第一篇:淄角水利站2018年工作任务
淄角水利站2018年工作任务
1、水利会战工作:发挥本单位的业务特长,为镇领导做好参谋,提前谋划、未雨绸缪,完成2018年度沟渠清淤、建筑物配套、田间渠系畅通、路域水系治理等方面任务。
2、河长制工作:坚决服从县水利局和镇委镇府领导,密切联系县河长制办公室,稳步推进全镇河长制工作开展;坚决服从县河长制办公室指令,配合党委政府搞好清河行动。
3、重点工程建设:完成9000亩小农水工程、土马河四期治理工程的迁占、协调等工作;做好2017年危桥改造、节水灌溉、老一干沟清淤等的后续工作和2018年危桥改造工作;配合镇有关部门做好淄角镇1.0万亩农业开发项目和河道水环境综合整治项目建设任务。
4、农村饮用水工程管理及其它工作:做好本辖区农村饮用水工程管理工作;积极开展本辖区内水政执法、水资源管理、渔业生产、水土保持等工作;负责本辖区内水利工作中各种规划编制、计划措施、农田水利基本情况统计、数据表格上报等工作。
5、做好党建、学习教育、党风廉政建设工作,不断提升干部职工队伍的整体素质。
6、水利工程日常运行与管理:探索适合我镇实际的田间灌溉设施运行与管理的制度,并尽快执行实施,确保水利工程设施持久、高效、安全地运行,并发挥最大效益。
7、防汛抗旱工作无失误:做好辖区内基本水利建设工作;协调处理好与镇办及局属各单位的关系。
第二篇:淄角镇中学教科研工作总结
淄角镇中学教科研工作总结
我校教育科研工作仍继续坚持“科研兴校”思想,以新课程改革为重点,以课题实验研究为切入点,以校本培训为依托,以现代教育技术为平台,扎实推进新课改,提升教师的教科研能力,促进学生全面发展,提高我校教育教学质量。现把本学期在教育科研方面的具体工作总结如下。
一、注重学习,加强培训
学校注重课程理念的学习,在宏观上对课程实施有较高的理论把握。引领教师学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《2011版课程标准》等纲领性文件。在新课程实施中,学校结合实际,确立了符合素质教育的办学思路、学校规划、工作计划。学校注重新课程理念的学习,注重学生情感、态度、价值观的培养,老师们在尊重学生、学生是学习的主体方面记录了相应的学习笔记。学校组织教师对课改中有争议或感到困惑的问题进行交流讨论。
二、规范课堂教学,打造高效课堂
学校以课堂教学为切入点,通过集体备课、教学案例分析、课堂教学展示、汇集教学反思等活动,规范课堂,提高教学效率。学校以教学常规活动月为突破口,规范教师的仪表、规范教师的备课、规范教师的课堂。学校制定了科学的课堂教学评价标准,常规月活动中,要求教研组成员全员听课、全员评课,力求每节课都是好课,坚决杜绝不合格课。在听课评课的基础上,每个教研组推选两名教师参加学校“高效课堂”评选,学校组织“评课专家”对参赛教师的课堂教学进行评审,最后推选出两名教师执教值得全校教师学习、观摩的课堂教学,以此促进教师教学理念与教学水平的提升,从而有效地提升教师教书育人的水平。
三、创新完善教学,摸索课堂模式
围绕构建高效课堂,结合学校教学现状,借鉴外地经验,摸索出 “一二三”课堂教学模式,在教学中开始推广。
“一”是教学目标,要求授课教师在授课前,在吃透教材的基础上理清该课程的知识体系,并明确各知识点及其所要达到的教学目标。“二”是学案导学和小组合作两种教学思想。“导学案”的编写要课程标准和教材,充分了解学情,遵循学生的认知规律,能引导学生有效学习,达到动态生成,从而全面完成教学目标。小组合作是教师有指导地使用小组教学,通过学生们在一起学习、合作,使所有学生的学习效果最大化。“三”是课堂教学模式大体分为三个大的环节:自主探究、精讲点拨、反馈训练。“自主探究”环节教师指导学生自主学习、质疑、探究,参与到各学习小组中去,对学生的学习进行检查、指导、督促,关注每位学生的学习状态。“精讲点拨”环节是教师在学生自主学习的基础上,以学定教,引导学生分析疑难问题。“反馈训练”是指教师指导学生通过当堂训练巩固知识,形成能力,完成学习目标。
四、开展课题研究,深化教学改革
课题研究有助于促进教师专业成长,有利于促使教师形成严谨的工作作风,有利于培养教师勤于思考、善于钻研的科研意识。是一条探索减负高效的新路子,能促进教师更新教育观念。本学期学校积极组织教师深入课题研究,在数学组“有效课堂教学”课题和英语组“四位一体教学”课题结题的基础上,我校又申报了“留守儿童的教育问题”这一市级课题和“个性化作业设置”“学生心理素质培养”两个县级课题。回顾所作,深思所为,意在鞭策明天,有所为于明天。而成绩只是昨天的句号,明天的发展才是永恒的主题,课程改革是永无止境的,教育科研工作的有效发展对我们来说更是一个质的飞跃,我们虽然取得了一定成效,但如何进一步深化课堂教学改革,努力实现“科研兴校,科研立校”的目标,我们则是任重道远,有待于在实践中努力探索、勇于实践,不断提高我们的水平,为我区的这一远大宏伟的目标而奋力前进。
淄角镇中学 2012年9月
第三篇:淄角教委2015年上半年重点工作
淄角教委2015年上半年重点工作
为调动小学教师工作积极性,全面提高教学质量,经教委班子研究,决定上半年重点抓好以下几方面工作;
一是在全面征求意见的基础上3月份与小学校长签订切实可行的、具有可操作性的责任目标责任书,内容包括:确保校园安全稳定、全面提高教学成绩、严肃组织纪律、切实控制学生流失、教育信息宣传和提升教育形象等方面;
二是3月份各校组织召开学生家长座谈会,广泛征求家长对学校工作的意见和建议,确保工作的针对性;5月份组织开展教学开放日活动,将学生家长请进学校、请进教室向他们汇报展示教育教学工作,以工作成绩赢得家长和社会各界的支持;
三是强化学校安全监督检查,在学校“三防”完善的同时,各学校每月组织一次不同内容的预案演练,逐步使学生养成良好习惯;
四是继续落实教委成员包学校制度,除有上级安排的工作外,其余时间要深入学校与老师们积极研讨教育教学工作,并于每周五下午在教委交流各校工作情况,班子人员工作情况与所包学校工作挂钩;
五是狠抓教学工作,镇教研室牵头,除县教研室安排的工作外,4月份组织开展全镇小学优秀教师教学经验交流会,组织部分学校领导和骨干教师到工作成绩突出的兄弟乡镇、兄弟学校参观学习,提升视野和水平,同时组织一次全镇听评课活动;5月份组织开展全镇学生作业展评活动,组织好期中测试和质量分析工作;6月份组织安排好全县教学成绩抽测和期末考试工作,做好教师考核登记和学生成长档案记录工作;
六是狠抓组织纪律建设,严格落实中央“六项禁令”和“八项规定”,彻底杜绝中午饮酒现象发生;实行严格的请销假制度,学校校长、教委班子成员要以身作则、率先垂范,勤政亲为,有事要向教委主任请假,学校教师要向校长请假(非特殊情况,原则上,每人每学期事假不得超过2次,合计不超1天),若违反,视情况进行通报批评、责令书面检查等处理;同时,严禁体罚和变相体罚学生,大张旗鼓的表彰优秀教师和师德标兵,组织好一年一度的师德报告会,在全镇树立教育正气;
七是强化绩效考核,7、8月份(暑假期间)对本学期工作进行阶段性综合考核,对工作中落实不力的学校负责人进行交流(连续两学期倒数的,实行末位淘汰,同时负责人竞聘上岗),同时向教育局申请,争取对教师队伍进行合理流动,逐步实现教育均衡发展。
2015年3月20日
第四篇:淄角镇中学贯彻落实
淄角镇中学贯彻落实
省政府第255号令,规范办学行为汇报材料
近日,市教育局下发了《关于深入学习贯彻落实省政府第255号令 进一步规范中小学办学行为的通知》(【2013】4号)。就近期我市中小学学习和贯彻落实《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》工作提出了明确的要求。我校认真学习,切实贯彻落实好市教育局通知要求,严格按照《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》的规定,自查自纠,进一步规范了办学行为。现就学习和贯彻落实山东省人民政府第255号令活动汇报如下:
一、召开专题会议,充分认识规范中小学办学行为的重要性
1月22日,我校召开全体教职工会议,学习宣传贯彻落实省政府第255号令,传达市、县中小学学习宣传贯彻落实省政府第255号令专题会议精神,安排部署全校规范办学行为工作。会上路校长传达了滨教字[2013]第4号《滨州市教育局关于深入学习贯彻落实省政府第255号令进一步规范中小学办学行为的通知》精神。孙校长组织学习了《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》。通过学习,全体教职工认识到:规范办学行为既是深入推进素质教育,实现基础教育科学发展的必然要求,也是解决基础教育热点、难点问题,维护教育正常秩序的现实需要和重要举措,关系到广大中小学生的健康成长和民族的未来,关系到千家万户的切身利益和社会的稳定和谐。
二、明确要求,采取措施贯彻落实省政府第255号令,进一步规范办学行为 1.加强了落实规范办学行为的宣传工作
一是在校园网开辟专栏,把省、市、县文件挂在网上,把学校的要求和做法及时在网上发布。二是利用周一国旗下讲话对省政府255号令进行宣传。三是各班召开主题班会深入讨论,使省政府255号令的精神深入人心。四是围绕落实规范办学行为工作更新了黑板报和学校宣传栏。
2.深入开展违规办学行为自查自纠活动
1月25日学校集中开展了一次违规办学行为自查自纠活动。按照《山东省普通中小学管理基本规范》要求,认真进行了梳理,我校不存在有偿办班、有偿辅导等行为,从不按成绩给学生排名、严格执行上级安排的寒假放假时间。通过排查,我校不存在违规办学行为,以后也不允许存在。
3.全面推行网上“五公开活动”
全面推行了网上“五公开活动”,在学校网站上及时公开了课程安排、公开了各门课程的具体课时、公开了每天各学科的作业、公开了每学期的考试检测安排、公开了节假日和双休日安排。
淄角镇中学 2013年1月28日
第五篇:淄角镇中学宿舍建设项目简介
淄角镇中学宿舍建设项目简介
淄角镇中学学生公寓是山东省“薄弱学校改造”建设项目。2011年立项并正式开工建设,宿舍为平房,主体为砖混结构,四角及承重部位都设计有构造柱,按楼房标准设计建造,屋顶为平屋顶,混凝土现浇,上面为解决夏热冬冷问题,平屋顶上面架设钢结构屋顶,板材为双层保温钢板。外饰为水泥照面,内饰为刮瓷,窗户设计为国标龙口70铝合金。宿舍内部设计为走廊式设计,共52间。我校学生宿舍的建设顺应了时代发展的需要,适应了教育事业发展的需要和学校自身发展的需要。有利于教师对学生管理正常化、规范化,有利于学校各种生活秩序的稳定。宿舍作为最具凝聚力的集体,学校加强宿舍文化建设,充分发挥宿舍文化的育人功能,具有十分重要的意义。同时,解决了学校的长远安全问题,创造了优良的教学环境着眼,大大改善了学校的办学条件。