第一篇:“三爱三节”活动实施方案
国际学校2018年“三爱三节”活动实施方案
“三爱三节”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用水、节约用电、节约粮食”,充分体现了党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。为深化中国梦的宣传教育,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,根据我校实际情况,特制定“三爱三节”的教育活动实施方案。
一、活动目的
通过组织开展“三爱三节”主题教育,引导全校学生不断升华对“三爱三节”的理解和认识,增强参与“三爱三节”教育活动的自觉性和坚定性,树立良好的道德风尚,营造广大师生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的氛围。
二、活动时间 2018年3月
四、实施要求
1.准确把握“三爱三节”的精神实质和时代内涵,发挥课堂主渠道的作用,将“三爱三节”教育融入课堂教学,贯穿于思想政治教育的全过程,增强学生对“三爱三节”的认识。
2.开展丰富多彩的“三爱三节”主题班会活动,出好主题墙报,组织学生自主动手设计制作手抄报、主题标语等,通过各种形式让“三爱三节”教育随处能见,随时可学,深化校园精品文化活动建设。
3.开展社会实践活动。结合我校学生学雷锋活动常态化的实践,在学生中组织参加各种实践体验活动,打扫卫生、班队会、志愿者等服务,在实践中受教育、长才干、做贡献,使学雷锋活动常态化、长期化。
2018年3月1日
第二篇:三节三爱活动实施方案
新乡市第三十六中学“三爱”“三节”主题教育实践活动实施方案
“三爱三节”是由总书记向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。为落实立德树人的根本任务,深入践行社会主义核心价值观,让师生树立正确的世界观、人生观和价值观,养成良好行为习惯,根据区教文体局有关文件精神,结合学校实际情况,决定在全校师生中开展“三爱三节”主题教育实践活动,特制定如下实施方案。
一、活动主题
践行社会主义核心价值观,争做“三爱三节”美德少年
二、活动宣传口号
三爱即:爱学习,爱劳动,爱祖国。三节即:节粮、节水、节电。“爱学习”:知识就是力量。
“爱劳动”:劳动创造了人本身,劳动最光荣。
“爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!
“节粮”:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。“节水”:水是万物之源,节水就是为人类造福。“节电”:节电就是节能,就是减少污染,美化家园。
三、活动内容
(一)开展思想道德教育活动
1、围绕“三爱”教育主题,举办青年教师宣讲活动。邀请由班主任老师、思品老师组成“三节三爱”活动宣讲团,深入各班开展讲学活动,让师生全面了解活动内容,以及开展活动的必要性和重要性。
2、将“三爱”“三节”活动核心内容融入课堂教学和日常管理中。我们将“三爱”教育融入思想政治理论课教学和政教日常工作之中,培养学生的爱国情怀和节约意识。
3、围绕道德教育主题,开展系列活动。
组织开展现代文明礼仪讲座与培训。举办“三爱三节”书法比赛活动。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
举办“三爱三节”演讲比赛。引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
(二)开展主题实践活动
1.开设团课。组织团员和入团积极分子开展政治思想和革命传统教育,开展革命传统教育。
2.组织各班召开“三爱三节”主题班会;开展学生“践行社会主义核心价值观,争做“三爱三节”美德少年”签名活动。
3.写《致广大学生家长的一封公开信》,发放家长,与学校形成合力,鼓励学生回家常为父母“洗洗脚、搓搓背、揉揉肩、刷刷碗、干干活”活动,共同培养有“三节三爱”有孝心和善心的孩子。
4.结合3.5和3.12节日,深入推进学雷锋精神和植树造林活动,组织学生开展志愿者服务、学习模范英雄事迹、动手植树造林、绿化祖国的社会实践活动。
6.组织教师党员和入党积极分子开展政治思想和革命传统教育。7.开展“两学一做”的学习教育和“敢转争”实践活动,进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。党员干部要率先垂范、严格要求自己,有效的团结人民群众。
8.配合局工会在教师中开展职业技能竞赛活动,引导教师提升业务能力,促进教育质量的提高。
四、实施步骤
深入开展“三爱”“三节”主题实践活动。结合我校实际,具体分三个步骤进行:
(一)第一阶段:宣传发动部署阶段(3月17日——3.31日)1.制定《新乡市第三十六中学“三爱”“三节”主题教育实践活动实施方案》。
2、召开党政工团成员会议,认真讨论、学习活动方案,明确各自的活动任务,发动和吸引广大师生员工积极投身“三爱”“三节”活动。
(二)第二阶段:学习实践阶段(4月1日——11月30日)按照活动实施方案推进“三爱”“三节”主题教育实践活动各项工作。通过采取主题班会、晨会、课堂教学、演讲比赛、技能竞赛、志愿服务、大型文艺活动等形式,开展学习实践活动,进一步提高广大师生思想觉悟,引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范,引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范,推动文明、节约型校园建设。
(三)第三阶段:总结表彰阶段(12月1日——12月31日)学校办公室对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动进行总结、评比,对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来,形成长效机制。学校对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动成绩突出的教师、班级、学生进行表彰。
新乡市第三十六中学
2017年3月
第三篇:三爱三节实施方案
刘铺小学“三爱三节”教育活动实施方案
一、指导思想
以党中央的十八大和十八届三中全会精神为指导,结合我校学生实际情况,全校师生认真学习总书记一系列重要讲话精神,紧紧围绕师生敬业向上争做祖国栋梁务实求真的先进性和纯洁性,稳定提高教学质量和育人环境,推动我校教学事业科学发展,为大力推进我校全面发展而努力。特拟定“三爱三节”实施方案。
二、组织机构
成立以校长为“三爱三节”教育活动组长,各班主任为副组长,科任教师为成员的组织机构,切实抓好“三爱三节”活动工作。也是我校青少年健康成长发展的需要,更是践行社会主义价值观的核心体现。
三、目标任务
开展“三爱三节”教育活动,本着以人为本、实际出发的具体要求,让学生认识到学习科学文化知识的重要性和知识能够改变人生的重要思想观念。这就要树立学习科学文化知识的信心和动力求真务实的学习好科学文化知识。“爱劳动”要让学生认识到劳动是创造本身,劳动是人生最光荣、最持久、最大的课堂。在这个课堂里不仅学到了技能,而且学到了知识,更懂得如何在实践中运用和认识到只有劳动才能创造美好的生活和未来。“爱祖国”让学生认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。“节水”、“节电”、“节粮”教会学生树立勤俭节约意识,自觉肩负“厉行节约,反对浪费”的社会责任。是学生鲜明道德实践导向,每位学生结合自身实际,努力践行
“三爱三节”重要思想,争做一个德才兼备的好少年,争做祖国未来的栋梁。
总之,践行“三爱三节”教育活动精神,我校要把教育活动提上议事日程,高度重视,精心组织,以确保我校“三爱三节”教育活动取得实效。
刘铺小学“三爱三节”领导小组2014
年3月25日
第四篇:三节三爱实施方案
2015年-2016年西冲小学四年级一班“三爱三节”主题教育方案
一、指导思想:
为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“履行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。
二、教育主题:
践行“三爱三节”教育,构建环保节约型校园。
三、活动时间:
2016年6月
四、参加人员:全班师生
五、领导小组: 组 长:李文申 副组长:姜轮 成 员:班干部
六、教育形式: 演讲比赛、主题班队会
七、具体活动安排:
1、宣传教育,营造氛围。
(1)6月16日由学校政教主任进行“三节三爱”教室下讲话,对全体师生进行“三节三爱”宣传教育,形成活动氛围。(2)、学校营造“三爱三节”活动氛围。学校除了利用广播、板报、集中教育等形式外,并在学校醒目位置悬挂“三节三爱”彩色喷绘专题栏。
2、阅读学习,全面了解。
6月17日至6月23日,学生阅读“三爱”教育读本,也可上网查阅有关“三爱三节”的教育内容。
3、专题讲座,加深教育。
6月20日班队会时间,由各班班主任在班级内开展“三节三爱”教育专题讲座,对本班学生进行系列教育。使全体学生深刻了解,全面认识,高度重视。
4、“三爱三节”活动展示。
各班于6月16日至20日之间,出版一期以“三爱三节”为主题的手抄报。
西冲小学
2016年6月12日
第五篇:三爱三节实施方案
赵川镇初级中学关于开展
“三爱三节”主题教育实施方案
“三爱三节”指的是由总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。为了更好的响应习总书记的号召,落实立德树人根本任务,更好的将“三爱三节”活动落实到实处,根据我校的具体情况,现将该活动做如下安排:
一、指导思想及目标
贯彻落实总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,让全体师生认识到:“不学无以成才”;只有劳动才能创造美好生活和美好未来;祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会,实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动内容及意义
开展“三爱三节”德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。
“三爱”的具体含义:
“爱学习”:学习是当下学生的“第一职业”,社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”,落实到每一位学生身上,就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”:社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”,因为少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!“三节”的具体含义:
节约用水,节约用电,节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事,日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧,应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻,身体力行的去践行总书记的号召。
三、方法与步骤
第一阶段:动员准备阶段 1.健全机构,强化组织领导 为切实加强和落实“三爱三节”教育,更好的促进我校德育教育,学校成立由德育副校长任组长,办公会成员及各班主任为组成人员的活动领导小组。
2.制定计划,保证活动有序进行 学校教育处、各年级组要对照本方案要求,结合全校、年级实际,制定具体的活动计划,有序推进“三爱三节”教育的实施。
3.宣传发动,积极营造活动氛围 各年级要开好动员会,要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、倡议书、主题题板、主题班会、团日活动、橱窗海报、校园广播、校园网站等途径,对活动的目的、意义进行宣传发动。
第二阶段:组织实施阶段 根据我校的具体实际将“三爱”活动融入到月主题教育中去,如将“爱学习”融入到每学期初新生开学的“收心”主题教育中;将“爱劳动”融入到“五〃一”主题教育中和日常主题值周及校园卫生保洁工作中;将“爱祖国”融入到“十〃一” 爱国主义教育月活动。将“三节”活动和我校主题教育月活动相结合,使之更充实,更具有实践性。
一、“三爱”教育系列活动
1.爱学习——培养学生热爱学习
(1)做好新学期开始学生“收心”教育,通过班会、主题报告会等多种形式,让学生尽快转变心态,投入到学习中来。
(2)新生开学后,通过各种报告会等,灌输“厚德 诚信 博学 创新”校训思想,让新生尽快进入学习状态。
(3)每学期末开展冲刺期末主题教育,减少课余活动,让学生全部投入到学期末的学习中去。
(4)做好每日朗读励志信工作,增强学生学习动力(5)图书馆组织开展读书节和好书伴我成长活动
(6)开展非富多彩的征文和比赛活动,给学生搭建展示自我的平台,让他们在竞争中体验成功的乐趣,培养爱学习的情操。
2.爱劳动——培养学生热爱劳动
(1)利用寒暑假等假期布置爱劳动家庭作业。开展“当一天家、做一天志愿者”活动,以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。
(2)开展劳动之星的评比活动,以班为单位,每月每班推选出一名热爱劳动的同学。
(3)开展走出去,请进来活动
带领学生走出校园,走进劳动实践基地,进行劳动实践,在实践中体会劳动的艰辛和快乐。
(4)学校内开辟花卉园,让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐,进而培养他们热爱劳动。
3.爱祖国——培养爱祖国的民族精神
在三、四、九、十月份,教导处、校团委、班团委利用丰富多彩的活动,加强对学生的爱国主义教育,开展“学习雷锋好榜样”“清明祭英烈 传承民族魂”“弘扬民族精神”“感恩祖国”主题教育月活动,号召广大同学用自己的实际行动去感恩伟大的祖国,用不懈的努力与拼搏报效祖国。
(1)举办全校“中国梦 爱国情 成才志”经典诵读活动。(2)开展“九〃一八”国耻纪念日纪念活动,通过活动激励学生奋起学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
(3)为缅怀革命先烈,弘扬民族精神,组织学生利用清明节开展祭扫烈士墓,重温入团誓言等教育活动。帮助学生认识到今天的幸福来之不易,引导他们对照先进人物找差距,同时以革命先烈和先进典型为榜样。
(4)充分利用了校内广播、校园新闻、校刊、宣传栏等媒介。大力宣传社会主义建设事业的伟大成就和一些爱国事迹,营造良好的活动氛围。
(5)开展“学习雷锋好榜样”系列活动。
二、“三节”教育系列活动
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。
1.设立“学生文明就餐监督员” 要求团委设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明就餐监督员”,进一步加强食堂管理,避免饭菜量过剩,将节粮活动落到实处,最大限度减少粮食浪费。
2.各班召开“勤俭节约为荣,铺张浪费为耻”主题班会
各班级开展以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿,积极发言。班会后材料归档备查。
3.团委、总务处、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法,开展相关研究性学习。
4.组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查,培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情,形成勤俭节约的生活习惯。
5.加强学校主要用能设备维护管理,强化节能措施,实施推广节能节水项目。
6.“节水节粮节电爱惜点滴资源”征文比赛
以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动,展现学生勤俭节约精神。
7.“保护环境、节约资源”手抄报征集活动
以“保护环境、节约资源”为主题开展手抄报征集活动,展现学生勤俭节约精神。
第三阶段:总结表彰阶段
各班认真对活动开展情况进行总结,学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。
四、活动要求 1.各班要大力推进“三爱三节”活动开展,认真部署,常抓不懈,将“三节”教育全面纳入课堂教学,积极开展“三爱三节”活动,真正落实到学校管理的各个环节。
2.各年级要健全本次活动的管理制度,落实“三爱三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三爱三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。
3.各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布,纳入班级量化管理,并自觉接受广大师生员工的监督。
4.各班要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。
总之,在结合我校主题教育月活动的指导下,将“三爱三节”落到实处,取得实效。我们要让每一位学生发在内心的去接受“三爱三节”教育,并在学习生活中去真真 正正的,脚踏实地的,身体力行的去响应 “三爱三节“的号召。
赵川镇初级中学 2014年2月21日