学习部工作方案[定稿]

第一篇：学习部工作方案[定稿]

学习部工作方案

学习部是一个丰富同学们学习生活，创造系部学术气氛并促进师生交流的重要的部门。学部为广大学生提供学习和交流的舞台也使同学们的个人魅力和风采得以展示,充分反映精彩的大学生活,阐述远大的人生理想和生活的激情!我们以营造学习氛围为宗旨,活跃校园文化气氛,倡导刻苦严谨、求实创新的学习风气,引导和培养同学们树立良好的学风为工作指南,带动全校同学学习党和国家的精神,积极培养全面的科学文化素质,以适应新时代的需要。

学习部工作计划

1总结工作经验，使学习部能及时发现不足,改正不足, 尽量倾听成员们的意见,力求使整个部门的成员更加团结互助,协调各成员之间的关系,分工合作,加强内部凝聚力,提高工作经验,集思广益,开拓进取.2加强各班班委的沟通与学习，并打造一些有利于浓厚同学们学习氛围，帮助改进同学们学习技巧的学习活动。通过干事和各班学习委员，充分了解同学学习上遇到的各种情况，努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助，充分听取各方面的建议，尽可能多开展有利于学习的各项活动。

3组织本系同学参加学校的各项活动。学校每年组织的各种知识竞赛、演讲赛、辩论赛是培养人才、展现我系风采的良好机会。我部将积极组织我系同学参赛，搞好赛前培训，力争创出佳绩。对一些校传统比赛，还要进行人才梯队建设，使我系的一些传统优势能够保持发展

4尽可能多组织一些报告会，学术交流会等活动，在开展之前要与宣传部门合作，多做宣传。通过组织多种形式的系列活动，营造良好的学习氛围，提高学生学习的积极性和主动性，加强学生的专业技能，为全学校学生创造一个优良的学习环境

5积极配合学生会其他部门开展活动，全心全意的投身到学习部的工作当中。

学习部工作职能

1.积极倡导勤奋求实的学风营造良好的学习氛围。

2强化纪律观念端正学风，调动大家的学习热情,培养当代大学生求真、务实、争先、创新学习态度。

3.收集和反映学生的学习情况,有针对性的开展有助于端正学生的学习目的、提高学习效果的活动。

4.定期向主席团汇报工作及沟通情况,坚持学生分会主席负责制与部门部长负责制,职责明确，团结协作,教育和引导好本部门各成员严守校纪校规自觉服务于学生分会工作大局,自觉维护好学生形象。

学习部工作内容

1日常考勤

考勤作为学习部的常规工作,要求各干事做好对大一早课,大二早课的检查,检查迟到违纪学生，计入班级量化做到公正不徇私。每周收集各班上课考勤表并及时整理汇总,进行公示评比。让辅导员更为直接的了解各班级的考勤情况,为创建良好学风尽一份力。

2每周例会

例会目的主要是安排、跟进工作总结工作等。参与人员是学习部体成员。例会要求全体成员按时出席，如有特殊情况不能按时出席者必须向部长请假,并且说明原因,事后了解会议的相关内容。

3每周三检查早课

我部门在周三早晨安排干事值班，阻止学生带早饭和零食进入教室，为确保学生有个良好的上课环境，老师有个舒心的授课环境出一份力。

4负责各种考试及证书发放

学习部负责补考事宜，帮助老师监考发放试卷，负责四六级证书报名及证书发放，以及普通话考试及证书的发放。

5其他活动

扬长避短、积极工作,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要, 并及时给予协助,积极配合他们的工作,力争做到真诚，切实服务于学生会、服务于老师、服务于同学,与大家共同努力,让我们学院发展的更好以上就是本部门工作职能。学习部本着以“为广大同学服务”的宗旨，不求做得最好,但求更好！学习部是承担校园文化建设的职能部门，是本着组织和管理学生实践活动的职能部门，希望能更快更有效地解决学生学习问题 ,以实事求是的精神做好每项工作。时间可以证明一切,相信学习部在不断的工作、不断的总结中,一定会表现得更加出色。

学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成员的共同努力之下，学习部取得了一定的成绩，相信在大家的努力下，学习部的工作开展更加顺利，成绩定会迈上一个新台阶。

电子电气工程学院学习部

二〇一七年四月

第二篇：学习部工作方案

学习部“国际视野”工作方案

具体方向：响应学校国际视野培育工程的实施，强化我们外国语学院的教学特色，激发学生外语学习的兴趣，切实提升我校学生的外语水平，通过每月明确一个主题，组织好各类外语特色活动，帮助大家的学习。

活动安排：

1、10月份定为“英语学习月”，组织大学生非英语专业的英语演讲和英语写作两个英语类活动，旨在通过这两个活动，激发非英语专业学习英语的积极性，特别是我们外院小语种专业的学生。

2、11月份定为“学习交流月”，举行学习经验交流会，主要是不同级之间，旨在通过学长学姐们的经验，帮助学弟学妹们在学习中克服困难，少走弯路。并请进行过交换留学的高年级学生，给学弟学妹们一些留学交流方面的信息，对将来有意向留学交换的学生确定方向，提前规划。

3、12月份定为“异国节日月”，以圣诞节为主举行异国节日宣传活动，开展异国节日展，以不同语种系为单位，旨在通过这些活动秀打开同学们的视野，了解外国的节日，感受他们的文化。

4、14年3月份定为“英语展示月”，组织英语专业学生的英语演讲比赛和英语辩论赛，旨在通过这活动给英语专业的同学一个展示自我的机会，在比赛中交流，找差距，找不足。

5、4月份定为“各国风情月”，主要是以各语种系为主，举办各个语种国家的文化交流展。如去年举办得很成功的西班牙语文化节，有美食、音乐、风俗、人情。还有交流大家在平时学习中发生的趣事。旨在通过这些活动，模拟外国生活场景，了解异域风情，渗透外国人的思维方式，从而更有利于大家的学习。

6、5月份定为“留学交流月”，主要联系老师和学校对应的留学交流方面的工作人员，还有我们外院特色的“留学促进协会”，以他们为主开一些留学交流的讲座。旨在通过这些活动，使同学们对出国交流有更具体的了解，对那些一直有意愿出国的学生给他们更为实际有效的帮助。

7、6月份定为“学习促进月”，通过和其他部门的配合，如纪检部，加强对早读和晚自习的检查。倡导大家在平时就努力学习，平日里就要进行总结和复习，不要等到考试之前才复习，养成良好的学习习惯。

我们学习部今年的工作每个月明确一个目标，每个目标里有明确的任务。我们会根据学校和学院的安排，带领干事们踏实践行，强化我们外院特色，响应国际视野培育工程。

第三篇：学习部纳新工作方案

一、纳新的准备

1.物品：纳新所需的条幅、红纸、宣传单。根据具体需要做好准备。（可在教学楼、食堂、各寝室楼下张贴纳新、协会简介等有关宣传海报。纳新海报，写明报名事宜，让同学们明确报名的相关信息。）

2.口号：1）“more confident, more gain!” 2）“with passion，we study ；with sincerity，we together！”。用于宣传介绍。

3.问题：纳新现场对新生的提问，需要准备充足的、必要的、有针对性的问题。可以涉及到自我介绍、有关英语的学习、口语水平、个人才艺和能力、对学习部的看法、对未来的计划等多个方面。

4.要求和标准：在选拔纳新的过程中，首先我们要秉着公平、公正的原则，以口语水平、个人能力、真心想加入学习部、有想法有能力等方面为基本标准，再参照新生对我们所设置问题的回答情况争取最大限度的做到识别人才、抓住人才，不让人才流失。

5.纳新前：纳新前出好相关板报，以布置纳新会场，准备纳新。引导有意参加外语协会学习部的同学，在纳新地点报名，并按要求有序填写个人信息，有序就坐。

二、纳新现场问题的设置

1.自我介绍：要求新生到讲台上用英语做一个时间为三分钟左右的自我介绍，尽量做到清晰明了，有自己的特点，让大家很快、很深刻的记住你。（根据情况和需要可以给大家几分钟的时间考虑）

2.英语学习的问题：

1）在平时的英语学习中，你除了完成老师布置的作业外，还会用哪些方法和方式来学习英语呢？

2）你的口语水平怎么样，有什么练习的方法？

3）在英语学习方面你遇到的最大问题是什么，你是如何解决的或者想要怎么去解决？

4）是否为自己英语的学习制定过一份计划？完成的程度怎么样？

5）英语学习的热情是十分重要的，请问是什么让你对英语如此孜孜不倦呢？？

6）请问你对自己的英语学习有什么期望呢？除了在大学期间通过4六级考试还有什么展望吗

7）你希望外协为你提供一个怎样的平台呢？或者是学习氛围

8）以前参加过什么样的英语大赛吗？如果参加过 请问你有什么样的感想？如果没有给你机会你会好好把握吗？

9）对于英语的学习你认为我们是起着什么作用的？，3.对学习部的认识：

1）你对学习部的了解有多少，觉得在学习部可以提高自己的英语水平吗？

2）学习部的工作重心就是每天的晨读，因此我们需要一些有想法、有勇气去现自己的人，你认为自己可以做好吗？

3）大一的课程一般比较轻松，一般我们的活动都不会和课程、作业等发生冲突，但毕竟也不可能完全避免，一旦发生这种情况你会如何处理？

4）你为什么来报学习部?而不去组织部,宣传部呢?

5）如果进入学习部,你会做什么来帮助学习部更好的发展?浅谈想法

6）如果学习很忙,而学习部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?

7）如果学习很忙,而学习部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?

8）如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？

9）为什么参加竞选.说说你的优势？

10）任何协调各部门的关系。

11）如果你与你的上级发生矛盾，请问你会怎么做？

12）能力和热情，请问你更看重哪一个？为什么？

13）谈谈自己性格的优缺点。

14）如果你被录用了，你能坚持到底吗？

4.关于晨读的问题：

1）我们每天的晨读时间是7点，以后除了周末每天早上都要晨读，这就要求每天都要早起，尤其是在天气十分寒冷的时候我们都需要抹黑起床，你有信心坚持下去吗？

2）晨读时会有领晨读的人，就是要求事先准备一些内容到时候带领大家一起晨读，最开始是由部长带领，几周后大家熟悉后就会选部员来带领，你有

信心和勇气去在大家面前展现自己吗？

3）平时自己晨读的话你选择什么类型的晨读材料，觉得对英语学习的哪些方面有帮助

4）请问你对于领晨读有兴趣吗？如果有，那现在让你来领晨读（准备的一句话）请问你将如何带领大家学会这句话呢？

5）对于外协的一些活动除了英语party和英语角等活动，请问你还有什么希望外协提供的呢？

6）请问你的英语水平怎么样 认为只有英语好的人才可以担当主持人吗？如果不是请问你认为什么样的人才可以呢？请问你行吗？

三、纳新结束后的相关事宜

1.现场纳新结束后给新部员召开一次会，具体介绍一下我们学习部的职能属性，交代一下本学期的主要工作，包括晨读、party、英语角等活动的介绍和安排等。同时再重新做一次自我介绍，并交换彼此的联系方式，尽快建立起一个完整的通讯联系，让大家更快的熟悉起来。

2.关于近期外语协会举办的活动如外研社杯英语演讲比赛等活动，对部员进行通知，让想要参加的同学做好准备，或者即时参与。

3.尽量与新部员做到较好的沟通和交流，了解他们的想法，解答他们的疑问，逐步建立起与部员间轻松、和谐的关系。

4.让新部员提交一份自己对外协的创想或希冀，希望在外协能学到些什么，在哪些方面希望得到提高，等等。

四、学习部职能与属性的介绍

学习部是外语协会中的一个重要组成部分，其最主要的工作是负责每天早上的晨读，具体包括晨读材料的选择、部员领晨读前的审核等几个方面。在各种活动如英语角、party等活动中负责主持人主持稿的审核以及主持人的审核，负责英语角中一些板块的准备和安排，其他各项活动中也有一定的分工、负责。

第四篇：学习部学期工作方案

2011-2012学年学习部下学期工作方案

随着期末考试的临近，2011-2012学第一学期的学生教育工作已经接近尾声。学习部作为服务珠宝学院学习工作集联络性、服务性、互动性为一体的部门。在整学期全体成员的共同努力之下，学习部的工作有条不絮的进行着，在本年的工作中我们将继承优点，改正不足，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。为了切实加强好我院学生的学习，下学期学习部将积极开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的学习成绩定会迈上一个新台阶！为使学习部工作更顺利的开展，现将工作方案拟订如下：

一、内部建设 1.改革学习部例会制度。以严肃的态度对待例会，一改以往只是部长发言总结的情况，一切正规的议题一般情况下应由例会讨论。由部长筹备例会内容，由各班学习委员统一汇总材料并各作总结与计划，发动讨论，最终方案由部长决定。开展每周各班学习委员审查活动，进行相关奖罚活动，提高大家积极性；

2.学习部应建立一个长期的竞争机制，建立更合理的管理制度。对各方面优异的成员经过审核给予阶段性和每一期一次的奖赏，在学习部设立长期的考评组，由部长确定一至二人，负责记录学习部成员的各项活动 ；

3.部门内建立工作督察机制。工作中很多这样的情况：今天宣布的新条例也许明天实施得到很到位，到后天就松懈了。以致于部员和班级学委因思想一时松懈或者一时蔬忽，出现工作漏洞，对学生的奖罚登记不明，出勤记录不对等，引发矛盾。在部门内建立工作督察机制,就班级学风情况、信息通知到位情况、出勤记录的真实情况进行审核与评定，提高了工作登记精准度；

4.在部门内应加强精神文明建设。对外应展现良好部风，当然在这方面整学期做得虽比较好，但也应想办法换去通常的枯燥乏味的方式，定期进行加强部门的这一建设的活动。我们应顺应时代潮流加强成员思想道德建设；

5.与其它部门之间保持联系。加强多边关系，在许多事情中互相支持与帮助，互相配合，把学习这一块工作抓紧抓好。部门间加强交流，多举行活动甚至联合举办活动；也可适当邀请相关部门人员参加我们部门例会及其它相关活动。

虽然部门之间难免会有一些隔阂，部长应当想办法从两个方向努力：一是尽量避免隔阂的产生；二是妥善地处理已产生的隔阂。致力于构建和谐团学，用较开放的思想把学习部的工作扩充到许多方面去；

6.立足长远，无偿投入工作，共建温暖学习家园。部长应跳出许多“历史”局限，放散思维，大胆创新，在学生会的基本框架下努力推进部门改革，优化部门，确立领导原则与风格，把部门带出特色。我们学生会所有成员似乎都在无偿地利用自己的课余时间工作，这就需要提高个人精神境界，不应过分用功利心态看待部门工作与建设。既来之，则安之，再则共创之。把学生会当作一个工作平台，齐心协力把部门建设好，同时，也增进自己的工作意识，提高工作能力，用 长远眼光看问题。

二．常规工作。

学习部是一个日常工作繁多的部门，大型活动不多，因此常规工作尤为重要。

1.早检、考勤工作是首要任务，督促各班学委做好每天上课的出勤率记录，一周进行一次汇总。晚点的出勤率也是重要内容之一；

2.通知停、调、补课信息；

3.通知同学参与相关比赛和考试报名以及相关信息的收集和核对；

4.考勤优秀班级通报；

5.在临近考试的时候，还有一个紧要任务就是协助各班学委收集课程的复习资料，通知考试时间和地点，安排考场的座位，形成有序、合理、有效的复习方案。

6.增设学习部工作邮箱，对于日常考勤、学风建设有看法或提议的同学及时与我们一起交流；

三．外部建设。

下学期，学习部的工作仍然是以抓学风，抓考风的两抓为主要任务。

1.抓好学风建设（配合学院抓好学风建设，组织开展学习竞赛，学习经验交流活动，消除舞弊现象，降低补考率，提高计算机和英语应用能力考试等级考试通过率）；

2.及时传达系学生会工作计划，制定学习部工作计划和工作重点。由学习部组织，吩咐各班班长和学习委员参加，讲述班级学风建设的经验以及尚待改进的地方，这样可以帮助每个班级明确自己的目的和方向；

3.继续现在的“课堂点名制”，尽量保证老师的教学及学生的学习质量；

4.考试考级方面，要求各班学习委员让各班学生充分了解考试考级的重要性以及没通过的后果，加深学生对其的认识；

5.对于晚点问题，我认为可以采用举手喊到与班委监督并用的方式来解决。当学习部在点名之时，班委一旁进行协助，维护教室的秩序，以便了解出勤情况的真实性；

6.鉴于上学期同学考试作弊的严重现象必须做出整改措施：

A加强对学生的思想教育，通过各班班长和班委对作弊现象做主题班会研究，加强同学们的荣辱意识，使同学们深刻理解到作弊可耻。同时，班委要发挥监督、提醒、宣传作用，考试前期，整理材料，对一些不认真复习的同学做出提醒监督，让他们考试的时候更有信心。

B修改完善考试制度，严格考试纪律。可以向老师建议多增加试题的客观性，不拘泥于教材，考查知识少一点，考查能力多一点

C要求监考老师认真负责，严格要求，再者可以组织几名学习部成员协助老师监考。

D个别思想问题比较严重的，辅导员约谈，先以温和的方式了解发生情况的原因，冥顽不灵者，依规章条例进行处分。

每学期期末总结学习部工作，交流经验，肯定成绩，提出不足和改进方法，再对下学期的工作提出初步设想，征求意见。

四.活动策划。

作为学生会一个部门，我们应集集体力量去策划一些院里的的符合学习部性质的活动，且我们应当齐心协力做好。

A 对于自主举行的活动，由部长选择有相关能力的人员数名组成策划小组，在决定实施方案前一周应通过部门例会公布，部员并吸取相关意见，之后由辅导员老师报批，报批后但不应随意更改，接着是活动的前期的策划宣传，中期的举行应变，后期的善后整理。部员应在部门工作之余有规律地适应进行各项部门活动有效加强个人的价值与个人荣誉感，增加凝聚力 ；

B对于和其他部门合作的活动，发挥部门作用，做好分内工作，同时协助合作部门，将活动办好；

C学习交流与共进。部分大二同学对未来的方向越来越明确，专升本的、读公务员的、就业的...、各有所向，我们完全可以成立各个相应的学习互助或共进小组，相互分享信息，相互帮助，可以达到事半功倍的效果，学习部成员也要努力收集相关信息，为同学们提供帮助。同时，可以通过各式讲座或活动，鼓动同学们的学习热情，促使同学们的大学有个好的收获；

综上，只是基本构想，还有很多东西尚需在实践中慢慢去发掘。希望在学院领导和辅导员老师的带领下，日后的工作取得更加骄傲的成绩！

2011.12.29 及各班学习委员配合下，学习部在珠宝学院学习部部长XXX 以

第五篇：学习部

华南师范大学增城学院学生会学习部管理条例

第一章 总则

第一条 华南师范大学增城学院学生会学习部（以下简称学习部）以提高我院学生专业技能与综合素质，丰富活跃我院学习文化氛围为目的；以教学信息评估与学风建设为核心；以常规工作和特色活动为平台而成立起来的学生组织。为了加强对学习部的管理与建设，依据华南师范大学增城学院学生会管理条例及上级有关规定，特制定本条例。

第二条 学习部成分主要分为三大模块：

一是：学习部正副部及干事

二是：我院各系学习部及干事

三是：我院各班教学信息员

四是：华师康大教育园图书馆工作委员会委员（学生代表）

为保证我部有效健康的发展，本着人性化管理为主，严明纪律为辅的原则，特制定本条例。

第三条 学习部是隶属华南师范大学增城学院学生会的组织，接受其管理及指导，同时也具有相对的独立性和自主性。

第二章

基本条例

第一条

认真作好本职工作，协调开展好各项常规工作（如：举办辩论赛、学习报的出版、信息员的管理、学委的例会、教学评估、英语四六级考试、优良学分班，学习优胜奖评优等）。发展好我部特色工作，做强做大我部的品牌活动。

第二条

及时传达上级（教学处，学生处，学院学生会，学院院学生会学习部）的指示，作好日常通知及任务的下达。认真完成上级交代的任务。保证各项工作及时高效的完成。

第三条 积极配合作好学院团委学生会的工作。主动与其他部门联系，并积极配合其开展活动，协调好各部门之间的关系，切实做到分工不分家，有效地开展工作。

第四条 在我部门财产、档案等物品管理方面，我部成员要认真遵守财物管理条例，严格按程序执行。

第五条 学习部成员要培养主人翁意识，增强责任感，加强时间观念，做好内部管理，提高自己的工作能力。

第三章

例会制度

第一条 1 例会

例会时间:每月的月底。（初定）

例会地点:待定

如无变故，一般不另行通知，我部成员应按时到会。非例行会议

由我部干事负责提前通知具体的时间地点，布置特殊事项（一般以短信或电话方式通知）

第二条 会议签到

会议开始前由我部干事进行点名签到。无故缺席两次者，予以警告，我部将通知学院学生会作通报批评；

我部例会、非例行会议与开展的活动原则上不得请假，若有特殊情况必须履行请假手续使用标准请假条。出席例会者，应准时出席例会，不得提前离会。（特殊情况者，须说明情况）。

第三条 会议进行

1、禁止玩弄手机，手机一律处于震动静音或关机状态，不得大声喧哗及讨论与会议无关的内容；

2、不得翻阅与会议无关的书籍、报纸等和做与会议无关的事；

3、会议由我部干事做好记录，会后备案存档。

第四章

请假制度

第一条

我部例会、非例会与开展的活动原则上不得请假，若有特殊情况必须履行请假手续使用请假条。

第二条

请假原则上每个学期请假不得超过三次，否则取消评优资格。

第三条

请假条必须亲自书写，不得由他人代写，原因必须写明确，时间以不影响工作为原则，并做好善后工作。

第四条

不能随便代请假，如果紧急情况不能及时请假，必须事先口头或电话通知学习部长说明原由，事后一天内补办请假手续。所有请假条要交我部备案，否则在考勤统计中作缺席处理。

第五条

未履行请假手续或没有特殊情况后补假的，均做无故缺席一次处理。

第五章

档案管理制度

第一条

我部档案管理工作由我部主要人员负责，对我部的整体档案进行分期分类，编号归档，做到系统化，规范化，为以后各项活动提供咨询服务及参考资料，保障各项决策的科学化。

第二条

学习部总体档案分类如下：各类文件；我部机构成员档案及通讯录；各期计划和工作总结；会议记录；各类活动策划方案及活动照片；学院级各种大赛及活动的通知、报名资料的存档；各种大赛参赛选手及获奖选手资料存档；各班教学信息员。

邮件地址和反馈表资料；校院运动会优秀稿件存档等。

第三条 非我部成员不得随意翻阅我部档案；我部成员借阅要作好登记，不准在文件上任意拆叠或涂改，更不准拆散或带走。

第四条 非我部档案管理员禁止随意丢弃文件或资料（不管是否有用），以免造成不必要的损失。

第五条 我部档案管理人员应积极开展工作，为利用者提供方便，做到热情，耐心，细致地提供服务。

第六章

财产管理条例 第一条

学习部固定资产包括日常活动用具，如：嘉宾评委排、辩论赛用品、考勤登记表、考勤汇总表等，由我部统一管理。

第二条

如其他部门借用我部的财物，必须要有正当的理由，并征得部长同意。借物人须登记清楚所借财务的数目和用途以及归还的日期，借物人必须签名。作好登记工作。

第三条

对于借出的财产，借物人或借物部门必须及时归还，出现两次借物不归还者，我部以后将不再向其外借东西。

第四条 关于费用问题，我部每举行一次活动必须事先作好预算，经学院团委学生会指导老师审核批准，方可进行购买。另可以拿老师签字的条子购买完毕所需物品开好收据。写明物品具体名称、金额、用途和日期，经手人、证明人必须签名，在到学院学生会秘书处登记并报销。

第五条 学习部主要成员在学院学生会办公室值班时，要作好钥匙管理和财产安全管理等工作，保证办公室日常活动正常进行。

第七章

学习委员管理条例

第一条 学期计划

学习部成员（副部）应在学期前两周将本学期常规工作与特色活动的计划安排以书面及文档形式上交到学习部部长处，备案存档。第二条 工作计划和总结 每月例会各系学习部、各班学委对下周工作进行口头计划汇报和对前一个月工作进行总结 每个月上交一份文本形式的工作计划和工作总结

每个学期末上交文本形式的总结 第三条 检查考核

学习部主要人员对各系学习部的常规工作和特色活动以及下达的任务进行定期，不定期检查。每个月进行一次考核，并把考核成绩与评优挂钩。

考核内容：

（1）例会迟到、早退、请假、缺席等情况

（2）工作计划和工作总结的完成情况

（3）下达任务与常规工作的开展情况

（4）特色工作开展的成效

（5）学风建设情况

（6）是否给我部提供富有建设性的意见和建议

（7）教学评估工作的开展情况

（8）是否与教学处，任课老师以及与各系学习部积极主动交流

以上有不完善的地方，经商议后可适当添加 第四条 表彰激励

每个学年，学院学习部根据各系学习部的工作情况以及考核成绩，评选出优秀部门三名。奖励方式有：口头表扬、通报表扬等。学院学习部将工作中表现突出的学习委员，向所在班级通报，给予操行加分并向我院学生会推荐，授予优秀学生干部称号。

第五条 惩戒处理

学习部正副部对违反规定的人员有权给予批评教育等处理。

有下列情况之一的将通报所在的系、班级：

学习部例会无故缺席三次以上者 对上级下达的通知、任务多次出现拖拉甚至不履行者

多次不上交工作计划与工作总结者

工作态度恶劣，不热心为同学服务者

不认真履行学生工作职责者

第八章 教学信息员管理条例

第一条 工作要求 各系学习部部长（小组长）如实收集各系同学对教师教学方式、方法的书面意见或对学校教学管理的意见。各教学信息员可以随时向教学处的现代教学管理信息系统反映教学信息。以电子文挡的形式进行反馈。并整理以电子邮件的形式发送到教学处的现代教学管理信息系统。各教学信息员不得伪造数据。

得到教学处的答复后，及时与同学进行交流、沟通及解析。第二条 检查考核

学院学习部主要成员对各班教学信息员的工作情况进行定期、不定期的检查，每两个月进行一次考核，每学期进行一次期末考核，并把考核成绩与评优挂钩。

考核内容：

（1）例会迟到、早退、请假、缺席等情况。

（2）工作计划和工作总结的完成情况。

（3）下达任务与常规工作的开展情况。

（4）特色工作开展的成效。

（5）是否做好信息员的反馈意见上交与反馈工作。

（6）是否给学习部（教学信息站）提供富有建设性的意见及建议。

（7）教学评估与反馈工作是否正常。

（8）是否与教学处、任课教师、学院及各系学习部积极主动交流与反馈。第五条 表彰激励

同第七章第三条第一点

学习部将工作表现出色的教学信息员推荐到学院学生会进行评优，期满后授予聘书并给予一定的奖励

第六条 惩戒处理

同第七章第四条

第九章 特色工作的开展程序

第一条

项目实施

确定内容。各系学习部成员应根据专业特色与客观实际积极策划开展形式多样的以提高广大同学专业技能与综合素质为目的的活动，各系学习部要交文本形式的特色工作的策划方案至学习部。项目备案。学院学生会学习部对各系上交的特色工作策划方案进行细致的审核，确定适合本学期开展的富有创新性实用性的特色工作项目。项目开展。学院学生会学习部指定具体的特色工作项目的策划方案，并根据计划进行开展组织我院广大同学参加到活动中去，在活动前要抓好宣传工作，活动中努力挖掘涌现出的先进个人与典型个案。分享体验。特色活动结束后，应组织各系学习部全体成员交流分享体会上交工作总结，吸取经验教训并进行备案存档。成果确认。学习部应及时对特色工作的开展效果进行总体评估，并加

第一条 第二条 以确认，安排专员做好挡案的管理工作。

第十章 附则

本条例适用于华南师范大学增城学院学生会学习部，解析权在学院学生会学习部主要成员。其他有关细则由本部另行研究制定。

学院与各系的部门管理条例为本章程附则。