第一篇：幼儿园开学工作布置2014901
落实开学工作
稳定教学秩序
各位员工，根据园务安排，今天是开学的第一天，服从园务工作的安排，是我园顺利开园的根本。从今天开始，各位要有条不紊，圆满完成了幼儿园开学方方面面的工作，现就本期开学工作布置如下，以策自律。
一、落实各项保障措施，抓好开学准备工作。
1、稳定老生，发展新生，病残儿除外，做到来者不拒，热情的接待每位幼儿。上学期我园生源150余人，生源是幼儿园生存的生命线，在一学期中，通过各位老师的辛勤付出，较好的完成了保育工作，但家长是否对老师以及园务工作的满意，这个学期也是对我们整体工作的考验的时候到了，真正的认可还要看孩子的回园率，是否再一次选择我们幼儿园，也就是检验老师平时工作，家长认可，也是对老师的最好肯定。，所有教职工要抓住这几天黄金时间，及时联系本班幼儿，动员早注册，早入园。精力控制每班的不超过10%的流失。园领导要顾及由点到面，争取在稳住去年生源数，再发展新生。
从今天开始，所有教职工态度热情的迎接来园参观的家长和幼儿，宣传招生，主体有关事项可以指引来办公室咨询，职责份内的一定要说，不明白的不说。一定要做到来者不拒。专心做好开学工作，谢绝同事之间在耳畔窃窃私语，扎堆聊天。（入园7:40，就是上岗到班时间，禁止在家长面前吃早餐），给家长创造一个队伍团结，严谨的好印象，不要懒散。
2、开学接待
汪老师宣传接待。3点一线，全盘负责。
叶老师家长咨询，细节解答，及收费等。
原则谁班上幼儿，授课老师积极主动，问候等等，不是本班老师也不要袖手旁观，无所事事。体现团结，合作，凝聚力的时刻。新老师也是施展自己的平台，微笑接待家长。
二、后勤工作，常规管理到位
（1）卫生消毒彻底
幼儿入园前，全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、办公室，门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、幼儿床上用品、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面的彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒，为新学年开学工作营造了良好的育人环境，要多动手，多动脑，让全园呈现了一片洁净清新的面貌。（搞好环境卫生，多观察，适时帮忙。）
1、环境创设。幼儿园大门口，创设可爱的欢迎标语，迎接家长和幼儿的到来。
3、班级环境创设有特色。每班黑板绘制一幅完整的图画，喜庆的节日有关的也可，和开学有关的也可，主题欢庆点。
各班教室门口创办了版面新颖、内容丰富、美观实用的家园联系栏，各富特色的室内主题活动墙，温馨、和谐，体现了环境为教育服务的特色。
三、安全工作细致
我园再次强调了要将安全工作摆在首要位置，要消除一切安全隐患，杜绝安全事故发生，幼儿园各项工作实行安全一票否决制。加强幼儿常规教育和安全教育，确保平安办学。
1、各班对教室内外的设施设备进行安全大检查，如检查桌、椅、床是否有钉子暴露，是否有缺损情况，一经发现，现场处理完毕，餐具、玩具严格消毒，把好卫生安全关。
2、对院内设施设备（大型玩具）、各处的水、电、空调等设备进行全面大检查，现场排查隐患；
3、食堂严格注意饮食安全，食品的采购、食物的保管严格遵守有关制度，防止食物安全事故发生，把好饮食安全关；厨房和仓库闲人免进，随出随锁门。
4、针对开学时进出人员较多的实际情况，加强进出门的管理，阿姨充实门卫力量，随时锁大门，严格询问制，禁止陌生人进入教学楼，杜绝幼儿独自出园门，严防幼儿走失事故发生；
四、教学规范及时
小班25日上课（上午9:00---10:00），全园（8月28日）正式上课，教师到岗要按时，幼儿高兴入园，稳定幼儿情绪，各班教师认真科学合理安排开展活动。第一天就按正常作息时间开展教育教学活动：进餐、锻炼、集体活动、午休、、离园、家长交流等，教学行为规范从幼儿进教室的第一时间就开始，是我园规范办园的体现。开学一定要保证要给家长创造美好的印象，切不可因为长时间的假期而懈怠，思想放松，要牢记安全第一，保教并重。正月十六幼儿在园统一开伙就餐，加强食堂卫生安全防患你们都深知食堂是校园安全的重大隐患，所以非厨房工作人员禁止入内，今天阿姨就要对厨房进行了彻底的清洁，锅碗盆勺彻底开水烧煮消毒。
在开餐前要及时制订食谱，坚持索证、试尝和留样制度，保证幼儿饮食安全。
五、检查督导得力
1、开学检查，明天我会带领园委会成员全园进行了安全、卫生大检查,评比。教室环境布置、公共卫生、厨房、户外大型玩具等进行了全面检查和考核打分。各岗各项工作均按时按质按量到位。为新学年开学工作营造良好的育人环境，以全新的面貌迎接新学期幼儿入园。
为幼儿园健康稳定发展，坚持各项制度的实施与完善，遵循考核时不讲私情，为了共同目标，团结一致，服从管理，以强化教师队伍素质，提升学校的办学水平、群策群力 创建平安，和谐校园而贡献自己的力量。谢谢!
（卫生及安全检查：操场卫生，门口及玩具处，楼下教室，睡房，办公室，再楼上。现在就各就各位、各司其职、各负其责，要迅速投入到开学准备工作中。）
六种表册：为了把工作做到紧而不散，各部门积极落实了六种表册：即教师分工表、课程安排表、作息时间表、园务工作计划表、班务日志和园务日志等。
个别教师谈话。
第二篇：2011年春季开学工作布置
2011年春季开学工作布置
教育股
一、全县各级各类学校要继续开展师德教育活动，要利用每周一次2小时的集体学习时间，组织教师学习《中小学教师职工道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《关于切实规范中小学办学行为的若干规定》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等文件，努力打造一支品德高尚、作风过硬、技艺精湛的教师队伍。
二、做好2010—2011学中小学（幼儿园）目标综合管理考评工作。《寻乌县2010—2011学中小学（幼儿园）目标综合管理考评方案》已经修订并下发到各学校，请各学校组织教师研读领会，贯彻落实。本学年考评方案是根据市教育局《2010年县（市、区）教育工作综合考评评分细则》及我县教育实际制订的，它的特点是突出了教学质量、安全工作在学校工作的地位和作用（质量分占60%，安全分占10%），加大对落后学校的处罚力度：《方案》规定，学校目标管理考评不达标且倒数1、2名的，学校正、副校长当年不能评优、评先、晋升晋级，次年岗位工资不能进档；学校连续两年（2010年、2011年）目标管理考评不达标且倒数第1、2名的，学校校长自动辞职。
三、加强对民办幼儿园的管理，对过去已审批的幼儿园要重新审核，审核不合格的要限期整改，整改不到位的吊销其办园许可证，未经审批的幼儿园一律要求其停办。
四、各初中学校要根据教育局《关于做好2011年春季职校招生工作的通知》精神，积极做好本县职校招生宣传工作，为本县职校招生提供相关便利：①指定一名副校长、一名教师负责本县职校招生的协调联系工作；②为本县职校招生宣传提供场地，并负责组织指挥及秩序维护工作；③将初三学生的学习情况及家庭情况等信息提供给本县职业学校。
五、做好教学网点的调整工作，各中心校要根据本乡（镇）教学网点调整规划，积极稳妥地推进教学网点调整工作，完成本学（2010-2011学年）、教学网点调整任务。
第三篇：2013年班主任开学工作布置
2013年班主任开学工作安排1、2月22日上午
（1）注册(除规定费用外，不要收取其他任何费用)
（2）检查班级电灯、电扇、多媒体等电器设备、门、窗、桌子、凳子、讲台等是否完备，有无安全隐患，发现问题请及时向张主任报告。2、2月22日下午
（1）向教务处领取课本，并向注册的学生发放完课本。
（2）仪容仪表，要求学生在服饰、发型和个人卫生方面达到上学的要求。
（3）对学生进行校规教育，从作息时间、上课纪律、学习方法、同学交往、奖惩制度等方面进行明确的要求教育（有关内容参见本校的学生手册）
（4）组织学生对本班的清洁区、教室进行彻底的卫生大扫除。做到地面干净、墙面清洁、瓷砖无污垢、卫生器具摆放整齐、讲台整洁、门窗无尘等。
（5）了解未按时注册学生的原因，对因病不能按时到校的学生进行家访，表示学校对学生的关心。
3、2月25日，在开学的第一周里，班主任要严格管理本班学生的教学秩序，使学生尽快从放假的松懈状态进入到严肃、紧张的学习生活节律当中，提高学生的学习效率。
4、2月26日，上交上学期的班主任工作手册、班主任工作总结和表彰学生的表彰表。
2013年2月22日星期五
第四篇：教务处开学初工作布置
教务处开学初工作布置
尊敬的各位领导、各位同仁，新年好！根据学校工作安排，本学期我到教务处工作，非常感谢同仁们一直以来对我工作的支持与理解的，更希望今后能继续对我的工作给予支持与理解，下面我就本学期教务处工作进行总的布置，如果有不足之处，请会后能提出宝贵意见，使教务处工作更科学高效。
一、指导思想
教务处以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作思路：
努力向管理要质量、向课堂45分钟要质量。以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：
1、加强教学常规管理，重视教学常规检查。做好日常教学督查、月考、期中和期末考试等。
2、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。
三、工作中心
教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此，要做好以下三个方面的工作：
第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要带领全组老师努力提高本学科的教学质量，组织和带领全组教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动。
第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，更新教育教学观念，加强信息交流，积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出特色课，安排一项特色教研活动。
第三，全体教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”。在教学过程中务实进取、提高教师的创新精神和实践能力，加快教师专业化培养进程。
四、工作内容及措施
（一）做好教学常规工作，加强教学常规管理
1、加强教学检查 第一、深入课堂检查，以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度，经常深入教研组、定期检查备课、作业，发现问题及时解决。第三、定期召开教师座谈会，学生座谈会征求意见，以便改进管理方法，认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。
具体要求：
课堂：
1、抽查，模拟评优组检查的方式进行课堂教学检查。
2、随堂听课，检查备课内容与上课内容是否相符，了解课堂教学情况。
备课：三种方式并存，一切备课为课堂服务，上课内容要与备课内容相符。
1、备课本备课，凡是上课就要有教案，提前半周备课，练习课要附习题。课题要有连续性，组长每周签字。
2、电子备课（即课件），提前半周做好课件，并以主题为“姓名+课题”将课件用附件的形式发至邮箱gfsyzxjwc@163.com，3、课件与备课本相结合备课。上课要有教案或课件，教案或课件要能体现一定的教学理念；
作业：作业要同步，且作业内容分量设置科学合理，不做无用的作业，次数达到学科要求。坚持统一作业本、统一格式、统一画格、统一黑笔书写、统一百分制评价“五个统一”。学生作业的错误要用红笔订正，学生书写整洁工整。
2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会。组织安排好各年级教师的教学分析会，学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。
3、组织好各级各类考试。组织安排好毕业班的模拟考及非毕业班的月考、期中和期末考试，及时做好有关考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。
（二）加强对学生学情与教学质量提高的督查
1、学校重视教学管理，教务处将继续强化对日常教学活动中的先进事迹和不足以通报的形式发放。
2、组织好各类考试，及时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。
3、组织教师和学生座谈，随时了解教学情况，及时了解他们的教育和学习情况，继续做好学困生转化工作。
（三）增强毕业班质量管理意识，提高中考成绩。毕业班工作历来是学校工作的重中之重，本学期面临中考，时间紧，任务重。毕业年级备考工作中，毕业班教师要在抓好每轮复习的同时，注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学生思想工作，培养学生稳定的应试心理和应试能力，通过班级间的比赛一同提高。教务处在本学期着重做好服务，做好信息搜集与整理，安排好九年级的各类模拟考与分析。
通知：
1、3月8日下午请各位老师2：00到年级组领取教材、备课本、课表，宿生班、集训班老师、九年级老师到年级组领取晚辅安排表。2、3月8日晚宿生班、集训班、九年级所有班级开始上晚自习，3月9日按课表上课。
第五篇：下一步工作布置[范文模版]
关于质量、环境与职业健康安全管理三大体系认证下一步工作布置
为了迎接2013年1月中旬我司关于ISO9001、ISO14001、OHSAS18000三大体系的认证工作，现将各个相关部门需要准备的资料和工作内容通报如下：
1.质量手册、环境与职业健康安全管理手册、环境与职业健康安全程序文件、环境与职业
健康安全有关管理制度（SOP）应编制好，以上文件规定在2012年9月6日发布实施，并在9月6日前（包括6日）进行发放，签收。
2.质量管理体系应补充的有关工作有：
a.开展顾客满意度的调查、汇总分析。
b.建立公司以及各个部门的质量目标并对2012年1-12月份以上目标完成情况进行考
核,各个部门质量目标考核结果应反馈到各个部门，外部审核时候会审核各个部门是否已经建立质量目标、质量目标是否得到实现。
c.在GMP自检（内部审核）基础上，补充ISO9001：2008标准要求部分的内部审核
记录（下一步由咨询师协助进行）
d.补充有关培训计划、记录（至少包括内审员培训、ISO9001：2008标准培训、质量
管理体系文件培训）
3.环境与职业健康安全应完善的工作如下：
a.应尽快编制好环境因素识别；
b.对危化品仓库，很多人意见都是要进行防雷接地检测。因为客观原因，请你们应做
好日常自我检查工作（记录），有条件时候申请检测；
c.做好有关劳保用品的签收工作（从9月6日后）；
d.补充有关预案的演练记录（如工伤、防汛等），做好不要只有一个消防演练； e.补充环境与职业健康安全的合规性评价记录；
f.明确环境管理适用法律法规的适用条款；
g.对相关方进行环境与职业健康安全管理的告知；
h.收集有关劳保用品供方的三证；
i.开展环境与职业健康安全的内部审核工作。
j.补充有关培训计划、记录（至少包括ISO14001：2004/OHSAS18001：2011标准培
训、环境与职业健康安全目标指标与管理方案培训、环境与职业健康安全法律法规培训、环境与职业健康安全管理体系文件开培训，培训对象至少包括各个部门主管）
4.开展质量环境与职业健康安全管理体系管理评审工作。
a.各部门开展工作总结报告，主要针对质量和环境与职业健康安全管理相关的内容进行总结。
b.协助质量部门确定本部门的质量分目标。
规划发展部
2012年12月25日
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