屏边第五中学防踩踏应急演练活动方案.docx

第一篇：屏边第五中学防踩踏应急演练活动方案.docx

屏边第五中学防踩踏应急演练活动方案

一、活动目的

为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据相关文件精神，结合我校实际，决定开展“学生预防踩踏事件应急演练活动”。本次演练活动的目的：

1.使全体师生在紧急状况下熟悉撤离线路及疏散方法，能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。

2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段能够靠右行走，疏散队伍快速、有序，预防和避免踩踏事件的发生，以及了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间

2018年9月1日

三、活动组织

（一）领导小组

组

长：罗旭

副组长：李兴磊

成员：全体教师

信号员：朱迎春

摄

像：陈德胜(二)教室室内指导组

各班第二节课的任课教师和各班班主任

四、具体活动过程

本次活动分两个阶段：

（一）教育训练阶段

1.学习防踩踏知识：

各班级抽时间对学生进行防踩踏知识讲解，并上交发言稿一份。

2.各班教育训练

各班主任根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到快速、有序：从演练开始（警报拉响）到回教室止，自始至终保持安静，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。并结合活动课、体育课（体育老师要配合）进行实地多次训练演习，使学生了解活动步骤及内容，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保学生的安全与活动的顺利进行。

（二）应急演练

1.撤离路线：

一楼：由教师直接撤到操场

二楼：96、97从教学楼中间沿楼梯撤到操场，98、99从教学楼左侧楼道沿楼梯撤到操场。三楼：100、101从教学楼中间沿楼梯撤到操场，102、103从教学楼左侧楼道沿楼梯撤到操场

2.各班级、楼层负责疏散班级责任人 一楼：各年级科任教师。

3.撤离要求：

（警报拉响）全体师生听到警报声：

⑴.第一哨：全体教师到岗（第二节课下课前必须到岗），班主任指挥学生撤离。

⑵.第二哨：假设每班某同学跌倒，按方案进行演练（详见（B）踩踏事件应急预案演练）。

⑶.演练结束后各班学生在班主任的带领下排队撤离。全体师生安全转移到大操场（各道口的教师随最后一班学生撤离到大操场）。

4.清点人数：

各班到场后，班主任立即清点人数，由本班班长汇报至王坤老师处。

解除警报声拉响，请领导小组副组长杨义锋总结讲话。宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

五、活动要求

1.活动开始，所有学生在教室内直接按座位次序并排撤离，听哨声演练，从各个不同的安全出口撤出教学楼，到大操场集合；要求参加演练的学生听到警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，有秩序的迅速撤离。

2.从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在大操场按升国旗顺序排列。在活动结束前，从教学楼内撤离出的学生不能随意再次进入教学楼内。

3.全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。楼层管理教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过，待学生全部通过后才能撤离。

第二篇：防踩踏应急演练活动方案

防踩踏应急演练活动方案

一、活动目的为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据相关文件精神，结合我校实际，决定开展“学生预防踩踏事件应急演练活动”。本次演练活动的目的：

1.使全体师生在紧急状况下熟悉撤离线路及疏散方法，能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。

2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段能够靠右行走，疏散队伍快速、有序，预防和避免踩踏事件的发生，以及了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间：

2014年03月20日上午第二节大课间

三、活动组织

（一）、领导小组

组长：张肖华副组长：杨义锋成员：全体教师 信号员：王坤摄像：王强

(二)、教室室内指导组

各班第二节课的任课教师和各班班主任

四、具体活动过程

本次活动分两个阶段：

（一）教育训练阶段

1.学习防踩踏知识：

各班级抽时间对学生进行防踩踏知识讲解，并上交发言稿一

份。

2.各班教育训练

各班主任根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到快速、有序：从演练开始（警报拉响）到回教室止，自始至终保持安静，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。并结合活动课、体育课（体育老师要配合）进行实地多次训练演习，使学生了解活动步骤及内容，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保学生的安全与活动的顺利进行。

（二）应急演练

情况A：正常情况：全体师生撤离

1.撤离路线：

一楼：5.3从教学楼东面的侧门撤到操场

5.1、5.2从教学楼大厅中间的门撤到操场

二楼：1.1、1.2从教学楼中间偏东的门沿楼梯下到一楼大厅从中间的门撤到操场

3.1、从教学楼中间偏西的门沿楼梯下到一楼大厅从中间的门撤到操场

1.3、1.4从教学楼二楼东侧门沿楼梯下到一楼东面的侧门撤到操场

3.2、3.3从教学楼二楼西侧门沿楼梯下到一楼西侧门撤到操场。

三楼： 2.1、2.2从学校教学楼三楼中间西侧的门沿楼梯下到一楼大厅中间的门撤到操场。

2.3、2.4从学校教学楼三楼西侧的门沿楼梯下到一楼西侧的门撤到操场。

四楼：4.1从学校教学楼四楼中间西侧的门沿楼梯下到一楼大厅中间的门撤到操场。

4.2、4.3从学校教学楼四楼西侧的门沿楼梯下到一楼西侧的门撤到操场。

2.各班级、楼层负责疏散班级责任人

一楼： 5.1、5.2、5.3各班主任

一楼东面侧门疏散人：梁秀敏 一楼西面侧门疏散人：郭增大 一楼大厅中间门疏散人：于燕敏

二楼 ：1.1、1.2、1.3、1.4各班主任 3.1、3.2、3.3各班主任

二楼东面侧门疏散人：王雯 二楼西面侧门疏散人：王淑萍 二楼中间两个门疏散人： 王美娟李华琴

三楼：2.1、2.2、2.3、2.4各班主任

三楼西面侧门疏散人：金思

三楼中间门疏散人： 孙希永

四楼 ：4.1、4.2、4.3各班主任

四楼西面侧门疏散人：苏晓红四楼中间门疏散人：焦庆远 各年级负责人：一年级：刘相坤 二年级：王晓彤三年级：陈思夙 四年级：栾文虎 五年级：王玉娟

操场总指挥：王坤孙兴安秦 雷（负责操场的秩序和安全）

3.撤离要求：

（警报拉响）全体师生听到警报声：

⑴.第一哨：全体教师到岗（第二节课下课前必须到岗），班

主任指挥学生撤离。

⑵.第二哨：假设每班某同学跌倒，按方案进行演练（详见（B）踩踏事件应急预案演练）。

⑶.演练结束后各班学生在班主任的带领下排队撤离。全体师生安全转移到大操场（各道口的教师随最后一班学生撤离到大操场）。

4.清点人数：

各班到场后，班主任立即清点人数，由本班班长汇报至王坤

老师处。

情况B：特殊情况：踩踏事件应急预案演练

预设本班级学生撤离过程中将发生踩踏事件：一学生摔到，后面学生能立即停止前进，并将学生扶起；若受伤（假设），则将学生送至安全处，并及时通知栾文虎老师。

解除警报声拉响，请领导小组副组长杨义锋总结讲话。宣布

演练结束，各班依次退场，返回教室。

五、活动要求

1.活动开始，所有学生在教室内直接按座位次序并排撤离，听哨声演练，从各个不同的安全出口撤出教学楼，到大操场集合；要求参加演练的学生听到警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，有秩序的迅速撤离。

2.从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在大操场按升国旗

顺序排列。在活动结束前，从教学楼内撤离出的学生不能随意再次进入教学楼内。

3.全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。楼层管理教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过，待学生全部通过后才能撤离。

第三小学

2014年3月17日

第三篇：防踩踏应急演练活动方案

防踩踏应急演练活动方案

一、活动目的

为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据相关文件精神，结合我校实际，决定开展“学生预防踩踏事件应急演练活动”。本次演练活动的目的：

1.使全体师生在紧急状况下熟悉撤离线路及疏散方法，能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。

2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段能够靠右行走，疏散队伍快速、有序，预防和避免踩踏事件的发生，以及了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间

2017年4月21日上午第二节大课间

三、活动组织

（一）领导小组

组

长：金海泉

副组长：刘兴华

成员：全体教师

信号员：冯永忠

摄

像：王凤莉(二)教室室内指导组

各班第二节课的任课教师和各班班主任

四、具体活动过程

本次活动分两个阶段：

（一）教育训练阶段

1.学习防踩踏知识：

各班级抽时间对学生进行防踩踏知识讲解，并上交发言稿一份。

2.各班教育训练

各班主任根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到快速、有序：从演练开始（警报拉响）到回教室止，自始至终保持安静，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。并结合活动课、体育课（体育老师要配合）进行实地多次训练演习，使学生了解活动步骤及内容，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保学生的安全与活动的顺利进行。

（二）应急演练

1.撤离路线：

一楼：由教师直接撤到操场

二楼：二年级从教学楼西楼道沿楼梯撤到操场，三年级从教学楼东楼道沿楼梯撤到操场。三楼： 四年级从学校教学楼三楼西楼的沿楼梯撤到操场，五年级从学校教学楼三楼东楼的沿楼梯撤到操场。

四楼：六年级从学校教学楼四楼东侧楼梯撤到操场。

2.各班级、楼层负责疏散班级责任人 一楼： 各年几个人教师。

3.撤离要求：

（警报拉响）全体师生听到警报声：

⑴.第一哨：全体教师到岗（第二节课下课前必须到岗），班主任指挥学生撤离。

⑵.第二哨：假设每班某同学跌倒，按方案进行演练（详见（B）踩踏事件应急预案演练）。

⑶.演练结束后各班学生在班主任的带领下排队撤离。全体师生安全转移到大操场（各道口的教师随最后一班学生撤离到大操场）。

4.清点人数：

各班到场后，班主任立即清点人数，由本班班长汇报至王坤老师处。

解除警报声拉响，请领导小组副组长杨义锋总结讲话。宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

五、活动要求

1.活动开始，所有学生在教室内直接按座位次序并排撤离，听哨声演练，从各个不同的安全出口撤出教学楼，到大操场集合；要求参加演练的学生听到警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，有秩序的迅速撤离。

2.从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在大操场按升国旗顺序排列。在活动结束前，从教学楼内撤离出的学生不能随意再次进入教学楼内。

3.全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。楼层管理教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过，待学生全部通过后才能撤离。

永宁山子宜学校

2017年4月21日

第四篇：清华中学防踩踏应急演练方案[范文模版]

清华中学防踩踏应急

演 练 方 案

私立清华学校校园防踩踏演练方案

一、活动目的：

1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，靠右文明行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，加强安全意识和自我保护能力。

二、活动安排：

1、活动内容：

（1）防踩踏知识宣传教育（2）紧急疏散演练

2、活动对象：全体学生

3、活动形式：防踩踏逃生演练

4、险情信号：鸣警报

5、活动时间：2016年12月5日下午第三节课（具体听校园广播或紧急警报声）

6、避震安全场地：塑胶操场

三、活动准备：

1、演练前召开动员大会，让学生认识到防踩踏应急演练的重要意义，课时演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的踩踏应急

和疏散，以免发生误解而引发踩踏谣传。

2、演练前由保卫科成员对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、活动要求：

1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、疏散过程中，以书本护头，以防被砸。

5、在撤离途中，如出现拥挤摔倒，楼梯口负责教师、班主任应立即大声喊“停”，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。

6、各楼层楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

五、组织机构：

1、领导小组

总 指 挥：周育国

副总指挥：姚伟林

徐智荣

成员：各班班主任

各科室干事及保卫科成员

信 号 员：倪志生

2、计时员：

3、教室室内指导员（班主任负责）

4、疏散线路沿线工作组 主教学楼楼道：（1号楼道）

（1）楼道安全员：二楼

杨结兵

三楼

郑光学

四楼

程财荣五楼

胡灵之

（2）疏散顺序：七①→七②→六年级→八④→八③→八② →八①→九②→九③→九④→九⑤→高一④→高一⑤→高一⑥→高一⑦→高三④→高三⑤→高二①

（3）疏散路线:下楼左转向东往塑胶操场前行到指定地点集中 连接楼与主教学楼：（2号楼道）

（1）楼道安全员：二楼

邱晓勇

三楼

于甘婧

四楼

周伟兵五楼

洪书有

（2）疏散顺序：七⑤→高二③→八⑤→高二⑥→高二④→九①→高二⑤→高一②→高一③→高二②→高三①→高三②

（3）疏散路线：下楼左转向西往塑胶操场前行到指定地点集中 连接楼与办公楼：

（1）楼道安全员：四楼

李建华

五楼

鲁东坤

(2)疏散顺序:五年级→七③→七④→高一①→高二⑦→高三⑥→高三③(3)疏散路线：下楼右转从花坛中间前行到塑胶操场指定地点集中

主要职责：

合理调节学生疏散的速度与进度，严禁秩序混乱、过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。医护救助小组：周林

六、启动程序：

（一）宣传教育

防踩踏知识宣传教育。（星期天晚读宣传）

班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练注意事项。

（二）紧急疏散演练

1、学生在班主任、搭班教师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点，各班主任立刻整队清点人数，报至年级组长处，各年级组长报至总指挥处。

2、演练活动结束。

七、演练总结：

1、请周育国校长总结讲话。

2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

余干县私立清华学校

2016年12月3日

附1：防踩踏安全知识

可能导致踩踏事故的原因

1、人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。

2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊异失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

3、人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。

4、因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。

5、因特殊原因，如下大暴雨、沙尘暴等，学生不走出教学楼，逆向回流。

预防踩踏发生

1、要时刻冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。

2、要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻。

3、当身不由己进入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体。

4、值班教师有权利和义务组织安排在场人员有序疏散。

5、值班教师在指挥过程中，应尽量及时联系外援求助。

学生安全

在校学生，面对踩踏事故时候应该做到以下10点：

1、举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

2、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

4、顺着人流走，切不逆着人流前时，否则，很容易被人流推倒。

5、假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再有序离开现场。

6、若自己不幸被人群挤倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位（头、颈、胸、腹部）。

7、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

8、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

9、在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

10、当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

附2：应急疏散小知识

一、应急疏散四字歌

听到警报，听从指挥 不慌不忙，快速定位 分成两路，站立两边 中间留出，应急通道 老师领头，控制速度 注意避让，有序撤离 掩好口鼻，弯腰前行 不推不吵，安全有序 注意脚下，小心谨慎 学会技能，保护生命

第五篇：防踩踏应急演练方案

防踩踏应急演练方案

一.活动目的：

1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。二.活动安排： 1.活动内容：

(1)防踩踏知识宣传教育(2)紧急疏散演练

2.活动对象：小学全体师生 3.活动形式：防踩踏逃生演练。4.险情信号：鸣警报

5.活动时间：9月 25日上午9时开始 6.避震安全场地：操场 三.活动准备：

1.演练召开动员大会，让师生认识到防踩踏应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的踩踏应急和疏散，以免发生误解而引发踩踏谣传。2.练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四.动要求：

1.镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

2.安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3.规定线路疏散，不得串线。

4.疏散中，用包，书本护头，以防被砸。

5.撤离途中，如出现拥挤摔倒，楼梯口负责教师、班主任应立即大声喊“停”，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。

6.楼层楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。五.织机构： 1.领导小组： 总指挥：周婷 副总指挥：吴士广 成 员：各班班主任 信号员：尚元

2.室内指导员（班主任负责、搭班教师协助）3.散线路沿线工作组 总负责：周婷 主要职责：

合理调节学生疏散的速度与进度，严禁秩序混乱、过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。铃声和报警：吴士广 4.护救助小组：尚元

六、活动程序：(一)启动程序

防踩踏知识宣传教育。

班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练注意事项。

(二)紧急疏散演练

1.学在班主任教师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点，各班主任立刻整队清点人数，报至年段主任处，各年段主任报至总指挥处。

2、年段助理清点教师人数，报至总指挥处。

3、演练活动结束。七演练总结：

1、请现场指导专家对演练进行点评。

2、请指挥长陈铁锐校长总结讲话。

3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

防踩踏应急演练方案

王家坎小学