讲正气树新风查摆问题剖析材料(交通稽查)（推荐）

第一篇：讲正气树新风查摆问题剖析材料(交通稽查)（推荐）

讲正气树新风查摆问题剖析材料(交

通稽查)

讲正气树新风查摆问题剖析材料 讲正气树新风查摆问题剖析材料展观，构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变，机关效能加强的重要保证。本人在认真学习的同时，结合自身的情况,围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在问题

1、理论学习不主动，自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作

中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。

2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识浅薄，工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成工作被动，未达理想效果。

3、工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神，业务水平不高，办事效率低下。工作作风欠严瑾。

4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口：工作忙，事情多，时间少，很少和领导同事们交心谈心，沟通交流不够。

5、规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为中，虽然有很多制度对我们进行约束，可在实际工作中缺乏主动遵守，使制度落实不到位。

二、存在问题的原因

1、学习不够重视。总认识不到学习的重要性，对自己的学习都不够严要求，未能培养起学习兴趣，没有注重学习的实效，以致使学习形式单调，学习时间少，达不到良好的学习效果。

2、思想上不能做得与时俱进。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。

3、深入群众中不够。作为机关工作人员，应多深入服务对象中开展调查研究，充分了解服务对象情况，提出有针对性的整改措施。但有时往往不注重到服务对象的重要，造成对服务对象情况不熟，管理服务缺乏针对性的现象。

4、工作中缺乏主动性。在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了本职工作效能。

5、在日常工作中只重管理而淡化服务。虽然通过多次教育和开展大讨论活动，服务意识有所增强，但主

动服务意识尚待提高。

三、整改措施

1、加强学习，切实提高本身素质。胡锦涛总书记在中纪委七次会议上提出要形成“勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想。坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”我将强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提高自身的整体素质。

2、强化创新意识，全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实

践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展。

3、提高工作效率，勇于参与竞争。在工作中要克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念；克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想，树立勇于创新、大胆开拓的新思想；克服“无所作为”的消极情绪，树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神；克服“事事不出头”，甘当中游的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神。

4、增强服务意识。以为人民服务为根本宗旨，遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度，拓宽服务领域，提高服务质量。

5、强化作风转变，创立务实效能。实事求是是我党一

贯坚持的原则，在实际工作中力戒浮夸作风，倡导求真务实、真抓实干、寡诺重行，使作风得到根本转变。同时，敢于面对监督，自觉遵守各项制度，用制度规范工作，督促工作作风转变，使工作朝着务实、高效方向发展。

6、强化公道正派，倡导清正廉洁。提高拒腐防变能力和抵御风险能力。严格遵守落实相关制度，净化工作环境，真正做到公道正派、清正廉洁，做一名合格的机关工作人员，为交通征稽工作跨越式发展做出贡献.

第二篇：讲正气树新风查摆问题阶段谈心活动范文

全面了解掌握全支部干部职工的思想情况，营造更加和谐的工作环境，促进XX年XXX系统工作的发展，4月23日至4月24日，XXX党支部在全支部范围内开展了以“讲正气树新风”为主题的谈心活动，广泛征求干部职工的意见和建议。支部领导与干部职工进行了坦诚的谈心交心，并做好记录。大家本着认真负责的态度，对全支部XX年年的工作纷纷提出了诚恳的意见和建议，并汇报了个人的想法和打算。据支部的认真统计和归纳，共谈心20人次。

支部领导认为，广大干部职工积极参与此次谈心活动，并对全支部工作提出了诚恳的意见和建议，体现了大家对XXX工作高度负责的主人翁态度，体现了对支部领导班子的极大信任，体现了对XXX工作和谐发展的良好愿望，应当予以充分肯定、高度重视。开展此次谈心活动，广泛征求群众的意见和建议，研究措施，改进工作，是我们党“密切联系群众”、“从群众中来，到群众中去”等优良传统和作风的体现，是新时期贯彻落实党中央倡导的“八个方面的良好风气”、转变干部作风、改进工作方法的要求，是充分调动广大干部职工的积极性和创造性、促进XXX工作和谐发展的有效途径，应当长期坚持并不断加以改进。

大家也反映，支部开展此次谈心活动，广泛听取群众意见，认真研究措施、改进工作，体现了支部领导尊重群众、关心群众、维护群众、调动群众的人本思想，体现了支部领导体察下情、实事求是的工作作风，体现了支部领导营造和谐环境、构建和谐XXX的实际行动，我们一定要恪尽职守，扎实工作，拼搏进取，积极为XXX工作的和谐发展做出新的贡献。还有不少同志反映，通过深入开展谈心活动，进一步沟通了思想，增进了团结，凝聚了力量，为圆满完成XX年的各项目标任务奠定了良好的基础。

第三篇：“讲正气、树新风”主题教育查摆阶段剖析材料

在XXX“讲正气、树新风”主题教育领导小组办公室的具体要求、悉心指导下，XXX支部结合支部实际，广泛宣传主题教育，认真制定方案、积极组织各项学习教育，自3月29日开始至4月14日结束。历时15天，XX工作人员全部参加了学习活动。通过组织自学、集中学习、专题报告会、观看警示教育专题片、组织座谈讨论等，广泛学习宣传主题教育，有效地推动了支部“讲正气、树新风”主题教育的深入开展，取得了良好的思想动员和学习教育效果，现将学习动员阶段工作开展情况汇报如下：

一、深入动员，加强组织领导，统一思想认识

根据XXX党委统一部署安排，支部制定了关于在党员干部中深入开展“讲正气、树新风”主题教育实施方案、制定了“讲正气、树新风”主题教育学习动员阶段工作方案，并详细制定了学习日程安排。3月29日支部在XXX召开了“讲正气、树新风”主题教育动员大会，支部书记XXX同志做了讲话，对主题教育进行思想动员和总体部署。强调党员干部要从讲政治的高度、从推动新时期XXX工作的高度，深刻认识“讲正气、树新风”主题教育的重要性。切实增强开展这项主题教育的使命感和紧迫感。一要高度重视，确保教育活动措施扎实，务求实效。二要领导干部带头，带头学习，带头查摆问题、解决问题、带头开展批评与自我批评，有效地解决好群众反映的热点、难点、疑点、重点问题。三要把我支部的中心工作和主题教育紧密结合起来，努力做到工作、学习“两不误，两促进”。

二、精心组织，强化学习纪律，保证学习效果

按照XXX党委 “讲正气、树新风”主题教育学习动员阶段工作方案要求，支部制定了学习安排，强化学习纪律，做到了学习时间、学习人员、学习内容三落实。自3月29日到4月14日，按照学习日程安排，统一学习进度，统一学习内容。支部领导从思想上重视学习，认真履行具体责任人的职责，亲自抓“讲正气、树新风”主题教育的理论学习，充分发挥了领导干部的表率作用。积极参加学习培训、认真记笔记、写心得、参加研讨和交流。

三、统筹安排，学习、工作“两不误、两促进”

支部围绕工作中心，找准主题教育与财政工作的结合点，正确处理好教育活动与各项工作的关系，统筹兼顾，合理安排，既要保证活动的时间，又要使活动不影响正常的工作秩序。结合工作实际，在党员干部中开展了主题教育专题大讨论。党员干部纷纷献计献策，使主题教育的成效最终体现在了工作上，体现在了XXX工作的实际效果上。学习与工作切实做到“两不误，两促进”，真正使主题教育成为促进XXX工作的有力契机。

经讨论，大家认为：支部“讲正气、树新风”主题教育开局良好，全支部党员干部基本做到了思想重视，为人民服务的宗旨意识进一步增强，作风有了明显转变。全体党员干部都写出了个人的心得体会文章、学习小结。支部精心组织，措施到位，落实到位，为进入主题教育第二阶段打下了良好基础。

第四篇：“讲正气树新风”活动查摆问题整改方案

“讲正气树新风”活动查摆问题整改方案

常永军

按照集团公司党委“讲正气树新风”活动的整改部署，本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，充分发挥表率作用。针对个人查摆出来的问题，制订整改方案如下：

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观，全面落实胡锦涛总书记在中纪委七次全会上提出的加强五个方面的作风建设，倡树八个方面的良好风气的要求。

二、整改重点

1、在学习作风方面重点解决理论水平不高、联系实际不够紧密的问题。

2、在思想作风方面重点解决原则性有余，灵活性不足的问题。

3、在工作作风方面重点解决工作方式单一，思想不够解放，创新意识不强的问题。

4、在领导作风方面重点解决过于强调集中，民主发扬不够的问题。

5、在生活作风方面重点解决艰苦奋斗思想有所淡化的问题。

三、整改目标

针对以上五个方面问题，从即日起，边整边改，认真学习党的方针政策，提高自己的党性觉悟水平，努力实践“三个代表”重要思想，强化大局观念和奉献意识，大胆坚持开展批评和自我批评，增强宗旨观念，提高服务意识。年底要见成效，并有明显改进，在此基础上要长期坚持不懈努力，做到日日有提高，年年有进步，得到领导和同志们的认可。

四、整改措施

1、加强思想改造，坚定理想信念。认真学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己的政治觉悟，树立正确的世界观、人生观、价值观，以正确的态度，积极的心态适应周围环境的变化，搞好本职工作。

2、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，要努力做到讲正气，坚持正义和党性原则，全面开展工作，不利于团结和工作的话不说，不利于集体和事业的事不做，在原则问题上决不优柔寡断，该决策的决策。在大是大非面前，不怕得罪人，决不搞你好我好大家好，一团和气，真正做到为集体的利益，抵制一切不良现象，始终保持共产党员大无畏的革命气节。

3、在工作中要树立进一步更新观念，与时俱进，开拓创新，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。利用一切机会，积极走出去，不断开阔视野，创新发展思路。在工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改进工作方法，提高工作

效率。同时，结合工作实际，合理安排时间，多深入基层，开展调查研究工作，实现调查与研究的统一，在解决实际问题上狠下工夫。

4、遇事多征求班子成员意见，多征求同志们的意见，虚心听取同志们的批评，并接纳不同方面意见，避免工作武断，以端正的心态处理解决问题，做到不急不燥，摒弃行政命令式的做法，不断提高领导水平和领导艺术。

5、在生活作风上，要牢记“两个务实”，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义。培养良好的生活作风和健康的生活情趣，树立艰苦奋斗的思想。

6、切实转变工作作风，强化服务意识，为领导服务，为基层服务，为职工群众服务。在今后工作中，努力做一个政治上坚定、思想上清醒、工作上有为的共产党员。

“讲正气树新风”活动查摆问题 整改方案

常

永

军

第五篇：讲正气树新风剖析

按照省教育局、市教育局的统一部署，遵照惠济区教育局、老鸦陈中心校统一安排。师家河小学积极投身“讲正气、树新风”主题教育，组织教师认真学习有关文件，做好学习记录，并撰写了数篇心得体会。通过强化学习，理论修养得到加强，按照上级要求，结合班子自查情况和教师提出的意见，现将我在五个作风等方面存在的问题剖析如下：

一、在学习作风方面

理论是行动的先导。我自从走向领导岗位后，首要任务是抓紧时间加强理论学习与提高工作能力结合起来，并学以致用，把学习体会和成果转化为谋划工作的思路，推进工作的全面开展上来。其次，把加强理论学习与加强思想改造结合起来，提高思想境界，加强道德修养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。不断提高决策力、理解力、执行力和创造力。再次，把理论与实践结合起来，善于从实践中总结经验、完善理论。通过实践来检验和不断完善理论，反过来进一步指导实践，提高理论水平，增强系统思维和辩证思维能力。但是，由于平时忙于日常事务性工作逐渐增多，学习理论的自觉性有所下降，导致对胡锦涛书记的“科学发展观”和“构建和谐社会”的科学体系和精神实质理解不透彻，把握不准确，对党的方针政策理解不彻底，贯彻不全面。其表现：

一是通过现象看本质，把握事物的内部联系和客观规律性的分析能力不够强。

二是存在经验主义。对工作出现的一些问题不能做到举一反三，而是凭经验、靠传统思想来解决问题。

三是满足现状，争创意识不够强。尤其是走向领导岗位以后，曾经有“不出问题就是成绩”的思想，缺乏一种开拓进取精神，导致抓工作力度不大，效果不太明显。

究其原因，主要是学风不正，从主观上讲，主要是学习起来做表面文章，随意性大，缺乏学习的兴趣和热情，学习不认真、不刻苦，满足于一知半解，不在掌握科学体系和精神实质上下功夫，知其然不知其所以然，关键一点就是不能用理论武器很好的解决面临的实际问题。

二、在思想作风方面

坚决树立为人民服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想上、行动上与上级保持高度一致，做到政令畅通、令行禁止；牢固树立正确的世界观，人生观、价值观。随着时间的推移，个人在思想方面有一定滑坡。

一是由于理论学习不够、自我懈怠。

二是精神状态还不够饱满。

三是存在好人主义。

四是批评与自我批评开展的不够好。自我批评有余，而批评不足。究其原因，一是讲政治的意识不够强；二是加强凝聚力不够；三是思想认识上存在片面性；

五是放松了世界观、人生观和价值观的改造。

三、在工作作风方面

近两年来，我本着为学校负责，为家长负责的原则，扑下身子，真抓实干，坚决反对形式主义、主观主义、官僚主义，坚持说实话、鼓实劲、干实事、求实效的工作作风。但仍存着一些不足。其主要表现：

一是争先创优意识不够强，开拓进取精神不足。

二是有畏难情绪，克难攻坚的耐心和勇气不足。由于个人思维模式的束缚，解决新问题的能力和对形势的适应能力不够强，在某些重大事项面前，往往苦于决策，在困难与挑战面前有时不能迎刃而上、克难攻坚，而是摆困难、提条件，缺乏开拓进取的胆略和勇气。

三是平时忙于日常性事务，浮在上面多，深入教学科究少，和教师谈心少，了解不深不细，不能客观听取意见和反映，影响了对工作的正确指导。

四是落实少，使有些工作措施有时图形式，走过场，不注重效果。

五是工作方法科学性不够强。工作多时，有顾此失彼现象；有时对做出的决策不能善始善终。

究其原因，一是政治观念不够强，不能从政治上看问题和解决问题；二是全心全意为人民服务意识不够强。

四、在领导作风方面

我一贯的立场就是“求真务实”，要领导学校大兴求真务实之风，增强责任感、紧迫感，增强危机意识、忧患意识，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，踏实干事，并务求落实到促进学校科学发展上来。定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要督促检查、一抓到底。摆脱文山会海和迎来送往，把心思和精力用在学校建设，领导和教师的共同成长，教师和学生的共同成长上来。在学校全面工作逐步规范的同时，自己却逐步满足起来。

一是在推动教育教学改革上，不能身先士卒。

二是拈轻怕重、回避矛盾。

究其原因，一是不思进取、坐享其成。二是不能扎扎实实地做出经得起实践新业绩。

五、在生活作风方面

在生活作风方面，我勤俭节约，牢记“两个务必”。带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义。培养良好的生活作风和健康的生活情趣，讲操守，重品行，保持高尚的精神追求，摆脱低级趣味，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。

一是贪图安逸、贪图享乐。

二是节约计划性不强。

究其原因，还是在于自己不能理性思考问题所在，放纵自己。

通过“讲正气、树新风”主题教育，尤其是通过多种渠道的认真查摆和剖析，我认识到自己确实在五个作风方面存在着许多缺点和不足，针对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

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