花园乡中心学校创建“模范教工之家”汇报材料（精选5篇）

第一篇：花园乡中心学校创建“模范教工之家”汇报材料

花园乡中心学校创建“模范教工之家”

汇 报 材 料

尊敬的自治区总工会领导、市教育工会领导：

大家好！哈密市花园乡中心校原哈密县花园小学，是九年义务教育六年制完全小学。学校地处哈密市环境优美的花园乡。建校于1936年，是一所已有74年悠久历史的民族小学，学校占地面积28215平方米，建筑面积2660平方米，跑道周长200米，绿化面积6407平方米，现有14个教学班，246名学生，3个学期“双语”班，79名儿童。61名教职工，其中44名是女教师，小学高级教师33名，大专以上学历教师52名，专业教师达标率100%。有14间标准教室,16间办公室,设有实验室、电脑室、多媒体室、音乐室等专用教室。学校图书室藏书达7万多册，几年来，学校认真贯彻党的教育方针，以“行为养成为重心 培养感恩为目标”做为学校的办学目标，努力培养了全面发展的人才，在各方面的工作都上了一个新台阶。

长期以来，花园乡中心校切实贯彻党的“十七大”会议精神，以“科学发展观”和“教育改革发展规划纲要”为指导，以“创办人民满意教育，构建和谐平安校园”为宗旨。在哈密市总工会、教育工会和乡党委的关怀指导下，在全校师生的共同努力下，在社会各界的大力支持下，各项工作都取得了可喜成绩。学校先后被评为“地区级管理先进学校”、“地区级远程教育师范学校”、“地区级校务公开工作先进学校”、“地区级工会工作先进学校”、“地区级德育达标学校”、“市级优秀领导班子学校”、“自治区级绿色学校”、“报送信息先进学校”等荣誉称号。

近年来，我们在市总工会、教育工会的关心指导下，以“科学发展观”为指导，不断加强学校工会自身建设、切实履行了维护广大教职工合法权益的基本职责，认真落实工会重点工作，以学习贯彻《工会法》、《中国工会章程》为主线和突破口，努力为广大教职工办好事，办实事。一直致力于把学校工会创建成“模范职工之家”。下面我将具体工作汇报如下：

一、加强组织领导，建好教职工“思想之家”

长期以来，学校工会配合学校开展了一系列活动，切实把提高了广大教职员工思想素质和业务素质放在首位。学校工会以师德建设为载体，不断丰富师德建设内涵，把师德建设工作不断引向深入。

（1）加强政治理论的学习，树立正确的人生观、价值观、职业观。校工会充分依托学校例会、座谈会、交流会、民主生活会和校园广播、文化长廊、公示栏等主要形式和阵地。组织教职工学习党的十七大的重要讲话、科学发展观、国家中长期教育改革和发展规划纲要、《教师法》《教师职业道德规范》《未成年人保护法》《妇女儿童保护法》等方针政策和法律法规。以先进的理念引领人，崇高的师德武装人。在科学理念的引领下，学校全面、快速、优质发展，在崇高职业道德的感召下广大教职员工爱岗敬业、乐于奉献，共同构建了一个平安和谐而又极富生机和活力的校园。

（2）注重塑造和完善教师自身的人格。每年校工会都严格按照学年初计划，组织教职工开展丰富多彩的活动。读书活动、教学研讨等，不断加强了教师对教育理论的研究和教学实践的指导，更引导和鼓励教职工发扬“奉献”、“求真”、“协作”、“和谐”等思想品质。

（3）每学期维护祖国统一、维护民族团结、法制宣传教育活动是校工会工作的重点。组织教师进行大走访活动，教师们教育和引导了学生及家长要分清是非，明辨真相，不参加各种经文、宗教培训班，并每学期开学学校都举行“七不准”专题教育活动并与全校师生签订“七不准责任书”，防御非法宗教对学校的渗透，确保学生身心健康成长。这学期，校工会把“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题活动与“创先争优”活动结合起来，认真贯彻落实好教职工言行规范“七不准”和学生言行规范“七不准”。

（4）“爱在召唤，爱在传递”。校工会坚持将我校“把爱留住，让爱传递”的优良传统不断传承，每年自发或工会组织献爱心活动，让“大爱”“真情”在学校传递。近年来，为困难教职工、困难学生、受灾地区，捐款捐物十余次，价值初步统计过五万元。大到“汶川地震”“玉树地震”“舟曲泥石流”，小到学校内的困难家庭学生。记得深刻的是二堡学校的一名学生换了白血病，家庭很困难，付不起昂贵的治疗费，工会了解这一情况后，在全校师生中发出了“献爱心”倡议，在捐款会场，全校师生慷慨解囊，用爱表达着爱，用爱传递着爱。

二、维护职工权益，建好教职工“民主之家”

随着未来教育发展对当前教育提出的更高更快更好的需求，随着学校办学规模的不断扩大，学校管理是学校各项工作的重点。一直以来，学校把加强民主管理，积极推进民主化进程，作为学校的一项重要工作来抓。充分发挥教职工主人翁责任感，真正成为学校各项工作的执行者、监督者、管理者。维护教职工合法权益，保障教职工行使民主管理权利，学校工会不断完善工会组织机构。根据《工会法》，通过教代会民主选举产生了学校工会委员会、工会女工委员，建立健全的学校工会职能机构。全体工会干部热心服务，工作积极，处事公正、公开、公平，有能力有魄力，在教职工中起到良好的示范作用，也树立了较好威信。具体而言：

①成立校务公开工作领导小组和监督小组。学校选举产生了以党支部书记、校长为组长，工会主席、副校长为副组长、中层干部和教师代表为成员的学校校务公开工作领导小组，确保了校务公开工作的实施。教代会民主产生了以工会主席为组长、副校长为副组长、中层干部和教师代表为成员的学校校务公开工作监督小组，督促校务公开工作的落实。分月、分期、分年将学校各项工作予以公示。例如：学校账务、财产、教师工资、福利、教师评比考核等，都做到及时明了的公示，给教师一个明白，给学校一个清白。此外，根据教育教学改革、师资队伍建设和学校民主管理的需要，选举产生了“教职工年度考核小组”、“教师职务评审小组”等专门工作小组，积极参与学校的民主管理工作。

②民主管理，民主监督。为学校的发展建设出谋划策。长期以来校，学校坚持重大决策，重要工作由校委会提出决策意见，然后由教师代表表决通过再执行。例如校园绿化、学生食堂的运转、学校教师考核方案、教师绩效工资发放方案、学校管理制度等重要制度方案，从起草到讨论到决议到实施的全过程。从学校决策到教师教育教学到学生的学习生活，校工会都起到重要的参与决策和民主监督作用，为学校各项工作的顺利开展做出了巨大贡献。

③积极推进民主化进程，“一切为了学生”也“积极为着教师”。长期以来校工会将确保学生“平安健康”作为一项基础工作，定期或不定期深入学生教室、学生食堂，在学生中进行民意调查，到学生食堂吃“体验餐”，发现问题及时反馈到学校或相关职能部门，并要求及时解释或及时整改。此外，校工会根据上级相关政策法规，不断优化教师办公条件，改善教师福利待遇，帮助有困难的教师，丰富教师的业余生活。通过想教师之所想，急教师之所急的具体行动，让广大教师感受到“学校大家庭”的温暖。“安居”了就更“乐业”，广大教职工工作中表现出高度的责任感使命感，正尽心竭力地为学校的建设发展而努力奋斗。

三、团结动员教职工投身教学教研，建好教职工“学习之家”

1、学校工会注重进一步转变教师教育观念，加强教师业务学习。积极组织教师认真学习课改新理念，深入研讨教材，强化现代教学思想，运用先进的教学手段，全面深化教学改革。去年秋十月十一月中心校组织开展了“教育教学双月大战”活动，我校工会会同教研组，采取了领导蹲组蹲班的“责任制”。领导深入课堂第一线听课，了解教师教学情况，把握教学方向，找准教学对策，不断提高教师教学能力。一学期，学校领导和教师人均听课40节，并以“教学汇报课”“公开课”“展示课”等多种课型为平台对多位教师进行现场指导，获得了极大成功。

2、进一步加强教学常规管理。学校根据中心学校的《教育教学一日、一月、一期常规》结合我校实际制定了《学校常规管理制度》并认真施行，使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高效益。率先建立了一套较为科学的教学常规月检月报制度与奖惩方案。校工会连同教务处深入扎实地抓好教学大检查，通过规范管理，提高课堂教学效率，突出过程考核，强化平时抽查。每学期单校工会就组织备课和学生练习检查三次。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等，坚持做到全组参加，学校教务处指导教研组及时认真地评课；事先教务处都提出明确的要求，事后有书面反馈；强化集体备课，通过修订教学质量奖惩制度，进一步提高教师的整体质量意识；建立了学生监督教师的机制，平时由学习委员记载教师的上课情况及考勤，对教师的教学情况，教务处会同年级组进行学生问卷调查，并及时反馈给教师，期末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查，并纳入年终岗位责任制考核。

3、改革和完善学生评价体系，促进学生全面发展。我们通过创建“学生成长档案”，对学生进行学科学习目标和综合素质发展性目标两个方面的评价，实现了评价学生多维度（基本知识和基本技能、学习过程和学习方法、情感态度和价值观）、多层面（自我评价、小组评价、教师评价、家长评价）、多阶段（平时考察、学期评价、毕业测评）多方位（等级呈现和发展性评语）的整合，从而形成了具有鲜明特色的综合评价与学科评价、过程评价与终结评价相结合的学生评价体系。

4、继续实施“青年教师提高工程”，开展基本功（粉笔字、钢笔字、演讲、唱歌）比赛，使学校青年教师能迅速成长，并在教育教学岗位上勇挑重担。动员全体教师进一步学习新课程标准，落实校本课程和研究性学习等学校教育整体改革。

5、高度重视教科研工作。鼓励全体教职工参与教研活动。积极参与高一级的教科研活动，并争取各种外出学习机会，让教师参与各种学术讨论、说课、讲课比赛等活动。用科学发展观统领学校教育改革，用科研促进学科本身和学科之间的和谐发展，同时也提升教师自身的教科研能力和水平。

四、开展系列活动，建好教职工“健康之家”

健康的文体活动既丰富教职工的业余文化生活，又增进教职工之间的沟通与情谊。教职工“健康、文明、和谐”是校工会一直贯彻和追求目标之一，在如何团结广大教职员工共建“健康之家”上，校工会也做出了功不可没的成绩：

（1）每月校工会都要组织两次教职工举行工会活动，如男教工篮球赛、国际象棋赛、女教工羽毛球赛、教职工乒乓球赛等，通过比赛来达到健身健心的目的。

（2）充分利用“三八”妇女节、“教师节”“元旦”等契机，开展丰富多彩的庆祝和娱乐活动。并且积极参与各级各类比赛活动。

（3）开展教师家访活动，增进家校联系，增强家校教育合力。各位领导，在过去的工作中我校工会，在上级工会和学校党支部的领导下，不断努力，深入开展创建模范教职工之家活动，取得了较大成绩。不仅充分发挥了校工会在学校建设发展中的巨大作用，同时也使工会自身得到发展提高。当然在我们的工作中也存在着诸多的不足，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们将再接再厉，把工会真正办成教职工的“思想之家”“民主之家”“学习之家”和“健康之家”。带领和团结广大教职工为学校发展建设做出新的更大的贡献，为把花园乡中心学校建设成哈密市名校而努力奋斗！

花园乡中心学校工会委员会 2011年5月10日

第二篇：大郭一中创建“模范教工之家”汇报材料

大郭一中创建“模范教工之家”

工作报告

长期以来，大郭一中切实贯彻党的教育精神，以“科学发展观”和“教育改革发展规划纲要”为指导，以“创办人民满意教育，构建和谐平安校园”为宗旨。在临颍县教育工会和乡党委的关怀指导下，在全校师生的共同努力下，在社会各界的大力支持下，各项工作都取得了可喜成绩。学校先后被评为“中学生职业生涯规划优秀组织奖”、“中职招生先进单位”、“电教工作先进单位”、“教育体育工作先进单位”、“助三好评三号师范学校”、“教育工作综合评估先进单位”、“绿色学校”、等荣誉称号。

近年来，我们在教育工会的关心指导下，以“科学发展观”为指导，不断加强学校工会自身建设、切实履行了维护广大教职工合法权益的基本职责，认真落实工会重点工作，努力为广大教职工办好事，办实事。一直致力于把学校工会创建成“模范职工之家”。下面我将具体工作汇报如下：

一、加强组织领导，建好教职工“思想之家”

长期以来，学校工会配合学校开展了一系列活动，切实把提高了广大教职员工思想素质和业务素质放在首位。学校工会以师德建设为载体，不断丰富师德建设内涵，把师德建设工作不断引向深入。

（1）加强政治理论的学习，树立正确的人生观、价值观、职业观。校工会充分依托学校例会、座谈会、交流会、民主生活会和校园广播、文化长廊、公示栏等主要形式和阵地。组织教职工学习党的十七大的重要讲话、科学发展观、国家中长期教育改革和发展规划纲要、《教师法》《教师职业道德规范》《未成年人保护法》《妇女儿童保护法》等方针政策和法律法规。以先进的理念引领人，崇高的师德武装人。在科学理念的引领下，学校全面、快速、优质发展，在崇高职 1 业道德的感召下广大教职员工爱岗敬业、乐于奉献，共同构建了一个平安和谐而又极富生机和活力的校园。

（2）注重塑造和完善教师自身的人格。每年校工会都严格按照学年初计划，组织教职工开展丰富多彩的活动。读书活动、教学研讨等，不断加强了教师对教育理论的研究和教学实践的指导，更引导和鼓励教职工发扬“奉献”、“求真”、“协作”、“和谐”等思想品质。

（3）每学期维护祖国统一、维护民族团结、法制宣传教育活动是校工会工作的重点。组织教师进行大走访活动，教师们教育和引导了学生及家长要分清是非，明辨真相，不参加各种经文、宗教培训班，并每学期开学学校都举行“十不准”专题教育活动，防御非法宗教对学校的渗透，确保学生身心健康成长。这学期，校工会把“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题活动与“创先争优”活动结合起来，认真贯彻落实好教职工言行规范“十不准”和学生言行规范“十不准”。

（4）“爱在召唤，爱在传递”。校工会坚持将我校“把爱留住，让爱传递”的优良传统不断传承，每年自发或工会组织献爱心活动，让“大爱”“真情”在学校传递。近年来，为困难教职工、困难学生、受灾地区，捐款捐物十余次。大到“汶川地震”“玉树地震”，小到学校内的困难家庭学生，在全校师生中发出了“献爱心”倡议，在捐款会场，全校师生慷慨解囊，用爱表达着爱，用爱传递着爱。

二、维护职工权益，建好教职工“民主之家”

随着未来教育发展对当前教育提出的更高更快更好的需求，随着学校办学规模的不断扩大，学校管理是学校各项工作的重点。一直以来，学校把加强民主管理，积极推进民主化进程，作为学校的一项重要工作来抓。充分发挥教职工主人翁责任感，真正成为学校各项工作的执行者、监督者、管理者。维护教职工合法权益，保障教职工行使民主管理权利，学校工会不断完善工会组织机构。根据《工会法》，2 通过教代会民主选举产生了学校工会委员会、工会女工委员，建立健全的学校工会职能机构。全体工会干部热心服务，工作积极，处事公正、公开、公平，有能力有魄力，在教职工中起到良好的示范作用，也树立了较好威信。具体而言：

①成立校务公开工作领导小组和监督小组。教代会民主产生了以工会主席为组长、副校长为副组长、中层干部和教师代表为成员的学校校务公开工作监督小组，督促校务公开工作的落实。分月、分期、分年将学校各项工作予以公示。例如：学校账务、财产、教师工资、福利、教师评比考核等，都做到及时明了的公示，给教师一个明白，给学校一个清白。此外，根据教育教学改革、师资队伍建设和学校民主管理的需要，选举产生了“教职工考核小组”、“教师职务评审小组”等专门工作小组，积极参与学校的民主管理工作。

②民主管理，民主监督。为学校的发展建设出谋划策。长期以来校，学校坚持重大决策，重要工作由校委会提出决策意见，然后由教师代表表决通过再执行。例如校园绿化、学生食堂的运转、学校教师考核方案、教师绩效工资发放方案、学校管理制度等重要制度方案，从起草到讨论到决议到实施的全过程。从学校决策到教师教育教学到学生的学习生活，校工会都起到重要的参与决策和民主监督作用，为学校各项工作的顺利开展做出了巨大贡献。

③积极推进民主化进程，“一切为了学生”也“积极为着教师”。长期以来校工会将确保学生“平安健康”作为一项基础工作，定期或不定期深入学生教室、学生食堂，在学生中进行民意调查，到学生食堂吃“体验餐”，发现问题及时反馈到学校或相关职能部门，并要求及时解释或及时整改。此外，校工会根据上级相关政策法规，不断优化教师办公条件，改善教师福利待遇，帮助有困难的教师，丰富教师的业余生活。通过想教师之所想，急教师之所急的具体行动，让广大教师感受到“学校大家庭”的温暖。“安居”了就更“乐业”，广大 3 教职工工作中表现出高度的责任感使命感，正尽心竭力地为学校的建设发展而努力奋斗。

三、团结动员教职工投身教学教研，建好教职工“学习之家”

1、学校工会注重进一步转变教师教育观念，加强教师业务学习。积极组织教师认真学习课改新理念，深入研讨教材，强化现代教学思想，运用先进的教学手段，全面深化教学改革。领导深入课堂第一线听课，了解教师教学情况，把握教学方向，找准教学对策，不断提高教师教学能力。一学期，学校领导和教师人均听课40节，并以“教学汇报课”“公开课”“展示课”等多种课型为平台对多位教师进行现场指导，获得了极大成功。

2、进一步加强教学常规管理。学校根据中心学校的《教育教学一日、一月、一期常规》结合我校实际制定了《学校常规管理制度》并认真施行，使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高效益。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等，坚持做到全组参加，学校教务处指导教研组及时认真地评课；事先教务处都提出明确的要求，事后有书面反馈；强化集体备课，通过修订教学质量奖惩制度，进一步提高教师的整体质量意识；建立了学生监督教师的机制，平时由学习委员记载教师的上课情况及考勤，对教师的教学情况，教务处会同年级组进行学生问卷调查，并及时反馈给教师，期末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查，并纳入年终岗位责任制考核。

3、改革和完善学生评价体系，促进学生全面发展。我们通过创建“学生成长档案”，对学生进行学科学习目标和综合素质发展性目标两个方面的评价，实现了评价学生多维度（基本知识和基本技能、学习过程和学习方法、情感态度和价值观）、多层面（自我评价、小组评价、教师评价、家长评价）、多阶段（平时考察、学期评价、毕业测评）多方位（等级呈现和发展性评语）的整合，从而形成了具有 4 鲜明特色的综合评价与学科评价、过程评价与终结评价相结合的学生评价体系。

4、继续实施“青年教师提高工程”，开展基本功（粉笔字、钢笔字、演讲、唱歌）比赛，使学校青年教师能迅速成长，并在教育教学岗位上勇挑重担。动员全体教师进一步学习新课程标准，落实校本课程和研究性学习等学校教育整体改革。

5、高度重视教科研工作。鼓励全体教职工参与教研活动。积极参与高一级的教科研活动，并争取各种外出学习机会，让教师参与各种学术讨论、说课、讲课比赛等活动。用科学发展观统领学校教育改革，用科研促进学科本身和学科之间的和谐发展，同时也提升教师自身的教科研能力和水平。

四、开展系列活动，建好教职工“健康之家”

健康的文体活动既丰富教职工的业余文化生活，又增进教职工之间的沟通与情谊。教职工“健康、文明、和谐”是校工会一直贯彻和追求目标之一，在如何团结广大教职员工共建“健康之家”上，校工会也做出了功不可没的成绩：

（1）每月校工会都要组织两次教职工举行工会活动，如男教工篮球赛、女教工羽毛球赛、教职工乒乓球赛等，通过比赛来达到健身健心的目的。

（2）充分利用“三八”妇女节、“教师节”“元旦”等契机，开展丰富多彩的庆祝和娱乐活动。并且积极参与各级各类比赛活动。

（3）开展教师家访活动，增进家校联系，增强家校教育合力。各位领导，在过去的工作中我校工会，在上级工会和学校党支部的领导下，不断努力，深入开展创建模范教职工之家活动，取得了较大成绩。不仅充分发挥了校工会在学校建设发展中的巨大作用，同时也使工会自身得到发展提高。当然在我们的工作中也存在着诸多的不足，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们将再接再厉，把工会真 5 正办成教职工的“思想之家”“民主之家”“学习之家”和“健康之家”。带领和团结广大教职工为学校发展建设做出新的更大的贡献，为把大郭一中建设成名校而努力奋斗！

大郭一中 年3月

2013

第三篇：创建省级“模范教工之家”的汇报材料

尊敬的各位领导、专家：

首先让我代表平江三中工会及全校师生对各位亲临我校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

平江三中是一所地处湘赣交界偏远山区的普通中学，创建于1951年，它经历了近六十年的风雨，为山区教育的发展做出过较大的贡献。其间工会工作历来被视为平江三中的一张名片，在学校的发展道路上发挥着重要作用。近年来沿海及周边经济飞速发展，平江作为国家级贫困县，师资曾一度严重匮乏，而我校却始终保证了师资的稳定性。省市设立示范性高中后，我校生源质量大幅度下降，而高考录取率却连年提高，XX—2010年连续五年超额完成了县局下达的高考任务，2010年毕业生在入校时只有四人进入全县中考前1000名的情况下，高考录取一、二、三本人数仍达155名，各项指标均列全县之首，XX年以来0000我校先后被上级组织评为县教育质量先进单位、政务公开“岳阳市品牌单位”、县委县政府“文明单位”、“岳阳市红旗团委”、县总工会“先进基层工会”、县教育局“工会目标管理先进单位、县、市“模范职工之家”等光荣称号。这些成绩的取得，与工会工作密不可分。吸纳人才，留住人才，使我校师资队伍相对稳定，发挥教师团结奋进的创新精神，调动教师的劳动热情，发挥每一位教师的聪明才智，提高课堂教学效率，使我们得以在贫瘠的土壤上培育出丰硕之果。

由此，我校党政对工会在办学施教中的重大作用取得了空前一致的认识，并决心向更高目标迈进，XX年年第七届一次教代会通过决议：创建“省级模范教工之家”。

下面我就我校的建家工作作一简要汇报。

一、党政重视建好家。

1、统一思想认识，形成工作合力。

近几年来，我校工会牢记党的“依靠”方针，深入学习实践科学发展观，贯彻全总及省市总工会关于加强学校建设“职工之家”的有关文件精神，以创建省级“模范教工之家”为目标，不断丰富建家内涵，增强工会活力，充分发挥教工民主管理、民主监督、参政议政的作用和工会的桥梁、纽带作用，为两个文明建设作出了积极的贡献。

通过近几年来的建家活动，我校党政领导也深切地体会到，团结教工群众，充分调动教工的积极性、创造性是搞好学校各项工作和全面提高教育教学质量的前提；创建模范教工之家，全面提升工会工作的总体水平，是密切党政领导与教工群众关系、挖掘学校内在潜力的有效措施。为此，XX年年底学校党总支召开党政工联席专题会议研究建家工作，在七届一次教职工代表大会上又通过了关于创建省级模范教工之家的决议，达成了将建家工作纳入学校整体工作规划内容的共识。学校从财力、物力、人力上优先保证，各处室、各年级共同支持，齐心协力搞好建家工作。

2、组建领导班子，制定工作计划。

XX年年11月，我们就成立了党政工共建小组，由党总支书记兼校长何进担任组长，工会主席方格飞担任副组长，熊新亚副书记以及工会委员等9人组成。三年来，学校多次召开领导小组会议，制定了建家规划、明确各阶段的工作目标，还组织人员两次到平江一中（省模范教工之家单位）学习取经。学校在人手和资金非常紧缺的情况下，还调整减轻建家小组有关人员的教学负担，并聘请业务熟悉的退线教师协助建档工作。由于领导班子、工作人员落实到位，为创建工作奠定了坚实的基础。

3、加大资金投入，完善配套设施。

建家需要一定人力、物力、财力作保证，学校腾出并装修400多平方米的两层楼房作为“教工之家”，专供工会办公、教工娱乐休息，同时还花了三万多元添置音响、跑步机、麻将机等娱乐设施，去年上期学校又花三万多元在教工宿舍区修建休闲广场，学校后勤服务公司还填出一层工人宿舍楼房，聘请专职厨师增设教工食堂。现在节假日教工之家欢声笑语，歌声嘹亮，教工食堂红红火火，餐餐满座。

二、团结协作管好家

创建模范教工之家是学校的一项重要任务。我们充分利用创建这一良好契机，团结协作，不断加强管理，完善自身建设。

1、加强工会组织建设。我校工会工作有着优良的传统，工会组织严格按照工会法有关章程建立。目前我校119名教职工全都是在册会员，37名离退休教工全部保留会籍。在建家过程中，我们逐一整理完善了会员个人的档案资料，并根据我校实际设立五个工会小组开展活动，成立了经审委员会、女工委员会等组织机构，常设校务公开、老龄工作、关协、劳动竞赛等工作机构。分工细致具体，从思想教育、劳动竞赛到文娱体育、教工福利等事事有人管，健全了日常管理工作。

2、完善各项制度建设。对于教工的权益如何得到维护，民主治校如何得以落实，我们认为：最关键的是涉及到教工切身利益、学校发展的规章制度的建立和健全。学校各项规章制度的出台都是慎之又慎，首先由教工提出议案，行政会集中意见形成草案，再发至各工会小组讨论修改，最后提交教代会审议通过。在六届二次教代会审议“课时津贴方案”时，由于该草案出台仓促，接纳意见不充分，尽管会议延时一天，但还是以多数代表的反对而未获通过。现在学校的各项规章制度方案都是经过教代会审议通过的。多年以来，我校历届教代会审议通过了《平江三中办学章程》、《平江三中教职工代表大会章程》、《校务公开制度》、《平江三中五年发展规划》、《工作量考核及津贴发放办法》、《教职工考核评优方案》、《教师职务资格晋级评分方案》、《教学过程评价方案》和《平江三中2010-2010学年超编学科岗位聘用评分方案》等涉及学校重大决策、关系教工切身利益和权益的一系列规章制度。并汇编成《平江三中管理制度汇编》下发至每个教工。

3、落实学校民主管理。教代会是全校教工参与民主管理、民主监督、参政议政的一种极好形式。开好教代会，对于集中全校教工的智慧和力量，保障教工行使民主权利、参与学校的民主管理起到了非常重要的作用。我校狠抓教代会法制化、制度化、规范化建设，每期对教工代表进行培训，组织全校教工学习民主管理知识，不断提高教代会的质量。我校工会在履行基本职责，行使民主管理和民主监督时，注意落实讲求实效。一是坚持教代会制度。从1980年到现在经历了七届教代会，一年至少一次。每次都是严格按组织章程操作，毫不马虎。凡学校重大决策、发展规划到各项规章制度制定、修改等都由教代会讨论通过后才付之实施。至今仍保存着历届教代会审议通过的规章制度汇编。二是坚持校务公开制度。推行校务公开是加强民主建设、促进依法治校、调动教工的自觉性的一种极有效的做法。我校工会积极配合学校参与了学校的校务公开工作，在实践的过程中，不断总结完善，力求做到“透明、公开”，真正体现“教工知情权”。根据学校制定了“平江三中校务公开实施方案”，凡涉及学校重大决策和与教职工切身利益相关的事项，如:教师招聘、评优晋级、住房调整、基建维修、大宗物品采购、教职工福利分配、学校各项制度及学校发展规划等必须通过教代会审议并向全体教职工公开。学校的依法办学与规范管理促进了工会工作。同时，教职工民主意识的增强和主人翁作用的发挥有力地推动了学校朝民主化、科学化的方向发展。比如：学校XX年制定的课时津贴方案在六届三次教代会未获通过以后，学校行政进行了深刻反思，认为该方案之所以被教代会否决原因有二，一是方案起草过程中未充分听取广大教职工的意见，二是对各个岗位工作量的权值代表们认为不恰当，行政人员权值过高而一线教师权值偏低，不符合学校实际。工会根据代表的意见协助学校行政对这一方案重新进行修改，在六届四次教代会才一致通过。又比如近年来，由于受高中生源的影响，高中招生明显不足出现了部分学科教师超编的现象。在对富余学科教师进行分流的过程中，工会主动为行政分忧，协助行政根据德、能、勤、绩制定了“平江三中超编学科教师聘任方案”，在七届三次教代会上获得一致通过后，通过打分的方式顺利地分流出外语、物理、语文、数学、美术学科教师各一人到乡镇工作，无一人找学校麻烦，教职工反响良好。

三、教工之家为大家。

工会组织是党联系群众的桥梁和纽带，我们工会努力从思想、生活和工作方面真心实意关心帮助教工，从而调动教工积极性，为学校发展起到促进作用。

1、持之以恒，坚持师德师风教育。

“一切为了学生”，这是我们全体教工的共识，工会定期组织教工开展政治业务学习，不定期印发学习资料如工会知识读本等小册子，每个教工都签订有反对邪教、不参加赌博、抵制地下六合彩等责任状。我校从未发生过集体上访事件，也没有违法违纪事件。

2、搭建平台，增强教师教学内功。

每学年都积极协助教科室、教导处组织教学比武、“三笔字”比赛，本期组织开展了“青蓝工程”，师徒结对、拜师学艺活动。女工委还组织支持全校女教工参加湖南省巾帼英雄标兵岗和芙蓉标兵岗竞赛活动，我校外语组去年被县总工会授予“芙蓉标兵岗”，今年已向市申请。以上这些活动，为教师成才、立业铺平了道路，学校教学教研成果不断涌现。学校集体开发的研究性学习成果被定为省级研究课题。

3、营造氛围，丰富教工业余生活。

在当前构建社会主义和谐社会的新形势下，努力构建和谐型学校已成为我们的自觉追求。为此，我们以优良的办学传统与深厚的文化底蕴为依托，以先进的文化体育设施作保障，致力于良好的校园秩序和规范的校园行为的培育，从而营造出了一种文明和谐、健康向上的校园文化氛围。近年来，我们不断探索开展适合学校特点和满足广大教工精神文化需求的丰富多彩的自娱自乐、寓教于乐的文体活动，有力地推进校园文化建设、家庭美德建设和社会公德建设，增强了工会的活力，促进了我校两个文明建设。为活跃全校教工业余生活，工会主要做了以下工作：一是办好教工俱乐部，节假日不分白天、晚上为教工提供免费服务，修建休闲广场为教工提供散心场所；二是每年组织教工外出旅游活动。几年来先后组织教工到了北京、西安、海南、桂林、华东五市、庐山、韶山等地参观学习。三是组织教开展各类文娱竞赛活动，如每年的篮球、排球赛，教工田径运动会、拔河赛、卡拉ok赛、上下年的钓鱼比赛等；这些活动不仅满足了全校教职工的业余文化生活需要，锻炼了大家的体质，陶冶了情操，凝聚了人心，增强了友谊，而且很好地展示了三中人的精神风貌。

4、尊老爱幼，为教工排扰解难送温暖。

我们认为，一个单位就是一个大家庭，在这个温馨和睦的大家庭中，人人都应该感受到集体的温暖。在深入建家活动中，工会组长以上干部人人都能勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨，事事处处为群众着想，关心每一位教职工的工作生活，努力为他们解决后顾之忧，切实维护教工的合法权益，为大家办实事、做好事。

1）把教工家中的大事视为工会的事。教代会通过的规章制度中规定了“教工及其家属的婚庆病丧，学校主要领导须亲临或派人看望。工会全力予以帮助操办具体事谊”青年教师在校结婚的工会安排得完完美美，老教师在校病逝的工会操办得周周到到，李奇龙老师岳母家住湘阴柳潭乡，与学校相隔几百里，在大雪纷飞的时候去世，工会领导不忘赶去吊念，吴波军、肖学军老师家遭火灾，吴逢春老师身患脑瘤，工会及时组织捐款救助。每年年终不忘对困难教工进行慰问。

2）时令节气，按时组织活动进行慰问。三八节组织女教工到近地景点游览，五四节与团委联合带领青年教工到连云幕阜攀登；六一节组织家庭运动会、老年节请退休教师到君山、衡山、张家界等地旅游。每年教师节邀请全体老师欢聚庆祝。

3）尊老爱幼，务实细致。一是鼓励教工子弟好学上进，每年对教工子弟中被评为三好学生、录取大学的予以奖励。二是对退休老师我们做到了三个坚持，即坚持一年召开一次退休教师座谈会，坚持组织老年节活动，坚持教师节、春节慰问。三是对在校老教师及其家属工会协助组织开展有益身心的活动，女教工及女家属还组织了“柳园健身队”，工会提供经费购置了音响设备，退休老师组织了诗歌协会，学校为其提供场地。

4）其他工作一心一意服务教工，服务学生。一筹办储金会，既杜绝了学校行政借支，更是满足了教师中的困难急需；每年中为教工缓冲经费达五万余元。二是开办家长学校，邀请名人专家讲话，指导家庭教育；三是负责学生平安保、医疗保，家属居民医疗保。每年为学生办理保险近10万元。四是关协为贫困学生捐资助学，每年筹捐经费达万元以上，让特生免费就餐，年免费三万多元，为我们的服务对象献上了一片关心与爱心。

5、以人为本，将家的“温馨”延伸至四面八方。

近年来，我们将调离教师登记造册，并保持密切联系。本意在于拓宽办学视野，冲破山区的封闭，获取最新的教学信息。随着这一工作的深入开展，其功用远远超出了我们的预期。原平江县副县长彭知微，近年来多次返校为青年教师开设专题讲座，谈理想，谈师德，传授教学经验。他感慨地说：“七十年代调离三中后，我先后到了四五个单位，在一中还当了三年校长，但凭心而论我思想深处的家还是三中。”八十年代调离的邱燕林、李荷香到深圳工作后，为我校贫困生争取奖学、助学基金，受益学生达12人，还通过他们穿针引线为我校获得18台电脑的赞助，并在此建成了学校电脑室。去年十月，欣闻我校创建省级模范教工之家，一批六七十年代调离的名老教师相约组成“回娘家探亲团”，千里迢迢回到我校，栽种“思亲树”，会见昔日同事、学生，在新建的教工娱乐室里吹拉弹唱，与校方领导交流教育教学信息。不少在文革中受到冲击的老师在这次活动中心灵的创伤得以抚慰、愈合。返校三天，意犹未尽，两情依依。

各位领导、专家，以上是我们创建省“模范教工之家”的过程与作法，但与上级的要求相比，可能还有一定的差距，与广大会员的期望相比，还有许多不足，我们决心以创建模范教工之家为契机，不断学习，努力完善，为推进新的历史条件下的工会工作，谱写新篇章，开创新局面。

第四篇：创建教工之家汇报材料

同心同德铸辉煌

群策群力建馨家

——杨庄小学区级“先进教工之家”工作汇报材料

淮安市杨庄小学是一所完全小学，现有教职工29人，学生265人，2015年由原杨庄九年制学校撤并初中改建而成。这给小学办学带来了一片新天地。相对宽敞的校舍给学校各室的配备提供了条件，学校绿化较好，校园文化气息浓。是一个理想的办学场所。

学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，坚持以德育为首、智育为主、育人与成才并重的原则，努力培养社会主义建设的优秀人才。学校坚持正确的办学方向，落实科学的发展观，学校领导班子勇于探索，锐意进取，广大教职工齐心协力，团结拼搏，在教育教学、课程改革、校园建设、师资建设等方面取得一定成效，学校已进入一个快速、稳健、良性发展的新阶段。伴随着学校蓬勃向上的前进步伐，学校成立了创建区“先进教工之家”领导小组，确定了“先进教工之家”的阵地，目前区 “先进教工之家”的条件已经具备。

一、目标明确，职责到位，努力学习进取，增强创建意识。学校在上级教育工会和淮阴师范学院工会的关心支持下，努力实践“三个代表”的重要思想，以科学的发展观统领学校工作全局。认真贯彻落实、全心全意依靠工人阶级的根本指导方针，全面贯彻实施《教育法》、《教师法》、《工会法》，根据区教育工会对学校基层工会创建“先进教工之家”活动的有关要求，党政工明确各自职责，同心同德，群策群力，紧密配合，使创建“先进教工之家”的工作能够分阶段扎实地进行。在学校工会成立后即召开工会工作会议，布置创建任务，学校专门成立建“家”领导小组，由郑鹏校长任组长，下设工作小组和监督小组。并组织全体工会委员和学校总务等人赴淮阴师范学院模范教工之家参观学习，使大家深受启发，增强了我们创建区“先进教工之家”的信心。工会还积极向党组织汇报工作，反映教职工呼声以及教职工普遍关心的热点问题，以争取党支部支持指导，因此，工会与党政领导，党政领导与教工关系之间融洽。这样开放民主的领导作风，增强了学校的凝聚和战斗力。同时，党支部和工会还经常组织教工学习法律法规，铸师魂，促师德，争奉献，涌现出不少好人好事，促进了学校教育教学质量的稳步提高。独立建制后，学校先后通过了淮阴区“和谐校园”、“平安校园”的创建验收工作，学校聘请淮阴歌舞团孙老师、陆老师为我校黄梅戏教学辅导员，这使我校的黄梅戏艺术特色教育又步入一个新台阶。参赛节目在2016年淮阴区中小学生体艺节上获得一等奖。

二、抓住机遇，锐意进取，不断完善制度，推进民主建设 建立健全各项规范的民主制度和完善教职工代表大会制度是全心全意依靠教职工办学和保证教职工当家作主的具体体现。学校通过民主推选于2015年9月初成立教代会，并组织全体代表培训学习，使教代会制度逐步健全，日臻完善，工作更加规范化、制度化。学校认真召开教代会，代表们充分发挥主人翁精神，本着实事求是的态度，审议行政工作报告、学校的章程、奖惩条例及规章制度，全体教职工为学校建设积极进言献策，畅所欲言，认真履行代表的职责。教代会的成功召开，提高广大教职工参政议政的能力，激励着他们为学校的工作而不懈努力。同时，教代会的审议建议、审议通过、审议决定、评议监督四项职权进一步得到落实。在平时工作中，工会还注意与党政部门多渠道沟通，及时反馈教职工的呼声，履行工会作为联系党群关系的纽带作用。工会主席参加校务会，支委会，及时开展合理化建议活动，及时参政议政。近年来，工会对学校的校园建设、教工的福利、评优、评先、职称评定、“扶贫助学”、“民主评议干部”、“送温暖”系列活动、骨干教师培训与继续教育等方方面面问题均可提出合理化建议并被党政采纳，受到了上级主管部门的肯定。工会委员，部分教代会代表成了“校务公开”的监督员，参与学校财务的稽查。基层工会能在党支部和上级工会的组织领导下，依靠全体教职工围绕学校中心工作依法独立开展工作。同时，根据自身特点，结合节假日开展一些生动活泼的活动。由于党政工的紧密合作，教代会代表敢于参与学校的民主管理和监督，“教工之家”的凝聚力增强了，学校工会能依靠全体教职员工，在最需要工会发挥积极作用又能体现工会组织特点的领域大显身手，成绩比较突出。

三、着眼全局，落实责任，加强师德建设，铸造崇高师魂 教职员工是学校的主人，教师队伍是教育教学工作的主力军，建设一支师德高、业务强的师资队伍是工会组织有着得天独厚的优势。在学校党政的领导下，工会组织积极动员广大教职员工加强理论学习，以“学高为师，身正为范”为指导思想，铸造崇高师魂。培养教师良好的向学心态和人文精神，一直是我校创建先进”教工之家”队伍建设的核心和动力，通过经常化、制度化地组织教职工学习《工会法》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》，不断提高广大教职工的思想政治素质和业务道德素质。学校为了加快教育改革和整体发展的步伐，十分重视更新教育观念，加大科研兴校力度，主要内容包括新课程标准学习、心理健康教育讲座、新课改培训以及新修订的《义务教育法》的学习。充分利用自身的现代化条件，抢占现代教育的制高点，强化师资队伍建设，邀请专家到我校做专题讲座，让教师接受先进教育理念的熏陶，率先走到了新课程改革的前沿。同时，学校还举行教师报告会，积极而广泛地开展“讲师德，争奉献，塑形象”活动，全体教师以德修身，按照公民道德基本规范严格要求自己，弘扬爱岗敬业、无私奉献的精神，塑造健全人格，从而加强了教师的思想道德建设。

半年来，我校把德育工作放在学校教育工作的首位。学校先后出台了师德考核条例和班主任考核条例，与每位教师在期初签订《师德承诺书》。以德为首，以人为本，开拓精神文明新局面，形成以争创和巩固市级文明学校成果为平台，以爱国主义、集体主义教育为主线，以丰富多彩的文体活动为载体的德育工作新局面，大力弘扬“以人为本，以诚为先，尊重个性，健全人格”的教育理念。工会组织注意理顺教育改革中教工的思想情绪，化解教工的矛盾问题，保护和调动教工投身教育事业的积极性。结合重大节日开展具有校园特色、丰富多彩的德育活动，引导教师潜心教学研究，转变教学观念，提高教学质量。通过这些活动，教工的素质普遍提高，适应课改新形式的要求。教师队伍建设初见成效，赢得了较好的社会声誉。

四、实施送温暖工程，创建温馨“教工之家” 学校工会努力完善参政议政的外部条件，主动与行政领导互相沟通，增进合作，及时把教职工的心事传递给学校党政领导，争取领导支持，党政工积极主动地为教师做实事，办好事，关心教职工的生活。维护教职工的合法权益，积极开展为在职病困教职工 “送温暖”活动。工会与党政领导能及时为生病住院、亲属亡故、办婚喜事的教职工进行慰问。学校在教师节、国庆节均对教职工进行慰问或举行活动，开展教职工运动会、国庆歌咏朗诵比赛和书画比赛等活动。通过这些教职工喜闻乐见、生动活泼的文娱活动，丰富了校园文化生活，增强了工会在教职员工中的凝聚力。

在丰富教工文化生活的同时，学校党政和工会互相配合，为了办好“教工之家”，学校从有限的经费中拨出专款建成教工活动室，添置各种活动器械，让教职工有个舒适优雅的活动环境。同时，学校领导经常深入基层，与教职工促膝谈心，解决其实际困难，对教职工提出的正确意见，敦促各职能部门予以解决。从而调动了广大教职工的工作热情，取得了一定成绩。“教工之家”的建设和工会活动，调动了教职工的工作积极性，促进学校教育改革发展和稳定。

半年来的工会工作，我深刻地体会到学校日新月异的发展离不开党政工紧密配合，互相支持，全体教职工齐心协力所形成的同心同德干事业求发展的氛围。在学校党、政、工的共同努力下，我校创建铜山区“先进教工之家”活动初见成效，促进了学校各项工作的有效开展，带来了教育教学质量的不断提高，“教工之家”成为教职工共有的“温馨的家”，因而得到了广大教职工的认可。当然，在工作中我们难免也存在一些不足之处，展望未来，历史赋予我们更为光荣而艰巨的任务，我们使命在肩，义不容辞，要以创建区“先进教工之家”为契机，进一步团结全体教职工，积极开展活动，以更加高昂的姿态，坚忍不拔的意志，求真务实的作风，奋力拼搏，维护全体教职工的合法权益，研究新问题，解决新矛盾，为教职工创造更好的生活和工作条件，为我校教育事业的蓬勃发展，为创建团结、民主、文明、温馨的”教工之家”而奋斗。

淮安市杨庄小学

2016年9月

第五篇：学校教工之家汇报材料

群策群力 共建和谐之家

——教工之家工作总结

华北油田十二处学校 2013年9月28日

群策群力 共建和谐之家

——教工之家工作总结

华北油田十二处学校工会在石油分局工会及学校党支部的领导下，在广大会员的积极参与下，紧紧围绕教育质量上台阶这一中心，以坚持和深化建设教职工之家为基础，认真贯彻上级工会工作的总体思路，促进学校教育改革和发展。在开展建家活动中，学校工会坚持建好教工之家就是保障教育教学的思想，用心经营，力争将学校工会建成全校教工的“民主之家”、“学习之家”、“温暖之家”、“健康之家”。

一、坚持共建原则，建教工“民主之家”

我校始终把共建“教工之家”活动纳入重要议事日程，做到党政工分工协作、责任明确，工作落实。成立了以校党支部书记为组长的共建领导小组，加强组织、协调、服务，统一思想认识，有效开展活动。以创建“优秀教工之家”为契机，进一步落实深化校务公开制度，增加民主监督力度，利用校务公开栏，公布涉及学校重大决策、校舍维修、财务管理、职称评审、考核、评优评先等内容。通过此项工作，提高了学校整体工作的透明度，充分显示了全心全意依靠教职工办好学校的决心和信心，有力地促进了我校民主评议活动的开展。

学校民主管理工作进一步得到加强，我校每年召开一次教职工代表大会已成为制度，并日趋规范化。教职工代表大会的主要议程有听取并审议校长工作报告、学校经费预决算报告、工会工 作及会费使用报告、征集代表提案、汇报提案落实情况报告；审议通过学校一些重大工作的细则及实施方案。2013年3月，学校三届一次教代会在广泛征集全体教职工意见的基础上，审议并通过了《十二处学校第二课堂实施方案》、《十二处学校评选先进教研组、年级组实施方案》、《十二处学校送温暖工程实施方案》等涉及学校管理重大决策决议。共收到代表提案30条，其中涉及到添置教学设施、教工身心健康、学校管理、校园文化、校园安全等重大事项，提请校务会研究、解决。现已落实了添置办公设备、安装教室风扇、增加教职工培训机会、组织教职工体检等提案。提案落实率达77%，答复率达100 %。通过建章立制，最大限度地激活教职工的潜能，实现了工作重点、难点的突破。

二、践行“达标创优”，建教工“学习之家”

学校工会积极组织教工深入学习《工会法》《教育法》《教师法》《教师职业道德规范》等相关法律法规，使全体教职工前进有方向，奋斗有目标，行动有准则，进一步明确了自己的职责和任务，增强了教书育人的自觉性和积极性，提高了教职工队伍的整体素质。

1、明确目标要求，争创学习型班组。通过集中学习和开展自学等方式，带动教工积极开展学习，号召学校各年级组教研组争做“学习氛围浓厚、不断增强工作动力”的学习型小组。

2、启动“青蓝工程”，促进青年教师成长。为加强对青年教师的指导、培养，促进青年教师更快地成长。2012年9月，学校 启动了“以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高”的“青蓝工程”，由五名老教师同两名年轻教师分别结为师徒，并提出了“新教师力争一年胜任，二年提高，三年成为学校学科（班主任）骨干”的基本目标，规定了指导教师和青年教师的职责。通过师徒结对，为我校青年教师迅速成长营造了良好氛围，也为发挥骨干教师的模范带动作用、促进教师交流互动搭建了有效的平台。

3、加强师德建设，争做爱岗敬业楷模。学校工会以“讲正气、树师德，做最美教师”师德师风主题教育为契机，认真制定主题教育方案，组织教工集中学习了《教育部进一步加强和改进师德建设的意见》、《国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，观看了《最美乡村教师视频》等，教工自学了学校推荐的8种书目，人均笔记5000字。学校领导做了师德专题讲座两次，6月份举行了校师德论坛，有12位优秀教师、师德模范做了师德报告。6月份，通过家长和职工的问卷评选，评选出学校最美教师10人。

三、关心职工疾苦，建教工“温暖之家”

学校工会能把教职工的心声及时传递给学校党政领导，争取领导支持，党政工积极主动地为教师办实事，办好事，关心教职工的生活。近几年，学校领导积极改善教职工工作生活条件，改建厕所、添置办公文件柜、购买电脑、空调、征订相关报刊杂志等，切实把领导的关怀送到教师的心坎上。学校工会制定了“送温暖工程”实施方案。积极开展为病困教职工“送温暖”活动，为职工排忧解难：凡教职工患病或住院，工会及时牵头组织慰问；遇到教职工亲属病故，工会都能及时组织前往吊唁，寄托哀思；教职工或子女结婚，工会组织理事会成员帮助筹备；教职工过生日，工会向教职工送上生日祝福；为困难家庭及特殊群体建立基础档案等。一年来，共探望慰问38人次，金额达7600余元。2013年5月，组织全体教职工进行了体检。行政的关怀让教职工感受到学校的温暖，使教职工更加心系学校工作，自觉奉献于岗位。

四、开展文体活动，建教工“健康之家”

学校工会积极开展文明、健康、向上的文体活动，丰富教职工的业余文化生活，提高教职工的文化素养，生活质量，增强团队的凝聚力，推进校园精神文明建设。积极倡导“每天锻炼一小时，幸福工作四十年，健康生活一辈子”的理念，根据学校教工的爱好和特长建立了乒乓球活动室、健身房、羽毛球场地、阅览室、图书室等学习及活动场所。

学校工会积极响应分局工会号召，结合学校实际，以各种主题活动和节日为契机开展丰富多彩的文体活动： 2013年元旦联欢活动，各工会小组表演了精心准备的节目，工会制作了《历年工会活动剪影》幻灯片，选取了十几年来教工参加文体活动时的180幅珍贵照片。随着一张张照片的播放，教工们重新享受了当年的精彩瞬间，感觉快乐而幸福；三八妇女节，组织全体女教师开展“记录闪光足迹，展现当代教师风采”诗歌创作活动，我校60名女教工积极参与，用饱含激情、富有感染力的语言讴歌教师 高尚的情操，抒发了对生活和工作的热爱，展现了积极向上的生活态度和创作才情，其中宋爱峰、许艳楼两位老师分别获得石油征文活动二、三等奖；3月7日下午，开展“庆三八”女教工趣味体育比赛活动，在操场上举行了“快乐抱抱爆”“成语拼贴”和“盲人敲鼓”团体趣味活动，女教师们一改平日的严肃，尽情展现她们对运动的激情，充分展示了全校教工健康向上的精神风貌；5月19日，学校男女职工乒乓球代表队在石油分局职工乒乓球比赛中获得女团第一和男团第三的好成绩；目前，学校工会正组织全体教工学习训练健排舞，积极筹备分局健排舞比赛。

通过各种文体活动的开展，不仅促进教职工们培养快乐健康的心态，以阳光的心情享受工作，享受生活，而且大大增强了学校的凝聚力。

在上级工会和学校党支部的领导下，我校工会深入开展创建教工之家活动，取得了较好成绩，工会自身素质得到提高，作用得到充分发挥，地位得到了巩固。我们将在今后的工作中继续以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，解放思想，实事求是，开拓创新，与时俱进，深入贯彻落实《工会法》，建家兴校，建家育人，建家强会，团结和带领广大教职工为学校的发展、为建设我校“教工和谐之家”做出新贡献。

华北油田十二处学校

2013.9