第一篇:党代表职责用的几点思考
关于发挥党代表大会代表作用的几点思考
所在选举单位或部门、街道组织的相关活动,发挥下一级党组织与广大党员之间的联系作用。就其联系的手段来看,有常态化与非常态化之分,常态化,就是通过相应工作机制和平台,代表经常性地可以开展下情上传等相关活动,比如提议,代表接待等。而非常态化,是指就某项决策、某项工作专门组织一些活动,比如代表专题调研活动。在建立和完善代表联系和服务党员群众制度方面,我区通过建立常委联系代表,委员联系代表,代表联系党员群众等制度,在街道社区建立党代会代表工作室,开展党代会代表接待日活动,定期接待党员群众,让代表有机会掌握社情民意。
(二)发挥代表参谋助手作用:拓宽参与渠道,健全民主决策机制。科学决策的前提是民主决策。党代会代表由广大党员直接选举产生,代表广大党员参与党内事务,直接体现广大党员意志,使党的决策更具群众基础。发挥代表参谋助手作用,参与谋划、谋事,最主要的要落实好参与审议权、参与决定权、建议权、参与权、接受委托权,参与审议权在同级代表大会召开期间参与听取和审查党的委员会、纪律检查委员会的报告;参与决定权在同级代表大会召开期间参与讨论和决定有关重大问题,这两项权利都需大会召开期间,这里主要有一个提高大会审议表决质量的问题,可以探索讨论证式审议、专业小组审议。在会议内容设臵上,可以将单项重大问题决策在大会上征求代表意见。建议权、参与权、接受委托权,由代表在任期内向同级党的委员会提出意见、建议,参加同级党的委员会组织的活动,并受同级代表大会或者同级党的委员会的委托,完成有关工作。落实好这三项权利,主要依靠健全制度(代表调研、列席会议、提案提议、重大决策征求意见)、组织保障(健全联络服务工作机构,加强代表团、常任制网站建设)、活动载体设计(如何结合实际点题)。这里需要注意,代表参与过程中提出的意见、建议,需要专门的机构或相关单位及时向代表反馈吸收意见和建议的具体情况(提案提议必须办理并答复)。
(三)发挥代表党内监督作用:拓宽监督渠道,健全党内约束机制。主要是代表对事和人的监督,对“事”的监督,就是决策和实施决策的监督,通过开展“两委”向党代会年会报告工作并接受监督,区常委会向区委全委会报告并接受监督,代表询问质询制度、代表对领导班子工作评议等制度实行监督。探索党代会年会可听取人大、政府、政协党组的工作汇报,必要时听取党委职能部门和群团组织的情况汇报,对领导班子贯彻执行党的路线、方针全面实行工作监督。对“人”的监督:主要是对领导班子经常性的监督,实施届中新增两委委员票决追认。开展领导班子民主生活会前征求代表意见制度,对党员领导干部实施日常监督。开展代表评议委员、党员评议代表的“两评议”活动,强化对党委委员、代表的履职监督。
三、党代表大会代表开展工作应处理好几个关系
(一)处理好本职工作与代表工作的关系。代表是兼职制。在平时工作如何摆正角色关系,就涉及到代表意识问题,容易出现三个倾向:一是代表身份隐形化,只有在参加代表专项活动时才显性,平时往往“隐性”,只凸显了单位人的角色;二是代表工作微观化,代表更多可能考虑本单位、本系统的工作业务,对全区全局的工作了解不够,因此提的建议意见往往围绕中心不够;三是代表参与活动的程式化。闭会期间的活动,大多是松散型的,代表在履行职责、行使权利过程中很难突破框框发挥作用,所以,代表要有责任意识(代表自身有没有意识带来的就是代表有没有责任心);大局意识(代表要有全局观,站在微观、客观的角度考虑全局的工作,既要高瞻远瞩、又要见微知著——大的讲,要了解党的伟大事业和党的建设新的伟大工程的总体部署,小的讲,至少要了解本地区经济社会文化社会和党的建设的部署安排)、研究意识(对本地区经济社会发展和党的建设,要结合专业去分析问题、研究问题。尤其是表现在代表提案和提议方面,必须要事先展开充分的调查研究,要能对所研究的问题提出具体的解决方案和实施策略,而不能停留在就事论事的层面上)。
(二)处理好自主参与被动响应的关系。实行代表任期制,代表是活动主体,有些是按规定参加代表大会和党委组织的活动,被动响应未尝不可,但有些是活动必须代表自主积极参与,才有成效。我们体会,代表开展工作中易出现二方面问题:一是有些代表自主参与不够。代表大多依赖活动组织,对照规定自主履职发挥作用不够(比如提议、建议意见可以全天候反映,但实践中往往须点题才有响应)。二是有些代表被动响应还不够积极。即使你点题了,他也不去答题,因为没有规定表明,他必须答题,《条例》实体上只规定提倡性的要求,没有相关禁止性的规定,对代表作用发挥会产生一定的影响。因此,在代表开展工作过程中,增强代表参与意识至关重要,特别是自主参与。这主要依靠加强代表工作的激励来实现。
(三)处理好工作立场和工作方法的关系。就是对谁负责和怎样负责的问题,代表是“由党员选举产生,代表党员在党代会上参与党内重大问题的决策和选举党的领导人,以实现党员当家作主”的特殊群体。代表的主要活动都应该围绕着在党内代表党员当家作主来展开,这是代表的实质内涵所在。对谁负责,需要处理好对上负责和对下负责的关系,怎样负责是一个讲究方法的问题,因此,必须要确立正确的立场。代表在参与讨论决定重大问题、投票选举时可以忠实反映组织意图,维系组织的整体形象,确保党的路线、方针、政策实现,但在党内代表应确立反映选举人、委托人意志的观念,因此要站在党员群众的立场,尤其是普通党员群众的立场。作为代表,提出的提案、提议要反映与本地区经济社会发展,与党员群众生活生产密切相关的问题。必须要有热情与勇气。作为一名代表,要敢于反映真实情况,反映问题,敢于发表自己的意见,才能引起上级领导和有关部门的重视。必须要拥有执著的精神。对解决一个问题要持续不断地关心和推进。要执著地关注、执著地做事、执著地坚持。同时,还要有时机意识,要在适当的时机用适当的方式提出适当的建议、意见,有思路、有原则、有策略、有方法地去实现预定地目标,这样才能真正解决问题,充分体现代表智慧。
(四)处理好行使权利与接受监督的关系。代表是一种职务,有权利和职责,就有对代表的监督问题,任期制条件下的代表应该接受来自党内各方面的监督,才能保证代表始终代表党员的意志,始终全力作好工作,始终在党规党法的范围内行事。代表行权过程中,出现代表性缺失(行使权利时的自己意志代替选举人、委托人的意志),代表沟通联系机制失效(代表不主动了解党员群众呼声,不及时上情下达,下情上传,起不到参谋助手和桥梁纽带作用),代表履职向选举人负责机制失灵(代表不积极履职,影响党员主体地位的落实),这主要依靠加强对代表的监督来实现,有党员对代表监督(罢免)、代表团(组)的监督,纪委对代表的监督,还有管理制度的监督,如述职评议,考核评价等制度来实现。□
第二篇:党代表接待工作职责
党代表接待工作职责
一、积极宣传党的路线方针政策、各级党代会精神及党委重大决策部署,做好正确引导。
二、认真听取党员群众向街道党工委或有关党组织就全街道党建工作或经济社会发展等方面提出的意见建议。
三、认真听取党员群众对市委、街道党工委及所在单位党组织的领导班子建设、基层组织建设、党风廉政建设等方面提出的意见建议或反映的问题。
四、认真解答党员群众对党的方针政策和街道党工委有关工作等方面的咨询,帮助解答困惑。
五、认真听取党员群众反映本人的困难、寻求组织给予帮助的有关内容。
六、对收到的意见建议,可以答复的,应予当场解答;不能马上答复的,要及时与有关部门沟通,对一时难以办妥的,要向来访人说明原因。
七、认真做好接待的记录、处理和答复工作,做好资料收入集、整理和上报工作,遵守保密纪律。1
第三篇:党代表职责任务
党代表职责任务
1、宣传党的路线方针政策,党代表大会精神和各级党委的重大决策部署;
2、征求党员群众对各级党委准备做出的重大决策部署的意见建议,了解决策部署的贯彻落实情况向同级党委汇报;
3、了解党员和群众的思想、工作、生活情况,对发现的问题及时向有关部门反映;
4、在法规和政策允许的范围内,积极帮助党员和群众解决生产生活困难,并将党员群众的合理诉求及时向有关部门反映;
5、进行学习培训和实践锻炼,定期交流和探讨做好党代表工作的方法和经验,进一步提高履职能力;
6、听取党员和群众对代表本人履职的意见和建议;
7、贯彻落实县委决定的其他事项。
第四篇:党代表工作职责
法政学院班级党代表工作职责
1、每个班级设立1-2名党代表不等,结合年级、专业及各种交叉因素合理安排;
2、党代表工作意义重大,每位党代表必须要有高度的责任感和奉献精神,要自
觉维护党的形象,遵守党的纪律;
3、班级党代表全面负责该班的组织发展推荐工作,每学期必须认真仔细公正地
做好其负责班级的入党积极分子和预备党员的推荐考察工作;
4、全面参与其所负责班级的所有政治活动,如出席“双学”、推优、推选优秀团
干、优秀团员等活动,安排党代表授课,适时传达学校学院精神、党的基本知识、入党程序,并对各类政治活动做好监督指导与总结;
5、定期走访寝室,及时找班干部和其他同学谈话,了解班级整体情况和个人思
想状况,尤其要关注积极分子、优秀团员的思想动态,使之成为组织发展的依据,同时将情况做好总结,记录在册;
6、帮助所负责班级同学解决在学习、生活、工作和心理等各个方面的难题,遇
到特殊问题时要及时提交到支部大会上讨论;
7、负责收齐所负责班级的组织发展档案、团档及思想汇报等书面材料,并审核
是否书写规范(格式要求;黑色水笔;左上角用铅笔写上班级、学号、姓名;卷面清晰等等),仔细审阅后上交组织部;
8、鼓励组织统一授课,并交书面报告于组织部,每两月至少进行一次授课,授
课可以包括党的基本知识、发展程序、热点时事等,每课课时一般不得少于20分钟,授课情况报组织部给予酌情加分。
法政学院党代表授课细则
1、党代表授课每两个月至少进行一次,每次授课一般不得少于20分钟。
2、各党代表必须认真做好授课计划,开学初将计划及时上交组织部,由组织部
统一整理归档。
3、授课内容必须严肃,具有较强的政治性,不得有违背宪法和党章规定的反动
论调及消极颓废的观点。
4、各年级党代表授课根据具体情况,内容可以有所侧重:
一、二年级主要侧重
于党的基本知识、基本理论学习;
三、四年级主要侧重于国内外时事政治、党的理论学习,并可以结合考研、就业等相关指导。
5、授课可以安排在“双学”之后进行,也可以合理安排其它授课时间。
6、授课必须以学习为主,形式可以多样,授课过程中对于同学提出的问题在把
握好原则的前提下尽可能帮助解答。
7、授课过程中要尽量和同学沟通,及时了解同学想法,并在授课中予以引导。
8、如果两个党代表合作同授一堂课,要求事先交流,做到分工明确。
9、党代表授课后应督促组织委员认真写好党代表授课情况反馈,及时上交组织
部,一般在授课后两天内上交。
第五篇:关于党代表职责(共)
关于党代表职责、权利的规定
为了加强和改善党的领导,提高党组织的凝聚力、号召力、战斗力,充分发挥党代表参与讨论、决策党内重大事务、履行职责、行使权利的积极性,根据《党章》、《中国共产党全国代表大会和地方各级代表大会代表任期制暂行条例》和《巴里坤县党代表大会常任制试点工作实施意见》的要求,对县党代表的职责、权利,作如下规定:
一、职责
1、坚持党的基本路线,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致。正确行使代表权利,坚持党性原则,维护党的团结和统一,不支持不参与非组织活动。
2、站在时代的前列,解放思想、实事求是、与时俱进,时时处处做党员群众的表率;讲学习,讲政治,讲正气,积极参加党内各类培训和教育,不断更新知识,提高自身素质和议党议政能力。
3、积极参与县委对重大问题决策的讨论,受党代表大会和县委的委托,对有关问题进行专项调查、视察、研究,积极撰写调研文章。
4、模范执行党代表大会及县委的决议、决定,积极向所在选举单位党组织和党员宣传县党代会精神,支持、监督基层党组织和党员对县党代会作出的决议和决定的贯彻执行。
5、深入基层,密切联系群众,加强与所在选区党员的联系,收集、了解所在选举单位经济建设、党的建设等方面的情况及党员的意见、要求,按程序向所在选举单位党组织或代表团及时如实反映,并提出合理化的建议、意见。
6、维护所在选区党组织和党员的正当权益。定期向所在选区的党员汇报履行代表职责的情况,自觉接受党员的监督。
7、强化宗旨观念,执政为民,廉洁奉公,坚决同腐败现象作斗争,做纯洁党风的先锋战士。
8、遵守党的纪律,严守党的机密,对于涉及到党的机密问题及党代表大会、代表会议和县委要求保密的事宜,不得以任何方式泄露。
二、权利
1、凡当选为县党代表的,由县委党代表大会常任制办公室颁发给《中国共产党巴里坤县第xx次代表大会常任制代表证》,参加党代表大会,参与相应活动。
2、党代表的任期与本届县委任期相同。除党代表因有关问题被县委、县纪委给予暂停、取消代表资格或被罢免外,任何单位和个人无权剥夺其代表资格。
3、根据常任制有关规定,党代表可以有根据地对县委、县纪委贯彻执行党的路线、方针、政策和各项工作进行评议,提出意见和建议。对于通过有关程序提交县委、县纪委的意见和建议,县委、县纪委及其有关职能部门要认真研究办理,并予以答复。
4、对县委、县纪委及其成员在坚持党内制度、坚持勤政廉政等方面进行监督。
5、党代表对执行党代表大会及县委的决议、决定,如有不同意见,可以保留,但行动上不得抵制。
6、党代表如有调动,但仍在本县内工作的,代表资格继续有效,并作为调入所在选举单位的党代表,继续行使代表权利。
7、实施党代表职位在部分科级领导岗位上的相对固定,当对应的岗位发生人员变动时,应当对新任职人员按程序及时进行党代表的补选。
8、基层党组织对党代表的纪律处分,须报县纪委同意并报县委,然后按管理权限办理处分手续。