奉城第二小学2018年体育节活动方案

第一篇：奉城第二小学2018年体育节活动方案

奉城第二小学2018年体育节活动方案

一、指导思想：

为了进一步丰富校园文化生活，增强学生身体素质，培养学生集体意识，提高班级的荣誉感和凝聚力，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神，促进学生的全面发展，学校决定组织开展校园阳光体育节活动。

二、领导小组：

奚安 夏忠华 蔡育飞 顾湘菁

三、活动时间：

12月3日—12月21日（第十四、十五、十六周）

四、具体时间：

12月3日（周一）8:00 校2018年体育节开幕式 12月4日（周二）14:30 拔河（三年级）12月5日（周三）14:30 拔河（四年级）12月6日（周四）14:30 拔河（五年级）

12月11日（周二）14:30 广播操比赛（一至五年级）

12月12日（周三）14:30 50米迎面接力跑（其中一二年级30米）12月13日（周四）14:30 运球往返接力（一至五年级）12月19日（周三）14:30 双人短绳（一至五年级）

12月20日（周四）14:30 齐心跳长绳（其中一二年级5人）12月24日（周一）8:00 校2018年体育节闭幕式暨颁奖典礼

五、活动内容： 2．双人短绳 器材：短绳

规则：每班5组（其中一组为师生组合），两人一组进行跳短绳，30秒钟以五组总和多为胜。参加对象：一至五年级 4．50米迎面接力跑 器材：接力棒

规则：各班参加10男10女，分两队分别站在场地的两端，听到讯号后由一端出发，到达另一端后把接力棒给另一端的同学，另一端同学出发，以此类推，各班率先完成的为胜（注：出发前不能过线）。参加对象：一至五年级 5．齐心跳长绳 器材：长绳 规则：一二年级2男2女，三年级3男3女，四4男4女，五年级5男5女，摇绳为班主任和任课老师。听讯号后同时跳，在规定的3分钟内，以次数的多少计算成绩。参加对象：一至五年级 6．运球往返接力

器材：篮球、标志桶

规则：各班参加五男五女学生，在起点处听到讯号后运球出发，经过标志桶运球返回起点处换下一个学生，以此类推，用时少的班级为胜。参加对象：一至五年级 7．拔河

器材：拔河绳

规则：每班10男10女，采用三局两胜制，双方站好位置，拿起拔河绳，拉直做好准备。待裁判鸣哨，双方各自一起用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。参加对象：三、四、五年级 8.广播操

器材：整齐的服装

规则：按照广播操进退场顺序，根据正确、标准做广播的要求，按年级进入操场进行全校广播操比赛。参加对象：一至五年级

六、注意事项：

1．体育节是校园文化建设的重要组成部分，是锻炼学生体质，活跃学生身心的重要教育活动内容，全校老师都要积极重视，认真关注。

2．体育节的举办过程，是学生锻炼各种运动技能的过程。各班主任和体育老师要认真组织学生的训练；体锻课和阳光体育活动的课老师，要充分利用课堂活动时间，精心辅导学生，提高学生运动能力，提高运动成绩。

3．各班要加强训练及比赛活动中的安全教育。每一比赛项目进行时，班主任一定要亲自组织，体锻课及阳光体育课老师到场指导和协助，保证体育节准备过程和比赛活动过程的安全有序地开展。

4．此次比赛全为团体项目，以年级为单位，分组设奖，以总成绩来计算班级的团体分。

5.如遇雨天，比赛则延后。

奉城第二小学

2018年11月29日

第二篇：奉城第二小学2007年党支部工作总结

奉城第二小学2007年党支部工作总结

2007年我校党支部在上级党委的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十六届六中、七中全会和十七大精神，紧紧围绕教育改革、发展和稳定这一大局，着力加强了队伍建设、先进性建设、师德建设、凝聚力工程建设和学校文明创建等工作，充分发挥了学校党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，为全面提升教育教学质量，加快学校的和谐发展，提供了强有力的精神动力和思想、组织保证。下面就一年的学校党支部工作总结如下：

一、强化理论学习，进一步提升了党员、干部与教师的思想道德素养

（1）抓好了学校中心组理论学习。一年中我们始终把抓好中心组理论学习作为加强支部政治思想道德建设的首要任务来抓，始终以中心组学习来带动全校的思想政治工作。为了把我校班子建设成为学习型组织的领导集体，所以我们坚持做到领导带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。同时，我们坚持把所学的先进理论、先进思想和先进文化落实与日常的工作和管理中，始终用保持政治上的清醒和坚定去影响教师、教育群众。

（2）认真抓好了全体党员的学习。为了使党员们牢固树立学习的思想，我们充分利用支部“三会一课”的党课教育和支部的党内民主生活来强化党员学习。在学习中我们始终将“三个代表”重要思想、落实科学发展观、先进性教育要求、现代教育理念和教育的法律法规作为学习教育的主要内容。通过学习，进一步保持了共产党员的先进性，不断增强了党员们用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习来促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效，并已成为每一个党员的自觉要求。

（3）抓好了全体教职工和学生的学习。我们坚持周一政治学习制度，并与校本培训和终身学习要求相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，围绕“三个代表”重要思想、科学发展观、“十七大”精神和上级对教育的要求作为学习的主要内容，不断加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。同时，我们还充分发挥课堂教学主渠道的作用，利用班队活动、晨会、社会实践活动等向学生宣传先进思想和传授先进文化，把理论引入课堂。在全校不断营造学习的氛围，并积极实施“两纲”教育，从而不断提高学习教育效果，进一步增强了全校教师提升教育现代化的水平和全面实施素质教育的主动性与坚定性。

二、扎实推进党的组织建设，不断提高党组织的战斗力和凝聚力

一年中，我们坚持了党要管党，从严治党的方针，结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，切实加强和改进了党的组织建设。

（1）加强干部队伍建设。继续开展了“好班子”创建活动，充分发挥班子成员分工协作、集体决策的作用，增强班子的战斗力。在工作实践中我们始终把培养和树立干部正确的价值观、地位观、利益观作为支部的重要工作来抓，注重密切同群众的联系，引导班子人员把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上。同时我们按照 “四化”方针和德才兼备的原则，在严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》的基础上，切实做好了我校后备干部的民主考核、民主推荐和调整工作，多层次、全方位的培养和选拔优秀年轻教师走上管理岗位，积极为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。今年我校提拔了一名教导主任、选配了一名工会主席和一名团支部书记，不断优化干部队伍结构。

（2）加强党员管理，做好组织发展工作。根据镇党委的统一部署，我们继续巩固扩大了党员先进性教育的成果，从制度上建立了先进性建设的长效机制。我们按党员分类目标管理的规定，定期进行学习、小结、交流、评议、考核。针对少数党员中存在的党性问题，我们通过党员承诺，加强谈心教育，进一步修正党员自身不足，明确今后努力的方向，充分发挥了支部“一个党员一面旗帜”的作用。同时，我们按“党员责任区”的划分，加强党群联系，落实党员与学生“一对一”的跟踪帮教措施，自觉接受群众监督。在此基础上我们还严格规范党内组织生活，努力提高民主生活会质量，完善党员组织生活考勤制度及党员读书笔记定期检查制度。今年在文明城区、文明镇的创建中，党员积极参与“文明在脚下”路口值勤、“人人清洁家园”活动，通过党员每周六义务清扫和双休日回社区劳动等组织党员进行社会实践，不断树立党员形象、体现支部先进性建设成果。另外我们还认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做好党员培养发展工作。今年我们认真做好了两名预备党员的转正工作。

三、完善教育、监督机制，进一步加强党的作风建设

一年中，我们深入贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》，按照“八个坚持、八个反对”的要求，努力改进思想作风，做到与时俱进，解放思想；改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效；改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。切实做好了上级提出的勤政廉洁的要求。

（1）坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。根据党的要求，我们在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。尤其强化了领导干部遵纪守法自觉性和反腐倡廉意识，提高拒腐防变能力，牢记党的宗旨的教育。党员干部做到了密切联系群众，经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对困难教工、贫困学生比过去给予了更多的关爱。同时，我们坚持做到“五个一”要求，即每年精读一本教育理论书籍，学习一门现代教育技术，研究一个课题（或上好一门课），撰写

一篇教育教学科研论文、抓好一个联系点（年级组和教研组）。

（2）认真落实党风廉政建设责任制。根据党支部提出的学校领导干部要在提高自身思想道德素质和廉洁自律方面率先垂范的要求，一年中我们坚持严格执行“廉政建设”的各项规定，并对照规定进行认真对照检查，增强了班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度，保证了干部廉洁奉公，学校风正源清。

四、坚持民主管理，努力推进依法治校、以德立校

（1）进一步完善了教代会制度。结合学校实际工作，我们围绕主题、突出重点、加强制度建设、充分发扬民主，进一步抓好了教代会建设。凡涉及学校改革、发展的每一项重大问题都通过教代会讨论通过。一年中，我们进一步完善了学校考核奖惩制度，形成了奖金分配激励机制；讨论审议学校发展的规划；落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权等，进一步调动了广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

（2）扎实开展了“五五”普法教育。通过“五五”普法教育，特别加强了对教师进行教育专业法学习宣传活动，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像、板报宣传等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识和自觉执行法律的自觉性。同时，向社会和学生加强新《未成年人保护法》的学习，不断提高学生学法、用法、守法的意识和自我保护能力。

（3）进一步推行了党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。我们坚持了学校重要工作、重大事项、重要决定，都经过党内充分酝酿，集体研究决定，从而不断体现民主集中制原则，主动接受群众监督，自觉倾听群众呼声，扎实推进校务公开工作，完善依法治校的规章体系建设。

五、加强对群团组织的领导，充分发挥条线的主观能动性

整合部门工作、协调组织关系，是充分调动校内外的一切积极因素，促进学校协调发展的根本保证。为此，党支部始终加强对群团工作的领导，把强化对学校各部门工作的协调，充分发挥学校群团组织的主体积极性和工作创造性作为本的重要工作来抓，从而加快了学校的文明进程和加快了学校的发展。

党支部积极支持工会按照新《工会法》履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。我校工会紧紧围绕学校党支部的工作和学校中心工作，精心组织教工学习，积极投身课程改革和教育科研，主动参与学校民主管理，为教育教学和学校发展建功立业；同时，通过工会经常性地组织教工开展丰富多彩的文体娱乐活动，不断培育团队精神和增强教工队伍的凝聚力。

党支部切实指导团支部加强思想和组织建设，坚持以党建带团建，以团建带队建；全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥团支部在学校教育教学、改革发展和文明创建中的生力军作用，积极开展“岗位成才，岗位立功”活动。

党支部在07年中继续做好退管工作和关工委工作。全面关心退休老同志的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事；同时，我们又进一步发挥老同志老有所为的作用，充实学校德育力量，形成工作特色。

六、以文明创建为抓手，塑造教育新形象

（1）开展多种形式的师德教育活动。学校党支部以“师德建设月”活动为载体，切实强化教师职业道德建设。学校始终严格执行《上海市中小学教师守则》，以“敬业、爱生、奉献”为核心，积极组织开展三大主题教育，一是以帮扶贫困生为主题的“献爱心”活动和送教帮教学困生活动，不断提高弱势学生的学习能力和生活质量，全面提高合格率；今年我们通过党员结对帮教、1+5结对帮困助学和团支部送教上门等来注重帮困实效。各类师生捐款（包括向贫困地区等）共计近1万元。二是以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风教育活动，围绕“做一个现代化教师”这一主题，经常性地开展各项教学基本功、技能竞赛，提升内涵发展、促进质量提高。我们还积极开展“为人、为师、为学，讲述我身边的师德小故事”活动等；三是以“促校域均衡发展”为主的教师“手拉手互学互帮”活动。教师在实践中开展教育，在教育中提升素养，收到了良好的效果。

（2）努力参与文明创建活动。学校积极开展以社会主义荣辱观教育为重点的文明创建活动，通过参与上海市文明城区、文明镇的创建和开展文明校的创建活动，来进一步提升教师的素养和文明创建的质量。本支部精心组织社会主义荣辱观教育活动，受到镇党委的好评；同时，我们充分抓住庆祝第23届教师节，大力弘扬和塑造学校精神，深化以创建上海市文明单位为龙头的群众性创建活动。以“凝聚人心，挑战现实，振奋精神，追求卓越”为主题，着眼服务推进新课程改革、着力营造聚精会神抓教学、一心一意谋提高的良好氛围。学校还把开展文明组室、文明个人评比作为文明单位创建的基础，不断深化创建水平。

（3）加强校园和周边环境综合整治工作。一年中我们牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，建立和健全了学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，落实了校园综合治理措施，积极开展反对邪教、迷信等一切不文明的思想和行为，积极开展了“上海市安全文明校园”的创建工作和区“平安校园”创建活动，并取得了实效，确保学校教育正常有序，健康和谐的发展。

奉城二小党支部

2008.1

第三篇：小学体育节活动方案

冯村小学体育节活动方案

为进一步落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于4月份举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

二、活动主题及形式

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和趣味运动会比赛，分两种形式：一是以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。二是以四、五年级为主，举办趣味运动会比赛。

活动阶段

第一阶段：筹备阶段（4月7日---4月9日）让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，选拔运动员。

第二阶段：项目训练和广播体操比赛（4月10日—25日）

第三阶段：体育活动（4月26日—30日）

四、具体活动内容及活动时间

（一）、体育活动类（4月28日前完成比赛，自行安排时间）

1、六年级：以班级为单位，利用大课间时间在年级组内由体育教师负责组织男、女生乒乓球比赛。（4月21——25日）

2、四、五年级：跳绳比赛（各班男、女各5人）。

3、四、五、六年级：拔河比赛

（二）、体操类（4月17日）

武术操：以班级为单位，按年段进行比赛。

注：评委（行政领导、年级组长、体育教师）

（三）、趣味运动会（4月29日）

以四、五年级为主，举办趣味运动会比赛。以班级为单位统一报名，报名截止日期（4月25日）。单项每班限报6人（男3人，女3人），每人限报2项（集体项目除外）。

第四篇：小学体育节活动方案

**小学

第*届体育节活动方案

一、活动目的：

学校通过体育节，进一步推动我校体育、艺术活动的发展，丰富学生的课余生活，弘扬学生的个性特长，培养学生良好的锻炼身体的习惯和终身体育的意识，激发学生的学习热情，陶冶美的情操，促进学生全面健康地发展，同时通过体育节，向社会和家长展示我校素质教育的成果，推动我校素质教育不断深入发展。

二、活动时间：第五周—第六周

三、组织领导：

1、筹备领导小组成员：

组长： 副组长： 组员：

2、体育节总指挥：

3、体育节副总指挥：

4、专项活动负责人：（1）田径运动会：（2）美术作品展览：（3）摄影展：（4）黑板报：（5）大会宣传：

5、体育节快讯：

6、摄影：

7、设备、音响：

8、学生活动组织：

9、安全保卫：

四、活动时间、内容安排：

1、开幕式暨健美操比赛。（4月5日）

2、黑板报比赛。（第五周星期三检查）

3、学生绘画、摄影比赛。（第五周星期五交作品）

4、田径运动会。（第八周星期4——星期5）

五、具体单项活动主体设想：

（一）运动会

1、开幕式

（1）各班自定出场式内容并纳入精神文明评比；（2）邀请校领导致开幕辞并宣布“体育节”开幕；（2）学生代表献词；

（3）开幕式主体活动——健美操比赛，由校领导、教师组成评委评分，各年级评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一至二名。

2、运动会

（1）竞技比赛：在精简项目的前提下进行田径比赛。（2）各年级以运动会团体总分评出评出一等奖一名，二等奖

一名，三等奖一至二名。

（二）精神文明评比类

1、黑板报比赛

（1）参与方式：以班级为单位展示，作品为体现学生自主性，要用学生的口吻表现。整个版面要充分体现我校师生在体育运动方面的和谐、民主与才华。建议1、2年级以图画为主。

（2）全校评出一等奖三个，二等奖六个，三等奖十一个。

2、学生摄影比赛

（1）参与方式：以学生个人为单位展示，作品主要体现学生的课余体育生活，要求与全民健身或竞技体育的主题相结合。作品规格为6寸（或以上），每班推荐3—5份参与全校展评。

（2）评出学生个人名次一、二、三等奖若干名予以奖励，并

纳入精神文明评比。

3、体育绘画（漫画）比赛

（1）参与方式：绘画必须是自己绘制的，可以是联想而作，要

求与“体育”主题紧密相连。纸张要求为8开。每班推荐3份（限3份）参与全校展评。

（2）评出学生个人名次一、二、三等奖若干名予以奖励，并纳

入精神文明评比。

4、以上项目结合运动会开幕式及运动会中清洁卫生检查情况评出

精神文明班级6个。

七、本方案解释权属体育组。

八、未尽事宜，另行通知。

**小学体育节筹备委员会xxxx-x-xx

第五篇：小学体育节活动方案

小学体育节活动方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，经研究决定于4月份中下旬举办2010年通学桥小学体育节活动，具体方案安排如下：

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力。

二、活动主题及形式

本次体育节以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，点面结合，逐步形成人人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

三、领导机构

组委会主任：张国庆

副主任：陈金稳

成员：陈小燕张建霞刘鸷何小玲陈薇陈霞

四、组织机构

体育

五、具体活动安排

(一)体育节开幕式：4月12日(第八周星期一)集体晨会地点：操场

张校长致开幕词。

(二)体育节各项活动具体安排

(三)体育节闭幕式：5月10日早上集体晨会地点：操场。张校长致闭幕词并宣布本届体育节闭幕。

六、活动要求

1．各班级制定好本班“体育节”活动计划，明确活动具体目标，精心组织，抓好训练，保证人人参与，促进学校体卫工作开展，推进素质教育的实施。

2．大力宣传营造“体育节”氛围，通过国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。

3．活动中要加强安全教育，提高安全防范意识，预防事故发生。4．通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。5．各班认真组织学生积极参赛，做好运动员的服务工作。

6．凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

7．各班要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。

8．裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。9．各班要组队参加比赛，不得弃权。弃权扣五分。

10、体育节的竞赛规程另行通知。

七、计分及奖励办法：

单项奖、团体奖