第一篇:米积台小学2017年暑假教师行为规范承诺书(模版)
米积台小学2017年暑假教师行为规范承诺书
为进一步贯彻落实上级师德师风建设的有关规定,让教师们过一个安全、轻松、文明、和谐的假期,塑造教师良好的职业形象,根据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《沙纪发(2017)3号》等法律文件的要求,现就2017年署假期间严格规范教师行为的问题承诺如下:
一、严禁组织学生补课或联合社会力量开办补习班、培训班及从事各种有偿补习活动。
二.不违规操办酒席,也不参与其它非正常人情活动,自觉抵制歪风邪气。
三.崇尚科学,严禁参加任何邪教组织或参与任何邪教活动及其它非法活动,不在网上随意跟帖、发表不实言论。
四.严禁参与赌博、变相赌博或地下六合彩等不健康活动。
五、积极参加教师暑期读书活动,认真完成读书任务并做好读书笔记,写好读书心得体会(每周一篇),提高自身素养。
若违反规定,将根据上级文件精神和学校规章制度给予严肃处理,情节严重、造成恶劣影响的给予党纪政纪处分并承担法律责任,并将查处情况上报上级主管部门,当年绩效考核、年度考核均定为不合格等次。
本协议自签订之日起执行。
为保证以上协议的落实,要求全体教师遵照执行,互相监督,并欢迎学生、家长和社会各界进行监督。学校设立举报箱(位于米小门卫室旁)及举报电话:0716—6857985、***、***。
承诺书一式二份,教师和学校各存一份。
承诺人(签名):
松滋市沙道观镇米积台小学
二○一七年六月三十日
第二篇:2014年秋米积台小学政教工作总结
2014年秋米积台小学政教工作总结
本学期,政教处绕学校德育规划的发展总体目标,立足于“快乐成长 健康发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。
一、校园文化建设
(一)优化校园的物质文化氛围。
本学期,政教处积极向学校进言献策,有规划地搞好美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习
1、在校园内设置宣传栏,请专业设计公司制作版面,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能。
2、对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。
3、在学校的走廊可以悬挂了《弟子规》《名人名言》;把学生们的书法、绘画作品、兴趣小组学生的手工制作精品,分别装帧分类,悬挂在各班展示栏的墙壁上。
4、相关办公室制度(如:《教师职责》、《班主任职责》)上墙。根据各课组办公室的特点设置有关标语。
(二)、开展丰富的文化活动
校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括:
1、主题鲜明,形式多样的主题班会。
根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景。
2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。
我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围
中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。
3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。
我们充分利用广播、展示栏、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
4、开展各种课内外活动,搭建个性发展平台。
我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“我的梦,中国梦”学生演讲比赛;红色传递活动;“崇尚科学,反对邪教”系列活动活动;“庆元旦”系列活动;“普通话”朗读比赛等活动。丰富多彩的课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长; “消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会面对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。
二、师德师风建设
(一)加强班主任队伍建设
1、推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究。
2、班主任考核制度,出台了班主任工作考核方案,认真组织学习,并将评估结果纳入绩效评估。
(二)、邀请市师德标兵在我校做了一次师德师风讲座。通过这次讲座,增强了我校教师敬业精神和责任意识。
(三)成功举办了“我的梦,中国梦”教师演讲比赛。进一步增强师生们的自信心,自豪感,成就感,充分展示了我校师生爱岗敬业、积极进取,勇攀高峰的精神面貌和能力。
三、家长学校
(一)开展了主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。
(二)各班精心准备并召开了家长会。加强了学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。
(三)办理了校讯通。有效解决老师和家长之间沟通,可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况,也可以让家长随时、随地的向
老师提出建议或反映孩子在家里的表现。利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁。
(四)召开特殊家长座谈会。由学优生家长汇报经验,与学困生家长交流座谈。
四、德育工作
(一)充分利用了广播、展示栏、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
(二)在全校开展弟子规学习。把《弟子规》作为上课前、下课前的必读内容,每日读一句,教师做好解读和检查。在学校老师和学生共读,在家中学生和父母共读。采用各种形式,确保在理解的基础上熟练背诵。利用红领巾广播站由播音员领读,释义。
(三)开展了“崇尚科学,反对邪教”系列活动。使学生在获救教育中提高认识和抵制邪教的能力,从而使我们的校园成为反邪教的一方净土。
(四)举办了“读好书,诵经典”系列活动。使学生感受到民族文化儒家思想的博大精深,从经典之作中吸取民族精神的源头活水,陶冶情操。在全校形成了学生诵读经典,老师研究导读理论的良好氛围,推动语文教学将传统经典诵读与新课程教学内容有机结合。
五、卫生安全
(一)安全工作。我校认真落实创建安全学校活动的实施方案,并将此项活动与校园精神文明建设活动、与加强思想政治工作、与创建优良校风学风工作、与五城联创等各项活动有机结合起来,相互促进,努力创建一个安全文明的校园环境。一年来,我校的创建安全和综合治理学校工作取得了较大的成果,本学期无重大事故发生。
(二)卫生工作
本学期,我校卫生工作在学校领导的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原有的基础上有了明显的进步与提高。
六、上级领导关怀
本学期,我校的教育教学工作得到了上级领导的关心和大力支持,通过全体教师的共同努力,较好地完成了本学期的各项工作任务。在上级领导的关心和支持下,我们对学校的未来发展充满信心,我们将继续完善各方面的不足,努力为我校发展增砖添瓦!
2014年秋米积台小学少先队工作总结
本学期我校少先队大队部在学校领导支持下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进,取得了一定的发展。现将本学年的工作总结如下:
一、加强少先队辅导员队伍建设。
开学初召开了辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员开展网上学习,通过学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。
二、继续做好少先队常规工作
1.为了给队员提供锻炼的舞台,9月份学校大队部举行了2014年新一届大队委换届竞选活动,经过激烈的竞争,层层选拔,最终产生了十多名队员为新一届的大队委成员。紧接着,学校大队部召开大队委、中队长会议,组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,各中队进行了新队委改选,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。
2.本学期大队部继续进行每天的“三评、两操”常规检查。每周对检查结果进行评比,对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励,并保留好原始数据及资料,建立档案,作为期末评选文明班级的依据之一。
3.做好新队员入队工作。期初,学校大队部对这项工作做了认真布置,要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事,组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育,学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等,使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。10月大队部隆重举行了“红领巾相约中国梦”——庆祝建队65周年暨新队员入队仪式,活动中,全校少先队员再一次接受了队的教育,增强了少先队的意识,从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。
4.规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃,规范,教育意义深刻,学校精心挑选了八名学生成立国旗方队,并对这些学生进行严格的队列训练,确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此,我校国旗下讲话严把质量关,以爱国主义为主线,根据每月的教育主题,有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹,切实激发学生爱国主义情怀。
5.加强少先队阵地建设。办好学校红领巾广播站,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围;
三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。
1.以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。
一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,如“班级文化建设评比活动”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明礼仪知识”、“12.4法制宣传活动”等主题班会,做到班会有针对性、教育性、实效性。
2.美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报。一个学期下来,我校的班级文化建设取得了很大的进步。
四、积极开展形式多样的活动
1.开展丰富多彩的活动,培养少年儿童良好的思想品德(1)高扬爱国主义教育主旋律,思想道德教育卓有成效
本学期,我校充分利用少先队活动和宣传阵地,以“教师节”、“庆祝建国65周年”、“纪念建队65周年”、“ 感恩节” “纪念一二•九”、“庆元旦”等重大节日为契机,开展了“庆国庆、唱红歌、颂祖国”歌咏比赛、“感念师恩”、“日行一善”、“弘扬优秀传统文化故事演讲比赛”等生动活泼的爱国主义、集体主义教育活动,要求广大少先队员“在学校中做个好学生,在家庭里做个好孩子,在社会上做个好少年”,在队员们的心灵里培养爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物的良好品质。
(2)切实加强了少先队的安全宣传教育、法制教育、防艾禁毒教育 本学期,大队部结合学校德育工作,组织开展了“法制宣传月”活动,以学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容,利用红领巾广播和集体晨会等,组织队员学习《未成年人犯罪的特征、心理特点以及预防》的法制宣传内容,要求学生从身边小事、从现在做起,学法、知法、做遵纪守法的好少年。在2014年12月的交通安全教育活动月中,开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。组织开展了“防艾禁毒从我做起”活动,通过在出专题板报、晨会时间对学生进行防艾禁毒教育,增强防艾、禁毒、拒毒意识,使队员们深刻地认识到毒品带给我们的只有灾难和毁灭,对我们的生活会产生巨大的危害,活动中队员们纷纷表示一定要珍爱生命,远离毒品。
五、取得的一点成绩
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
2014年秋米积台小学安全工作总结
本学年我校的安全工作要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利开展为出发点,进一步明确安全管理责任和监管责任,增强重大事故和突发事件的应急处理机制,进一步加强学校防火、防盗、食品卫生、交通安全、防地质灾害等措施,深入进行安全教育、安全检查和事故隐患的整治,确保师生的安全。进一步加强了我校安全工作力度,广泛深入地开展学校的安全教育活动,取得了一定的成绩,总结如下:
一、明确工作目标
通过安全教育活动,在广大师生中树立起大安全观念,进一步加强对安全工作的领导,强化安全管理意识,增强全体师生安全防范意识和能力,消除事故隐患,防止各类事故的发生,为确保社会稳定,促进经济和社会各项事业发展做出贡献。力争本不发生安全事故。
二、确立了本安全工作的主题是:生命安全高于一切。
三、制定了主要工作及措施 <一>、加强领导,提高认识。
安全是做好一切事情的基础和保障。因此,安全工作是学校的重点工作之一,是师生工作、学习和生活的重要组成部分,关系到千家万户,与我们息息相关、密不可分。要清醒的认识到,做好安全工作的重要性和急迫性,成立了安全工作领导小组,确实把安全工作抓紧、抓实、抓细、抓出成效,确保校园教育教学活动正常有序的进行。
<二>、加强宣传教育
1、学校利用例会、校会、每周的国旗下讲话、板报等途径对学生进行安全教育。内容包括:交通安全、防火、防溺水、预防食物中毒、家
庭生活、户外活动安全等。
2、少先队紧紧围绕安全工作主题开展安全教育活动,利用队报、橱窗、板报等形式开展安全教育专题教育活动,营造安全教育氛围。
3、家长会、家访等对家长进行有关安全方面的宣传教育。
4、加强对学生进行使用校园内的设施尤其是带有危险性的如线路、电器等的教育。
5、经常对学生进行自救、自护方面知识的教育。<三>、严格管理
1、学校把安全工作纳入学校工作计划,每周例会应有安全工作的上周工作小结及本周工作安排。建立健全安全管理制度及应急预案,增强师生应对突发事件的实际能力。上课期间遇有恶劣气候(如:暴风雨、台风等),及时启动预案,在确保学生安全的前提下,校长有权决定是否停课、提早放学。根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。如:夏季的溺水、食物中毒,冬季的煤气中毒、防火等,交通安全更是要常抓不懈,发现问题及时解决。
2、坚持硬件设施日看、周查、月检制度,对校舍、围墙、教育教学设施、地质环境等进行检查,凡存在安全隐患的设施及时修缮,保证使用安全。检查时有记录,参加检查人员在记录上签字。
3、安全法规学习制度。内容:教育部颁发的《学校安全管理办法》、《米积台小学安全管理条例》、《米积台小学学校教师管理制度》等。科学安排,认真学习并贯彻实施,体现在学习记录上。
2014年秋米积台小学卫生工作总结
本学期以来,我校树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,切实做好防病工作的原则,使学校的各项卫生工作有序进行。现就本学期学校卫生工作的开展情况总结如下:
一、领导高度重视,加大了工作力度
1、组织保障。调整了学校卫生领导小组,由校长任组长,各班班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。
2、制度保证。
(1)建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。
(2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为马路、校门口、操场、各室。各年级组各班承包,落实了各项任务,效果较好。
(3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。
(4)建立了晨检制度,消毒制度。
二、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生
1、能关心学生的身心健康,班主任坚持做好晨午检工作,发现问题及时汇报,如有异常及时向校长室汇报,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。学校总务处、年级组、各班主任严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑似立即
进行隔离。
2、做到消毒工作及时到位,每天对学校所有教室进行全面消毒,厕所每周消毒三次,食堂每天消毒两次,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生,各年级、各班按照职责分工,保持长期整洁,年级组织协同学校政教处定期组织检查评比工作。
三、做好季节性的预防工作:
1、学校卫生室能根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在“手足口病”期间和发现其它疑似病人及时汇报,及时治疗,所以,本学期保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。
2、这学期,有效的防止了手足口病、水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病的流行和春夏季的霍乱吐泻等工作。在天气转暖时,能严格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买三无产品食用等工作。
四、常规性工作:
1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察,发现问题及时与有关人员联系,同时采用班级生活委员协助班主任和各年级做好各项卫生工作。
2、本学期对各年级学生开展了两次视力监测工作。对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。
3、做好疫苗补接种工作,本学期重点配合卫生防疫部门做了麻疹疫苗的摸底和接种工作,做到了不遗漏一名学生,不出现任何意外。
4、沙眼防治工作:增强学生的个人卫生意识,培养学生的良好卫生
习惯,要求学生认真做好眼保健操,从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识,争取把发病率降低到“零”。
5、及时做好营养评估,对营养不良及肥胖防治工作:利用健康处方指导家庭合理用餐,根据个体的特点做到肥胖者控制肥胖;营养不良者补充足够的营养。
6、多项举措,严防手足口病。我校根据上级相关文件通知,结合学校实际,多项举措,开展了一系列防控工作,如:
(1)利用板报、校园广播、宣传橱窗、早会、班会课、健康教育课、知识竞赛等形式,进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,同时通过召开家长会将防病知识普及到每一个学生家长;
(2)坚持搞好校园环境卫生;定期对教室进行消毒并有消毒记录。(3)坚持个人卫生抽查评比,严格落实学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度„„
7、加强对食堂、以及校内食品销售点的管理,保障学生健康,防止发生重大食品安全事故。
总之,本学期以来,在学校领导的高度重视下,在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,各班教室内卫生工具堆放整齐规范,校容校貌整洁,环境卫生良好,教学次序井然。走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心情。下学期,我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效,为全体师生创设一个更加整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
第三篇:荆台小学暑假安全承诺书
荆台小学暑假安全承诺书
暑假将至,为了使我们能够度过一个平安、祥和、愉快、有意义的暑期,为了我们自身的健康成长,从即日起,我们向学校、家长郑重承诺:
1、不到溪、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩,不在水边戏水、划船等,防止溺水事故发生。
2、不驾驶机动车辆,不乘坐“三无车辆”,自觉遵守交通规则,注意交通安全。
3、不玩火、不私自上山野炊,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花、爆竹。
4、不随便接触电源和带电电器,不私拉乱接电线、电器、插头、插座;并注意在雷雨时不避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方;在家不独自使用煤气灶。
5、不参与非法组织活动,不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事,不吸食毒品。
6、不参加农村封建迷信活动,不抽烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书刊、音像,不摆阔气乱花钱。
7、不进入网吧、游戏室、台球室、录像室、歌舞厅活动。
8、不随便吃零食、野果,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。
9、未经家长同意不私自外出、外宿和远游;不与陌生人搭讪、不吃陌生人给的食品、不乘坐陌生人的车辆,防止被不法分子绑架、拐骗和走失。
10、不进行不安全的戏闹,如抛石头、土块、杂物、弹弹弓,拿竹木棍、铁器、刀具等追逐打闹;不爬高下低,不到一切不安全的地方,以确保自身安全。
11、保持个人卫生,做到勤洗手、勤洗澡、勤通风,防止疾病感染。同时减少或避免前往人群稠密场所,严格预防各种春夏季流行性传染病
12、不私自上高速公路,不在高速公路周围玩耍,不向高速公路上投掷物品。
13、当进入到各种人口密集,地形复杂的地方,如:大商场、宾馆、车站等处,要记住疏散通道及各种防护设施的位置,做个安全有心人。
14、积极主动学习各种自救自护知识,遇有险情沉着镇定、不慌乱,积极应对。
承诺人:
石牌镇荆台小学
2013.6.18
第四篇:教师行为规范责任书及师德承诺书
岳西县实验小学教师行为规范责任书
一、严格遵守学校规范招生和转学制度要求:
1、不私自答应接收转学生;
2、不私带学生、儿童随班就读;
3、不串通家长及相关人员瞒报、错报、漏报新生信息,不违规招收新生,不影响招生秩序。
二、严格遵守学校规范办班制度要求:
1、不私自办班、有偿家教;
2、不劝退、劝转学习有困难的学生;
3、积极配合学校控制班额;
4、现行一、二年级及今后起始年级做到班额不超过56人。
三、严格遵守学校规范教学制度要求:
1、不挤占非语数学科课程,上足上齐课程;
2、不迟到不拖堂,科学安排时间;
3、遵守学校请假制度,不随意私自调课、请人代课、不到堂;
4、不超额布置作业量,不布置机械性、重复性作业,中午不布置书面作业;
5、不上无准备课,认真进行电子集体备课,运用班班通资源教学;
6、不利用早读上新课、布置和订正作业;认真上好周五写字课。
四、严格遵守学校师德行为制度要求:
1、树立学生行为习惯综合素质提高及个性发展的教育观和面向全体因材施教的教学观;
2、尊重学生人格,不歧视、不体罚或变相体罚学生;
3、关心帮助学习有困难、留守儿童、特异体质等群体方面的学生;
4、严禁有偿家教,有偿加班、补课;
5、不在校外兼课、兼职和为社会辅导机构和个人宣传推介;
6、遵守学校《班级管理考核》《教师工作考核方案》,以进行科学合理的考核、评价。
五、严格遵守学校教材教辅管理制度要求:
1、坚持学生自愿的原则,不得以任何形式强制或变相形式让学生购买任何教辅材料;
2、执行学校根据省、市、县管理规定和教学实际而确定的教材、教辅征订制度并按规范程序操作,不宣传、推荐、推销省评议和市选择推荐的范围以外的教材教辅用书。
六、严格遵守学校收费行为制度要求:
1、根据学校教育收费公示牌要求和学校通知按时按实收取簿本费;
2、执行学校经过请示批准的代收费项目标准原则,统一收取,即时发生即时收取,据实结算,不私自加收或搭车收取任何费用;
3、遵守程序,服从学校通知,以班级为单位收取,再交学校总务处统一入帐,不得拒收拒缴或截留挪用。
岳西县实验小学教师师德师风承诺书
为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:
1.遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。
2.坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。
3.好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。
4.关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。
5、公平对待每一位学生,严格执行学校《学生座位编排制度》;关爱学习有困难的学生和留守儿童以及单亲家庭、特异体质、心理有障碍的学生。
6.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。
7.模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。
8.尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,班主任学期家访率需达50%,任课教师学期家访率需达10%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。
9.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。
10.身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。
11.关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。
以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
承诺人:
2013-9-20
第五篇:教师师德与行为规范承诺书
教师师德与行为规范承诺书
我承诺:
严格执行省、市、区教育局关于规范办学与师德要求相关规定,保证不发生以下行为:
一、损害学生身心健康:体罚或变相体罚学生,侮辱学生,讽刺挖苦学生等;
二、违反上课纪律:有课不上、随意调给他人,酒后上课,教室内吸烟,接打手机、发信息,擅自让学生停课等;
三、为教不廉:乱罚款、乱收费,向学生推销教辅资料或暗示学生到指定书店购买教辅用书;向学生家长索要礼品等。
四、利用课余时间或节假日从事有偿家教。
五、其他投诉必查三十条所列的违规情况。
若有发生,取消本学年评优树先、晋级晋职资格,师德考核、与专业技术职务考核不能被评为优秀等次。第二次,取消本学年评优树先、晋级晋职资格,师德考核不合格、与专业技术职务考核为不称职,调离工作岗位。
违规行为的处理,还须参照教育局办学行为考核处理办法及学校对教师的惩戒规定计入评估和惩戒。
本承诺书每学期开始签订一次。
本次有效期自年月日起至年月日止。
校长:
教师:
遵守无例外禁酒规定承诺书
我承诺:
严格执行教育局《关于严格实行工作日中午无例外禁酒的规定》。坚决做到:工作时间和工作日中午不饮酒;值班和执行公务时不饮酒;不接受学生家长任何时间、任何名义的宴请。
如违反以上承诺,本人自愿按照教育局《关于严格实行工作日中午无例外禁酒的规定》接受处理。
承诺人(签名):
工作单位:
职务: