二一五年工作计划5篇

第一篇：二一五年工作计划

篇一：二0一五年下半年工作计划(毛发明)二0一五年下半年工作计划

上半年的工作虽取得了一定成绩，但离组织和领导的要求还有一定的差距，我将在下半年里，进一步把分管及蹲点工作作为重点，抓紧抓实抓细，不断创新管理思路。

1、继续加大依法执业制度的检查、落实，保障医疗安全，严把准入关，无执业资格人员必须在执业医师指导下进行执业，违者将严处。

2、加强对各临床科室对核心制度的检查、落实力度，努力提高医疗质量。

3、严格按照病历书写规范要求，继续坚持定期医疗文书质量督导、检查，从医疗环节上堵漏防错，提高甲级病历率。

4、继续加强三基知识的培训和考核，8-9月份组织全院性技能培训、考核，全体临床医生人人过关，力争在全市技能大比武活动中再次取得较好的成绩。

5、继续做好既往和新发的医疗纠纷的家属解释、引导、处理工作。

6、继续不断完善质控信息收集、汇总、分析、评价、反馈，指导纠偏的相关举措及方法。

7、加强医院住院前5位住院病种的管理，配合信息化建设，适时开展临床路径管理、单病种管理、合理用药等工作。

8、进一步加强并组织开展医疗质量、医疗安全、医院感染管理、传染病疫情管理等相关知识的培训工作，并再次组织突发公共卫生事件、灾害事故等应急演练。

9、继续做好省市县卫生主管部门、疾控部门下达的各种疫情管理、医院感染管理的各类报表及相关工作、任务。

10、创造条件开展全目录的医院感染病例的监督，全院的三管监测，细菌耐药、多重耐药的监测等工作，建立科学、规范的医院感染监管管理。

11、继续做好蹲点科室的医疗质量与安全、优质服务、目标管理计划等工作的落实、督促工作，为蹲点科室分忧解难。

12、围绕医院中心工作，继续完成“六大工程”相关工作，按时按质按量完成日常事务性工作及各级组织和领导交办的各项临时性工作或任务。

13、继续抓好“迎评创优”下一阶段的重点工作：

（1）对核心条款逐条自查，倾全院之力，创造条件逐条达标，确保核心条款100%达到c标准，70%以上达到b标准，20%以上达到a标准。

（2）对基本条款目前尚未达标的，努力创造条件逐条达标，确保整个基本条款90%以上达到c标准，60%以上达到b标准，20%以上达到a标准。

（3）进一步优化医疗流程，持续改进各项工作，确保患者在医院就医方便、快捷、安全、有效、舒心、满意。

（4）继续加大培训力度，尤其是加强科室培训，使全院干部职工对《评审应知应会》、《迎评手册》的相关知识以及各种制度、职责、流程、预案、指南、规范、规定、医院感染等知识，做到人人知晓迎评创优、规章制度、岗位职责、预案流程、安全防范、考核标准、奖惩措施等。

（5）各部门各科室查缺补漏，汇总整理有关资料和记录，做好医院示范科室建设及第三次自评和内审准备。

（6）全面整理、汇总“迎评创优”各种资料，撰写申报材料，迎接年底省市专家现场评审。回顾过去，本人虽做了些工作；展望未来，我也应清醒地看到自己存在的不足。我相信，在各级组织和领导的关心、指导下，有各位分管领导的帮助、配合，有全院干部职工的理解、支持，我将克服重重困难，理清工作思路，以饱满的工作热情投入到医院的建设与发展的浪潮中。

计划人：毛发明 2015年7月15日

2篇二：二o一五年工作安排 二o一五年工作安排

2015年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是全面完成“十二五”规划的收官三年。盟直机关关工委要在盟直机关党工委的正确领导下和盟关工委的具体指导下，坚持“围绕中心、服务大局、积极配合、主动作为”的科学定位，保持强劲的势头，巩固成果，再创佳绩，为培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人做出新的贡献。现将2015年工作安排如下：

一、认真学习习近平总快讯系列讲话，动员和组织更多的老同志积极参加到关心下一代工作中来。

各基层关工委要认真学习总书记党的十八以来系列讲话。做到学深学透、学以致用，落实在行动上。特别是要学习好近期习近平、刘云山二位领导在会见“全国离退休干部先进集体和先进个人代表时的重要讲话。习近平强调，“广大离退休干部是党和国家的宝贵财富”。“要发挥老同志的政治优势、经济优势、威望优势，组织引导老同志讲好中国故事，弘扬中国精神、传播中国好声音，推动全党全社会更好培养和践行社会主义核心价值观。”“希望广大老同志珍惜光荣历史，永葆政治本色，继续以身作则弘扬党的光荣传统和优良性风，继续为实现‘两个一百年’奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。”中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在讲话中说：“特别要鼓励广大老同志积极参与关心下一代工作，向青少年讲历史传统、传思想传精神，帮助青少年扣好人生的‘第一粒扣子’、树立正确的世界观人生观价值观。”通过学习，我们要认识到：中央二位领导重要讲话是对老同志和正在从事关心下一代工作的“五老人员”的“期望、嘱托、责任”。我们要以讲话精神，动员和组织盟直机关老同志更多的参加关心下一代工作中来。

二、坚持依法治国和以德治国相结合，努力抓好培育和践行社会主义核心价值观的主题思想教育，提高青少年思想道德觉悟。

近日，中国关工委主任顾秀莲发表题目“让法治精神和道德素养伴随孩子们阳光成长”文章中指出：“实现法治和德治‘两手抓’，一定要从小抓起，从青少年打好基础。坚持育人为本、德育为先，把弘扬社会主义核心价值观贯穿启蒙教育、学校教育、社会教育各领域各阶段，大力传承中华传统美德，培育社会公道、职业道德、家庭美德、个人品德、强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗，以道德滋养法治精神，增强法治的道德底蕴。”各基层关工委要把培育和践行社会主义核心价值观主题思想道德教育作为首要工作任务，常抓常新、抓出实效来。一方面，参与和组织好盟、乌市关工委报告团的巡回报告；再一方面，各关工委根据本单位的行业优势，结合“3·5”、“7·1”、“9·9”、“10·1”等纪念日、节假日、进社区、学校，开展爱国主义、革命传统、民族团结、法制等多种形式、丰富多彩的思想道德教育。

三、把关注、关爱、关心青少年健康成长挂在心上，坚持量力而行的原则，为青少年排忧解难，多办实事、好事。

关注、关爱、关心青少年健康成长是关工委组织的一项日常经常性工作。各基层关工委本着“积极、热心、耐心、细心”的态度，根据本单位的优势和条件，坚持量力而行的原则，为青少年健康成长，通过物质、精神的方式，为他（她）们办实事、好事，让孩子们阳光成长。

四、巩固家庭教育工作升级版，为促进学校教育、家庭教育、社会主义教育“三结合”教育网络形成增添新的光彩。家庭教育工作由盟内“品牌”，上升为自治区先进集体。我们要珍惜来之不易的荣誉，保持强劲的势头，再创辉煌。各基层关工委一定要把家庭教育工作抓在手上，抓好本单位的家庭教育工作，注意培养先进典型。盟直机关第九次家教“优、先”表彰会拟定在10月份召开。这次表彰会增设“组织奖”，（指：单位对表彰会的组织工作），增加“家庭教育工作征文”奖。（动员盟直机关职工、干部动笔撰写关于家教工作方面的论文、散文、小说等不同体裁的文章），使这次表彰会从内容的理论与实践上，从参加人员从领导层面和受表彰的人员上都好于往次。（具体时间另行通知）。

五、加强宣传工作，充分发挥舆论宣传的作用，促进关心下一代工作持续发展。

重视和加强宣传工作是盟直关工委工作的“强项”。今年的宣传工作：建立的机制不变，投入的财力不减。对外发挥《兴安日报》、《兴安广播电视报》等新闻媒体主流宣传作用；对内办好自办的《盟直动态》之刊，坚持每月出刊一期。做到上级精神、辖区先进典型、工作进展及时宣传、报道，起到鼓与呼的作用。今年要注重宣传“五老风采”，纪念盟直关工委成立15周年。

六、盟直机关关工委的负责同志坚持下基层关工委检查指导工作。

本着“区别对待、个别指导”的原则，帮助基层关工委沟通、协调解决具体问题，增强基层关工委活力。同时，增强盟直关工委指导工作的适应力。

七、紧紧依靠盟直党工委的领导和盟妇联有关部门的支持，更好地发挥参谋、助手使用。盟直党工委是盟直关工委的直接领导，是做好盟直机关关心下一代工作的根本保证。盟妇联是盟家庭教育委员会领导成员单位，是家教工作主管单位之一。我们在日常工作中要主动向盟直党工委请示、汇报，取得领导上的重视与支持；家教工作当好“配角”，争取盟妇联的支持与帮助。篇三：二0一五年春学期工作计划

二0一五年春学期工作计划

才听骏马踏花去，又见金羊献瑞来。二0一五年春学期在辞旧迎新的欢乐气氛中如约而至。在新的学期里，我们坚持“质量、效益、服务、和谐”的教育主题，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，围绕县委、县政府工作部署和上级教育主管部门工作要求，紧扣立德树人教育理念，坚持依法治教，推进教育改革，坚持教学的中心地位，努力提高人民群众对教育的满意度。

一、抓好师生的政治思想工作

1、要求教师坚持马克思列宁主义的世界观、人生观、价值观，传播正能量。高举建设中国特色社会主义的伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想来指导我们的工作，努力实践“三个代表”，深入推进学习实践科学发展观活动。学习宣传党的十八大及十八届三中、四中全会精神；学习其他有关会议精神及文件。要求教师通过政治学习，了解我国的政策、法律、法规。了解我国的基本国情，提升热爱祖国，热爱中国共产党，热爱教育事业的情感，提高师德修养，发挥自觉奉献的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力工作。本学期老师的政治学习采取集中学习与自觉学习相结合的原则，每周一的政治学习为2小时，每周老师要自学2小时，老师参加政治学习的态度及出勤情况作为考核老师政治思想的重要依据。

2、对学生进行品德教育的要求是对学生进行以“五爱”为中心的社会公德教育，以及开展争做好人好事活动等。

①坚持每周一的升旗活动，通过升国旗、唱国歌、国旗下讲话，培养学生的爱国主义情感。②通过思品课、《中华传统优秀文化经典导读》等读本的学习，对学生进行思想品德教育，培养学生的爱国主义情操。

③积极学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，让学生经常学习对照，争先进，找差距。

3、加强对学生的养成教育。

1，培养学生良好的行为习惯。2，加强学生的文明礼仪教育，弘扬中华民族传统美德，培养社会主义合格公民。

二、加强业务学习，提高教师的业务水平，提高教学质量

1、组织教师进行业务学习，不断努力提高业务水平，我们要努力练好“三功”，努力提高教学质量及教学效果。

2、深入地钻研新的课程标准，领会其内涵，钻研领会新的教材体系，设计切实可行的教学方案，尽最大限度地让学生得到新的知识。

3、积极督促教研组，组织教师学习新的教材，掌握要领，领会其内涵，为教师上好新教材提供指导意见。

4、本学期设语文、数学两个教研组，教研组长分别由杨叶宏、周锦忠担任，教研组长负责制定教研组计划，组织开展教研活动要按计划执行，活动要有记录及具体材料。

5、教师要主动承担上公开课的任务，通过上公开课、说课、评课来提高自己的教学水平。校领导和教师要积极深入课堂听课，每学期听课不少于规定的节数。

6、鼓励教师利用业余时间参加各种形式的业务培训和学历培训，积极组织教师参加各种形式的教学教研活动，以提高教师的业务素质。

7、加强使用实施班班通教学设备的技能培训，让各位教师了解

班班通设备的性能，熟练掌握运用班班通设备的技能，真正发挥班班通设备的作用。

三、抓好教学管理，努力提高教学质量

学校的一切工作都要围绕教学工作来展开，一切都要为教学工作服务，要求每位教师要有正确的积极的教学态度，先进的教育思想，让素质教育真正走进课堂。在教学中教师要把好“四关”，一是把好上课关；二是把好作业关；三是把好课外辅导关；四是把好质量检测关。让学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展，全面提高学生的素质。本学期教学方面的工作要求是：

1、开足开齐课程，使学生五育并举，全面发展。

2、发挥教研组作用，解决教师在教学中出现的疑难问题，教研组要确定学期或年度教研课题，定期开展活动。

3、认真组织好期中检测和期末考试，每月由任课教师组织进行月考或单元测试，考试结果报教导处存档。

4、授课教师要按要求制定好各科计划，上课要按计划执行，备课要认真，要与上课计划同步，每节课都要有教案，严禁无教案上课。每学期教案要达到规定的节数，教案要自己编写，符合自己班级学生的需要，杜绝照抄教案，作业布置要合理，次数分量要适中，作业备课期初、期中、期末检查3次，并公布结果，每次检查要下结论，并评出等次。课内作业安排如下： ①数学作业：每课时作业1次，作业要有批有改，中高年级每天布置适量的课外作业。练习册要认真批改。

②语文作业：

一、二年级抄写（抄字、抄词）、造句写话、练习、写字、听写等，平均每天至少有一次作业，三至六年级设作业、抄字、抄词、语文练习等，作文每学期8篇，作文要精批细改，其他作业根据情况安排，三至六年级要安排学生写日记、周记，努力提高学生的写作能力，三至六年级学生语文作业应达到每天一次。练习册要认真批改。

③教师要布置适量的课外作业，特别要布置适当的课外阅读作业，以增加学生的阅读面，提高学生的阅读理解能力。

④努力提高学生的写字能力，每次写字课（书法课）要有作业，要批改。

5、班主任要充分发挥职能作用，搞好班级工作。①班主任要充分发挥职能作用，搞好班级工作。

②严格执行控流工作制度，班主任与校方签订控流责任状，班主任要及时动员流生返校。③班主任要上好早读课、写字课及班会课，早读课写字课教师要到堂指导、督促学生学习。④努力搞好班级安全工作，班主任与校方签订安全责任状，班主任为班级安全第一责任人。⑤上好班会课。每节班会课都要认真备课。班主任要热爱本班学生，了解学生，倾听学生的心声，做好学生的思想工作。

⑥班主任要认真填好班主任工作手册、点名册、好人好事登记簿，据实认真填写班级日志。负责班级三表及挂画、板报的保洁、更新等。

⑦划分好学习、生活小组，建立兴趣小组，开辟第二课堂。

⑧办好班级墙报，指导学生阅读课外读物，扩大学生的阅读面、知识面。

四、继续教育工作

1、认真执行上级关于继续教育的有关规定，让所有教师都能按时参加集中培训，为参训教师提供力所能及的帮助。

2、积极组织教师搞好校本培训工作，认真地按上级要求做好各项工作。

五、创造条件，开展好少先队活动

1、组织建设，辅导员由张斌担任，各中队辅导员由各年级班主任担任。

2、少先队辅导员负责制定计划，定期组织开展活动，具体安排见《少先队活动计划》。

六、整建好各种资料

1、认真整建好“两基”资料，保证资料齐全、完整、规范、无误。

2、认真建好学校的各种教学档案，按时存档。

3、认真填好教师的业务档案，按时存档。

4、认真做好各种资料的收集管理、分类存档。

七、搞好卫生管理工作，保证校园环境整治卫生

1、卫生工作实行值周领导负责制。

2、具体工作见《卫生工作制度》。

八、加强对学生的安全、法制、纪律、健康教育

1、学校每月组织人员对校内设备全面检查1次，并进行安全检查记录，提出整改意见。

2、每天有专人负责对学生进行安全护送，确保学生路途安全。认真填写安全日志。

3、安全工作见《安全防范措施》及《安全工作计划》等。

4、通过上健康课、安全报告会、校会、法制报告会等形式，增强学生的自我保护意识、自我防范能力，养成自觉守纪、守法的好习惯。

九、合理利用资金，改善办学条件

1、利用有限资金，添置，提高办学水平。

2、争取资金，维修房屋、道路，改善办学条件。

3、争取资金，美化、亮化校园。

十、严格财经管理，厉行节约

1、学校的财务账教育局会计结算中心统一管理，学校实行报账制，由校长、审核小组审核，中心校审核后上报结算中心报批方可入账。

2、学校经费使用，严格按照程序使用，有计划使用，严禁盲目开支。

3、经费严格按预算使用，严禁超限开支。

4、票据使用规范，账目公开。附：学校工作行事历

陶西小学2015年春学期工作行事历

第二篇：南沙河镇小学二一五年教科研工作计划

南沙河镇小学

2014—2015学第二学期教科研工作计划

一、指导思想

深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实《教育部关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》，全力推进我镇小学基础教育课程改革，引导学校聚焦内涵发展，强化科学管理，深化品牌建设，以办好每一所家门口的学校为目标，以提升教育文明，持续优化课程实施为着力点，抓实质量提升、课程实施、科学管理、专业发展等4项工作，进一步增强提升教育教学质量的责任感、紧迫感，全面提升我镇教学常规管理水平。

二、工作目标

1.继续实施全镇小学课程实施水平评估，有序推进镇域内特色课程和师生社团建设工作，2-3年内全镇各小学形成一定特色的校本课程体系，各个学校都有1门精品特色课程，依靠特色课程引领学校发展新机制。

2.继续深化课堂“三级建模”活动，落实作业教学和考试管理精细化、规范化。3.深入推进镇域内强校、弱校教研联谊活动，打造新优质学校，积极探索镇域内教育均衡发展新路子，打造新特色。

4.完善“绿色质量”评价机制，继续实施小学合格率10%增幅计划，努力建设教育文明。

5.以课程实施为抓手，全面深化薄弱学科建设，使每一个学生都能接受和城市孩子一样的教育。

6.加大质量检测的科学性和有效性，全面提升我镇教育教学质量，尤其是六年级教学质量，进一步提升我镇教育的影响力。

三、主要措施

（一）深化课程改革，全面提升课程实施水平

1.强化规范办学意识，确保课程开齐开足。各学校要严格执行国家课程方案，开全课程，开足课时，不得随意增减任何学科及教学课时，杜绝课程开设的随意性和课程表“两张皮”现象。组织小学英语等短缺学科教师参加镇级和市级培训，破解课程实施中的“弱、缺”等老大难问题，切实提高课程实施能力。

2.更新课程观念，努力构建特色课程体系。各学校要根据《滕州市教育局关于中小

学校本课程开发与实施指导意见（试行）》（[2014]2号）精神，创造条件，研发、实施序列化、梯次化、符合学生特点的特色校本课程，积极构建开放而有活力的课程体系，打造精品课程，形成学校课程特色。各学校要依据学校特点、地域特点切实改变观念和工作思路，提高课程整合和开发能力，着力构建特色课程，丰富师生社团，更好地服务学生发展，切实提高质量。学期末，镇教委、小学教研室将组织各校精品课程评选，及时推出一批精品学校课程。

3.强化课程监管，创新课程实施水平评估。坚持以评促建、以评促改原则，加大课程实施水平评估力度。重点评估音体美、品生、校本和科学实验等薄弱课程，并将评估结果纳入镇教委对学校教学质量考核。组织开展好第六届小学生实践与创新技能大赛成果展评活动，并推荐优秀作品参加市级评选，推动我镇小学生综合实践能力提升。

（二）优化教学常规管理，提升管理精细化水平

4.不断规范管理行为，实现教学管理制度化。近年来，各学校常规管理进一步规范。但检查和调研中也发现，管理中存在粗放、机械、散漫的问题。一些学校检查理论笔记数字数，检查备课数节数，检查听课记录数页数，检查作业数次数，玩数字游戏，检查结果不反馈，评价走过场，不求实效。各种计划实质性、具体化内容少，可操作性、针对性差。纸质备课存在过程简单、内容粗略等问题，只备知识，不备教学方法和学生活动。作业布置粗放、空泛，周末作业、假期作业选用整套资料，缺乏筛选、整合，不能根据学生实情提前组织编制，批阅质量不均衡。

针对以上这些现象，滕州市教育局制定了《滕州市普通中小学教学管理规范（试行）》（滕教字„2015‟12号）。镇教委修订出台了《南沙河镇小学教学管理规范（试行）》，分别从教学思想、教学目标、教学计划、教学过程、教学研究、教学评价、教学资源、教学组织等八个方面，对教学管理行为、职责提出了制度化、规范化要求。各学校要严格落实《滕州市普通中小学教学管理规范》和《南沙河镇小学教学管理规范（试行）》，对照规范查找不足，进一步规范管理行为。并在落实制度中优化管理文化，提升教学管理水平。

5.深入落实“学查纠”，推动教学管理高效化。要从教育教学工作的各个方面，立足于提升，找准对象，不断学习；立足于问题，正视查摆，反思探究；立足于效能，改进提高，科学管理。要把“学、查、纠”活动贯穿于全体教师“备、讲、批、辅、考”等教学常规全程，把“学查纠”活动渗透到教育教学工作的每一处细节，落实到校园中的每一个人。

6.扎实开展作业改革，推进作业教学科学化。各学校要积极引导教师认真学好、贯彻落实好《滕州市中小学作业教学指导意见》（[2013]滕教字10号），把作业教学改革作为教学常规管理的重点和突破口，切实规范作业教学，减轻学生负担，提高教学效率。指导学校围绕教师设计作业、学生完成作业、教师评改作业、实施教学矫正等环节，强化措施，积极引导教师精选学案、课后练习题、单元测试题，精心设计预习性作业，探索分层作业，倡导个性化、多样化作业，融入实践性作业，杜绝无设计作业、惩罚性作业，努力实现减负、提质、增效的目标。各学校教导处要实行好作业批改周查制，检查结果要通过行之有效的方式反馈给教师，并且计入教师的过程量化中，督促教师改进工作方法。

7.努力加强考试管理，促进日常考试规范化。各学校要进一步贯彻落实《枣庄市教育局关于规范全市中小学考试行为、全面提高教学质量的指导意见》和《滕州市考试管理规定》，继续加强对考试工作的管理，不断提高小学期末考试的精细化水平：严肃考风考纪，严把考试关，确保考试信度；严格质量分析，严把分析关，及时提供质量分析报告，充分发挥考试的评价、诊断、引领作用，以改进教与学。

8.切实抓好实验教学，确保实验教学常态化。各学校要按照《滕州市教育局关于加强中小学实验教学的指导意见》（滕教字[2013]72号）的要求，进一步查摆实验教学存在的问题，不断完善实验制度，开足实验课程，配齐专兼职实验教师，配足实验设备，细化实验操作考核，加强对实验教学工作的监管，抓好抓实实验教学，切实通过实验教学提升学生的操作技能、探究能力和创新能力。

（三）聚焦课堂教学改革，全力提高课堂教学效益

9.深化“三级建模”活动，努力打造教学特色。2014年，滕州市教研室为推动“三级建模”活动，组织了全市课堂教学模式展评活动，我镇中心小学、房村小学，认真对待，积极准备，取得了“全市优秀教学模式展评”一等奖的好成绩。现在一部分学校已经在课堂教学模式创建方面做出了有益尝试，但整体上讲，还停留在浅层次，缺乏凝练和深度。有的学校不积极作为，课堂改革行动迟缓，以不变应万变，课堂面貌依旧。违背规律，穿新鞋走老路、我行我素者有之；迎检搞一套，常态是一套，究其根本，还是敬业精业不够。

因此构建、推行课堂教学模式旨在有效规范教师的教和学生的学的行为，是大面积提高教学质量的有效措施，也是学校实现内涵发展、特色发展的必由之路。要进一步完善、优化学校基本模式。模式构建要紧紧围绕“预习、展示、反馈”三大核心。课堂改

革只要把这“三核心”进行细化，就有可能实现课堂高效。每一核心都有两个细化的要素，预习的两个要素是自学和互学，展示的两个要素是表达和矫正，反馈的两个要素是总结和检测，这样就构成了高效课堂的六大要素。各学校要以“三大核心”、“六大要素”为依托，着力完成学科教学模式构建，努力实现学科课型模式化，最后达到教学模式教师个性化、特色化、艺术化的目标。镇教委、小学教研室将建立“专家引领、骨干示范、以点带面、反思提升”的教学成果推进机制，通过组织菜单式送教、同课异构、模式课全员达标、课堂教学比赛等系列活动，深化课堂教学改革，精心提炼、培植和推广先进的教学模式。在推模、建模过程中要关注、提升本单位教师“草根式”课堂创新。

10.优化优秀资源评选活动，促进课堂教学研究。各学校要高度重视优秀资源评选活动，借鉴枣庄市教案本优秀案例，借鉴即将上线的“教学大师”教学资源，发挥备课组的集体智慧，并优化机制充分调动一切积极因素，确保评选活动顺利实施。同时要做好优秀资源评选与学校的集体备课、周三大教研、模式构建等教研活动的结合，以此推动课堂教学研究，切实提高常态课的教学效能，促进教师专业化成长。

11.强化学科组团队建设，打造学科教学特色。实行教研员学科负责制，抓住关键节点，通过学科评优、学科备课会、课堂调研等活动开展好教师培训，发现培植学科典型，提炼学科教学经验，努力打造学科特色。

(四）优化培训机制，不断提升教师队伍素质

12.加强校本研训，助推教师素养提升。学校要不断完善教学常规制度，教师培养、培训制度，教科研活动保障制度等，把学校建设成为真正意义上的学习化组织。要充分发挥骨干教师的辐射带动作用，开展以校为本的教学研究，将教学研究的重心下移到教研组，让研究成为教师的工作方式。实施科研课题带动，坚持给教师下达或者让教师自报研究课题，让教师在任务驱动下实现专业发展。小学教研室积极协助学校做好教师的基本功培训和学科培训。内将组织多种形式的课堂教学培训活动和优质课评选活动，促进教师业务能力再提高、再发展，切实提升骨干教师的引领能力、服务能力。13.创新教研形式，促进教师专业成长。继续完善“周三大教研”制度，拉动“强校、弱校”教研联谊活动，开展镇域内、校际间的研讨沙龙、经验交流、问题会诊等活动。推广网络教研、网上科研、网上培训等现代化教研形式，拓宽教研渠道，实现教育资源最大化共享。

14.搭建评优平台，提升教师专业品质。学校常态开展“教师论坛”、“优质课评比”和过关课、汇报课、比武课、研究课等活动推动教师专业成长。近期镇教委、小学教

研室将组织全镇教学质量分析会和教师论坛活动，为老师们提供更多交流发展、成长提升的平台。

（五）坚持帮扶与自主发展相结合，努力推进镇域内教育均衡发展

15.抓实新优质学校创建。各学校要结合学校实际提前谋划，认真规划，找准切入点，积极申报并有效开展新优质学校创建活动。经过前期论证，做好创建方案和规划的制订，聚焦内涵发展，积极开展改革实验，形成良好的学校自我发展机制，促进教育价值取向和质量评价标准的转型，加快实现“让每一所家门口的学校都优质”的高位均衡发展目标。小学教研室将要对申报的学校进行调研和指导，帮助学校制定创建实施方案，推动创建工作的有序开展。

16.抓好“名师大篷车”活动。近期镇教委将组织我镇名师、教学能手和部分优秀骨干教师成立“南沙河镇名师工作室”。小学教研室将依托全镇骨干、名师团队，继续坚持“菜单式”送教服务，精心设计“南沙河镇名师大篷车”等送教活动。各学校可以根据自身教学教研需求，向小学教研室提出有针对性和意向性的送教活动申请，由小学教研室牵头整合资源，在认真分析预约需求、精心制定方案的基础上，深入各学校开展送教活动，有针对性的解决预约问题，确保活动的实效性。

（六）完善评价机制，全面提升教育教学质量

17.实施多元评价，力促学校内涵发展。建立并完善评价体系：结合课程实施水平评估和六年级质量抽测，评价考核各学校质量，进一步引领各学校全员多方位育人，走内涵发展之路。

18.坚持关注每一个，努力提升学业合格率。依据省、市素质教育评价体系，继续强化学生巩固率、学业合格率、优秀率的导向作用，坚持“关注后进生，以合格率提高促进优秀率提升”的原则，坚持“合格加特长”的教育目标追求，切实抓好每一个学生每一个学科的均衡发展，不断推进合格率10%增幅计划，共建教育文明，实现教育质量大面积提升。

附：

2014—2015第二学期月份工作要点

一月

1.总结2014年工作，部署2015年教研计划 2.组织全镇小学优秀教学资源评选阶段性总结 3.组织全镇业务大检查 二月

1.组织全镇1—6年级教学质量检测 2.修订完善教育随笔集，提交印刷 三月

1.研制教研工作计划、召开教导主任会议 2.组织开学视导工作

3.组织参加滕州市小学各学科教学研讨会 4.启动新一轮枣庄优秀教学资源评选活动 5.开展南沙河镇小学优质课评选活动 四月

1.举行全镇教学质量检测分析会暨优秀教师论坛活动。2.以学校为单位开展学校精品模式课展示活动

3.举办南沙河镇第六届小学生实践与创新技能成果展评活动 4.组织参加滕州、枣庄市小学教师优质课展评观摩活动 五月

1.组织开展菜单式送课活动 2.组织全镇精品校本课程评选活动

3.组织开展全镇小学薄弱学科教学和教学常规管理督查活动 4.深入学校听课调研 六月

1.组织开展南沙河镇小学第二届优秀教育随笔评选活动 2.组织全镇业务大检查

3.筹备全镇六年级及1-5年级教学质量检测 七月

1.优秀课程资源评选总结

2.举行全镇质量检测分析会 八月

1.参加滕州市中小学教学工作总结表彰会 2.参加暑期政治学习活动

3.制定2015—2016学年教学工作计划

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一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本的工作总结主要有以下几项：

1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。

2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教，育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予批评指正。

一、工作目标完成情况

我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教育接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。

在全体教职工的努力下，我们基本完成了《XX年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。

3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、主要亮点

1、确定和生成了“让教育接地气，创建新学校”的学校发展

目标。让教育接“地气”，创建“新”学校，是指教育必须遵循规律，脚踏实地，摒弃功利思想，拆掉空中楼阁，不折腾。努力让学校教育贴着“地面”，接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点，使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤，根植于新中国教育的优秀经验，根植于中国的国情，根植于与时俱进的中国特色社会主义，使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长，创建一个全“新”的学校。

2、在标准化学校建设工作中，全校上下戮力同心，攻坚克难，目前，已经顺利通过省级验收，并被评为市级先进，推荐省级先进。我们正在积极准备，迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中，验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情，给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价，当场决定推荐我校为省级先进学校。

3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规 孝行天下”德育主题

教育活动，开展“孝道”教育，传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统，一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水，做家务等，使孩子们从小就懂得感恩，并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈，促进社会风气的好转，学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了《诵弟子规 做小孝星》校本教材，已经投入使用。学校自编了“孝亲操”，得到市督导室领导的首肯。(述职报告)我们把感恩教育延伸到了校外，全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶，定期看望，送去生活用品，全体男教师为其捆玉米秸秆等，老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著，我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金，全体师生每年募捐一次，用于救助校内外的弱势群体。

4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动，一年来，举行了上下学期各两个月的教改展示课活动，天天展示，天天评课，使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上，我们强化“规范”这一主旨，10

越是常规的工作，我们越是强制规范。学校实行查课制度，一年来，仅我参与的查课就进行了五次。

4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大的贡献。医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来一直在进步，虽然质变还是没有发生，不过相信量变积累到一定程度，我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力，我相信只要我做到了这一切，我就会迎来一个美好的未来!

第三篇：工作计划

杨井镇学校

2016—2017学第一学期工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实十八届五中全会、全国教育工作会议及各级教育教学工作会议精神，依据教育局2016工作目标任务，结合本校实际，制定本学期计划。

二、工作目标

全面贯彻党的教育方针，稳步推进课堂教学改革，加快推进教育信息化进程，夯实教学过程管理，积极开展教学研讨活动，进一步提高教育教学质量，加强思想道德建设、校园文化建设、党风廉政建设和创卫工作，稳步推进学校内涵发展，狠抓常规管理，规范办学行为，强化安全工作，努力构建文明校园、平安校园，使各项工作再上新台阶。

三、主要工作

（一）加强制度建设，坚持依法治校

1、健全各处室、职能部门、部室管理制度，完善教师培训学习制度、绩效考核制度、校本研修制度、课改激励制度、班主任管理制度、德育工作制度、课堂教学管理制度、财务管理制度、工勤人员管理制度、班务考评制度、安全保卫制度、与社会、学生家长联系制度、寄宿生生活管理制度、党、工、青等组织建设制度及校务公开制度，制定校级领导考核办法。坚持依法治校、依法治教，全面规范办学行为，杜绝教育“四乱”现象的出现。积极创建“无烟校园”。做好学校的教育发展规划。

2、严格执行班级建制和班额管理规定，积极推行小班化管理，严格规范学籍管理，依法做好控辍保学工作，认真落实学科课程计划，1 开齐课程、开足课时，按时开学、放假。

3、强化组织管理，充分发挥职能作用。定期召开民主生活会、学代会、家长会。积极推行“三务”（校务、教务、财务）公开。领导班子成员团结协作，加强日常管理修养和学习，每学期完成10000字以上的学习笔记和一篇相关论文。各处室及职能部门根据学校工作计划和学期工作计划，制定切实可行计划，并创造性地开展工作，抓落实、重效果。

4、健全档案管理制度，健全教师业务、教学、学校自我评估和基础设施、校舍建设、文书、会计、学籍、安全、普及程度等各类档案。

（二）加强教师队伍建设

1、加强学校领导班子建设。加强学习，提升领导班子成员的管理水平，牢固树立大局意识、团结意识、学习意识和创新意识，具有崇高的教育理想，先进的教育理念，高超的教育艺术和高尚的人格魅力。重组校领导班子,使各项决策更加民主、合理。领导班子实行问责制。

2、加强师德建设。深入学习贯彻十八届五中全会会议精神和省、市、县教育工作会议精神，定期组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学公共安全指导纲要》、《教育心理学》、《新课程标准》，组织学习教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》及《中小学教师违反职业道德处理办法》，强化师德考核，规范师德档案建设。全面落实师德建设六项制度，加强教师的政治思想教育、法制教育、心理健康教育、职业道德教育，强化以人为本的教育理念，进一步巩固干部作风整顿成果，杜绝不良教育现象发生。定期评选出先进教育工作者、优秀教师、模范班主任、师德标兵等。教师面向全体学生，不歧视、讽刺、不体罚或变相体罚学生。引导教师树立正确的名师观念，不仅要教好书，更要弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风，真正做到为人师表。

3、加强师资队伍建设。鼓励教师积极参加各级各类培训和学历提高教育，继续开展教师基本功训练和现代教育技术应用能力培训，课堂教学改革研讨培训。全面组织教师开展“读、写、作、说、教、评”六项技能大练兵活动，组织教师学习新课改理念、先进的教育教学经验。督促教师加强业务知识的学习和钻研，组织教师参加本校和上级部门组织的学科能力竞赛，通过过关课、观摩课培养青年教师，通过示范课、优质课、公开课，观看课堂实录及讨论交流、课件制作比赛、论文评选等活动，加强骨干教师队伍体系建设。充分开展互听课活动，发挥老教师传、帮、带作用，引领新上岗教师，达到取长补短，共同提高之目的。校长、主管教学副校长、教务主任每学期听课50节以上，其他校级领导不少于30节，教研组长听课25节以上，教师听课20节以上，教师业务学习笔记每学期不少于5000字，并撰写教学论文或心得1篇以上。

4、加强班主任队伍建设。及时组织新班主任学习各类制度，创造条件让班主任参加各类培训，制定切实可行的班主任管理办法，开展优秀班主任评选活动，进一步凸显班主任在德育教育中的主要地位。实行班主任工作例会制度，沟通情况、探讨问题、听取意见、协调工作。加强班级自主化、精细化管理，抓住重点部位，重点时段进行监督检查，及时通报。定期举办班主任经验交流研讨报告会和班主任基本功大赛。

（三）强化课堂教学管理，深入开展教研教改活动

1、加强课堂教学监管，成立以校长为组长的“课堂督查组”，深入教学第一线，听“推门课”，检查指导课堂教学；督查组对本组成员的课堂教学至少组织一次听课、评课活动，积极参与集体备课活动；实现课堂教学效果监测活动经常化、制度化。教务处及教研组进行常规教学检查，做到有计划、有落实、有检查、有反思、有整改、有实效。完善“师生成长记录袋”，建立发展性评价机制。搞好优秀论文 3 评选、推荐工作，教师基本功训练、“教坛新秀”推荐、各年级学科测试与教师业务考试等工作。

2、进一步深化课堂教学改革，转变教学理念，全面提升课堂教学改革水平。成立不同学段备课组，形成新老教师师徒结对帮扶制度；定期开展课堂教学监测活动，每学期不少于四次，并将结果纳入绩效考核中。采取“走出去，请进来”横向联合的办法，与共同体学校广泛开展交流活动，提升课堂教学效率。全面落实上级有关课改的文件精神，做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效，对工作表现突出的个人，要树立典范，予以表彰奖励。以校本研修为抓手，采取丰富多彩的研修形式，扎实搞好校本研修工作，加强开展教学观摩、实录分析、心得体会、个人反思、教育叙事、课件制作、案例分析、案例交流评选、专家讲座等活动，以教研促进教学。

进一步完善校本培训制度，努力使学校成为学习型组织。每人每学期培训不少于36学时（包括自学），集体培训不少于4次，组织教师积极参与集体备课，县级以上教学成果评选和“教坛新秀”评选活动，同时，设立第二课堂，开展各类社团和大课间活动，强化实验教学，加强实验室、图书室、卫生室、心理咨询室、技能活动室、劳动实践基地的建设，开放部室，强化现代化教学手段的运用，发挥各专业教室在教学中的作用，形成多维教学模式，培养学生创新能力、实践能力、健体能力、审美与艺术创造能力，力争达到“一生一特长”。

3、精心抓好八、九年级的教学工作。总体要求：“练习精、批改全、辅导勤”，确保高质量地完成八年级统考和明年六、九年级的考试目标。各处室、各部门要积极配合，全力支持，提高教师工作的积极性和创造性。多召开六、八和九年级教师会，分析和研究学生现状，确定目标，找出最优的教学“药方”，强化教学工作的计划性、主动性和全面性。重视培优补差工作，教师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。

4、开展心理健康教育，建立心理咨询辅导机制，培养学生良好 的心理品质，促进学生健康发展。特别要关注单亲儿童、留守儿童的心理健康，注重问题学生的心理疏导。

5、小学部学生每周最少开设一节写字课，全面落实地方课程《可爱的榆林》和校本课程安全、法制、健康、环境教育的教学实施工作。

（四）强化德育工作，加强学生及门卫管理

1、进一步完善德育工作管理机制，加强学校、家庭、社会三结合网络教育模式，定期对家长进行培训，形成全员、全过程、全方位的育人格局。通过大家访活动、家长会、问卷调查、悄悄话信箱等多种途径了解学生，充分利用各种宣传设施和重要节日进行主题教育，开展班主任交流、互助工作，整合资源，举办道德讲堂、学雷锋志愿服务、日行一善等各类活动，加强德育工作。每学期安排各班召开不少于3次的主题班会，开展全员读书活动，要求每人每年至少阅读2本以上的教育教学类书籍，并撰写2篇读后感。每学期至少组织参加一次社会公益活动。

2、积极开展创建文明学校、文明班级、文明宿舍、美德少年、文明小标兵、优秀团支部等评选活动，通过行为规范示范班和文明示范生的德育评比活动，对学生进行公民的养成教育、诚信教育和感恩教育。加大宣传和教育力度，在校园中形成团结互助、爱护公物、保护环境、遵纪守法，共同维护公共道德的良好风尚。

3、加强对学生进行文明礼仪等教育。通过举办《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《百孝篇》等国学教育知识背诵比赛，开展“知礼仪、讲文明、树新风”、“共铸诚信”和“我的中国梦”等主题实践活动，指导学生把个人理想与民族梦想紧密结合在一起，培养和践行社会主义核心价值观。组织学生学习《中（小）学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》，通过升国旗、主题班会、放映爱国主义教育影碟、校内外活动等途径，以“八大习惯”养成教育为载体，将感恩教育、吃苦教育、信心教育、诚信教育等精细化，落实到学生日常学习生活中，大力培育学生的团队精神、良好品德和健全人格。集中开展中小学生基本行为习惯矫正活动，积极构建具有定边特色、序列化的 德育工作体系。深入开展“我的中国梦”主题教育。深入开展“三爱”、“三节”（爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮）主题教育。

4、班主任通过多种途径了解学生情况，根据新时期学生特点和实际创新工作方法，以关爱为前提，解决学生的实际困难，掌握学生的思想动态，多留心问题学生、多关心困难学生、多激励后进学生。

5、加强和规范校园巡逻、门卫夜间值班的管理，门卫实行24小时岗位责任制，保障学校的安全，为师生营造一个安全、和谐的工作、学习环境。

6、加强和规范校园巡逻、门卫夜间值班、班主任夜查的管理，门卫实行24小时岗位责任制，保障学校的安全，为师生营造一个安全、和谐的工作、学习环境。要求班主任夜查学生晚休实行“双人查休”，严禁男教师单独进入女生宿舍，学生不得单独到教师办公室、宿舍接受辅导。

（五）加强文体工作，发挥学生特长，促进身心健康

1、办好校刊《山路》，开展阳光体育运动，落实“两课”、“两操”和“大课间”活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，将“减负”工作落到实处。

2、开展读书节、歌咏比赛、篮球赛、乒乓球、抗战胜利纪念活动、七年级新生军训验收、庆祝教师节、国庆、元旦等活动。

3、继续推进校园文化建设，为学生的学习和生活营造浓厚的文化氛围。以构建和谐校园、绿色校园、人文校园、文明校园为目标，以正校风、严教风、纯学风为核心，积极构建学校精神文化，升华学校制度文化，创设学校环境文化，开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动。积极探索校园文化建设的新领域、新特色，将校园文化和安全相结合，不断提升层次和品味，逐步形成自己的办学特色。

（六）加强后勤工作，强化服务意识

1、健全财产、账务管理制度，账目清楚，开支合理、透明。校舍、图书、仪器、器材、设施设备管理规范严格，定期排查检修，造 6 册登记，服务育人思想明确，因地制宜搞好校园文化、美化、绿化建设工作。严格执行《定边县行政事业单位国有资产管理实施办法》、《定边县政府采购目录》相关规定，做好固定资产账务处理，提高固定资产使用效率，确保资产保值不流失。

2、全力做好“创模、创文”工作，领导分管，专人负责，加强宣传教育活动，传播先进理念，学习环保知识，倡导健康生活，厉行节约，反对浪费。自觉遵守相关环保法律法规，节水、节电、节纸、节粮和妥善处理污染物，保障师生的安全、卫生和健康。积极开展卫生检查评比活动，争创文明示范学校、卫生示范学校。

3、配合有关部门实施好“校舍安全”工程，落实好“营养餐工程”和“两免一补”工作，全力办好教师灶、学生灶，改善师生生活条件。

4、加强健康档案建设，做好学生体质健康测试工作和近视眼、常见病、传染病的防控工作。

（七）夯实安全责任，构建平安校园

细化安全工作制度，做好安全排查和安全应急预案演练工作，将“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的安全监管责任落到实处。规范实验室管理和仪器药品使用。每学期召开2次以上安全工作专题会议和两次大型安全教育报告会，落实安全教育课、法制教育课，杜绝交通安全、住宿安全及食品安全事故的发生，同时协调有关部门加强校园周边环境治理，坚持安全工作零报告制和“双签字”管理制度，以人为本，构建平安校园。

另外，要认真做好党风廉政、计划生育、综治维稳相关工作，转变机关作风，增强服务意识，提高办事效率，扎实开展“创先争优”活动。

希望全体教职工进一步增强目标意识、危机意识、竞争意识和责任意识，凝心聚力、扎实工作、奋发有为，为提高教育教学质量，办人民满意的教育而努力奋斗。

2016年8月14日

第四篇：工作计划

本学期文艺部的工作计划如下：

军训合唱比赛：

作为每的重大赛事，军训合唱是文艺部每年第一个重大任务。而且时间只有10天左右必须之前做好充分的准备。经过暑假的准备，我们已经选好了歌曲，并且找了专门人负责教唱，指挥指导，队列指导等工作。并且根据排练的步骤和进度也做了充分的计划，在组织排练的过程中，根据实际情况也会进行适当的调整。我们要不惜一切，做到最好，为系争光，并且要在07级新生中树立起金融系的集体荣誉感。

经济学院迎新晚会：

在军训过程中，我们会努力从新生里发现文艺人才，让同学们参与进我们的晚会里来，我们会排练一些有特色有水平的精品节目，代表金融系同学们文艺素养，展示给全校同学。并且组织这场晚会还要注意与其他系的工作进行协调配合。争取做到使晚会风格新颖，节目精良。

社团活动：

社团活动有助于让更多的同学参与我们文艺部的活动。而且我系的特色是各社团隶属于学生会各部，所以管理方式活动形式较其他系也有所不同。所以，以文艺部两个社团为例，本学期社团的工作的重点是完善管理体系，使社团有长期发展的生命活力。在此基础上，社团的各活动才能顺利有序的进行。

文艺部10月以后的主要工作是社团活动。详细活动计划，请见《霏雨乐团工作计划》及《非常话剧社》工作计划。

文艺部本学期的工作，要努力做到比以前更加进步，继续树立金融系文艺部在校形象。展示我们的特色和水平。并且可以加强和其他各系的联合，举行多种多样的活动，条件允许的话，可以举办更大的演出。在各项活动中，我们要充分调动07级新生的积极性，让他们既能在文艺活动中展现自己实现自己的梦想，又能在工作中锻炼自己的能力，让他们对文艺部乃至学生会又更深的认识，从而体会到那种责任。使得我们金融系文艺部能发展的越来越好。工作上能有更加辉煌的成绩。

一、文艺部简介

二、文艺部工作汇总（）

三、学生会内部交流活动

四、第四届金秋歌会

五、个性服饰大赛

六、第六届心理文化剧

七、个人工作总结（）

八、2007级各班文艺委员联系方式

九、第一届电信宝贝资料

一.文艺部部门及个人简介 电信学院文艺部是电信学院学生会下设的一个部门。本学期设有部长一名，副部长三名。学生会作为校园里服务同学、引领青春潮流的重要组织，需要开展很多活动。文艺部的主要职能就是组织、承办各类文艺演出活动，丰富同学们的课余生活，同时也为有文艺方面特长及爱好的同学提供展示、提升自我的平台。

各种晚会中从策划、组织到表演都有着文艺部同事们的辛勤工作。本着“丰富学生文化生活，传播文化艺术，提高大学生艺术修养”的宗旨，我们用激情与行动把精彩的节目呈现给大家。

同时，作为联系同学与艺术之间的纽带，文艺部正致力于自身专业素养的提高及与各学院文艺部的交流协作。争取在以后的活动中为同学们展现更好更强更多的精彩节目。部门个人简介：

部门职务 姓

名 班

级 联系方式

文艺部是学生会表现最活跃的部门之一，哪里有我们哪里就有欢乐；这是学生会最具有个性的部门，虽然我们只是站在幕后，那儿尽管平凡，却依旧是我们展示自我的绝佳舞台。文艺部部内汇集了一群洋溢着青春活力，并对艺术怀有巨大热情的年轻人，为了一个共同的文艺梦想，执着的走到了同一个屋檐下，在歌声舞影中，品味着多彩人生，共同朝着一个愿望：“希望能够用智慧和汗水浇灌出一朵又一朵灵感之花，装饰出华农最精美的一方舞台”。

我们将用理解、信任、思索、勤奋、才华、热情、创新构筑梦的天堂。青春的篇章不能没有音乐的盛开，年轻的你我更不能没有舞步的飞旋。文艺部是一支敢作敢为、团结奋进的战斗先锋，是一座饱含色彩、充满无限创意的温馨家园 二.文艺部工作汇总 上学期：

9月27号 参与生活部负责的安全卫生检查 10月5号 学生会内部交流活动

10月10号 上交工作计划和个人风采 10月23号 文明寝室评比 10月24号 校运动会 11月6号 科技表彰大会 11月8号 金秋歌会 11月13号 新风查寝 11月27号 大一新生交流 11月28号 一学期工作总结 12月8号 风纪大会

12月14号 新风安全火灾演习下学期：

2月27号 消防安全大检查 3月14号 个性服饰模特选拔 3月15号 文明寝室评比 3月16号 电信宝贝策划书 3月18号 模特与设计师动员会 3月21号 个性风采

4月23号 学生会内部思想交流会 5月9号 “心灵之约”文化剧 5月17号 整学年工作汇总

5月18号 “我最喜爱的老师”征文

文艺部副部长2009/5/19

三、学生会内部交流活动

时间：2008-10-5（周日）-----17：00~20：00 地点：长江边

形式：以轻松娱乐性质的素质拓展对全员集训

目的：促进新一届学生会成员沟通交流，增强团队意识，相互了解，增进友谊 具体时间安排：

17：00 新风公寓门前集合

17：30 到达目的地，站好队，活动开始 17：30~17：40 整队+兔子舞

17：40~18：00 分组，组内策划，成果展示 18：00~18：10 小游戏--红黄牌 18：10~18：35 活动：孤岛求生 18：35~18：45 小游戏--大树与松鼠 18：45~19：15 活动：荆棘排雷 19：15~19：25 小游戏--萝卜蹲

19：25~19：30 尾声：合唱朋友，学会感恩

19：30~20：00 为篝火坐下，分享心得，才艺表演，部门对唱 20：00 反回学校

活动简介：

活动一：孤岛求生—全体学生—培养团队意识

准备（5min）+活动（10min）+总结（10min）

活动二：荆棘排雷—全体学生—增强团队智慧

准备（5min）+活动（10min）+总结（10min）

小游戏：兔子舞—全体+老师—运动带动热情

小游戏：红黄牌—全体+老师—增强注意力，反应能力

小游戏：大树与松树—全体+老师—轻松娱乐

小游戏：萝卜蹲—全体+老师—轻松娱乐

四、第四届金秋歌会

一．长江大学第四届金秋歌会方案

为隆重纪念改革开放三十周年，全面贯彻中共中央、国务院《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，贯彻落实科学发展观和社会主义核心价值观教育，进一步弘扬改革精神，激发学习和报国热情，培养爱国主义的高尚情操，大力推进素质教育，促进校园精神文明建设，丰富校园文化生活，结合团省委《关于湖北省改革开放三十周年纪念活动的通知》的文件精神，特在今年11月举办本次活动，具体事宜通知如下：(一)活动主题

改革开放颂

(二)、活动时间

1、院（系）、部抽签：2008年9月

2、院（系）、部排练：2008年9月---11月初

3、比赛：2008年11月8日（如遇天气变化另行通知）(三)、活动地点

东校区运动场(四)、参赛办法

1、本次大赛由各院（系）、部组队参赛，每队应设指挥1人，旗手1名（坐方阵最前排两个位置。旗手举旗坐在方阵最前排，旗子大小和旗杆长度要统一，同去年标准），环保大使1名（负责本单位所在场地的清洁卫生及凳子的擦拭），安全员1名（负责突遇紧急情况时集合并指挥合唱队人员撤离现场），安全员和环保大使统一配戴团委下发的红袖章，并和工作人员一起坐在方阵座位的最后一排。

2、院（系）、部人数在五百人以下，合唱队员应达到100人；院（系）、部人数在五百人以上，合唱队员应达到150人。按5--6排列队均可。

3、本次比赛选取改革开放三十年来富有时代气息、校园特色和爱国情怀的歌曲作为歌咏比赛的内容，由五个乐章组成：希望的田野、缤纷的时代、无悔的青春、伟大的祖国、永远跟你走。各院（系）、部根据抽签确定参赛曲目，出场顺序也依此确定。

第一乐章：希望的田野—— 1在希望的田野上、2我们的生活充满阳光、3乡间的小路、4众人划桨开大船、5东方之珠、6好日子、7祝酒歌

第二乐章：缤纷的时代——1歌声与微笑、2金梭和银梭、3外婆的澎湖湾、4爱、5快乐老家、6明天会更好

第三乐章：无悔的青春——1年轻的朋友来相会、2假如你要认识我、3校园的早晨、4思念、5同一首歌、6二十年后再相会 第四乐章：伟大的祖国——1我的中国心、2大中国、3我和我的祖国、4相信爱、5胜利、6爱我中华

第五乐章：永远跟你走——1光荣啊，中国共青团、2春天的故事、3永远跟你走、4党啊，亲爱的妈妈、5五星红旗、6走进新时代(五)、奖项设置

本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖两种奖项。

最佳表演奖设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖9名；优秀组织奖共设16名

(六)、评分办法及评分标准

（一）评分办法

最佳表演奖由主办方邀请评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由团委组织专人评定。

（二）评分标准

1、最佳表演奖（10分）

（1）形式活泼，有校园特色，有创新。（1.5分）

（2）服装相对整齐，富有学生气息，整体精神面貌好，上下场迅速、整齐、肃静。（2分）

（3）演唱声音优美宏亮，音调准确、音色统一、节奏准确，富有艺术表现力和感染力。（4分）

（4）指挥、伴奏及合唱队员之间配合默契。（2分）（5）对作品有一定的技巧性处理。（0.5分）

2、优秀组织奖（10分）（1）合唱队伍有本院（系）、部教师参加。有六名以上的教师参加得基本分1分，六名以上每增加一名加0.5分，加满为止。（3分）

（2）观众组织效果好。按要求组织参与人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩。（5分）

（3）现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。（2分）(七)、注意事项

1、合唱人数请严格参照院（系）、部人数而定，人数过多或过少将会影响比赛的可比性，分5-6排列队，所有合唱队队员均为本院（系）、部师生。

2、合唱队上下台应整齐、迅速、安静。上场顺序为：五排同时上场，每排应步调一致整齐。

3、歌曲以所抽签歌曲为准，不得调换，不要使用搞怪版、摇滚版等异样版本的歌曲，以保证比赛的公平性。

4、院（系）、部可对参赛歌曲进行适当的制作，原则上歌曲总时间控制在3-5分钟；可根据歌曲的需要，加入领唱、重唱、轮唱、朗诵、举横幅、标牌等，但要注意把握尺度，切忌过分花哨。

5、领唱可请外援，外援人数不能超过2人，外援不能在两个及以上院（系）、部重复出现，以保证活动的参与面；领唱时间控制在本院系歌曲总时间的三分之一；指挥必须为本院（系）、部师生，不能请外援。

6、以合唱为主，表演为辅。如需穿插表演，表演人数不得超过8人；表演时间控制在本院（系）、部歌曲总时间的三分之一；不提倡院（系）、部为合唱队队员或演员租借昂贵服装。

7、为了确保大赛的顺利进行，本次大赛特在操场设立临时医疗点，有医生和护士值班，选手或观众若有任何身体不适均可到医疗点就医，严重者可由医疗点专车送往医院救治。

8、本次大赛现场有保安维护现场秩序。(八)其他

团委将在活动前召开组织协调会议。

二．金秋歌会后期所需的十张农行卡

五、个性服饰大赛(06级)一．活动计划及方案.活动名称：第五届科技文化节个性服饰大赛

活动时间：2008年5月

活动目的：通过服饰设计与模特表演展示我们大学生对人类文明的诠释

预计达到效果：

同学们踊跃参加，拿出优秀作品，充分展现学生的想象力以及动手能力。

具体计划：

电信学院个性服饰大赛活动方案 一． 活动目的：

2008年春，我们长江大学迎来了第五届科技文化节，这将是我校的同学和老师们共同期待的一场大型的关于科技与文化的盛会，个性服饰大赛将是这场盛会中最精彩的部分之一，学校各大院系将参与这个活动，通过服饰设计与模特表演展示我们大学生对人类文明的诠释，这将是场具有挑战性的比赛，挑战我们的创新思维和动手能力！二． 比赛规则：

1． 本次活动不设主题，各学院自行制定一个主题，并副说解说词（150字内）介绍服装设计理念与构想。2． 参赛选手分服装设计师和服装模特两部分。各院系筛选出参赛的服装和模特，每个院系服装不少于10套，不多于15套，总体展出时间不超过6分钟。3． 本次活动以服装为载体，学院设计师充分发挥想象力，利用随手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服等物品设计服装，可运用道具，要求作品形象、健康、生动、活泼，有所创新。

4． 各院系自备伴奏带参加预决赛，参赛前一天将作品编号，穿着该作品的模特姓名及设计师姓名只制表上交团委。

5． 参赛作品如果是多人共同设计，在服装表演时最多出场两名设计师。三． 活动计划：

关于参加比赛的准备工作，我们主要从以下四个方面进行： 1． 确定主题

办法：（1）广泛收集同学们的建议

（2）从网上收集相关资料

（3）跟老师和同学商量讨论确定主题

时间：在3~4周内确定

2． 模特挑选 办法：（1）出海报宣传活动，号召同学们参加

（2）召集各班文委开会，要求文委做好宣传，06级每班至少推荐一名男生模特和一名女生模特。

（3）在报名参加的模特中挑出15名左右最符合要求的模特，确定为参加模特培训的模特。要求：（1）女生162CM以上，男生176CM以上

（2）具有良好的形象与气质，性格开朗大方，乐感较好

（3）有参赛积极性，保证不会半途而废，保证认真参加培训 时间：第3周~第4周 3． 模特培训

办法：请专业老师或有经验的学生对我们挑选出来的模特进行培训

场地：学生会办公室外、新风楼后小道或其他合适地方

时间：第4周~第8周，具体时间另外安排时间表

注意：在培训过程中，负责人要详细记录每次培训的时间和地点，模特出勤的情况，老师提出的动作要领等。4． 服饰的设计与制作

办法：成立一个“个性服饰设计与制作小组”，由各班文委回去宣传，同学们自愿报名加入。这个小组的任务就是共同完成本次大赛中服饰的设计与制作，包括确定服饰的材料，以及材料的购买等。时间：第3周~第8周 四． 其他说明：

1． 招一名普通话流利、吐词清楚的同学做解说员 2． 活动需要的经费一部分来自学院，一部分来自赞助商，我们可以在本次活动中帮赞助商做宣传。

3． 具体每周工作任务将另外安排任务表和时间表。

4． 经费预算：500元 5.比赛时间：

预赛：2008年4月25日（具体待定）

决赛：2008年5月20日（具体待定）五． 比赛地点：

预赛：待定

决定：东校区大礼堂 六． 评分标准：

本次评分分设计和表演两部分组成。

（一）、服装设计（5`）

（1）取材为身边随手可得的材料，服装自行设计，剪裁制作。（2.5`）

（2）服装设计要求美观大方、生动形象、富有想象力、创造力，充分表达主题。(2`)（3）服装设计师亮相得体。（0.5`）

（二）、模特表演（5`）

（1）模特具有较好的气质、节奏感较强、表情自然、行动大方。（2.5`）

（2）背景与服饰音乐解说词能够融合协调。（1`）

（3）时间控制得体，没有超时。（0.5`）二．获奖情况登记表.活动名称：

第五届科技文化节个性服饰大赛

活动时间： 2008年5月

组织部门：

文艺部

组织者： 王洁

获奖情况登记：（请注明获奖名次，获奖人姓名及班级）第五届科技文化节个性服饰大赛预赛: 第四名

第五届科技文化节个性服饰大赛决赛:二等奖 , 最佳设计单位奖 优秀模特: 参加者名单：（除去以上的获奖者，请注明参加者姓名在活动中的表现及班级）模特名单: 设计小组名单: 三．活动小结

活动名称：

第五届科技文化节个性服饰大赛

活动时间：

2008年3月~5月

活动目的：通过服饰设计与模特表演展示我们大学生对人类文明的诠释

达到效果：

同学们踊跃参加，拿出优秀作品，充分展现学生的想象力以及动手能力。

在同学及老师中的反映： 在经过两个月的辛苦训练后,模特们觉得自己收获很大,服饰设计小组的同学也在两个月的设计与制作过程中提高了自己的能力.我们最终拿到二等奖的好成绩也让大家感受到了团结的力量和苦尽甘来的喜悦.老师们也肯定了我们的付出和成绩.活动的成功之处：部门负责人拟定了详细的活动方案,对活动的整个过程都有了周密,具体的安排。活动过程井井有条,设计小组成员和模特尽心尽力,大家团结一致.另外,老师和其他部门同学的大力支持并鼎立相助也是活动成功的原因之一.活动的不足之处：有些同学积极性不高,小部分设计小组成员中途退组.还有一些想参加活动的同学因没有接到通知而错过机会.活动总结：本次个性服饰大赛的准备工作主要从两个方面同时展开的,一方面是模特队的排练,另一方面是服饰的设计与制作.模特队方面,我们主要经历了从模特的两轮筛选,到确定模特,再到模特训练三个阶段.服饰设计与制作方面,我们经历了招聘组员,确定大致主题, 收集资料,拿出设计图,材料购买,服饰制作等一系列复杂烦琐的过程.这次比赛的准备时间长达两个月,每个相关成员都付出了很多时间和精力.我们的付出也最终换来了好成绩,换来了老师和其他同学的肯定,这一点是值得我们高兴的.更重要的是,在大家一起经历过辛苦,经历过团结,经历过成功后,我们成员之间形成了深厚的友谊,大家更深刻的时体会到与人相处,与人合作的乐趣,感受到了大学生活的丰富多彩.虽然成绩良好,但也不能骄傲,我们一定会再接再厉.六、第六届心理文化剧、校园文化剧（校园心理情景剧）是以舞台为背景，用角色扮演来呈现个人内在的心理历程。角色扮演是指在创设的情境中，通过表演再现现实生活中的学生群体普遍存在的心理现象或心理困惑，以拓宽学生体验、思考、讨论和探索的空间，从而帮助学生自己解决心理问题，实现自我发展的目标。

（1）选题范围：围绕“激越心灵 飞扬青春”这一主题，选取大学生在个人成长、环境适应、人际交往、情感交流、学习生活、择业就业等方面存在的某一心理现象，通过情境表演（心理剧、哑剧、舞台剧、音乐剧等）进行再现。（2）参赛对象：在校的全体学生（以院系为单位）

（3）时间及地点：剧本创作排练时间：3月20日至4月20日

初赛时间：4月21日

地

点：长江大学东校区演出厅 展演时间：4月22日至4月30日

地

点：待

定（4）比赛流程及奖励办法：

1、各院（系）选送一支参赛队参赛，各院（系）心理专干为领队，并于4月15日前将演职人员名单及剧本及交至心理健康教育中心办公室。

2、初赛。从各院（系）选送的心理剧中依据其剧本和表演情况，请专家评委评选出十个优秀剧目及优秀剧本奖，优秀剧目参加全校展演（即决赛）。

3、展演（即决赛）。将邀请专家评委团对入选剧目进行最终评选，评出一、二、三等奖，并给予一定物质奖励。

一等奖：1名

500元

二等奖：3名

300元 三等奖：5名

200元

优秀奖：8名

100元 优秀剧本奖：3个

100元、（5）活动要求：

1、各院（系）选送一支参赛队参赛，各院（系）心理专干为领队，并于4月15日前将演职人员名单及校园文化剧剧本及交至心理健康教育中心办室.2、校园文化剧剧本的编写要求根据学生的实际需要创设情境，准确掌握学生的心理需要，促使学生自己在真实的情感体验中去认识、去探索、去发展，做到既提出问题，又解决问题，使学生在体验中，在表演中，在观看中得到教育和启发，领悟心理问题的产生的原因，发展学生心理潜能，锤炼心理品质。

3、校园文化剧表演，时间为8-10分钟以内，要充分运用各种表演方式，充分使用道具，做到表演形式的直观、生动、有趣，创设一种轻松、和谐、融洽的氛围

附件一：话剧（哈利波特剧本）

（音乐1）开场篇:霍格沃茨魔法学校(旁白 附件二：演员名单

七、个人工作总结（）

经过了半学期的工作,文艺部已于五月初初步完成下学期任务,在全体文艺部成员的共同努力下,取得了一定的成绩.特此汇报工作总结,用来自我批评与完善自己,同时也为下一届文艺部贡献些许经验和微薄力量.一.学年任务.(1).学生会交流活动(2).金秋歌会

(3).第六届心理文化剧 二.活动过程.1.学生会交流活动 时间:2008.10.6 地点:九龙渊公园PM16:00-21:00 过程:兔子舞(10min)-分组（25min）-孤岛求生(25min)-红黄牌（15min）-萝卜蹲（10min）-自由交流

兔子舞：用动感的音乐让男女学生会成员搭肩而行，运动刺激人的激情，促进大家的活跃细胞，更好的运用到集体中，打破陌生走向熟悉。

分组：让主席团三位男主席分任三组组长，同时自己争取组员，由于是自己选择的团队，达到组员之间无分歧从而合作的目的。

孤岛求生：没人一条黑带子蒙住眼睛，按提示口令，然后找到自己的组员。黑暗中需要有一个拉我们到正确路上的人，两方同时做出努力，这样才能找到对的出路。

红黄牌：集中精力的小游戏。三组成三角形面对面坐下，类似饭口令的练习，颇有趣味。

萝卜蹲：结尾娱乐身心的小游戏。

自由交流：利用红酒，礼花的效应将活动推向高潮，急流勇退，大家沉醉于活动的兴奋中，久久不愿离去，畅所欲言，对今后学生会内部的发展意义重大。2.金秋歌会 时间：2008.11.8 地点：东校区足球场

简述：此次金秋歌会是学校最后一届大型院系之间合唱比赛。参赛人员多数为07级同学，共165人。经过半个月时间的辛苦排练，终于演出了代表电信特色的比赛，我院用四色两圆板随着音乐演绎了大合唱变脸的神话，最终取得了三等奖的成绩。

3.第六届心里文化剧 时间：2009.5.9 地点：南苑小礼堂

简述：话剧《哈利波特》，由我院刘阳河，刘博，江星，殷金玉四位同学主演，电信宝贝和部分07级同学配合，共同演绎了一场精彩的心理话剧。为期半个月的排练，同学们都不辞辛苦，坚持配合，表现出惊人的毅力和激情，遗憾的是由于话剧系不是原创，中心不突出，未能得到大家的好评，望下一届优秀的学生会成员能汲取经验，能有质的飞跃。三.部门品牌.电信宝贝：10人）

主要出席电信学院的礼仪队，拉拉队，集体舞蹈。为辩论赛等大型活动的助阵主力。四.部门体会.同样一块铁，可以锯融消陨，也可以百炼成钢，何也？或风吹雨打，或炉火熊熊，置放环境不同！

同样一直队伍，可以庸碌无为，也可以成就大业，何也？或松散懈怠，活凝聚有力，形成氛围不同！

文艺部跻身于学生会的大机构，自身也是一个小的集体。内部有着明确的分工。遗憾的是至今未有独立的出彩节目，以致学校大型活动我院均未有任何曲目上报公演，限制了我院的发展，望下一届能有所突破。我部门建设井井有条，活动积极参加，本着谋发展，共进步的目标，为学生会尽献微薄力量！

一年的学生工作使我们懂得了协作的力量，准备的必要，过程的美丽！一年的学生工作使我们懂得了奉献，努力！

一年的学生工作使我们更加热爱音乐，更加热爱这份工作！文艺部部长：

八、2007级各班文艺委员联系方式

九、第一届电信宝贝资料

为各种院内外活动的需要,以及对本院女生自身素质的提高,2007级特此组建了一只隶属于文艺部校历全院公关,礼仪方面的专项人材,她们由那些爱美的,热情的,开朗的女孩组成,成为电信学院一道独特的风景线—电信宝贝.职责:出任各处礼仪小姐,各种比赛主要拉拉队成员.训练内容:1.保持身材,提升个人气质形象.2.训练模特步

3.品牌舞蹈—“NOBODY”

文艺部工作计划

2010——2011学年即将到来，在理学院分团委和学生会的带领下，文艺部会按照上级的指示，做好本职工作，并与其他部门协调配合，共同为理学院争光添彩。文艺部是学生会几大常设部门之一，本着“文艺大众化，文艺为全校同学服务“的宗旨开展各项工作，重视好的形式、好的质量以求达到好的效果。具体工作计划如下：(一)招新工作：

新学期的第一个问题就是在新生中选拔真才实干型的人才，它关系到文艺部以后活动的开展和成果招新工作，文艺部需要充满激情与活力、有能力有恒心、踏实肯干的人。招新拟定在9月20日之前完成，只有提前完成招新工作，才能为迎新晚会的开展做好铺垫。

一、用各种方式进行宣传，对新生们介绍文艺部的职能，调动他们的积极性，积极号召他们加入文艺部，为理学院全体同学服务。

二、准备报名表给有意向加入文艺部的同学，之后通过报名表对志愿加入文艺部的同学进行一个初步的评判，之后通知进行面试。

三、面试主要是对报名者有一个更深的了解同时询问一些相关知识以便正确评价并讨论是否录用。

四、礼仪队的招新与文艺部招新同时进行。

（二）军训慰问：

为给大一新生的的军训生活增添乐趣，计划在军训中期进行军训慰问。

一、军训慰问计划在男生连和女生连分别展开，在新生军训中期进行。

二、女生连的女生不仅来自理学院，可积极与其他学院联合共同进行军训慰问。男生连主要由我们自己负责进行。

三、慰问节目要多样化，与给军训期间寿星过生日结合起来。内容以小节目、互动节目为主。从大二学生中组织节目，安排一些小型的表演节目助兴，一起做游戏，教唱校歌，请新生即兴表演，也可邀请几位学长学姐大家进行经验交流，总之力求营造一个和谐愉快的氛围。

四、军训慰问需要各个部门配合，积极联系学校各个社团，争取邀请他们进行演出。

（三）迎新晚会：

迎新晚会算新学年整个学生会的重头戏，它为新老学生提供了一个良好的契机，大家在这个环境中可以进行各种形式的表演，旨在相互交流，让大一新生感受到大学生活的丰富多彩，并且展示自己的才华。同时也是理学院学生会表现出学院的精神面貌和风采的机会。迎新晚会是我们文艺部第一学期工作的中心，此项活动拟定于军训结束之后进行，参加人员为大一新生（主要）和大二学生，形式不限，歌舞表演，相声小品，诗朗诵等均可。具体计划如下：

一、晚会主题名称：待定

二、晚会目标：欢迎大一新生，融合师生情谊，展示理学院特色，扩大影响

三、时间：2010年10月上旬（待定）

四、地点：待定

五、主办方：理学院学生会文艺部

六、参与人员：理学院全体大一新生及部分大二学生

七、晚会方案：

1>晚会策划阶段：向主席团提交活动申请以及活动策划，对文艺部成员进行合理分工，各部分成员讨论商定活动细节，进一步确定活动具体内容以、详细流程以及突发事件处理办法。

2>晚会准备阶段：策划通过后，组织安排宣传工作的同学打印通知以及设计并印制宣传海报，安排人员制作横幅并申请挂横幅，负责道具的同学按照既定的活动采买道具，奖品以及现场布置工作所需用具，还应分配人员去借租场地（视当时情况可做变化），借吧椅（公话装时使用），找化妆人员。

3>会场布置阶段：对全体学生会成员进行合理分工。道具准备阶段包括吹气球，处理彩带等；会场布置主要由文艺部负责，由于人手不够，还需要其他部门积极配合，具体分工待定。

4>晚会进行阶段：报名同学需经过几轮审核，由文艺部全员对节目进行审查改进优化，听取主席团意见，最终确定晚会节目，在晚会正式开始前进行至少两次彩排，要求全体演员到场走位，对灯光音响进行考察，同时安排部员的工作，制定其工作范围以及主要职责，使其尽快适应。晚会当天按照既定的安排进行，如遇突发情况由现场工作人员解决或视当时具体情况而定。

5>晚会后续阶段：由文艺部部员负责清理活动现场并处理善后工作，最后全部人员进行活动后期讨论，总结不足之处，供以后改正。（具体事宜待活动前期开会讨论）。

（四）其他活动：

除了举办迎新晚会大型活动之外，在时间允许的情况下可适时开展一系列小型活动，如：小班才艺大比拼，感恩家人或是趣味游戏等内容形式丰富的主题活动。主要是为同学丰富大学生活，锻炼新部员的工作能力，培养他们的团队协作意识，同时便于对他们各方面的考察，为以后的人员去留安排做铺垫。此类活动具体时间及有关事宜待讨论。

（五）礼仪队建设：

礼仪队下属文艺部，自成立伊始至今体制尚未健全，队内人员不足，有大型活动时人员调动不来，造成诸多不便。在新学年建立完善礼仪队也是一项重要的任务。招新时把好关，一定要对队员进行基本礼仪知识培训，强调礼仪队的职责，使其有身为礼仪队一员的主人翁意识，干好本职工作，积极为礼仪队服务，主要是要调动起大家的积极性鼓励每个人为礼仪队，为文艺部，乃至是为理学院服务。

（六）日常工作

例会按时召开，两周一次。把会议作为部长与干事之间沟通的桥梁，让文艺部里的每一项任务在相互了解中保质保量地完成。提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长，以及他们对文艺部的发展和建议，加强文艺部成员能力的提高，以共同进步带动文艺部的发展。增进与其他部门的交流，配合学生会工作的顺利进行。

新学年即将开始，这是我们文艺部的机遇，更是我们的挑战，初步计划综上所述，我们在实际工作中不断完善，力求新的突破，把文艺部的工作做到最好。

文艺部工作计划

一、工作展望：学期已经过去有几个月了，作为新一届团总支学生会的文艺部部长，又是一个大一的学生，所以感到有责任的同时也有压力，但我有信心，继承上一届的优良工作作风，并且一步一个脚印和文艺部以及社团内的成员一起，搞好各项文艺活动，让同学们学习的同时参与更多的文艺活动，还要配合其它部门的工作，认真完成交付的非文艺类任务，我们的口号是“继承·创新”。

二、工作职能：

1、将全面负责、组织、协调社团的文化娱乐活动。

2、发动和组织学生参加课余文艺活动，挖掘和培养有文艺特长的同学，充分发挥其才能。

3、自行策划、组织各种形式，有创意的活动及比赛。

4、配合有关部门，做好重大节目文艺活动的组织工作。

5、充分了解同学们对文艺工作的意见和要求，改进工作方法，推动文艺活动的开展。

6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传，动员同学们的积极参加文艺活动。

7、认真完成交办的其他非文艺类工作。

三、组织原则：文艺部的一切工作、活动将采取民主集中制原则，个人必须服从集体，少数必须服从多数，一切从全局利益出发。任何成员均可提出自己不同的看法和有创意的想法，以促进文艺部的发展，还可以促进院、系及各社团组织之间的交流和合作。

四、会议原则：1．不定期召开会议，文艺部成员必须参加，有事不能参加应向部长说明并请假。2． 杜绝会议迟到、缺席、早退等现象；无故不参加者，部长做好记录，三次不到视为自动退出文艺部。3． 会议期间原则上应关闭手机或将其调至振动状态。4． 会议由部长主持，做好过去一段时间的总结，安排好下一阶段的工作，并做好会议记录。5． 不定期开文艺委员会议，安排工作。

五、工作原则：1.工作时充分考虑同学的实际情况，尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。2.统一安排，对所布置的任务，执行基础上可以保留个人意见，无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告，高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。3.学期结束，部长将向秘书处递交工作总结，学期开始，交工作计划，同时，文艺部成员将向部长上交工作总结及心得。4.学期末，综合各方面成绩，评选优秀文艺部成员；5.搞活动之前，向社团进行汇报，听取意见。6.活动结束后，留好活动材料，如节目单，联系方式等，并进行书面或口头总结。

六、文艺部成员守则1.文艺部成员在平时的工作中需要积累一定的工作与协调能力，处理好与各班文艺委员的 关系，认真负责地完成部长交给的任务。2.文艺部成员要树立全局观念。服从安排，在文艺部举办的活动中应积极参与，勇挑重担，不 回避工作中遇到的困难。3.文艺部成员应讲究配合，互相帮助。4.文艺部成员要严格要求自己，遵守组织纪律，秉公办事。5.不能借文艺部名义请假或以此做与文艺部无关的事，一旦得知，将严肃处理。

七、备注：1.文艺部内部不定期召开交流会。

2.活动内容：新学期，新思路，集思广益，包装、发展文艺部和社团。3.积极寻找与其他社团及学校的机会，扩大社团的影响力。

第五篇：工作计划

管理学部分团委学生会生活部

工 作 计 划

单位：分团委学生会生活部干事陈希梅

日期：二〇一五年10月1日

大学学生会生活部工作计划

新的一学年，校园迎来了许多新兴的面孔，学生会的工作也迎来了崭新的一学年。过去的一年已经成为了历史，很多历史遗留下来的问题还有待在新的学年里加强改进，希望新的一年部门工作可以真正从根本上有好的改变。

过去学院生活部方面由于缺乏一定的管理规范，导致整个工作没有一个良好的秩序规范。新的一学年生活部的工作将把重心放在加强自己部门建设以及制度完善上。只有在管理好自己的基础上才有可能做到协助广大同学更加高效地进行自我管理。

本学期生活部的工作将主要分为以下四个部分：

一、部门自身建设

所谓“无规矩不成方圆”，学生会好比是一家公司，其中的各个部门就是其下属的各个机构。这些机构工作的好坏将直接影响到最后公司的年终收益。各个机构在接受公司的整体指挥管理的同时要积极根据自己的实际情况采取一些有效的手段进行自我管理。仿照正规公司内部利用工作条例管理员工的方式，本学年生活部将积极与各方商量讨论陆续制定一系列自我管理以及协助广大同学自己管理自己的条例。

二、日常工作

生活部的日常工作从大的方面而言可以分为两部分。

1.宿舍卫生检查

本学期将继续开展每周的宿舍例行检查以及与兄弟学院之间的相互检查工作。在条件允许的时候对宿舍卫生进行适当的抽查。希望能够通过这些工作来提醒同学们对自己居住的宿舍环境卫生加以重视。

2.协助其它部门为开展其它的一些工作做好准备

学生会各个部门之间并不是完全独立的，很多工作涉及到不止一两个部门。对于涉及到生活部以及其余部门的工作，生活部将会全力配合协助其余部门完成好工作。

三、活动

我们学院由于自身条件有限平时在单独举办活动方面有很大的困难，但是考虑到学生会有义务与责任为丰富同学们的校园生活适时举办一些形式多样的活动。如果有兄弟学院牵头举办活动，我们院将会全力支持并积极鼓励同学们参与其中。

四、宣传

生活部的工作贴近同学们的日常生活，对于同学们在日常生活中遇到的问题，我们都有义务尽最大的努力帮助同学解决。要做到这一点，首先要主动与同学们建立联系（特别是与刚刚步入大学校园的新生们建立联系），让同学们了解到当他们生活遇到困难的时候有这样一个部门可以为他们提供帮助。要在同学们中间树立一个好的形象，这需要我们大家通过宣传共同努力。平时季节交替时候的一个温馨小提示也许可以有很大的作用。

新的一学年希望通过我们部门全体上下的努力，可以依照计划井井有条地开展新的一学年的工作，希望新的一学年生活部可以有很大的改观。真正做到“一切为了同学，为了同学的一切”。真正为同学们办一些实事。

以上是我对宿管部的认识，希望得到各位老师和主席团的批评指正。我们的宗旨是“从学生中来，到学生中去，全心全意服务于同学

单位:分团委学生会生活部干事陈希梅

日期:二0一五年10月1日