第一篇:水畈小学2018年度春季安全计划
水畈小学2018年度春季安全工作总结
我校在上级部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,保障全体师生平安为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶。
在工作中,我校以“安全重于泰山,防患于未然”为重要策略,只要上级所发的有关文件,我校总是在第一时间进行学习,并且严格按照文件精神对我校安全进行排查,认真落实各项防范措施,确保不发生任何安全责任事故,巩固近年来学校安全工作方面取得的好成绩。因此,每学期开学、重要活动以及关键节日,“安全工作”就成了我校工作重中之重:
一、强化领导,对安全工作再认识
学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖,并切实贯穿于教育教学工作中,确保我校始终保持安全的良好局面。在具体工作中,我校从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。
二、宣传发动,对安全知识再学习
每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级,实行责任化管理。通过课间操、周会、安全知识教育讲座等多种形式,在广大师生中进行安全教育,以进一步强化师生的安全意识,提高学校安全工作水平。
例如:每当雷雨季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产带来的严重威胁,分步骤加强防雷安全工作。首先,宣传防雷知识。利用挂图、出黑板报,公共安全知识课本对师生进行防雷知识宣传,并把这项工作作为安全工作的重要内容。通过宣传教育,使学生懂得必要的防雷安全常识。不仅如此,我校还通过开展防雷,地震、消防逃生应急演练等形式,让学生在实践中学习。根据实际继续开展安全演练,在演练中提高学生的避险、自救、互救的能力,确保了师生的人身安全和集体的财产安全,使平安校园建设落到实处。
三、抓实抓牢,对安全措施再细化
1、加强学校安全保卫工作。学校实行封闭管理。制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门。值日教师轮流值勤制度,加强了防范措施,有效杜绝安全事故的发生。目前,我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校,都有老师值班保卫。学校各地段,各活动场所,均有老师值班。例如在每天下午放学的时候,值日老师先到学校门口维持秩序,等学生全部离开学校以后,值日教师才可以下班。
2、加强了校舍安全管理。班主任定期对学校校舍进行检查,对学校的用电安全,用水安全等,进行拉网式的排查,绝对不放过任何一个细节,发现隐患及时排除。
3、加强了食堂卫生安全管理。食品安全工作更为重要。因此我校针对这样的情况对食品安全工作进行了细化。一是要求食堂人员严格按照相关的法律法规认真做好食品卫生安全工作,树立“健康第一、以人为本”的思想,若发生食品卫生安全事故,追究相关人员的责任。
4、重视做好防疫工作。在师生的健康安全工作中,针对常发的传染病,我校建立了严格的监控机制。传染病高发期,学校每天对学生进行晨检,定期对教室等公共场所进行消毒处理,做好疫情的防控工作。为了使工作卓有成效,校长亲自抓,负总责,各班主任负责各班,层层落实。班级还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报,大力宣传相关知识等渠道提高学生传染病的控、防常识。
5、加强交通安全管理。学校每学期都要开展安全教育专题活动,还与学生家长签订《安全责任协议书》,与家长齐抓共管,确保学生安全。我校对学生进行交通安全教育,杜绝学生骑车上学;课间操时间学生上下楼,安排了专人疏导;放学时,要求各班教师护送,以确保学生生命安全。同时,定期或不定期地对接送车辆进行检查,教育学生不乘坐“三无”车辆和超员超载车辆等等。
6、进一步强化预防青少年儿童溺水安全教育。切实落实”十个一’’防溺水安全教育制度,坚持每日课前课后提醒制度。通过电子显示频、安全专栏、班会等、家长会、走访等多种形式、多种渠道切实将安全教育覆盖到每一位学生。帮助学生了解游泳安全常识,切实做到”六不一会”。切实增强学生自护意识。
7、进一步强化学生家长监护意识。我校将教育部印发的致家长一封信发放到每一位家长手中,并通过公开宣传、定期短信安全提醒等方式做好家长安全教育及监护对接。在放假前,告知家长学生放假日程安排,就学生安全特别是防溺水事项提出具体要求。
总之,我校将继续坚持“安全第一,预防为主”方针,时刻绷紧安全这根弦,杜绝安全事故的发生,确保我校师生在安全、有序、和谐的环境中工作、学习。
第二篇:2015春季刘畈小学少先队工作计划
2015春季刘畈小学少先队工作计划
一、指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改进末成年人思想道德建设的若干意见》,坚持育人为本,德育为首,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过争章活动,加强对学生的教育,增强学生的集体荣誉感。在深化教育改革、推进素质教育的进程中,加强和改进学校少先队工作,为培养新一代合格的社会主义接班人奠定基础。
二、工作目标
通过全校师生特别是少先队辅导员、队干部和少先队员的共同努力,力争全校少先队工作在阵地、组织建设和争优创先、活动开展等方面取得新成效。
三、主要工作
(一)以德育为首,切实加强少年儿童的思想道德教育。为了切实加强少年儿童思想道德教育,围绕体验教育,结合实际,我校少先队将创设富有特色的体验项目,在全校学生中开展道德养成教育活动,使少年儿童从规范行为习惯做起,从小养成良好的习惯,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会诚实处理人与人、人与社会、人与自然和人与自我的关系。
结合3月份“学雷锋”活动月,重点开展“民族精神代代传”活动。要继续以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,开展“我和雷锋有个约会”系列活动,引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。
结合5月份“孝敬父母月”,深入开展“养成道德好习惯”活动。以主题队会、板报、手抄报、征文、演讲等形式组织少先队员开展“回报父母的爱”等活动,培养少年儿童自立、自强、爱家人、爱劳动和热心社会公益活动的责任心。
(二)充分发挥读书活动在未成年人思想道德建设的重要作用。书是人类进步的阶梯,在少年儿童中进行的读书活动,可以帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,也是对少年儿童进行思想道德教育的有效手段。学校少先队将充分利用未成人思想道德教育读本,结合不同年级德育工作实际,采用多种活动形式,促进未成年人思想道德建设。在不同年级段中开展不同形式的读书活动,使读书教育活动更具有针对性和实效性。发挥“班级图书角”的作用,促进校园读书活动开展地更加有声有色。
(三)继续深化各项常规活动,有提高、有创新。加强干部队伍建设,完善德育评价体系体系。严格开展雏鹰征章活动,推行“雏鹰成长卡”评价制度,建立健全更完善的评价机制。促进校园精神文明建设,在校园里推行“三别”、“四带”、“五无”(即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚迹、出言无脏话)。
(四)努力增强少先队组织的影响力,突显少先队体验教育。创新精神和实践能力的培养是新世纪主人翁的要求,应当培养少年儿童的创新意识、创新思维、创新技能、创新勇气,为他们日后成为各行各业的栋梁奠定基础。少先队以学校为主阵地,以儿童发展为主体,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。如引导学生以劳动为主旋律,增强生活自理能力,沟通两代人的情感。同时充分发挥校内、外的教育基地,让学生在体验劳动艰辛中提高实践能力。
重视发挥少先队队室、队旗、队徽、标志、队礼、呼号等在学校各项活动的作用,特别是利用“雷锋纪念日”、妇女节、植树节、儿童节、建党节、建国60周年、建队60周年等一些传统节日、重大纪念日,有计划开展多样的主题教育,促进良好校园文化的形成。
(五)进一步加强少先队自身建设。充分重视学生干部的素质培养,放手让队干部自理策划队活动,提高工作能力。培养队干部乐于奉献、吃苦耐劳的积极精神,配合学校开展各项工作。
辅导员继续自我提高,由《辅导员》、《少先队活动》等杂志获取新信息,围绕具有少年儿童的情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,有所感悟,便于少先队工作得心应手。
(六)大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时乘车同学的护导工作,对早到校、晚离校、中午放学加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。
(七)积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。要搜寻一些环保的故事教育学生,要组织一些环保活动,让学生在活动中受到深刻的教育。
(八)重视心理健康教育。继续深入贯彻教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,重视和加强师生的心理健康教育。特别要针对单亲家庭、经济困难家庭等特殊家庭学生、心理有偏差的学生存在的心理问题,有针对性地开展心理健康教育和个别心理辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难的能力,增强学校心理健康教育工作的针对性和实效性。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机,将心理健康教育真正落在实处。
(九)加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。
(十)与十一小做好教学联合体工作,认真、及时地进行班主任培训,以促进学校工作开展。
(十一)切实组织开展好各项具体活动。
二月:
1、总结寒假工作;
2、制定2014-2015学第二学期工作计划;
3、红领巾监督岗上岗。
三月:
1、制定大、中队工作计划;
2、改选大队干部,对一些中队干部进行调整,对大队部人员进行分工,明确任务,落实责任;
3、完善有关规章制度;
4、开展“学雷锋树新风”活动,要求每个队员为集体、他人做至少一件好事,活动结束后,各班写出活动总结;
6、“三八”节组织学生向母亲献孝心;
7、结合“3.12”组织学生开展“绿化校园,美化教室“活动
8、以“学雷锋“为主题,办好第一期板报和手抄报。
9、结合“3.31”安全教育日,开展安全教育活动。
四月:
1、开展“大手拉小手——友好中队,携手共进”友情教育活动;
2、开展“我是文明小公民”系列活动
3、办好第二期板报和手抄报;
4、继续开展“我的校园我的家”系列活动;
5、各中队组织学习《守则》、《规范》内容,开展“学规范,遵守则,做合格小学生”系列活动。
五月:
1、结合“五一”劳动节,开展“劳动最光荣”教育活动;
2、开展“孝敬父母月”九个一活动;
3、以“我向父母献孝心”为主题,办好第三期板报和手抄报;
4、开展“做知法守法好少年”法制教育活动;
5、继续开展文明礼仪教育活动。
六月:
1、组织“六一”庆祝活动,办好第四期黑板报和手抄报;
2、组织新队员入队;
3、开展“做诚实守信的好孩子”诚信教育活动;
4、继续开展“做知法守法好少年”法制教育活动;
5、结合“6.26”禁毒日,开展法制教育活动,办好第五期黑板报和手抄报。
七月:
1、开展“庆祝建国、建队60周年”系列活动
2、各中队评选“雏鹰争章”获得队员;
3、召开大队委和各中队委会议,对本期大、中工作进行认真总结,将相关资料归档。
第三篇:2018余畈小学春游计划
谢家滩镇余畈小学
“亲近自然
感受春天”研学活动方案
一、活动主题:亲近自然 感受春天
二、活动时间:时间: 4 月 20 日(上午8:00----11:30)
三、活动地点:谢家滩镇余畈北湾公母社大山
四、活动领导小组及人员分工 组长:吴喜平(活动总负责)
副组长:袁伟民(负责活动的策划,场地布置,奖状填写及颁发,全校师生的往返安全)
组员:3-6年级班主任及科任教师(负责本班学生的安全,组长的选定班级活动的组织)
五、活动人员:完小三至六年级学生,活动主要由校长(吴喜平)总负责,各班班主任负责本班出行事项。
六、活动方式:
爬山、内部联欢、七、活动目的:
1、感受春天,亲近自然,爬大山锻炼身体。
2、宣传我们的学校,进一步融洽师生之间感情;
3、增进同学之间的感情,加深了解;
4、加强人们绿色出行的意识,鼓励绿色出行;
5、增强我们的团队精神互助合作精神和纪律性。
八、活动安排:
1、部分活动用品购买由组长(各班班主任)负责;
3、活动通讯、活动拍照、活动记录由各班班主任负责,回校后统一上发学校交流群,由袁伟民打印整理;
4、活动组织由竞技评委(袁伟民,余时家)。
九、活动内容及流程策划
1.、活动前一天晚上,安排各项事宜,将所有队员分成若干组,并选定各组队长,并强调安全问题。2、4月 20 日在上午8:00,我们所有参加活动的同学在操场集合,各队排好队后,由负责人清点人数,检查行装是否合格,迟到做弃权处理(通知家长不要再送过来,在家写作业,下午再返校)。最后按做操队伍出发。
3、大约 8:35 到达大山脚下,活动对象三,四,五,六年级。在活动地点首先进行集体登山活动参加比赛的选手在爬山过程中感受集体的乐趣!
4,、国旗、校旗旗手安排到位。
5、各班选出10名选手(5男5女)参加爬山比赛,到达山脚评委和选手晚其他人20分钟上山,二十分钟后五,六年级比赛,顺延10分钟后三四年级开始比赛。由校长在山顶设置终点,本次比赛只设置团体奖,哪个班全部到齐哪个班获胜。
6、比赛结束各班围成圈,可组织唱歌,跳舞等活动 注意事项:
1.总负责人要有每组负责人的手机号码,而每组负责人都有该组组员家长的联系方式,以确保每个人的人身安全;
2.旅行途中要注意人身财产安全,交通安全,不能在途中吵闹,要排队行进; 3.到达目的地后,要听从指挥,不能擅自离开团体,如需离开,必须经老师同意并且安排人员随同,老师要知道去向以及离开的时间,长时间未归队必须寻找;
4.食品和水等由学生自己准备,但每人要带一个方便袋,产生的垃圾不可乱扔;
5.做好活动动员工作以及组织监督工作,发扬吃苦耐劳、合作共赢优良传统,切忌学生单独行动;
6.每次休整集合都要清点人数,并且集中处理带去的垃圾; 7.最后安全返回:
(1)归来前每个团队的负责人清点人数,待人齐后返程;返程时间暂定10:40(2)返程过程中,团队人员不得离队;
十、活动资源需求: 自备物品:(尽量从简)1.提醒学生不要穿过多衣物;; 2.登山靴(或运动鞋),; 4.饮用水;(自备)5.背包;(自备)6.药品(学校配备);
十一、参加人员名单于4月19日放学前交至少先队辅导员袁伟民老师处
十二、活动预期效果
通过集体出游活动,让师生和大自然在一起,感受大自然的美好,加师生之间的感情,通过师生在一起娱乐,互相加深了解。
第四篇:西畈小学安全工作汇报材料.
西畈小学安全工作汇报材料
麻城市龙池西畈小学是一所农村完全小学,现有教职员工30人,学生360人(包括学前班61人,是一所走读和寄宿制并存的学校。2008年,学校获得黄冈市卫生先进单位。2009年在龙池中心学校“四无“创建工作检查中位居第一名。
本学期,龙池西畈小学在市教育局和龙池中心学校的正确领导下,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过健全制度,明确责任,强化措施,狠抓落实,严格按照龙池中心学校安全工作74条和“四无”创建工作要求,扎实开展了“平安校园”建设活动,为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。现将具体工作汇报如下:
一、组织机构建全
学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长、校委会其他成员及法制副校长、外聘校医为组员的安全工作领导小组,统一组织安排学校的安全工作,做到分工明确,责任细化,一级抓一级,层层抓落实,形成学校无闲人,人人抓安全的良好局面。
二、各类安全检查制度防范措施完善。
学校先后制定或修订了《门卫安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《卫生防预与食品安全管理制度》、《学校疾病防治安全管理制度》、《学生健康档案管理制度》、《学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度》、《新生入学预防接种证查验制度》、《饮用水卫生管理制度》、《教学卫生管理制度》《健康教育管理制度》《学校宿舍安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》等一系列制度,制订了《学校突发公共卫生事件应急条例》、《学校灭火和应急疏散预案》、《疾病预防报告与重大事故应急预案》、《手足口病预防应急预案》、《特大自然灾害救灾应急预案》、《突发事件应急处理机制》等一系列预案,并进行安全逃
生演练,建立了事故、传染病及时报告制度和安全预警制度,以涉及学校安全的各项工作都做到有章可循,使学校安全工作得到有效保证。
三、建立责任追究制度。
学校校长与分管安全工作的政教主任,政教主任与各部门负责人及班主任、任课教师,班级与学生及家长层层签订安全责任状。同时,学校对各职能部门的安全工作也进行了分工:政教处负责对学生进行安全教育及综合楼的安全检查;教导处负责学生的健康教育和教学楼的安全检查;总务处负责学校校舍、用电线路的检查与维修,并与各部门签订了《校舍安全责任书》。各职能部门既分工明确,又相互配合,全校形成人人讲安全,人人抓安全的局面。为进一步落实责任制和责任追究制,学校制定了《西畈小学安全管理责任实施细则》和《安全奖惩制度》,同时,安全工作纳入教师绩效工作方案中,加大了安全工作的考核力度。
四、基础设施安全
学校多方筹措资金,对校舍进行改造。今年暑假期间,我校投资近五万元对教学楼进行了整体重修,投资近三万元对教学楼、综合楼、学生宿舍重新安装电路,对综合楼三楼进行了整修,学校教学楼、学生寝室、实验室、食堂等都采取了安全防护措施,共配备了六个干粉灭火器,在教学楼每个楼层安装了消防应急灯,并每月进行一次消防设施检查。对学校教学楼避雷设施进行检修,综合楼新安装避雷网,每周组织校委会成员对校园内各场所进行巡视,做到防患于未然,为师生创造一个安全的学习、生活环境。
五、重点部位的管理。
1、食堂管理: 我校现有学生300余人;全部在校吃早餐和中餐,晚自习及住宿学生在校吃晚餐,因此食堂安全工作就成为我校安全检查工作的重中之重,为此学校成立了以校长为组长,毛元高同志为副组长的食堂卫生工作领导小组,具体指导食堂卫生工作。组织食堂负责人学习了《中华人民共和国食品卫生法》、《食堂人员工作条例》、《学生食堂食品卫生管理办法》,并
将食堂各项管理制度张贴上墙。学校严格执行《食品卫生法》的有关规定,严把食品采购关,不允许过期、变质食品和含残留农药超标的疏菜进入校园,坚决禁止
采购“三无”食品,不得让学生食用变质饭菜。食堂炊事人员定期进行健康检查,体检不合格的一律不得从事接触直接入口食品的饮食工作。食堂实行定期灭蝇、灭蚁、灭鼠,及时清洗炊事用具,定期消毒。安检方面,做到了管理员时时督促检查,主管领导每天进行检查,领导小组成员不定期检查。由于措施得力,无一例因吃食品造成学生安全事故。
2、水、电供用管理
学校每学期对学校食用水水源情况进行检查,防止使用污染水源,定期聘请电工检查学校用电线路及用电器,有线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报,并进行维修。
3、宿舍管理
我校共有住宿学生100多人,为了住宿生住宿安全,实行学校领导专人负责、生活老师专管、教师、护校人员住宿值班的学生住宿管理模式。每天住宿坚持任课教师与生活老师、学校值班教师对学生人数的清点与交接,并履行手续,确保学生安全。
六、常规管理
(一完善安全教育制度,经常有针对性地加强对师生的安全教育。
1、本学期,学校利用每周一节的安全教育课、黑板报、主题班会、宣传栏、国旗下讲话、观看安全教育短片、发放安全知识宣传单、安全逃生演练、聘请法制副校长开展安全知识讲座等多种有效形式对学生进行安全和健康教育,使学生牢固树立“安全第一,健康第一”的意识。
2、为学校全体教职员工及各班配备《湖北公众防灾应急手册》,由班主任带领学生利用安全教育课和班会课学习,使学生掌握基本的自救、自护常识。
3、学校要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。
4、积极开展专题安全教育活动。学期初,我校制订了《西畈小学安全教育计划》,以大会集中和以班级为单位的不同形式先后开展了以“交通安全”、“校内外活动安全”、“传染
病及甲型H1N1流感的预防”、“住宿生安全”、“法制安全”“消防安全”等内容为主题的安全教育活动,通过让学生听讲座、谈感受等方式,使学生在活动中达到自我教育的目的。
5、积极开展心理研究,加强对留守学生的心理健康教育,要求各班班主任每月不少于一次对留守学生进行心理咨询,通过这种方式,帮助学生解除烦恼和困惑,严防因心理不健康而发生的意外事故。
6、加强师德建设,积极开展“责任与纪律”教育活动,与全体教师签定安全工作责任状,严禁体罚、变相体罚学生,一经发现,严格按照有关规定对违纪教师进行处罚。
7、定期召开食堂工作人员、住宿管理及值班人员、班主任、全体教师会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。
(二完善安全检查、汇报制度。查出隐患及时汇报,及时消除,最大限度地减少损失。
1、学校每周组织校委会成员对整个校园的安全情况检查一次;政教处每天对学生中可能存在的安全问题进行检查,发现问题及时汇报,及时消除。确保校舍及师生安全。
2、学校每天派专人对教室、宿舍进行检查,确保安全。在走读学生中设立安全监督员,监督学生守纪情况,发现问题及时向教师汇报,教育住宿生周五回家不准乘坐破旧、拥挤、无牌、无证车辆。
3、学校为了确保学生安全,在校门外存在隐患的交通要道安装了两块道路交通警示牌和两条车辆减速带,在校内存在安全隐患的部位共张贴13张安全警示标志,教学楼楼道张贴了充满人文关怀的安全提示标语共6张。
(三落实组织重大活动的请示、审批制度。
任何班级不经学校同意并经中心学校批准不得组织学生参加校外、户外活动。经批准的活动,责任人必须制定附有安全措施的详细计划报学校审查,学校审查合格后方可进行活动,活动前要对学生进行专门的安全教育,确保学生平安。
(四强化安全管理措施,加大安全防范力度。
1、严格门卫管理。本学期,学校聘请了专职门卫,制订了门卫职责,杜绝社会闲杂人员进入校园,严格要求外来人员出入登记,实行封闭式管理。
2、建立值日制度。学校实行学校领导、教师、学生挂牌值日,负责食堂秩序、校园秩序、午、晚休纪律、课间纪律、路队护送等方面进行检查,进行“七个时段”不留空档的管理。
3、加强夜间值班和节假日护校制度,实行校园24小时巡查制度。加强夜间巡逻,重点保障学生及校产的安全。
4、认真开展安全逃生演练。每学期都要进行实际演练至少一次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。
5、加强双休日、节假日安全教育工作。每次放假前班主任都要对本班学生加强纪律教育。
6、根据不同的季节特点,及时调整学校的作息时间,确保了学生充足的休息时间,杜绝了因学生来校太早而引发的不安全事故的发生;
7、加强疾病卫生防预。为防止传染病的发生,学校制订了《疾病预防报告与重大事故应急预案》和《甲型H1N1流感预防应急预案及制度》、《手足口病预防应急预案》,投入600余元购买了红额外式检测仪、84消毒液,每班配备4支体温表,学校通过每天两次对教学楼、宿舍、食堂、餐厅、厕所集中消毒,各班学生一日三餐前个人消毒,投资1600元集中喝板蓝根等措施实行药物和消毒预防,并认真落实了晨
检、午检及晚检、就寝检查等“四检”制度,及时了解学生的出勤、健康情况,作好异常学生登记,并安排专人作为学校传染病疫情的报告人。
七、建立严密的安全防范体系。
在搞好校内安全工作的同时,学校在西畈村委会的支持下,积极与公安、消防、卫生等部门密切合作,搞好校外治安整治活动,为学校创造良好的外部环境。学校利用家长会,与家长签订学生安全协议等形式对学生家长进行安全方面的教育,让家长高度重视安全工作,从而配合学校加强对学生的安全教育,特别是承担起星期天、节假日对学生的安全教育和监护责任,学校还购买了校方责任险。
总之,我们一定高度重视学校安全工作,尽力做到“重视重视再重视,尽心尽心再尽心”,以更加扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,共同为师生撑起一片安全的蓝天。
第五篇:2015年春季刘畈小学德育工作计划
2015年春季刘畈小学德育工作计划
一、指导思想:
以 “以人为本”的思想为指导,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作要点:
1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。
2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。
三、工作目标:
(一)加强学生日常行为规范教育。
(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。
(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。
(四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。
(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。
1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。
2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。
3、继续进行班级量化评比,随时公布,具体项目有:班纪班风、各班清洁区卫生评比。
(六)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。
1、把品格教育作为学校德育教育的突破口,采取三个一:每周一块品格教育板报;每周学生一节品格教育光盘课;每月教师一篇品格教育感受继续进行品格教育实践。
2、主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。
3、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。
4、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。
5、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。
各月德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!
活动安排:
二月份
1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划。
2、组织学生学习《小学生日常行为规范》。加强学生的习惯养成教育。
三月份
1、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动,以《感恩父母师长》为主题开展班队会活动。
2、大力开展 “弘扬雷锋精神,争当美德少年” 活动。
4、以植树节为主题开展“绿化校园,美化教室”活动
3、继续对学生落实品格教育。
四月份
1、清明祭扫烈士墓,并以《继承先烈遗志,争做文明少年》召开召开主题班队会,演讲活动
2、继续开展 品格教育、养成教育活动。
3、开展健康上网,校园安全,远离毒品,珍爱生命等班队会主题教育;
4、启动“做一个有道德的人”主题教育;
五月份
1、对学生进行法制教育讲座、禁毒教育
2、评选表彰三好学生、先进集体、优秀少先队员,优秀辅导员,4、继续对学生落实品格教育。
六月份
1、开展庆祝“
六、一”儿童节系列活动。
2、继续开展读好书活动。
3、继续对学生落实品格教育。
4、对六年级进行离校教育。
5、对学生进行假期安全教育
6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。