监利县汪桥镇2018年秋季中职招生工作

第一篇：监利县汪桥镇2018年秋季中职招生工作

监利县汪桥镇2018年县职教中心秋季招生工作

奖惩方案

为了认真贯彻落实监利县《关于做好2018现年县职教中心秋季招生工作的通知》和监利县政府2018年秋季中职招生工作会议精神，扎实抓好我镇2018年中职招生工作，努力完成我镇2018年中职招生任务，特制定本奖惩方案。一.指导思想

以县政府职教工作会议精神为指导，全面落实招生任务，严肃招生纪律，奖惩制度执行到位。

二、工作思路

1.以相关文件精神为指导，求真务实，扎实工作； 2.争取镇镇府、纪委的支持，严明纪律，压实责任；

3.成立中职招生专班，班主任为第一责任人，校委会领导蹲点包班责任捆绑；

4.做好线下学生家长的思想工作，进村入户走访动员学生就读我县职教中心；

5.班主任带队组织学生、家长参观县职教中心；

6.有意向学生学校安排车辆，到县职教中心报名登记注册。三.领导小组

组 长：王光斌 副组长：朱红年

成 员：朱本春 李诗龙 高长波 何德年

全体九年级班主任 各班级蹲点包班领导

四.招生纪律

1.严禁有偿招生和私自招生。学校、年级组、班主任、教师不得为任何中职学校代理招生，从中收取“推荐费”“介绍费”“信息费”“劳务费”等与招生挂钩的相关费用，或接收礼品、礼金、礼券等财物，严禁学校、教师接受吃请和馈赠，参与、协助招生学校或个人组织的违规招生活动；

2.严禁信息泄露和买卖生源。校的学生信息必须由专门人员负责管理，任何个人不得擅自贩卖、泄露或向外提供与招生相关的学生个人信息，特别是学生的名册、身份证号码、考试成绩、家庭住址、联系电话等；

3.严禁诋毁招生和哄骗招生。学校和教师应通过多种方式积极宣传职教政策和招生政策，正面引导家长和学生到县职教中心就读，在招生过程中不得通过微信、QQ、电话等形式诋毁哄骗招生。五.招生任务

汪桥镇初级中学：42人 汪桥镇莲台学校：06人 截止时间：2018年7月10日 六.奖惩措施

1.本次我镇中职招生任务为48人，任务明确，责任分工到人，领导和班主任捆绑，同奖同罚。

2.本次中职招生工作是一项重要的学校工作，更是一项政治任务，要勇于担责、敢于担责，把任务完成同教师年度考核、评优评先等挂钩。对主动按时完成任务的领导和班主任给予一定的物质和精神奖励；对不能按时完成任务的领导和班主任给予全镇通报批评；对工作消极、态度不端正的领导和教师诫勉谈话，并作出书面解释材料上报镇中心学校。

3.在规定时间内超额完成的学校或班级（完成任务120%以上）可以申请镇政府同意后组织中职招生积极分子外出研学。

监利县汪桥镇中心学校 2018年6月12日

第二篇：汪桥镇2010依法行政自查报告

汪桥镇2010依法行政自查报告

2010年，在县委、县政府的正确领导下，汪桥镇人民政府切实加强基层政权建设，依法行政，建立法治化政府，有力地促进了全镇经济社会持续、快速、健康发展，为全镇经济社会可持续发展创造了稳定和谐的法制环境。

一、我镇推进依法行政的情况行政机关能否依法行政，将从总体上决定我国能否依法治国，建立社会主义法治国家。镇人民政府全面贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》，始终把推进依法行政，建设法治政府作为一项根本性任务来抓，积极开展“五五”普法和“三五”依法治镇工作，懂法、用法、守法已经取得初步成效，基本达到了依法行政、合理行政、程序得当、高效便民、诚实守信、权责统一的要求。

（一）树立和维护政府的良好形象有困难，找政府。在广大农民群众眼中，镇人民政府就是我国行政机关的代表。推进依法行政，从一方面来看是有效地保证了行政行为的合法性、合理性；从另一方面来看，它使行政机关的管理、服务职能进一步健全，使行政机关对公共事务的管理行为有条可据，有理可循，充分做到公平、公正。2010年，按照统一安排，我镇对行政执法依据进行了进一步梳理，明确行政执法责任人，强化依法行政，树立了政府的良好形象。

（二）有效保障人民群众的合法权益健全科学的决策机制、严格公正的执法行为、灵活的沟通反馈渠道，有效地保护了人民群众的正当权益。诸如乱罚款、乱收费、乱摊派等违法行政行为已基本被杜绝。行政复议、行政讼诉程序的有序运行，更为人民群众提供了与政府对话的有效窗口，保证其充分发挥对政府与行政执法的监督效果，并间接地减少了稳定工作的压力，形成了政府依法行政，群众依法监督的良性循环。

（三）执法人员素质大幅提高行政行为的执行者是人，提高人的素质是推进依法行政的重要环节。全镇广大干部、行政执法人员不断加强学习，改善自身知识结构，特别是把学法律、学经济、学管理作为重要的学习方向，牢固树立为人民服务的信念，加强社会主义法制理念教育，法制观念和自律意识都得到了显著的提高，对依法行政的性质、要求、目的有了充分的认识。素质的提高反映到执法行为上，就表现为依法行政的自觉性越来越强，在执法中严格遵守相关法律法规，为民解忧，秉公执法，打造出了一支思想优良、作风过硬、业务精通的合格执法队伍。

（四）提高机关效能，改善机关作风镇政府以开放透明的办公形式，快捷、高效的工作节奏，热情周到的服务态度，带动和促进了全镇经济社会发展。同时关心人民群众切身利益，沟通了民意，凝聚了人心，提升了人气，化解了部分社会矛盾，维护了社会稳定，密切了政府同人民群众的血肉联系，为建立廉洁高效政府奠定了基础。

二、镇政府依法行政存在的困难

（一）职权有限《行政许可法》施行之后，赋予基层政府的职权屈指可数。然而基层工作又有繁杂性的特点，工作要求包罗万象，头绪繁多，涉足甚广，但是由于处事职权不配套，缺乏管理指挥、处理具体事务的职权，影响了统筹协调和管理职能的发挥。在诸如农村选举、拆除违章建筑、计生执法、土地审批等方面，镇政府因职权所困陷入了“欲为无职，不为失职”的尴尬境地。比如，在拆除违章建筑执法中，镇政府没有直接权力，更没有强制拆除权，程序复杂，需要规划，土地部门和人民法院的相互配合和支持，职权有限，工作开展艰难。

（二）沟通不畅镇政府无权处理的一些领域，其行政权都属于上级有关职能部门。当群众有相关要求时，镇政府无法满足，与相关职能部门又缺乏可靠的沟通衍接渠道，配合、支持难度加大。在这种情况下，往往对群众的合理要求“爱莫能助”，只能将“皮球”踢给上级职能部门，间接引起了部分越级上访、群访事件的发生。

（三）法律体系有欠完善我们的社会主义民主法治建设已取得了令人瞩目的成就，但是整个法律体系还不能说无懈可击,尚存一些疏漏和盲区。近年来，随着人民群众法律意识明显增强，部分别有用心之人利用法律漏洞谋取私利，甚至利用法律漏洞给违法行为披上合法的外衣，并以此与政府的执法行为抗衡。由于法律本身的缺失，这种情况下，镇政府的各项工作变得很被动，甚至束手无策。比如计划生育执法，主张以人为本，人性化执法，有些对象户明明超生，不履行相关法律义务，反而与镇政府相对抗，镇政府却无能为力，工作十分被动。

三、下一步依法行政工作打算

（一）摒弃人治思想，树立法治观念依法治国，建设社会主义政治国家，是我国的基本治国方略。但人治思想经受过了几千年的封建专制统治，在人们的思想上打下了深刻的烙印，影响极深。在实践中表现出来的行政命令、长官意识、以言代法、以权压法、干涉司法机关独立办案的现象还很严重。所以人治思想在广大干部思想中的影响是根深蒂固的。因此必须转变观念，充分认识市场经济要求我们树立法律观、法治观，树立依法治理社会，依法管理政治、经济、文化、教育、科技等依法行政和依法治国的观念，依法管理好本部门的工作。一要树立法律支配权力的观念，纠正权力支配法律的错误思想；二要革除法律治民不治官的错误思想，树立法律面前人人平等，依法行政重在依法“治官”的观念。三要革除单纯的法律工具主义观念，树立法律工具主义与法律目标主义同时并重的意识。在将法律视作既管老百姓又管政府、管干部的同时，把重心转移到保障人民群众的合法权益和实现政府管理目标上来，促进社会文明进步。

（二）加强法制宣传教育，强化法律意识，提高行政执法水平强化法律意识，这是依法治国、依法行政的必备条件之一，只有提高全民的法律意识，才能自觉遵守与执行法律，只有提高全体行政执法工作人员的法律意识，才能做到依法行政。因此，必须加强法制宣传教育，积极开展“五五”普法和“三五”依法治理工作，加强执法队伍建设。对公民来说，通过普法宣传教育，使他们知法、懂法、守法、增强法律意识。对行政执法工作人员的违法行政要加以批评、抵制，通过法律手段维护自己的合法权益，纠正违法行政。对各级领导干部来说，知法、懂法、守法就更为重要和紧迫。只有领导干部增强了法律意识，才能带领广大人民群众实现依法行政和依法治国的方略。

（三）理顺体制，切实规范行政行为按照条块结合、适当分权、便于执法、讲求实效的思路，理顺行政执法体制。镇直各单位要以现行的法律法规为依据，明确其在行政执法方面的权力义务；建立执法岗位责任制，分解落实行政执法任务，定期、逐级逐人、严肃认真、实事求是地进行考核，并将考核结果与公务员制度考核挂钩；行政执法主体要建立健全内部管理的配套制度，严格实行错案追究制度。随着政治体制尤其是行政管理体制改革的不断深入，完善和规范行政运行机制，建立民主、公正、法治与服务的公共行政，实现行政管理民主、法治、科学、高效的现代化目标。

（四）深化改革，不断提高行政执法队伍的整体素质依法行政，说到底是要靠人“依”，靠人“行”，亦即要靠各级各类行政机关及其公务员去“依”、去“行”。因此，提高行政执法队伍的整体素质，直接关系到依法行政的实现。首先，要加强对行政执法队伍的思想政治建设，全面深入开展社会主义法制理念教育，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉地贯彻依法治国方略，自觉地推行依法行政；第二，要努力提高行政执法队伍的业务素质。要有针对性、经常性、多渠道地对行政执法人员进行业务培训，定期、不定期地进行考核，促进行政执法人员必学、爱学、勤学业务，提高业务素质和实际工作能力。

（五）强化监督，努力形成有效的行政监督机制一是要确立人大监督的核心地位，发挥人大主席团的作用，使监督内容、程度及后果明确清晰，便于操作，有效落实。二是要加大其他外部监督的力度。党的监督、民主党派的监督、司法机关的监督、社会团体的监督、人民群众以及新闻媒体的监督都要充分发挥应有的作用，对行政机关及其公务员的行政行为依法实施监督，在共同服务于人大监督这个中心的基础上形成监督合力，全面促进法治化政府建设再上新台阶。汪桥镇人民政府 2010年12月

第三篇：中职招生工作实施方案

花田学校二〇一〇年中职招生工作实施方案 为了贯彻酉阳县教委“酉教职成【2010】2号”《关于认真做好2010年中等职业学校招生工作的通知》和县职教工作会议精神，推动我县职业教育持续、快速协调发展，努力完成今年中职招生输送任务。特制定以下实施方案。

一、指导思想

以县职教工作会议精神为指导，全面落实“酉阳县中职招生工作动员大会” 的会议精神，确保我县职业高中招生任务顺利完成。

二、成立领导小组

组长：冉茂红

副组长：谭登建

成员：何绍遐冉景洲 冉委 何林立 冉茂宽饶光锐 联络员：何林立（教导主任）

三、实施步骤

1.安排部署阶段（20100510）

①召开行政人员会议、制定中职招生输送方案、奖惩制度，布置有关工作。

②召开九年级班主任会议（20100510）

2.宣传发动阶段（20100511——200514）

①5月10日：召开九年级全体教师会议做好宣传工作

②5月11日：组织九年级学生学习酉阳县两所职业学校的有关宣传材料

③5月11日：九年级班主任出中职招生宣传板报。

④5月12日至15日：向学生家长发放宣传材料。

⑤组织学生填写意向表。

3.报名方法、招生方式

①实行初中学校与中等职业学校招生“直通车”共同做好初中毕业生合理分流保送工作。

②往届初中毕业或具有同等学历的考生，可直接到县内职高办理报名入学手续。

③中职招生工作重点放到初中毕业生分流上，专人负责。

四、奖励措施

1.落实《酉阳县教委中等职业学校招生奖惩办法》的文件精神。

2.对当年完成或者超额完成校下达指标的人员，学校将给每位人员适当奖励。

3.明确责任，实行中职招生一把手负责制，将中职招生指标分解到每一位中层以上干部身上。具体安排如下：

冉景洲负责的学生（5人）：冉燕飞冉长城冉秋月冉 志冉 建 何绍遐负责的学生（4人）：罗琼冉江红黄飞何倩 冉委负责的学生（4人）：齐友谊彭 靖何志忠赵 攀 何林立负责的学生（4人）：何泉坝冉爱英周 爱冉艳丽 谭登建负责的学生（5人）：冉菊冉田芳冉岩张浩胜张超 冉茂宽负责的学生（4人）：齐鹏刘远东齐江东肖秀华 饶光锐负责的学生（4人）：吴显胜吴波齐丽琼齐红

五、采取强有力指施，确保输送任务的完成。

1.加大宣传力度，千方百计抓紧好中职招生工作。

2.严明中职招生纪律，本校任何教师不得向外推介生源，抵制非法招生。

3.实行“一把手”负责制，做到责任到人，任务到人。

4.大力推行本校中职招生相关奖惩制度。

花田乡中心校

二〇一〇年五月十一日

第四篇：中职招生工作宣传标语

中职招生工作宣传标语

1、报读职业高中，就业创业更轻松。

2、认认真真读职中，轻轻松松找份工。

3、学职业技术，走致富之路。

4、要学技艺读职中，读了职中好寻工。

5、职业教育“使无业者有业，使有业者乐业”。

6、盲目去找工，不如读职中。

7、今读职校打基础，来日就业显身手。

8、学一技之长，创一番事业。

9、读中职，受资助，升学就业两不误。

10、要想工作有门路，报读中职学技术。

11、国家出资学技艺，职教就业有优势。

12、家有万金，不如一技在身。

13、资助政策就是好，就读中职花钱少。

14、千苦万苦，没有技术打工最苦；七算八算，先读职中择业不难。

普及高中阶段教育标语

1、普及高中教育，建设和谐坡头！

2、普及高中教育，提高国民素质！

3、普及高中教育，给孩子一个通向未来的高起点！

4、不读书富不长久，不读书穷根难除！

发展高中阶段教育宣传标语

1、读高中，上大学，铺设美好人生路。

2、实现教育机会的平等是男女平等的具体体现。

3、不读高中的孩子将成为新一代的文盲。

4、农家女孩欲求美好前程，读高中上大学是条康庄大道。

5、不送子女读高中，家长后悔一辈子。

6、高校大规模扩招，大学梦园不再遥远。

7、贫穷不读书，穷根难断；富贵不读书，富贵不长。

8、家长今天的辛苦，是为了孩子明天的幸福。

9、读书可以改变命运，知识可以创造财富。

10、送子女读高中上大学是农村家庭摆脱贫困的最佳出路。

中职招生工作宣传标语

1、学职业技术，走致富之路。

2、盲目去找工作，不如读职中。

3、今读职校打基础，来日就业显身手。

4、读中职，受资助，升学就业两不误。

5、家有万金，不如一技在身。

6、报读职业学校，就业创业更轻松。

7、读大学改变人生，学技术走遍天下。

8、就业是民生之本，职校是就业之门。

9、报读职中，升学有门，就业有路。

10、就业靠竞争，上岗凭技能。

11、若想发家致富，职校为你铺路。

12、盲目去打工，不如读职中。

13、填报职中不用怕，学好技能闯天下。

14、职中就业不用愁，有技在身你最牛。

15、报职中，学技术，早日踏上致富路。

16、今天选择职业校，明天踏上致富道。

第五篇：中学中职招生工作实施方案

2013年中职招生工作实施方案

为了完成中职招生任务，我校及时召开了专题会议，理清思路，拟定相关工作方案。

一、组建中职招生工作领导小组，明确相关职责。组长：*** 职责：统筹规划和安排此项工作，对此项工作负总责。副组长：*** 职责：在组长的安排下，根据相关文件的要求，具体落实此项工作。

成员：*** ***

二、工作目标

1、真抓实干，努力提高中职升学率，力争优异的成绩大打一个翻身仗。

2、保底完成90%，争取完成100%，力拼超额完成。招生更上一个新台阶。

三、具体工作措施

（一）开好两个会，做好宣传动员工作

1、组织开好毕业班中职工作专题会，明确相关职责，计划在第三周组织全体毕业班教师召开中职招生专题会议，会上组织全体教师认真学习相关文件和学校制定的方案。同时，与各位教师签订相关责任状，明确职责，落实任务。

2、开好家长会，作好家长的思想工作。学校计划在开学后的第四周组织召开全校毕业班家长会。会上与家长们倾心相谈，晓之以理，动之以情，想方设法让他们转变观念，切实领悟读中职的好处，从而主动支持学校的中职招生工作。通过家长会沟通，仍有不理解的家长，由学校领导亲自家访，一直到做通思工作为止。

3、三月中旬，再次组织相关教师进村入户再次做工作，直到完成任务为止。

（二）、我校将大力协助孝昌县中职学校展开宣传工作，主动为他们排忧解难，协助他们把我校的学生送到孝昌县中职学校去就读。

四、严格兑现奖惩制度，奖惩分明

1、在中职招生工作过程中凡是成绩显著，严洁无私的教师，学校对他们实行奖励，一是按相关规定给予奖金，二是优先享有优评先的权利。

2、对在招生工作中不尽力，学校根据相关制度实行惩。精诚所至，金石为开，只要我校教师团结一致，心往一处想，劲往一处使，不谋私利，顾全大局，再难的困难都能克服，我们坚信今年的中职招生工作一定会取得更好的成绩。

孝昌县中学

2013年5月22日