2018年下期观佳小学学校工作计划

第一篇：2018年下期观佳小学学校工作计划

观佳小学2018年第二学期学校工作计划

一、指导思想

在新学期里，学校的发展必须坚定不移的坚持社会主义办学方向，以科学发展观统领教育改革发展全局，深入学习贯彻落实“十八”大精神，在教育局、中心学校的领导下全面贯彻素质教育，完善学校办学机制，依法办学，依法治校。狠抓教学工作，以课题研究促进教学质量进一步提高；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。齐抓共管，齐心协力，努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶，再创新辉煌。

二、工作目标

1、加大校园环境整治力度。

2、学生常规管理科学规范，班风校风正，学风浓。

3、学生行为习惯良好，思想素质和道德品质不断提高。

4、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人都有收获。

5、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。

6、进一步做好教育教学工作，坚持“质量立校”。

7、加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生。

8、加大控辍保学力度，保证“两基”成果巩固与提高。

三、工作措施

（一）以人为本，抓好两支队伍建设

1、抓好学校领导班子建设。大力弘扬领导干部的学习之风，在领导干部中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性。要求各位老师能灵活研究新问题、大胆开拓新思路，努力适应新时代管理需要，推动管理工作上台阶、出质量。进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识，强化工作的责任感、事业心。落实民主集中制，建设廉洁、高效、团结的领导班子，凝聚教师力量，一心一意为学校发展贡献力量。

2、切实加强教师队伍建设，着力塑造我校教师的良好形象。我们要继续加强教师职业道德建设，加强德育工作，积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生，言传身教，教书育人，自觉遵守教师职业道德条例，增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。

3、加强校本培训工作，进一步打造学校“名师”。我们要进一步加强校本开发、培训工作，积极开展校本教研活动，促进教师的专业发展，切实提高教师教育教学业务水平，创建学习型教师群体，实现全方位、长时间的过程培养。尤其是要加强骨干教师的培养与使用，做到“用有人才、用好人才”。

（二）抓好德育教育，强化养成训练。

结合社会主义荣辱观教育活动，以新一届为核心，继续深入开展文明行为习惯养成教育，爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。在县教育局、镇中心学校的正确引领下，具体做好五个方面的工作：

1、切实加强少年儿童思想道德教育。

结合重大节日，以学校少先队组织开展丰富多彩的各类活动，同时通过校园小广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式，培养少先队员的爱国主义热情，自觉接受爱国主义教育；通过对革命传统的认识，不断加深对少先队员的集体主义教育，培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

2、以读书活动为载体，狠抓爱国主义教育。

学校要以少先队组织为龙头，结合读书活动，鼓励广大少年儿童积极行动起来，推动读书活动宣传教育实践活动深入开展。通过小广播、黑板报、主题班队会等形式，切实开展好读书活动，提高活动质量、效果。搞好这个学期的庆祝“六一”大型文艺活动，来增强学生的集体荣誉感。

3、加强行为规范的养成教育。

继续开展以“学校是我家，美化靠大家”和“孝心”为主题的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律、尊师长的良好行为习惯。切实落实“三自”常规管理模式。在贯彻新的《中小学生日常行为规范》的基础上，实施自我管理、自我教育、自主学习的“三自”常规管理模式，使各个中队事事有人做，人人有事做。明确每月常规重点及每周常规要点，以年龄特点有针对性培养各个年级段应养成的习惯，分别安排教育重点。班主任根据本班特点，创造性开展工作，强化训练要求。实行文明班级管理，充分发挥“文明岗”的作用，责任落实。对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、两操几方面实行自主管理、评价，并及时反馈，对综合表现好的班级发放流动红旗。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。促进学生的积极性，形成优良的校风、班风和学风。

4、加强业务培训，提升班主任管理水平。

充分利用我校资源优势，合理利用时间，开展管理交流，专题研讨等活动，提高我校班主任的整体素质。组织学习国家教育部下发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，让班主任充分认识到其工作的重要性，进一步明确自己的工作职责。

5、深入开展主题教育

开展建队日活动或专题队会活动。培养队员自主管理的意识和能力。举行一年级入队仪式让一年级的新生体验到一进入少先队就有光荣感与自豪感。在全校深入开展队知识再教育。

（三）突出质量意识，强化教学管理，推动教育创新。

1、加强课题研究，深化教学改革

围绕校本课题研究为中心，确实深入进行学生行为习惯养成教育的策略与研究和实施个性化教学，促进学生和谐发展，巩固研究成果。

2、加强学校艺、体工作，促进学校文艺、体育的健康发展。

3、领导班子深入教学一线，查找教育教学工作中存在的问题，集体会诊，最终达到纠正问题解决问题的目的。

（四）抓好后勤保障体系，改善办学条件

1、扎实做好后勤工作，主动、积极为教学服务，为师生服务，做好学校教育、教学工作的一切物资供应，教学创造良好条件。加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理，制定相关制度，责任层层落实。维修课桌椅、修补损坏的墙砖、玻璃。把科学、劳技、数学等学科的教学仪器，以及音体美卫科目的器材设施按标准配备、放置到位，并作好登记造册工作。各教室、功能室提前作好设备、仪器、用具的检查、维护工作，确保开学后的正常使用。净化、绿化、美化校园，让全校师生在清洁、美好的环境中工作和学习。

2、严格执行财务管理制度，合理使用各项经费，计划开支，计划供应，专款专用；推行学校“财务公开”制度，使学校自觉接受主管部门和群众的监督，每月或期末向全校教师公布经费使用情况。

（五）多措并举，突出和强化安全工作。

学校常规管理要始终把安全工作摆在突出重要的位置。有关职能部门及相关人员要严格执行学校的安全管理相关制度，密切协作，管、查、改多措并举。不断增强师生的安全防范意识、自我保护能力和法制意识。积极协调派出所、乡政府等有关部门，维护好学校及周边治安秩序，确保学校和师生安全稳定。主要工作：①启动安全活动月方案；②切实加强安全技能的演练；③召开交通安全专题教育会；④出一期关于安全知识的墙报；⑤定期对学校各部门全面安全排查；⑥切实做好各种流行病的预防教育工作。

（六）体育、卫生等工作

1、筹备文艺活动班级体育项目比赛。

2、认真落实两课两操工作。

3、卫生工作代表着一个学校的面貌和形象，必须抓实抓好。要加强教育，师生形成共识，建立制度，精心组织。责任分工，各室做好值日安排，做好督查。加强学生的卫生知识教育，以高度的责任感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病的防治，推动卫生工作水平不断提高。

（七）实验电教

1、《科学》这门学科要如质如量地完成教材规定的各类实验，培养学生动手操作、动脑想象及创新能力，充分发掘学生智力，不断提高学生素质。

2、其它各学科教学必须充分利用电教仪器设备进行教学，努力提高教育教学水平。

3、规范电教仪器设备管理，搞好电教设备、仪器维修完善工作，确保教学工作正常进行。

4、每个教师必须加强业务学习，熟练仪器、电教设备的操作使用方法，力求不误教学工作的发展。

实验电教具体措施

1、加强仪器、电教设备的管理，建立健全领用制度。

2、促使各学科教师认真做好各类实验，并有记录。

3、加强对教师电教实验的培训，鼓励教师虚心学习、请教，积极从事教研教改工作。

4、加强电教实验教学的安全工作。

5、定期对每个教师电教实验工作进行考核、评价。

（八）其他工作 完成各种上级下达工作。

观佳小学 2018年8月

第二篇：2018年下期观佳小学教导工作计划

2018年下学期观佳小学教导工作计划

一、指导思想：

努力贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以课程改革为中心，以落实学科教学常规为基础，深化教育教学改革，大力推进素质教育。加强校本培训力度，促进教师队伍建设。加快教育信息化研究步伐，促进教育新跨越。进一步树立以人为本的教育思想，促进每一位学生健康发展。提高各科课堂教学效率，全面提高教育教学质量。使学校逐步形成品牌优势、师资优势，努力确立学校在地区中的窗口地位，为成功创建省实验小学而奋斗。

二、工作目标：

1、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，进一步更新教育观念，确立“以学生的发展为本”的现代教育观。

2、改革常规的教研模式，注重改革学校的教研模式，建立以校为本的教研实验制度。

3、加强教导处的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面努力提高学校的教学管理水平。从而促进教学质量的提高。

4、加强理论学习与教学研究，提高师资培训力度，优化课堂教学，提高教学效益。

5、加强教学研究的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。

三、具体工作：

（一）、大力推进课程改革，建立以校为本的教学研究制度

1、继续深入学习、解读并实践新课程

组织教师通过学科组进行专题研讨活动，围绕新课程三维目标如何在课堂教学中进行有效的落实；自主、探究、合作的学习方式如何在课堂上真正得以体现；如何创设现实的情境，使课堂成为师生交流、对话的舞台；如何构建多元化的课程评价机制，发挥评价对教师和学生成长起到促进作用的研究。

2、加强课堂教学研究活动、强化课程意识

加强集体备课，提高备课教研组集体备课的计划性、针对性和实效性，促进教师认真钻研教材，把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。组织课改研讨活动。提倡跨年级、跨学科相互听课、评课活动，每个教师一学期听课10节以上。通过听课，以起到博采众长、融会贯通的作用。加强课程改革的领导和管理。领导要深入课堂，做好指导、督查工作，及时发现、总结、推广经验，促使各门学科、各位教师在课程改革方面均衡发展，全面推进。

进一步转变教育观念，改进教学方法，树立新的人才观、质量观、课程观。要加强学习，不断探索，积极参与每次研讨活动，努力把教学理念转化为教学实践。

（二）、强化教学全程管理，确保教学质量稳步提高

1、加强教师业务学习是深化教学改革、提高教学质量的关键。本学期，要在教师自学的基础上，推行互动式的业务学习，提倡每个教师做一些学习摘记或学习卡片。

2、改进备课。备课是提高教学质量和效益的起始环节，是一种创造性的劳动。要防止出现重形式轻实效、应付抄袭参考教案的备课，提倡有创意的备课，注重设计学生的学，努力形成个性化的设计。要注重写教后札记。

3、全面落实教学工作“十字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。要把“十字”方针作为我校强化教学中心意识、走素质内涵发展道路.4、严格执行“三表”，上好每一堂课。不随意调课、占课、加课以及拖课。

5、教师要认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，明确“五认真”的具体要求和课堂教学评估标准。教导处将对此定期普查和随机抽查。严格控制学生作业量，在学生积累、训练不放松的前提下，坚决做到学生负担合理而不过重。鼓励开放性作业，使教学和生活紧密联系。练习的设计要有利于学生创造思维和个性的发展。拓展学生课外阅读量，积累丰富底蕴。要着力促使教学常规进一步规范。

6、继续把好教学质量关。各学科组要组织好单元形成性测试，做到考试求实求真，有效有得，教导处将有计划组织学科教学调研监控，以便总结经验，发现不足。

7、做好提优补差工作，抓好学生良好的学习习惯的养成教育，对一部分学习上的弱势群体，更要尊重他们的人格，多一份爱心、多一份耐心。教学中要做到四个优先：提高优先，激励优先，面批优先，辅导优先。

（三）、加强教师队伍建设，深化教学改革

1、抓好教师的教育理论的学习。加强教育理论学习是促进教师专业发展、深化教改、提高教学水平的关键。要组织好业务讲座、专题研讨、心得交流等活动，自学与集体学习相结合。各位教师要积极撰写教学论文、教学随笔、教学个案，努力提高业务水平和理论研究水平。

2、通过会课、研讨、撰写论文等形式，给青年教师压担子，逐步形成一批教学骨干。大力营造我校的比教学业务、比上课水平、比教学质量的氛围。健全和完善教师教育的各项工作规范。

四、各学科主要工作和研究专题：

1、语文学科：语文教学要努力构建开放式的充满着轻松、和谐、民主氛围的教学环境，突出以人为本的教育思想，强化学生的主体地位。要给学生留出必要的自主学习的时间和空间，让他们在教师的启发、诱导和点拨下，积极主动地去读书、去发现、去探索、去感悟、去积累、去迁移、去大胆发表自己的独到见解。

2、数学学科：继续组织教师认真学习数学课程标准，重视对学生学习方法的指导。引导学生阅读课本、操作学具、讨论质疑。结合教学内容，训练、发展学生的思维。要精巧设问，善于启发，以激发学生的认知兴趣，调动学生的积极性、主动性。要有效地组织练习。要努力做到因材施教，分类指导，及时反馈，当堂巩固。各班可采用多种形式，如开辟“数学园地”、举行小型竞赛、进行实际操作等来培养学生的数学兴趣，发挥学生的聪明才智。

3、英语学科：继续关注教师在贯彻落实新课标理念方面的发展动向。教师要精讲、少讲、多示范。学生要多练、多做有兴趣的、有益于开发智力和提高会话能力的活动或游戏，使每个学生都有在课堂上充分表现自己才能的机会。要善于运用情境组织教学，充分利用直观教具、学具、电教设备，使学生通过耳听、眼看、口说、手做、脑记等途径提高综合语言能力和课堂教学效益。平时可以开展多种形式的课外活动，诸如表演英语情景剧、进行小型英语知识竞赛等以提高学生学习英语的兴趣。

4、科学及综合实践活动学科：要边实验边探索，要强调以学生参与活动为主要教学形式，让学生亲身体验科学发现、科学研究、科学创造的过程，形成科学的人生观、世界观和价值观，培养学生的科学素养。

5、艺术学科：充分挖掘我校的教育资源，因地制宜开展经常性、丰富多彩的校内外艺术活动，积极参加音乐、美术等学科组织的各类竞赛。

6、体育学科：要注重提高课堂教学水平，贯彻体育卫生工作的“两个条例”。要确保体育课时。抓好学生的课间操和眼保健操。观佳小学教导处 2018年8月

第三篇：2018年下期观佳小学教导工作计划

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一、指导思想：”,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.23,“x”:135.036,“y”:202.799,“z”:5},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:282.09,“y”:202.799,“z”:6},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“努力贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以课程改革为中心，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:587.974,“x”:176.97,“y”:249.599,“z”:7},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“以落实学科教学常规为基础，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:273.211,“x”:135.036,“y”:296.399,“z”:8},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[8]},{“c”:“深化教育教学改革，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:189.16,“x”:399.254,“y”:296.399,“z”:9},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[8]},{“c”:“大力推进素质教育。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:188.971,“x”:579.423,“y”:296.399,“z”:10},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“加强校本培训力度，促进教师队伍建设。加快教育信息化研究步伐，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:629.904,“x”:135.036,“y”:343.199,“z”:11},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“促进教育新跨越。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:168.29,“x”:135.036,“y”:390.044,“z”:12},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.027”},“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“进一步树立以人为本的教育思想，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:315.141,“x”:299.556,“y”:390.044,“z”:13},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.054”},“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“促进每一位学生”,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.04,“x”:611.097,“y”:390.044,“z”:14},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“健康发展。提高各科课堂教学效率，全面提高教育教学质量。使学校”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:436.844,“z”:15},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.307”},“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“逐步形成品牌优势、师资优势，努力确立学校在地区中的窗口地位，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:629.904,“x”:135.036,“y”:483.644,“z”:16},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“为成功创建省实验小学而奋斗。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:294.081,“x”:135.036,“y”:530.444,“z”:17},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[11]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:429.015,“y”:530.444,“z”:18},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“

二、工作目标：”,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.23,“x”:135.036,“y”:577.244,“z”:19},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:282.09,“y”:577.244,“z”:20},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“1”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:624.044,“z”:21},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导，以教学”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.528,“x”:187.59,“y”:624.044,“z”:22},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“0.073”},“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“反思为抓手，以课堂教改为重点，进一步更新教育观念，确立“以学”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.123,“x”:135.036,“y”:670.874,“z”:23},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.299”},“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“生的发展为本”的现代教育观。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:294.081,“x”:135.036,“y”:717.674,“z”:24},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[11]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:429.015,“y”:717.674,“z”:25},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“2”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:764.474,“z”:26},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“、改革常规的教研模式，注重改革学校的教研模式，建立以校”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:764.474,“z”:27},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[12]},{“c”:“为本的教研实验制度。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:135.036,“y”:811.274,“z”:28},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:344.955,“y”:811.274,“z”:29},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“3”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:858.074,“z”:30},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“、加强教导处的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:858.074,“z”:31},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[12]},{“c”:“以点带面努力提高学校的教学管理水平。从而促进教学质量的提高。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:629.904,“x”:135.036,“y”:904.874,“z”:32},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:20.97,“x”:758.129,“y”:904.874,“z”:33},“ps”:{“_enter”:1},“s”:{“letter-spacing”:“-0.089”},“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“4”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:951.719,“z”:34},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“、加强理论学习与教学研究，提高师资培训力度，优化课堂教”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:951.719,“z”:35},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[12]},{“c”:“学，提高教学效益。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:188.971,“x”:135.036,“y”:998.519,“z”:36},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:20.969,“x”:324.075,“y”:998.519,“z”:37},“ps”:{“_enter”:1},“s”:{“letter-spacing”:“-0.09”},“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“5”,“p”:{“h”:21.059,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:1045.319,“z”:38},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“、加强教学研究的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学”,“p”:{“h”:21.059,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:1045.319,“z”:39},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[12]},{“c”:“习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。”,“p”:{“h”:21.059,“w”:566.914,“x”:135.036,“y”:1092.119,“z”:40},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.059,“w”:10.529,“x”:701.969,“y”:1092.119,“z”:41},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[6]}],“page”:{“ph”:1262.879,“pw”:892.979,“iw”:0,“ih”:0,“v”:6,“t”:“1”,“pptlike”:false,“cx”:135.036,“cy”:113.483,“cw”:644.063,“ch”:999.695}})_2({“outline”:null,“outlineMiss”:null,“font”:{“f6e5576aa417866fb84a8ee20040002”:“宋体”,“f6e5576aa417866fb84a8ee20050002”:“宋体”},“style”:[{“t”:“style”,“c”:[1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,0],“s”:{“color”:“#000000”,“font-size”:“21.06”}},{“t”:“style”,“c”:[2,4,5,6,7,8,9,10,1],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20040002”}},{“t”:“style”,“c”:[2],“s”:{“letter-spacing”:“-0.031”}},{“t”:“style”,“c”:[3],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20050002”}},{“t”:“style”,“c”:[4],“s”:{“letter-spacing”:“-0.081”}},{“t”:“style”,“c”:[5],“s”:{“letter-spacing”:“-0.307”}},{“t”:“style”,“c”:[6],“s”:{“letter-spacing”:“-0.063”}},{“t”:“style”,“c”:[7],“s”:{“letter-spacing”:“-0.071”}},{“t”:“style”,“c”:[8],“s”:{“letter-spacing”:“-0.075”}},{“t”:“style”,“c”:[9],“s”:{“letter-spacing”:“-0.073”}},{“t”:“style”,“c”:[10],“s”:{“letter-spacing”:“-0.299”}}],“body”:[{“c”:“

三、具体工作：”,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.23,“x”:135.036,“y”:120.899,“z”:0},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:282.09,“y”:120.899,“z”:1},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“

（一）”,“p”:{“h”:21.06,“w”:63.179,“x”:135.036,“y”:167.699,“z”:2},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“、大力推进课程改革，建立以校为本的教学研究制度”,“p”:{“h”:21.06,“w”:482.861,“x”:187.601,“y”:167.699,“z”:3},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.069”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:670.65,“y”:167.699,“z”:4},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“1”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:214.499,“z”:5},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:21.06,“x”:187.59,“y”:214.499,“z”:6},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:208.47,“y”:214.499,“z”:7},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“继续深入学习、解读并实践新课程”,“p”:{“h”:21.06,“w”:314.762,“x”:219.09,“y”:214.499,“z”:8},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:533.984,“y”:214.499,“z”:9},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:135.036,“y”:261.299,“z”:10},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“组织教师通过学科组进行专题研讨活动，围绕新课程三维目标如何”,“p”:{“h”:21.06,“w”:612.424,“x”:145.656,“y”:261.299,“z”:11},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“0.06”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“在课堂教学中进行有效的落实；自主、探究、合作的学习方式如何在”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:308.099,“z”:12},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“课堂上真正得以体现；如何创设现实的情境，使课堂成为师生交流、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:629.904,“x”:135.036,“y”:354.899,“z”:13},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.065”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“对话的舞台；”,“p”:{“h”:21.06,“w”:126.17,“x”:135.036,“y”:401.744,“z”:14},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.037”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“如何构建多元化的课程评价机制，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:315.141,“x”:257.605,“y”:401.744,“z”:15},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.054”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“发挥评价对教师和学”,“p”:{“h”:21.06,“w”:189.16,“x”:568.977,“y”:401.744,“z”:16},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.047”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“生成长起到促进作用的研究。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:273.021,“x”:135.036,“y”:448.544,“z”:17},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:407.954,“y”:448.544,“z”:18},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“2”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:495.344,“z”:19},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:21.06,“x”:187.59,“y”:495.344,“z”:20},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:208.47,“y”:495.344,“z”:21},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“加强课堂教学研究活动、强化课程意识”,“p”:{“h”:21.06,“w”:356.882,“x”:219.09,“y”:495.344,“z”:22},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:575.925,“y”:495.344,“z”:23},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“加强集体备课，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.23,“x”:135.036,“y”:542.144,“z”:24},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“提高备课教研组集体备课的计划性、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:335.822,“x”:273.442,“y”:542.144,“z”:25},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[8]},{“c”:“针对性和实效性，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:167.911,“x”:600.44,“y”:542.144,“z”:26},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“促进教师认真钻研教材，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:231.091,“x”:135.036,“y”:588.944,“z”:27},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.056”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“把新课程标准的理念和精神落实到教学过程”,“p”:{“h”:21.06,“w”:398.813,“x”:359.114,“y”:588.944,“z”:28},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“中去。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:63.179,“x”:135.036,“y”:635.744,“z”:29},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“组织课改研讨活动。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:188.971,“x”:193.709,“y”:635.744,“z”:30},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“提倡跨年级、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:125.98,“x”:378.363,“y”:635.744,“z”:31},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[8]},{“c”:“跨学科相互听课、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:167.911,“x”:500.026,“y”:635.744,“z”:32},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“评课活动，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:104.92,“x”:663.62,“y”:635.744,“z”:33},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.094”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“每个教师一学期听课”,“p”:{“h”:21.06,“w”:188.971,“x”:135.036,“y”:682.574,“z”:34},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“10”,“p”:{“h”:21.06,“w”:20.969,“x”:331.094,“y”:682.574,“z”:35},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.089”},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“节以上。通过听课，以起到博采众长、融会”,“p”:{“h”:21.06,“w”:398.813,“x”:359.175,“y”:682.574,“z”:36},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“贯通的作用。加强课程改革的领导和管理。领导要深入课堂，做好指”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:729.374,“z”:37},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“导、督查工作，及时发现、总结、推广经验，促使各门学科、各位教”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.123,“x”:135.036,“y”:776.174,“z”:38},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“师在课程改革方面均衡发展，全面推进。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:377.942,“x”:135.036,“y”:822.974,“z”:39},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.066”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:512.924,“y”:822.974,“z”:40},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“进一步转变教育观念，改进教学方法，树立新的人才观、质量观、课”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.123,“x”:135.036,“y”:869.774,“z”:41},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“程观。要加强学习，不断探索，积极参与每次研讨活动，努力把教学”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.123,“x”:135.036,“y”:916.574,“z”:42},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“理念转化为教学实践。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:135.036,“y”:963.419,“z”:43},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:344.955,“y”:963.419,“z”:44},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“

（二）”,“p”:{“h”:21.06,“w”:63.18,“x”:145.476,“y”:1010.219,“z”:45},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“、强化教学全程管理，确保教学质量稳步提高”,“p”:{“h”:21.06,“w”:420.062,“x”:198.041,“y”:1010.219,“z”:46},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.059”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:618.045,“y”:1010.219,“z”:47},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“1”,“p”:{“h”:21.059,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:1057.019,“z”:48},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、加强教师业务学习是深化教学改革、提高教学质量的关键。”,“p”:{“h”:21.059,“w”:570.471,“x”:187.59,“y”:1057.019,“z”:49},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“0.071”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“本学期，要在教师自学的基础上，推行互动式的业务学习，提倡每个”,“p”:{“h”:21.059,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:1103.813,“z”:50},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[5]}],“page”:{“ph”:1262.879,“pw”:892.979,“iw”:0,“ih”:0,“v”:6,“t”:“1”,“pptlike”:false,“cx”:135.036,“cy”:120.899,“cw”:633.504,“ch”:1003.973}})_3({“outline”:null,“outlineMiss”:null,“font”:{“f6e5576aa417866fb84a8ee20040003”:“宋体”,“f6e5576aa417866fb84a8ee20050003”:“宋体”},“style”:[{“t”:“style”,“c”:[1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,0],“s”:{“color”:“#000000”,“font-size”:“21.06”}},{“t”:“style”,“c”:[2,4,5,6,7,8,9,10,11,1],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20040003”}},{“t”:“style”,“c”:[2],“s”:{“letter-spacing”:“-0.054”}},{“t”:“style”,“c”:[3],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20050003”}},{“t”:“style”,“c”:[4],“s”:{“letter-spacing”:“0.064”}},{“t”:“style”,“c”:[5],“s”:{“letter-spacing”:“-0.307”}},{“t”:“style”,“c”:[6],“s”:{“letter-spacing”:“-0.321”}},{“t”:“style”,“c”:[7],“s”:{“letter-spacing”:“0.056”}},{“t”:“style”,“c”:[8],“s”:{“letter-spacing”:“-0.301”}},{“t”:“style”,“c”:[9],“s”:{“letter-spacing”:“-0.065”}},{“t”:“style”,“c”:[10],“s”:{“letter-spacing”:“-0.063”}},{“t”:“style”,“c”:[11],“s”:{“letter-spacing”:“-0.058”}}],“body”:[{“c”:“教师做一些学习摘记或学习卡片。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:315.141,“x”:135.036,“y”:120.899,“z”:0},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:450.075,“y”:120.899,“z”:1},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“2”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:167.699,“z”:2},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、改进备课。备课是提高教学质量和效益的起始环节，是一种”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:167.699,“z”:3},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“创造性的劳动。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.23,“x”:135.036,“y”:214.499,“z”:4},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.031”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“要防止出现重形式轻实效、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:251.772,“x”:273.442,“y”:214.499,“z”:5},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.086”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“应付抄袭参考教案的备课，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:251.961,“x”:516.39,“y”:214.499,“z”:6},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.068”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“提倡有创意的备课，注重设计学生的学，努力形成个性化的设计。要”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:261.299,“z”:7},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“注重写教后札记。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:168.1,“x”:135.036,“y”:308.099,“z”:8},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:303.015,“y”:308.099,“z”:9},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“3”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:354.899,“z”:10},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、全面落实教学工作“十字”方针。即：备课要“深””,“p”:{“h”:21.06,“w”:498.047,“x”:187.59,“y”:354.899,“z”:11},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“，上课要”,“p”:{“h”:21.06,“w”:82.976,“x”:675.192,“y”:354.899,“z”:12},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.421”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:““实””,“p”:{“h”:21.06,“w”:63.516,“x”:135.036,“y”:401.744,“z”:13},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“0.168”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“，作业要“精””,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.588,“x”:187.938,“y”:401.744,“z”:14},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“0.028”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“，教学要“活””,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.925,“x”:325.081,“y”:401.744,“z”:15},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“0.084”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“，手段要“新””,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.756,“x”:462.392,“y”:401.744,“z”:16},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“，活动要“勤””,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.756,“x”:599.703,“y”:401.744,“z”:17},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:21.059,“x”:737.015,“y”:401.744,“z”:18},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“考核要“严””,“p”:{“h”:21.06,“w”:125.264,“x”:135.036,“y”:448.544,“z”:19},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.219”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“，辅导要“细””,“p”:{“h”:21.06,“w”:145.419,“x”:249.855,“y”:448.544,“z”:20},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.333”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“，负担要“轻””,“p”:{“h”:21.06,“w”:145.608,“x”:384.66,“y”:448.544,“z”:21},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[8]},{“c”:“，质量要“高””,“p”:{“h”:21.06,“w”:145.608,“x”:519.654,“y”:448.544,“z”:22},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[8]},{“c”:“。要把“十”,“p”:{“h”:21.06,“w”:103.678,“x”:654.649,“y”:448.544,“z”:23},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.405”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“字”方针作为我校强化教学中心意识、走素质内涵发展道路”,“p”:{“h”:21.06,“w”:545.931,“x”:135.036,“y”:495.344,“z”:24},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“.”,“p”:{“h”:21.06,“w”:20.969,“x”:681.09,“y”:495.344,“z”:25},“ps”:{“_enter”:1},“s”:{“letter-spacing”:“-0.09”},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“4”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:542.144,“z”:26},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、严格执行“三表””,“p”:{“h”:21.06,“w”:186.633,“x”:187.59,“y”:542.144,“z”:27},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.363”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“，上好每一堂课。不随意调课、占课、加课”,“p”:{“h”:21.06,“w”:394.348,“x”:363.777,“y”:542.144,“z”:28},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“以及拖课。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:105.11,“x”:135.036,“y”:588.944,“z”:29},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.047”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:239.97,“y”:588.944,“z”:30},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“5”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:635.744,“z”:31},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、教师要认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真批改”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:635.744,“z”:32},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“作业，认真辅导，明确“五认真”的具体要求和课堂教学评估标准。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:629.904,“x”:135.036,“y”:682.574,“z”:33},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“教导处将对此定期普查和随机抽查。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:336.201,“x”:135.036,“y”:729.374,“z”:34},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.05”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“严格控制学生作业量，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:467.468,“y”:729.374,“z”:35},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“在学生积”,“p”:{“h”:21.06,“w”:84.05,“x”:673.898,“y”:729.374,“z”:36},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“累、训练不放松的前提下，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:249.813,“x”:135.036,“y”:776.174,“z”:37},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.264”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“坚决做到学生负担合理而不过重。鼓励开”,“p”:{“h”:21.06,“w”:375.605,“x”:382.322,“y”:776.174,“z”:38},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.204”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“放性作业，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:105.299,“x”:135.036,“y”:822.974,“z”:39},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“使教学和生活紧密联系。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:231.28,“x”:236.566,“y”:822.974,“z”:40},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.037”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“练习的设计要有利于学生创造思”,“p”:{“h”:21.06,“w”:294.081,“x”:464.077,“y”:822.974,“z”:41},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[11]},{“c”:“维和个性的发展。拓展学生课外阅读量，积累丰富底蕴。要着力促使”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:869.774,“z”:42},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“教学常规进一步规范。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:135.036,“y”:916.574,“z”:43},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[10]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:344.955,“y”:916.574,“z”:44},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“6”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:963.419,“z”:45},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、继续把好教学质量关。各学科组要组织好单元形成性测试，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:963.419,“z”:46},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“做到考试求实求真，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:188.971,“x”:135.036,“y”:1010.219,“z”:47},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.071”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“有效有得，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:105.3,“x”:320.406,“y”:1010.219,“z”:48},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“教导处将有计划组织学科教学调研监”,“p”:{“h”:21.06,“w”:335.822,“x”:422.104,“y”:1010.219,“z”:49},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.075”},“t”:“word”,“r”:[1]},{“c”:“控，以便总结经验，发现不足。”,“p”:{“h”:21.059,“w”:294.081,“x”:135.036,“y”:1057.019,“z”:50},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[11]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.059,“w”:10.529,“x”:429.015,“y”:1057.019,“z”:51},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“7”,“p”:{“h”:21.059,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:1103.813,“z”:52},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、做好提优补差工作，抓好学生良好的学习习惯的养成教育，”,“p”:{“h”:21.059,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:1103.813,“z”:53},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[4]}],“page”:{“ph”:1262.879,“pw”:892.979,“iw”:0,“ih”:0,“v”:6,“t”:“1”,“pptlike”:false,“cx”:135.036,“cy”:120.899,“cw”:633.315,“ch”:1003.973}})_4({“outline”:null,“outlineMiss”:null,“font”:{“f6e5576aa417866fb84a8ee20040004”:“宋体”,“f6e5576aa417866fb84a8ee20050004”:“宋体”},“style”:[{“t”:“style”,“c”:[2,3,4,6,7,8,9,0],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20040004”}},{“t”:“style”,“c”:[0,2,3,4,5,6,7,8,9,1],“s”:{“color”:“#000000”,“font-size”:“21.06”}},{“t”:“style”,“c”:[2],“s”:{“letter-spacing”:“-0.307”}},{“t”:“style”,“c”:[3],“s”:{“letter-spacing”:“-0.047”}},{“t”:“style”,“c”:[4],“s”:{“letter-spacing”:“-0.094”}},{“t”:“style”,“c”:[5],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20050004”}},{“t”:“style”,“c”:[6],“s”:{“letter-spacing”:“-0.063”}},{“t”:“style”,“c”:[7],“s”:{“letter-spacing”:“0.064”}},{“t”:“style”,“c”:[8],“s”:{“letter-spacing”:“-0.292”}},{“t”:“style”,“c”:[9],“s”:{“letter-spacing”:“-0.054”}}],“body”:[{“c”:“对一部分学习上的弱势群体，更要尊重他们的人格，多一份爱心、多”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:120.899,“z”:0},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“一份耐心。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:105.11,“x”:135.036,“y”:167.699,“z”:1},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“教学中要做到四个优先：”,“p”:{“h”:21.06,“w”:230.901,“x”:235.829,“y”:167.699,“z”:2},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.075”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“提高优先，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:105.11,“x”:462.224,“y”:167.699,“z”:3},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“激励优先，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:104.92,“x”:563.017,“y”:167.699,“z”:4},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“面批优先，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:104.92,“x”:663.62,“y”:167.699,“z”:5},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“辅导优先。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:105.11,“x”:135.036,“y”:214.499,“z”:6},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:239.97,“y”:214.499,“z”:7},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“

（三）”,“p”:{“h”:21.06,“w”:63.18,“x”:145.476,“y”:261.299,“z”:8},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“、加强教师队伍建设，深化教学改革”,“p”:{“h”:21.06,“w”:336.012,“x”:198.041,“y”:261.299,“z”:9},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:533.984,“y”:261.299,“z”:10},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“1”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:308.099,“z”:11},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“、抓好教师的教育理论的学习。加强教育理论学习是促进教师”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:308.099,“z”:12},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“专业发展、深化教改、提高教学水平的关键。要组织好业务讲座、专”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.312,“x”:135.036,“y”:354.899,“z”:13},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[8]},{“c”:“题研讨、心得交流等活动，自学与集体学习相结合。各位教师要积极”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.956,“x”:135.036,“y”:401.744,“z”:14},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.304”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“撰写教学论文、教学随笔、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:249.813,“x”:135.036,“y”:448.544,“z”:15},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.264”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“教学个案，努力提高业务水平和理论研究”,“p”:{“h”:21.06,“w”:375.605,“x”:382.322,“y”:448.544,“z”:16},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.204”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“水平。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:63.179,“x”:135.036,“y”:495.344,“z”:17},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:198.03,“y”:495.344,“z”:18},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“2”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:542.144,“z”:19},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“、通过会课、研讨、撰写论文等形式，给青年教师压担子，逐”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:542.144,“z”:20},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“步形成一批教学骨干。大力营造我校的比教学业务、比上课水平、比”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:588.944,“z”:21},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“教学质量的氛围。健全和完善教师教育的各项工作规范。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:524.794,“x”:135.036,“y”:635.744,“z”:22},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.071”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:659.984,“y”:635.744,“z”:23},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“

四、各学科主要工作和研究专题：”,“p”:{“h”:21.06,“w”:315.141,“x”:135.036,“y”:682.574,“z”:24},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:450.075,“y”:682.574,“z”:25},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“1”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:729.374,“z”:26},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“、语文学科：语文教学要努力构建开放式的充满着轻松、和谐、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:580.771,“x”:187.59,“y”:729.374,“z”:27},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.329”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“民主氛围的教学环境，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:135.036,“y”:776.174,“z”:28},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“突出以人为本的教育思想，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:252.151,“x”:341.466,“y”:776.174,“z”:29},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.051”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“强化学生的主体地”,“p”:{“h”:21.06,“w”:168.1,“x”:590.016,“y”:776.174,“z”:30},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“位。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:42.12,“x”:135.036,“y”:822.974,“z”:31},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“要给学生留出必要的自主学习的时间和空间，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:420.062,“x”:173.554,“y”:822.974,“z”:32},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.059”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“让他们在教师的启”,“p”:{“h”:21.06,“w”:168.1,“x”:590.016,“y”:822.974,“z”:33},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[9]},{“c”:“发、诱导和点拨下，积极主动地去读书、去发现、去探索、去感悟、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:629.981,“x”:135.036,“y”:869.774,“z”:34},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.062”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“去积累、去迁移、去大胆发表自己的独到见解。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:440.933,“x”:135.036,“y”:916.574,“z”:35},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.066”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:575.925,“y”:916.574,“z”:36},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“2”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:963.419,“z”:37},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“、数学学科：继续组织教师认真学习数学课程标准，重视对学”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:963.419,“z”:38},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“生学习方法的指导。引导学生阅读课本、操作学具、讨论质疑。结合”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.123,“x”:135.036,“y”:1010.219,“z”:39},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.299”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“教学内容，训练、发展学生的思维。要精巧设问，善于启发，以激发”,“p”:{“h”:21.059,“w”:623.312,“x”:135.036,“y”:1057.019,“z”:40},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[8]},{“c”:“学生的认知兴趣，调动学生的积极性、主动性。要有效地组织练习。”,“p”:{“h”:21.059,“w”:629.904,“x”:135.036,“y”:1103.813,“z”:41},“ps”:{“_enter”:1},“s”:{“letter-spacing”:“-0.065”},“t”:“word”,“r”:[0]}],“page”:{“ph”:1262.879,“pw”:892.979,“iw”:0,“ih”:0,“v”:6,“t”:“1”,“pptlike”:false,“cx”:135.036,“cy”:120.899,“cw”:633.504,“ch”:1003.973}})_5({“outline”:null,“outlineMiss”:null,“font”:{“f6e5576aa417866fb84a8ee20040005”:“宋体”,“f6e5576aa417866fb84a8ee20050005”:“宋体”},“style”:[{“t”:“style”,“c”:[2,4,5,6,7,0],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20040005”}},{“t”:“style”,“c”:[0,2,3,4,5,6,7,1],“s”:{“color”:“#000000”,“font-size”:“21.06”}},{“t”:“style”,“c”:[2],“s”:{“letter-spacing”:“-0.059”}},{“t”:“style”,“c”:[3],“s”:{“font-family”:“f6e5576aa417866fb84a8ee20050005”}},{“t”:“style”,“c”:[4],“s”:{“letter-spacing”:“-0.063”}},{“t”:“style”,“c”:[5],“s”:{“letter-spacing”:“-0.047”}},{“t”:“style”,“c”:[6],“s”:{“letter-spacing”:“-0.037”}},{“t”:“style”,“c”:[7],“s”:{“letter-spacing”:“0.064”}}],“body”:[{“c”:“要努力做到因材施教，分类指导，及时反馈，当堂巩固。各班可采用”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.123,“x”:135.036,“y”:120.899,“z”:0},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.299”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“多种形式，如开辟“数学园地””,“p”:{“h”:21.06,“w”:295.85,“x”:135.036,“y”:167.699,“z”:1},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“0.077”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“、举行小型竞赛、进行实际操作等来”,“p”:{“h”:21.06,“w”:337.97,“x”:420.272,“y”:167.699,“z”:2},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“0.067”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“培养学生的数学兴趣，发挥学生的聪明才智。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:420.062,“x”:135.036,“y”:214.499,“z”:3},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:555.045,“y”:214.499,“z”:4},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“3”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:261.299,“z”:5},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、英语学科：继续关注教师在贯彻落实新课标理念方面的发展”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.46,“x”:187.59,“y”:261.299,“z”:6},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“0.07”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“动向。教师要精讲、少讲、多示范。学生要多练、多做有兴趣的、有”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.291,“x”:135.036,“y”:308.099,“z”:7},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.293”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“益于开发智力和提高会话能力的活动或游戏，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:420.062,“x”:135.036,“y”:354.899,“z”:8},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“使每个学生都有在课堂”,“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:547.896,“y”:354.899,“z”:9},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“上充分表现自己才能的机会。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:273.211,“x”:135.036,“y”:401.744,“z”:10},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“要善于运用情境组织教学，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:251.961,“x”:404.477,“y”:401.744,“z”:11},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.068”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“充分利用直”,“p”:{“h”:21.06,“w”:105.11,“x”:652.838,“y”:401.744,“z”:12},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“观教具、学具、电教设备，使学生通过耳听、眼看、口说、手做、脑”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.144,“x”:135.036,“y”:448.544,“z”:13},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.298”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“记等途径提高综合语言能力和课堂教学效益。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:420.062,“x”:135.036,“y”:495.344,“z”:14},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[2]},{“c”:“平时可以开展多种形式”,“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:547.896,“y”:495.344,“z”:15},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“的课外活动，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:126.17,“x”:135.036,“y”:542.144,“z”:16},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“诸如表演英语情景剧、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:210.22,“x”:257.605,“y”:542.144,“z”:17},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.042”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“进行小型英语知识竞赛等以提高”,“p”:{“h”:21.06,“w”:294.081,“x”:464.056,“y”:542.144,“z”:18},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.058”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“学生学习英语的兴趣。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:135.036,“y”:588.944,“z”:19},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:344.955,“y”:588.944,“z”:20},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“4”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:635.744,“z”:21},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、科学及综合实践活动学科：要边实验边探索，要强调以学生”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:635.744,“z”:22},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:“参与活动为主要教学形式，让学生亲身体验科学发现、科学研究、科”,“p”:{“h”:21.06,“w”:623.086,“x”:135.036,“y”:682.574,“z”:23},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.3”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“学创造的过程，形成科学的人生观、世界观和价值观，培养学生的科”,“p”:{“h”:21.06,“w”:622.891,“x”:135.036,“y”:729.374,“z”:24},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.307”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“学素养。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:84.239,“x”:135.036,“y”:776.174,“z”:25},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:219.09,“y”:776.174,“z”:26},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“5”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:822.974,“z”:27},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、艺术学科：充分挖掘我校的教育资源，因地制宜开展经常性、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:580.771,“x”:187.59,“y”:822.974,“z”:28},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.329”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“丰富多彩的校内外艺术活动，”,“p”:{“h”:21.06,“w”:273.211,“x”:135.036,“y”:869.774,“z”:29},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[5]},{“c”:“积极参加音乐、”,“p”:{“h”:21.06,“w”:147.23,“x”:404.477,“y”:869.774,“z”:30},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.031”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“美术等学科组织的各类”,“p”:{“h”:21.06,“w”:210.031,“x”:548.106,“y”:869.774,“z”:31},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[4]},{“c”:“竞赛。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:63.179,“x”:135.036,“y”:916.574,“z”:32},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:198.03,“y”:916.574,“z”:33},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“6”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.53,“x”:176.97,“y”:963.419,“z”:34},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“、体育学科：要注重提高课堂教学水平，贯彻体育卫生工作的”,“p”:{“h”:21.06,“w”:570.304,“x”:187.59,“y”:963.419,“z”:35},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[7]},{“c”:““两个条例””,“p”:{“h”:21.06,“w”:126.17,“x”:135.036,“y”:1010.219,“z”:36},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[6]},{“c”:“。要确保体育课时。抓好学生的课间操和眼保健操。”,“p”:{“h”:21.06,“w”:483.053,“x”:250.592,“y”:1010.219,“z”:37},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.06”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.06,“w”:10.529,“x”:733.65,“y”:1010.219,“z”:38},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.059,“w”:398.939,“x”:135.036,“y”:1057.019,“z”:39},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.032”},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“观佳小学教导处”,“p”:{“h”:21.059,“w”:146.851,“x”:534.344,“y”:1057.019,“z”:40},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.094”},“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.059,“w”:10.529,“x”:681.27,“y”:1057.019,“z”:41},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“ 2018”,“p”:{“h”:21.059,“w”:472.838,“x”:135.036,“y”:1103.813,“z”:42},“ps”:null,“s”:{“letter-spacing”:“-0.022”},“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“年”,“p”:{“h”:21.059,“w”:21.059,“x”:613.185,“y”:1103.813,“z”:43},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“8”,“p”:{“h”:21.059,“w”:10.529,“x”:639.285,“y”:1103.813,“z”:44},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[3]},{“c”:“月”,“p”:{“h”:21.059,“w”:21.059,“x”:655.125,“y”:1103.813,“z”:45},“ps”:null,“t”:“word”,“r”:[0]},{“c”:“ ”,“p”:{“h”:21.059,“w”:10.529,“x”:676.05,“y”:1103.813,“z”:46},“ps”:{“_enter”:1},“t”:“word”,“r”:[3]}],“page”:{“ph”:1262.879,“pw”:892.979,“iw”:0,“ih”:0,“v”:6,“t”:“1”,“pptlike”:false,“cx”:135.036,“cy”:120.899,“cw”:633.325,“ch”:1003.973}})

第四篇：2018年下期观佳小学总务工作计划

2018 年下期观佳小学总务工作计划

一、指导思想

在学校工作计划的指导下，坚持“以人为本、服务育人”的思想，进一步增强总务后勤工作人员的责任心和事业心，努力发挥工作人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作，努力打造一支思想觉悟高，工作作风硬的队伍，使总务后勤工作更上一层楼。

二、工作要点

提高服务意识，进一步树立后勤为教学服务的思想。

1、总务工作是学校管理的一个重要组成部分，后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展，是学校工作的基本保障。

2、进一步健全总务人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有落实。

3、树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，4、与学校少先队挂钩，完善“每日巡视制度”，总务处主任对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。

三、主要工作

(一)尽最大的可能搞好学校的绿化、保洁、校园布置等工作。(二)加强校产管理

1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，做到制度健全，职责分明，同时要抓好库存物品的管理，减少库存数量，避免积压，做到精打细算，少花钱多办事，库房内要物放有序，并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制，水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废，明确责任，减少浪费。对按规定借出的物品要及时督促归还。

2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度，随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到处室、年级、班级，谁丢失谁负责，对学校桌椅、门窗等要及时检查，并作好修理及登记工作，通过班主任对学生进行爱护公物的教育，强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

3、管好校舍校产是总务人员的重要职责，在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新，做到账账相符、账物相符，同时做到账务规范、手续齐全。

(三)加强收费管理，合理使用资金

1、财务人员要严格执行财务纪律，严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准，并要及时公示，坚决杜绝乱收费现象。

2、财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起，保证不出差错，不出问题，经得起物价、审计、财政等专业部门的审查，同时要求财会人员作好财务分析，给领导多提合理化建议。

3、做好校长的财务参谋工作，执行好经费使用计划，准确提供有关数据、情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。

(四)安全保卫工作: 开展经常性的检查，在房屋、楼梯及通道、消防器材等方面排查安全隐患，发现问题及时整改。

各办公室要注意用电安全，每天离校前应确保关闭各电器设备的开关。

各班主任要做好学生安全用电的教育，有损坏开关、插座，及时报告。

总之，总务后勤人员要努力热情待人，以身作则，以高度的事业性和责任感，主动开展各项工作，依靠全体员工把后勤工作搞好，为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

观佳小学总务处 2018年8月

第五篇：小学2011年下期学校工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观统领学校工作，全面贯彻教育方针，提高教育质量，全面实施素质教育，深化教育改革，努力办好让人民满意的基础教育，促进**小学不断发展。

二、具体思路：

坚持以素质教育为主题，以提升教育质量为重点，以加强队伍建设为核心，以改善办学条件为契机，推进学校工作和谐、协调、健康发展。实施新课程标准，依法治校，规范管理，推进学校科学发展。整体推进学校文化建设，打造学校艺术教育品牌特色，提升学校品位和美誉度。

三、目标任务：

1、巩固提高义务教育。所辖街道、村组，义务教育小学学龄儿童入学率、毕业率、完成率达到100%以上，辍学率、文盲率为0。残疾儿童入学率达100%，确保“两基”迎国检验收合格。

2、教育质量稳步提高。学生学业成绩优良率达85%以上，及格率98%以上，体育达标率98%以上，期末统考成绩团体力争学区一等。

3、确保学校安全稳定，无安全责任事故，无传染病流行，无群体性上访事件。

4、学校文化建设争创东坡区教育局评估考核一等奖，确保二等奖。

5、养成教育常抓不懈，学生行为习惯文明，道德品质高尚。

6、中心幼儿园为全镇幼儿园做好示范，教师成为骨干。

四、主要措施：

1、深入开展学习实践科学发展观活动，认真贯彻落实党和国家的教育方针、法律法规、政策文件，坚持以科学发展观为指导，坚持正确的教育指导思想和工作思路。进一步明确近五年学校发展的目标，狠抓各项工作任务的落实，推动学校持续、协调、健康发展。

2、落实开展教育惠民实事工程，认真落实义务教育阶段学生“两免一补”政策。加大教育项目资金的争取力度，已立项“教师公租房”争取本年内动工。做好**中心幼儿园整体规划方案，投资120万元的“幼儿活动楼”已立项，学校尽快办好手续，尽早招投标，力争年底前动工。

3、2011年是学校文化建设整体推进年，学校精神文化建设、学校文化品牌基本形成。还要继续让每堵墙壁说话，让环境无声育人。要丰富师生精神生活，使学校文化氛围浓厚。要高度重视学校特色建设，打造艺术教育品牌。

4、依法办学，依法管理。深入贯彻实施新的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》等教育法律法规，大力推进依法办学，依法管理，依法从教，规范教育教学行为，加强学校“五五”普法工作，开展形式多样的法制宣传活动。严格按照《四川省义务教育课程设置方案》开齐课时，执行学校各类规章制度，落实学校各类评估细则，规范收费行为，加强财务管理，强化教学过程管理，促进学校管理工作的科学化、规范化、制度化。

5、切实加强党风廉政建设工作。以“学习好、团结好、勤政好、廉政好”为重点，切实加强学校领导班子“四好”建设，努力提高领导水平和执政能力，严格实行民主集中制，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，健全议事规则和决策程序。加强学校党组织建设，积极促进校园和谐。

6、全面实施素质教育。①切实加强德育工作。进一步加强和改进小学思想道德教育，提高学生的思想道德素质，重点开展爱国主义教育活动。利用少先队阵地和班级活动平台，开展“爱我中华”歌咏比赛，迎新年“感恩贺卡制作”、“小机灵”游园活动。开展“雏鹰争章”，“班级管理星级评比”，“争做环保小卫士”等活动，期末进行“先进班集体”，“三好学生”、“特长奖”、“进步奖”、“礼仪好孩子”等评优选先工作，对学生进行爱国主义教育、公民道德教育、养成教育，不断丰富和活跃校园文化生活。②深化素质教育改革。端正教育思想，转变教育观念，更新教育内容，改进教育方法，倡导启发式教学，着力培养学生创新思维，提高学生的独立思考能力和动手能力。深入贯彻落实《义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》，切实减轻小学生过重的课业负担，开齐课程，开足课时，扎实推进基础教育课程改革。③进一步加强学校体育、卫生和美育工作，促进学生全面发展。举办阅读月、科技月、体育月，开展相关系列活动。加大《学生体质健康标准》的实施力度，加强学生心理健康教育和珍爱生命教育。加强学生卫生防疫和食品饮水安全工作，提高学生的审美素质，积极办出学校艺术教育特色。④面向全体学生，做好后进生的转化，整体提高学生素质，全面、客观、科学评价学生的成长。加强优生、尖子生、特长生的培养，提高学校的知名度。

7、切实加强学校两支队伍建设。

①加强教师队伍建设。加强对教师的师德教育，倡导为人师表、教书育人、爱岗敬业、关爱学生的职业精神。将师德建设放在教师队伍建设的首位，培养教师的学术魅力和人格魅力。加强教师素质能力建设，鼓励教师进修提高，选派教师参加省、市、区教学科研竞赛等活动。加强教研科研，市级课题《突出乡土艺术促进学校艺术节教育特色发展研究》定期不定期研究实施。市级《以阅读为手段促进学生心理健康策略研究》、《怎样发现和推荐学生喜爱的课外阅读材料》两个课题力争结题。不断推广研究成果，对科研组、教研组、教研成员评估考核。加强教学过程管理，做好教学“六认真”。积极推进课改、科研、常规教研的融合，以课改为契机，科研为引导，常规教研为基础，促进学校教研活动深入开展。

②强化干部队伍建设。按照“学习、团结、勤政、廉洁”四好班子要求，加强学校领导班子建设，增强建设和谐校园的能力。加强学校党建工作，扎实开展“争先创优”活动，创建先进党支部，争当优秀共产党员。全面推进学校党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的活力。抓好校务公开工作，民主评议干部工作、评议学校工作，锻炼培养后备干部工作。

③积极组织教师实施新课程标准，让全体教师系统掌握课程改革和所教学科的基本概论、基本知识和基本技能，更新教育理念，改进教育方式，提升专业水平，更好地实施课程改革。开展骨干教师上观摩课、45岁以下教师上公开课活动，促进教师教学技艺、教学水平、课堂效率的提升。

8、确保教育安全稳定。积极开展创建“平安校园”和“警校共育”活动，保安职责明确，设施配齐，协助**镇政府，**派出所等对校园周边环境的整治，努力为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境。进一步落实安全稳定责任制，健全学校安全制度，每月至少对学校房舍、设备设施进行一次全面检查，组织学生配合卫生部门开展预防卫生工作。认真做好学校校舍安全、饮食安全、卫生安全、消防安全、交通安全等工作。

9、落实经费保障机制。全面免除学生杂费，向义务教育小学阶段学生免费提供教科书，建立部分免费教科书循环使用制度，救助孤儿和残疾儿童入学，补助家庭困难学生部分生活费，做好留守儿童教育工作，在东坡区供电局资助的留守儿童之家，按要求开展系列活动。

10、积极发展幼儿教育。抓着中央投入资金，省、市配套资金，修建眉山中心城区**幼儿园的契机，提升幼儿园品位，改善办学条件，保教质量上台阶。大力普及学前三年教育，发挥中心幼儿园示范作用，教师骨干作用，举行秋季幼儿亲子运动会，迎新年亲子游园活动，幼儿手工制作绘画展，开展幼儿教师人人上公开课活动，为东坡区创建“普及学前三年教育示范区”做好应做的工作。

11、加快发展远程教育。完善现代远程教育网络的功能，进一步促进优质教育资源共享。大力开发优质远程教育资源，促进教育信息化与课程、教材、教学、学校管理、师资培训等紧密结合，以信息技术推动教育观念、教学技术和培养方式的深刻变革。

五、工作行事历：

九月份：

1、报名注册，整治校园环境卫生，弘扬和培育民族精神月活动，举行开学典礼。

2、开展建国62周年爱国主义教育系列活动，举行“爱我中华”歌咏比赛、少儿书画展。

3、庆祝第27个教师节，营造尊师重教氛围，参加区乡、人民代表选举，教师节座谈会。

4、通过各类计划，召开全体教师会，成立教研组。

5、市级两个阅读课题结题。

6、安全教育，安全隐患排查及消除，做好疾病防控工作。

7、召开学生家长会。

8、中心幼儿园庆国庆文艺表演、亲子运动会。

十月份：

1、开展骨干教师上观摩课，45岁以下教师上公开课活动。

2、庆祝少先队建队日，评选表彰优秀辅导员，优秀少先队员。

3、第四届“新芽”阅读节，举办阅读笔记展、故事讲演、漂书、好书拍卖会。

4、迎接教育局“血防”工作检查。

5、做好“两基”迎国检准备工作。

十一月份：

1、继续开展45岁以下教师公开课活动。

2、半期工作检查，半期检测。

3、第三届“新芽”科技节。聘请科技辅导员讲座、金点子创意、科技小制作、科幻画比赛。

4、法制宣传教育活动，争创“零犯罪”学校。

十二月份：

1、感恩教育月活动，制作感恩贺卡。

2、新芽体育节：冬季跳绳比赛，拔河比赛等。

3、第十三届迎新年“小机灵游园”活动。

4、评选校园“十佳”小歌手。

5、留守儿童之家迎新年活动。

6、中心幼儿园教师公开课活动，迎新年亲子游园活动。

2012年元月份：

1、十七周结束新课，拟定复习计划，编印综合训练题。

2、进行期末工作检查，期末检测，统考。

3、阅卷、统计、考核、评奖、总结。

4、二0一一年下期散学典礼。

5、开展工会教职工活动。

二0一一年八月