爱亲孝老感恩父母

第一篇：爱亲孝老感恩父母

爱亲孝老感恩父母

尊敬的各位评委老师及在坐的每一位嘉宾：

大家上午好！！

我是*号参赛选手，我演讲的题目是《爱亲孝老感恩父母》。

我们每一个人都是上帝赐予我们父母的最好的礼物，从我们诞生的那天起，我们的父母就把我们当成世界上最珍贵的宝贝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，一把屎一把尿地把我们抚养成人。

不知你是否还记得，（播放幻灯片3-9）当你还很小的时候他们花了很多时间教你用勺子、用筷子吃东西；教你穿衣服、系鞋带、系扣子；教你洗脸、教你梳头发；教你擦鼻涕、擦屁股；教你做人的道理。对于你学了很多遍还学不会的东西，他们从来都没有不耐烦过„„等你长大后，他们又为你的学习、工作、婚姻操心、奔波，他们的这一生都在为我们-他们最心爱的儿女奋斗着，可是他们从未计较过付出与回报的成本。当在我们慢慢长大的时候，他们却在悄悄变老。（插入幻灯片）他们开始遗忘、接不上话，开始重复一些老掉牙的故事，开始忘记绑鞋带、系扣子，开始吃饭弄脏衣服，当他们梳头时手开始不停的颤抖„„我们却开始嫌他们啰嗦、麻烦、甚至嫌他们碍事，可是我们却忘记了他们曾经为我们做过的一切！

长大后我们忙学习、忙恋爱、忙工作、忙婚姻就是没有时间去关心一下他们，他们成了空巢老人。（插入幻灯片29-31）4-2-1的家庭结构及不断增多的“老人”使现有的养老体系面临三大挑战：生活保障、日常照料服务、精神慰藉。据有关部门调查，部分“空巢老人”在心理上存在不同程度的焦虑、不安、孤独、失落、抑郁等情绪。与病痛等肉体上的伤害相比，缺乏精神慰藉对许多“空巢老人”来说则是一种更大的伤害。

曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。我们现代的人们做到了哪一点呢？前两天我刚在人民网上看到一则新闻，（插入幻灯片32-34）深圳不孝儿将97岁的的老母反锁在屋里，没水喝还吃不饱甚至天天诅咒母亲早点离开人世。另有一深圳公务员常因琐事殴打母亲，父亲找他理论他却又打骂嘴咬父亲。更有郓城县人民法院办公室副主任（张功省）不仅不赡养父亲反而以权谋私，非法拘禁父亲4个多小时，不让喝水，不让吃饭，不让上厕所。目的是要父亲自己经营40年的几千万资产企业。还偷换父亲企业的法定代表人，霸占父亲的企业，真是大逆不道啊！天理不容啊！！

子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？” 意思是孔子说：“当今的孝子，只是说能够供养父母就行了。就是狗马，都能得到饲养。若对父母不孝敬。那供养父母和饲养狗马有什么区别呢？”看看上述的例子，他们的连饲养狗马都没做到啊„„

前两天我看到中国新闻网上这样报道“新修订的老年人权益保护法草案要求儿女“常回家看看”，顿时感到很讽刺、也很悲哀。这本是道德上的义务却需要法律的强制才能实现，我真的很想问问我们中国人的良心怎么了？我们中华民族五千年的文明史始终以孝老、爱老、助老的传统美德为荣，自古以来我们就在“百善孝为先”教育下成长，古有木兰代父从军、黄香扇枕温席的故事；今有陈毅探母、王凯王锐兄弟两人用三轮车拉老母亲游遍全国等感人肺腑、润人胸襟的佳话。为什么这么多典范还是感化不了那些不孝的逆子呢？？

孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”不用说父母为我们辛勤劳动了一辈子，为社会做出了杰出的贡献，为我们后人积累了丰富的知识和经验，是我们社会的财富，也不用说是父母把我们带到这个世界，单是父母把我们从襁褓婴儿含辛茹苦抚养成人这一点，我们也应该去回报啊！！羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。更何况我们人类呢？随着时间的流逝我们也会从子女变成父母，我们也会老去，人人都会老，难道我们希望我们老了的那天被自己儿女遗弃？我们小的时候父母勒紧自己的裤腰，从自己的牙缝里省钱，给我们买最好的零食、读最好的学校、托关系找最好工作，他们从未在我们身上节约过一分钱，成人后的我们却总能找到不供养他们的借口，或者工资少。或者要买车、买房、总之我们总是想尽千方百计的在他们身上省钱甚至不仅不给他们钱反而还索要他们好不容易攒下的一点的养老钱„„俗话说上行下效，我们只有赡养好我们的父母，以实际行动给我们的父母营造一个幸福、安康的晚年，给我们的孩子做好示范榜样，等我们老的那一天才不会老无所依啊！！

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母就没有我们啊。父恩比山高，母恩比海深，父母之恩，水不能溺，火不能灭。让我们时刻心系父母，在自己能力范围内给父母提供最好的物质和精神供养，努力让我们的父母都能老有所养、老有所医、老有所乐。哪怕回家陪他们吃一顿饭、给他们一个电话„„“人人有父母，父母都会老，人人都敬老，社会才美好„„”爱亲孝老，感恩父母。让我们五千年的中华民族的传统美德世代相传，永放光彩！

第二篇：孝老爱亲感恩演讲稿

孝老爱亲感恩演讲稿

孝老爱亲感恩演讲稿1

各位老师同学：大家好！

我今天演讲的题目是《母爱》。

一位热心的母亲手中的线，为她任性的儿子的身体做衣服，她小心翼翼地缝，彻底地修补。害怕延迟会让他晚回家，但有多少爱有一英寸长的草，报告三英寸的光。

在我们平凡的生活中，有一个无价的时刻与我们同在。它像春天一样，滋养着我们的心；它就像温柔的阳光，给我们前进的力量；它就像一把五颜六色的伞，为我们遮风挡雨。是母爱！伟大的母爱！

妈妈，我的生命来自于你，你在风、霜、雪、雨的交织中不知疲倦；妈妈，我的幸福来自你。一如既往，锅碗瓢盆的交响乐里有你的善意提醒。

母亲的微笑是世界上温暖的春风，母亲的皱纹是艰难岁月留下的刻痕，母亲的爱充满了这个世界的天地。

母亲无私的爱值得我们尊重，母亲的包容需要我们尊重，母亲为我们付出的辛苦值得我们尊重！请张开双臂，拥抱我们的母亲！妈妈，我爱你！

我的发言到此结束，谢谢！

孝老爱亲感恩演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是x年级的xxx，今天我要演讲的题目是《感恩父母》。

父母的爱是无私的爱，“感恩”二字一直在我心头。落叶飘落，在空中盘旋，这是它在谱写一首感恩的谱子，为了感恩大地对大树的滋养。白云在填空飘舞，是为了告诉蓝天它们的感恩之情。连树叶和白云都懂得的感恩，我们又何尝不懂呢？人性告诉我们对自己至亲至爱的父母需要心存万分的感激，感恩他们的养育，感恩他们无微不至的照顾，感恩他们不求回报奉献给我们的爱。

你们可曾知道自己为何能这么无忧无虑的生活着？你们又可曾知道自己为何能生活的如此幸福？自己为何可以轻而易举地得到自己想要的？我来告诉你们吧，这都是因为你们的父母，因为他们的默默付出，因为他们的辛苦劳作，因为他们的关爱守护。也许你们也曾了解过了母爱的伟大，认识到了父爱的伟大，可是我们有真正地体会过他们的不易吗？其实自己并不真正地了解，因为我们根本就不能体会到父母的辛苦和不易。

父母的快乐很简单，在听你刚刚开口时叫的第一声爸爸妈妈，他们的内心是欣喜若狂的。在你简单地帮助爸爸妈妈做了一件很小的事情，他们觉得自己的孩子长大了，欣慰的快乐。但是我们呢，好像只是在父母身上“贪得无厌”地索取，我们一直能在父母身上得到自己想要的，而父母却不厌其烦的把他们的爱都给予了我们。父母累了从来不会给我们表现，我们只要感觉累了就可以躲在父母无形的翅膀下安抚自己的受伤的心，在他们的翅膀将抵外界的所有伤害都给我们阻挡了，我们在他们的庇护下可以像温室的花朵一样，被他们的爱照料呵护着，没有风吹雨打的经历，可是我们却不知道父母的翅膀其实早已布满了伤痕，他们在默默地疗伤，不想被我们发现。父母给我们的，我们想象不到，他们给予的，远比我们看到的、感受到的要更加的多。

感恩父母，把我们对父母的感激之情表达出来，一句“我爱您们”和一句“谢谢您们”，对于他们来说就是莫大的回报和快乐，每天都能对他们说这俩句简单的`话语，就能让他们每天都能快乐，这又何乐而不为呢？简单的两句话，在父母传达给我们的爱面前，根本不算什么。所以，就请你们把心中的感恩表达出来吧。

孝老爱亲感恩演讲稿3

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是号选手，今天我演讲的题目是《怀感恩之心，做孝心少年》

从我们呱呱坠地到成长为风华正茂的少年，你可曾想过，这其中父母的付出有多少？我们又回馈给双亲了什么呢？

古人云：“百善孝为先。我们都知道“最美孝心少年”吴林香的故事吧。这位13岁女孩的孝亲事迹让观众一次又一次潸然泪下。面对不幸的家庭，年幼的吴林香经受住了人生的考验，她一边努力学习，一边用她那柔弱的肩膀撑起这个破碎的家。再苦再累，她的脸上都时常保持着微笑。她对妈妈说：“妈妈，我理解，这是天意，让我来到这个家，来到你的身边，就是让我服侍您一辈子。”说出这句话的吴林香是和我同岁的13岁女孩啊！

现在的我们，沐浴在阳光中，不会像那些孩子一样做这么惊天动地的事情，但是对于我们来说，孝敬父母，回报父母，只要从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

记得去年暑假，妈妈不知道怎么回事，上吐下泻，还头晕的厉害，吃了药也不见效，碰巧爸爸出发了。看着妈妈那憔悴的脸庞和痛苦的表情，我又着急又心疼。该怎么办呢？我使劲地回忆我生病的时候，妈妈是怎么照顾我的，一幕幕温暖的画面涌上心头。我给妈妈倒了杯热水，又做了个热水袋暖肚子。然后，我打开电脑，查找了粥的做法，按照电脑上的步骤，做了一碗粥。当我把粥盛好，小心翼翼的端到妈妈床边时，妈妈的眼角竟然流下了泪水。她说，：“这是我吃过的最美味的粥，因为是我女儿亲手做的。”

那一刻，我才明白，父母对孩子的要求真的太少太少，而我们能为父母做的其实还有很多很多。我们的谦虚好学，勤奋上进，健康成长就是对父母最大的回报！谁言寸草心？报得三春晖”。让我们常怀感恩之心，一起争做孝心少年吧！最后，请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿，平平安安！衷心的希望“孝老敬亲”的中华传统美德世代相传，永放光彩！

我的演讲完毕，谢谢大家！

孝老爱亲感恩演讲稿4

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

母爱是船，载着我们从无知走向成熟；父爱是海，给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱，点燃了我们心中的希望；父亲的爱，鼓起我们远航的风帆。

我推荐本书的的名字叫《感恩父母》它是由“感恩阅读”系列丛书的其中一本。整本书共八个篇章组成，有着76篇感人至深的文章。

书中令我印象很深的是一个叫《用生命诠释母爱》的故事。

故事讲述了一个母亲为了救不孝的长子而牺牲自己的性命的感人事迹。故事的主角便是作者的姥姥。两个舅舅不孝，但他们听说姥姥还有一万多元的存折时，便争着要给姥姥养老。最后姥姥还是选择了生活困难的大舅家。可在大舅家，大舅一家都对姥姥很不好，可是，姥姥却为了保护大舅的安全而离开人世了。

有一天，大舅正准备套牛出去拉东西，可是，其中一头公牛朝大舅撞了过来，幸好还没有撞到，大舅躲闪及时。屋内的姥姥听到大舅呼喊，便冲进院子，愤怒的公牛撞倒了姥姥，姥姥就这样去了。

大舅不孝姥姥，而姥姥去不惜生命去救了舅舅。

从姥姥身上，我读懂了母爱的无私和博大。母亲的爱是如此深厚，深厚到可以包容孩子的所有过错，原谅孩子的不孝。母爱是如此的宽广，宽广到甘愿忍受所有的委屈，去维护孩子那可怜的自尊心。

感恩生育你的人，因为她们是你体验生命；感恩抚养你的人，因为她们使你不断成长。母爱如水，总为我们注入温暖的汁液，她能给我们鼓励，给我们帮助，让我们在爱中成长，尝过会笑，会敬仰；父爱如山，给我支撑，让我不受伤害，父爱如无字天书，父亲总希望能用严厉来让我们努力学习，我们总认为，父亲是严厉又庄重的，可如果你细读父爱，会痛，会珍惜。爸爸妈妈是我们的避风港湾，随时为我们遮风挡雨，支撑我们看尽人生路上的风风雨雨，在我困难时给予我们最及时的安慰。

凡事感恩，学会感恩！

第三篇：孝老爱亲

袁细娇事迹介绍

袁细娇，一个平凡的家庭主妇，却有不一样的情怀。凭着对爱的一份坚定，不顾家人的反对，在清楚嫁入夫家将会面对患精神病的家婆，也义无反顾，30年来演绎着一曲动人的真情故事。

嫁入胡家后，为照顾好精神病的家婆，放弃许多自己的发展机会，甘愿当全职陪护。精神病人的无端闹事，喜怒无常，既要忍受得打骂又要有耐性，一天两天可能谁都做得到，但30年如一日，那份坚韧，那份孝心就不是每个人都做得到了。她在日常生活中，用她的细心、耐心、孝心与精神病的家婆结下母女深情。

正是袁细娇一个不会用豪言壮语表达自己，而是用实际行动默默地演绎着中华民族传统美德的平凡女性，她为我们树起了一面道德的旗帜，也折射出容桂的一种时代精神。

第四篇：孝老爱亲

《孝老爱亲》活动设计

【活动内容】：孝老爱亲 【活动目的】：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要孝敬父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。

3、从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。

【活动重点】： 怎么样孝敬父母，让学生理解爱心，学会感恩。【活动过程】：

一、理解、感恩父母。

是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的名字苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中？

是谁，在我们生病的时候，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安？

又是谁，把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间，我们的开心与烦恼，牵动着他们的丝丝心弦？

他们，就是我们的父母，我们最亲的人。也许，由于学习繁忙，你无暇时刻记挂着他们。

那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

让我们带着感动，进入“感谢有你”活动的第一站――感恩父母。

A、听阎维文的歌曲《母亲》导入主题。

B、感受父母爱。

我在网上看到过这样一个故事：《瘫痪父亲捐肾救子》，我们一起来看视频。

肾是人体非常重要的一个器官，可当儿子需要时，父亲好不吝惜，真是父爱如山啊！

我这里也有一则故事：《母亲舍身救婴》。

因为母爱，柔弱的妈妈做出了惊天动地的事情，真是母爱如水啊！

每个孩子都是父母的宝贝，每个孩子都沐浴着爱的阳光雨露。在你的生活中，你是否感受到了润物细无声的爱？它在哪里？请你大声的说出来。

学生讲父母爱我的故事：

生1：晚上，我发高烧了，爸爸妈妈带我去医院看病，着急的满头大汗。当我服了药之后，半夜里他们几次摸我的额头，给我量体温，几乎一夜没睡觉。

生2：看到别人生日都请同学们吃饭，我也要请。爸爸妈妈不答应，我就闷闷不乐。后来他们答应了，请客花了5百元钱，那是爸爸半个月的收入。生3：我家离学校远，妈妈从一年级接送我到现在，风雨无阻。

生4：我爱吃香蕉，每次家里买一点都让我吃，他们不舍得吃。

生5：我在家天天喝奶，我的爸爸妈妈很少喝，他们说我长身体呢。

那么，我们该怎样感恩父母回报父母呢？

播放歌曲《天下父母心》。

心灵表白：

同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？

二、如何孝敬父母？

播放视频，感受如何孝敬父母。

请每个学生用一句简短的话表白：怎样孝敬父母？（背景音乐：《母亲》）

三、活动结尾：听有关孝敬的歌曲：《孝敬父母》

歌词：孝顺是疼爱 孝心是祝福，孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨，瓜果梨桃买给父母尝尝鲜，订份晚报常为父母读一读，孝敬父母 常把爱当作儿女的礼物，父母的一颗心 围着儿女转，孝敬父母让老人想起儿女就满足，孝顺是疼爱 孝心是祝福，孝敬就是陪父母唠唠家常散散步，赶上长假多带父母去旅游，星期礼拜常跟父母住一住，孝敬父母 常把爱当作儿女的礼物，父母的一辈子 吃了多少苦，孝敬父母让老人的晚年享享清福。

一年四班 刘金龙

感悟道德 洗涤心灵

孝是中国的传统文化，孝顺是中国人的传统美德。《三字经》中提到“为人子，方少时”、“首孝悌，次见闻”，《弟子规》中也提出“父母教，须敬听；父母责，须顺承”，泱泱五千年的中华经典文化都强调要懂礼仪，孝老爱老，孝老敬亲。“孝”——什么是孝，不只是一个字，它的意义大得很，不光是一个字，而且是弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统！世界都充满“孝”，这其中也有更深刻的社会意义。比如孝顺父母是我们每个人的事情，就要从小开始，从点点滴滴做起，这样才不会留下一生的悔恨。除此之外，孝敬老人是我们人人都要做的一种义务，否则就会触犯法律，留下终生悔恨。所以，我们不要做那些后悔的事情，孝心，就从现在开始吧！说起孝顺父母，这是一件长期的事情。因为你首先要有耐心不能怕唠叨，然后还要多和父母交流，使他们不必为你再担心。这说起来简单，可做起来却是一件永久的事情。记得小时候，我妈妈工作非常忙，她再累，也为我做饭，自己随后再吃。现在我长大成人了，该到回报的时候了。报答她的一片苦心。在这里我想说声：“妈妈，您辛苦了！”

人只有有了孝心，才会有责任感，使命感和善良的品质。孝心让人成熟，长大。我现在更深层次的明白了什么是“孝”、怎么行“孝”，要把“孝”牢记心间。

通过视频观映，我看到了身边人讲身边事，再一次感悟道德力量，洗涤心灵，我将用两个成语——“无微不至”、“持之以恒”不断警示自己，在做好工作的同时，多关心家人、常回家看看，积极弘扬孝老爱亲的中华民族传统美德。

一年四班

刘金龙

第五篇：孝老爱亲[模版]

“孝老爱亲”美德少年----王宗浩

以加强未成年人道德素质建设为重点，我校开展了“做一个有道德的人”主题实践活动，评选表彰了我们身边的典型，鼓励我们全体学子增强道德意识，践行道德规范，养成良好品格，在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心，引导我们全体学生从身边事情做起，从一点一滴做起，积极参与多种形式的道德实践活动，促使文明自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代马家人。

我是一个性格开朗、独立自强的阳光男孩。从踏进学校的第一天，便勤奋向上，积极学习，友好待人，团结互助，文明有礼，赢得了老师的称赞和同学的尊重。从小，老师就教我们什么是孝老爱亲，孝老爱亲就是孝敬父母，尊敬师长，友爱同学，关爱亲人。孝老爱亲是中华民族的传统美德，“仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心；“爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”“老吾老以及人之老”从亲情之孝延伸到关爱他人，奉献社会的大孝大爱，形成新的美德。作为一名少先队员，我们要把这种传统美德发扬光大。

八岁让梨者孔融，九岁为父温席者黄香等等。这些经典我们从一年级就开始诵读了，从小我就学会为爷爷，奶奶捎上最爱吃的糕点，有好吃的零食为爷爷，奶奶留着，给奶奶裂了口子的双手搽润手霜，为爷爷擦汗，拿毛巾，找拖鞋，饿了自己煮面条吃，自己烧开水+6。干得最多的是擦桌子，妈妈每次都称赞我，因为我擦过桌子，抹布我都洗得干干净净的。能帮妈妈分担家务，我很开心，十分自豪。

碰到邻居，我都会主动打招呼。我爱和李老师用英语打招呼，因为他每次都会耐心地纠正我的口语，我很爱邻居的小妹妹，几次甚至想抱起她，都被妈妈阻止了，妈妈说我力气太小，怕摔坏了妹妹。

一个风和日丽的下午，我和妈妈一起去买菜，妈妈买了很多菜，回家时，我坚持要帮妈妈提，回家后，我看见自己手上的勒痕，心想妈妈平时提那么多东西，该多累。以后只要我和妈妈一起出门，我都会坚持帮妈妈提东西。

我爱帮老师拿拿东西，为同学们抱抱本子，能成为老师的小助手是我最有成就的事，我一定谨记老师的教导，尊师重友，遵守纪律，刻苦学习，不骄不躁，以一个孝老爱亲的文明美德少年为准绳严格要求自己。我是班上的小干部，为了让学校有一个整洁的学习环境，我任劳任怨，不怕吃苦，脏活累活我都抢着干，起到了良好的带头作用，培养了同学们热爱劳动的品质，同时也是老师的小助手。只要同学向我寻求帮助时，我都耐心解答。我和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。

每年的暑假寒假，我都自告奋勇地和爷爷去放羊，杂草丛生的山路，我不得不手脚并用，爷爷总是用木棍子推开路边荆棘，让我走，回来的时候我已经到了爷爷背上，有个蚊子落到了爷爷脖子上，准备偷袭爷爷，我眼疾手快，“啪”地消灭了它。不明情况的爷爷拍拍我的屁股说：“调皮佬！”中途，爷爷特地把我带到了一棵枣树下，枣子树梢高枝细。我踩在爷爷的肩头，一手抓着树枝，专挑大个的枣子摘下来，给爷爷，爷爷再把枣子扔进竹篮里。突然我看见爷爷额头已经布满了豆大的汗珠，就说：“爷爷，今天就摘这些吧！”爷爷问我：“我的小宝贝是不是累了呀？”“我怕踩疼您了。”“那行，回家吧。”到家了，我挑了些红透了的枣子洗干净了，递给爷爷和奶奶先吃，然后自己才吃。爷爷和奶奶都说我摘的枣子真甜。

可恶的颈锥病从爷爷奶奶脖子上爬到了妈妈肩头，天晴或下雨的时候，就会很疼很难受。这时候，我就偎在妈妈身边，给妈妈捶捶肩，揉揉脖子，妈妈说这招最管用了。

一天放学回家，妈妈不在家。肚子已经开始唱空城记了，不如帮妈妈做饭吧。我巡视了一遍冰箱，最后决定煮汤圆。先把锅里加上水，等水烧到冒泡泡时，就从冰箱里拿出汤圆，小心翼翼地一个个放进锅里，再拿锅铲轻轻地在水里划动几下，盖上锅盖，等汤圆都浮到水面上了，就火关小，再稍微煮一下，松软可口的汤圆就可以吃了。我吃了一碗，给妈妈留了一碗，等妈妈回家时，端上我亲手煮的汤圆给妈妈，我看见吃汤圆的妈妈心底里都是笑盈盈的，哪怕还有几个汤圆煮破了。

随着年龄的增长，我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。