第一篇:防踩踏演练方案
闫庄小学
闫庄小学防踩踏演练方案
一、活动目的:
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、活动安排:
1、活动内容:(1)防踩踏知识宣传教育(2)紧急疏散演练
2、活动对象:小学全体师生 3:活动形式:防踩踏逃生演练。
4、险情信号:哨声警报
5、活动时间:2015年10月22上午9时
6、安全场地:后院操场
三、活动准备:
1、演练前召开动员大会,让师生认识到防踩踏应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的踩踏应急和疏散,以免发生误解而引发踩踏谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细
闫庄小学
检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、活动要求:
1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、疏散过程中,以双手护手或书包,书本护头,以防被砸。
5、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,楼梯口负责教师、班主任应立即大声喊“停”,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。
6、各楼层楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。
五、组织机构:
1、领导小组 总指挥:李晓忠 副总指挥:索国新 成员:各班班主任 信号员:赵剑宇
2、教室室内指导员(班主任负责、搭班教师协助)
3、疏散线路沿线工作组
(1)教学楼拐角处总负责:贾丽芳 主要职责:
闫庄小学
合理调节学生疏散的速度与进度,严禁秩序混乱、过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。
1、警报小组:
铃声和报警:赵剑宇 照相:郭颖
2、医护救助小组:田舞花
六、活动程序:(一)启动程序
防踩踏知识宣传教育。
班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练注意事项。(二)紧急疏散演练
1、学生在班主任、搭班教师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点,各班主任立刻整队清点人数,报至总指挥处。
2、演练活动结束。
七、演练总结:请校长总结讲话。
闫庄小学 2015.10
第二篇:防踩踏演练方案
2017下庄小学防踩踏演练方案
一、活动目的
为了增强全校师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我校实际,决定开展“学校师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间:
3月13日
三、活动组织
(一)领导小组
组 长:谢朝辘
组 员:各班主任
(二)职责分工
总指挥:谢朝辘
指挥全体教职员工到岗:王小勇
宣 传:刘小雪
带领各班学生按指定线路撤离:各班主任、课任教师。
四、具体活动过程
本次活动分两个阶段:
(一)教育训练阶段
各班教育训练,周一至周五:各班主任根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快:从演练开始(警报拉响)到回教室止,自始至终不讲话,队伍整齐靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保学生的安全与活动的顺利进行。
(二)应急演练
A)全体师生撤离
1、撤离路线:
各班从班级前门撤离到后操场,整齐地站立在原先集会的位置。
2、撤离要求:
(警报拉响)全体师生听到警报声:
⑴、3分钟内全体教职员工到岗,指挥撤离。
⑵、5分钟内各班在班主任的带领下排队撤离。
⑶、8分钟内全体师生安全转移到大操场。
要求:班主任在学生队伍的前面,课任教师在队伍的最后面。
3、清点人数:
各班到场后,班主任立即清点人数,向总指挥汇报,总指挥确定人数后宣布:“全校师生已安全撤离,疏散成功”,并作简要讲话。
第三篇:幼儿园防踩踏演练方案
中心幼儿园防踩踏演练方案
一、活动目的
为了增强全圆师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间: 11月15日
三、活动组织
(一)领导小组
组
长:王吉春
副组长:杜萌
组
员:各班主任
(二)职责分工
总指挥:王吉春
指挥全体教职员工到岗:杜萌
宣 传:王方
带领各班幼儿按指定线路撤离:各班主任、课任教师。
四、具体活动过程
本次活动分两个阶段:
(一)教育训练阶段
各班教育训练,:各班主任根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快:从演练开始(警报拉响)到回教室止,自始至终不讲话,队伍整齐靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。
(二)应急演练
A)全体师生撤离
1、撤离路线:
各班从班级前门撤离到广场,整齐地站立在原先集会的位置。
2、撤离要求:
(警报拉响)全体师生听到警报声:
⑴、3分钟内全体教职员工到岗,指挥幼儿撤离。
⑵、5分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。
⑶、8分钟内全体师生安全转移到大操场。
要求:班主任在幼儿队伍的前面,课任教师在队伍的最后面。
3、清点人数:
各班到场后,班主任立即清点人数,向总指挥汇报,总指挥确定人数后宣布:“全校师生已安全撤离,疏散成功”,并作简要讲话。
中心幼儿园
11.15
第四篇:防踩踏应急演练方案
防踩踏应急演练方案
一.活动目的:
1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。二.活动安排: 1.活动内容:
(1)防踩踏知识宣传教育(2)紧急疏散演练
2.活动对象:小学全体师生 3.活动形式:防踩踏逃生演练。4.险情信号:鸣警报
5.活动时间:9月 25日上午9时开始 6.避震安全场地:操场 三.活动准备:
1.演练召开动员大会,让师生认识到防踩踏应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的踩踏应急和疏散,以免发生误解而引发踩踏谣传。2.练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四.动要求:
1.镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。
2.安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3.规定线路疏散,不得串线。
4.疏散中,用包,书本护头,以防被砸。
5.撤离途中,如出现拥挤摔倒,楼梯口负责教师、班主任应立即大声喊“停”,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。
6.楼层楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。五.织机构: 1.领导小组: 总指挥:周婷 副总指挥:吴士广 成 员:各班班主任 信号员:尚元
2.室内指导员(班主任负责、搭班教师协助)3.散线路沿线工作组 总负责:周婷 主要职责:
合理调节学生疏散的速度与进度,严禁秩序混乱、过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。铃声和报警:吴士广 4.护救助小组:尚元
六、活动程序:(一)启动程序
防踩踏知识宣传教育。
班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练注意事项。
(二)紧急疏散演练
1.学在班主任教师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点,各班主任立刻整队清点人数,报至年段主任处,各年段主任报至总指挥处。
2、年段助理清点教师人数,报至总指挥处。
3、演练活动结束。七演练总结:
1、请现场指导专家对演练进行点评。
2、请指挥长陈铁锐校长总结讲话。
3、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。
防踩踏应急演练方案
王家坎小学
第五篇:防踩踏疏散演练方案
防踩踏疏散演练方案
一、活动背景:为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校组织了一场师生防踩踏事故应急演练。
二、活动目的:
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥
1、学校成立防踩踏等突发事故应急处理领导小组。领导小组名单: 组 长: 张朝飞 副组长:卢龙飞 成 员: 各班主任
2、职责分工 总指挥:张朝飞
(一)指挥部 :梁才明负责疏散路线引导;张良娥负责操场的集合。
(二)警戒组:教学楼每个楼梯口1人,每个楼道都要有人。底楼:张艳汝 皇朝霞;2楼:陈亭儿 卢龙飞; 疏散场地引导:郝怀云
(三)宣传组:吴引梅(负责拍照、存底上级)
四、时间安排
2014年12月25日下午第一节课。
五、执行疏散演习时的具体操作程序和要求
(一)校长发出警报,下达命令:“全体师生注意,现在教学楼发生学生跌倒事故,炉观中学防踩踏应急疏散演练现在开始,接着老师吹紧急哨。
(二)听到演习信号后,各班同学迅速做好准备,投入到应急演练中来。各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离,下楼梯时要靠右边走。
(三)同学们听到警报后,走到的应立即停下来。前面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时叫后面的同学不要着急,停住,不要走了。待处理好了,才能下楼。
(四)各班疏散路线及分散点 最后一直到大操坪做操处.集合地点指挥:邹定中
(五)各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员按出操队形整好本班队伍。
(六)校长宣布演练结束,并作总结。
六、注意事项
1、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全、教育和演习中的管理工作,班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人一排安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。
2、演习前学校政教处一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故,演习前10分钟由政教处老师再检查一次楼道情况。
3、听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师各就各位,做到万无一失。