第一篇:一步、一步、又一步作文范文
[一步、一步、又一步作文] · 五彩缤纷的童年里,有着无穷无尽的回忆:酸.甜.苦.辣......·小时候,我和妈妈去菜场买东西,看着妈妈和小商小贩讨价还价的样子,还真有趣,我的心里痒痒的,也想试一试,一步、一步、又一步作文。
·这不,机会来了,有一位叔叔来我们家收废品,我央求妈妈让我去和他交易,妈妈只好同意,去忙她的事了。我一蹦三尺高:这下可不能让妈妈失望啊,我可是好不容易得到这次机会的,一定要好好珍惜啊,不然这么好的机会就白费了。对,我要把价钱还到最低,妈妈会怎么奖励我呢......哈哈,美啊我提着废品让叔叔称一称,两斤,他开价说:每斤一元吧。我心想:有些贵,跟他压价,压到五角吧。可他不同意怎么办呢?管他呢,走一步是一步,一定要尽力啊。我对收废品的叔叔说:每斤五角吧。我本以为他不会答应,正想着对策呢:用小孩的撒娇肯定行,哈哈,妈妈一定会好好表扬我,说不定以后让我卖废品了。谁知到,那收废品的叔叔爽快的答应了。我想:这么好压价啊,那不如再压一下,如果压成功了,那妈妈该有多高兴啊他的儿子会压价,而且是在小时候,那我不成名人了,哈哈,爽,小学六年级作文《一步、一步、又一步作文》。
·我说:叔叔,这废品三角钱一斤怎么样啊?我心砰砰直跳,那是的我是多么想成功啊。那叔叔忍住笑,欲言又止,说:好!我眉飞色舞,心想:既然前面都压价成功了,为何不一压到底呢?哈哈,第一次卖废品就这么成功,我以后岂不是可创丰功伟业啊。不过这叔叔也真够呆的,那么好说话。这下我就压到一角吧,这下让妈妈看看我的厉害!我说:算了,就一角一斤吧。那叔叔眉飞色舞:太好了,成交。我想:遇到了一个傻叔叔,不过他反悔了怎么办?对和他拉钩。我说:不可以反悔哦,我们拉钩吧。那叔叔激动地都要跳起来了,可能没遇到这么聪明的小孩吧。我和那叔叔拉钩后,那叔叔给我两角钱,骑着三轮车,以飞的速度跑了......我的后果可想而知啦......那次我才知道,买压价,卖提价的道理。
到现在想起来都会不由自主的笑起来。
第二篇:一步,再一步教学设计
一步,再一步
一 教学内容:生命教育四年级下册 二 教学目标: 知识与技能目标:让学生了解挫折对学习和生活的影响作用; 2过程与方法目标:讨论中逐渐达成挫折在学习生活中是不可避免的共识;
3行为与表现目标:通过挑战自我,让学生认识到挫折是走向成功的阶梯。
三 教学重点:让学生认识到挫折对正常生活和学习的重要作用; 四 教学难点:如何锻炼和提高自身的抗挫折能力。五 教学方式:讲述、讨论和游戏
六 课前准备:准备多个因为意志坚强敢于克服挫折,最终获得成功的科学家事例。
七 教学设计
一、导课
同学们,老师准备个几个问题,你认为下面哪种情况像你(可多选): 1上课的时候,如果老师提出的问题我不会答,我是把头低下。2做作业遇到难题了,我马上就会同学或老师寻求帮助。3考试的时候,一般情况下我都会放弃难题的。4看课外书得时候,遇到不懂的字词,我就会跳过去。5我是一个不愿面对挫折,害怕失败的人。师:同学们生活在这个世界上,难免会碰到许多困难,比如你想和别人搞好关系,人家却不理你;自以为挺努力, 可升入中学后,却发现自己和别人的差距很大等等,面对这些,你也许感到困惑,也许感到茫然,其实人生路上遇到困难是正常的。在困难面前,有些人灰心丧气,束手无策终与成功无缘,有的人则毫不畏惧知难而上,最终到达胜利的彼岸。这节课就让我们来共同探讨一下如何面对挫折,一步再一步的走向成功!二 活动过程
(一)游戏体验 大屏幕显示1、2、3、4 由参加挑战挫折的同学选择。
1题:绕口令(要求:吐字要清晰准确)四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,别把十四读四十,也不能把四十读十四,要想说对十四和四十,多练习四十和十四。
2题:唱一首自己最拿手的歌曲(要求:带表情和动作)3题:向大家展示自我(要求:二分钟时间)4题:把下面三个词连成句子(要求:有一定的意义)心理,太阳,吃饭 由四名同学谈一谈面对挑战时的心理感受以及克服挫折后的喜悦心情。
(二)故事园:《峭壁上的经验》(见书12页)
故事讲述的是一个小男孩和小伙伴们一区去爬一个离家不远的陡峭的山壁,当他爬到一半的时候,他不敢再继续往上爬,也不敢怕爬下去,就这样他伏在岩石上一直到天黑,他听到了父亲的呼喊声,最终他按照父亲的话语,只看脚下的石阶,一步再一步的爬了下来······ 问题设置: 故事中的小男孩为什么爬到一半不敢爬了? 2 后来他是怎样从半山腰爬下来的? 3 听完故事联系生活实际谈谈感受?
(三)互动场
十人为一组,牵起手围城一圈,记住自己左右两边的同学。音乐响起时,开在附近自由移动,音乐停下,站在原地不动,再牵起原先左右两边得同学。这时牵起的手形成了杂乱的网状,请队员们紧握着手,通过钻、绕、转身等动作,努力解开网状,恢复到原来的那个圈。游戏后谈感想:
1面对这个复杂的网状时,你想到了什么? 2当队员绕来绕去绕不出去的时候,你在想些什么? 3当对于终于解开网的时候,你又是什么心情?
(四)想一想,谈一谈 1有哪件事情是你曾经失败,经过努力后成功的?把这个过程讲出来和大家分享。(也可以讲你所看到或听说过的故事。)听了别人讲述的故事你有什么感想或是想对这个同学说点什么?
(五)互助场
把自己无法解决的困难写在一张纸条上(放舒缓的音乐),然后向全班同学求助,同学们共同思考可以分几步解决困难,共同找出解决的办法。三总结
生活中、学习上,我们总会遇到一些困难,困难不可怕,只要我们有信心,努力寻找症结所在,一步一步的克服,相信有一天,困难已经在我们脚下了。面对困难大声说:“我能行!”(和同学们共同大声说出来)
本课的教学理念是课堂设计通过游戏、讨论、课堂活动等内容、围绕主题,以问题为重点,注重学生品质的培养,体现了面向全体学生与关注学生各项差异相结合的原则,突出学生的主体地位。通过教师的巧妙设计情景,让学生通过自我体验的方式,进入学习状态,完成学习任务。学生通过课的辅导,掌握如何正确看待、应对、克服挫折和调整心态的方法和技巧,对学生将来的学习和生活起到积极的引导作用。
第三篇:一步,再一步教学设计陈
4、《一步,再一步》教学设计
向阳中心小学校 陈玉琴
教材分析:
教材以学生学习生活中遇到的不同困难、同伴互助体验、经典故事感悟提升等为线索,使学生学会坚强面对生活中的困难和变故,提高个人的承受能力,建立心理防御机制。树立良好的意志品质。学情分析:
现在的孩子,由于一直是在大人们的精心呵护下生活的,家庭的溺爱使不少孩子自小养成了非常严重的依赖心理。日常生活中、学习中稍稍遇到一点困难,首先想到的不是依靠自己的办法克服困难,而是求助于别人。长此以往,降低了孩子的生活适应能力,弱化了孩子的心理素质,对孩子将来的生活、事业是极其不利的。因此本节课的内容非常有针对性,贴近学生生活,符合学生心理发展的需要。教学目标:
1、知识与技能:通过活动,使学生了解困难和挫折对个人成长的影响,并掌握承受挫折、战胜困难的一些方法。逐步使自己迈向成功。
2、行为与习惯:运用体验法、情景教学法,通过音乐营造情景,图片展示情景、语言描绘情景等,引导学生在具体情景中体验、领悟。使学生不仅在知识上,而且在情感、合作技能等方面都得到提高。
3、情感与态度:激发学生以积极的态度面对挫折,培养学生学会正确面对人生中的困难。并逐步形成坚韧不拔的意志品质。教学重点:
通过活动,使学生了解困难和挫折对个人成长的影响,并掌握承受挫折、战胜困难的一些方法。教学难点:
培养学生学会正确面对人生中的困难。并逐步形成坚韧不拔的意志品质。教学准备:课件 教学过程: 活动一:对号入座
师:同学们,在学习上有没有遇到自己不愿意做的事情啊? 生:有。师:哦,看样还挺多呢!
那看看下面哪种情况更像你(课件出示)
1.上课的时候如果老师提出的问题我不会回答,我总是把头低下来,希望老师不要叫到我。()
2.做作业遇到难题了,我马上就会向同学或老师提问。()3.考试的时候,一般情况下,我都会放弃难题()4.看课外书的时候,遇到不懂的字词,我就会跳过去。()5.我是一个害怕失败的人。()
学生填完后,请学生汇报,并谈谈理由或感言。
师:生活中、学习上,我们总会遇到一些困难,着很正常。勇敢、自信的人会迎难而上。困难不可怕,只要我们有信心,一步,再一步地努力,你就会获得成功。今天我们就来探讨关于困难和信心的话题《一步,再一步》。
[设计意图:通过填写调查表和交流的形式,让学生了解自己的行为,引导学生有端正的思想认识。从而引出课题] 活动二:游戏《摞lùo棋子》
1、出示游戏规则:同桌人为一组,二人合作把25粒棋子摞成一摞限时在5分钟内。
2、游戏后你有何感受?
(1)、面对摇动的棋子,我想:——————————————————————。(2)、当同桌摞的棋子总是向一方倾倒时,我想:————————————————。(3)、当同桌终于把棋子高高摞起时,我觉得:———————————————。[设计意图:通过摞lùo棋子游戏,让学生谈游戏后的感受,这个环节我设计让学生充分参与到活动中,不仅可以充分调动学生的积极性,还能使学生在活动过程体验到成功的快乐] 过渡语:一粒粒小棋子,经过我们的努力,终于摞成一摞了,大家是不是很开心啊?(是)也有一位小朋友现在他也与到了困难,我们去看他是怎样克服困难的? 活动三:故事、感受真情
1、打开书12页阅读故事:《峭壁上的经验》
2、简要复述故事的主要情节。
3、从文中内容看,题目“一步,再一步”是什么意思?划出父亲说的话,再读一读,想一想为什么不要想着距离有多远?最后作者是怎样战胜自我的?
4、谈谈读了故事的感受?
5、你还了解哪位名人战胜困难的故事?他是怎样理解困难的,又是怎样战胜困难的?从他的身上你发现了什么?你从他的身上又学到了什么?
[设计意图:本节课属于生命与自我范畴内容,课标对对这部分的具体教学进行了这样的建议:开展主题故事会,通过讲述张海迪、海伦凯勒等名人故事或身边同学自强不息的事例激励学生;开展假如„我会„„的训练活动;组织学生将自己的感受和当时的情境画出来或写出来。针对以上具体的教学建议我这样安排 “故事园”。] 过渡句:噢!这一段段感人的故事曾激励过许多人,那他们克服困难的法宝又是什么呢?让我们一起走进智慧屋,看看智慧老人是怎样说的。活动四:进入智慧屋
课件出示,学生诵读
女: 生活中、学习上,我们总会遇到一些困难,这很正常。勇敢、自信的人总会迎难而上。男: 困难不可怕,只要我们有细心,努力寻找症结所在,一步一步地克服,相信有一天,困难已经在我们的脚下了。如果凭借自己的力量还不行,那么老师、同学、都将是我们克服的好伙伴。
合: 在自己的努力和众人的帮助下,我们面对困难大声的说:“我能行!”
[设计意图:通过对“智慧屋”的学习,使学生懂得困难本身并不能打倒我们,真正打倒我们的其实是我们自己对困难的恐惧。鼓励学生大胆对困难说“我能行。”] 活动五:走进训练谷
1、师:有哪一件事情是你曾经失败,经过努力后成功的?把这个过程和大家分享。
2、找出自己现在面临的一个困难,然后仔细思考可以分几步克服,或者向谁求助。
3、对自己无法面对的困难,把它写在纸条上,向全班同学求助。
[设计意图:此环节的目的是脑力激荡,让学生思考面对困难时的方法,发挥集体智慧的力量,使学生获得快乐的体验,明白面对困难的时候还除了自己努力外还可以适当求助。] 活动六:良言受益一生
课件出示:困难本身并不能打到我们,真正打到我们的其实是我们自己对困难的恐惧。
1、请学生大声朗诵良言板中的良言。
2全课总结:同学们困难不可怕,可怕的是没有战胜困难的决心,我想同学们只要我们肯努力,鼓起勇气相信自己能行,通过你一步,再一步坚持不懈地努力,成功就会属于你!
第四篇:“步一步”-08-论坛文章-生化危机?-Tonny
BYB
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生化“危机”?
生物工程即利用有生命物质作为手段来参与改造自然现象的过程,对象可以是无生命物质,例如发酵工程、酶工程等等;或以生物为对象,人为地改造生命现象的过程,例如医学工程、农业工程、细胞工程、基因工程等等。仿生学虽然不是利用生物作为手段,但也是通过深入了解生命现象的规律来解决工程技术问题,也可属于广义的生物工程学范畴之内。即凡是以有生命物质作为手段来影响或改变无生命现象,或用各种自然科学的方法、技术来影响或改变有生命现象的自然过程,以达到为人类服务的目的,都可以包含在生物工程范畴之内。
美国生物工程专业包括五大工程,即遗传工程(基因工程)、细胞工程、微生物工程(发酵工程)、酶工程(生化工程)和生物反应器工程。在这五大领域中,前两者作用是将常规菌(或动植物细胞株)作为特定遗传物质受体,使它们获得外来基因,成为能表达超远缘性状的新物种——“工程菌”或“工程细胞株”。后三者的作用则是这一有巨大潜在价值的新物种创造良好的生长与繁殖条件,进行大规模的培养,以充分发挥其内在潜力,为人们提供巨大的经济效益和社会效益。
在美国,生物专业的“生命力”极强,与很多理工科都有交叉,不仅各有各的学科特色,而且就业范围很广。例如:EE专业下设有生物工程分支,主要研究生物仪器、超声波、CT或者生物传感器,学生毕业后可以到生物仪器相关工厂、企业或者研究所工作。CS专业下设有生物信息学分支,主要从事实验数据分析和挖掘,生物信息学数据的整理、关联分析和建模,生物系统的建模和仿真,生物信息学技术方法的研究。学生毕业后可以到生物、信息、计算机、医药、医疗仪器等部门从事研究、开发、教学及管理等方面的工作。CHE专业下设有生物工程分支,分支方向:应用分子生物学及代谢工程优化传统生物产品生产过程、应用分子定向进化技术研制新型生物酶,发展工业生物催化技术、应用极端微生物技术处理三废工程与工艺、高效生物产品分离及复性技术制造生物医药产品。就业方向:生物医药、生物化工、轻工、食品、能源、环保等行业的高新技术企业从事相关产品、工艺及装备的研究、开发、设计、管理及市场营销等工作。不只这些,材料工程专业设有生物材料分支,机械工程专业设有生物机械工程等等。
俗话说:外行看热闹,内行看门道。其实,生物专业没“民间”传说得那么“危险”——大部分申请者都会被美国人扼杀在摇篮里。生物化学、生物医学以及一些偏向于应用方向的生物学科每年都有很多人拿到Offer。只不过,学校要求生物工程专业的申请者拥有数学、信息、计算机、医药、化工等多方面背景。在近几年里,生物能源以及生物技术、农业等领域,将成为美国各高校科研的一个重点,因此可以推想,这也将成为申请的一个重点,也是资金较为集中的领域。对于该领域较为感兴趣的学子们,这无疑是一个令人振奋的好消息了。
从长远来看,由于生物工程在医疗、军事方面的作用突出,各国将会加大在这方面的投入,而我国这方面人才短缺,国内的生物专业科研水平一般,所以我国生物工程专业的留学生毕业后回国“念经”,还是不错的。
办公地址:北京市朝阳区建国路88号soho现代城A座712;服务热线:400-086-0178
第五篇:作文《多走一步》
多走一步
我一直认为,无论你处在何种境地,再多走一步非常必要。对于迷失了方向的行者,多走一步也许会使他找到归途。对于创业拼搏的人,多走一步也许会使他收获成功,多走一步既是一种求索,又是一种智慧。
多走一步窨具有多么大的力量?翻开史书你便知道。太平天国金田起义,天京建都,北伐西征,横扫半壁江山。面对形势一片大好,“天王”便停止了脚步,贪图起来,最终天国四分五裂,太平天国最终在联合绞杀下覆灭。而毛主席则恰恰相反,面对半壁江山,他喊出了“打过长江去,将革命进行到底”的口号,最终人民军队以秋风扫落叶之势解放了中国大陆。同是面对半壁江山,停滞不前者失掉了天下,多走一步者打下了江山,多走一步就是“将革命进行到底”的伟大精神!
百尺竿头,更进一步,对于成功的你来说,多走一步将使你收获更大的成功。许多成功人士在谈及自己的成功时都说自己比别人多走了一步。对于他们来说他们身上有一种永不满足、渴望进步的优良品质。在这些品质的驱使下,他们不断前进,从不自满。他们的成功是必然的。海尔曾是一个破产的小厂,他的员工为了振兴企业,奋力拼搏,最终取得了骄人成绩。可是他们继续前进,向国际接轨。最终成就了今天的海尔。柯达是全球大品牌,它的产品还被阿姆斯特朗带上了月球。可是最终缺少创新于今年破产。在惋惜之余,我们也应当清醒地认识到:想要成功,就必须多走一步。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。如果你还在人生的道路上徘徊,那么就请你抛开一切,再向前多走一步吧!也许前面就是一片光明。有时我们会被困难蒙住了双眼,面对黑暗,我们必须有一种向前一步的气魄,当你多走一步迈进了成功,请坚持走下去,拓宽你的未来,当你多走一步依然是失败,你依然要坚持,再多走一步,也许你会有更大的收获。
我们每个人都心怀理想,对对理想,多走一步,有何不可?在我看来,多走一步是一种为理想奋斗的精神,又是与时俱进的先进思想。多走一步,让我们继续寻找光明!
多走一步
多走一步,便是阳光。
——题记
也许下过雨会觉得阴冷,但阴冷掩藏不了即将来临的太阳。也许阳光就在下一步,也许温暖就在下一步。多走一步,会知世界之美。
多走一步,便是天堂。下一步,风景大好,抚慰心伤。你知道,心中浸伤与坚强,你不知道,心外温暖阳光。
翻山越岭总有另一边,孤独的路上没有尽头。这一步山穷水复,下一步柳暗花明。多走一步,让心多走一步,便觉远方的黎明。
一路纷舞着飞花,看过千万哀乐,方知其道。水知其深故静,光知其暖故明。无以抚去,就逃避,走出下一步,便即阴转晴。
看过太多风景,便觉其中真心,开始的开始即便成了最后的结局,方知,开始即结束,敬人事而听天命,不如迈出下一步,结束这结局,多走一步,便知深浅。
身在庐山中,则,多走一步,便知飞流直下三千尺,知云聚山峰时。
下一步,即是温暖,即是光明,昏暗的灯光照不亮黑暗,却可照明脚下的路。微小的一步也许无法拨散乌云,却可知远方的阳光温暖。
这一步也许没有成功,下一步却充满着希望,这一步也许暗淡无光,下一步却是温暖天堂。多走一步,心就多走了一步,受过伤才知这个路口选错了道路,却不是结局,只代表着会有希望走向下个路口。
这一夜,漫夜繁星。月光照亮通向前方的路,耳边环绕过往的心痛,曾经的记忆散成碎片。走向下一步,黑夜是开始,结束的结束是重新来过。在黑夜中迈出下一步,才会看到远方的黎明,曾记得,我失败过,才会知,这一步来之不易。
又是阳光纷飞时,回想曾经的星空,微微笑。仰头,是太阳光,暖暖的。
下一步,便是阳光。下个路口,便是天堂。如果处在漫漫长夜,那么——多走一步吧。夜,会化成最美好的回忆,陪我走下去。
多走一步
多走一步,迎接你的是胜利的彼岸。
——题记
在现实生活中,人们常常抱怨成功离自己过于遥远,许多人一生努力而碌碌无为。于是,他们面对成功者的成功,感慨命运的不公。其实,他们只是看到了成功者的光环而忽略了他们的努力。命运对任何人都是公平的,而失败者却少了一份“多走一步”的勇气与气魄。
多走一步,是笨鸟先飞的品质。从小到大,我们便一直被长辈们这样教导。“学习,一定要懂得笨鸟先飞„„”的确,我们没有超乎常人的智力。没有过目不忘的本领,没有与生俱来的天分。那么苦想取得成功,我们要做的就是学会多走一步,在成功到来之前便做好迎接成功的准备。我们要做的就是为人先,提前付出高于别人的努力,弥补自己的缺憾,在众多的竞争者之中脱颖而出。要知道,成功的机会总是留给有准备的人。
多走一步,是愚公移山的坚持。成功的道路总不会是一帆风顺的,前行的道路上总会遇到这样那样的艰难险阻。而我们要做到,是发扬愚公多山一样坚持不懈,顽强拼搏的精神。“子子孙孙,无穷无尽也”愚公的坚持不懈可以感动上天,可以挪动两座大山,那么只要我们坚持,成功道路上的那些泥泞与曲折又有什么值得我们畏惧呢?坚定你的信念,付出你的努力,夯实你的意志吧!要知道,阳光总在风雨后。
多走一步,是滴水穿石的积累。荀子的《劝学》中有这样一句话:“不知跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”成功的取得绝不是一朝一夕的努力所能换来的,它需要的是一个日积月累的过程,相信大家都还记得初中学过《走一步,再走一步》的课文,文章主人公一步一步走出困境的体验告诉我们,只要把大困难分解成小困难,一个一个去解决小困难,再大的困难也能够克服,成功的取得不也如此吗?做好积累吧,要知道“只要功夫深,铁杵磨成针。”
当你感到力不从心时,多走一步,提前做好准备;当你想要放弃时,多走一步,绝不言弃;当你面对巨大困难时,多走一步,一点一点日积月累克服困难。
多走一步吧,它浇灌出的,是成功之花。
多走一步
如果人生是一片浩水无崖的苦海,那么请多走一步,勇于前进是你挂长帆、济沧海的勇气;如果人生是一座陡峭崎岖的山峰,那么请多走一步,敢于攀登是你攀悬崖、登峭壁的魄力。如果人生是一段布满荆棘的道路,那么请多走一步,勇于追逐是你走向成功的关键一步。
坚持梦想,多走一步
是谁,在钢琴边苦练;是谁,紧扼命运的咽喉;是谁,在维也纳金色舞台上奏响着生命的绝唱?是他,他就是感动中国人物——无臂钢琴师刘伟。当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀;澌寻命运的绳索无情地缚住双臂,他依然坚持自己的梦想,向着梦想不断前行。当别人问他成功的秘诀,他只是平静地说:“我只是朝着梦想多走了一步。”是啊,成功与失败,奇迹与毁灭就在这一步。多走一步,你将到达成功的彼岸。
认清方向,多走一步
是谁,默默蹲在幽暗的墙角,是谁,在世俗剑一般的目光中隐忍苟活,是谁,在承受了宫刑的莫大耻辱后不断前行?是他,他的名字叫司马迁。面对伽锁、桎梏和阴冷的牢笼,他的嘴角泛起一丝轻蔑,他的脸上写满坚毅,“就极刑而无愠色。”他用一枝笔为自己书写了感天动地的人生篇章,也向世人递交了一份满意的人生答卷,成就世界不朽巨著“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。他的执著坚守,他的多走一步,让他名垂青史,万人敬仰。
勇于拼搏,多走一步
是谁,承受着无声的痛苦;是谁,赢得众人惊羡的目光,是谁,在光与影的幻换中舞出生命最完美的曲线?是她们,一群聋哑的舞者。她们听不到音乐,却能用心感受;她们身体残缺,就比别人多走一步。别人用语言赞美生活,她们却能用手演绎生活,创造《千手观音》的奇迹。她们用拼搏努力使自己的生命绽放华彩!
千刀万凿方能雕着出巍巍大佛,惊涛骇浪才能练就远航的水手,只有坚持到底,请多走一步,只有这样你才能见到大海的波澜壮阔;面对高峰的险象迭生,请多走一步,只有这样,你才会看到山顶的雄奇景象;面对崎岖弯折的人生之路,请多走一步,只有这样,你才能到达理想的彼岸。
不经风霜彻骨寒,哪来梅花扑鼻香?行走于漫漫人生路,前途迷茫而危险,然而只有当我们升起心中的太阳,坚持到底,多走一步,终会走向成功。多走一步
一个智慧明达之人不会去在意一步的距离,因为他明白“差之毫厘,失之千里”的意义。一步不长,却很是遥远。或许你的前程是山重水复,踏出这一步后便会寻得柳暗花明,或许你脚踏的是无垠的黄沙大漠,再走一步便会嗅到绿洲的青草气息。或许你前方是令人恐惧的深沟峡谷,再走一步便会看到稳然伫立的大桥。你走过的路或许昏暗,或许密布荆棘,但要有继续向前迈出一步的勇气,只要你的方向是对的,路一定有一个熠熠生辉的尽头。
这是一种信念的使然,然而信念是你前行的支撑,正是这种东西让你在万念俱灰时惟一可以依靠,达到它,成就它,内心不顾疲乏的怒喊,会使你已经停滞的步代迈起,多走一步,看到曙光。马拉松之战中的那个勇士,一路飞驰,告信念支撑,多走一步,再走一步,直到看到那座恢宏的城池,将胜利的当局息传过城池。登顶世界之巅的人儿,在8000米以上的顶端,背着空荡的氧气瓶,呼吸着近乎没有的空气,就靠着向前的信念,多走一步,迈上顶峰,成就胜者。信念堆积起前进的勇气,是多走一步的坚持。
这是一种智慧的体现。真正的智者会在自己选择的道路上稳步前行,在四面壁垒围困时选择多走一步,跃出包围。艾柯卡是美国的全国偶像,当他带领克莱斯勒扭亏为盈,重新坐上美国第三大汽车公司宝座时,人们甚至发出了一个电影明星可以当总统,一个汽车商为为什么不行的呼声,他只是在公司原有设计上多做了一次变革,便开创了奔驰在公路上经久不衰的野马,进而开始了复兴之路。这是一种智慧,我们不是做的不对,而是做的不够,在原有的困局上更多走一路,或许这就是点晴之笔,智慧提供多走一步的能力,这便是它的意义。
这是一种信心的积淀。你坚信你是对的,你才会在此之上走下去,再进一步,面对困境,有人会退,有人会选择另一个方向,而偏离了开始的路。这时,你心中原有的信心便会出现裂痕,最后轰然倒塌,你开始怀疑,开始不信自己,开始犹豫不决,开始停滞不前,而你若充满必胜的信心,冲破障碍,迈出坚定的一步。信心之墙便会变得更加稳重厚实,也便成就了你果决、坚毅。
怀着多走一步的信心与信念,带着多走一步的智慧与明达,顶起烈日骄阳,向前方不知名的悸动去前行。
多走一步
本以为我是一只雄鹰,可以在浩瀚的天空中飞翔,可是上天却赐予我一双残缺的翅膀,我失望过、彷徨过。但总有一种声音让我多走一步,走向那份属于我的蓝天。于是,我坚定的走着!
也许,就是这不起眼的一步,让我重新拥有了天空。多走一步,便会收获成功。忍着痛苦,我用残缺的翅膀奋力的挥动,可沉重的身子让我与蓝天相隔甚远。翅膀麻木了,酸痛的很,想要止步不前,就这样自甘堕落,但耳边始终徘徊着一种声音“再多走一步!”我屏着呼吸,将全身的所有力量集中在翅膀上,奋力的挥动,我感觉到自己的脚掌已脱离了地面,欣喜不已,我更加努力的飞翔,终于,我可以同其它雄鹰一样,飞翔在湛蓝的天空中,拥有了超越平凡的力量!
而这所有的一切,只因为我“多走一步。” 本以为我是一株百合,可以在奢华的花瓶中绽放自己的美丽,却命运型人的生长在了山间的角落中。我本可以安于现状,默默地保持着不开花的落寞,受着其它绽放花儿的异样眼神。但内心中仍有一种声音呼唤着我——多走一步!
我尝试着突破那陡峭的山峰,冲破那地域珠限制,但任凭我怎样努力,阳光总是将我忽略。看着阳光洒在大地上亲吻着大地,我像迷了路的孩子一般,孤独无助,我不知道自己还该不该继续努力,奋力的去开放自己的花朵。这时,那个萦绕在我耳畔多时的声音又出现了——“多走一步”!纵使前方的道路上布满荆棘,充满困苦!
我在角落中奋力的挣扎,准备用最好的姿态去迎接属于我的阳光,开出属于自己的花儿!终于,在我永不停止的脚步中,我感受到了阳光,暖暖的。这一刻,我尽情的享受阳光,在无人注意的角落中,开出属于自己的花儿,拥有属于自己的舞台。
而这一切,也正是因为我多走了一步。面对困难、挫折、失落我总是坚定的走着,毫不犹豫。只因多走了一步,我收获了成功!
在布满荆棘的路上,在迷失方向的大海中,在失去春雨滋润的田野中,请不要停止前进的脚步,多走一步,走出属于自己的舞台!
多走一步
人生的道路漫长而又曲折,不同的人走过结果
不近相同。而成功的原因,往往是他们的多走一步。多走一步,意味着坚强;多走一步,意味着坚持;多走一步,意味着坚定信念„„或许在生活道路上你多走一步,就会取得成功。
海伦凯勒——疾病使她双目失明。生活在光明上给她画下句号。而她并不是消极轻颓,并不是堕落下坠;而是比这些消极失明者多走了一步——就是坚强。她走的这一步,使得生活重新把句号改写,不断记下生活的乐章。她的坚持,用真心光明凝结出了《假如给我三天光明》不朽的篇章。生活给了她什么?无垠黑暗的痛苦,不见光明的梦魇?不是,都不是。生活给了她比常人多走一步的勇气和决心,就是坚强。
《命运交响曲》还在耳衅回荡,熟悉有律的琴曲依然有着太阳般的生机活力。这就是贝多芬——坚持多走一步的贝多芬。生活在他梦想的道路上给了他最大的痛苦,而他没有像常人梦想受现实折磨时放弃,而是用坚持,用他的血液,他的脑海,他骨子里的音乐热情,多走了一步。《英雄交响曲》,他在前进,《命运》,他在生活中坚持。生活给了他什么?是多走一步的坚持,是多走一步的汗水与不放弃。就是贝多芬的坚持,就是他的不言弃,弹奏出最美的琴曲。
“写鬼写妖高人一等,刺食刺虐入木三分。”他是蒲松龄,用汗水心血铸成《聊斋志异》的蒲松龄,在人生的道路上,他比人多走一步,就是坚定信念。信念者,苦心人,天不负。《聊斋志异》永远活在读者的脑海里。蒲松龄在当时黑暗的社会,没有像世人般世俗,而是用其信念,用其坚定,直刺贪官污吏的咽喉。用他比常人的多走一步,是日日夜夜的血汗,是独一无二的《聊斋志异》。
多走一步,是海伦凯勒的坚强;多走一步,是贝多芬的坚持;多走一步,是蒲松龄的坚定信念。而多走一步,更是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的宽广胸怀;是李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的潇洒„„
人生道路并无一帆风顺,多走一步,用你的坚持与信念,坚定与执著,去取得成功,才不枉来这世间一遭,活出自己的黄金时代。
多走一步
有位名人说过:“现实是此岸,理想是彼岸,从此岸通往彼岸,就需不断捡起石子,铺垫脚下的路,一步一步不回头地走下去。”确实如此,当你凭借自己的努力接近理想的彼岸时,请不要停留,走下去吧。多走一步,也许你的生命会因此而改变。
当失败屡次降临时,请多走一步。大发明家爱迪生想必大家都很熟悉。他研制电灯时,试用了成千上万种材料做灯丝,耗时许久却依然找不到合适的材料。当时有记者嘲弄他:“请问您已经失败多少次了?”爱迪生却笑着答:“我失败了成千上万次,但我也知道成千上万种失败的方法,我离成功更近了!”终于爱迪生从成千上万种材料中找到了钨丝,制成了电灯,照亮了全世界。爱迪生屡次碰壁却依然硬着头皮走下去,他多走了一步,终于世界带来“光明”。
当希望看似渺茫时,请多走一步。从前有个沙漠淘金者,他已经很久没找到水源程序了,又饥又渴。终于他发现了一片洼地,凭他的经验这里一定储有丰富的水。他满怀希望地挖掘起来,可是挖了一人深还是不见水冒出,他有些失落,犹豫了一会又继续挖,当他挖到几米深处时他放弃了,“这里不会有水了,是上天要我等死啊。”他想着倒在了坑边。后来又来了一个饥渴的人,看到这个大坑和坑边的死人,他用铲子继续挖那个坑,没几个一股清流就冒出来了。他很奇怪为什么先前那个挖井人守着一口好井宁愿等死也不愿多挖一下呢?
这个故事就告诉我们,当我们还有一线希望时,就要尽百倍的努力,多试一次,多走一步,就可能生还。
当获得成功的掌声与鲜花时,请多走一步。居里夫人是19世纪最伟大的女性之一。她的伟大不仅表现在她对科学的巨大贡献,更表现在她淡泊名利、视金钱如粪土、永不停止地工作。对于一个一生两次站在诺贝尔领奖台上的人来说,她本该满足,可是她却将奖章送给女儿当玩具,从来不躺在过去的荣誉上。她始终没有停止工作,一生奉献于科学,直到晚年还有诸项研究。居里夫人从不被荣誉所迷惑,在功成名就后仍多走一步,多做贡献。
走过风雨,眼前便是炫丽的彩虹;踏破荆棘,前方便是鲜花大道;登上山顶,脚下便是清新的空蒙山色。也许你多走一步,就会看到更精彩的风景。当你在失败亦或成功时,请多走一步吧,相信黑暗过后定是黎明,前方的路还待你去探寻!