体，体现知识性，教育性，审美性。

（1）将我国古今著名教育家画像和对教育教学的著名论断彰显在办公区，让教师感受到时刻在与教育家对话，促使教师“日三省吾身”，教学相长；

（2）将著名科学界画像及最新科技成就在实验教学区彰显，建立科技长廊，让师生学习科学精神，激发师生科学创新热情等。

4、楼道文化建设：

（1）教学楼、综合楼二楼转角处置放正衣镜，上书“以人为镜可正己”“以古为镜可鉴今”，培养师生良好的仪容仪表；

（2）教学楼、综合楼一楼至四楼分别根据不同年级装裱师生绘画作品或校园风景；

（3）楼道弯口摆放观叶类花卉，白墙绿叶，清爽宜人，视觉舒畅。

（4）教学楼走廊和楼道离地一米重新刮瓷或上水泥清光。

5、班级文化建设：

（1）规范要求和班级自我设计相结合。用好 “班务信息栏”，主要用于张贴班级公约、学生操行评定、班干部名单、三表及班内各项工作安排表等内容。三表、《中学生日常行为规范》《中学生守则》、十不准、六要六不要由学校统一制作悬挂，其余如班训、班级公约、学生操行评定、学习园地等则由班级学生在班主任指导下自我设计进行。这样就形成了规范化和个性化特征，彰显班级的特色，达到个性与共性的和谐统一。

（2）布置好教室卫生角。要求：用具归类摆放，整齐，垃圾分类存放，贴环保标语。

（3）整理学生课桌，尽量做到统一、整齐、整洁。在课桌指定位置贴上“自我激励卡”，内容包括：姓名，爱好，喜欢的名言，班主任寄语。

（4）后墙黑板，定期出专题。教室后黑板的右边设置“理想感言”，贴些学生自创的理想“名言”，理想宣示，或贴些鼓励性或关切性话语等，力求内容丰富，风格活泼，展示个性，定期更换。后黑板左边张贴学生的优秀作品等，鼓励学生，也能增添班级文化气息。

（5）在班级设置藏书柜、扫帚和垃圾存放箱，书架上书籍、报刊、杂志等来源，主要采取班级订、教师和学生捐献等方式。

（6）教室内两侧和走廓墙壁张贴统一名人名言，墙壁和地面24小时保持干净、整洁。

（7）在每个教室门外左面墙制作班主任和班级誓言等信息，实验室、图书室保管室制作管理老师及开放时间等信息；

（8）教室门重新更换新门。

6、办公室文化建设：

办公室是教师学习、研究、生活的场所，也是学生教师联系，共同成长的场所之一，有时还是教师与家长沟通，探讨教育之道的场所。办公室首先应该是一个温馨的家园，如果在一个雅致而有情趣的环境中工作，人的心情自然愉悦，用一种怡然的精神状态投入工作和学习，效率肯定会提高。环境的和谐会使办公室温馨无比。

（1）办公室外正门旁侧的墙壁上开辟50cm×50cm的墙面作为特色名片展示教研组长与教师合影及学科目标或特色教师介绍，实验室、图书室、多媒体室外展示实验教师和分管教师个人照及实验室管理方略。室内统一张贴管理制度和科学家名言，节约用水用电标牌等。

（2）制订以人为本的办公室管理制度，能让所有教师每天生活在一个规范有序而又富有人文和民主气息的环境里。

7、寝室文化建设：

寝室是学生休息的场所，学生一天约有一半的时间是在寝室过度的，创建和谐、温馨、舒适、简洁、美观、典雅的文化，给学生以家的温暖，感受到学校的幸福而快乐。

（1）继续推行“一块二净三无四线”的内务整理标准，让学生在日复一日，年复一年的内务整理中规范行为、陶冶情操，增强团结、友爱、互助的传统美德。

（2）积极探索寝室文化建设，统一床单、被套，统一漱具餐具，统一被子折叠摆放，统一鞋子摆放，统一脸帕悬挂(每个寝室订做一个脸帕架)，尽可能实现更多统一，更多规范。

（3）在寝室两边墙上装点布置花、草、美术、书法等图案；

（4）每个寝室门口制作寝室管理老师和寝室成员等信息；

（5）制订以人为本的文明寝室评分细则，让学生自觉自愿以室为家，遵守纪律、讲究卫生，做文明学生。

8、食堂文化建设：

食堂是学生就餐的场所，关系到学生的生活质量、体质健康、生命安全，能让每个学生吃得饱、吃得好，吃得安全，让家长满意、国家放心是我们不断追求的目标。

（1）添置电蒸饭柜、开水机、电磁锅、洗菜台和油烟罩各一个；

（2）隔建一个储藏间；

（3）焊接三个不锈钢架放菜放饭盆；

（4）在餐厅四面墙和天花板适当装点和美化；

（5）加强操作间内务整理，做到亮丽、整洁、美观；

（6）在食堂水池边两棵树下栽种些花草；

（7）彻底清除食堂内外的影响环境的脏、乱、差现象。

9、厕所文化建设：

（1）、在厕所入口处左右两侧悬挂两块文明警示语；

（2）、在男女生厕所里面各悬挂两块文明警示语和刷一幅文明入厕警句；

（3）、厕所每天冲洗一次。

10、自然景观特色：

（1）给绿化区、花园命名，给每棵树、每种花命名。让每一棵树、每朵花都有致，每一株草都修得整齐。

（2）利用好、维护好跑道两侧的三角绿化带，点缀几朵鲜花，使之真正成为学生读书、休憩的乐园。

(3)绿化区购买一些不同颜色的花卉装点校园。

六、学校制度文化建设：

以时代精神为指导，充分体现现代管理理念；以人为本，促进学校可持续发展；以法律为准绳，做到依法治校；体现公平公正公开的原则；从实际出发，坚持制度可实施性。

1、对现行制度进行梳理，修订，完善，重建，归档，形成《敏洞中学校本管理制度汇编》。

2、制度建设重点做好以下工作：从学校行政管理、德育工作管理、教育教学教育科研管理、后勤工作管理等分类建立和完善各项校本管理制度。

3、建立健全校园安全管理机制，完善安全管理目标责任制，根据教育局相关要求，建立学校安全工作预案，建立安全工作责任追究制。

总之，我校校园文化建设将以课程文化为根本核心，以环境文化创造氛围，以精神文化提供支持，以制度文化加强组织保证,以人无我有、人优我特为指导，努力打造成一所农村特色中学。

敏洞中学

2013年10月16日

第四篇：敏洞乡2014年人大工作总结

敏洞乡2014年人大工作总结

一、基本情况

敏洞乡选举产生县第十六届人大代表10人，调入1人，共计11人。代表中男性9人，女性2人；苗族代表6人，侗族代表5人；大专以上文化程度的代表5人，高中及初中、中专文化程度的代表6人；党员代表8人，非党员代表3人；40岁以下代表5人，40岁以上代表6人。

选举产生敏洞乡第七届人大代表共计48人，届中因工作调出10人，死亡1人，补选2人，现有代表39人。乡人大代表中男性31人，女性8人；苗族代表21人，侗族代表18人；大专以上文化程度代表7人，高中及初中、中专文化程度的代表26人，小学文化程度的代表6人；党员代表30人，非党员代表9人；40周岁以下的代表10人，40周岁以上的代表29人。

二、主要工作开展情况

（一）围绕自身建设，提高依法履职水平

一是加强学习培训。学习是进步的阶梯，是提高业务素质和提升工作水平的根本途径。敏洞乡基层人大通过组织代表培训、学习等方式，努力提高团体业务素质和服务水平。为不断加强代表思想政治素质，今年我乡共组织了次人大代表培训会议，由镇司法所同志讲解《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》、《中华人民共和国村民组织法》，增强代表的法律意识。加强人大代表政治理论和业务学习，认真学习党的理论，学习法律法规和人大业务知识，不断增强人大代表政治意识和责任意识。2014年5月10日，我乡利用召开敏洞第七届乡人大代表第三次会议前夕的机会，对乡人大代表43人进行了为期半天的业务培训，培训的内容包括代表怎样才能写好建议和议案等方面，真正地帮助代表更好地履行职责。二是狠抓作风建设。严格落实党风廉政建设责任制，切实抓好廉洁自律，努力使广大代表政治上保持坚定性，生活上保持纯洁性，干群关系上保持紧密性，努力规范工作行为，提高办事效率。

（二）围绕全镇重点工作，开展代表视察活动。

参加本次视察工作的县驻乡人大代表和乡人大代表共计50人。视察工作分为11月25日集中乡开展视察工作一天，11月26日，分成5个小组分散视察一天，11月27日，集中5个小组组长、联络员到乡集中汇报视察工作情况，共计为期两天。此次视察的重点内容为：本乡农业产业化建设中的钩藤、库区养鱼、油茶三项目；中小学教学管理及学生食宿情况,以及乡级医院和村级各医疗点的管理运行情况。代表通过走访慰问部分贫困户、听取村干工作汇报、召开座谈会等形式进行，代表深入农村、密切联系群众，加强了党和人民政府与人民群众联系的桥梁和纽带作用。视察工作汇报会上，代表们踊跃发言，对专项工作、热点问题和群众普遍关心的事项及视察中发现的问题提出了自己的建议和意见。会后由乡人大主席撰写了视察工作报告，送发乡镇人民政府和乡镇职能部门整改和落实。

（三）精心组织，依法开好人民代表大会 经过精心筹备，我乡召开了4次乡人民代表大会，人大代表在大会上积极行使职权，围绕群众关心的民生问题，通过审议，提出了很多具有代表性和建设性的意见，有力保障了全镇经济和社会各项事业的协调发展。

（四）围绕密切代表选民关系，开展联系代表及选民活动

我乡始终把密切同代表、同选民的联系作为重要基础工作来抓，使代表工作有新意，出实效，充分发挥代表作用。一是增加走访代表活动次数；二是采取多种形式，向代表通报有关情况，进一步拓宽代表知情知政渠道，为代表议政奠定基础；三是鼓励代表多提有价值的建议，经常举行代表征求意见座谈会。

2014年虽然取得了一定的工作成效，但我们也清醒地认识到，人大在依法全面履行职权方面，与宪法和法律的要求还存在一定差距；推进民主与法制进程、监督政府依法行政方面不够，还满足不了人民群众的企盼；人大及人大代表的整体议事能力还不够强。这些都需要我们在今后的工作中，认真总结和研究，切实改进和提高。

第五篇：敏洞中学安全隐患排查报告

敏洞中学安全隐患排查报告

2016.4.15 校园安全工作关系到师生的人身安全及社会的稳定与发展，是提高学校教育教学质量的前提和保证。根据剑教科【2016】115号文件精神，我校对学校的安全隐患进行了彻底排查，排查情况如下：

1、成立了以陆显志校长为组长，彭文灯副校长为副组长，个处室主任个各班班主任为成员的安全工作领导小组，对各自的负责区域进行排查。

2、学校高度重视安全工作，4月13日陆显志校长组织召开了全体教师会议，传达上级部门工作部署的会议精神，强调学校安全工作，把安全责任目标落到实处。

3、学校对教学楼、综合楼、学生宿舍、食堂、围墙、教室、实验室、办公室、门窗和线路等全面检查。

校园安全大检查中发现的不足问题和整改措施：

（一）排查中发现隐患

1、学校女生宿舍楼附近河堤基础被水掏空，河堤上围墙墙体开裂下沉，存在安全隐患。

2、学校后门有住户出入，校园无法封闭，存在治安安全隐患，影响学校的安全管理。

3、学校食堂便桥扶手松动，综合楼楼顶前墙面瓷砖脱落，存在安全隐患。

4、学校综合楼三至五楼楼梯间墙体有倾斜裂缝，综合楼、教学

楼、学生宿舍楼楼顶渗水，存在安全隐患。

（二）整改措施

1、墙面瓷砖隐患清理和便桥扶手等学校有能力清剿的地方，学校组织人员和请人及时进行清理，2、对河堤、围墙、楼顶等需整改资金大的地方，已经以书面形式报告教育和科技局。