2017-2018学年上学期人教版七年级道德与法治试卷(二)

第一篇：2017-2018学年上学期人教版七年级道德与法治试卷(二)

2017-2018学年上学期人教版七年级道德与法治试卷

（二）一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分。共16分）

1．就是因为老师在数学课上讲解“哥德巴赫猜想”的意义与价值，激起了陈景润的求知欲，才使他数十年始终如一地攀登这一数学高峰，取得了巨大的成就。这启发我们在学习中要()

A．学会学习

B.提高学习能力

C.终身学习D．培养学习兴趣，提高学习的自觉性 2.每个人都有自己的理想，但理想和现实之间总会有些差距。下列对实现理想的认识不正确的是（）

A．符合国家和社会需要的理想就能实现

B．实现人生理想，须对人生做出规划 C.要根据实际情况对理想进行适当调整

D．实现人生理想，要脚踏实地、全力以赴 3.现代诗人顾城在《毛虫和蛾于》中写道：“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会()

A．彼此尊重，追求个性

B．相互取悦，彼此接纳 C．欣赏他人，悦纳自己

D．幽默风趣，乐观向上 4.在我们成长的过程中，“客观认识自我”非常重要。下列选项能体现此意的是()

A．古代有一个闭塞的山村，因水质问题全村人都是粗脖子。一天，村里破天荒来了一位外地人，全村人立刻好奇地前来围观，并一致嘲笑：“他的脖子怎么那么细?”

B．有只瘦猫看见一间小屋里到处是美食，便垂涎三尺，终于找到一个小洞，正好钻进去，大吃大喝。很快发胖，以致过不了小洞，只好饿了几天恢复原形，才又钻出来。

C．德摩斯梯尼幼年口吃严重，可他的理想是当雄辩家。于是，他到海边大声喊叫以使声音洪亮有力，又跑步登山以增加肺活量，还口含小石子锻炼舌头的灵活性。经过数年苦练，他终于成为古希腊最著名的雄辩家之一。

D.当年父母将上海的房子卖掉，让丁俊晖到英国学台球，可每天高强度的训练很快让 丁俊晖难以承受，一天终于提出放弃。陪读的母亲愣了一下，但什么也没说，次日 带他去游乐园，疯玩儿半天的丁俊晖突然明白过来，当天下午主动走进球馆····· 5.网络空间不足“法外之地”。以下选项与这句话的意思不符的是（）A.网络交往要遵守道德 B.网络交往可以畅所欲言，随心所欲

C.网络交往可要遵守法律 D.网络交往既要享受权利，也要改履行义务

6.如果你选择的朋友总做出错误的选择，你也很快就会被拖累。但是，如果你选择的朋友总是鼓舞你、挑战你，使你变得更好的话，你也要容易达到目标。这告诉我们（）A.朋友见证了我们一路走过的历程 B.因为朋友我们感受到自身的价值

C.朋友对一个人的影响很大 D.我们要处理好在交友过程中遇到的问题 7.下列名言能说明友谊重要性的是（）

A.近朱者赤，近墨者黑 B.独学而无友，则孤陋而寡闻 C.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 D.友正真者日益，友邪柔者日损

8.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性等特点，在网络交友过程中，未成年人容易上当受骗而被伤害。为此，未成年人应该()

A．努力学习网络技术 B．增强自我保护的意识和能力 C．远离网络，拒绝交友 D．利用网络，广交朋友

二、多项选择题（每小题有两个或两个以上符合题意的选项，多选、少选、错选均不得分，每小题3分。共21分）

9.积极接纳自我是心理健康的表现。下列属于积极接纳自我的是（）

A.否认自己的错误

B．勇敢地接受自己的缺点

C.认识自己的优点和长处

D．凭借自己的优势盛气凌人 10.俄国诗人普希金说：“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能

代替亲密的友谊。”友谊对我们每个人的意义有（）

A．能使我们活得更加温暖

B．能使我们感受到自身价值 C．能使我们更好地与人相处，享受交往的快乐

D．只能满足我们更好地与人相处，享受交往的快乐

11.战国时期，赵国谋士蔺相如因“完璧归赵”有功而被封为上卿，位列武将廉颇之上。

廉颇很不服气，扬言要当面羞辱他。蔺相如得知后，考虑到正是有他和廉将军在，泰国才不敢进攻赵国，所以尽量避免与廉颇产生冲突。廉颇得知后，羞愧万分，主动去蔺相如门前“负荆请罪”，为世人留下了“将相和”的美谈。下列语句与故事所蕴含的道理一致的是（）A．穷且益坚，不坠青云之志

B．君子莫大乎与人为善

C.以大度兼容，则万物兼济 D．读书破万卷，下笔如有神

12.右边漫画中这个同学所说的“自知之明”的意思是（）

A.正确认识和评价自己，既不要高估自己，也不要低估自己 B．正确认识和评价自己，要做到实事求是

C.正确认识和评价自己，只需要重视自己的优点即可

D.正确认识和评价自己，既要注重自己的优点，也要注意自己的缺点，以便及时弥补

13.青春花季中我们将五彩的梦想放飞在奋斗的天空中，用燃烧的激情当作前进的明灯，指引我们前进的道路，无悔的青春岁月里，用奋斗渲染青春的画卷。青春因奋斗而更加精彩。实现我们的梦想就要做到（）

A．把梦想转化为具体的目标

B．找到现实与目标之间的差距 C．落实在每一天的行动上

D．坚持，坚持，再坚持

14.近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生，为避免此类侵

害，我们应该（）

A.提高警惕，安全上网

B.抵制诱惑，拒绝上网

C.谨慎交友，防止上当

D.保护隐私，避免泄漏

15.第二届世界互联网大会于2015年12月在浙江乌镇举行，主题为“互联互通·共享共

治——构建网络空间命运共同体”。来自五大洲120多个国家和地区的政府代表、国际组织负责人、互联网企业领军人物、著名企业家、专家学者、大学生代表等共2000多名嘉宾参加了大会。全球各界人士广泛关注互联网，是因为（）

A.互联网可以满足人们各个方面的需要B．互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想

C.互联网的积极作用取代了其消极作用D．互联网为人们的生活和工作带来极大便利

三、非选择题（紧扣题意，条理清楚，第16-17小题各6分，第18小题9分，第19小题12分。共33分）16.阅读材料，回答问题。

材料

八年级上学期，小丽从外校转到新学校，与小华成为同桌。她们两个性格相近，非常谈得来，逐渐成了好朋友，课后经常在一起玩。小丽的成绩没有小华好，自习课时一遇到难题就问小华，小华为了帮助小丽解决问题，经常无法完成自己的学习任务。这时，她很犹豫：我该不该帮小丽呢?期末数学考试时，小丽有好几道题不会做，为了不挨父母的批评，她多次要求好朋友小华把答案传给自己。小华再次犹豫起来：我该不该帮小丽呢?（1）针对第一种情况，小华该不该帮小丽?为什么?(2分)

（2）针对第二种情况，小华该不该帮小丽?为什么?(2分)

（3）为了使她们的友谊更加牢固，你想对她们说些什么?(2分)

17．阅读材料，回答问题。

材料一

曹美美是一个快乐活泼的女孩，小学时成绩一直领先。因此，父母对她也挺放心 的，觉得升入初中后她理应一帆风顺。然而，事实出乎曹美美父母的意料，进入中学后不 久，曹美美就说初中生活没有意思，初中老师没有小学老师亲切，科目增加，难度也增加 了，还要参加实践活动„„曹美美感到“应接不暇”，经常开夜车，学到很晚，整天无精 打采，上课思想不集中，作业质量不高，成绩下降很多。

材料二

新颁布实施的新课标要求鼓励学生大胆质疑并提出自己的点、看法，为学生自主 学习营造宽松的学习环境；尤其是道德与法治课更注重引导学生善于从实践中探究知识，培养学生自主学习的能力。然而，据调查，七年级有近60％的学生自主学习能力不足到 八年级才能完全适应初中课程的学习方式。而此时留下的知识漏洞，足以使这些学生在中 考备战中落下一大步。

（1）上述材料共同说明了什么问题?(1分)

（2）你认为造成同学们进入初中后感到学习困难的原因有哪些?(2分)

（3）结合上述两则材料，谈谈我们应怎样尽快适应初中的学习节奏。(3分)

18.阅读材料，回答问题。

材料一 一天，在公交车上我听到两个学生一段有趣的对话：“唉，昨天我妈就为我 考试卷上错了一个小数点的题唠叨了一个晚上，听得我的头都变成两个了!”“那算什么? 上次我爸为我差一分得满分的卷于说了一整天呢!我当时就昏过去了，当然是假装的!…‘ 就是嘛，现在的父母真烦!”

材料二 小芳学琴六年了，恨透了所有的乐器。她对父母的提醒勺，“别忘了练琴” 之类的话非常反感，甚至听到他们“快起床”“早些休息”之类的话更心生厌倦，更不要 提父母问她的学习成绩了。总之，小芳反感父母说的每一句话。（1）上述两则材料反映了哪些问题?(1分)

（2）你对材料反映的问题是如何认识的?(4分)

（3）作为子女，应该如何理解父母，跨越代沟，克服逆反心理?(4分)

19.某校团委会组织学生观看以“父母教会我”为主题的《开学第一课》后，召开以“孝 老爱亲、博爱礼貌、自强不息”为主题的座谈会，请你参与。

【回忆篇】

（1）请你列举在你的记忆里“父母教会我”哪些有益的道理。(两例即可，2分)

【孝道篇】

（2）从情感、道德、法律等方面谈谈为什么要弘扬孝敬感恩的美德。(5分)

【行动篇】

（3）看完该节目后，作为子女，孝敬父母最重要的是什么?你打算如何孝敬父母?(5分)

选择题：1－5：DACAB 6-8:CBB

9、BC

10、ABC

11、BC

12、ABD

13、ABCD

14、ACD

15、BD 材料题：

16、（1）小华应该帮助小丽。因为友谊是一个给予与分担的过程，友谊需要相互帮助、相互支持。小华帮助小丽解决难题，虽然浪费了时间，但也不断提高了自我。（2）小华不应该帮助小丽。因为真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。考试作弊是违反校规校纪的行为，如果小华这时帮助小丽就是不讲原则的行为。

（3）友谊在交往中产生，在帮助中加深。在交往中，既要做到平等互惠、礼尚往来，也要做到彼此宽容、尊重差异、加强沟通，还要做到坦诚相待、坚持原则等。

17、（1）初中学习有新特点，如果不能适应，会导致学习成绩下降。

（2）科目多，难度大，时间紧，老师的教学方法方式难以适应，自己的学习方法不适当等。

（3）①采取科学的学习策略和方法。②适应老师的教学。③找到适合自己的学习方法。④提高学习能力⑤科学安排时间，提高学习效率等。

18、（1）代沟问题、逆反心理。

（2）由于生活阅历的不同，成长过程中的社会背景不同中，所承担的社会角色不同，我们与在生活态度、兴趣爱好等方面产生了差别，形成了代沟。代沟存在，不能笼统地说父母，也不能笼地说我们就是传统的叛逆者。我们要理解父母，跨越代沟。逆反心理几乎人人都有，但在我们中学生身上表现得较为明显，我们的思想一旦被逆反心理所控制，视野就会变得狭隘，思想仅仅是在“对着干”的轨道上盲目滑行。只要冷静下来，我们就会发现自己所坚持的意见也许并非真理。

（3）沟通是跨越代沟的最好方式：我们要尽力克服烦躁与不安，以感激的心情、理智的态度对待自己的父母；我们应该设身处地地多为父母着想，温和善良地对待他们；我们要有一颗理解、爱惜父母的心，要学会巧妙避开冲突。对总怀有逆反心理的人来说，努力培养发散思维，从多方面考虑问题，同时提高文化素养，提高心理适应适应能力，做到理智多于情感，就能拓宽思路由器，从中解脱出来。

19、（1）教老爱亲，报答养育之恩；与人为善；礼貌待人；诚实守信。

（2）①情感方面：父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。②道德方面：我国有教的传统，教敬父母的人历来被人们称道、尊敬，不孝常常被人们谴责。③法律方面：孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。万年子女如果不改造赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。

（3）①孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母。②尽孝 下。老区双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。具体有：尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导；与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声；知恩感恩，用行动表达感恩之情。

第二篇：七年级道德与法治试卷

2017-2018学年第一学期教学质量检测 七年级道德与法治(人教版)注意事项

1.本试卷共6页,四个大题,满分20分,考试时1问460分钟。请用蓝,黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上

2.若题前请将密封线内的项目填写清楚 温馨提示

思想品课程,美江国计民生,倡导退挽践行,引幅人生航程 唱响自信之歌,你我相伴前行,发得最佳水平,就你走向成功

▲单项选择(4小题,每题2分,共8分,下列每小题四个选项中,只有一项是符合题意的,请所选项字母填入题后号

1.九月是收获的季节;九月,是新学期开学的季节,九月,我们跨进中学的大们,生命翻开了新的篇章,我们应该

A.走自己的路,不与周围人交往 B.埋头独自学习,少与他人交往 C适应新环境,有主见,会合作 D.事事向家长或老师请教

2人没有翅膀膀,像鸟儿一样飞翔是人类的梦想,美国的莱特兄弟自幼对飞行怀有浓厚的兴趣,从1836年开结,下决心研制动力飞行器。经过成百上千次实验,1903年终于成功研制动力飞机,实现了飞翔的梦想,材科告诉我们 A有梦想就一定够成功 B少年有梦,努力才能实现

C少年的梦想,与中国梦密不可分 D.千里之行,始于足下

3随着初中生活的开始,一月新的学习天地展现在我们面前，对于初中学习生活认识正确的是 A学习是我们的重要任务 B学习就是提高各科学习成绩 C学习仅指在学校的学习

D.学习必须老师与家长的监督

4“知之者,不好之者:好之者,不如乐之者”,这句话启示我们 A.要学会自主学习

B要掌握科学的学习方法 C要树立终身学习的理念 D要激发对学习的兴趣

▲多项选择(4小题,每题3分,共12分,下列每小是的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号,多选、错选约不得分,少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分:若有四个正确选项,选三项者得2分,选一,二项者均得1分)5有人说:中学时代是人生最美好的年华,以下对这句理解正确的是 A中学时代可以为我的一生奠定基础

B中学时代见证着历程一个人从少年到青年的生命 C中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 D人的一生,中学阶段最有意义和价值 6美国著名盲聋子女作家海伦:凯勒,一岁半时双目失明明,双耳失聪,但她不屈不饶地与命运

抗争,在家庭老师的导下,学习盲文,还学会了说话。在16岁时,考进哈佛大学女子学院,她用自己的毅力缔造了“知识改命运”的神话!海伦.凯勒的传奇经历说明 A.家庭学习要比学校学习更重要

B.知识识改变运,学习点亮生命

C学习激发前进动力,为幸福生活奠基 D.学习就是给生命添加加养料,成就自己 7老于说:＂自知之明＂,这句话话告诫我们 A.认识自己很重要

B.正确认识自己,可以促进自我发展 C认识自己是一个过程

D.我们要学会正确认识自己 8.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座上闪闪发光,做不了大树,就做小草,以自己的绿色装扮演大地,”来到世界上,每个人都是独一无二的,因此我们应当 A.学会接纳自己 B.学会欣赏自己 C不断完善己 D.我行我素

二、辨别与分析(10分)“志之所趋,无远弗届；穷山距海,不能限也.志之所向,无坚不入；锐兵精甲,不能御也.”

——选自《格言联璧》

三.观与思考(2小题,每题10分,共20分)10小明明上初中的时候,感到学习很吃力,他就注意观察其他同学,看到别人背书他也背书,看到人写字他也写字,学习效果果不明显,后来他对自乙的情况做了分析。开始尝试新的学习方法,他首先制定了适合自己实形情况的学习策略,在学习过程中,遇到自己难以解决的问题,组常与问学一道相互文流,切磋,还创造性地自己总结出一套记亿的方法,一个学期下来,成绩有了大幅度提高。

结合上述材料。运用相关知识,思考下列问题:(1)小明前后学习的变化,说明了什么?(两个方即可。4分

(2)结合材料谈谈我们今后该如何学会学习?(三个方面即司,6分)

11.材料:跨入中学大门,我们进入新的人生阶锻自己满怀信心,却又担心会迷失在人群中;我们期望生命精彩,却又对自我价值心存疑虑，我们究竞是谁,我们要去往何处?我们走在寻我自乙,发现自己的路上——

材料二:升入中学后的一次班会上,小明向同学们这样介绍自己:“我在小学被同学们称为小机灵。调皮鬼,叫我小机灵是为我的动作比较灵活,头脑也比交聪明,我上课爱思考,爱发言,常得到老师的表扬,说我是调皮鬼,是因为我喜欢在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师评过,我想在新的班集体里改正缺点,与同学们互帮互助,做一名合格的学生,”

结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题。(1)材料一说明了什么?(2分)

(2)材料二中小时对自己的认识和评价正确吗?(2分)小明认识自已的方法有哪些?两个方面即可。4分)(3)我们还可以通过哪些方家认识自己?(2分 得分）

四,活动与探索(2小题,每题10分,共20分)12在我国,学习这一词,是把“学“和习”复合而组成的词,最把这两个字联在一起讲的是孔于,孔子说:·学而时习之,不亦说乎?·意思是,学了之后及时经常地进行温习,不是一件很快乐的事情吗?很明显,学习这一复合名词,就是出自孔于的这一名言,按照孔于和其他中国古代教家育家的看法,学”就是闻,见,是获得知识,技能,主要是指接受知识，＂习”是巩国知识,技能。一般有三种含义:温习、实习,练习,所以学习就是获得知识,形成技能,培养聪明才智的过程,实际上就是学,思。

你学校正开展“享受学习,收获率福”主题活动,请你参与并完成如下任务(1)请你写出两条关于劝学的名言。(4分

(2)结合自己实际,谈一谈你对“享受学习”的理解。(三个方折即可。6分)13.失去双臂的刘伟,凭借高超的双脚演秦钢琴的水平,获得首届“中国达人秀”的冠军,胡适.克鲁斯在10岁的时候学习登山,以95岁的高龄登上了日本的富士山,破了攀登此山的最高年龄纪录,爱迪生一生有2000多项发明。马思能阅读欧洲所有国家的文学,恩格斯能说20多种语富言。

面时则刚开学启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希堂自己能飞得更高,更远,做更好的自己。你学校正开展“做更好的自己”主教育活动,请你参与并完成如下任务(1)如何才能做更好的自己,请你谈一谈自己的感想。(三个方即可。6分(2)请你为本次主题教育拟定两种活动形式,(2分)(3)请你就本次主教育活动拟定两条宣传标语。(2分)

20172018学年第一学期教学质量检测 七年级道德与法治(人教版)参考答案

l.c 2 b 3.a 4.d.abc bcd 7 , abd.abc

二、9.两位同学的观点都是正确的。(2分)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。有梦想,就有了人生目标和前进的方向。(2分)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断进步和发展。祖国需要这样的梦想,少年有了梦想,才能与祖国梦紧密连在一起

与祖国和时代共同成长。(2分)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己,努力是梦想与现实之间的桥梁。(2分)青少年要为实现梦想而努力。要具有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气,坚持不懈:要从小学习立志,早立志,立大志,立长志要落实在每天的行动中,讲究方法,分清轻重缓急,合理规划和管理时间,劳逸结合,科学用脑要每天进步一点点,珍视团队合作,(2分)10.(1)学习方法因人而异,适合自己的就是最好的方法。最初小明不了解自己的实际情况 没有自己的学习方法,盲目地学习别人的经验,后来根据自己的实际情况,找到适合自己的学习方法,成绩得以提高。要善于运用不同的学习方式,小明最初只是简单地盲从别人,后来学会了既与同学们合作学习,又能够自主学习,总结方法,成绩得以提高。(两个方面,4分))学会学习,需要发现并保持学习的兴趣;学会学习,要苹握科学的学习方法:学会学习,要善于运用不同的学习方式,(三个方面,6分)11.(1)我们需要学会正确认识自己。(2分)(2)小明对自己的认识是正确的,因为他能够全面认识自己,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,(2分)小明通过自我评价认识自己:通过同学,老师等他人的评价来认识自己。(4分)(3)我们还可以从生理、心理。社会等方面来认识自己,可以从身体特征和生理状况来认识自己可以从个性心理特征来认识自己:可以从在群体中的关系来认识自己,(2分

四、12.(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。宝斜锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,(4分)2)学习中有快乐。对某方面知识有强烈的兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时,我们都可以体会到学习带来的快乐。学习中也有辛苦,尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力,耗费精力,遇到图难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些会让我们觉得很辛苦,需要我们凭借坚强的意志做出努力。当我们经历了学习的辛苦,收获了学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。(三个方面,6分

3.(1)做更好的自己,需要接纳和欣贫自己。接纳自己,要接纳自己的全部,要有乐观的心态和智慧,要学会欣赏自己的独特,自己的优点,自己的努力,自己为他人的奉献:做更好的自己,要不断激发自己的潜能,专注自己喜爱的领域,广泛参与多方面活动,积极合作:做更好的自己需要扬长避短:做更好的自己,需要主动改正缺点,需要决心、信心、勇气和毅力。(三个方面,6(2)开展以“做更好的自己”为主题的演讲会,手抄报比赛、征文比赛等活动。(2分)(3)例如:天生我才必有用1有志者,事竟成!天才出自勤奋!等。(2分)

第三篇：七年级道德与法治上学期教学计划

七年级上册思想品德道德与法治教学计划

一、学生双基能力、学习方法和非智力因素情况分析

本学期任教七年级七个班的思想品德课。思想品德虽然在小学阶段有过几年的学习，但进入初中把它作为文化考试科目还是第一次，也是第一次接触心理方面的系统学习。另外就开学的情况来看，学生学习思想品德课的积极性还算比较高，思想也比较活跃，但由于第一次接触政治学科，许多能力还有待培养，课改实施也有一个适应过程，因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，加大课堂改革力度的基础上，还要加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。

二、教学目标

（一）总目标

初中《思想品德》新的课程标准对新课程的总目标确定为：以加强初中学生思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标，弘扬民族精神，树立中国特色社会主义共同理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。

总目标是对思想品德课程教学活动整体的基本要求和规定。对这个总目标应该有一个层次递进的理解。基础性的目标就是帮助初中学生提高道德素质品质，养成良好的行为习惯，形成健全人格。在这个基础上，还应该帮助他们牢固树立公德意识，懂得自尊和荣辱，学会尊重他人，再次就是成为“四有”新人。

（二）分目标

《思想品德》新课程的分类目标分为情感态度价值观、能力、知识三个维度。“三维目标”不是彼此独立的三大块，也不是分别完成的三个环节，而是一个整体。只有从整体上把握这三维目标，才能达到促进学生全面发展这一最终的教育教学宗旨。

“知识“是思想品德形成和发展的基本要素，是提高道德认知能力的基本条件，是实现情感、态度、价值观的载体。“能力”是链接知识和情感、态度、价值观两个维度目标的桥梁，是获得知识，体验情感，形成正确态度与价值观所不可缺少的要素，而学生实践自己道德认识的能力是道德知识和提高道德水平不可缺少的基本条件。这次课程改革，转变以学科知识为主的教学观念，突出显现对学生在“情感、态度、价值观”方面的培养。这里需注意的是情感、态度、价值观的教学目标是无法通过课堂讲授来实现，它需要通过创设情境，创造氛围，通过学生自己去体验去领悟。在学生有了体验后，自然就会在情感上，价值观上发生变化，不会再轻视他人，而是从内心里产生帮助他人的愿望。越是情感、态度、价值观的目标，越需要通过亲身体验和思考来实现。

三、教材分析

本册教材共分四个单元：第一单元“成长的节拍”、第二单元“友谊的天空”、第三单元“师长情谊”、第四单元“生命的思考”。

第一单元：成长的节拍

本单元包括第一课中学时代、第二课学习新天地和第三课发现自己。第二单元：友谊的天空

本单元包括第四课友谊与成长同行、第五课交友的智慧。第三单元：师长情谊

本单元包括第六课师生之间、第七课亲情之爱。第四单元：生命的思考

本单元包括第八课探问生命、第九课珍视生命、第十课绽放生命之花。

四、教学措施

(一)、做好教学常规工作

1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致批改学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业,及时检测。

2、虚心学习,本期听课不少于20节,多听与政治历史科相关教师的课。

3、认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。(二)、积极参加教研,提高业务水平

1、积极参加教研活动,承担学校安排的本期政治的一节公开课,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。

2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

(三)、激发学生兴趣,提高学习成绩

1、优化课堂教学。教学主要采用三生课堂教学模式,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

2、灵活辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

3、开展帮带活动。鼓励优生带差生,把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

4、严抓思想工作。及时了解学生学习思想状况,做好工作, 严格要求学生,引导学生健康成长。

(四)、强化德育功能,开展课堂活动

(1)、配合德育, 挖掘功能。配合学校德育活动,充分挖掘思想品德课的教育功能。采用演讲、座谈、辩论等形式活动, 开展一些课外活动,引导学生全面发展。

(2)、严于律己,教书育人。立足本职,热心向学生传授真理,言传身教,平等待生、爱护学生。工作认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习思想品德课,培养良好的心理品质。

第四篇：2017-2018学年上学期人教版七年级道德与法治试卷(三)专题

2017-2018学年上学期人教版七年级道德与法治试卷

（三）一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分。共16分）

1.“每个人都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光，一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。”对此理解正确的是

（）

A.坚强的意志需要后天不断地磨砺

B．挫折本身是好事，它能使人变得更坚强

C.只要有足够的勇气，任何挫折都可以克服

D．遇到挫折，只有积极勇敢地面对才有战胜它的可能

2.元旦前夕，龙岩阿古餐厅发生爆炸致多人伤亡。该惨案警示我们：掌握有效的逃生技巧是科学避险的关键。下列逃生技巧中不可取的是（）A.抢救财物，重返危险境地

B．注意避险，不逆着人流前进 C.冷静判断，巧选逃生技巧

D．善选通道，不使用电梯逃离

3.2017年3月16日晚，南昌市老福山立交桥发生了3车相撞事故，造成其中一辆小车起火燃烧。火光冲天间，正好驾车路过的许诺毫不犹豫第一个冲上去，冒着汽车爆炸的危险，从熊熊燃烧的车辆中用力拖出伤者。许诺的行为告诉我们（）

A．要掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力

B．要善待自己的生命，自觉远离各种伤害源

C．要把生命安全放在第一位，避免不法侵害

D．当他人生命遭遇困境时，要伸出援助之手

4.诗句“海内存知己，天涯若比邻”告诉我们（）

A．要到很远的地方找寻邻居

B．朋友是我们生命中重要的部分

C．我们的朋友越来越多

D．知心的朋友很难寻找

5.江西自强少年彭颖，父亲因病去世，家中有年迈的奶奶，一对双胞胎弟妹，全靠母亲一个人打工养家糊口。身处逆境的她学习刻苦，在校表现优秀，带好弟妹上下学，在家为奶奶和妈妈分担家务，生活的苦难将她磨砺成为一个自强不屈、品学兼优的好少年。她的事迹启示我们

（）A．要乐观的面对挫折

B．知难而退，不用理会 C．善于发现自己的兴趣爱好

D．确定了目标就要坚持到底

6.江西省上饶市87岁老人吴传枝，从1985年开始修路，30多年来，每天清晨，他便扛着锄头、挑着畚箕，挑土、填石、压路„„哪条路有窟窿，哪条路不平坦，他就会出现在那里。30年如一日，坚持为村民修路，他的善举让村民赞不绝口，亲切地称他为“当代愚公”。这让我们认识到（）

A．人生的价值在于对社会的无私奉献

B．帮助他人不利于提升自己的人生价值

C．实现人生价值就要干出惊天动地的大事

D．有奉献的人生，才能使个人获得巨大的收益

7.在钱学森中学时代的6年里，他虽没有跳过级，但是博览群书，知识丰富，德智体美均衡发展，为以后的大学、研究生学习打下了坚实的基础。钱学森的事迹告诉我们（）

A.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础

B．中学时代让我们更加成熟

C．中学时代是我们必然要经历的一个时代

D．中学时代对我们来说起的作用并不大 8.李四光是地质学家，华罗庚是数学家，鲁迅是文学家。这主要说明（）A．人的智能是相同的 B．人的智能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件 C.每个人只有一种潜能

D．文学家比数学家更有名

二、多项选择题（每小题有两个或两个以上符合题意的选项，多选、少选、错选均不得分，每小题3分。共21分）

9.对右边漫画理解正确的是()

A.要勇敢地面对挫折，战胜挫折

B．对待挫折的态度不同，则结果不同

C.面对挫折，我们要以积极的态度应对

D．面对挫折，逃避也是不错的选择

10.人类已经有300多万年的历史，这一漫长的过程其实就是无数代人生命接续的过程。

这一过程()

A.只对社会发展有意义，对个人无所谓

B．使人类的肉体生命不断延续、传承 C．使人类的精神文明不断积累和丰富

D．使人类社会不断进步

11.有人计算：从小学到中学共需要读12年，每年两个学期4次考试，就是48次，再加

上中考和高考共50次。这说明

()

A．学习伴随我们的成长

B.学习没有终点

C．学习需要自觉、主动的态度

D．中国教育体制不合理

12．在传统的师生观中，学生把老师看作权威，而自己更多地扮演着“遵从者”的角色，随着社会的进一步发展，“亦师亦友”的师生交往观念深入人心。下列行为中符合这一观点的是()

A．大胆地向老师的学问挑战，勇于提出自己的观点

B．和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼

C.与老师观点不一致时，必须信服老师

D.遇到困难．主动寻求老师的帮助

13．2016年5月18日上午，广州增城荔城街西园路荔城二小门口上演了感人一幕：一位

老婆婆经由人行道横过马路时，被一辆快速驶来的小车撞倒，卷入车底。千钧一发之际，现场附近的交警、保安、街坊、医生马上赶到，众人合力把小车抬起，将老婆婆救出。这体现了()

A．尊重生命、善待生命

B．每个人的生命都是独特的 C．生命是来之不易的 D．乐于助人的奉献精神

14.2016年3月16日，位于绵阳科技馆广场的全国重点文物保护单位——绵阳汉平阳府

军阙(又称汉阙)正式启动恢复性保护修缮。汉阙是研究汉代建筑、雕刻艺术的珍贵

实物。国家重视对文物的保护是因为它（）

A．有利于文化的创新与发展 B．有利于促进政治文明发展 C．有利于增强中华文化自信 D．是中国传统文化的重要标志

15.“百川东到海，何日复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”莫等闲，白了少年头，空

悲切!”这些生动而深刻的诗句告诫我们()

A．青少年时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜，不要虚度光阴 B．青少年应树立崇高理想，加强自身修养，增强自身能力

C．青少年要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值

D．青少年要抓紧时间吃喝玩乐，尽情地享受生活

三、非选择题（紧扣题意，条理清楚，第16-17小题各6分，第18小题9分，第19小题

12分。共33分）

16.奋战在抗洪第一线战士人生价值，也是我们学习的先进典型。

2016年6月30日以来，监利县分盐镇受强降雨影响，沙河村中心渠水位猛涨。分盐镇防汛抗灾指挥部发出指示，全镇各村干部积极响应，投入到抗灾救灾中去。朱同宝同志积极响应号召，顾不上家里年迈的双亲和还在上学的孩子，也顾不上抢排自家责任田的严重渍水，迅速带领群众投入到抗灾救灾工作中，不分昼夜巡堤查险，组织抗灾救灾，转移受灾群众，稳定群众情绪一直坚守在防汛一线，有条不紊的开展村级防汛工作，渴了喝一口矿泉水，饿了吃点饼干、方便面等，累了就在垸堤边躺一会儿·····

（1）结合材料，从生命的价值角度简要评析朱同宝的事迹。(3分)

（2）)请你从生命意义的角度，概括出上述先进人物事迹给你的启示。(3分)

17.【正确交往

与人友善】

上学路上，潘凡愁眉不展，程蔚问起缘由，潘凡说：“烦!昨天晚上，我用手机在班级QQ群里和你聊‘同学中间存在的优越感或自卑感’的问题，我妈发现了，说上网聊天影响学习，把我手机没收了，为这，我和她吵了一架。”看着程蔚一脸高兴的样子，潘凡问：“遇到什么好事了?”程蔚讲到；“说实话，我昨天美术作业没有交，害怕老师批评，可今天上午老师看了我画的画，不仅没有批评，反而惊奇地说了句‘怎么这么神奇?’这一句肯定，满足感和喜悦感现在还在心头涌动。”程蔚又安慰潘凡说：“父母，老师都是为了我们好，别大放在心上。”潘凡似有所悟。两人对视一笑，手拉手朝学校走去。

从上述材料中，你明白了哪些人与人交往的决窍?(6分)

18.材料一 2002年春节，首嫣嫣的独生女儿因公殉职，年仅20岁。首嫣嫣说：“那段时

间，我悲痛欲绝，整日以泪洗面。但我女儿是为救灾而牺牲的，我要沿着她的路，为 社会多做贡献。”首嫣嫣失独不失爱，向世人展示了“失独妈妈”的另一种活法。身 为郴州市苏仙区义工协会会长的首嫣嫣，14年来带领团队参加志愿服务活动770多 次，筹集爱心善款160多万元，服务人数达2．3万人次。2015年被评为“全国最美 志愿者”，7月荣登中国好人榜，12月被评为“最美郴州人暨郴州市道德模范”；2016 年被评为全省“三八红旗手”。

材料二

2017年2月23日，郴州市委下发关于开展向首嫣嫣同志学习活动的决定

2017年5月17日，首嫣嫣先进事迹报告团在郴州市苏仙区开展第三场巡回宣讲，飞天山镇横垅杜区党支部书记林军旗聆听了报告后，深有感触地说：“持续的平凡就是伟大，首嫣嫣失独不失爱、离岗不离党、退休不褪色的壮丽人生，是一面镜子，值得我们每一个人反思。”

阅读以上材料，根据所学知识，回答下列问题：

（1）道德模范首嫣嫣传递了哪些社会正能量?(1分)

（2）“天有不测风云，人有旦夕祸福”。我们应该如何向首嫣嫣为榜样顽强地战胜挫折?（4分)

（3）作为中学生要成为一名对社会有用的人，“最美郴州人”首嫣嫣的事迹给了你哪些

启示?(4分)

19.为了帮助同学们了解挫折，战胜挫折，树立生活自信，你所在的班级在道德与法治课

老师的组织下召开了一次座谈会。为营造氛围，座谈会之前，同学们搜集了很多名人 战胜挫折的故事。

（1）想想：除去个人讲述外，同学们还可以采用哪些形式分享这些搜集到的故事?（2分)

之后，在座谈会上老师指出：有时我们的一句批评，能够让一些同学黯然神伤；学校的一项禁令，能够让一些同学伤心欲绝；而一次考试的失败，则会让同学中的一些人，丧失了整个人生的希望乃至生命。

（2）说说：从老师的这段话中你发现了同学身上存在的主要问题是什么?(2分)

浙江杭州高二学生邵镇炜，从小就患有“进行性脊肌萎缩”，四肢肌无力，不能行走，但是他凭借着坚定的意志和顽强的毅力成为同学的榜样。十佳学生、文学之星、学科竞赛，榜上几乎都有他的名字„„

（3）填填：从部邵镇炜的身上我们可以看出_____________________________________ ____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________活动 结束后，在校园论坛上围绕主题，同学们纷纷留言。（4）写写：请你把下面的论坛留言补充完整。(4分)

参考答案：

选择题：1－5：DADBA 6-8:AAB

9、ABC

10、BCD

11、AB

12、ABD

13、AD

14、CD

15、ABC 材料题：

16、（1）他的生命在奉献中得到了延伸；他以自己的实际行动证明了生命的价值不在于长短，而在于奉献；他以自己的生命或健康维护更多人的生命与健康。

（2）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献；我们要通过自己的努力，不断延伸生命的价值，让有限的生命焕发无限的光彩；要不断追求自我完善、奋发向上，脚踏实地，从现在做起，从生活中的点滴小事做起。

17、要理解体谅父母对我们的高期待、严要求，父母对我们的高期待、严要求反映出父母对我们的爱；与父发生矛盾时，要冷静，心平气和地与父母沟通；正确对待老师的表扬，老师的表扬是鼓励，是期待；要宽以待人，原文别人的过错，不斤斤计较；朋友可以带给我们温暖，给我们支持和力量；为人诚实，获得朋友的信任等。

18、（1）乐于助人，无私奉献；乐善好施，关爱他人；热心公益，服务社会；富有爱心，勇于担当等。

（2）正确认识挫折，树立正确的态度；学会一些挫折感的方法，进行自我疏导；培养良好的人格品质，努力在实践中锻炼提高随挫折的能力；培养坚强的意志；树立远大人生理想。

（3）树立远大理想，努力学习科学文化知识，不断提高自身的核心素养；培养责任意识，热心公益，服务社会，养成亲社会行为习惯；珍爱生命，关爱他人，爱于助人，孝老爱亲，传承中华民族传统美德；从现在做起，从小事做起，为实现中国梦而脚踏实地做好每件事等等。

19、（1）板报制作；手抄报；墙报；

（2）很多同学不能正确面对挫折，缺少积极的人生态度；不能善待自己的生命等。

（3）可以看出生活中的挫折是我们生命成长的一部分，得意时，挫折会使们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更丰富的生活经验；逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；有助于增强我们的生命力量等。

（4）挖掘生命力量；承受压力；调节现状；自我修复；坚持目标；寻求他人帮助等。

第五篇：2017-2018学年上学期人教版七年级道德与法治试卷(一)1

2017-2018学年上学期人教版七年级道德与法治试卷

（一）一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分。共16分）

1.“考研奶奶”在初中毕业38年后重返校园，3年苦读、3度高考，60岁圆大学梦，取得经济学学士学位，还三次考研。“考研奶奶”这样做是为了（）

A.炫耀自己的才能

B．获得社会和他人的赞许，追求个人荣誉

C．履行作为中国公民接受义务教育的光荣义务 D．发现自己的潜能，培养自己的能力 2.英国首相丘吉尔曾经说过一句话：“每个人的生命都有一个特殊的时刻，他就是为此而生，这个特殊的机遇，如果他能够把握，将使他得以完成自己的使命——一个只有他才有能力完成的使命。此时，他将感受荣耀之伟大，这是只属于他的辉煌瞬间。”这句话给我们的感悟是

（）A．实现梦想，需要通过自身的努力

B．以实现中华民族伟大复兴为人生梦想 C．每个人都是独特的，人生目标也各不相同

D．有梦想的日子，就有希望在生长 3.“真正同情别人的不幸，理解别人的需求，而且在别人需要的时候给予恰当的帮助。”这句话告诉我们在人际交往中要做到

()

A．把自己当别人

B．把别人当自己

C．把别人当别人

D．把自己当自己 4.青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺撼„„美好的青春需要我们

()

A．认识自我悦纳自己一切

B．及时行乐而不虚度年华

C.消除内心矛盾健康成长

D．生理和心理的协调发展

5.某学校举办校园生活对联创作比赛。有位中学生创作了“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的对联。你认为该对联的最佳横批应该是()A．风调雨顺 B．友情永恒 C．吾爱吾师 D．清正廉洁 6.对下边漫画《知识领路人》的寓意分析不正确的是()A．老师是我们学习的引导者

B.没有老师的指导和帮助，我们将无法学习和生存 C.老师是人类文明的传播者

D．老师会让我们产生探求知识的愿望

7.古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定 义，例如，“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”“师者，人之模范也。”这两句话说明了()

A.教师的工作是传授知识

B．教师教给我们做人的道理

C.教师的巨大力量在于为人师表

D．教师是人类文明的传承者之一 8.漫画中“被聚会孩子”的烦恼产生的原因在于（）A．母亲的话题子女不感兴趣 B．子女不听母亲的话

C.两位母亲不管孩子 D．两代人之间缺乏沟通和理解

二、多项选择题（每小题有两个或两个以上符合题意的选项，多选、少选、错选均不得分，每小题3分。共21分）

9.当前，大学生就业形势严峻，而国内技术工人又十分紧缺。上海市公布的四类工资最高的职位中，有两类是高级和中级技术工程。对于我们如何确定成才目标，下列观点正确的是（）

A.要了解社会对各种职业的角色期待

B.要符合人民的根本利益 C.要从社会需要与自身的实际出发

D.要一切从个人的利益出发 10.据统计我国目前留守儿童数量超过6000万，其中有近300万处于失学状态。作为正在接受教育的我们应该（）

A.更加珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 B.克服学习中的困难，体验学习、成长的快乐

C.完成规定年限的教育

D.努力学习，立志成长 11.欣赏下面的漫画，你能从中得到的信息有()

A.往的不断深入，朋友之间的关系更加密切

B．交往的范围在不断扩大，朋友圈也在不断扩大 C．随着社会的发展，网上交往已经代替了现实交往 D．随着年龄的增长，我们交往的范围扩大

12.新学期开始了，小军主动帮助学习困难的小舟提高成绩。学期结束考试，小舟前进了

十几个名次，同时小舟也把自己吹葫芦丝的技艺教给了小军。小军和小舟的心里比吃了蜜还甜，从此他们结成莫逆之交。这告诉我们（）A．友谊是双向的、平等的 B．友谊是接受也是付出 C．结交友谊要超越功利色彩

D．感受关怀，也关怀对方 13.漫画《牵着鼻子走》告诉我们的道理有()

A．网络生活很丰富，网络交往很诱人，青少年上网成瘾是正常的 B．青少年应以健康心态把网络作为生活的补充，学会“信息节食” C.网络信息良莠不齐，提高自己的安全意识，才能保护自己

D．网络不是生活的全部，我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人 14.积极接纳自我是心理健康的表现。下列属于积极接纳自我的是（）

A.否认自己的错误

B.勇敢地接受自己的缺点 C.认识自己的优点和长处

D.凭借自己的优势盛气凌人 15.专家指出，21世纪需要的是具备“4C”能力的人才：Critical Thinking and Problem Solving（批判性思辩与解决问题的能力）、Communication（沟通能力）、Creativity and Innovation（创造与创新能力）、Collaboration（团队合作力）。以下做法体现上述要求的是（）

A.课堂学习之余热心公益事务，培养领袖才能

B.树立终身学习的观念，提高终身学习的能力

C.广泛涉猎边缘和交叉学科，以适应知识更新 D.初中未毕业就退学求艺，立志成为能工巧匠

三、非选择题（紧扣题意，条理清楚，第16-17小题各6分，第18小题9分，第19小题12分。共33分）16.【友谊的小船】

时隔一年多，深圳卫视综艺节目《年代秀》于2016年5月6日21：10正式回归。在北京举行的开播发布会上，嘉宾鞠萍、吴映洁、张雪迎、白举纲等明星出席，并参与录制节目。《羊城晚报》记者采访了明星张雪迎，以下是截取的部分对话：

羊城晚报：你跟关晓彤都属于新晋崛起的童星，平时联系多么? 张雪迎：很开心我们能够从小一起拍戏、互相陪伴成长。我平时跟关晓彤联系最多，我们是同一届，一起参加艺考。从小我们就竞争不断，但我跟她的风格不大一样。平时会有人把我们放在一起对比，私底下我们自己也会讨论，很有乐趣。但大家都不是很多事的人，友谊的小船非常稳固!结合上述材料回答，张雪迎与关晓彤的友谊小船为什么会非常稳固?(6分)

17.阅读材料，回答问题。

材料

纽约一栋摩天大楼的老板，每个月都为昂贵的电梯修理费而苦恼。因为楼很高，电梯不是一叫就来，乘客往往等得不耐烦，虽然看见电梯按钮已经亮了，还是要再按一下才安心，好像别人按的都不算，非得自己的“魔术指”按一下，电梯才会来。所以，电梯按钮坏得很快。为此，这个老板在电梯旁贴了很多次告示，都没效果。最后，他贴出悬赏，若有人能使乘客改变习惯，将给予厚奖。结果，一名心理学家在电梯门上装了一面大镜子，轻易解决了这个问题。因为镜子能使乘客看见自己的模样，原本着急的人，只要一站到镜子前，立刻变得有礼貌了，都成了绅士、淑女，耐心地等待电梯。这就是镜子的妙用。（1）这个镜子的妙用是什么?(1分)

（2）“当局者迷，旁观者清。”为什么装一面镜子就能使乘客发生那么大的变化?(2分)

（3）我们应该怎样全面地、正确地看待自己?(3分)

18.阅读材料，回答问题。

材料一：伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是件新鲜事。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝时，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任性地永远在线。材料二

漫画《真假难辨》

（1）网上交往具有什么特点?(1分)

（2）我们应该如何正确看待网络?(至少三点，4分)

·

（3）请你联系实际，为那些永远在线的同学提几点积极的建议。(至少提出三点，4分)

19.为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命的价值，让生命焕发更加绚丽的光彩，某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动，下面是该记者在采访中的一些具体情景，请你结合这些采访情景，联系所学知识，完成下列各题。【采访情景之一】

认识自我

七年级(1)班的小丽同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，以致在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。（1）请你运用所学知识说服小丽，帮助她改掉这一不良习惯。(3分)

（2）你认为青少年学生在认识自己时还应注意什么问题?(3分)

【采访情景之二】 发掘潜能

七年级(3)班的阿伟同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。

（3）试分析阿伟同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因。(3分)

（4）相信你是一位生活中的热心人，请你为阿伟同学改变现状出谋划策。(3分)

参考答案：

选择题：1－5：DABAC 6-8:BCD

9、ABC

10、ACD

11、BD

12、ABD

13、BCD

14、BC

15、ABC

16、因为他们认识到竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。他们相信自己的独特，也相信朋友的成功并不意味着自己的失败，即使朋友之间存在竞争，也不会对友谊造成伤害。

17、（1）镜子的妙用是让人们发现自己身上的缺点，从而加以改正。（2）镜子给等电梯的人以真实的反馈，让人们正确认识自己，评价自己，进而改变自己。（3）①要正确认识自己，就要用全面的、发展的眼光看待自己。②全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；全面认识自己既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。③每个人都是变化发展的，我们要用发展的眼光看待自己，通过不断发扬优点，改正缺点来完善自己。

18、（1）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。（2）①网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便利的条件。②沉迷网络会造成精神颓废、荒废学业、影响身心健康，沉迷网络严重的甚至会走违法犯罪道路。③我们应发挥网络优势，避免“网毒”的伤害，做网络的主人，享受健康的网络生活。

19、（1）全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。一个人的美应该是外在美与内在美和谐统一，内在美对外在美起促进了作用。因此，我们要正确全面地认识自己，就必须在注重外在美的同时，不断培养和提高自己的内在素质。

（2）青少年学生在认识自己时还应该注意：①关注自己的变化，用全面的、发 的眼光看待自己。②既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点，通过不断改正缺点来完善自己。（3）阿伟成绩平平的原因是他的各方而后潜能还没有被发掘出来。人的潜能是多方面的，每个人至少有七个方面的智能:语言知识、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。如果能把这些智能发掘出来，我们就能在很多方面取得成功。

（4）①经常给自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。③培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。