第一篇：2018年苏教版三年级语文下册期末复习
最新完整版 苏教版三年级语文下册期末复习
第1单元知识梳理
一、生字 嘉峪关(jiā)．
杭州(háng)
．
丝绸(chóu)．
开垦(kěn)
清澈(chè)．．用之不竭(jié)
海域(yù)．．返回(fǎn)
．
笼罩(lǒng zhào)
．．系鞋带(jì)
．
二、多音字
瞬息万变(shùn)似乎(sì)．．zhé（折叠 折断）（折本）折shé
zhē（折腾）shǔ（数落 数一数）数 （数字 数学）shùlǒnɡ（笼罩）笼 nɡ（牢笼）ló
ng（创造 创新）chuà
创
chuāng（创伤 创痛）guī（乌龟）龟 jūn（龟裂）（系鞋带）jì系 （联系 关系）xì
三、近义词
奇异奇妙 曲折弯曲
连绵绵延创造发明 珍贵
宝贵 贮存
储存
美誉美名 蕴藏储藏壮观宏伟 辽阔广阔 五彩缤纷五颜六色
弥漫充满 飘荡飘动 遮挡遮盖
缠绕围绕 增添增加 神秘神奇 瞬息万变千变万化
四、反义词
蜿蜒笔直
奇异普通
天堂地狱 不朽磨灭
出现消失 清澈混浊 丰富贫乏辽阔窄小
洁白漆黑肯定否定 巨大渺小 星罗棋布寥若晨星 增添减少 神秘平常
清楚模糊 瞬息万变一成不变
五、词语积累 描写长城的词语：
连绵起伏 雄关万里 固若金汤 蜿蜒起伏 绵延不断 形容数量很多的词语： 星罗棋布 不计其数 描写大海的词语： 水天相连 波澜壮阔 风高浪急 波浪滔天 形容时间过得很快的词语： 转眼间 一会儿 一转眼 一眨眼 描写风景的词语：
云遮雾罩 柳暗花明 桃红柳绿 云蒸霞蔚 水天一色 百花争艳 湖光山色 青山绿水
六、词语搭配(奇异)的景象
的烟火
(奇妙)的景象(不朽)的诗篇
(伟大)的诗篇(生息繁衍)烟波浩渺 风平浪静
汹涌澎湃
多如牛毛 不可计数
数不胜数
(灿烂)的烟火
(变幻无常)的云雾
(瞬息万变)(美丽)的南沙群岛(迷人)的南沙(丰富)的矿产资源(稀有)的矿产资源 群岛 遮挡(山峰)
遮挡(视野)
(神秘)的色彩
(缤纷)的色彩的云雾
(飘飘欲仙)的感觉
(愉快)的感觉
(四蹄生风)的白马
(飞奔)的白马
七、积累句型
第1课 长城和运河 1．比喻句：一个奇异的景象出现在我的眼前：像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。
2．设问句：是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。
第2课 美丽的南沙群岛
1．比喻句：(1)每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。
(2)天是一片蓝玉，海是一块翡翠。(3)南沙是祖国巨大的蓝色宝库。
2．对偶句：茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。
第3课 庐山的云雾
1．排比句：景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流。2．夸张句：在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。
第2单元知识梳理
一、生字
跨栏(lán)
约翰逊(xùn)
．．弧线(hú)．
二、多音字
n（冠军）guà冠
guān（衣冠整齐）bēi（背包）背 i（背影）bè
风驰电掣(chè)．捧着(pěng)．
跌伤(diē)
明媚(mèi)
．． 眼眶(kuàng)
．
ménɡ（蒙蒙细雨）
蒙mēnɡ（蒙蒙亮）měnɡ（蒙古包）
quān（圆圈）圈 n（羊圈）juà
（划船）huá划
（计划）huà
n（转椅）zhuà
转 zhuǎn（转身）（宿舍）shè舍 shě（舍去）（露珠）lù露
u（露脸）lò
三、近义词
奢望奢求 遗憾可惜 屡屡屡次 隐隐隐约 迷糊糊涂 等待期待 比赛竞赛 遥不可及望尘莫及 传递传送 祝福祝愿 信息消息 本领本事
忠实忠诚 飞快飞速 闪动闪烁 惶恐惊恐
四、反义词
遗憾满意 迷糊清醒 遥不可及唾手可得 哀伤快乐
展开合拢 明媚阴暗 祝福诅咒 艰难险阻一帆风顺
惶恐冷静 不知所措应对自如
五、词语积累
形容速度很快的词语：
风驰电掣 快如闪电 大步流星 健步如飞 形容坚持到底的词语：
锲而不舍 水滴石穿 坚忍不拔 愚公移山 磨杵成针
精卫填海 坚持不懈 持之以恒 百折不挠 “千A万B”式的词语：
千山万水 千言万语 千秋万代 千家万户 千军万马 ABAB式的词语：
雪白雪白 碧绿碧绿 粉红粉红 金黄金黄 关于鸟的词语： 展翅高飞 鹏程万里 鸿鹄之志 门可罗雀 惊弓之鸟
鸠占鹊巢 倦鸟知还 莺歌燕舞 笨鸟先飞 和花有关的词语：
花团锦簇 姹紫嫣红 百花齐放 含苞欲放 花香四溢
六、词语搭配
(暗暗)地问
(精确)的次数
(悄悄)地问
(过招)的次数
(绵延)的大山(进入决赛)的机会 花红柳绿 繁花似锦
鸟语花香
(远方)的大山
(飞一般)的速度
(久久等待)的那一天(数万观众)的呐喊声(高高)地托起
(风驰电掣般)的速度(难得)的机会
(难忘)的那一天
(震耳欲聋)的呐喊声(快速)地托起
(忠实)地为人们传递信息
(认真)地为人们传递信息
(明媚)的春光
(娇嫩)的(喃喃)说道
(轻声)说道
(灿烂)的春光
(美丽)的弧线
(优美)的弧线
(飘飘悠悠)的白云
(飘来飘去)的白云
花朵(懂事)的好孩子
(红艳艳)的花朵
(听话)的好孩子
(不好意思)地说(惶恐)地望着我(开心)地望着我(小声)地说
七、积累句型
(飞快)地穿过田野
(慢悠悠)地穿过田野
第4课 翻越远方的大山
1．疑问句：(1)我暗暗地问自己：“刘翔啊刘翔，你将来能和他跑得一样快吗？”(2)在数万观众的呐喊声中，我有点迷糊：我打败了约翰逊？是真的吗？ 2．感叹句：(1)“干得漂亮！祝贺你！”
(2)那一刻我才回过神来：这一切都是真的，我成功翻越了远方的大山！
第5课 雪 儿
1．关联词：信鸽是不怕任何艰难险阻的，能够飞越千山万水，忠实地为人们传递信息，(所以)人们称它们是“蓝天信使”。(因果关系)2．感叹句：(1)我多么向往外面那明媚的春光啊！(2)啊，我为雪儿欢呼！
第6课 花瓣飘香
1．疑问句：(1)“为什么只摘花瓣呢？”(2)“摘花瓣做什么呀？” 2．“把”字句：“我舍不得把整朵花都摘了„„”
第3单元知识梳理
一、生字
菩萨(pú)
挨打(ái)
糟蹋(tà)
耕地(gēng)．．．．影影绰绰(chuò)冰棱(léng)搭把手(dā)朦胧(méng)．．．．阁楼(gé)
邀请(yāo)
滕王阁(téng)．．．联合(lián)
感触(chù)
亲吻(wěn)．．．
二、多音字
nɡ（西藏 藏族）zà藏 cánɡ（捉迷藏 躲藏）（糊墙）hú糊
hù（糊弄）
诉苦(sù)
．
āi（挨近紧挨）
挨 ái（挨饿 挨打）
zhá（挣扎）
扎zā（捆扎 一扎）zhā（扎针 扎堆）jiānɡ（将军 将来）将
jiànɡ（将领 上将）dū（都市 首都）都 dōu（都有 都好）o（教师 教导）jià jiāo（教书）
sāi（木塞 塞子）
（阻塞 堵塞）塞sèsài（塞北 边塞）
zhēnɡ（正月）正 zhènɡ（正好 正确）
教
jiē（结实 结巴）
结 jié（结束 结伴）
三、近义词
糟蹋糟践
赶紧赶忙(连忙)整治整顿
动员发动
带领率领 感激感谢(感恩)
尽心尽力竭尽全力 巡逻巡查
搜寻搜索
才气才华
镇守防守
神勇勇猛(勇敢)
影影绰绰模模糊糊
举行举办 凝望凝视 感触感想(感受)
庆贺庆祝(祝贺)探望探视 邀请约请(邀约)著名知名(有名)
口吻口气(语气)成绩成就
喜欢讨厌
四、反义词
自夸自诩(xǔ)
预料意料(预想)
教育教导 惊喜惊奇
自夸自谦
谦虚骄傲
惊喜失望
糊涂清醒
糟蹋爱惜
朦胧清晰
警惕麻痹
参加退出
答应拒绝
胸有成竹束手无策
五、词语积累
ABAC式的词语：
热火朝天冷冷清清 影影绰绰清清楚楚 缓慢迅速
尽心尽力 全心全意 一心一意 不明不白 不折不扣
同心同德 十全十美 一朝一夕 有模有样 有凭有据
有借有还
描写劳动场面的词语：
热火朝天 奋勇争先 汗流浃背
AABB式的词语：
影影绰绰 干干净净 真真切切
稀稀拉拉
带“虎”字的词语：
狼吞虎咽 虎头蛇尾 狐假虎威
如虎添翼 养虎为患 羊入虎口
龙潭虎穴 调虎离山
明明白白 勤勤恳恳
争先恐后
含有“如”的四字词语： 文思如泉 笔走如飞 心急如焚
风景如画
形容有才华的词语：
才高八斗 才华横溢 满腹经纶
八斗之才 表现谦虚的词语：
谦虚谨慎 功成不居 戒骄戒躁
好问则裕
六、词语搭配
吃尽了(苦头)拉开(硬弓)躲进(深山)拉开(大幕)
遮住(眼睛)
得知(消息)
(神勇无比)的将领
辞尊居卑
虚怀若谷 谦恭下士
才识过人 文采过人
力大如牛 胆小如鼠(英勇)的将领
(警惕)的目光
(慈爱)的目光
(深深)地扎进石头里
(稳稳)地扎进石头里(缓缓)地飞翔
(缓缓)地飘荡(灿烂)的云霞
(慢慢)地飞翔
(轻轻)地飘荡
(胸有成竹)地说(慢条斯理)地说
(千古传诵)的名文
(谦虚)的大作家(火红)的云霞
(为人熟知)的名文
(有名)的大作家
(白白胖胖)的小姑娘(漂漂亮亮)的小姑娘(深有感触)地说
(发自肺腑)地说
七、积累句型
第7课 菩萨兵
1．反问句：这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？ 2．感叹句：(1)那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇！(2)得想办法动员他们回来呀！
第8课 李广射虎
1．“被”字句：这位“夜引弓”的“将军”，便是被人们称为“飞将军”的李广。
2．感叹句：原来李将军射中的不是老虎，而是一块巨石！
第9课 少年王勃
比喻句：他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。
第10课 大作家的小老师
关联词：一个人(不论)取得多大成就，(都)不能自夸。(条件关系)
第4单元知识梳理
一、生字 擒拿(qín)
夹住(jiā)
俘虏(fú lǔ)
抓住(zhuā)
．．．．松(péng)
裂开(liè)花骨朵(gū)昨天(zuó)．．黄鹂(lí)
白鹭(lù)
尺子(chǐ)．．．
二、多音字
jiǎ（真假 假货）假
jià（暑假 假期）
（相似 似乎）sì
似 shì（似的）ɡū（花骨朵儿）骨
ɡǔ（骨头）（落后 落叶）luò落 （丢三落四）là
（荷花）hé荷
hè（荷枪实弹 重荷）ng（银行 行情）há行 ng（行人 步行）xí
三、近义词
不甘不愿
渐渐逐渐(慢慢)喧闹喧哗
兴奋激动
三三两两三五成群
自由自在无拘无束
清香幽香
姿势姿态
仿佛好像(似乎)
四、反义词
喧闹安静
兴奋沮丧
赶紧赶快(马上)
遥看远望 鸣叫
束手就擒奋力反抗
展开收拢
饱胀干瘪(biě)
前后
五、词语积累
形容高兴的词语：
挨挨挤挤稀稀拉拉
遥看近看 直弯
上下
东西
笑逐颜开 欢天喜地 兴高采烈 心花怒放 喜上眉梢
喜笑颜开 欣喜若狂 手舞足蹈 喜不自禁 欢呼雀跃
含有数字的词语：
三三两两 一目了然
四面楚歌
五湖四海 七上八下
八面玲珑
九牛一毛
十全十美
描写荷花的词语：
亭亭玉立
清香袭人
风姿绰约
出水芙蓉
含苞待放
莲开并蒂 带“川”字的词语： 川流不息
一马平川 海纳百川
名山大川
虎落平川
带“柳”字的词语： 花红柳绿
柳暗花明 寻花问柳
杨柳依依
柳眉倒竖柳影
六、词语搭配
(最爱唱)的歌
(最爱听)的歌
(喧闹)的海滩
(热闹)的海滩
(自由自在)地飞翔
(慢悠悠)地飞翔(三三两两)地离去
(默默)地离去
(雪白)的衣裳
(薄薄)的衣裳
(一池)的荷花
(大片)的荷花
(嫩黄色)的小莲蓬
(嫩嫩)的小莲蓬
(静静)地站在那儿 站在那儿
七、积累句型
第11课 赶 海
1．拟人句：(1)只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。(2)原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。2．比喻句：它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。3．“被”字句：嘿，一只小海星被我抓住了！
4．排比句：他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳„„
花光
(默默地)
第12课 荷 花
1．比喻句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
2．拟人句：(1)一池的荷花都在舞蹈。(2)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
3．排比句：有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
第13课 古诗两首
1．夸张句、比喻句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。2．对偶句：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
第5单元知识梳理
一、生字
委屈(qu)
疙瘩(gē)
陷进(xiàn)．．．货轮(huò)
森林(sēn)．隔开(ɡé)．
二、多音字
n（分散 散步）sà散 sǎn（松散 散文）
迅速(xùn)
．
嘲笑(cháo)
懒惰(lǎn)
．．
pū（铺床 铺好）
铺
pù（床铺 卧铺）n（困难 难过）ná难
n（灾难 遇难）nà
ng（降落 降临）jià降
ng（投降）xiálèi（劳累 受累）累lěi（积累 长年累月）léi（果实累累）
三、近义词
足够充足 松散疏松 担心担忧 多亏幸亏 贮存储存 自豪骄傲 疼爱怜爱 迅速快速
佩服钦佩 输送运送 高兴开心 降落下降
救援救助 奇怪奇特 告别辞别 消失消逝
惊慌慌张 嘲笑讥笑 狂怒暴怒 仍然仍旧
舒展伸展
四、反义词
担心放心 自豪自卑 松散严密 结束开始 委屈得意 降落升起 佩服鄙视 迅速缓慢 巨大渺小 无意故意 惊慌镇定 舒展收拢
五、词语积累
“A天B地”式的词语：
铺天盖地 惊天动地 呼天抢地 冰天雪地 顶天立地
翻天覆地
含“马”字的词语：
一马当先 千军万马 汗马功劳 老马识途 车水马龙
招兵买马 形容自豪的词语： 贫贱骄人 引以自豪 形容聪明能干的词语：
聪明伶俐 精明能干 心灵手巧 蕙质兰心 表示大怒的成语：
暴跳如雷 怒发冲冠 怒气冲天 勃然大怒 大发雷霆 形容发展快、变化大的词语：
日新月异 天翻地覆 一日千里 瞬息万变 突飞猛进
沧海桑田 恍如隔世
ABCC式的词语：
波浪滔滔 风尘仆仆 白发苍苍 波光粼粼 白雪皑皑
长夜漫漫 风雨凄凄 两手空空 千里迢迢
六、词语搭配
(松散)的沙子(一粒粒)的沙子
(小骆驼)的心事
(小红马)的心事
(无边无际)的沙漠
(广阔)的沙漠
(铺天盖地)刮过来
(漫天卷地)(担心)地问妈妈
(小心)地问妈妈
刮过来
(疼爱)地对他说
(严厉)地对他说(默默)地想
(洁白)的浪花
(静静)地想
(雪白)的浪花
(遇难)的船只
(大大小小)的船只
(渐渐)地离开海面(迅速)地滑行起来
(缓慢)地滑行起来
(缓缓)地离开海面
(狂怒)地嚷着
(大声)地嚷着(狂暴)地跳起来
(吃惊)地跳起来
(巨大)的身子
(小小)的身子(波浪滔滔)的海面上
七、积累句型
第14课 我应该感到自豪才对
1．拟人句：小骆驼在小溪边照“镜子”。2．疑问句：再走下去，我们饿了怎么办呢？
第15课 水上飞机
1．疑问句：你怎么掉到海里去啦？
(茫茫)的海面上
(美丽)的城市
(洁净)的城市 2．排比句：有的可以随时从海上起飞，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林大火„„
3．关联词：客轮、货轮，啥样的船我都见过，(可)就是没见过这种长翅膀的船。(转折关系)
第16课 跟踪台风的卫星
1．拟人句：(1)台风睡醒了。
(2)他刚刚舒展开巨大的身子，猛然望见天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼睛。
2．排比句：鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。3．比喻句、拟人句：台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。
第6单元知识梳理
一、生字
鱼饵(ěr)
．鱼竿(gān)
遵守(zūn)
．．
翠贞(zhēn)．
繁殖(zhí)
．田埂(gěng)
．灌木(guàn)
妖魔(yāo)
．．撅尾巴(juē)．
二、多音字
n（劲大 有劲）jì劲
jìnɡ（劲敌 劲旅）n（看见）kà看
kān（看守）
zhōng（中心 中间）
中 zhòng（中奖 中肯）pō（湖泊 血泊）泊 bó（漂泊）o（调整 调料）tiá调 diào（调查 调动）
dī（提防 提溜）提
tí（提水 提醒）ng（测量 量杯）liá量
ng（重量 力量）lià
三、近义词
允许准许 觉察发觉 赞赏欣赏 坚定坚决 铭刻铭记 遵守遵照 凶残凶狠 灾难灾祸
贪婪贪心 威胁胁迫 生机勃勃生机盎然
居然竟然 掌握控制 调整调节 商量商议
慈爱慈祥 保持维持 入神入迷
四、反义词
低沉高昂 遵守违反 允许禁止 赞赏指责
凶残善良 贪婪知足 生机勃勃死气沉沉
复杂简单 慈爱凶狠平衡失衡 朋友敌人 七嘴八舌鸦雀无声
五、词语积累
有关诚实守信的词语：
言而有信 一言九鼎 一诺千金
含动物的词语：
龙飞凤舞 胆小如鼠 鸡毛蒜皮
尖嘴猴腮 虎背熊腰
虎头蛇尾
君子一言，驷马难追
百鸟朝凤 藏龙卧虎 沉鱼落雁 抱头鼠窜 指鹿为马 对牛弹琴 黔驴技穷 画龙点睛 含“一”的词语：
一闪一闪 一心一意 一张一弛 一唱一和 一朝一夕
一知半解 一字千金 一语中的 一针见血
与昆虫有关的词语： 飞蛾扑火 金蝉脱壳 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂当车
蛛丝马迹 蜂屯蚁聚 蜂拥而至
六、词语搭配
(赞赏)的目光(赞许)的目光
(低沉)的声音(响亮)的声音
(不情愿)地嚷起来
(大声)地嚷起来
(活泼而美丽)的鹿
(招人喜爱)的鹿
(青烟袅袅)的枪口下(黑洞洞)的枪口下
(贪婪而凶残)的狼
(凶恶)的狼(慈爱)地抚摸着
(温柔)地抚摸着
(四面八方)的虫子
(大大小小)的虫子
(七嘴八舌)地抢着说(争先恐后)地抢着说
七、积累句型
第17课 “你必须把这条鱼放掉！”
“把”字句：(1)汤姆把鱼饵套上鱼钩。(2)汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。
第18课 狼和鹿
1．拟人句：小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。2．比喻句：疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。
第19课 放飞蜻蜓
疑问句：你们说蜻蜓是不是我们的好朋友？
(成千上万)的小眼睛
(无数)的小眼睛
第7单元知识梳理
一、生字
沼泽(zhǎo)
．醇香(cún)
．金属(shǔ)． 庞然(páng)
梁龙(liáng)．．熏醉(xūn)．
山山洼洼(wā)
．
乌贼(zéi)
峡谷(xiá)
．．日月潭(tán)
拯救(zhěng)漆黑(qī)．．．
二、多音字
（贝壳）ké壳
qiào（金蝉脱壳）qīn（亲近亲情）亲 qìng（亲家）sā（撒谎）撒
sǎ（撒种）
（踏雪）tà
踏 tā（踏实）pēn（喷洒）喷 pèn（喷香）
cān（参加）
参cēn（参差不齐）shēn（人参）
（到处）chù处
chǔ（处理）chā（差强人意）（差不多）差chàchāi（出差）ā（阿姨）阿
ē（刚正不阿）
è（凶恶）
（可恶）恶wùě（恶心）
三、近义词
茂密茂盛 漫游遨游 翱翔飞翔 坚硬坚固
凶猛凶狠 俊俏俏丽 清亮清澈 披散散开
满足知足 浓香醇香 喜盈盈喜洋洋
征 差异差别 攻击进攻 闪烁闪耀
宁静安静
降伏制服 拯救挽救 聚集汇聚 纪念怀念
守卫守护 葱茏葱翠
甜丝丝甜津津 特点
特一筹莫展无计可施
四、反义词
茂密稀疏 凶猛温顺 锋利锈钝 坚硬柔软 移动静止 望而生畏无所畏惧 清亮浑浊 大大咧咧谨小慎微
俊俏丑陋 咸淡
宁静喧闹 攻击防守 危险安全 聚集分散 永远暂时
挺身而出畏缩不前
五、词语积累
第二个字是“然”的词语：
庞然大物 恍然大悟 肃然起敬 勃然大怒 幡然悔悟
依然如故
第一个字是“千”的词语：
千奇百怪 千方百计 千疮百孔 千军万马 千丝万缕 千篇一律 与龙有关的词语：
龙飞凤舞 龙盘虎踞 藏龙卧虎 车水马龙 叶公好龙 雕龙画凤 描写香味的词语：
香气扑鼻 香气袭人 香飘万里 香绕人间
形容声音大的词语：
震天动地 震耳欲聋 振聋发聩 含近义词的词语：
翻山越岭 察言观色 狂风暴雨 形容英勇的词语：
勇敢无畏 宁死不屈 临危不惧 奋不顾身 赴汤蹈火 神勇无比
六、词语搭配
千锤百炼千钧一发 画龙点睛馥郁芳香响彻云霄眼疾手快勇往直前浑身是胆 千姿百态 笔走龙蛇 芳香四溢 锣鼓喧天 七拼八凑见义勇为
惊天动地
(茂密)的森林
(白森森)的匕首
(广阔)的森林
(锋利无比)的匕首
(翱翔)的轻型飞机(实用)的轻型飞机
(玉雕)的圆球
(美味)的槐花饭
(神秘)地消失
(无声无息)地消失
(光滑)的圆球
(香喷喷)的槐花饭
(大大咧咧)的他们
(无拘无束)的他们(甜滋滋)的槐花新蜜(清亮清亮)的槐花新蜜
(美美)地吃上一顿槐花饭
(饱饱)地吃上一顿槐花饭
(闪烁)的星星
(明亮)的星星
(动听)的声音
(各种各样)的声音
(物产丰富)的世界
(美好)的世界
降伏(恶龙)
(免费)的长途旅行
(愉快)的长途旅行 降伏(敌人)
(非常)凶猛
(十分)凶猛
(美丽)的传说
(一筹莫展)的时候(动人)的传说
(束手无策)的时候
(著名)的风景区(美丽)的风景区
(年轻)的渔民
(勤劳)的渔民
七、积累句型
第20课 恐 龙
比喻句：(1)(梁龙)走起路来，好像是一架移动的吊桥。(2)(翼龙)如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。(3)牙齿就像锋利无比的匕首。
第21课 槐乡五月
1．比喻句：(1)槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。(2)有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。2．拟人句：有的槐花抱在一起。
3．夸张句：连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了
第22课 海底世界
1．比喻句：还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
2．拟人句：海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。
3．排比句：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜„„
4．设问句：海底是否一点儿声音没有呢？也不是。
第23课 日月潭的传说
1．疑问句：(1)可哪儿去找水性特别好的人呢？(2)怎么才能得到阿里山里的金斧头和金剪刀呢？
2．“把”字句：人们为了纪念这两位为民造福的年轻英雄，就把这两座山命名为大尖山和水社山，把这个潭叫做日月潭。
3．关联词：恶龙躲在潭底，(只有)请到水性特别好的人(才)能战胜它们。(条件关系)
第8单元知识梳理
一、生字
河蚌(bàng)
．煮着(zhǔ)．
二、多音字 啄肉(zhuó)．
烟熏火燎(liǎo)剖开(pōu)
．．啰(luō)
郁闷(yù)
成熟(shú)mēn（闷热）闷
n（闷闷不乐）mè
jīn（情不自禁）
禁 n（禁止 禁区）jì
ng（盛情 盛开）shè盛 ng（盛饭）ché
（感觉）jué觉
jiào（睡觉）i（还有 还是）há还 n（还给 归还）huáxiānɡ（相见 互相）相
nɡ（丞相 相册）xiàshuō（说服 说话）说 shuì（游说）
fān（三番五次 几番）番 pān（番禺）
三、近义词
巴望盼望 急忙匆忙 纳闷疑惑 焦急焦虑
争论争辩 服气信服 满意满足 评理评判 赞许赞同 聚精会神全神贯注 闻名著名
吸收吸取 将信将疑半信半疑
四、反义词
纳闷明白 得意洋洋垂头丧气 喜笑颜开愁眉苦脸 浪费节约 赞许批评 聚精会神心不在焉 吸收释放 粗壮细小 浓郁淡雅 疑惑相信
五、词语积累
出自寓言故事的词语：
揠苗助长 鹬蚌相争 画蛇添足 杯弓蛇影 自相矛盾 叶公好龙 邯郸学步
买椟还珠
“无A无B”式的词语：
无影无踪 无声无息 无法无天 无穷无尽 无边无际 含有“想”的意思的词语：
苦思冥想 沉思默想 痴心妄想 日思夜想 浮想联翩 异想天开 胡思乱想 深思熟虑 朝思暮想 关于学问多的词语：
博览群书 学富五车 满腹经纶
六、词语搭配
(兴致勃勃)地说(小心翼翼)地说
(兴冲冲)地说
(得意洋洋)地说(紧紧)地夹住(聚精会神)地听着(羡慕)的目光
博古通今 学贯中西
(牢牢)地夹住
累得(满头大汗)(赞许)的目光
(迷人)的样子
累得(筋疲力尽)
(认认真真)地听着
(疑惑)的样子
(满怀好奇)地走进桃园
七、积累句型
(满心欢喜)地走进桃园
第24课 寓言两则
拟人句：鹬和蚌相持着，谁也不让谁。
第25课 争论的故事
1．反问句：你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就两全其美了吗？ 2．关联词：(不是)他们笨，(而是)他们没有抓住时机。(并列关系)
第26课 剪枝的学问
比喻句：桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。
第二篇：苏教语文三年级下册成语
三年级下册课本成语
银光闪闪：银白色的光闪烁不定。
星罗棋布：像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。蔚为壮观：形容景象非常盛大。心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
腾云驾雾：形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。瞬息万变；形容极短的时间内变化快而多。一泻千里：形容江河水流迅速。
流连忘返：形容留恋不止，舍不得离去。
气象万千：气象，景象。形容景色和事物多种多样，富于变化，非常状观。风云变幻：变幻，变化莫测。像风云那样变动不定。比喻事物变化复杂或局势动荡不安。
奇峰异岭：非常奇特的山岭。
若急若现：形容隐隐约约看不清楚。
飘飘欲仙：漂浮上升，像要超脱尘世而成仙。多指舞姿轻松爽快或人在某种境界中的感受。
白云苍狗：也作“白衣苍狗”。天上白衣般的浮云，刹那间又变得象黑狗。比喻世事的变化无常。
遥不可及：形容距离现实很远，远的有点脱离现实，以至于无法去接触到。风驰电掣：形容像刮风和闪电那样迅速。
千山万水：形容经过的山水非常多，路途遥远而艰难。
不知所措：措，安排，处臵。不知道怎么办才好，形容受窘或发急。
有利可图：图，谋取。可从中谋利益。
有机可乘：机，机会。乘，趁。有机会可趁，有空子可钻。有根有底：比喻事情是有其根源和内情的。
有始有终：有开头，也有收尾。指人做事能坚持到底。有口难言：有嘴却难以说出。形容有话不便说或不敢说。
有恃无恐：恃，倚仗，依靠。恐，害怕。因为有倚仗就无所畏惧或顾忌。有求必应：只要有请求，就一定答应。
有志竟成：竟，终于。有志气的人，最后一定能成功。
尽心尽力：用尽自己的全部心思和力量。热火朝天：形容场面、情绪或气氛热烈高涨。
影影绰绰：模模糊糊，不真切。
胸有成竹：比喻做事之前已经有通盘的考虑。文思如泉：指写文章的思路象泉水一样汩汩而出。笔走如飞：是说写文章速度很快，一气呵成。
拍案叫绝：拍桌子大为赞赏地叫好。形容赞赏至极。
出急预料：形容没有想到。
风华正茂：风采和才华正在最好的时候。
出类拔萃：出，超过。类，同类。拔，超过。萃，草丛生的样子。比喻聚集在一起的人或物。形容品行、才干很杰出，超出同类之上。
才思敏捷：才思迅速而灵敏，或指反应很快。
后生可畏：指青年人是新生的力量，很容易超过他们的前辈，令人敬畏。手不停挥：手不停顿地挥写，形容文思敏捷，写作极快。笔下生花：比喻所写的文章非常优美。
力透纸背：透，穿过。形容书法遒劲有力或文章深刻有力。
束手就擒：捆起手来由人捉拿，形容因无法脱逃或无力反抗而甘愿被擒获。东逃西窜：指到处逃跑流窜。
挨挨挤挤：形容荷叶长得很密，互相挤在一起。翩翩起舞：形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。
精妙绝伦：精细美妙，无与伦比。
炉火纯青：纯，纯粹。比喻学问、技术或办事等达到精纯完美的境地。活灵活现：形容描述或模仿人或事物生动逼真。
栩栩如生：栩栩，生动活泼的样子。形容形象逼真，像活的一样。梦笔生花，梦到笔头生了花。比喻文思俊逸，有杰出的写作才能。浑然天成：形容才德、文章等完美自然。
斗酒百篇：斗，古时的盛酒器。饮一斗酒，能写诗百篇。形容才思敏捷。鬼斧神工：鬼神所造，非人力所为。形容建筑、雕塑等技艺高超奇妙。
无边无际；没有边际。
铺天盖地：形容声势大，来势猛，到处都是。
波浪滔滔：指波浪奔流连绵不断的样子。
暴跳如雷：跳着脚喊叫，像打雷一样，形容大怒的样子。谈笑风生：形容谈话谈得高兴而有风趣。
沙漠之舟：沙漠里的船。
自强不息：自强，自己努力向上。息，停止。自觉地努力向上，永不停息。忍辱负重：负重，担负重任。忍受屈辱，担负重任。
始终如一：始，开始，终，结束。如，如同。自始地终都一样。飞沙走石：沙子飞扬，石块滚动，形容风很大。志在千里：指有远大的抱负和理想。
义无反顾：反顾，向后看。在道义上只许奋勇向前，不容徘徊后退。坚定不移：移，改变，变动。非常坚定，毫不改变。
夜幕初垂：夜幕，在夜间，景物像被一幅大幕罩住一样。指天刚刚黑。小心翼翼：翼翼，严肃谨慎。形容举动十分谨慎，丝毫不敢大意。斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
七嘴八舍：形容人多嘴杂，讲个不停。
坐观成败：指对于别人的成功或失败采取旁观的态度。
按兵不动：按，止住。兵，军队。使军队暂时不行动。等待时机。现也指接受任务后暂不执行，以观望形势的发展。
操之过急：操，做，从事。办事过于急躁。
轻举妄动：轻，轻率。妄，任意。不经慎重考虑，盲目行动。
兴风作浪：兴，掀起。作，制造。原指妖魔掀起风浪。比喻挑起事端。
蠢蠢欲动：蠢蠢，虫子蠕动爬行的样子。指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。
雷厉风行：厉，猛烈。像雷一样猛烈，像风一样快。形容执行政策法令等严厉而迅速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。
闻风而动：风，风声，消息。动，行动。一听到消息就立刻行动。
千奇百怪：形容各种各样稀奇古怪的事物和现象。庞然大物：外表庞大的东西。望而生畏：看见了就害怕。展翅高飞：张开翅膀飞向高空。
大大咧咧：形容随随便便，满不在乎。
波涛汹涌：形容水势盛大，奔腾起伏。
窃窃私语：私下里小声交谈。本课用来形容声音很小。各种各样：具有各种不同的种类。
一筹莫展：一点儿计策也施展不出，一点儿办法也想不出来。挺身而出：勇敢地站出来。
翻山越岭：形容长途跋涉的艰辛。
披荆斩棘：指在前进道路上清除各种障碍，克服种种困难。千辛万苦：许许多多、各种各样的苦难。
烟波浩渺：烟波，指雾气笼罩的江河湖海。浩渺，形容水面辽阔。这个词语的意思是雾气笼罩的大海十分辽阔。
一碧万顷：形容辽阔的水面碧绿一片，无边无际。
游人如织：如织，如织布机上的梭子。游人很多，穿梭往来。谈笑风生：风，风趣。形容谈话很有兴致，并很活跃有趣。
一帆风顺：船挂满帆顺风行驶，比喻非常顺利，没有曲折或障碍。风平浪静：形容没有风浪，十风平静。比喻平安无事。鸥水相依：海鸥和海水紧密相依。比喻离不开赖以生存的环境。海波不惊：比喻平安无事或天下太平。
筋疲力尽：形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。兴致勃勃：形容兴趣很浓厚，情绪很高。毫不示绞痛：一点儿也不比对方软弱。得意洋洋：形容非常得意的样子。
喜笑颜开：因为高兴而笑容满面的样子。反义词，愁眉苦脸。
烟薰炎燎：熏，用烟火薰烤。燎，烧。有烟火上烧制薰烤。本课指把大雁直接放在火上烤。这样烤出来的食物容易变焦，沾上烟火气味，所以不好吃。
争论不休：休，停。争个不停。
两全其美：全，成全，顾全。做一件事顾全两个方面，使两方面都好。
无影无踪：一点影子、一点踪迹也没有。形容消失得干干净净，不知去向。聚精会神：全部精神集中在一起。形容注意力集中。近义词，全神贯注。
欢天喜地：形容非常欢喜。
揠苗助长：揠，拔。把苗拔起，以帮助其生长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
杯弓蛇影：比喻因疑虑不解而自相惊扰，或比喻虚惊一场。
螳螂捕蝉：比喻目光短浅，一心图谋侵害别人，却不知有人也在算计他。鹬蚌相争：比喻双方相互争持，结果两败俱伤。
郑人买履：用来讽刺那些刻板而不知随实际状况变化的人。
叶公好龙：比喻表面上似乎喜爱某种事物，实际上并非真正爱好它。狐假虎威：假，借，比喻倚仗别人的势力来欺压或吓唬人。黔驴技穷：黔，指导贵州。比喻有限的一点本领已经用完。
第三篇：三年级下册语文期末复习要点
三年级下册语文期末复习要点
一、容易读错的词。
临时邻居弹琴印象小卵熟悉玲珑孙悟空辛勤坚硬卞和花冠模样枸杞洞穴煞白浸泡膝盖勉强瞭望蒙古处死潜水
二、多音字。
处蒙调便脉冠抹将模的几爪担载累喝扎兴圈重冲没转传
三、课文中的四字词语。
郑重其事相依为命翩翩起舞闪闪发光讨人喜欢蹑手蹑脚 垂头丧气 胸有成竹目瞪口呆一筹莫展束手无策转败为胜争先恐后 完整无缺振奋人心稀世珍宝无价之宝价值连城倾盆大雨震天动地姗姗来迟 珠光玉彩屡屡夺魁傲然挺立满头大汗五花八门一塌糊涂救死扶伤 世代行医疑难杂症山高路远严寒酷暑一动不动妙不可言欣欣向荣 姹紫嫣红风平浪静绵绵春雨美丽富饶安居乐业怀恨在心高楼大厦 置若罔闻萎靡不振手舞足蹈跃跃欲试铺天盖地天昏地暗接二连三 鸟语花香背井离乡隐隐约约无影无踪浑浊不堪
四、各种句子。
1、把字句
2、被字句
3、连词成句
4、反问句
5、拟人句
6、比喻句
7、修改病句
8、缩句
9、扩句
10、把句子补充完整
11、用关联词语把两句话连成一句话
12、表示先后顺序的句子
五、要会默写的古诗。
《村居》《绝句》《游子吟》《乡村四月》《小儿垂钓》《石灰吟》 《江南》《江上渔者》《观书有感》
六、要会写的名言、对联、谚语。
1、有关读书的名言。
（1)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。------唐韩愈
（2)旧书不厌百回读，熟读深思子自知。----宋 苏轼
（3)读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。------德国歌德
（4)书是人类进步的阶梯。--------苏联高尔基
（5)热爱书吧—这是知识的源泉！---------苏联高尔基
（6)书读百遍，其义自现。
2、气象谚语。
（1）早霞不出门，晚霞行千里。
（2）月晕而风，日晕则雨。
（3）燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。
（4）东虹日出西虹雨。
（5）早雾晴，晚雾阴。
（6）蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必停。
（7）天上钩钩云，地下水淋淋。
3、关于奉献的名言、诗句。
（1）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。--------唐李商隐
（2）一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么。--------美国爱因斯坦
（3）生命的意义在于奉献，而不在于索取。--------苏联高尔基
4、关于树木的对联。
（1）松下围棋，松子每随棋子落。
柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。----------宋苏轼
（2）两岸白杨绿柳，满山翠柏苍松。
七、其他要掌握的内容。
1、“信”的称呼。（雁书、尺素、札、简、书筒、信、函、信札、书）
2、文房四宝。（笔、墨、纸、砚）著名的文房四宝（湖笔、徽墨、宣纸、端砚）
3、各个时期书的名称。（龟甲、兽骨、贝壳、结绳记事竹简、丝绸真正的图书计算机、激光、汉字输入法的发明，使书的容量更大，体积更小，种类更多。）
4、信的格式。（称呼、问候语、正文、祝颂语、具名和日期）
5、信封的格式、内容。（第一行收信人所在地邮编——第二行收信人地址——第三行收信人姓名——第四行寄信人地址——最后一行寄信人所在地邮编）
6、各个地方的特产。
7、爱迪生说的话：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”
8、各种石头。（钟乳石礁石雨花石太湖石化石鹅卵石金刚石）
9、各种树的名称。（杨树柳树槐树银杏树松树柏树栎树梧桐树）
10、捞铁牛的准备工作。（潜水摸牛——备船装沙——并船搭架——拴住铁牛）捞铁牛的过程。（铲沙拔牛——划桨拖牛）
八、容易出的课文内容填空。
1、《松鼠》第一段。
2、《给家乡孩子的信》第四自然段。
3、《大禹治水》第四自然段。
4、《美丽的小兴安岭》第一、二以及最后一自然段。
九、作文。
1、最喜欢的小动物
2、验证一条气象谚语
3、我爱家乡的----------
4、一封信
5、《田忌赛马》、《炮手》续写
6、仿写《礼物》、《大自然的语言》
7、一次借书（买书）的经历
8、介绍一本好书
第四篇：三年级语文下册期末复习教案
三年级语文下册期末复习教案
第一部分：汉语拼音
复习目标：
1、继续巩固汉语拼音，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
2、能借助汉语拼音认读汉字，并能根据拼音写出汉字，辨析多音字。
3、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。复习重难点：
难读音的辨析，借助拼音写出汉字。复习时间： 2课时
第一课时
复习过程：
一、导入：同学们，期末到了，从今天开始，我们正式进入期末总复习。我们该怎么做？（多读，多练，多动脑）
二、今天，老师想和同学们一起去探索“拼音王国”。先请回顾下：
板书：音节由声母、韵母、声调三部分组成。依次进行声母、韵母的复习。
1、复习声母
齐读、开火车读、拐弯读、齐背
比较b---d
p---q t---f
l---n---m
z---zh
c---ch
s---sh 默写声母表。校对，订正。
2、复习韵母表
齐读、指名开火车读、找出单韵母、复韵母
找出鼻韵母中前后鼻韵母，特殊韵母
比较ie---ei
ui---iu en---eng
in---ing
an---ang 按顺序读一读、指名背 默写韵母表，校对，订正。
3、复习整体认读音节表 齐读、抽读、指读、背诵 分类：
加尾巴i的有：zhi chi shi ri zi ci si 声韵音同的有：yi wu 小i改大y的有：ie---ye 加写大y的有：yu yue yun yin ying 在前加yu：yuan 默写整体认读音节表
复习有关j q x的拼写规则
三、巩固练习：给本册生字归类，（一）游戏准备：自己看生字表一将生字分类。
请学生对照生字表一，划一划，找一找有哪些生字的平舌音的，有哪些生字是翘舌音的，自己读一读，体会两者在发音上的不同。
课件出示平翘舌音的生字，请学生认读。
（二）在游戏中复习。
1、“给字娃娃找家”的游戏。
给下列生字送回它们的家：
生字列举：翘舌音：平舌音：
2、本学期平翘舌音生字整理如下：生完成。
第二课时
下面老师将继续带领孩子们去拼音王国参观，要想进大门，只要你把字母按顺序连起来，就会为你打开大门。孩子们拿出老师为你们准备的题目，安静快速的答题。
一、复习大小写字母表：
1、按顺序齐读。练习：
按顺序写出大写字母。
1、A B（）D（）（）G
2、M
（）O P（）（）（）T
3、E（）（）H I（）K（）
4、（）S（）U（）（）X（）Z
2、在写出相对应的大小写字母。
n（）g（）f（）e（）q（）l（）r（）m（）Q（）N（）L（）U（）Y（）D（）Ｂ（）F（）
3、默写字母表，同桌订正。
4、写出下面字的音序
银（）黄（）伸（）碰（）淋（）任（）肯（）庭（）景（）很（）闹（）琴（）跟（）肥（）叫（）好（）
二、看拼音写词语：
lián pãng
chân shān
ōu zhōu
kū lōng
pān chán（）
（）
（）
（）
（）shâ jiàn
bēi cǎn
dīng zhǔ
shú xi
xiàn mù（）
（）
（）
（）
（）xùn sù
tuî mo
zhuāng jià
fán zhí
yâ mù jiàng lín（）
（）
（）
（）
（）guàn gài
yě liàn
piān piān qǐ wǔ
pî bù jí dài（）
（）
（）
（）hã yán yuâ sâ
shîu yìwú qiïng
liàn liàn bù shě（）
（）
（）看拼音写句子。
jiǎ ruî nǐ yìzhí hã shíjiān sàipǎo，nǐ jìu kěyǐ chãnggōng。（）tí qǐ yáng táo，dà jiā dōu hěn shú xi。（）
4、在正确的读音下面画“
”。
呜咽(yàn yâ)踏实(tà tā)
记载(zǎ zà)
破裂(liâ liě)模样(mú mï)
仿佛(fú fï)
曾经(cãng zēng)挨挤(āi ái)播撒(sā sǎ)
5、丰收园：学生自主练习。给多音字组词： zháo(着火)（着急）
diào(调动)（调课）
jiǎ(假装)（假说）着 zhe(看着)
调
假
zhuá(着落)(着手)
tiáo(调皮)（调整）
jià(放假)（假期）
sì(似乎)（相似）
jiàng(将士)（将领）
zhāo(朝阳)(朝霞)似
将
朝
shì(似的)
jiāng（将来）(将军)
cháo(朝代)（朝向）piào(漂亮)
chóng（重复）(重逢)
chǔ(处境)（处理）漂 piǎo(漂白)(漂染)重
处
piāo(漂浮)（漂流）zhòng（重量）(重要)
chù(住处)（处所）chòng(冲劲)（冲着）
hái(还有)（还是）
dǎo(倒闭)（摔倒）冲
还
倒
chōng(冲水)（冲锋）
huán(还手)（归还）
dào(倒背如流)（倒是）piàn(便宜)（便价）
mò(淹没)（沉没）
shān(扇动)（扇风）便
没
扇
biàn(方便)（便利）
méi(没有)（没事）
shàn(扇子)（扇贝)mú(模子)（模样）
gěi(送给)（递给）
shě(取舍)（舍得）模
给
舍
mó(模范)（模型）
jǐ(给予)
shè(宿舍)（房舍）jiāo(教书)（教书匠）
xiào(学校)（校园）
xì(关系)（系列）教
校
系
jiào(教学)（教育）
jiào(校对)（校正）
jì(系鞋带)（系上）chāi(出差)（差事）luò(落后)（落实）cān(参加)（参选）差 chà(相差)(差得远)落 là(丢三落四)
参
chēn(参差不齐)
cī(参差)
lào(落下)（落枕）
shēn(海参)（人参）
chā(差别)(差异)
juàn（羊圈）（牛圈）
fèng（缝隙）（裂缝）
xuē（削减）（削弱）
圈
缝
削
quān（圆圈）（圈套）
féng（缝补）
xiāo（削皮）（削笔）
zài（运载）（载货）载
Zǎi（记载）（刊载）拼读，练习，订正 6巩固词语：
教室
扫地
背书
教书
扫把
土地
别扭
首都
高兴 别人
都是
力量 饼干 空军 干活 空格 好学
兴旺
处理 战斗
到处 目的 将军 贝壳 相同
将领
地壳
照相 解放 名称 倒下 解元 称心 垃圾 得到 长大
睡觉 长短 觉得 重量
银行 教书 快乐
豆角 正好
弹琴 子弹
学校 校对 当兵 当铺 觉得 睡觉 重新 练习：
选择正确的读音打√：
(1)爷爷看见院子前面有一块空（kòng
kōng）地，觉得空（kòng
kōng）着挺可惜的，于是就种了些菜。(2)小弟弟听着美妙的音乐（lè
yuè），乐（lè
yuè）得拍起了小手。(3)晚上，满天的星星好象无数（shŭ
shù）颗珍珠撒（să
sā）在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里，仰着头，一颗一颗数（shŭ
shù）星星，一直数（shŭ
shù）几百颗。总结：认真辨析
第二部分：字、词
复习目标：
1、对同音字，形近字能进行准确的区分，并组词。
2、正确的运用字典理解词语含义及用法。
3、能对数量词进行简单的搭配，并灵活运用。4.按要求写出成语或四字词语。
5.理解相同的字在不同的语境中的含义。复习难点：
辨析形近字、同音字、多音字，会说反义词、会辨别近义词的不同用法 复习时间：
3课时
第一课时
完成目标1、2 复习过程：
导入：今天，老师想和同学们一起去探索“字词王国”。我们先来给这些朋友打下招呼吧。
一：复习笔画名称： 出示笔画：
1、认读、区别
重点：横折、横折钩
竖提、竖钩、竖弯、竖弯钩
横折钩、竖折折钩 “与”字第 2画是（），“州”字第4 画是（），“曲”字第 4 画是（），“互”字第3画是（），“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（），“包”字第3画是（），“闹”字第1画是（），“礼”字第3画是（），“凶”字第1画是（），“所”字第2画是（）。
二、生字重点抽查听写生易错的生字和词语。
1、出示|容易写错的生字认读：（来自表一生字词语）
2、听写
聚拢 增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适 特殊 饲养 窟窿
盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁 安慰 犹豫 将来 照顾 议论 稚嫩
享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在 预防 繁殖 悬挂 年龄 晚霞 漆黑
售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正 冶炼 灌溉 渠道 燃烧 掠过骤降 湛蓝 熟悉 欧洲
悲惨 叮嘱 羡慕 疲倦 裁剪 射箭 舒缓 替换 奔腾 仿佛 黎明 缺少 队伍 探索
竭尽全力
迫在眉睫 翩翩起舞 无影无踪
恋恋不舍
审视 纠正
1、填形容词
（乌黑光亮）的羽毛（俊俏轻快）的翅膀（活泼机灵）的小燕子（整整齐齐）的队伍
（尖尖）的嘴巴（红色的）的爪子（灵活透亮）的眼睛
（陡峭的）的石壁（清脆）的叫声（光彩夺目）的春天
（美丽可爱）的世界
（灿烂）的阳光
（碧绿）的大圆盘（嫩黄色）的小莲蓬（洁白）的衣裳
（可爱）的翠鸟（美丽）的鲜花
（芬芳）的花香
（清朗）的光辉（甜蜜）的微笑（绿茸茸）的草地
（金灿灿）的金子（红艳艳）的花朵
（黄澄澄）的稻田
（白茫茫）的雾（黑乎乎）的山洞
（红彤彤）的太阳（软绵绵）的沙发（绿油油）的禾苗
（暖烘烘）的房间
（雪白）的浪花（珍贵）的礼物（洪亮）的声音
（坚强）的意志（严肃）的神情（清澈见底）的小溪（成千上万）的燕子 结结实实的（橡树）
天空（湛蓝深远）森林（郁郁葱葱）河水（清澈见底）空气（清新甜润）大雪（漫天飞舞）山路（弯弯曲曲）楼房上（彩旗飘扬）草地上（鲜花盛开）街道上（人山人海）马路上（人来车往）
教室里（鸦雀无声）天空中（星光闪烁）
竭尽全力地（救援）锲而不舍地（工作）聚精会神地（上课）七嘴八舌地（讨论）
（认认真真）地看
（开开心心）地唱
（快快乐乐）地玩
（老老实实）地画
（慢慢吞吞）地走（吞吞吐吐）地说（目不转睛）地盯着
（情不自禁）地欢呼
（迫不及待）地开电脑（恋恋不舍）地离开
（亲切）地说
（安全）地航行
美得（耀眼）
乐得（精彩）（轻松）时间过得（飞快）
节目表演得（精彩）
吓得（心惊胆颤）（面如土色）
2、填动词
（掩饰）痛苦
（停止）哭泣
（购买）药品
（皱着）眉头（握紧）拳头
（擦拭）酒精
（商量）事情
（讨论）总是（检阅）队伍
（纠正）错误
（叨）小羊
（劝）邻居（射）大雁
（画）杨桃
（鼓着）腮帮子（挺着）大肚子（瞪着）眼珠子（竖着）大拇指（拍）肩膀
（耸）鼻子
（伸）脖子
（壮）胆子
（换）衣服
（拿）手杖（追）太阳（提）手袋
（迈开）脚步
（闭）眼睛（举起）小手
（掩盖）痛苦
（吸取）经验
（抢救）生命（伸展）枝条（抄）生字
（端）盘子（种）庄稼
（扛）大米
（救＿燕子
（砍）树木
（劝）朋友
（登）高山
（燃烧）着熊熊大火
（奔腾）着朵朵浪花
（飘浮）着朵朵白云
（排除）忧伤
（增添）生机
（发出）警报
（打消）念头
气得（七窍生烟）、（冒烟）
吓得（落荒而逃）（撒腿就跑）（四处逃窜）
3、填量词
一（对）翅膀 一（支）赞歌 一（阵）风
一（朵）荷花 一（幅）画 一（片）花瓣
一（首）歌曲 一（缕）阳光 一（身）羽毛 一（眼）清泉 一（束）金光 一（串）珍珠 一（把）斧头 一（件）事 一（双）小手 一（块）庄稼地 一（个）山坡 一（座）大山 一（句）话 一（条）小河 一（道）深沟 一（场）大雨 一（栋）楼房
一（束）鲜花 一（颗）牙齿 一（面）红旗 一（次）旅行 一（台）电脑
一（张）嘴巴 一（列）火车 一（张）报纸
一（件）衬衫
一（篇）课文
一（辆）车
一（台）节目
一（杯）水 一（轮）红日 一（份）帐单 一（门）绝招 一（条）公路
五、总结
第二课时
复习内容：形近字、同音字、要点：引导学生仔细辨析、正确运用。复习过程： 导入：
今天我们进行小组竞赛活动：——谁是旗手？去“西游”！
课件展示：在一座山顶上，上面有一面红旗，要是你能爬上山顶，得到那面红旗，你就可以开始今天的挑战者的旅游活动了。你必须要得到许多本学期里学过的生字娃娃的帮助。但是你要想得到生字娃娃的帮助，就得能够认识生字娃娃，叫得出他们的名字，那他们就愿意帮助你了。谁能够登上山顶，取得那面红旗呢？
先进入第一环节：
（一）火眼金睛。
正确区分下列字。
勺勾
蜜密
垂睡
辫瓣
迷谜
桩脏
寿涛
（二）加油站。（1）书面练习（2）组词。
倦（疲倦）（困倦）稻（稻田）（水稻）
载（运载）（载货）蜻（蜻蜓）圈（羊圈）（圆圈）蹈（舞蹈）（手舞足蹈）裁（裁剪）（裁员）睛（眼睛）悔（后悔）（悔恨）
既（既然）（既而）响（音响）（响亮）（沉默）诲（教诲）（诲人不倦）即（即使）（立即）晌（晌午）（半晌）（墨绿）殖（繁殖）（殖民地）
渴（口渴）（渴望）睡（睡觉）（午睡）（洒满）值（值日）（价值）
喝（喝水）（喝采）唾（唾沫）（唾液）（红酒）炼（冶炼）（锻炼）
竖（竖立）（竖起）罐（陶罐）（水罐）默（默写）墨（墨水）洒（洒水）酒（喝酒）陡（陡峭）（笔陡）练（练习）（操练）
（师徒）辩（辩论）（争辩）
（副业）辨（分辨）（辨别）
（幅度）
辫（辫子）
（逼供）挣（挣脱）（挣扎）
（舔水）睁（眼睁睁）（睁眼）
（增添）竟（毕竟）（竟然）
（渐进）兗（竞赛）（竞技）
（自惭）盆（脸盆）（盆地）
（屏幕）盘（盘缠）（盘子）
（爱慕）鸭（鸭子）（水鸭）
（熟络）鸦（乌鸦）（鸦片）
宿（住宿）（宿舍）
（疼爱）缩（缩小）（紧缩）
（疼痛）狠（凶狠）（狠毒）
（旅游）狼（狼狈）（大灰狼）
（旋转）
（五）同音字
cuì
fù
坚（坚定）（坚强）借（借书）（借钱）猎（猎人）（打猎）惜（可惜）（怜惜）吵（吵架）（争吵）抄（抄写）（抄书）底（底面）（底下）抵（相抵）（抵制）偷（小偷）（偷看）愉（愉快）（欢愉）搏（搏击）（搏斗）博（博学）（博士）暖（暖和）（温暖）缓（缓慢）（缓缓）异（奇异）（异同）导（向导）（教导）
bì
滙（灌溉）（灌注）说（说话）（说谎）悦（喜悦）（悦耳）脱（脱离）（逃脱）缘（缘分）（因缘）绿（绿色）（碧绿）晓（晓得）（破晓）饶（富饶）（饶恕）佛（仿佛）（佛祖）拂（吹拂）（拂晓）校（学校）（校园）较（比较）（计较）俊（英俊）（俊杰）梭（穿梭）（梭子）继（继续）（继承）断（断裂）（断开）jiàn
lì
徒（徒弟）副（副手）幅（篇幅）逼（逼迫）舔（舔毛）添（添加）渐（逐渐）惭（惭愧）幕（夜幕）慕（羡慕）络（网络）洛（洛阳）疼（心疼）痛（痛苦）旅（旅行）旋（回旋）
yù
清（脆）
（腹）部
墙（壁）
弓（箭）
（厉）害
（愈）合（翠）鸟（复）习
（碧）绿
利（剑）
（历）史
（寓）言
liè
yàn
shū
suō
jù
gù（猎）人
大（雁）（舒）服
（缩）小 团（聚）
（故）事（裂）开
（燕）子 特（殊）
穿（梭）（俱）乐部 照（顾）
zhì
xiǎng
xiāo
zhēn
jì
mò（志）气
（享）受 今（宵）
眼（睁）睁 立（即）
沉（默）（稚）嫩
（响）亮 云（霄）
（挣）扎（既）然
（墨）绿（制）造
思（想）
（消）灭（争）气（寄）信
淹（没）yì
fàn
xī
shǔ
tuó
tāo（议）论
吃（饭）
熟（悉）
老（鼠）
（驮）米（掏）钱
（意）思
（犯）人
（熄）灭
（暑）假
骆（驼）
（滔）滔不绝练习：择恰当的词填空迷 谜
1、小明最喜欢猜（）语了。
2、雷锋叔叔抱着（）路的孩子走在泥泞的路上。蓝 篮
1、（）天上飘着几朵白云。
2、冬冬拿着一个（）子去海边拾贝壳。密 蜜
1、几只可爱的（）蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。
2、这是一个小秘（），不能告诉你。漫 慢
1、水从杯子里（）出来了。
2、小刚跑得快，小明跑得（）。作 做
1、他是一个善良的人，从来不（）坏事。
2、小刚很懒，总是不能按时完成工（）。急 及
1、走路去上学已经来不（）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。
2、飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（）。发明 发现
1、小老师（）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课……”
2、爱迪生（）了电灯，让许多人在夜间享受光明。美好 美丽
1、新来的同学梳着（）的长辫子。
2、面对这么多（）的祝福，小明激动万分。吸引 吸收
1、阿切尔的目光被那个人的动作（）住了。
2、大地（）了阳光，变成温暖起来，冒出了热气。四周 四处
1、广场（），灯火辉煌，美极了。
2、他（）张望，找不到妈妈。温暖 温和
1、春天到了，（）的风吹红了桃花。
2、老师的态度很（）。心爱 喜爱 可爱
1、玲玲是一个（）的小姑娘。
2、这个洋娃娃是小红最（）的玩具。
3、小熊猫的样子十分惹人（）。慢慢地 静静地 渐渐地
1、小明生病了，只能（）地躺在床上休息。
2、窗外的雨（）小了。
3、春天到了，柳树（）长出了嫩绿的叶子。放心 用心 当心 细心
妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（），上课时要（）听老师讲课，做作业要（），这样我就（）了。”
谈谈自己的发现。怎样区分它们？可以组词，也可以说说。总结： 填量词：
一（）燕子 一（）细线
一（）细雨
一（）赞歌
一（）汽车
一（）种子
一（）水
一（）西瓜
一（）学校
一（）狂风
一（）井
一（）战士
一（）楼房 一（）老马
一（）报纸
一（）蝴蝶
一（）小说
一（）诗歌
一（）飞机 一（）战斗
一（）中药
一（）小路
一（）绒团 一（）清泉
一（）金光 一（）珍珠
一（）斧头
一（）工具
一（）圆月 一（）暖流
一（）帽子 一（）阳光
一（）鲜花
一（）火车
一（）电影 一（）荒漠
一（）比赛 一（）研究
四、师：小结比赛情况，希望孩子们在今后的学习中都能表现出聪明，能干。
第三课时
复习内容：反义词、近义词、明确“的、地、得”的用法、词语的积累 复习过程：
（一）导入活动：
今天这节课我们举行一次课堂语文学习大比拼，看看那些同学能取得让自己满意的成绩。
（二）必会词语复习。（自主复习）
1、写出近义词 反义词
危险对（安全）轻松对（沉重）相信对（怀疑）减少对（增加）容易对（困难）
宽敞对（狭窄）成功对（失败）暂时对（永远）柔软对（坚硬）喜悦对（哀伤）深对（浅）
疏对（密）
富对（穷）
输对（赢）
笑对（哭）
幸福对（痛苦）出现对（消失）开始对（结束）安静对（喧哗）弯曲对（笔直）
扩大对（缩小）黑暗对（光明）好对（坏）
快乐对（悲伤）升对（降）出现对（消失）隐藏对（显露）一无所有对（应有尽有）
高兴对（伤心）
粗暴对（温柔）防御对（进攻）错误对（正确）细小对（粗大）沉重对（轻盈）
前进对（后退）喜对（悲）
轻柔对（粗重）劣对（优）懒对（勤）动对（静）
功对（过）偏对（正）善对（恶）得对（失）吞对（吐）进对（退）始对（终）呼对（吸）憎对（爱）略对（袢）攻对（守）是对（非）
（七）近义词
舒适----舒服
叮嘱----嘱咐
审视----审察
假若----假如
温暖----暖和
宽敞----宽阔
壮观----雄伟
安静----宁静
喜悦----快乐
立即----立刻
喜爱----喜欢
增添----增加
疲倦----疲劳
纠正----改正
挑选----挑拣
灵巧----灵活
启示----启发
清楚----明白
赞扬----赞美 迅速----快速、神速
机灵----机警、灵活
好像----好似、犹如、仿佛
读句子，找出反义词，写在括号里。
1、猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。（----）
2、我们在学习上要抓紧，不能放松。（----）师小结活动情况。近义词的辨析主要用换词的方法来完成。
三、师：相同的字，在不同的语言环境中，意思就各不相同。因此，学生要学会给词语中加点的字选择正确的解释。练习：一字多义
光：①光线 ②只，单 ③一点儿不剩 ④荣誉 ⑤身体露着 ⑥景物 ⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。(2)(2)我很快就把碗里的饭吃光了。(3)(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。(1)(4)奥运健儿为国争光。
(4)(5)我光着一只脚就急忙赶来了。(5)(6)临阵磨枪，不快也光。
（7）
(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。（6）
深：①久，时间长。②颜色重。③距离大，跟“浅”相反。1．这是一潭深绿的泉水。
()2．水是那样深，又是那样清。
()3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。()手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。1．更赢是古时候魏国有名的射箭能手。()2．他左手拿弓，右手拿箭。
()3．今天老师发给我们一本《知识手册》，让我们好好学习。()4．我们人手一册《小学生行为规范》。()
总结：选之前要注意辨析，分辨他们之间的不同。
师：通过学习，我们已经积累了很多词语，交代今天复习任务。
明确“的、地、得”的用法，通过举例知道什么是动词、名词、形容词即可。告诉学生考查形式多样（让学生学会举一反三），既可以补充完整也可以进行词语搭配或连线。
（二）短语练习：
第一组：AABB重叠词
许许多多 高高兴兴 进进出出 花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑 第二组：“地”字短语
高兴地 仔细地 亲切地 紧紧地 顺利地 兴奋地 赞许地 沉着地 第三组：动宾词组
堆雪人 打雪仗 看雪景 ……（学生自由补充）第四组：递进词组
一个比一个好 一棵比一棵壮 一个比一个高 练习：
（肥沃）的土地（）的大雪
（）的姿势（）地注视
鲜花开得（）
（明亮）的眼睛（）的工具
（）的莲蓬（）地等待
时间过得（）
（可爱）的燕子（）的森林
（）的荷花（）地寻找
桌椅摆得（）
（乌黑）的羽毛（）的空气
（）的衣裳（）地救护
作业做得（）
盛开的（）
精心的（）
颤抖地（）
（挺着）大肚子 高尚的（）
幸福的（）
勇敢地（）
（鼓着）腮帮子 特别的（）
五花八门的（）
和颜悦色地（）
（瞪着）眼珠子
明媚的（）
光彩夺目的（）
不约而同地（）
（拍着）脑门子 轻柔的（）
清澈见底的（）
聚精会神地（）
（竖着）大拇指
清脆 青翠
（）的山
（）的叫声 沉默 沉没
（）不语
（）入海 填写合适的词语。
美丽的（）
温暖的（）
年迈的（）
（）的空气
甜甜的（）
高兴地（）
伤心地（）
（）的细雨
圆圆的（）
快活地（）
轻轻地（）
（）的溪水
（）的头巾
（）的荷叶
（）的葡萄（）的树木
（）着胸
（）着头
三（）叶子
一（）蚊子
惊讶地（）
缓缓地（）
难过得（）
幸福的（照样子写词语：
ABB：
红彤彤
金灿灿
绿油油
兴冲冲
笑嘻嘻
AABB： 结结实实 零零星星 郁郁葱葱 密密麻麻 遮遮掩掩 ABCC： 风尘仆仆 白发苍苍 风度翩翩 白雪皑皑 生机勃勃 AABC： 栩栩如生 面面俱到 恋恋不舍 跃跃欲试 恋恋不舍 ABAC： 自由自在 人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 各式各样
3、积累词语：
跑得快、跳得高、看得远、做得对
一片片、一只只、一个个、一群群
一上一下、一前一后、一高一低、一来一去
千山万水、千辛万苦、千军万马、千言万语、千秋万代 自由自在、自作自受、自高自大、自言自语、百发百中
红通通、红艳艳、黑乎乎、黑洞洞、绿油油、绿茵茵、亮晶晶、亮堂堂、黄灿灿、黄澄澄、气冲冲、兴冲冲、冷冰冰、胖乎乎、圆溜溜、白茫茫、白花花、毛茸茸、碧澄澄、金灿灿、黄乎乎、蓝湛湛、甜丝丝、水灵灵、水汪汪
又跳又唱、又跳又笑、又打又骂、又说有笑、又哭又闹 又白又胖、又香又甜、又快又好、又冷又饿、又高又大、又大又红、又大又圆、又大又甜、又长又宽、又黑又瘦、（AABB）安安静静、来来往往、开开心心、平平安安、干干净净、急急忙忙、辛辛苦苦、上上下下、高高兴兴、快快乐乐、前前后后、高高低低、欢欢喜喜、大大方方、远远近近
雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、碧蓝碧蓝、鲜红鲜红、很久很久、很多很多、很长很长、很远很远
4、填上合适的动词。
（打）篮球（打）排球
（踢）足球
（掷）铁饼
（扔）铅球（投）标枪（低）头
（洗xǐ）衣服
（谈）家常
（敲）键盘（捉）蚊虫（放）小鸟
（想）办法
（种）小树
（画）图画（造）房子（看）节目
（洗）衣服
（踢）足球
（送）雨伞（开）汽车（收）本子
（刮）冷风
（捉）小兔
（下）大雨（上）床、（造）桥、（走）路、（跳）远、（看）书、（跳）水、（划）小船、（打）电话（穿）衣服
（想）问题
总结本课内容。小结：搭配要恰当，平时多积累。
第三部分：句子
(2课时)
（一）复习目标
1、学会运用联系上下文的方法准确理解词语。
2、学会改写陈述句与反问句。
3、学会运用打比方的手法写句子。
第一课时
(二)复习过程: 引入:今天我们复习句子,知道基本句子由三部分组成。下面就分类进行句子的复习。
复习题示例
1、比喻句。知道比喻词有：像、好象、什么似的。知道构成比喻的基本条件有打比方的事物和被比的事物。他们之间有相似点作比。读，感受。练习写。（1）燕子的尾巴似剪刀。
（2）翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。（3）翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。（4）翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。（5）咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村。（6）高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁。（7）翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。（8）又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。（9）孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。（10）蒲公英的花好像我们的手掌。（11）平静的湖面像镜子。（12）弯弯的月亮像小船。（13）红红的太阳像火球。（14）绿绿的草地像地毯。
（15）海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。（16）画家的心潮像海浪一样翻腾着。
练习：这样的句子我会写。
（1）枣树上挂满了红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，好像___________________。（2）含羞草的叶子就像________________________，一碰它，它就合在一起了。（3）一棵棵高大的白杨像___________________________，挺立在公路两旁。（4）___________________________________________________。
2、变句式
变换句式知识要点。通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句；陈述句改为反问句。做这样的练习，一要看清要求（或例句），明确是要变换什么；二要注意变换后的句式不能改变句子的意思；三要掌握一定的方法；四要改后认真读一读，看看是否通顺，是否符合我们的语言习惯，有没有漏写某些内容，写错别字等。
（1）改为反问句。
A、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、“怎能”等。
例：我们是中国人，我们爱中国。
我们是中国人，我们怎能不爱中国呢？
B、将肯定变为否定。（“就”变为“不就”，“是”改为“不是”等）例：马跑得越快，离楚国就越远了。
马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
3、句末加语气词“呢”或“吗”。
4、句末改为问号。（“。”改为“？”）（2）改为把字句。
方法一般是在“谁 做了 什么”中，在“谁”的后面加上“把”字，把动作放最后面。改成“谁 把
什么 做了”
例：小明画好了五角星。
小明把五角星画好了。（3）改为被字句。
在“谁 做了 什么”句中，把“什么”放到最前面，加上“被”，接着是“谁 做了”改成“什么 被 谁 做了”
例：小明吃了五个杨桃。
五个杨桃被小明吃了。练习：见资料
第二课时
1、修改病句
修改病句。首先要弄清句子的病因，再对症下药。常见的句子毛病主要有： ⑴句子不完整，缺少成分（一般的完整的句子“谁 在干 什么”）→添加缺少的成分
⑵用词不当（如，近义词或关联词用错）→换合适的词语
⑶搭配不当（如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理；或是不符合语言习惯）→改成合适的搭配 ⑷语序混乱→调整语序 ⑸前后矛盾→改或删 ⑹重复罗嗦→删
在修改病句中，仍然要注意不能改变句子的意思，对句子的改动一定要小，有时句子的毛病不只一处，要仔细分辨，还要正确使用修改符号，改完后认真读一读，检查检查。
2、我能照样子改写句子。例1：我们没有向对方屈服。我们怎能向对方屈服呢?（1）男子汉说话要算数。
（2）马跑得越快，离楚国就越远了。
例2：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。（1）这不正好表明了我们的诚意吗？
（2）这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？
3、我的选择不会错。
热闹：①景象繁荣活跃；②使场面活跃，精神愉快。（1）春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹一下。（）（2）广场上人山人海，十分热闹。（）
精神：①表现出来的活力；②活跃、有生气。（1）他的精神旺盛，学习效率很高。（）（2）这孩子大大的眼睛，怪精神的。（）学生练习,评讲.归纳总结
第四部分：积累
（2课时）
第一课时
（一）复习目标
1、复习理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。
2、注意在阅读中养成抄写好词佳句的习惯。
3、正确背诵指定的课文，在诵读的过程中体验情感，领悟内容。
（二）交代本节课任务
（二）复习题示例
1、请把下面的词语补充完整。（1）带有数字的成语
（）面（）方
（）嘴（）舌
成（）上（）（）发（）中
（）依（）顺
（）变（）化 _________________ ___________________ __________________（2）带有反义词的成语
（）惊（）怪（）同（）异（）辕()辙（）口（）声瞻（）顾（）（）俯（）仰 __________________ __________________ _________________(3)带有重叠词的词语 零零（）（）郁郁（）（）郁郁（）（）（）（）不倦（）（）日上（）（）不断 ________________ __________________ _____________________
2、读词语，写下你的发现。
（1）博览群书
废寝忘食
锲而不舍
脚踏实地（2）聚精会神
专心致志
目不转睛
专心致志（3）光彩夺目
群芳吐艳
姹紫嫣红
莺歌燕舞（4）崇山峻岭
悬崖峭壁
层峦叠嶂
苍翠欲滴 我发现：第一组词语可以用在____________________ 第二组词语可以用在__________________ 第三组词语可以用在__________________ 第四组词语可以用在__________________
3、读读背背大练兵。（把积累的名句补充完整，再按要求写一写。）（1）与夏天有关的古诗名句
万壑树参天，_______________________。（王维）________________________，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）________________________，竹溪村路板桥斜。（王建）池上碧苔___________，叶底黄鹂______________。（晏殊）（2）和思想有关的谚语 绳在细处断，_________________。
亲自下河__________，亲口尝梨___________。_______________________，要看水底万丈深。
____________长不出苍松，鸟笼里________________。日日行，_______________；常常做，_________________。（3）和气象有关的农谚
日落胭脂红，_________________。夜里星光明，__________________。
今朝_______________。明天____________________。有雨山戴帽，______________。
久晴大雾________，久雨大雾__________。我还积累了一些农谚，把它写下来：
_________________________________________。（4）与友谊有关的名句
_________________，天涯若比邻。_________________，天涯共此时。久旱逢甘雨，________________。
岁寒知___________,患难见_________________。千里送鹅毛，__________________________。我还知道一些与友谊有关的名句，把它写下来：
第二课时
1、歇后语 八仙过海——
孙悟空大闹天宫—— 包公断案—— 姜太公钓鱼—— 张飞穿针—— 韩信点兵——
我还能背许多歇后语，我要把它写下来：
2、与时间有关的格言
花有重开日，________________________ 黑发不知勤学早，___________________ 少壮不努力，__________________________ _____________________，万事成蹉跎。关于时间的格言，我还收集了许多：
4、本学期，你一定积累了许多古诗，选择一首默写下来。
第五部分：阅读（四课时）
一、课内阅读（2课时）
二、课外阅读（2课时）
（一）复习目标
1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
2、复习课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号和感叹号，了解冒号、引号的一般用法。
3、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
4、理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。重点把握自然段的内容结构，了解自然段中是怎样围绕一个意思写具体的。
5、掌握一边读，一边想画面的阅读方法。
6、复习本学期的课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。
(二)复习过程
1、导入：
2、让学生回顾完成阅读的步骤：归纳
（三）复习题示例 文段一
小水珠和大浪
从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”
大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。
1、用“——”在文中画出描写人物内心活动的句子。
2、读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么道理？ 文段二
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老师看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪喊抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
1、根据短文内容填空。
（1）时光老人让流浪汉______________________，是因为流浪汉表示：“假如______________________________，我一定______________________________________。”时光老人说自己做了一件蠢事是因为________________________________________。
（2）时光老人说的“真正的生命”是指___________________________。
2、你能用学过的一句名言来劝告这个人吗？
_____________________________________________________ 文段三
转眼间34年过去了，当年那个(咀沮)丧的孩子已是(纽钮)约一位著名的建筑设计师子。我再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的大鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德(诀 抉)择的时候，我就会想起父亲曾经告(诫 戒)我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
34年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。
l、划去文中括号内不正确的汉字。
2、“丧”字是()结构，音序是()。
3、你最喜欢文中的哪句话? 请用“~~~~~~~~~~~”划出来。
4、读了短文，我得到的启示是：____________________________________ 总结：我们掌握方法。今后阅读中，一定要会举一反三。
第六部分：习作
（4课时）
（一）复习目标
1、能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。
2、能根据习作内容表达的需要，分段表述，会使用常用的标点符号。
3、学会修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写整洁规范。
4、养成留心观察事物的好习惯，有意识的丰富自己的见闻。
（二）复习过程
回顾所学8个单元的作文内容，及每个作文的要求。
复习知识点：
1、观察一定要有顺序：左-右
上-下
前-后
2、写清楚事情的时间、地点、人物
3、抓住人物动作、表情、根据情节想象他们会说什么。
4、写话中能运用和生活中学到的词语。
5、正确使用逗号，句号。问号，叹号。
（二）复习题示例 笔杆子挑战一
1、初次与朋友见面，是不是得来个自我介绍呢？先来个头脑热身操吧。用几个简单的词记录下来。父母眼中的我 朋友眼中的我 镜子里的我
2、关于自己，你一定有许多话想说。别忘了，朋友们还等着快点认识你呢。快拿笔这个与众不同的你描绘出来吧！笔杆子挑战二
假如给你一种神奇的力量，你会想变成什么？是变成你身边的某个人，是变成书中的某位主人公，还是想象中的某个人或物？用笔把你的奇思妙想记录下来吧，你的想法一定与众不同。
1、请把你想到的快速记录下来，写得越多越好啊。
2、上面这么多素材中，你最想写什么内容呢？想清楚，选择一个写下来吧。
第五篇：苏教三年级下册语文 词语近义词反义词
一、要掌握的词。第一单元 １．民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 不朽 诗篇 辽阔 岛屿
矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无常 腾云驾雾
资源 千姿百态 云遮雾罩 瞬息万变 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 庐山 瀑布 似乎 笼罩
２．杭州 航行 嘉峪关 奇迹 搏击 晶莹 浩瀚 繁衍 用之不竭 清澈 心旷神怡 海域
五彩缤纷 翡翠 幽谷 游览 飘飘欲仙 弥漫 关系
第二单元 １．体操 国际 询问 痛哭 固定 意外 治疗 选手 承受 急切 第四届 试跳 箱子 外套 施展 剩下 传递 任何 哀伤 托起 祝福 向往 白鸽 捡东西 飘飘悠悠 懂事 艰难险阻
忠实 盼望 捉拿 捧场 俯视 采摘 绒布 阳台 清晨 清香 舍不得 不知所措 惹是生非 挑捡 悠闲 惶恐不安 俯身 ２．荣誉 纽约 颈椎 配合 瘫痪 榜样 气喘吁吁 大汗淋漓 敬佩 毅力 康复 诊断 微笑 跌伤 明媚 敷药 弧线 眼眶 措施
第三单元 １．藏民 春耕 动员平平展展 同胞 糊涂 感激 尽心尽力 地区 段落 翻译 埋怨 播种
唐代 边境 惊呆 运足气力 出没 巡逻 猎物 神勇无比 卢纶 时期 深有感触 一组 紧惕 扎进 拈弓搭箭 文章 宴会 庆贺 胸有成竹 才气 秋景 灿烂 文思如泉 探望 南昌 都督 野鸭 朗读 顺序 告诉 作家 自夸 惊喜 文豪 访问 孩子 预料 意识 萧伯纳 科学家 苏联 滕王阁
２．菩萨 糟蹋 求饶 挨饿 休整一新 朱德 遮住 棱角 朦胧 搜寻 影影绰绰 将领 教育
第四单元
整修一新 水天一色 邀请 忍不住 千古传诵 拍案叫绝 口吻 娜塔莎 谦虚 热火朝天 夹住 暑假 俘虏 赶海 捏住 舅舅 大虾 趣事 支持 东逃西窜 胡须 自由自在 舞蹈 束手就擒 好梦 饱胀 了不起 破裂 碧绿 花骨朵 挨挨挤挤 莲蓬 篇幅 翩翩起舞 昨夜 万紫千红 直尺 怀疑 绝对 逃跑 抓住 拥挤 长须 必须 神气 圆盘 香炉 紫烟 银河 展开 梦想 满载而归
２．似的 螃蟹 抓痒 喧闹 恢复 沙滩 寻找 究竟 衣裳 赶紧 瀑布 翠柳 大腹便便
第五单元 １．养料 自豪 足够 担心 疼爱 镜子 松散 多亏 委屈 走一趟 陷进 铺天盖地 闭眼 货轮 究竟 救援 迅速 茫茫 森林 输送 求救 遥远 渐渐 海鸥 喂养 救护 佩服 谈话 盯住 厉害 监视 气象卫星 狂怒 泄气 跟踪 谈笑风生 哈哈大笑 狂风怒吼 撑牢 疯狂 设计 旱灾 能够 闭目养神 喜出望外 扑灭 物资 甩掉 不慌不忙
２．骆驼 脚掌 疙瘩 又大又厚 沙漠 无边无际 贮存 鼻孔 旅行 吃惊 降落 遇难 航行 警报 遇险 机舱 随即 滑行 波浪滔滔 猛然 港湾 狂暴 甩掉 嘲笑 暴跳如雷 隔开 行踪 懒洋洋 堤坝
第六单元 １．允许 坚定 铭刻 必须 鱼竿 低沉 规定 丝毫 夜幕初垂 菜汤 成千上万 垂钓 鱼钩 拖出 未来 捕杀 葱绿 特意 消退 提防 居然 血泊 凯旋 其他 饥荒 悲惨 元旦 慈爱 抚摸 保持 七嘴八舌 复杂 结构 入神 陶器 抢先 苍蝇 蚊子 掌握 据说 传染 队伍 舌头 广泛 狠毒
２．恢复 弧形 小心翼翼 斩钉截铁 慢吞吞 嘴唇 记忆 遵守 凯巴伯 贪婪 毒手 凶残 青烟袅袅 大约 灌木 蔓延 降临 糟蹋 威胁 祸首 繁殖 毁灭 陶行知 蜻蜓平衡
第七单元 １．匕首 牙齿 轻型 展翅高飞 谜团 茂密 凶猛 望而生畏 两亿 漫游 吊桥 剑龙 脸型 白茫茫 白生生 喜盈盈 傻乎乎 甜丝丝 香喷喷 槐花 肩膀 挎包 摇摆 顿时 搅拌 咸菜 蒜泥 炒饭 芝麻 蜜蜂 攻击 伸缩 窃窃私语 肌肉 遇到 爬行 千辛万苦 长途旅行 海底 汪洋 危险 甲藻 剪刀 商量 水性 英雄 漆黑 翻山越岭 聚集 躲藏 阿姨 社会 冒着
２．沼泽 覆盖 庞然大物 梁龙 亲戚 锋利 神秘 破壳而出 翱翔 海豚 坚硬 瑞雪初降 维吾尔族 小辫儿 醇香 沉浸 香气扑鼻 陈醋 俊俏 大大咧咧 熏醉 山山洼洼 是否 乌贼 器官 闪烁 硅藻 峡谷 稀有金属 景色奇异 物产丰富 普通 免费 警报 日月潭 披荆斩棘 拯救 一筹莫展 又累又饿 降伏 制服 青山环抱 树木葱茏 饥饿
第八单元 １．巴望 纳闷 揠苗助长 筋疲力尽 兴致勃勃 鹬蚌相争 用尽力气 喜笑颜开 寓言 两则 宋国 焦急 枯死 毫不示弱 味道 充饥 浪费 满意 不以为然 时机 关键 皮香肉嫩 评理 赞许 争论不休 烤火 争辩 剖开 笨重 聚精会神 仿佛 剪枝 盼望 远近闻名 不禁 疯长 红润 充满信心 挥舞 夺走 依靠 成熟 胖娃娃 脸蛋 番茄 烧烤 满意 买卖 感想 靠近２．啄肉 威胁 得意洋洋 大雁 煮饭 烟熏火燎 疑惑 营养 养分 半信半疑 浓郁 暑假 两全其美 将信将疑 机不可失 各得其所 无影无踪 坐失良机 禁止 争夺
二、照样子写词语。１．形容云雾的词语有：气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙
白云苍狗 瞬息万变
２．我国各省、市、自治区的简称：辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门）回归 举国欢庆
３．现代的人间奇迹有：宏伟的南京长江大桥 举世瞩目的三峡工程 人造地球卫星 万里长城
京杭大运河 神舟五号宇宙飞船 青藏铁路 无绳电话 上海东方明珠电视塔 ４．古代的人间奇迹有：故宫 兵马俑 龙门石窟
５．形容海面景色的词：微波粼粼 碧波荡漾 波浪滔天 波澜壮阔 碧波浩渺 ６．形容景色美丽的词：风景如画 色彩斑斓 秀丽迷人 景色优美
７．我国的风景名胜有：桂林山水 秦始皇兵马俑 黄山迎客松 黄果树瀑布 济南泉城 苏州园林 西藏布达拉宫 海南三亚 北京故宫 云南西双版纳 杭州西湖 ８．形容山的词语：山清水秀 山高水远 青山绿水
１．湛蓝 乌黑 粉红 碧绿 翠绿 嫩黄 淡黄 浅蓝 紫红 ２．金黄 雪白 瓦蓝 奶白 火红 漆黑 银白 铁青 桔黄 ３．黄土 白云 绿叶 绿树 青草 红茶 红花 黄沙 白银 白纸
４．ABB式词语有：金灿灿 银亮亮 红艳艳 白花花 绿油油 黑乎乎 黄澄澄 红彤彤 红通通 白茫茫 黑压压 沉甸甸 慢腾腾 阴森森 笑嘻嘻 香喷喷 轻飘飘 湿漉漉 骨碌碌 喜盈盈 亮晶晶 孤零零 毛绒绒 胖乎乎 水灵灵 笑哈哈 圆溜溜 响当当 笑呵呵 脏兮兮 胖嘟嘟
５．风儿沙沙 春风徐徐 小雨沙沙 大雨哗哗 流水哗哗 雷声隆隆 泉水丁冬 闹钟嘀嗒
６．“有”字开头的四字词语有：有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终 有口难言 有恃无恐
有求必应 有志竟成 有气无力 有名无实 有声有色 有条不紊 有口无心 有眼无珠 有备无患
７．“无”字开头的四字词语有：无地自容 无风起浪 无理取闹 无病呻吟 无计可施 无话可说
无能为力 无恶不作 无价之宝 无微不至 无拘无束 无中生有 无法无天 无可奈何
８．ABAB式词语有：雪白雪白 火红火红 碧绿碧绿 通红通红 乌黑乌黑 商量商量 讨论讨论 打扫打扫
９．AABB式词语有：飘飘悠悠 认认真真 仔仔细细 马马虎虎 干干净净 整整齐齐平平展展 热热闹闹 高高兴兴平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快乐乐 热热闹闹 欢欢喜喜
10.形容自立自强的词句：坚强不屈 百折不挠 乐观向上 自强不息 世上无难事，只怕有心人。
有志者事竟成。你不怕困难，困难就怕你。
11含颜色的四字词语：.红艳欲滴 瑰丽多彩 灿若云霞 梨花似雪 桃花嫣红 桃吐丹霞 姹紫嫣红 花红柳绿 碧水蓝天 芳草绿野
１．形容王勃、李白很有才气的词语有：风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉
手不停挥 笔下生花 力透纸背 才华横溢 笔走如飞
２．数字开头的成语：一目十行 二三其得 三心二意 四面八方 五花八门 六亲不认 七上八下 八面玲珑 九死一生 十全十美
１．集中反映李白诗歌的艺术成就的词：精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生 梦笔生花
浑然天成 斗酒百篇 鬼斧神工 鬼哭神惊
２．ABCC式成语有：大腹便便 烈日炎炎 生机勃勃 白发苍苍 波光粼粼 大名鼎鼎 得意洋洋 风尘仆仆 风度翩翩 含情脉脉 泪眼汪汪 两手空空 怒气冲冲 气喘吁吁 气势汹汹 千里迢迢 情意绵绵 热气腾腾 人才济济 杀气腾腾 神采奕奕 生机勃勃 生气勃勃 无所事事 喜气洋洋 想入非非 小心翼翼 心事重重 信誓旦旦 兴致勃勃 行色匆匆 野心勃勃 衣冠楚楚 仪表堂堂 议论纷纷 忠心耿耿 众目睽睽
３．AABC式成语有：栩栩如生 亭亭玉立 彬彬有礼 比比皆是 步步为营 勃勃生机 蠢蠢欲动 绰绰有余 草草了事 炯炯有神 窃窃私语 振振有词 ４．含数字的成语：千方百计 千言万语 百发百中 十全十美 一心一意 五花八门 五光十色 五湖四海 五颜六色 ５．含动物名称的成语：胆小如鼠 九牛一毛 画龙点睛 守株待兔 打草惊蛇 金鸡独立 千军万马 调虎离山 羊肠小道 杀鸡吓猴 鼠目寸光 鹤立鸡群
6．含有姓氏的成语：完璧归赵 一片汪洋 游刃有余 才高八斗 车水马龙 人老珠黄 三顾茅庐 张冠李戴 解甲归田
７．含近义词的成语：见多识广 察言观色 左顾右盼 粉身碎骨 狂风暴雨 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 胡言乱语 狂风暴雨 惊涛骇浪 背井离乡 ８．含反义词的成语：七上八下 柳暗花明 南辕北辙 前俯后仰 左顾右盼 里应外合 东张西望深入浅出 横七竖八 取长补短 转危为安 眼高手低 惹是生非 深入浅出 出生入死 大材小用 九死一生 异口同声 街头巷尾 生离死别 阴晴圆缺 生死存亡 眉来眼去 １．形容意志坚定的词语：沙漠之舟 自强不息 忍辱负重 始终如一 飞沙走石 志在千里 义无反顾 坚定不移
２．形容台风发怒的词语：狂怒 狂暴 怒吼 暴跳如雷 疯狂
１．与打仗有关的词：坐观成败 按兵不动 操之过急 轻举妄动 兴风作浪 蠢蠢欲动 雷厉风行 闻风而动
２．环保词句：保护环境，人人有责。树木成阴，空气清新。绿了大地，润了人心。功在当代，造福子孙。山上树木光，山下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。
３．写出表示时间极短的词语：一瞬间 一刹那 一眨眼 转眼间 刹时 １．描写海边景色的词：烟波浩渺 一碧万顷 一帆风顺 风平浪静 鸥水相依 海波不惊
波涛汹涌 惊涛拍岸
２．春天开的花：郁金香 樱花
杜鹃
牡丹 梨花
桃花 丁香 君子兰
３．夏天开的花：牵牛花 凤仙花 一串红 荷花 仙人掌 月季
４．秋天开的花：桂花
菊花 ５．冬天开的花：水仙
梅花
６．描写人们心情和活动的词： 心旷神怡 谈笑风生 流连忘返 兴高采烈 喜气洋洋
７．含有“天”和“地”的成语：惊天动地 欢天喜地 上天入地 铺天盖地 翻天覆地 昏天黑地
８．带有“虎”字的成语：谈虎色变 望虎生畏 生龙活虎 羊入虎口 狐假虎威 虎头蛇尾
１．寓言故事的成语：揠苗助长 杯弓蛇影 螳螂捕蝉 鹬蚌相争 郑人买履 叶公好龙 狐假虎威 黔驴技穷 画蛇添足 掩耳盗铃
２．历史故事的成语：背水一战(韩信)完壁归赵(蔺相如)负荆请罪(廉颇)望梅止渴(曹操)四面楚歌(项羽)破釜沉舟(项羽)卧薪尝胆(勾践)纸上谈兵(赵括)指鹿为马(赵高)三顾茅庐(刘备)东窗事发(秦桧)如鱼得水(刘备)退避三舍(重耳)图穷匕见(荆柯)草木皆兵(苻坚)
３．神话故事的成语：嫦娥奔月 后羿射日 女娲造人 玉兔捣药 精卫填海 开天辟地 女娲补天夸父逐日
４．用“望”组成含有“希望”的意思的词：希望 巴望 盼望 渴望 期望 ５．用“观”组成含有“看”的意思的词：观看 观察 观赏 观望
６．形容勤奋好学、善于思考的词语：勤学苦练 废寝忘食 精益求精 聚精会神 专心致志 一丝不苟 如饥似渴 全神贯注 日积月累 持之以恒 再接再厉 取长补短 ７．ABAC式词语有：又大又甜 又惊又喜 又高又胖 又香又甜 又黑又长 又香又脆 又蹦又跳 又说又笑 ８．ABAC式词语有：将信将疑 尽心尽力 十全十美 全心全意 无边无际 有声有色 自言自语 再接再厉 ９．含“如”的成语：胆小如鼠 日月如梭 料事如神 挥金如土 游人如织 铁证如山 势如破竹 面如土色 水平如镜 江山如画 栩栩如生 始终如一
10.描写心理的成语：忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 胆战心惊 心急如焚 心花怒放
11.心情高兴的成语：眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 谈笑风生 笑容可掬 手舞足蹈 兴高采烈 喜上眉梢
12.描写友情的成语：肝胆相照 亲密无间 情同手足 志同道合 荣辱与共 风雨同舟 海誓山盟 情深似海
13.描写自然景物的成语：鸟语花香 山清水秀 青山绿水 百花盛开 奇峰异岭 绿树成阴
花红柳绿
14.写出描写春夏秋冬的成语：①春：春暖花开 春色满园 万紫千红 春意盎然 春光明媚
②夏： 骄阳似火 暑气蒸人 狂风暴雨 烈日当头 烈日炎炎
③秋： 秋高气爽 果实累累 枫叶似火 秋风习习天高云淡
④冬： 千里冰封 万里雪飘 天寒地冻 寒冬腊月 冰天雪地
三、词语搭配。
不朽的诗篇
奇异的景象
蜿蜒的巨龙
辽阔的海域
高高的蓝天
极为丰富的矿产资源 动人的诗篇
美丽的景象
浩瀚的大海
洁白的浪花
晶莹的珍珠
难以计数的海洋生物 迷人的世界
神秘的色彩
清澈的海水
巨大的天幕
茫茫的大海
用之不竭的海洋动力 千姿百态的云雾
飘飘欲仙的感觉
变幻无常的云雾
景色秀丽的庐山
美丽的南沙群岛
随风飘荡的轻烟
一泻千里的银河
四蹄生风的白马
一条玉带 一缕轻烟 一座山峰 一座冰山 一匹白马 一朵浪花 一顶绒帽 一道彩虹 香港（东方之珠）济南（泉城）南京（石头城）杭州（人间天堂）广州（羊城）优秀的选手 惊人的毅力 淡淡的清香 懂事的孩子 参加比赛 赢得荣誉 轻轻捧起 急切地询问 不屈的精神 动人的微笑 坚强的姑娘 天大的不幸 承受痛苦 传递信息 咕咕直叫 高高地托起 美丽的弧线 明媚的春光 金黄的眼珠 鲜艳的花朵 失去知觉 施展本领 喃喃说道 安心地养伤 嫩绿的小草 感动的泪水 朵朵的白云 惊人的毅力 战胜困难 询问情况 飞越高山 重重地摔下 蓝蓝的天空 清澈的湖水 紫色的葡萄 热闹的集市 充满希望 向往未来 温暖的手 意外地发生 勤劳的手 灵巧的手 五颜六色的晚霞 勇敢地承受 飞快地穿过 惶恐地望着 轻轻地问道
小心地摘下 一道弧线 一只信鸽 一对翅膀
吃尽苦头 寻找猎物 缓缓地飞翔 迷人的秋景 灿烂的云霞 著名的作家 高超的技术 粘得牢固举行宴会 探望父亲 轻轻地飘荡 商量的口吻 警惕的目光 泥泞的道路 悦耳的歌声 写得认真神勇无比的将领 绿油油的麦田 收拾得干净
伟大的成就 落日的余晖 懂事的姑娘 封得严密 整修一新的滕王阁
著名的大作家 文思如泉的王勃
一位将领 一阵疾风 一块巨石 一片松林 一枝白羽 一片草丛
童年的趣事 喧闹的海滩 雪白的衣裳 自由地活动 碧绿的圆盘
捉螃蟹 抓海星 恢复平静 嫩黄的莲蓬 洁白的荷花 意外的收获 飞快地奔跑 优美的舞姿
捡贝壳 刮胡须
秀丽的景色 珍贵的礼物 碧绿的荷叶 急切地询问 饱胀的花骨朵
捞海鱼 摘葡萄
一支歌
一只螃蟹
一只大虾
一员武将
一根胡须
一朵浪花
一只小海星
一只海鸥 一阵微风
一片花瓣
一朵荷花
一片荷叶
一幅画儿
一个小伙伴
又大又厚的脚掌 茫茫的大沙漠 波浪滔滔的海面 松散的沙子 无边无际的沙漠
茫茫的大海 奇怪的大船 雪白的浪花 遥远的天边 巨大的身子 不停地眨眼 狂怒地嚷道 狂暴地跳起来
美丽的城市 紧紧地跟踪 嘲笑的口气 疯狂的巨兽 救援沉船 输送物资 扑灭大火 参加会议 默默地想 巨大的卫星 谈笑风生的人们
银色的涟漪 赞赏的目光 从未见过的大鲈鱼 低沉的声音 恢复平静 遵守规定
慢吞吞地取下坚定的话语 可怕的灾难 斩钉截铁的口气
商量的口吻 破坏森林 毁灭自己
无奈地叹气 美丽的天鹅 翠绿的头巾 强劲有力的身子
茂密的树林 寻找食物 保护动物
大声地嚷叫 可爱的小鸟平静的湖面 生机勃勃的森林
整洁的衣服 解除威胁 坚持原则
认真地听
贪婪凶残的狼 挤牛奶
青烟袅袅的枪口
绿色的蜻蜓 保持平衡 展开想象
小心地翻
活泼美丽的鹿 挑粮食
又细又长的尾巴
新鲜的鱼
商量事情 爱护公物
高高地举
拌凉菜
撒种子 大片大片的沼泽 茂密的森林 坚硬的外壳 锋利的匕首 白生生的槐花 降伏恶龙 神秘地消失 香喷喷的槐花饭 好客的孩子 动人的传说 年轻的渔民 喜盈盈的满足 拯救日月 细心地照顾 波浪汹涌的海面 年轻的英雄 美丽的景色 丰富的物产 酸溜溜的陈醋 商量办法 迅速地行走 各种各样的声音 闪烁的星星 凶猛的野兽 温暖的港湾 著名的风景区 高举火把 大声地吼叫 景色奇异的世界 高超的本领 晴朗的夜空 清清的小溪 美丽的小村庄
缓缓地流过 景色奇异的海底平静的湖面 轻轻地荡漾 皎洁的月亮 五颜六色的贝壳 傻乎乎的小小子
树木茂盛的丛林 清澈甘甜的泉水
自强不息的骆驼
飞沙走石的沙漠
一副眼镜 一口水井 一片花瓣
一条条槐花 一阵阵笑声 一篇篇文章 一幅幅字画
一头骆驼 一门礼炮 一颗卫星
一片片树叶 一枝枝铅笔 一首首诗歌 一轮明月 一弯新月 一对翅膀
一片森林
一个孩子
一条鲈鱼 一脸疑惑的样子 粗壮的枝条 吸收营养 夺走养分 浓郁的花香 无数的蜜蜂 种桃的能手
又大又甜的桃子 圆圆的脸蛋 抓住时机 浪费时间 充满信心
正确地回答 静静地观看
自由自在地飞舞
四、近义、反义、多音字组词。
行
（行人、行走、航行）曲
（曲线、曲折、弯曲）华
（中华、华丽、豪华）
（银行、行列、行业）
（歌曲、乐曲、戏曲）
（华山）
漂
（漂亮）
似
（似乎、相似）
系
（联系、关系、系列）
（漂浮、漂流）
（似的）
（系鞋带、系带
藏
（西藏、藏民、宝藏）种
（种田、种植、耕种）觉
（睡觉、午觉）
（躲藏、捉迷藏）
（树种、种子、品种）
（感觉、知觉、觉得）
少
（多少、很少、减少）都
（都是、都有、全都）应
（应该、应有尽有）
（少年、少先队）
（首都、都市、都督）
（答应、回应、反应）
教
（教书、教给）
没
（没有、没事、没空）尽
（尽力、尽情、尽兴）
（教学、教育、教堂）
（出没、沉没、淹没）
（尽管、尽快）
朝
（朝霞、朝三暮四）
扎
（扎花、扎营、扎实）塞
（软木塞、塞子）
（朝代、唐朝、朝着）
（扎彩、扎裤脚）
（边塞、要塞、塞翁
失马）
挨
（挨挨挤挤、挨近）
骨
（骨碌碌、花骨朵）
泊
（停泊、泊船、飘泊）
（挨饿、挨骂、挨打）
（骨头、排骨）
（血泊、湖泊）
假
（暑假、假期、放假）
兴
（兴奋、兴风作浪、兴建）
（真假、假如、假设）
（高兴、兴趣、兴高采烈）担
（担心、担任、担架）
铺
（铺天盖地、铺床）
散
（散文、松散）
（担子、重担、一担水）
（当铺、铺板、床铺）
（散步、散会、分散）
背
（背带、背负）
提
（提防）
（背包、背后、背景、背心）
（提问、提前、提水）
倒
（摔倒、排山倒海、倒下）着
（着急、着火、着凉）
（倒水、倒立、倒影）
（着陆、着想、着落）
钻
（钻石、金钢钻）
降
（投降、降伏）
重
（重量、体重、重要）
（钻研、钻孔、钻山洞）
（降落、下降、升降）
（重新、重做、重复）
干
（干活、干部、能干）禁
（不禁、情不自禁 弱不禁风）
（干脆、干枯、饼干）
（禁止、严禁 禁闭）
近义词：
痛楚（痛苦）非常（特别）马上（立刻、赶快）喜欢（喜爱）口吻（口气）自夸（夸耀）烦恼（苦恼）快乐（欢乐）著名（有名、闻名）苦闷（郁闷）预计（估计）触动（感触）探望（看望）庆贺（庆祝）自豪（骄傲）
谦虚（虚心）快速（迅速）立即（随即）发觉（发现）救助（救援）敬佩（佩服）消灭（消除）
究竟（到底）本领（本事）遇险（遇难）运送（输送）启示（启发）模仿（仿照）
凶残（凶猛）温顺（温和）宁静（安宁）消退（消失）降临（来临）居然（竟然）
解除（消除）中途（半途）意想不到（始料不及）画蛇添足（多此一举）锦上添花（画龙点睛）望梅止渴（画饼充饥）流连忘返（依依不舍）觉察（发觉）赞赏（欣赏）允许（同意）丝毫（分毫）商量（论）强劲（有力）防备（提防）凶恶（凶残）消灭（消除）贪心（贪婪）特意（有意）消除（解除）凶残（凶猛）温顺（温和）宁静（安宁）消退（消失）降临（来临）居然（竟然）解除（消除）中途（半途）意想不到（始料不及）着急（焦急）盼望（巴望、希望）苦闷（郁闷）商议（商量）得意洋洋（得意忘形）聚精会神（全神贯注、专心致志）
反义词
生气（开心）诚实（说谎）小心（马虎）淡雅（浓重）节约（浪费）成功（失败）
出现（消失）清楚（模糊）宁静（喧闹）普通（特别）清楚（模糊）危险（安全）后退（前进）波涛汹涌（风平浪静）善良（凶狠）保护（破坏）张开（合拢）急忙（缓慢）熟悉（陌生）批评（表扬、赞誉）
五、造句。
１．流连忘返„„①云南西双版纳风景优美，真令人流连忘返。
②雄伟壮丽的长城，令中外游客流连忘返。
２．无拘无束„„①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。②
３．„„像„„①孩子们出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。
②雪停了，整个大地像被一层轻沙裹住，又像是被一层银雾笼罩住了。
１．询问„„① 妈妈详细询问我的在校学习情况。②
２．意外„„① 今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。１．尽心尽力„„①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。
②
２．无论„„都„„①小明无论作业有多少，他都能认真完成。
３．一„„就„„①上课铃一响，同学们就马上进教室静息，等待老师来上课。
②
４．胸有成竹„„①小红胸有成竹地说：“这次数学测试我准得一百分。”
②
１．自豪„„①我非常自豪地说：“我是中国人。”
②
１．铺天盖地„„①海上的风越来越大，海浪铺天盖地地涌上来。
②
３．谈笑风生„„①夏天的夜晚，人们在树底下一边乘凉，一边谈笑风生。
②
４．究竟„„①我究竟做错什么了，妈妈总要说我。
②那里发生什么事了，我去看个究竟。
５．渐渐„„①夏天到了，天气渐渐地热起来了。
②下课铃一响，操场上活动的同学渐渐地少了。
１．必须„„①我们在上课时必须认真听讲。
②今天布置的作业今天必须完成。
２．允许„„①老师允许我们做完作业后可以看课外书。
②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视。
３．居然„„①小明学习成绩不太理想，但这次语文考试居然得了９０分。
②这次运动会上，我们班居然得了第一名，我们真没想到啊！
４．特意„„①今天是母亲节，我特意为妈妈准备了一份礼物。
②我生日那天，妈妈特意给我买了一套新衣服。
１．窃窃私语„„①老师上课时，同学们可不能窃窃私语。
②下课了，他们俩躲在墙角窃窃私语，不知说些什么。
２．有„„有„„还有„„①我的文具可多了，有铅笔、橡皮，有直尺、小刀，还有钢笔和修正液。
②我爱吃的水果有香喷喷的苹果，有甜丝丝的香蕉，还有又酸又甜的葡萄。
３．只有„„才„„①同学们只有上课专心听讲，认真完成作业，学习成绩才会提高。
②我只有评上三好生，妈妈才会给我买一只新书包。
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