第一篇:市教育体育局关于2010年度教师专业技术职务任职资格申报工作的通知(最终版)
市教育体育局关于2010年度教师专业技术职务任职资格申报工作的通知
作者: 文章来源: 更新时间:2010-09-15 各乡镇中心学校,局属学校、二级机构:
为保证2010年度我市教师专业技术职务任职资格申报工作的顺利进行,根据安阳市教育局《关于2010年度高、中、初级专业技术职务任职资格申报、评审、认(初)定工作安排的通知》和有关要求,现就安排本年度我市教师系列专业技术职务任职资格申报工作通知如下:
一、申报中学高级职务任职资格需报送的材料
1、申报人的学历证书、教师资格证、现任专业技术职务任职资格证、聘任证、普通话证、继续教育证原件及复印件。学历证书为最高学历及第一学历证书。参加工作后取得学历的,须提交学历认证报告。
2、申报人近5年以来的《年度考核登记表》及《业务考核登记表》原件,且业务考核至少有二年考核为优秀。
3、提交本人所教学科1学年教案或电子教案。
4、破格申报需参加答辨人员的个人业务自传一式10份。
5、任现职以来获奖证书、成果鉴定证书等主要业绩证明材料原件及复印件1份。
6、任现职以来正式发表、出版的代表性论文、著作原件和检索页(①万方数据资源系统;②重庆维普中文科技期刊数据库;③清华同方中国知网)并且须指定鉴定论文1篇,破格申报须指定鉴定2篇。
7、申报系列评审条件中所要求的其他材料、证明以及其他能代表申报人学术、技术水平的材料原件及复印件。
8、个人和单位签字、盖章的《专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书》一式2份。
9、《河南省专业技术职务任职资格评审表》一式3份(手工填写)。
10、经单位核实的《评审简表》1份,《评审简表》中联系电话必须填写,并用U盘上报。
二、申报中教一级任职资格需报送的材料
1、申报人的学历证书、教师资格证、现任专业技术职务任职资格证、聘任证、普通话证、继续教育证原件及复印件。学历证书为最高学历及第一学历证书。成人教育、自学考试、党校学历证书必须由政府人事部门出具《学历审验书》。
2、申报人近5年以来的《年度考核登记表》及《业务考核登记表》原件,且业务考核至少有一年考核为优秀。
3、破格申报需参加答辨人员的个人业务自传一式10份。
4、现任职以来获奖证书、成果鉴定证书等主要业绩证明材料原件及复印件1份。
5、任现职以来发表、出版的代表性论文、著作原件和检索页(①万方数据资源系统;②重庆维普中文科技期刊数据库;③清华同方中国知网),破格申报中教一级职务的须指定鉴定论文1篇。
6、申报系列评审条件中所要求的其他材料、证明以及其他能代表申报人学术、技术水平的材料原件及复印件。
7、个人和单位签字盖章的《专业技术职务资格评审材料真实性保证书》一式2份。
8、《河南省专业技术职务任职资格评审表》一式3份(手工填写)。
9、经单位核实的《评审简表》1份,《评审简表》中联系电话必须填写,用U盘上报。
三、申报小教高级任职资格需报送的材料
1、申报人的学历证书、教师资格证、现任专业技术职务任职资格证、聘任证、普通话证、继续教育证书原件及复印件。学历证书为最高学历及第一学历证书。成人教育、自学考试、党校的学历证书必须由政府人事部门出具的《学历审验书》。
2、申报人近5年以来的《年度考核登记表》及《业务考核登记表》原件,且业务考核至少有一年考核为优秀。
3、破格申报需参加答辨人员的个人业务自传一式10份。
4、任现职以来获奖证书、成果鉴定证书等主要业绩证明材料原件及复印件。
5、任现职以来发表、出版的代表性论文、著作原件和检索页(①万方数据资源系统;②重庆维普中文科技期刊数据库;③清华同方中国知网),破格申报小高职务的须指定鉴定论文一篇。
6、申报系列评审条件中所要求的其他材料、证明以及其他能代表申报人学术、技术水平的材料原件及复印件。
7、个人和用人单位签字盖章的《专业技术职务资格评审材料真实性保证书》一式2份。
8、《河南省专业技术职务任职资格评审表》一式3份(手工填写)。
9、经单位核实的《评审简表》1份,《评审简表》中联系电话必须填写,并用U盘上报。
四、关于农村中小学教师直接认定专业技术职务任职资格事宜
1、直接认定范围
在乡、村中小学校中直接从事教学工作的在职在岗的一线教师,申报中学一级教师或小学高级教师专业技术职务。
2、直接认定条件
①拥护党的路线、方针、政策忠诚党和人民的教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的思想政治素质和职业道德。②取得相应的教师资格。
③任现职以来年度及业务考核均为合格以上。
④大学专科毕业,担任中学二级教师4年以上;或中专毕业,担任小学一级教师5年以上。
⑤长期在农村教学第一线工作,连续从事教学工作30年以上,且当年年底男满55周岁、女满50周岁。
⑥身体健康,能履行岗位职责,完成规定的教学任务,教学效果优良。
⑦任现职以来,在教学方面获得乡级以上奖励。
3、直接认定程序
个人提出申请,学校组织推荐,并对个人申报材料进行公示,报我市教育部门审核汇总。
4、报送材料
①学校开展直接认定推荐工作情况报告1份。
②申请人的教师资格证、毕业证、任职资格证书、聘任证书、人事档案、年度考核表和有关业绩材料(均为原件)。
③申报人《河南省直接认定专业技术职务审核表》一式三份。
五、几项具体政策
(一)关于任职年限的计算
按照《关于进一步明确我省有关职称政策的通知》(豫人社〔2009〕271号)的文件精神,任职年限的计算分为三种情况:一是连续计算,即参评人员任现职以来年度考核均为合格以上等次的,其任职年限连续计算;二是累计计算,即年度考核有基本合格等次的,扣除考核基本合格的年份,任职年限累计计算;三是重新计算,即年度考核有不合格等次的,从次年开始计算任职年限。
按照《关于进一步明确我省有关职称政策的通知》(豫人社〔2010〕153号)的文件要求,2010年申报人员,任职年限为5年的,应在2005年6月30日前取得低一级任职资格,并于2005年9月30日前聘任且聘期没有间断。任职年限要求不同的依次类推。以初定方式取得低一级任职资格的人员,在申报高一级任职资格时,取得低一级任职资格的当年可以计算为聘任满一年,依次向后推算。
(二)关于破格评审问题
1、凡学历不达标或所申报专业与所学专业不一致或不相近按破格进行申报。
2、破格申报人员,一律参加面试答辩。答辩时答辩人须携带本人正式居民身份证和工作证。(破格申报中级职称人员同时携带业务水平测试准考证)
六、其他有关问题的说明
1、各乡镇、局属各单位在上报申报人档案材料的同时,还应分系统、级别、专业和评审类型,填写上报《河南省 年度 系列申报 级专业技术职务任职资格审查表》1份,同时生成上报数据软盘,没有报软盘的申报材料不予接收。
《资格审查表》的“聘任时间”一栏中须同时注明资格取得时间和聘任时间。申报中学教师高、中级任职资格的,单位类型需注明城市初中、城市高中、农村初中、农村高中或其他教育机构。需参加答辩的高、中级申报人员,须在《资格审查表》最后一栏“任现职以来考核有无不合格情况”内同时填写本人详细联系电话。
申报高级任职资格的,资格审查表“申报专业”一栏中,必须按照《有关系列高评会专业(学科)设臵情况》(见附件)中规范的专业填写。中级参照填写。
2、《河南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》一式3份,必须手工规范填写,不得打印、复印。《评审表》第1页“相片”栏内粘贴本人近期免冠1寸照片,并在“单位人事部门电话”栏内详细填写单位及个人联系电话;第12页的内容,要按规定填写签字、盖章,不允许本单位行政公章一个章盖下来。
3、各乡镇、各单位须同时上报组织开展“公开、展示、考核、评议、监督”情况的报告1份。
4、申报人的所有业绩材料原件和复印件经展示后,须加盖单位公章(证书、证件在复印件上加盖),审核人签字。如果证书原件是木制或金属奖牌,用加盖公章的照片代替,放在原件档案袋中。
5、申报中小学教师高、中级专业技术职务任职资格的,由单位填写《安阳市中小学教师申报专业技术职务任职资格考核名次表》一式二份。
6、申报人所持的教师资格证必须与本人所从事教学的层次相对应。
7、教育管理专业申报对象为中小学校级领导(不包括中层领导),评审条件参照教师申报条件,在提交相关业绩材料的同时,还需要提交校长岗位培训合格证原件及复印件、《兼任专业技术职务呈报表》一式二份。教育管理专业只有高级,中级专业技术职务任职资格中没有教育管理专业。
8、评审方式。今年中小学教师申报中级职称,仍按市人事局、市教育局(安人职〔2004〕6号)文件要求,实行考评结合的评审方式。教育教学理论和能力水平考试时间为11月13日。男满55周岁、女满50周岁并连续在乡镇工作10年以上的专业技术人员免业务测试。
9、属于换发、补发的毕业证须同时提交学籍档案。毕业证丢失的,应由单位出具查档证明并提交人事档案。
10、农村年满50周岁或工作30年以上的专业技术人员,晋升高一级专业技术职务,可不受结构比例和岗位数额限制,可不占本单位指标直接申报,但仍需参加考试和评审。
11、申报中小学中级任职资格人员担任班主任工作的,要提交班主任工作考核材料,其中注明任现职以来担任班主任工作的起始时间(不能出现该同志长期担任班主任工作)。
12、申报中小学教师中级专业技术职务任职资格的人员,要以乡镇单位提供本人的电子照片,要求为近期免冠正面的证件照,jpg格式,宽度319像素左右,高度425像素左右,以本人身份证号为文件名,如:***522.jpg(所报身份证号必须与申报人所报信息库的身份证号一致),与其它信息一并用U盘上报。
13、市区学校晋升中学高级教师或小学高级教师职务,应有1年以上农村中小学任教或支教经历(人事代理、特殊教育学校教师、职业高中专业课教师,地处县市城区以外的高中学校教师,今年暂不作要求),并由所支教的学校和中心校开具证明,与其它材料一并上交。
14、调动人员必须在新单位工作满一年才能晋升职称,时间计算到当年年底。
15、从2010年起参加工作后取得学历的人员申报高级专业技术职务时,须提交《学历认证报告》,并在认证报告复印件上加盖单位或单位人事部门公章。申报中级专业技术职务持政府人事部门人才交流机构出具的《学历审验书》即可。
16、申报人所提交的学术期刊和学术著作要在互联网免费注册后进行检索、验证。报送评审材料时须将学术刊物、著作原件与加盖单位或单位人事部门公章的检索页一同附上。未经互联网上检索、验证的论文和著作只作为业绩参考条件。
17、收费标准:根据河南省人民政府《关于公布取消停止征收和调整有关收费项目的通知》(豫政„2008‟52号)要求,我市收费标准为:中学高级390元/人,中学一级、小学高级260元/人,直接认定50元/人。
18、没有《河南省职称工作信息系统》的可到河南省职称网(http://www.xiexiebang.com)下载。请注意个人版要求录入主管部门代码和本单位代码,请到主管部门查询并正确录入。
附:
1、各单位材料上报时间安排
2、有关系列高评会专业(学科)设臵情况
3、任职资格考核名次表
4、兼任专业技术职务呈报表
5、评审材料真实保证书
二O一O年九月十日
第二篇:专业技术职务任职资格申报
专业技术职务任职资格申报
附 件 材 料
职 务 系 列工程现 任 专 业
技 术 职 务水利助理工程师申报何职称
任 职 资 格水利工程师工 作 单 位昆明市东川区铜都街道水务站主 管 部 门昆明市东川区水务局姓名贾 燕 飞填 表 时 间2013年6月
第三篇:教师专业技术职务任职资格申报条件
教师专业技术职务任职资格申报条件
一.申报条件
(一)学历和任职年限要求
1、申报中学三级或小学二级教师任职资格,具备下列条件:
正式分配的师范类大中专毕业生,实习期满后,经单位考核合格,可以申报为中学三级或小学二级教师。
2、申报中学二级或小学一级教师任职资格,具备下列条件之一:
①中学三级申报中学二级需担任中学三级教师职务2年以上;小学二级申报小学一级需担任小学二级教师职务3年以上;
②正式分配的师范类本科毕业生,实习期满后,经单位考核合格,可以申报中学二级或小学一级教师。
3、申报中学一级教师任职资格者,须大学本科毕业,或大学专科毕业在初中任教,担任中学二级教师职务4年以上。
4、申报小学高级教师任职资格者,具备下列条件之一:①中专毕业,担任小学一级教师职务5年以上;
②大学本、专科毕业,担任小学一级教师职务4年以上。
5、申报中学高级教师任职资格者,具备下列条件之一: ①大学本科毕业,或大学专科毕业在初中任教,担任中学1、2013年底以前达到退休年龄者。
2、工作严重失职,造成恶劣影响,受到县以上主管部门通报批评的,当年不得申报。
3、受到党纪、政纪处分,处分期内不得申报。
4、弄虚作假,伪造学历、资历、业绩等,3年内不得申报。二.评审条件
(一)中学二级、小学一级教师任职资格评审条件
1、专业理论知识和工作经历、能力,符合下列要求: ①具有系统的教育基础理论和专业知识,掌握一定的现代教学技术。系统担任过1门以上课程的讲授工作。结合教学工作积极开展课外(实践)活动。
②完成规定的教学工作量和教学任务。中学教师年均完成教学工作量不少于320课时,职业中学专业课教师不少于200课时,小学教师不少于400课时,班主任不少于180课时。兼任管理工作的教师年均教学工作量不少于专任教师的1/2,每学期听课不少于30节;校级领导年均教学工作量不少于专任教师的1/3,每学期听课不少于20节。
③教学基本功扎实,熟练掌握所教学科的课程标准、教材体系、教学原则和教学方法,并在教学中正确运用。教学效果优良。讲授过校级以上公开课、示范课等,获得良好以上等次。
④积极实施素质教育,因材施教,注重激发学生的学习兴趣、开发学生智力、培养学生的创新精神和实践能力。根据工
教学技术。系统担任过1门以上课程的讲授工作,进行过学科循环教学或担任过毕业班教学工作。结合教学工作积极开展课外(实践)活动。
②完成规定的教学工作量和教学任务。中学教师年均完成教学工作量不少于320课时,职业中学专业课教师不少于200课时,小学教师不少于400课时,班主任不少于180课时。兼任管理工作的教师年均教学工作量不少于专任教师的1/2,每学期听课不少于30节;校级领导年均教学工作量不少于专任教师的1/3,每学期听课不少于20节。
③教学基本功扎实,熟练掌握所教学科的课程标准、教材体系、教学原则和教学方法,并在教学中正确运用。教学效果优良(任现职以来至少1年为优秀)。讲授过校级以上公开课、示范课等,获得良好以上等次。
④积极实施素质教育,因材施教,注重激发学生的学习兴趣、开发学生智力、培养学生的创新精神和实践能力。根据工作需要,积极承担班主任工作。所教班级形成良好的班风、学风,学生在各方面得到较全面的发展。
⑤积极参加教育教学研究和教学(课程)改革实验,具有一定的教研能力。
教研员符合下列要求:
①具有系统的教育基础理论和专业知识,熟练掌握所研究学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法。系统承担过1
⑤教师节期间,获得县以上政府综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号;或在教育教学工作的某一方面成绩突出,受到市以上教育行政部门表彰。
农村学校教师具备下列条件中的3条以上(破格申报人员具备4条以上),其中1、2条中必须具备1条以上:
①讲授过县以上教育部门组织的优质课、观摩课、示范课,或2次以上乡、镇中心学校组织的优质课(并获一等奖)、观摩课、示范课。
②独立撰写的教育教学研究论文在CN刊物上发表或在县以上教育部门组织的教科研活动中交流2篇以上(均获县二等奖以上);或获县优秀教学(科研)成果奖;或教育科研项目、教改课题通过县以上教育行政部门组织的鉴定。
③直接指导的学生在县以上业务主管部门组织的规范的本学科竞赛中获奖,同时本人被评为优秀辅导教师。
④担任班主任工作3年以上,所带班级评为乡、镇以上文明班集体或本人被评为优秀班主任。
⑤教师节期间,获得县以上政府综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号;或在教育教学工作的某一方面成绩突出,受到县以上教育行政部门表彰。
教研员具备下列条件中的2条以上(其中第1条为必备条件),破格申报人员具备3条以上(其中1、2条为必备条件):
①在CN学术期刊上独立发表教育教学研究论文2篇以上。
公认的教学骨干。教学效果显著(任现职以来至少2年为优秀)。讲授过县级以上公开课、示范课等,获得优良以上等次。
④具有先进的教育理念,积极实施素质教育,因材施教,注重激发学生的学习兴趣、开发学生智力、培养学生的创新精神和实践能力。根据工作需要,积极承担班主任工作。所教班级形成良好的班风、学风,在提高教育教学质量、培养学生能力、促进学生全面发展等方面取得显著成绩。
⑤积极参加教育教学研究、教学(课程)改革实验和校本教材开发研究,并在其中发挥组织领导和骨干作用,具有较强的教科研能力。指导和培养青年教师成效显著,是学校骨干教师。
教研员符合下列要求:
①具有系统、坚实的教育基础理论和专业知识,熟练掌握所研究学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法。熟悉本学科各种版本的教材,能指导各个年级的教学工作。系统承担过1门以上学科的教学指导和教学研究工作。工作以来,在基层一线从事教学工作或教学研究、指导工作累计不少于3年。
②完成规定的教学研究和教学指导等工作任务。有计划地深入学校指导教学,每学年县教研员70天以上,听课、评课60节以上。每学年承担公开课或教师培训课,指导和培养青年教师成效显著。
③具有较强的创新意识和教研科研能力,掌握教学改革和
备4条以上),其中1、2条中必须具备1条以上:
①讲授过市以上教育部门组织的优质课、观摩课、示范课,或2次以上县以上教育部门组织的优质课(均获县二等奖以上)、观摩课、示范课。
②独立撰写的教育教学研究论文在CN刊物上发表或在市以上教育部门组织的教科研活动中交流2篇以上(均获市二等奖以上);或获市优秀教学(科研)成果奖;或教育科研项目、教改课题通过市以上教育行政部门组织的鉴定。
③直接指导的学生在市以上业务主管部门组织的规范的本学科竞赛中获奖,或直接指导的学生2人(次)以上在县以上业务主管部门组织的规范的本学科竞赛中获奖,同时本人被评为优秀辅导教师。
④担任班主任工作3年以上,所带班级评为县以上文明班集体或本人被评为优秀班主任;或在乡、镇以下农村学校教学第一线连续任教20年以上,受到县以上教育行政部门表彰。
⑤教师节期间,获得县以上政府综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号;或在教育教学工作的某一方面做出突出成绩,受到市以上教育行政部门的表彰;或校长、教学副校长教学管理工作成绩突出,受到县以上教育行政部门综合表彰。教研员具备下列条件中的3条以上(其中第1、2条为必备条件),破格申报人员具备4条:
①在CN学术期刊上独立发表教育教学研究论文3篇以上
申报中小学教师任职资格,必须取得相应的教师资格证,具体专业不做要求;取得较高级别学校教师资格证人员,到较低级别学校任教,可视为具备相应资格;幼儿园教师须具备幼儿园教师资格证。
(二)学历与申报专业有关问题
申报中小学教师任职资格的学历为国家有关部门承认的学历。参加工作后取得的非全日制普通本科及以下学历须满2年后,达到相应任职年限要求,方可按正常申报高一级专业技术职务。参加工作后取得的硕士研究生及以上学历或硕士及以上学位,达到相应任职年限要求,可按正常申报高一级专业技术职务。
申报英语、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康教育等特殊专业的人员,所学专业应与申报专业一致(大学本科毕业并获学士或以上学位,在小学和农村初中从事英语教学,申报英语专业可视为合格学历)。
高中、初中申报人员除以上特殊专业外,原则上按照“大文大理”掌握(“地理”专业按文、理科均可)。
小学、幼儿园除以上特殊专业外,专业可不做要求。农村学校教师所学专业与所教学科不一致或不相近,取得规定的相应层次学历并从事教育教学工作累计15年申报一级教师,或者取得相应规定学历并从事教育教学工作累计20年申报高级教师,视为符合学历要求。
不符合有关学历层次或专业要求,但任职年限达到最低合格学历任职年限要求的人员可以按破格申报。
(三)从事专业与申报专业问题
达到相应要求,可按一线教师申报;课时量达不到相应要求的人员,单位类型按“其他教学机构”申报,申报评审条件按相应层次教研员执行。其中,县直学校按县教研员、乡镇学校按乡镇中心校教研员申报评审。兼任教学管理和教学工作的人员,应在《评审表》和《评审简表》相应栏目中注明所担任职务及时间。
4.在各级教研室、电化教育馆等校外教育机构中专门从事中小学教育、学前教育和教研工作的在职在岗专业技术人员、在乡镇中心校从事教学管理工作的人员,单位类型按“其他教学机构”申报,申报评审条件按相应层次教研员执行。
(五)中小学少先队辅导员职称申报评审问题
自2013年起,在我省中小学教师系列中增设“少先队活动”专业,中小学少先队辅导员可以申报“少先队活动”专业职称,其从事少先队工作的工作量和取得的工作业绩与中小学教师在教学方面的工作量和取得的工作业绩同等对待。中小学校既从事少先队辅导员工作,又做专业教学工作的人员可以选择中小学教师职称中的“少先队活动”专业,也可以选择主教学专业,其少先队工作和教学工作的工作量及取得的工作业绩一并纳入主教学专业职称评审。
(六)中小学教师业绩库问题
自2013起,建立中小学教师业绩库,各评委会在接收申报材料时要进一步做好有关业绩成果的检索和证件的鉴别认定工作,凡检索不到又不能提供有关证明材料的一律不予认可。
(七)关于任职年限的计算截止时间
(三)《河南省专业技术职务任职资格评审表》或《河南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》一式3份。《评审表》第1页“相片”栏内粘贴本人近期免冠1寸照片,并在“单位人事部门电话”栏内详细填写单位及个人联系电话。
(四)经单位核实、使用《河南省职称工作信息系统》规范录入、打印的《评审简表》初、中、高级一式15份、26份、37份(参加答辩的人员46份)以及同内容的《评审简表》电子文本。
(五)参加答辩的人员个人业务自传一式10份。
(六)现任专业技术职务任职资格(专业技术资格、执业资格)证书、聘任证书原件、复印件各1份。
(七)第一学历证书及符合申报要求的最高学历证书原件、复印件各1份,学历认证报告原件、复印件各1份或在有效期内的学历证书电子注册备案表1份。属于补发、换发的毕业证须同时提交学籍档案;毕业证丢失的,应由单位出具查档证明并提交人事档案。
(八)任现职以来(任职年限超过5年的,为近5年)考核登记表原件或加盖单位人事部门公章的复印件。非国有单位未进行考核的,由所在单位提供书面证明。
(九)外语(含古汉语)考试成绩通知书、外语考试合格证、免试审批表原件、符合外语免试条件且不需办理免试审批手续的相关证件原件或经审核后的复印件(无外语要求的系列除外)。
(十)任现职以来获奖证书、专利证书、成果鉴定证书及经济、社会效益等主要业绩材料原件、复印件各1份。
第四篇:工程师专业技术职务任职资格申报
中级专业技术职务任职资格申报
办理部门
卫东区人事劳动和社会保障局职称管理股 联系电话
7208718 办事依据
《河南省人事厅关于深化职称改革的若干意见》豫人 [2004]98 号;《关于进一步做好专业技术职务任职资格申报评审工作有关问题的通知》豫人职 [2003]24 号;《河南省物价局、河南省财政厅关于调整我省专业技术职务任职资格评审收费标准等问题的通知》豫价字[1997]13号;《河南省人事厅关于认真落实评审通过人员异议期制度有关问题的通知》豫人职[2000]3号; 办事程序
1、事业单位结构比例审核
申报材料:①编制文件;②专业技术人员花名册;③专业技术人员变动的有效证件;④机关事业单位人员计划管理册;⑤事业单位使用《河南省职称工作信息系统》生成打印的《结构比例审核表》1式3份及电子文本(专业技术人员数据库.txt;dw.txt;zgdw.txt)。
申报程序:事业单位填表申报、区职称管理部门审核盖章。服务程序:市职称科受理材料并审核空岗数,并将事业单位空岗数批转区职称管理部门。
2、个人自主申报,准备要求的各种表格、材料;①“河南省职称工作信息系统”软件打印的资格审查表1式3份;②省人事厅印制的《评审表》1式2份(手工填报,不得复印);③“河南省职称工作信息系统”软件打印的评审简表1式30份;④破格、单列人员个人业务自传;⑤申报人员有效学历证书、《资格证书》、《聘任证书》、外语(古汉语、医古文)合格证书或成绩单或免试审批表、计算机能力证书、继续教育证及系列(专业)要求的培训证书原件;⑥任现职以来的考核表或考绩档案(不少于申报年限的要求);⑦申报人任现职以来的获奖证书、专利证书及成果鉴定证书等主要业绩证明材料等原件;⑧申报人任现职以来撰写的论文、论著原件;⑨用“河南省职称工作信息系统”中的“高中级申报管理”录入信息并上报生成的电子文本(.txt文件);⑩1寸免冠照片1张(中、小学教师系列2张)。
3、用人单位在相关的表格、材料上加盖公章证明其真实性;
4、材料报区职称管理部门初审,再报市职称科审核
5、市人事局职称管理部门对申报人员材料进行审核;
6、中、小学教师系列由教育局组建评审委员会,其他系列由评价中心组建评审委员会开展评审工作;
7、评审结果由组建评委会的单位通知申报人员所在的主管部门公示1个月;
8、评审结果报送市人事局职称管理部门审批;
9、市人事局职称管理部门下发任职资格文件,发放资格证书。办事时限
坚持热情、负责、圆满的原则,对符合条件、程序,材料齐全的事项做到随到随办,急事急办,特事特办,对符合条件,手续不齐全的,要耐心解释,说清情况,待手续完备后即可办理;对不符合条件的,要认真做好说服工作,讲明政策。办事纪律
严格遵守工作原则和规定,执行政策,公道正派,廉洁自律,依法行政;认真履行职责,坚持作息制度,按时上下班。办事结果
将职称评聘的政策、参评对象予以公开,对来信来访者及时调查处理,对重大问题及时向局领导汇报,由局领导决断。收费标准
评审费(含资格审查费)每人150元,论文鉴定费每篇30元
初级专业技术资格认定(初定)
办理部门
卫东区人事劳动和社会保障局职称管理股 联系电话
7208718
办事依据
《河南省人事厅关于深化职称改革的若干意见》豫人 [2004]98 号;《关于进一步做好专业技术职务任职资格申报评审工作有关问题的通知》豫人职 [2003]24 号;《河南省物价局、河南省财政厅关于调整我省专业技术职务任职资格评审收费标准等问题的通知》豫价字[1997]13号;《河南省人事厅关于认真落实评审通过人员异议期制度有关问题的通知》豫人职[2000]3号; 申报材料
1、“河南省职称工作信息系统”软件打印的资格审查表1式3份;
2、考核情况证明1份,全日制正规院校毕业生初定用国家人事部印制的“初聘专业技术职务呈报表”1式2份;
3、学历证书、学位证书、及系列(专业)要求的培训证书原件;
4、与服务单位签订的聘用合同或劳动合同(须盖人事或劳动部门鉴证章)原件或就业报到证;
5、有关论文、业绩材料原件;
6、用“河南省职称工作信息系统”中的“其他评价方式管理”->“录入其他评价信息”->“直接认定”录入信息并上报生成的电子文本(.txt文件); 7、1寸免冠照片2张。办事程序
1、个人自主申报,准备要求的各种表格、材料;
2、用人单位在相关的表格、材料上加盖公章证明其真实性;
3、评价中心受理申报人材料,进行初步审核;
4、评价中心组建认定委员会开展认定工作;
5、市人事局职称管理部门对认定结果予以确认;
6、公布认定(初定)结果并下发任职资格证书。办事时限
坚持热情、负责、圆满的原则,对符合条件、程序,材料齐全的事项做到随到随办,急事急办,特事特办,对符合条件,手续不齐全的,要耐心解释,说清情况,待手续完备后即可办理;对不符合条件的,要认真做好说服工作,讲明政策。办事纪律
严格遵守工作原则和规定,执行政策,公道正派,廉洁自律,依法行政;认真履行职责,坚持作息制度,按时上下班。办事结果
将职称评聘的政策、参评对象予以公开,对来信来访者及时调查处理,对重大问题及时向局领导汇报,由局领导决断。收费标准
评审费(含资格审查费)每人80元
第五篇:专业技术职务任职资格申报要求
一、专业技术职务任职资格申报与推荐
(一)申报时间
各单位接到申报职称评审通知后,按照师职改办安排的时间申报(每年的六月份)。
(二)推荐程序
专业技术人员对照评审条件、岗位空缺等情况,提供真实可靠的材料,向单位提出申请。各单位成立考核推荐小组(不少于5人),对推荐人员所提供的材料进行认真审查并进行为期七天的公示。
如中学教师的公示程序是:单位考核推荐小组将申报人的评审表、教案、《推荐评审专业技术职务任职资格情况表》等进行核实、审查后公开展示在单位公示栏中
对公示期满无异议者,在其评审表的每页上填写“情况属实”(审查人签名、加盖公章),在“基层单位意见”栏中填写考核推荐小组推荐意见,组长签名的并加盖公章。
(三)申报材料内容及要求
1、评审表。申报中、初级职称一式两份,高级职称一式三份,复印无效,填写必须字迹工整,可从兵团人事人才网(http//www.xiexiebang.com)下载打印,打印表式必须与印制的表式和大小一致(8开纸对折,中间装订,审批意见栏放在倒数第2页)。
2.《推荐评审专业技术职务任职资格情况表》打印件,下载网址:兵团人事人才网
3.公示结果说明。
4.学历证书、从业资格证书、执业资格证书、专业技术职务任职资格证书、聘任证书、各种获奖证书复印件一份,验证人签名并加盖公章。5.有效期内的职称外语成绩单(或合格证)、计算机合格证和继续教育证书原件。
6.最近连续5年以上的考核表复印件,验证人签名并加盖公章。7.任职期间业务工作总结一份(2000字以内)。推荐单位要对其工作总结所述业绩进行认真核实,确定属实后,审核人签名并加盖公章。
8.论文、著作、教案(可以用打印件,按装订在一起)、发展规划、技术管理标准、规章制度、计划等原件一份。规章制度、技术管理标准等,推荐单位要如实说明其应用范围、效果及申报人所起作用等,审核人签名并加盖公章。
9.经济效益,社会效益证明材料,要由单位总会计师和财务主管领导签字。(未设总会计师的单位由财务科长及分管财务工作的领导共同签字)。
(四)各种材料装订顺序
1.公示结果。
2.《专业技术职务空岗通知单》原件(尚未实行评聘分开的单位)。3.学历证书(含各层次的学历证书)、从业资格证书、执业资格证书、专业技术职务任职资格证书、聘任证书复印件。
4.有效期内的职称外语成绩单(或合格证)、计算机应用能力考试合格证、继续教育证书原件。
5.最近连续5年以上的考核表复印件。6.各种获奖证书复印件。
7.论文、著作、发展规划、技术管理标准、规章制度、计划等原件。
8、经济效益,社会效益证明材料原件。
9、任职期间业务工作总结。
(五)材料申报注意事项
1.评审表、《推荐评审专业技术职务任职资格情况表》不装订。2.上述1-9材料统一用A4纸装订(较小的原件可粘贴在A4纸上),只需提供1份。
3.所提供的获奖证书、技术管理标准、论文、经济效益等业绩成果必须是任现职以来的,任现职以前的业绩成果呈报单位应予剔除。
4.申请破格评审者,需提供两个考核为优秀的考核表,并填写《破格推荐评审专业技术职务审批表》(下载网址:兵团人事人才网)。“参加审查评估的同行专家”一栏,由职改部门委托专家进行鉴定(中级由师职改办委托、高级由兵团职改办委托),个人或单位委托专家鉴定无效。
(六)申报
1、中、初级职称申报材料,报师职改办进行资格审查,高级职称申报材料,由各师职改办进行资格初审后,将《推荐评审专业技术职务任职资格人员基本情况汇总表》Excel电子表格(下载网址:兵团人事人才网)及申报材料,统一报兵团职改办进行资格审查。
2、在人才服务中心实行人事代理的专业技术人员,在申报专业技术职务任职资格时,按属地管理原则,由人才服务中心审核后,将《推荐评审专业技术职务任职资格人员基本情况汇总表》Excel电子表格及申报材料,报师职改办进行资格审查。
关于特殊人才的评审政策
为体现尊重知识、尊重人才,鼓励创新、创造,对符合下列条件之一者,在职称评审中不受学历、资力的限制并免除外语、计算机考试要求:
1.国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖一等奖个人排名前十位,二等奖个人排名前五位,或者获省部级科技进步奖、企业技术创新奖、教学优秀成果奖一等奖个人排名前三位或二等奖个人排名前一位。
2.在各类急难险重突发事件中作出重大技术贡献的人员。3.在高技术成果引进转化推广工作中取得重大经济和社会效益的人员(以获奖证书为准),或在企业改革创新中取得了突出经济和社会效益的高级经营管理者(以获奖证书为准)。
4.留学回国的博士等高层次人才。
关于进一步规范职称管理有关政策
1.从2010年起,停止管理类(如教育管理、卫生管理)职称评聘工作,对事业单位中已按原聘任的管理类专业技术职务兑现了工资的人员,可暂保留原工资,但须重新确定并聘任岗位及相应的岗位等级。
2.实施岗位设置管理后(含首次岗位聘用),停止事业单位政工人员的专业职务聘任工作。对已按2008年底前聘任的政工专业兑现了工资的人员,可暂保留原工资,但须重新确定并聘任岗位及相应的岗位等级。
3.兵团非公有制企业的职称工作归口由兵团工商联具体实施。从2010年起,停止乡镇企业优秀经营管理人员授予经济专业技术资格及乡镇企业工程系列专业技术职务评审工作。
4.申报评审副高级以上职称的人员,必须具备国家认可的学历。其中,对于军队院校学历,应是在部队服兵役期间取得的学历。
5.凡取得国家职(执)业资格考试合格证书,符合国家相关专业职(执)业资格考试文件中所规定的聘任范围,单位根据工作需要已聘任了相关专业中级职务满5年以上者,可申报评审相关专业高级专业技术资格。
二、专业技术职务初聘认定
1.范围、对象:初聘认定的范围为企、事业单位在岗的专业技术人员以及在师人才服务中心实行人事代理的专业技术人员。
2.权限:高级专业技术职务任职资格由兵团职改办办理初聘认定手续,每年办理两次(3月和9月);中、初级专业技术职务任职资格的初聘认定,由师职改办负责审批,每年办理一次。师人才服务中心代理的,符合初聘认定条件的中、初级专业技术人员,也可到师职改办办理初聘认定手续。
3.程序:
(1)由各单位人事部门对申报人的政治表现、业务工作能力、水平和工作成绩进行评议考核,并根据考核结果提出任职意见。
(2)由单位各职改办部门对申报人进行审查,并经公示后,填写推荐意见后报师职改办进行初聘认定。
4.申报材料包括以下内容:
(1)《专业技术职务任职资格考核认定申报表》初级一式两份。表中填写内容推荐单位要认真审查,确定属实后,填写“情况属实”并加盖公章。
(2)相应要求的考核表原件;
(3)学历证书原件及复印件一份。各单位职改办要在审查原件后加盖“原件已审”公章;
(4)工作总结和论文各一份;(5)其它可资认定的材料一份。5.初聘认定条件:
(1)学历要求:国家教委承认的全日制正规大中专院校毕业生。(2)资历要求:
①大学本科毕业,从事本专业工作满1年,可初聘认定“助理级”专业技术职务任职资格。
②大学专科毕业,从事本专业工作满1年,可初聘认定“员级”任职资格。
③中专毕业,从事本专业工作满1年,可初聘认定“员级”专业技术职务任职资格;中专毕业后从事本专业工作满5年或担任员级职务满4年,或已从事本专业工作满10年取得中专学历,经考核合格,可初聘认定“助理级”专业技术职务任职资格。
注:在与所学专业不对口的专业技术岗位上工作的人员,不能初聘认定专业技术职务任职资格。
三、专业技术资格证书发放
专业技术资格证书发放权限原则上是“哪个部门审批则由哪个部门发证”。
(一)国家级、兵团级证书
全国专业技术资格考试“国家级”、“兵团级”合格人员的资格证书,由兵团职改办统一发放。各考区在收到公布资格的文件后,应及时备齐合格人员的照片,打印或填写《资格考试合格人员登记表》(可从新疆兵团人事人才信息网下载)先到兵团任职资格考试中心审核盖章后,报兵团职改办审定颁发证书。
(二)高级证书
每年评审批准的高级专业技术职务人员的资格证书,由兵团职改办统一颁发。
(三)各师中、初级证书
各师每年评审、考核认定批准的中、初级专业技术人员的资格证书,由师职改办统一编号发放。
四、证书补发换发程序
(一)丢失证书
个人丢失证书,当事人应及时向发证机关提交个人补发证书申请(书面),在全疆发行的报纸上声明原证书作废,携《专业技术资格证书补发登记表》,报纸原件、身份证原件及复印件、一寸或两寸近期免冠照片一张到发证机关办理补发手续。
(二)污损
因证书污损或填写错误要求换发证书者,须持原证书、身份证原件、一寸或两寸近期免冠照片一张到发证机关办理换发手续。换发完毕,发证机关收回并销毁污损证书。
五、专业技术人员继续教育证书
专业技术人员继续教育的周期为三年(中小学教师为五年),每一位专业技术人员每三年(五年)必须完成继续教育培训的学时(学分)要求。