1 沙井镇东四小学2013--2018年体育工作五年规划[5篇模版]

第一篇：1 沙井镇东四小学2013--2018年体育工作五年规划

甘州区沙井镇东四小学

体育工作五年规划（2013-2018）

一、指导思想

全面贯彻落实体育卫生工作的两个《条例》,以区教育局的文件精神为方针,根据学校实际情况,结合学生身心特点进行针对性的教学,同时大胆创新,力求突破。积极开展快乐体育,探讨快乐体育的新思路与发展方向。丰富教材内容,提高学生对体育课的兴趣性,培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性,全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质,促进学生成为全面发展的社会主义建设者和保卫者。

二、规划的主要内容(一)体育教学工作

体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论、知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。(二)运动队的训练与竞赛工作 积极开展学校体育运动训练,增强学生体质,培养德、智、体全面发展的具有较高体育运动技术的优秀人才。根据各项竞赛任务,体育教师的指导力量以及我校运动场地、设施和器材物质条件,确定建队项目。在校内组织一年一度的全校性田径运动会,并把田径运动会逐渐转变成全校性体育节,让更多更广的学生参加到比赛与活动中来;组织每学期一次的学生乒乓球赛;组织每年一次的教工篮球赛和乒乓球比赛。成立教工男子篮球队、女子羽毛球队、男女乒乓球队,组织各队参加各级各类比赛与活动,丰富教职工的业余文化生活,增进教师间的感情,达到提高工作能力与增强体质的效果。

(三)阳光体育活动与课间操活动

根据上级文件要求保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间,为了保证这个要求,实行每班每周有四节体育课,每天进行课间操活动,开展各种运动队训练与竞赛、第二课堂体育活动等等措施。充分发挥学生在锻炼中的主体作用,教师在课堂上、课外活动、运动训练的活动中起指导与咨询作用,使学生有机会充分发挥自己在体育活动中的积极性、主动性和创造性。组织全校学生进行早操活动。提高学生的积极性与做操质量。组织多次的广播操比赛,全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效果。

(四)体育教师业务水平的培训

成立学校体育工作领导小组,由校长亲自领导, 全面负责学校的体育工作管理。体育教师在学校体育工作领导小组的领导下,建立健全责任制与合理的工作分工和协作关系,全体教师团结协作、共同努力与拼搏,认真钻研教材,撰写论文、编写教案,总结教学经验,在实践中不断总结,从中充实自我。积极参加各种论文评选活动和公开课活动的授课与听课, 在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进学校与学校间的交流,提高教师的见识,丰富教学经验。

(五)场地、器材、设备的管理与建设

学校的运动场地、器材、设备设施是开展体育运动和体育教学的基本物质条件。建造体育器材室,对体育器材进行登记与合理的分类,器材分布适当、井然有序。每年登记损耗的各种器材数目与数量,及时补充。

三、主要的目标与方向

(一)通过体育教学使学生掌握一定的体育运动技术与技能,培养自我锻炼的能力与习惯,达到增强体质,强健体魄,更好地完成《体育锻炼标准》,保证每年百分之九十的学生达标率。

(二)组建各项运动队伍,保证各运动队的正常训练与比赛。

(三)配合学校的第二课堂活动,组织各项体育活动的兴趣小组,每周进行一至二次的活动,进一步提高学生的技术与技能,培养体育尖子。

(四)组织全校学生和教工的各种比赛,保证各项比赛的顺利完成,并达到提高成绩、增进友谊、增强体质的作用。(五)课间操活动中体育教师实行每周轮流值周制,在必要的条件下全体教师实行集体出操,狠抓全校各班的做操质量。

(六)全体教师每月进行二次学习或集体备课活动,相互学习交流教学经验。各位体育教师的教案编写及时、积极认真、整齐清楚。积极撰写论文。

(七)开展各种体育活动的比赛,保证每年有三项以上的全校性学生体育比赛,保证每年有二项以上的教工体育活动与比赛。

(八)组织体育教师参加各种体育公开课的观摩；组织体 育教师到外校外地参观学习。

(九)妥善管理体育器材设备,增加体育器材设备与设施的数量,使体育器材设备水平达到相关标准。

(十)大力提倡快乐体育,探讨快乐体育的发展方向,摸索快乐体育的路子,丰富教学内容,提高学生对体育课的爱好与兴趣。

甘州区沙井镇东四小学

2013年3月

第二篇：沙井镇东四小学工会小组

沙井镇东四小学工会小组

教师节开展慰问退休老教师活动

在2012年教师节即将到来之际，围绕“创先争优”活动，沙井镇东四小学工会小组开展了“情系功勋”慰问退休老教师的活动。

学校发展凝聚了几代人的心血和汗水，退休老教师们为学校的发展做出了重大贡献，为学校各项荣誉的取得付出了辛勤的劳动。她们是学校宝贵的财富，是学校不断发展的不竭动力。教师节前，在学校张校长、工会张组长的带领下，到家走访了2位退休老师，送去了慰问金，精美的花篮、新鲜的水果和节日的问候。

在走访慰问68岁的王作朝老教师时，张校长紧紧握住老教师的手，微笑着询问他生活和身体情况，感谢他多年来，为教育事业做出的贡献。问他：“有什么困难需要学校帮助解决的？”他高兴地说：“我每月工资是两千多元，生活不错的，现在这么好的条件，感谢学校和党对她们的关怀。”

在老教师王吉才家，工会张组长亲切询问了他的身体状况和生活状况，叮嘱他快乐生活，保重自己。接着张组长又和王老师聊起了学校的发展，已年逾六旬的王老师心系学校，听了张组长的一番话，他倍受鼓舞，为学校的发展壮大感到自豪！

学校工会小组在教师节前组织慰问老教师的做法，不但弘扬了中华民族尊老、敬老的传统美德，使离退休教师们深深感受到了来自学校大家庭的温暖，更使学校与老教师之间加强了沟通，增进了了解，凝聚了人心。

第三篇：体育工作五年规划

甘州区靖安乡中心学校2013年-2018年 体育工作五年规划（2013-2018）

一、指导思想

全面贯彻落实体育卫生工作的两个《条例》,以区教育局的文件精神为方针,根据教学大纲配合学校实际情况,结合学校的学生身心特点进行针对性的教学,同时大胆创新,力求突破。积极开展快乐体育,探讨快乐体育的新思路与发展方向。丰富教材内容,提高学生对体育课的兴趣性,培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性,全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质,促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和保卫者。

二、规划的主要内容(一)体育教学工作

体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论、知识和经过选择的身体练习。在体育教学过 程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。在每学年或每学期工作目标的基础上,制定实施方案、步骤、时间要求、工作措施等等。

(二)运动队的训练与竞赛工作

积极开展学校体育运动训练,增强学生体质,培养德、智、体全面发展的具有较高体育运动技术的优秀人才。根据各项竞赛任务,体育教师的指导力量以及我校运动场地、设施和器材物质条件,确定建队项目。在校内组织一年一度的全校性田径运动会,并把田径运动会逐渐转变成全校性体育节,让更多更广的学生参加到比赛与活动中来;组织每学期一次的学生乒乓球赛;组织每年一次的教工篮球赛和乒乓球比赛。成立教工男子篮球队、女子羽毛球队、男女乒乓球队,组织各队参加各级各类比赛与活动,丰富教职工的业余文化生活,增进教师间的感情,达到提高工作能力与增强体质的效果。

(三)课外体育活动与课间操(早操)活动

根据上级文件要求保证学生每天有一小时的课外体育活动时间,为了保证这个要求,实行每班每周有二节体育课, 每周有二节体育活动课，每天进行早操及课间操活动,开展各种运动队训练与竞赛、第二课堂体育活动等等措施。充分发挥学生在锻炼中的主体作用,教师在课堂上、课外活动、运动训练的活动中起指导与咨询作用,使学生有机会充分发挥自己在体育活动中的积 极性、主动性和创造性。课间操活动中体育教师实行每周流轮流值班制,组织全校学生进行早操活动。在广播操的基础上推韵律操、集体舞,逐步在课间操中实行多操制,提高学生的积极性与做操质量。组织多次的广播操比赛,全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效果。

(四)体育教研组建设与教师业务水平的培训

成立学校体育工作领导小组,由校长亲自领导,主管体育的负责校长,教导主任、德育主任、总务主任、各专业组长以及体育教研组长为成员,全面负责学校的体育工作管理。体育教研组在学校体育工作领导小组的领导下,建立健全责任制与合理的工作分工和协作关系,全组教师团结合作、共同努力与拼搏,认真钻研教材,保证每年有七天的培训与学习时间,进一步提高体育教师自身的文化素质、专业素质、政治素质和身体素质,更好地适应时代的不断变化和发展。科组教师积极撰写论文、编写教案,总结教学经验,在实践中不断总结,从中充实自我。积极参加各种论文评选活动和公开课活动的授课与听课, 在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进学校与学校间的交流,提高教师的见识,丰富教学经验。

(五)场地、器材、设备的管理与建设

学校的运动场地、器材、设备设施是开展体育运动和体育教学的基本物质条件。建造体育器材室由专人负责管理,制定体育器材室的管理制度,明确管理人员的职责,对体育器材进行登记 与合理的分类,器材分布适当、井然有序。做好运动器材、设备和运动服装的选购工作,及时满足体育教学发展中各种物质的需要,保证体育教学的顺利进行。每年登记损耗的各种器材数目与数量,及时补充。

三、主要的目标与方向

(一)通过体育教学使学生掌握一定的体育运动技术与技能,培养自我锻炼的能力与习惯,达到增强体质,强健体魄,更好地完成《体育锻炼标准》,保证每年百分之九十的学生达标率。

(二)组建各项运动队伍,保证各运动队的正常训练与比赛。(三)配合学校的第二课堂活动,组织各项体育活动的兴趣小组,每周进行一至二次的活动,进一步提高学生的技术与技能,培养体育尖子。

(四)组织全校学生和教工的各种比赛,保证各项比赛的顺利完成,并达到提高成绩、增进友谊、增强体质的作用可。

(五)早操(课间操)活动中体育教师实行每周轮流值周制,在必要的条件下全体教师实行集体出操,狠抓全校各班的做操质量,使广播操的做操质量达到县级先进水平。

(六)全体教师每月进行二次学习或集体备课活动,相互学习交流教学经验。各位体育教师的教案编写及时、积极认真、整齐清楚。积极撰写论文。

(七)开展各种体育活动的比赛,保证每年有三项以上的全校性学生体育比赛,保证每年有二项以上的教工体育活动与比 赛。

(八)组织体育教师参加各种体育公开课的观摩；组织体育教师到外校外地参观学习。

(九)妥善管理体育器材设备,增加体育器材设备与设施的数量,使体育器材设备水平达到省级标准。

(十)大力提倡快乐体育,探讨快乐体育的发展方向,摸索快乐体育的路子,丰富教学内容,提高学生对体育课的爱好与兴趣。

靖安乡中心学校 二O一三年三月

第四篇：沙井镇东四小学未成年人思想道德建设领导机构

沙井镇东四小学

未成年人思想道德建设领导机构

为了把未成年人思想道德建设工作落到实处，强化责任，明确职责，学校成立未成年人思想道德建设领导小组。

一、领导机构

组长：张富有

组员：全体人员

二、主要职责

1、开展未成年人保护和预防青少年违法犯罪的各项工作，维护未成年人合法权益。加强对未成年人的法制宣传教育，积极开展法制进学校活动，预防未成年人违法犯罪。

2、加强对各级各类学校未成年人思想道德建设工作的督导检查，进一步完善对未成年人开展思想道德教育的长效机制。

3、协调相关部门开展学校及周边环境治理工作。

4、加强学校德育组织管理网络建设，创新德育形式，落实课堂主渠道作用。

第五篇：沙井镇东四小学未成年人思想道德建设工作总结

沙井镇东四小学

未成年人思想道德建设工作总结

我校在上级《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指导下，高度重视加强和改进未成年人思想道德建设工作，做好未成年人思想道德建设工作宣传及资料装档，为创建全国文明城市尽一份力。现将工作小结如下：

一、组织机构

学校成立了未成年人思想道德建设工作领导小组。校长任组长，全体教师为组员。

二、工作思路

在科学发展观的指导下，以增强学校德育工作的针对性和实效性为目的，以课堂为主体，开展教研活动，主题班会、品质教育教学活动；

三、六年级经验交流座谈、校际交流学习、教师外出培训学习等方式，不断提高德育工作者的素质；以活动为载体，通过开展形式多样、内容丰富、生动活泼的节假日活动，组织学生参加社会实践、公益宣传服务活动，完善德育工作机制，提高德育工作方式和方法，为全面提高我校德育工作的水平而努力。

三、充分发挥职能，开展工作

（一）、建立健全科学的学生思想道德评价机制。

我校紧紧抓住课程改革机遇，做到学校思想道德建设进教材、进课堂、进学生个人素质综合评价手册，其目的就是努力探索、实践教学。把学生表现、参加社会实践、公益宣传服务等行为作为“三好学生、优秀干部”评选条件之一，培养未成年人良好的道德修养。按照德育的总体目标和未成年人成长规律，深入贯彻教育部新发布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，不断提高小学生日常行为的规范程度，引导他们树立正确的理想信念、世界观、人生观和价值观。加强校风、班风、学风建设，培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面的良好道德品质。

（二）、加强管理、开展思想道德建设活动。

1、利用主题班会，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，开展出勤、纪律、卫生“三项”评比活动，发放流动红旗，激励学生良好行为的养成。加强国情教育，法制教育和安全禁毒教育，同时对学生进行心理健康教育。

2、以校园为主阵地，以课堂教学为主渠道，通过每周一升旗仪式、国旗下讲话、校园小广播、黑板报、宣传栏、课外“三小工程”实践基地以及主题班会等德育系列途径，加强对学生的集体主义、爱国主义和社会主义教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、丰富校园文化生活，开展有益学生身心健康的文化活动，充分发挥学校少先队大队部的职能作用，利用法定节日、传统节日等有特殊意义的重要日子，开展多种形式的团队教育和学生思想道德教育活动，提高学生综合素质，培养学生高尚情操，发展学生特长。

4、加强法制教育和基础教育，组织学生结合普法宣传活动，开展《预防未成年人犯罪法》、安全知识专题讲座以及禁毒知识专题讲座，帮助指导学生养成良好的道德品质和行为习惯，较全面了解有关法律常识，提高法制观念。

5、利用远程教育设备，组织学生观看爱国影片，利用图书室

设备，开展读书活动，通过观、看写体会，办手抄报，活化教育教学内容，深化教育主题。每年还利用清明节向学生讲解革命历史，祭奠革命英灵，让学生懂得今天的幸福生活来之不易，更该努力学习，使爱国主义教育和革命传统教育寓以其中。

6、通过道德模范宣传学习，进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》。要求小学生严格恪守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范。

四、存在的的问题

1、学生的文明素质有待进一步提高。

通过宣传教育活动，广大师生的文明素质得到了提升，但依然存在一些不文明行为，比如少数学生讲流话、粗话，随口吐痰等现象，还未纠正，因此，我校还要进一步深入开展“争当文明小市民”活动，加强文明礼仪教育。

2、学生上进心不足，怕吃苦。

3、学校、社会、家庭教育比较难做到三位一体，互相渗透。

4、校园及周边安全工作有待强化。

5、学校设备设施跟不上学生需求。

五、今后打算

今后，我校要继续坚持若干意见精神，更新教育理念，改进方法，克服弊端，坚持以人为本，充分认识加强和改进未成年思想道德建设的重要性和紧迫性，在巩固现已有成绩的基础上，采取更扎实的措施，努力开创我校未成年人思想道德建设工作的新局面。