湖南师大附中星城实验中学学生预防拥挤踩踏事件应急演练活动方案（模版）

第一篇：湖南师大附中星城实验中学学生预防拥挤踩踏事件应急演练活动方案（模版）

湖南师大附中星城实验中学学生预防拥挤踩踏事件

应急演练活动方案

为了预防教室、宿舍等人员密集的场所，因发生地震、火灾、斗殴或者其他安全事故而造成的人员慌乱、拥挤和阻塞通道导致的踩踏惨剧事件发生，特制定本预案。

一、组织机构及职责

成立学校防止拥挤踩踏事件应急处置领导小组： 组

长：何宪才 副组长：黄志雄

成员：张

宇

张

伟

李

伟

彭学华

各班班主任

组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告，负责整个事故的应急处置工作。

副组长工作职责：在组长的统一部署下，负责指挥有关单位人员开展事故现场救援，事故调查善后处理等工作。

成员工作职责：

1、负责维护事故现场治安秩序；

2、负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门；

3、负责事故应急救援的交通保障工作；

4、负责涉案人员监控工作；

5、负责将事故在规定的时间上报上级有关部门；

6、组织参与事故的现场处置和调查工作。

二、活动目的：

1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。

2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

三、活动时间： 2013年5月10日下午课外活动时间

四、防范准备及措施

1.人员密集场所如教室、宿舍的安全出口都张贴有应急标志，平时应加以留心。

2.逃生时应听从工作人员的指挥，有序逃离，千万不能拥挤。3.不要轻易跳窗，除非安全事故已经危及到生命。

4.火灾发生，逃生无路时，应靠近窗户或阳台，关闭迎火门窗，向外呼救。

五、现场处置及救援措施

1.发现初起火灾，应及时报警并利用窗内的消防器材及时扑灭。2.要保持头脑清醒，千万不要惊慌失措、盲目乱跑。

3.火势蔓延时，应用湿毛巾或湿衣服遮掩口鼻，放低身体姿势，浅呼吸、快速、有序地向安全出口撤离。尽量避免大声呼喊，以防止有毒烟雾吸入呼吸道。

4.离开房间后，应关紧房门，将火焰和浓烟控制在一定的空间内。

5.利用建筑物阳台、室内布置等逃生，也可将被单结成牢固的绳索，牢系在窗栏上，顺绳滑至安全窗层。

6.逃生无路时，应靠近窗户或阳台，关闭迎火门窗，向外呼救。

六、事故报告、要求及现场保护

（一）报告程序要求： 1.事故发生后，安保办公室除立即拨打120急救电话外，必须立即向学校报告，再由学校在第一时间报区教育局。

2.学校应在事故发生后的8小时内将应急处理情况书面报告区教育局，区教育局及时书面报告上级有关部门。

3.任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的，按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

（二）事故现场保护

事故发生时，在组织抢救工作的同时，要严格保护事故现场，防止与事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失，因抢救人员、防止事故扩大及疏散交通等需要移动现场物件的，应当作出标志或绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要痕迹、物证。

七、事故调查处理

1.按照国家、省市县有关政策和法规规定的程序和要求，及时组织事故调查组开展事故调查处理工作。

2本预案在实施过程中，有关责任部门如不履行职责或玩忽职守，并造成后果，应追究其负责人相应的责任

湖南师大附中星城实验中学

第二篇：预防拥挤踩踏事件应急演练活动总结2010.12.31

预防拥挤踩踏事件应急演练活动总结

一、活动目的为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据教体局的文件精神，结合我校实际，决定开展了学生预防拥挤踩踏事件应急演练活动。本活动旨在预防校园拥挤踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：

1、让全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，使其在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间：

12月30日（周四）上午课间操

三、活动组织

（二）职责分工

四、具体活动过程

本次活动分两个阶段：

（一）教育训练阶段

1、召开有关领导和全体班主任会议，讲清预防拥挤踩踏事件应急演练的重要性。

2、各班利用班会给学生讲述预防拥挤踩踏事故的基本措施和方法，增强安全意识和自我保护能力。

3、各班教育训练

各班主任根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：从演练开始（警报拉响）到回教室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。（有讲话、追跑、打闹的班级要扣分。）并结合活动课、体育课（体育老师要配合）进行实地多次训练到位，使学生了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保学生的安全与活动的顺利进行。

（二）应急演练

（A）全体师生撤离

1、撤离路线：

按集会线路撤离到大操场，整齐地站立在原先集会的位置。各级部长、班主任站在本年级的队伍前。

2、撤离要求：

（警报拉响）全体师生听到警报声：

⑴、1分钟内全体教职员工到岗，指挥学生撤离。

⑵、2分钟内各班学生在班主任的带领下排队撤离。

⑶、5分钟内全体师生安全转移到大操场（各道口的教师随最后一班学生撤离到大操场）。

3、清点人数：

各班到场后，班主任立即清点人数，向年级长汇报，年级长向副总指挥汇报，副总指挥向总指挥汇报，总指挥确定人数后宣布：“全校师生已安全撤离，疏散成功”，并作简要讲话。

（B）踩踏事件应急预案演练

预设初三（3）班学生撤离过程中将发生踩踏事件：一学生摔到，后面学生能立即停止前进，并将学生扶起；若受伤（假设），则学校立即启动踩踏事件应急预案进行处理。

（C）、解除警报声拉响，副总指挥宣布：“警报解除，学生防止拥挤踩踏事件应急演练圆满成功。”各班回教室。

五、活动要求

（1）活动开始，所有学生在教室内直接按座位次序并排两个，迅速从各个教室安全撤到大操场集合；要求参加演练的学生听到警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，按照集会的路线迅速撤离。

（2）从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在大操场按集会顺序排列。在活动结束前，从教学楼内撤离出的学生不能随意再次进入教学楼内。

（3）全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。楼层管理教师要提前明确自己负责的区域多少学生通过，待学生全部通过后才能撤离。

六、活动总结

生命重于泰山，安全高于一切。为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受力，帮助全体师生提高自救、自护的能力，今天我们利用课间操时间，开展了一次预防拥挤踩踏事件应急演练活动。

这次活动全校师生参加。伴随着两短一长的“警笛”声响起，全体人员都能严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师的认真指挥下按照指定的撤离路线，迅速并且有秩序地离开教室，紧急撤离到操场，全部学生到齐共用了2分20秒。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力，整个演练活动达到了预期目标。

本次演练活动有效地增强了我们师生的安全防范意识，提高了我们在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。以后我们学校每学期至少要进行一到两次这样的安全疏散演练，希望全体师生以这次紧急疏散大演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。让我们用知识守护生命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，营造一个平安、和谐的校园环境！

第三篇：湖南师大附中星城实验中学寄宿生管理办法

湖南师大附中星城实验中学寄宿生管理办法

一、总则

1.寄宿生必须自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《湖南师大

附中星城实验中学学生一日常规》。

2.自觉服从生活辅导老师和宿管会干部的管理，严守寄宿生各项规律。

3.互相关心、团结友爱，爱护公物，注意安全。

4.争当“优秀寄宿生”，争创“星级寝室”。

二、寝室纪律

1.按时起床、出操、午休、就寝。

2.午休及晚就寝铃响后，严禁讲话及从事其他活动。

3.寝室内严禁存放燃烧鞭炮、蜡烛、蚊香、火柴等易燃易爆物品，不准生火、烧废纸、使用应急灯、充电器和私接电源插头等。

4.爱护寝室公物，损坏、遗失公物照价赔偿。

5.除星期五、六不在校住宿外，其它时间均在校住宿，不得私自回家和外宿。

6.不准接收非寄宿生（包括父母、兄弟、姐妹等）在校留宿。

7.不看不健康的书籍，不讲不健康的故事，不搞不正当的活动。

8.严禁私自下河游泳，私自外出。

9.认真参加寝室值日卫生及大扫除工作，自觉保持寝室卫生和内务整洁。

10.严禁往楼下或在寝室倒水以及乱丢果皮纸屑。

三、学习纪律

1.早、晚自习认真学习。

2.早、晚自习不准谈笑及下位走动、追打。

3.自习时不准在教学楼内进行一切娱乐活动。

4.晚自习不允许迟到、早退、旷课、外出。

四、就餐纪律

1.买饭时自觉排队，不拥挤、不插队。

2.不准乱扔饭菜，自觉维护食堂的卫生和整洁。

3.不准将饭菜及食品带入寝室、教学楼。

4.尊重食堂工作人员，有意见必须有组织地反映。

五、请假制度

1.寄宿生实行双重请假制度。

2.寄宿生必须填写请假单，经生活辅导老师和班主任批准后方可离校。

3.寄宿生的请假回执于次日交生活辅导老师备查。

4.全期请假次数不得超过五次。

六、奖惩制度

1.学校每期对星级寝室进行表彰和鼓励。

2.学校每年对优秀宿管会干部、优秀寝室长、优秀寄宿生进行表彰奖励，并记

入学生档案。

3.对违反本守则的学生，学校将给予必要的纪律处分，经批评教育不改则给予

取消寄宿资格的处分。行为恶劣者报请学校给予行政处分。

七、常规管理细则

（一）早操、午休、晚就寝

1.按夏季作息时间进行午休，不准在寝室内喧哗或进行娱乐活动。

2.晚10：15关公寓、宿舍大门，迟到者次日点名批评，并扣班级和个人各0.1

分。

3.晚七、八年级9：35熄灯，九年级10：15熄灯，熄灯后停止一切活动，安

静入睡。

4.晚七、八年级9：40开始查房，九年级10：20开始查房，如发现违纪者扣

0.1分，查房过后仍违反纪律的扣0.2分，对本寝室内严重违纪不举报的一并重罚，每人扣0.2分。

（二）内务、卫生

1.内务

（1）被子、枕头摆放在靠窗方向，床单沿床边叠齐，床上不乱堆杂物。

（2）提桶、脸盆放在阳台或一直线。

（3）毛巾对折晾在洗漱间铁丝线上。

（4）女生：热水瓶放在窗下摆成一直线；男生：热水瓶放在洗漱盆下方。

（5）洗漱用具摆在洗漱盆台面上或一直线，口杯摆在左面，洗发水等摆在右边。

（6）鞋子摆在床下，鞋尖朝内成一条直线。

（7）衣物必须放在各自的壁柜内。

2.卫生

（1）每个寝室每天派一人做卫生值日，负责早、中、晚室内及所属公共区卫生打扫与保洁，垃圾倒放在走廊垃圾桶内。

（2）禁止乱倒水，保持室内、楼道地面干燥，如有水迹，由负责区寝室负责处理干净。

（3）不准乱涂、乱贴、乱钉，如有弄脏，由负责人及责任区寝室负责清除。

（4）保持楼道和周围环境清洁，不乱丢果皮纸屑，不准带饭菜及食品进宿舍。

（5）寝室内不准晒衣服。

（6）卫生间要求：便池用后及时冲洗干净，关好龙头，严禁往便池内丢弃塑料袋等杂物，如发生堵塞，由寝室长及报告生活辅导老师，疏通费由寝室成员承担。

（7）周五早晨进行大扫除，全体同学参加，由寝室长负责检查督促。双周进行评比，由生活老师和宿管干部检查评比计分，分A、B、C三类给予奖励加分。

（8）内务卫生任何一小项没有达标扣0.1分，保洁工作随时检查，随时评分。

（三）公物使用及保管

1.每期开学前学校总务部门对寝室各项设施进行一次全面清理、检修和配置，经生活辅导老师验收后，方可启用。

2.拖把使用完后要清洗干净，放置在指定的地方；撮箕内垃圾倒尽，垃圾篓更

换好垃圾袋；卫生工具不得随手乱扔乱放。

3.爱惜各种公物，本室内损坏的公物由寝室长填写维修申请单，维修费用由本

寝室人员分摊。

4.厕所下水道堵塞，水房内设施损坏，维修费、疏通费由所在大寝室内在全体

人员分摊。

5.学生应爱惜公寓内一切公共设施。如有故意损坏者，除照价赔偿外，还将做

出严肃处理。

（四）请假

1.请假必须填写请假条，经班主任老师签字后交生活辅导老师批准方可离校，次日将家长签字的回执单交生活辅导老师。

2.午休时间因公有事不能回寝室者，必须有班主任老师签字的请假条。

3.全期因各种原因请假次数不得超过5次。未经请假擅自离校者，取消寄宿生

资格。

（五）评比与奖励

1.星级寝室评比必须由本寝室自行申报。星级寝室要求：

内务、卫生达标，晚就寝无扣分现象，无未经请假擅自离校现象。

2.星级寝室每月检评一次，在宿管会干部集体推荐的基础上经生活辅导老师初

评，再由学校学生工作处验收，颁发“星级寝室”荣誉匾牌。

3.优秀寄宿生干部必须带头遵守寄宿生纪律，履行自己的工作职责，任务完成好，同学反映好，学习成绩好。

4.优秀寄宿生必须遵守各项寄宿生纪律，热心公务，尊敬师长，关心同学，文

明礼貌习惯好，在寝室中各项工作起带头作用。

5.评优原则上根据寝室评分情况，综合全期表现，评选出一批优秀寄宿生干部、优秀寄宿生，参与学校评优。寄宿生必须获得“优秀寄宿生”称号，方可有资格参加“三好学生”和“优秀学生干部”的评选。

附：宿管干部职责

1、宿管部干部职责：

（1）热心公务，以身作则，责任心强，坚持原则，实事求实，考核公平。

（2）分年级设置晚就寝检查小组，负责检查晚就寝情况。

（3）负责统计每周各班各寝室的加分、扣分情况。

（4）向生活老师汇报每天晚就寝情况。

（5）积极主动配合生活辅导老师开展寄宿生管理工作。

（6）配合生活辅导老师，按时按质按量完成好分配的各项任务。

2、寝室长职责：

（1）热心本室公务，作遵规守纪的表率。

（2）安排好卫生值日，搞好寝室保洁，并检查督促。

（3）记录好本室个人加分、扣分情况，及时向班主任汇报本班扣分情况。

（4）如发现问题须及时向老师汇报。

第四篇：6、预防踩踏事件应急演练方案

预防踩踏事件应急演练方案

一、活动目的：

1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动安排：

1、活动内容：

(1)防踩踏知识宣传教育(2)紧急疏散演练

2、活动对象：茅垭小学全体师生 3：活动形式：防踩踏逃生演练。

4、险情信号：鸣警报

5、活动时间：3月 30日上午大课间时间

6、安全场地：学校操场

三、活动准备：

1、演练前召开动员大会，让师生认识到防踩踏应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的踩踏应急和疏散，以免发生误解而引发踩踏谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、活动要求：

1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、在撤离途中，如出现拥挤摔倒，楼梯口负责教师、班主任应立即大声喊“停”，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。

5、各楼层楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

五、组织机构：

1、领导小组

总指挥：刘廷友（茅垭小学校长）

副总指挥：王昌乾（茅垭小学安卫处主任）

成 员：梁洁、李光林、代富勇、黄正远及各班班主任

信号员：李忠容

2、教室室内指导员（大课间前一节课老师、另一位正或副班主任教师协助）

3、疏散线路沿线工作组

教学楼拐角处人员：各包班领导（在所包班级途径的楼梯拐角处）

主要职责：

合理调节学生疏散的速度与进度，严禁秩序混乱、过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。

1、铃声警报、照相小组：

铃声和报警：王林乾（包班四年级2班由查新进老师负责）

照相：符俊伦

（冯琼老师协助六年级4班宋开江老师）

2、医护救助小组： 黄正远

3、操场秩序维持小组：未安排到的其他老师在操场维持学生秩序。

六、活动程序：(一)启动程序 防踩踏知识宣传教育。

班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练注意事项。

(二)紧急疏散演练

1、学生在班主任、或副班主任教师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线（大课间的出场顺序），迅速撤离到事先指定的地点（操场），不按大课间顺序站队，按班级站队，并且一行一行站，学生不调头往回站。各班主任立刻整队清点人数（全到不报），报至王昌乾。

2、行政值日清点教师人数，报至刘廷友总指挥处。

3、演练活动结束。

七、演练总结：

1、王昌乾对演练进行点评。

2、请指刘廷友校长总结讲话。并宣布演练结束，各班依次退场，返回教室

绥阳县茅垭中心学校

2017年3月28日

报请刘廷友校长审阅，指导并安排工作。谢谢！

第五篇：湖南师大附中星城实验中学卫生检查评比细则

湖南师大附中星城实验中学卫生检查评比细则

为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行.一、目的要求：

深入贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，加强学生良好行为习惯养成教育，形成良好的校风、班风、学风，创设整洁、文明的校园文化体系.使学校清洁卫生督查工作规范化、经常化，检查内容透明化、具体化，评比结果公正化、公开化，奖惩措施长期化、实效化。让师生们在打扫卫生时能不留死角，将教室和责任区打扫得更干净，个人卫生讲究的更好，创造一个文化氛围浓郁，育人环境优美，四季花红柳绿的花园式校园，成为教师们愉快工作学习，同学们健康快乐成长的乐园.二、人员组成：

①主管领导、值周领导;

②学工处、总务处、年级组长;

③学校学生会相关成员.责任：值周老师和卫生督查组成员主要负责个人卫生、教室卫生、责任区卫生管理.督查组成员要本着公平、公正、准确、负责的态度，不营私舞弊、不讲情面严格执行督查评比细则，同时做好检查记录，并认真汇总.三、计分办法：

①值周教师评分、负责卫生检查老师、学生会干部评分评分等相加原则.②值周领导和各年级组长在总分的基础上视具体情况给予加分或扣分.四、检查方式：

各班卫生责任包括：个人卫生、教室卫生、责任区卫生等。督查组成员每天至少定期检查二次.采取每天安排一组学生会干部进行全天督查和其他学生举报相结合的方式，进行扣分和加分.各督查人员须客观公正、一视同仁，凡有意少扣或多扣的检查员，查实后，先扣去该班2分，再批评教育.检查人员缺席的扣1分.两次教育不改者，取消其督查员资格.每天早上负责卫生检查的老师的卫生检查时间为:早上7:30开始,其它时间为不定期检查与抽查相结合.周五的大扫除检查时间为:下午5:00开始.每班每天卫生共得10分，其中教室卫生5分；责任区卫生3分；学生个人卫生2分.五、具体内容：

1.教学楼内卫生

（一）、教室卫生：

检查内容有：课桌椅、地面、门窗、黑板、物品摆放、墙壁、饮水机、风扇、日光灯、讲台、垃圾桶、天花板、歇台板、工具房等内容，总分5分.要求：坚持每天随时清洁，教室内地面、墙面、窗台等保持干净整洁;坚持每天三小扫，一周一大扫，教室内座位周边的地面环境应随时随地保持干净整洁:

（1）.整体布局：干净整洁、和谐美观、空气清新;

（2）.室内外地面：干净无纸屑，无杂物、无痰迹、口香糖污迹、纸屑、尘土等杂物及水迹；教室及走廊地面要用拖把擦净；

（3）.课桌椅：课桌椅前后左右摆放整齐成一条直线，组与组之间横竖基本均成直线；不在桌椅上乱刻、乱画、乱贴；书籍摆放整齐，不在课桌上摆放过多书本;桌椅无灰尘，表面无脏物,整齐、干净;课桌上物品摆放整齐，桌面无灰尘、无杂物、无污渍;

（4）.讲台：整理干净，桌面物件摆放整洁，保持无灰;电子讲台必须始终保持清洁;粉笔盒不超过二个;讲台上须有学生的座位表等,讲台上无杂物;

（5）.黑板：黑板及黑板槽内做到每节课后擦拭干净，板底无粉笔灰，保持黑板清洁;

（6）.墙壁：无灰尘、无污迹、无损坏，保持清洁，墙上四角、走廊屋檐上无蜘蛛网;教室内的屋顶、四周墙壁无污迹（球印、鞋印、痰迹等）；墙壁上不乱贴字画，不乱画、乱写，无尘网;墙壁瓷砖要每天擦拭保持清洁;

（7）.卫生工具：一律安放在指定处，摆放整齐，拖把在指定工具房池盆里冲洗;堆放整齐、不伤大雅;卫生工具使用前后一律放在工具房，扫帚、畚箕、垃圾桶等摆放要整齐有序，尽量少占空间;拖把一律挂在工具房;

（8）.垃圾：定时处理，不能超过垃圾桶的一半，垃圾及时倒入垃圾池(注:垃圾不能倒入每楼西头的保洁员负责的垃圾桶内),定时清洗垃圾桶,保持垃圾桶的干净;

(9).玻璃门窗：明亮，窗架镜框无灰尘，无污迹;门窗框周围无尘网；玻璃干净，无乱张贴现象；走廊及室内外窗台干净无尘土、水迹；窗槽内无尘土。（擦玻璃门窗要绝对注意安全,特别是教室北面的窗户）;

(10).日光灯、天花板、风扇、教室旁边的南北歇台板：日光灯、天花板、风扇等无蛛网、无灰尘、无污物、无乱涂乱画;教室旁边的南北歇台板上无垃圾(注:打扫日光灯、天花板、风扇、教室旁边的南北歇台板以及教室北面的窗户都必须有班主任在现场指挥以确保学生的安全);

(11).饮水机必须保持干净;

(12).多媒体要求：按《多媒体设备管理制度》要求，每班必须有电教委员专人保管电脑，平时上锁;

(13).教室布置要求：按《学校统一布置相关要求》，四周墙壁要统一布置，格调文雅、美观、合理.要在教室开设挂流动红旗栏、公告栏;周流动红旗挂教室前门右上角.评分标准:

A.课桌椅：①教室内课桌椅摆放整齐成一条直线；②桌面、抽屉内整洁；③物品摆放整齐；④桌凳无灰尘；⑤地面、墙面无污物；⑥无多余的桌凳等杂物;有一项不达标扣0.1分；特别严重的每一项扣0.2分，以此类推;

B.地面：①干净无纸屑；②无尘土；③无杂物；④无水迹；⑤无痰迹、无口香糖、无槟榔;有一项不达标扣0.1分；特别严重的每一项扣0.2分，以此类推;

C.门窗：①门前、门后干净无灰尘；②窗台干净无杂物；③窗户干净明亮(注:教室北面的窗户玻璃以学生擦得到为准,学生擦得到的擦干净即可,擦北面玻璃时必须有班主任老师在现场指挥以确保学生的安全)；④玻璃无破损;有一项不达标扣0.1分；特别严重的每一项扣0.2分，以此类推;

D.黑板：①黑板做到每节课后擦拭干净；②板底无粉笔灰，保持黑板的整洁;有一项不达标扣0.1分；特别严重的每一项扣0.2分，以此类推;

E.物品摆放：①讲台和课桌上的用品、用具；②卫生工具摆放整齐；③饮水机的摆放；④垃圾桶内基本无垃圾;有一项不达标扣0.1分；特别严重的每一项扣0.2分，以此类推;

F.墙壁与饮水机：墙壁、饮水机、标语、专栏、黑板报等无蛛网、无灰尘、无污物、无乱涂乱画;有一项不达标扣0.1分；特别严重的每一项扣0.2分，以此类推;

G.日光灯、天花板、风扇、教室旁边的南北歇台板: 无蛛网、无灰尘、无污物、无垃圾、无乱涂乱画。有一项不达标扣0.1分；特别严重的每一项扣0.2分，以此类推;

H.教室内空气指数:教室内的空气不清新有异味者，扣0.1分，异味较大者扣0.2分.（二）、楼内其它卫生：

(1).教室走廊、过道、楼梯要扫、拖地到位，不留死角，有果皮纸屑或者未拖地现象的每项扣0.1分；特别严重的每一项扣0.2分，以此类推;

(2).厕所内要做到大小便入槽，地面及蹲位周围需清洁干净，卫生工具要摆放好，地面无积水,厕所及周边的地面无垃圾纸片, 无灰尘、无污迹、无损坏，保持清洁，墙上四角、走廊屋檐上无蜘蛛网,屋顶、四周墙壁无污迹（球印、鞋印、痰迹等）；墙壁上不乱贴字画，不乱画、乱写，无尘网;墙壁瓷砖要每天擦拭保持清洁;未到位的每次扣0.1分；特别严重的每一项扣0.2分，以此类推;

(3).每楼的西头楼道的小阳台要及时清扫, 干净无纸屑，无杂物、无痰迹、口香糖污迹、纸屑、尘土等杂物及水迹(注:各班教室及公共区的垃圾不能倒入小阳台上的垃圾桶),未到位的每次扣0.1分；特别严重的每一项扣0.2分，以此类推.上述各项全部达标得满分.2、责任区卫生检查细则

检查内容有：清洁区是否按时打扫、清洁程度、保持程度三项内容总计3分.要求：保持一天三扫，场地内无包装袋、纸屑、树叶、果核、砖石等垃圾，做到地面无脏物，楼道、楼梯和护栏干净，无灰尘无污迹.(1).清洁区内无杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等;

(2).打扫完后，垃圾扫把不留在清洁区处;

(3).垃圾要及时清理完;

(4).全天对清洁区进行保洁维护，及时捡拾废弃物;

(5).学生在公共场所应有良好的卫生行为习惯.评分标准:

A.按时打扫：责任区是否按时打扫、清理，没按时打扫、清理的扣0.1分;

B.打扫程度：未打扫干净一处扣0.1分，垃圾未及时清理的，每一处扣0.1分;打扫后又有树叶落下的据实不再扣分;

C.保持程度：清扫后未能长时间保持干净，有一处垃圾扣0.1分;

上述各项全部达标得满分.3、个人卫生

检查内容有：个人仪表、站立行走姿势、卫生习惯，总计2分.评分标准：

A.衣着仪表:衣着校服、佩带校牌,整洁、大方，头发脸面脖颈清洁，手脚和指甲缝干净，不讲卫生的,以上每项每人次扣0.1分，以此类推;

B.站立行走:坐如钟，立如松，走路抬头要挺胸;读书写字时，眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸，精神饱满;对做的不好的每人次扣0.1分，以此类推;

C.卫生习惯:①节约水电,课间操期间关灯关电关水；②在校园内不随地吐痰；③不乱扔杂物；④不乱涂乱画，爱护学校一草一木;⑤不在教室内吃零食,以及不在校园内边走边吃零食,发现上述情况者，每人次扣0.1分，上不封顶.上述各项全部达标得满分.六、其他事宜:

1.督查时，有下列违规违纪行为举报属实的，给举报人所在班级每人次加0.2分，被举报人视情节扣本班总分.对不属于本班督查，而督查到其他班同学有以下违规违纪行为属实的，给举报人所在班级每人次加0.2分，并对举报人保密和奖励，被举报人视情节扣本班积分.对于自己举报自己本班级有以下违规违纪行为属实的，对举报人给与奖励并保密.督查中如发现有下列违规违纪行为举报属实的，扣该班每人次0.2分:

①随意扔垃圾和吐痰的；

②随意在桌凳、护栏、瓷砖、墙壁上乱涂乱画，踩脚印的；

③随意采摘花草树木的（包括背靠在小树上读书、休息、玩耍的）； ④随意在教室内吃零食的；

⑤随意穿绿化带或绿化带内玩耍的.2.学校鼓励学生做好人好事，对能自觉主动清理垃圾、随手拾纸屑的学生，学校将给予通报表扬和奖励，并给所在班级加每人次0.1分;

3.各班每天要在自己的环境卫生区内设定卫生监督岗，如发现有人在本班卫生区内扔杂物，扣扔杂物者学生所在班级总分，发现一起扣0.5分，并责令其将卫生区内其他杂物捡干净.全校同学互相监督，保持好学校环境卫生;

4.每天卫生检查结果在群里公布并与班主任当月津贴直接挂钩.备 注：

(1).各班必须在指定的时间内搞完卫生清洁工作，早上的的卫生打扫必须在规定的时间内完成，未到位的每次扣0.1分;

(2).每周五第八节课的大扫除，坚持做到评比时的卫生清洁更彻底，检查标准也将把大扫除的检查提高一个层次.大扫除时的几个统一:

① 窗帘统一拉上去;

② 讲台上粉笔盒、黑板擦统一摆在讲台左上方;

③ 饮水机统一拨掉电源;

④ 教室内统一关掉电源总开关;

⑤ 工具间的房门打扫完卫生后统一关闭.学工处、总务处

2012年上学年