第一篇:中学文明班级评比方案
中学文明班级评比方案
一、指导思想
文明班级评比目的是为了加强班集体建设,增强学生集体观念和班级凝聚力,营造良好的班风、班貌,进而营造文明向上的校园环境。
二、评选时间
每学期评选1次。
三、具体要求及操作途径 1.文明班级条件
(1)班风良好。全班同学团结互助,积极向上,集体凝聚力强,思想品德整体水平高。
(2)学风端正。全班同学勤奋学习,努力钻研,认真完成作业,学习成绩良好。
(3)纪律严明。全班同学严格遵守上课、自修、宿舍、出操等各项校纪校规,自觉遵守考试纪律。
(4)卫生整洁。全班同学自觉遵守学校有关卫生管理制度,教室、宿舍、食堂和公共区域的卫生、保洁工作做得好。
(5)生活有序。经常美化教室、宿舍等,动手能力、生存能力强。
(6)活动丰富。积极参加学校组织的各项活动,班内活动丰富多彩,有一定的创造性。
2.为了确保文明班级评比的公正性和真实性,使文明班级评比真正起到营造和谐、进取的良好班风和校风的目的,特制定该评比细则:
(1)评比内容与方式 文明班级评比由德育处牵头,年级部和其他部门配合。评比内容包括班级卫生、宿舍卫生、清洁区卫生、纪律安全、仪容仪表、集会两操、班级文化、加分项目等七项内容,由德育处、学校值日领导、各班任课教师、值日学生干部通过检查和班级日志查看(班级设立专人负责班级日志的填写)进行评分,德育处专职人员计算总分值并予以公布。
(2)评比细则
(一)卫生(10分)(班级卫生+宿舍卫生+清洁区卫生)
要求 :
①班级卫生责任区包括本班教室、走廊及所属公共卫生责任区。
②每天早读前、下午课外活动后共二个时间段值日生必须对班级的卫生责任区进行认真清扫,并负责做好全天候的卫生保洁工作。
③班主任负责做好组织集体性大扫除,并教育学生劳动时注意安全。卫生扫除力求做到窗明几净、地面清洁、无卫生死角、桌椅排列整齐、教室布置合理等。
④宿舍要求物品摆放整齐有序,按时值日、室内外地面、卫生间干净整洁,有一定的文化氛围。
扣分细则:
1.教室、走廊、卫生责任区每发现一处垃圾,扣1分。2.班级卫生工具摆放不整齐扣1分。
3.不能在规定的时间内打扫完卫生区域的班级,扣1分。4.宿舍内物品摆放杂乱;地面、卫生间不干净;每一项扣1分
(二)仪容仪表(10分)要求:
学生必须穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐,不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发,女生不穿高跟鞋、不随意修改校服。周一统一着装校服参加升旗仪式。胸佩学生证,不穿拖鞋、短裤背心入教室。扣分细则:
1.留长发、染发等发型不合要求者,每人次每日扣1分。2.不按规定穿着校服,每人次扣1分。3.穿拖鞋进入教学区者,每人次扣1分。
4.着奇装异服、佩戴首饰、涂指甲进入教学区者以及胸前不佩戴学生证,每人次扣1分。
(三)公物意识(10分)
要求:
各班级所有同学要爱护公共财物,不得破坏公物。
扣分细则:
1.损毁门窗、玻璃的,除照价赔偿外,每一次扣5分。2.损毁黑板的,除照价赔偿外,每次扣10分。3.有其他破坏公物行为的,酌情扣分。
(四)两操、集会(10分)
要求:
包括两操、升旗、集会、大型集体活动课等学生必须按规定时间到堂,不迟到、不早退、无故缺、旷; 扣分细则:
1.升旗仪式等重大集会活动,要求准时、安静、有礼、不缺席,违反者,一人次扣1分;集会结束,不按要求退场、班级所在地面有垃圾,扣该班2分。
2.课间操按时出操,各班出勤人数由当天学生会值日学生负责统计,迟到1人次扣0.5分,缺勤1人次扣1分。3.跑操质量由学生干部评定,跑操质量差的扣2分。
(五)班级文化(10分)
要求:
教室要张贴有: a、宣传标语;b、班务栏(内有课程表、时间表、下班辅导表等);c、学生课桌横竖成行,书本、学习资料摆放整齐;学校统一布置的班级黑板报要及时、认真布置好。
扣分细则:
1.班级墙上有球印、脚印,课桌椅上有涂刻、摆放不整齐,门窗、玻璃不整洁,每次每项扣2分。
2.桌上书籍摆放不整齐,每人次扣1分; 3.不按时布置好黑板报的扣3分。
(六)纪律、安全(20分)
要求:
学生上课专心听讲,踊跃发言,课堂气氛良好,无随便讲话、做小动作或做与本节课无关的事情及现象。上下课,师生间有互相问候。
扣分要求: 1.学生上课迟到、早退,每人次扣1分;整班早退扣5分。2.旷课每人每节扣2分(由任课教师当日提供该班数据)。注:凡请假手续齐全的病假、事假不扣分。
3.上课期间教室后门不允许上锁,非极端反常天气,后门打开,违者扣1分。
4.课堂纪律差,有打瞌睡、看课外书等不专心学习或影响他人学习的现象,每人次扣1分。
5.禁止携带违禁品以及相关器械进入教学区,违者每人次扣2分,由德育处、年级部不定时抽查。
6.校内禁止抽烟、饮酒,违者每人次扣5分。7.攀爬大门、围墙、栏杆者,每人次扣10分。
8.学生因打架等严重违纪受到警告和严重警告、记过和记大过、留校察看等处分者,每人次分别扣5、10、15分,并取消文明班级的评比资格。
(七)班级文化板块展示(20分)
要求:
每班要出一份文明班级创建板块,(规格:70cm×90cm),内容可以包括:班旗、班徽、班级口号、班级目标、文明班级创建过程以及创建特色等。
扣分细则:
1.版面设计不合理,不清洁的,扣2-3分; 2.班级口号不通顺的,扣2-3分; 3.版面不按时上交的,扣5分(版面现定于11月5日前交德育处);
加分项目(10分)1.好人好事
A、班集体(10人以上)主动为学校做好事,到德育处填写记录表,由相关处室或老师核实,每次加2-3分。
B、学生主动为师生做好事、拾金不昧者,找德育处填写记录表,由相关处室或老师核实,根据情况每次加1--2分。2.比赛
在学校、年级组织的集体活动或比赛中(包括运动会、跑操比赛、歌咏比赛、军训会操等),班级团体获年级第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。3.卫生大扫除
在学校每周卫生大扫除活动中,经德育处、学校值日组领导检查,“最清洁”加2分,“清洁”加1分。4.黑板报、宣传栏
在每月组织的黑板报、宣传栏评比中,经德育处、团委、学生会检查评比,一等加2分,二等加1分,三等不加分。5.其他好人好事酌情加分
四、评比办法
1.本学期文明班级评比,由德育处牵头,年级部和其他部门配合评定等级。
2.每学期评比一次。3.有下列情形之一的,不能被评为文明班级: A、该班出现重大安全事故的;
B、该班有学生触犯国家法律法规,被政法机关惩办的; C、该班不服从学校活动安排(比如义务劳动、大扫除、假期回校日、各处室布置的任务等)的。
五、奖惩方法:
1.每周总分列表公布,对管理不好的班级进行警示。
2.评为校文明班级者有资格参评市、县级“先进班级体”。“优秀教师”等荣誉称号的评定,同等条件下、文明班级的班主任优先。3.凡被评为文明班的,张榜、校园网公布并颁发奖状。
五、补充说明
1.其他未尽事宜,根据实际管理情况,由校长室研究酌情加、减分。2.每日考核成绩及时反馈到年级,如有与实际情况不相符合,各班主任可在公示当天上午持有关证据进行更正,逾期不予更改。3.因班级学生肇事而引起打群架或严重违纪,影响恶劣,则实行一票否决,不得参与“文明班级”评选。
本细则自颁布之日起施行。
第二篇:文明班级评比方案
文明班级评比方案
加强校园精神文明教育,提高学生文明素质,是学生教育的重要工作。班级是学生学习、生活最重要的集体,建立良好的文明的班风,是学生精神文明建设的基础工作,为了促进良好的校风、班风、学风的形成,开展文明班级评比工作,作为今后我校德育的常规工作,特制定文明班级考核方案,具体规定如下:
一、评比内容:
出勤、卫生、课堂纪律、文明寝室、行为规范、班级面貌等六项评比。
二、评比方法:
以班级为单位开展评比活动,做到日评、周公布、月总评。评比排名在第一的班级,将被授予流动红旗,并加相应的量化分,不合格班级将限期整改,屡教不改的班级将不许参评,并扣量化分。
三、评比标准:
1、出勤(100 分):
全数出勤,即上课;晚自习期间无旷课、无请假、无迟到、无早退;无晚归寝及夜不归寝的每天得满分 20 分,每周五天得 100 分。扣分标准 :
(1)旷课:每人每节扣 10 分;
(2)请假(病事假):每人每节扣 0.5 分。
(3)迟到、早退:每人次扣 0.5分。
(4)迟到、早退超过十分钟者,按旷课处理。
2、卫生(100 分):
教室门窗明亮,地面打扫干净无纸屑尘土得 8 分;桌椅排列整齐,卫生角无垃圾,扫把摆放得体得 2 分;分担区打扫干净、无纸屑、杂物得 10 分。教室卫生和分担区卫生每天总分 20 分,一周 100 分。
扣分标准 :
(1)教室无打扫,或虽打扫但不会保持扣 4 - 8 分,打扫不干净,有个别纸片,少量尘土扣 2 - 4 分;
(2)桌椅排列不整齐扣 4 分,卫生角整理不好扣 2分;
(3)环境区无打扫扣 10 分,打扫不干净视情况扣 2 - 8 分;
说明:生活部要加强对学生进行良好卫生习惯监督检查,不乱扔纸屑、果皮、塑膜袋,不随地吐痰,若有不良习惯,经检查发现每人次扣卫生总分 5 分。
3、课堂纪律(100 分):
课堂纪律好,学生无任何违纪现象,学习气氛浓厚,效果好,每天得 20 分,每周得 100 分。
扣分标准:
(1)凡学生上课搞小动作,交接耳讲话、看课外书报、打瞌睡等影响老师讲课或影响其它同学学习,每人次扣 5分(通过纪律委员考评),此项目不设扣分上线。
(2)凡无故旷课者,每人每节课扣10分,此项扣分不设上线,累计扣除100分以上(包括100分)将上报学生处处理。
(3)凡无故不上晚自习者,视旷课处理,扣分标准一样。
4、文明寝室(100分)
整洁、美观、团结、安全、高雅。寝室内的打扫并保持干净,内务摆设整齐有序,布置美观大方,遵守寝室的归寝及作息时间,不违反《住宿生管理制度》,不点蜡烛,不用违规电器,安全制度遵守好,无违纪现象每天得满分 20 分,一周总分 100 分。
扣分标准:
(1)寝室打扫不干净扣 5 分,有室内卫生间的,打扫不干净扣 3 分,室内垃圾不及时清除扣 2 分;
(2)凡被未叠扣 2 分,叠放不整齐扣 1 分,牙杯、毛巾、脸盆排列无序扣 1 分,窗门不干净扣 5 分,桌面用具摆放不整齐扣 3分;
(3)室内无布置扣 2 分,布置内容不健康或不够美观扣 2分,衣裤乱挂晒扣 2分;
(4)使用违规电器、容留外人过夜、夜不归寝、打架、骂人等违纪行为,该项目不规定分数,酌情处理,不但扣分还要给予相应的学籍处分。
(5)不准时起床,睡懒觉每人次扣 2分,不按时熄灯睡觉每人次扣 2 分,熄灯后高声谈笑每人次扣 2分。
说明:文明居室评比每天各项分数如下:卫生 4 分;内务摆放 4 分;安全情况 4 分;作息制度 4 分;布置 4 分;总计 20 分。
5、行为规范(100 分)
遵守《大学生日常行为规范》,无抽烟、喝酒、穿拖鞋进课堂、男生不留长发、打牌、打架、赌博及其它违纪现象得满 100 分。
扣分标准 :
(1)留长发、抽烟、喝酒、穿拖鞋、打牌等:每人次扣 3 分;
(2)打架斗殴偷窃、赌博:每人次扣 5 - 10 分;
(3)上课期间在教室外游荡:每人次扣 10 分;
(4)破坏学校公物:每人次扣 5 - 10 分;
(5)其它违纪:每人次扣 3- 5 分。
6、班级及琴房面貌(100 分)
班级公物保护良好,无破坏,得 20 分;教室布置健全健康得 20 分;教室内外无乱涂乱画、无亏损、无脚印,得 20 分;卫生保持干净得20分;琴房内物品摆放整齐,设施完好无损得20分。
扣分标准:
(1)班级公物保护 20 分,若破坏每次: 5 - 10 分;
(2)教室布置 20 分:
① 教室标语、警句等内容不健康或没粘贴:一张扣 3分;
② 《课程表》、《班级管理制度》、《卫生管理制度》、《值日生表》、等没粘贴:缺一张扣 3 分;
③ 学习园地、班训等没有:一项扣 4 分;
(3)教室内外整洁情况 20 分;教室内、外墙壁有乱涂乱画或有脚印、污物,每项扣 3 - 5分;课桌排列不整齐,视情况扣 1 - 3 分。
四、奖励:
凡是达到总成绩95%的班级,取最高分班级,奖励流动红旗,并加相应的量化分,累积获得次数及所得量化分数,注:
1、以上制度学生必须严格遵守,班委会成员要以身作则,并监督好各自班级的学生。
2、班委会成员违反条例,加倍处罚。
第三篇:文明班级评比方案
集宁区第六中学文明班级评比方案
为强化学校内部管理,进一步促进良好的学风、班风、校风的形成,调动教师工作的积极性和学生学习的自觉性,提高学生的自责能力,增强集体观念和集体荣誉感。我校本学期将实施量化的方法进行文明班级的评比,每周评一次,评分结果上交德育处存档。
根据我校德育处研究决定,“文明班级”的具体评比内容如下: 学校将根据学生会检查记录、住宿部管理员检查记录、保卫处检查记录、食堂管理部检查记录、教务处检查记录和平时掌握的情况评出“文明班级”,评出的“文明班级”的班主任即为评选优秀班主任条件之一。(卫生最好班、三操最好班、餐厅纪律最好班、班级参加活动最好班、纪律最好班)
文明班级评选名额:
初一年级2个
文明班级评选依据:
一、卫生情况 :
获得卫生流动红旗为依据获得每次加5分二、三操情况:
以教务处检查为依据获得每次加5分
三、餐厅纪律情况:
以食堂检查情况为依据获得每次加5分
四、班级参加活动情况:
以学校活动班级参加比赛情况以及班级获得集体荣誉为依据获得每次加10分
五、纪律情况:
获得流动红旗为依据获得每次加5分
六、行为规范
1、仪表、礼仪包括升旗制度、集会制度、穿校服制度、头发服饰穿鞋打扮要求等的执行情况,由值周领导值周教师不定时作检查记录评分。
2、言行举止指学生平时在公共场所中的语言、行为是否符合《中学生行为规范》和《中学生守则》,如粗言烂语、随地吐痰、乱丢垃圾、叫人绰号、欺侮同学、唱不健康歌曲、进网吧等。由值周领导或值周教师酌情扣分。
七、好人好事(加分项目)
由德育处根据实际情况核实后,从1-5分的幅度奖分,如发现有弄虚作假,不但不加分,而且要扣分。
八、严重违纪,(扣分项目)
严重违纪(包括较大事故)一般指下列的情形:吸烟、打架斗殴、盗窃、赌博、破坏公物、散布谣言、考试作弊、考场违纪、乱丢垃圾、屡教不改、侮辱老师、与社会不良分子接触交往、将校内矛盾扩大、出入中学生不宜进入场所、进入其它学校玩耍捣乱、发生安全事故等情节较为严重的违纪,学校一经发现,撤消当周班组文明班级的评选资格,且将学生记录于违规违纪记录本中并参加该项扣分及裁决由政教处负责。
德育处
2013-12
第四篇:文明班级评比方案
文明班级评比方案
舒兰市第六中学
2012年2 月
舒兰市第六中学文明班级评比方案
为强化学校内部管理,进一步促进良好的学风、班风、校风的形成,调动教师工作的积极性和学生学习的自觉性,提高学生的自责能力,增强集体观念和集体荣誉感,促进舒兰教育第九个阶段发展战略目标任务的顺利实施。我校本学期将实施量化的方法进行文明班级的评比,每周评一次,评分以负分形式进行,评比结果上交政教处存档。
一、文明班级评比项目:
1、早自习(人数、风气)
2、教室(人数、清洁、摆设、纪律、其他);
3、两操情况(集队、动作、校服整齐);
4、大课间活动情况;
5、课前活动(课前弟子规颂读)情况;
6、卫生清洁;
7、行为规范(仪表、礼仪、言行举止);
8、好人好事;
9、严重违纪;
二、评分标准及评比分工
(一)早自习
1、人数(迟到或缺席1人扣二分)各班考勤员填报早读人数及迟到、缺席名
单,由班主任核实,登记人数。早自习下课后,学校关紧校门,由值日领
导在校门记录迟到名单。
2、风气早自习读书风气包括学生进课室时间、读书自觉性、纪律情况等,由该级值周教师负责评分。
(二)教室
1、人数(迟到1人扣二分,缺席一人扣二分)各班考勤员填写学生考勤情
况及迟到、缺席、请假名单,由班主任签名,在下午第七节课后将考勤
情况交教导处。
2、清洁、摆设 指课室的清洁卫生,讲台、桌椅、清洁工具的摆设,由值周教师检查评分。
3、纪律值周教师巡查,包括打瞌睡(每人次扣二分),说话或搞小动作(每人次扣二分),扰乱课堂秩序(每人次扣二分)等。课后当天将情况反馈
给班主任,以便于班主任掌握情况和及时教育。另外,值日领导不定时检
查学生上课纪律,直接评定该班课堂纪律分。
4、其他包括迟进课室、擅离课堂、大声喧哗、追逐冲撞、乱涂乱画、乱
撕乱改、损坏公物、践踏花草、攀爬护栏、高处扔物、考试作弊、不关
门窗、浪费水电、粉笔等,由值周领导或值周教师记录扣分。
(三)两操情况(集队、动作、校服整齐)
1、课间操:
(1)集队 由学校课间操评分小组对学生集队的纪律(快静齐三方面)进
行分级评分。
(2)动作 由学校课间操评分小组对学生两操的动作是否规范、是否整齐
是否合拍进行评分。
(3)服装是否统一
2、眼保健操
(1)人数(缺席1 人扣2分,一人不做扣1分)由值周学生或值周教
师检查记录学生人数及缺席名单,将情况记录在表。
(2)动作 由值周学生或值周教师对学生做操的动作是否规范、是否整
齐、是否合合拍进行评分。
(3)纪律 科任教师维持眼保健操纪律,对违纪学生由值周学生记录在册。
(四)大课间活动情况
由值周教师、学生、音乐教师共同检查,并由值周教师填写检查记录,活动开展不好的班级由值周教师记录在册,扣除相应的分数,并在周会上
公布。
(五)课前活动(课前歌、弟子规颂读)情况
课前歌由值周教师学生,学生、音乐教师共同检查,并由值周教师填定
检查记录,活动开展不好的班级扣除相应分数,并在周会上通报。
弟子规颂读由值周教师,当班语文教师检查,并做记录,由值周教师和
语文教师研究后对各个班级的情况做出评价,活动不好的班级扣除相应的分数。
(六)卫生清洁
个人卫生每周不定时检查1-2次,违反学生规定的学生将由值周教师记录
在册,扣除相应的分数,行为严重者则在要求参加学校每周五组织的违规学习班进行学习。
(七)行为规范
1、仪表、礼仪包括升旗制度、集会制度、穿校服制度、头发服饰穿鞋打
扮要求等的执行情况,由值周领导值周教师不定时作检查记录评分。
2、言行举止指学生平时在公共场所中的语言、行为是否符合《中学生行为规范》和《中学生守则》,如粗言烂语、随地吐痰、乱丢垃圾、叫人绰号、欺侮同学、唱不健康歌曲、进网吧等。由值周领导或值周教师酌情扣分。
(八)好人好事(加分项目)
由政教处根据实际情况核实后,从1-5分的幅度奖分,如发现有弄虚作假,不但不加分,而且要扣分。
(九)严重违纪,(扣分项目)
严重违纪(包括较大事故)一般指下列的情形:吸烟、打架斗殴、盗窃、赌博、破坏公物、散布谣言、考试作弊、考场违纪、乱丢垃圾、屡教不改、侮辱老师、与社会不良分子接触交往、将校内矛盾扩大、出入中学生不宜进入场所、进入其它学校玩耍捣乱、发生安全事故等情节较为严重的违纪,学校一经发现,撤消当周班组文明班级的评选资格,且将学生记录于违规违纪记录本中并参加该项扣分及裁决由政教处负责。
四、几点要求及有关说明:
1、每周值周领导、值周教师、值周学生认真负责,中肯打分,每天评分一次,并于每周的星期五下午第三节课前把评比结果进行统计,评选出本周的文明班级。
2、各班班主任每周应对评比结果查找原因,改进存在问题,以提高班级管理水
平。
政教处
2012-2
第五篇:万宁市民族中学文明班级评比方案
万宁市民族中学“文明班级”评比方案
一、指导思想
为强化学校内部管理,推进“规范办学”方针,进一步促进良好的学风、班风、校风的形成,调动班主任工作的积极性和学生学习的自觉性,提高学生的纪律意识,增强集体观念和集体荣誉感。本学年实施量化的方法进行“文明班级”的评比。
二、评委会
组长:陈家文
副组长:廖昌胜、黄泰军、顾兴海 成员:全体值勤领导、团委学生会干部
三、评比项目
1、清洁区卫生
2、早操出勤
3、眼保健操
4、值勤领导检查项目(早读、晚修学生出勤、教室卫生、表现效果)
5、班主任安全课出勤
6、学生佩戴校卡、仪容仪貌
7、班级文化建设和校级文体活动
四、评分标准及评比分工负责部门
1、清洁区卫生——总务处、学生会负责
每天早读期间对各班清洁区卫生进行检查。按检查结果评分:优(2分)、良(1分)、差(0分)。注:(1)、标准:地面干净,无纸屑、塑料袋、落叶等,花池内无明显杂草,水沟清理干净,无遗留垃圾堆、树枝等杂物。(2)、打扫时间为早上6:40—7:10分
2、早操出勤——体卫室、学生会负责
(1)、学生出勤人数:扣除打扫卫生人数、体育生人数,班级出操缺勤0—4人为优(2分)、缺勤5—8人为良(1分)、缺勤8人以上为差(0分);
(2)、班主任早操出勤(4分)、请假(2分)、缺勤(0分)。
3、眼保健操——体卫室、学生会负责
(1)、根据学生出勤和态度评为优(2分)、良(1分)、差(0分);
(2)、班主任出勤(1分)、缺勤(0分)。
4、值勤领导检查项目——值勤领导负责
(1)、早读、晚修学生出勤人数:缺勤0—3人为优(2分)、缺勤4—6人为良(1分)、缺勤6人以上为差(0分);
(2)、教室卫生每天早读或晚修期间检查,根据教室、走廊打扫、课桌椅摆放、有无槟榔汁等情况评为优(2分)、良(1分)、差(0分);
(3)表现效果主要根据早读朗诵效果、上课和晚修纪律等情况评为优(2分)、良(1分)、差(0分)。
5、班主任安全课出勤——德育室负责
班主任安全课出勤每次(6分),请假每次(3分),缺勤每次(0分)
6、佩戴校卡——校警室、学生会负责
(1)、每周对教室学生不定时检查1—2次,根据校卡佩戴、学生仪容仪貌等情况评为优(4分)、良(2分)、差(0分)。如班级学生没有穿拖鞋的现象,每次额外奖励2分。
(2)、根据校警室记录,违纪出入校门每人每次扣班级1分。
7、班级文化建设——评委会组织相关领导
(1)、每学期对各班级文化建设进行检查,高中部、初中部分别评出一等奖1名(+8分);二等奖2名(+6分);三等奖3名(+4分)。该得分计入当月班级总分。
8、全校性文体活动(例如:元旦汇演),高中部、初中部分别评出一等奖1名(+8分);二等奖2名(+6分);三等奖3名(+4分)。该得分计入当月班级总分。
五、几点要求和说明
1、分管各项评分的人员要认真负责,中肯打分,坚持公平公正公开的原则。团委书记指导团委、学生会干部每天进行统计,并公布每周、每月的统计得分。各年级月总分排名前2位(或3位)的班级由学校授予“文明班级”流动红旗。
2、各班主任每周应对评比活动进行总结,改进存在的问题,以达到真正促进良好班风的形成。
3、学校将把文明班级评比结果作为期末评选先进班集体和评选、考核优秀班主任的重要依据。
万宁市民族中学
2010年9月26日