2017年考研英语作文备考方法分析

第一篇：2017年考研英语作文备考方法分析

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2017年考研英语作文备考方法分析

英语写作是大多考研学生的短板，为帮助2017考研学生提升英语写作水平，凯程老师从考研大纲要求出发，直击重点词汇、句型，引导同学们正确把握英语写作走向，使同学们正式考试时面对作文题目“有话可说”，“有料可抖”。

英语写作大纲要求

考研英语写作分为大作文和小作文两部分。大作文主要以情景、图表、图画等短文写作为主，字数要求一般为：英语一在160～220字之间，英语二在150字以上。而小作文一般以私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等应用文为主，且英语一和英语二都要求字数在100字左右。

考研学生想要提高英语作文成绩，必须达到最基本的要求：首先语法、拼写、标点正确，用词恰当；其次要遵循文章的特定文体格式，不能一团麻往上铺；此外，合理组织文章结构，使文章内容衔接、连贯；同时根据写作目的和特定读者，选择恰当语域。

小作文段落构建

小作文一般也就是应用文写作，大致包括建议信、申请信、致歉信、咨询信、感谢信、投诉信、邀请信、推荐信等。

小作文在正文创作时，最好分三个环节构建。首先，用2～3句开门见山，表达意图 ；然后用8～9句陈述内容 ；最后再用1～2句点明主题即可，这里可以使用常见的“套话”。

需要注意的是，正文创作时字数必须达到100字左右，不能太长也不能太短，否则容易被扣分。此外文章必须切题，明确要求了推荐就要写推荐，感谢就要感谢，切勿胡乱抄袭所谓的“模板”。同时语域要合适，正式要用正式语言和词汇，不能动不动就使用类似“hi”这种，会让阅卷老师觉得太过随意。

大作文段落构建考研大作文一般主要以情景、图表、图画等短文写作为主。

图表类短文主要包括饼图、表格、柱形、曲线等。情景和图画类则多以话题形式出现，比如2009年网络的远与近，2010年的火锅文化，2015年的手机影响等等。因此，提醒同学们平时多关注社会热点以及与社会发展相关的话题。

大作文正文部分，建议采用如下图所示的三段式构建。

大作文写作需要注意的事项包括：语域要合适，正式要用正式语言，像词汇、口语及缩略形式就不得在文中出现。对于图画作文一般为说明文和议论文，必须做到有理有据，逻辑清晰。此外，避免过多使用小单句，尽量使用长句或者从句；词汇句式做到多样，切记不要使用题干给出的提示词，这样很容易被扣分；尽量采用“总分总”格式，并正确使用逻辑连接词。

句式词汇推荐 图表描述：

数据图表a data graph/chart/diagram/illustration/table 饼图用pie chart 直方图或柱形图用bar chart/histogram 趋势曲线图用line chart/curve diagram 表格图用table 折线统计图 broken line graph 流程图或过程图用flow chart / sequence diagram

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程序图用processing/procedures diagram 固定不变 fixed in time 百分比 accounts for „„% of the tota，l takes up „„% in the whole chart 一系列的时间段中转变用changes over time 波动用fluctuate/rebound/undulate/wave 稳定用remain stable / stabilize / level off，As can be seen from the table/chart/diagram/graph/figures 上升/下降/平稳：

increase，to go up, rise, jump, leap, shoot,an increase,a growth, an upward trend, a jump, reach to 1000, increase to the peak of 1000.climb to 1000...to fall, decrease , decline drop, collapse, go down, a drop ,a decline, a slide ,a fall decline to 200, drop to the bottom of 200...drop to 200....have little change, hardly change,remain steady/constant, stay the same 时间表达：

from„„to„„，between„„and„„，during„„and„„，at the start of „„，by the end of „„，at the end of „„，throughout „„

对比：

comparing with, make a comparison with ,in contrast , on the contrary.......英语作为考研公共课，每一位同学都在劫难逃。通过今天的分享，希望能帮助同学们提高词汇储备，积累高分模板，在正式考试时创作出优秀的且可以得高分的美文！

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第二篇：2018英语考研备考技巧与方法

2018考研英语复习资料及方法-“真题复习法”推荐

本人10年用这个方法，英语

（一）59分，虽不是高分，但足以过线，而且花的时间不多。希望给大家提供一些考研英语复习的经验，不要让英语成为绊脚石。

资料就是一本词汇书 一本真题 一本阅读，一本作文，XDF视频（王道里下载的）。

（一）词汇：任何一本，个人在用俞敏洪的《考研英语词汇 词根+联想》，另外张剑的《考研英语核心词汇 说文解字》也很值得推荐。

词汇如何去看：不是本人原创，取自XDF的老师们。真的没必要去死记硬背，每天只要对着单词书，看就行，争取这本单词书看个七八 遍，我去年看了六遍。所以，如果你看了3遍后，感觉好多单词还不认识，太正常了，你看的遍数还不够多。所以，单词只要每天坚持看一个小时就行了。记住一定要坚持看。

（二）阅读：如果你对自己的英语水平不了解，可以买本传说中黄宝书《历年考研英语真题解析及思路分析》，做一下10年真题，了解下自己的水平（最好把答案写到草造纸上）。了解了自己的水平后，就可以按步就班来复习了。关于阅读每天最好抽出2个小时来集中来做。下面文字参考黄宝书结合自己去年的学习经验，不知道有多人认真看了黄宝书的“关于本书的使用说明”，我觉得这真是复习考研英语的不二法门。

“关于英语真题的使用大致可以划分一下三个阶段：

（1）做真题找差距（5-7）

具体方法：先一年一年的去做真题，最好从01年开始，10年的，留在最后模拟用。在做题时不要强行规定时间，但必须要把整套试题做完。并且切忌不再在试题上勾画，所有答案均写在草稿纸上。做完一组试题后，不要着急对答案。然后，认真阅读防伪资料里下载的“关于各种题型的敏体特点和规律”的内容，并重新对该组试题再做一遍，看看自己两次做题的结果差别。这样做完两边后，再去对答案，看看自己哪些试题做多了，哪些做错了，做错了错在说明地方。

这个过程应该是最痛苦的，起码有两个难点：单词+长难句，有时我们连文章的句子都看不明白何来解题，更可悲的是，题目和选项都不懂，真是无从下手。对于只考过四级的我，对此感同身受！所以基础阶段，单词的储备是罪很重要的，长难句最好买本书看一下，论坛里有推荐的，周伟版主推荐过。这个过程必须要经历的，只要这样，才能真正发现自己的差距。

另外，还有最很重要的一点，关于考研英语的命题规律，如果你一时还把握不了，可以去看看XDF关于阅读的视频讲解，不管09年、10年的都无所谓。

（2）读真题，找感觉（7-11）

这个过程应该是整个考研英语复习的精髓所在。

如何精读真题：考生将要进行精读的文章选定后（最后每篇都要精读），首先应当熟悉该篇文章的核心词汇和超纲词汇（黄宝书有分析），这样在阅读时不至于因词汇问题影响阅读速度。考生可选族一个僻静的地方大声朗读这些文章（我去年每篇文章都坚持朗读3遍），尽可能都读2遍以上。在读到第二遍时要适当注意一下文章的组织结构问题。再对文章进行精读后，再去看（黄宝书）一书中的试题和解析的内容。

这一阶段需解决的问题：各种题材的文章大致命制什么样的体香，它的命题点在什么地方？

这一阶段，我的主要精力花在读懂文章，读懂题干，读懂选项，再分析题干上面。

（3）背题干，找方法（11-1）

此阶段主要是提升绝度速度，掌握解题方法。具体方法：今年黄宝书附带了“真题精讲视频资料”，我去年看的是新东方的真题精讲视频，总结各种题型的命题方法和解题技巧。再次总结第二轮复习中掌握的文章的命题点以及各种题型的解题方法。

相信经过上述三轮的复习，考研英语一定会有质的飞跃！

第三篇：考研英语作文备考

考研英语作文备考：留心重大时事

写作在英语考研中所占的分数仅仅次于阅读，而写作对于广大考生来说，又是比较难把握的一项内容，很多考生都表示，对于写作，往往不知该如何下手，很多句法、语法和单词都不知道如何恰当的运用到作文中，因此写出来的文章也比较一般，自然得不到判卷老师的青睐。今天就跟大家简单地谈一谈作文备考复习需要注意的问题，以及如何才能使你的作文从众多试卷中脱颖而出。

考研英语作文写作分两类：大作文、小作文。小作文一般给出作文内容要点，以求职信，辞职信，道歉信和感谢信等为命题体裁，要求考生按照提示写清楚要表达的要点。考生在写小作文时，只要表意明确就可以了，不需要复杂华丽的文采修饰。大作文类型，从文体上看，可以划分为说明文和议论文，因为考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要，在学习、工作和生活中，人们所书写的材料大多也是说明文或议论文；从选题范围上看，大都是目前人们最为关注的问题，反映了当前社会的热门话题或可以用热门话题来透视的哲理性问题。对于考研写作而言，短期内提分的方式其实很简单，对于一篇作文而言有好的词语，好的句子和好的构思方式，那么写出来的就一定是好的文章。

一、词汇——用高级词汇取代低级词汇

写作词汇提升是把“阅读词汇”转化为“写作词汇”的过程。举个例子，当被问及“害怕”这个词英文表达的时候，大部分同学不加思维的就会说是“afraid”，再问大家这个词是什么时候学的时候，很多人恍然大悟，原来词汇早在初中甚至是小学的时候就学过了。那么，考研阅卷的老师如何以“afraid”这个词判断你到底是一个合格的大学毕业生还是一个仅仅上过初中的同学呢，现在我们就不难理解为什么考研写作的平均分只有满分的一半了。

当我们翻开大学的英语课本我们会发现，在大学的四年中(甚至只是大一大二的两年中)我们就学过很多表示“害怕”但却比“afraid”要高级的多的词汇，比如：horror，scared，astonished等等。这当中的任何一个词都会比afraid得的分数要高，这就是所谓的高级词汇取代低级词汇的过程。现在，我们就要树立一个思想，写作的最小组成单位是词汇，词汇有低级的(baby words)也有高级的(advanced words)，想要得到考研写作高分，第一步就是要有意识的在写作中用高级词汇去取代相对低级的词汇，从而反映出自己的词汇表现能力(lexical resource)。所以当考生在文章中使用几个精彩的词汇和词组，不仅能够为文章增色不少，更是能够吸引考官的眼球，取得高分。

二、背诵、默写范文

背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。同时，基础稍好些的同学，可以背一下小作文的优秀模板，及大作文的模板框架和句式，然后依据模板进行训练。

语言要求：

用词准确：用词准确是最基本的要求之一。

语法正确：语法错误是考试的失分点所在，在小作文的写作中应尽量少用缩略语和口语。句型多变：既有并列句，也有复合句，还有从句。

小作文的考查要求中会体现出文章的背景场合和写作目的，考生应针对不同情境选择不同表达。不同的应用文有不同的用语，建议2012年的考生对某些应用文的格式和习惯用语加以熟悉和背诵，以便运用自如。

三、留心重大时事

细读历年真题的大作文，你会发现这大作文本身和时事政治练习密切。所以我们在复习的时候要注意留心重大的时事，提前做好相关的准备。比如今年在各种媒体上凸显的一个词汇“低碳”，不论是各种演讲，还是低碳衍生的词汇都逐渐进入人们的眼帘。如低碳生活、低碳经济、低碳出行等。尤其是国务院总理在答记者问的时候说过这样一句“我们今年的主题词很多，其中一个就是低碳经济，最重要的一点就是告诉大家，我们应该享受我们大学生的低碳生活，enjoy low—carbon life，”这是值得注意的一个词汇。

同时记住我们常说的那句——我们与未来就差一个科技的距离。在复习这部分的时候要注意留心和科技有关的词汇，这有可能是一个关注点。不过在对待这些时事热点的时候要学会透过表象趋探其背后隐藏的关键词，而不是单纯的看新闻。

坚持，不到最后一秒决不放弃，放弃了就等于比赛提前结束。坚持，才能不断成长。我们都是在用全部的青春去投入，奋不顾身。得志过，失意过，哭过，笑过，但是我们不曾放弃过。最后祝愿大家在考研路上都能收获成功与喜悦，完成最华丽的转身。

第四篇：考研英语作文备考方法及常用万能句（小编推荐）

11考研结束，对金翅来说是不平凡的一年。这里对英语的作文说一说我的感悟，可能不是最适合你的，但希望你能从中有所收获。各位看官请上座，且听金翅一一道来个中玄机。在我看来英语的作文，有点像古代的那种八股文，每一段写的东西都很模式化的，都很固定。有的同学说了，我都不知道怎么写。写完As vividly就不知道写什么了，憋半天憋出一个I believe，后边又没词了。相信你看完我这篇文章之后，会有“文思如尿崩，谁与我争锋”的赶脚。话糙理不糙，闲言少叙，咱们直入主题。

英语大作文一共分为三种。积极类，比如文化融合，合作，点一盏心灯等等，都可以用积极类的模板。另一种是消极类的，比如11的环境污染，温室花朵，过量捕鱼这是一类。还有一类就是中性类，自信啊，网络利与弊啊，这类的。

但是这三种模板的三段谋篇布局是一样一样的。描述图片+解释图片+我们该怎么办。有时候他会让你举一个人物的例子，这就更简单了，都是提前准备好的。别着急，后面都会说到，先说说这第一段。

第一段的话，80%的作文书，第一句准是as vividly+你看到图中的东西，都用烂了的，咱们不用，咱们的宗旨就是与众不同。第一句怎么写，咱们先不说，先说第二句。第二句一般会写，这个东西对我们的生活产生深远的影响。

例子，1、正如图片中生动形象的描画了一个文化火锅，里边有莎士比亚、佛

bulabula~~(后半句用非限定性定语从句，这个待会讲)。

2、文化对人们的生活产生了深远的影响。所以金翅给出的第一段第2句（一、2用此表示，下同)的表达方法。

Multi-culture does exert such a profound effect on our life that it

revolutionizes the way of people’s living and thinking.多元文化的确对我们的生活产生了深刻的影响，这种影响使我们生活和思考的方式发生了变革。大家想一想，是不是把多元文化替换成，网络、环境问题、合作、自信都很通顺呢，而且用does强调动词 exert，让人眼前一亮。这样咱们的一、2就完事了。现在说

一、1，先上模板。As is subtly revealed in the portrayal，there is a hot-pot，which involves Shakespeare and Buddha.这句话的亮点在于非限定性定语从句，把两句话合二为一。有同学说了，这不还是as系列的么?这就需要变通啊，句子是死的人是活的呀。咱们的策略是把第一句和第二句调换一下位置，别让老师一看就是as，吐都吐死了。

综上所述第一段前两句是：

一、1：Multi-culture does exert such a profound effect on our life that it revolutionizes the way of people’s living and thinking.一、2 As is subtly revealed in the portrayal，there is a hot-pot，which involves Shakespeare and Buddha.多元文化对我们的生活产生了深刻的影响，这种影响使我们生活和思考的方式发生了变革。正如这幅图片所描绘的，这里有一个火锅，它包括莎士比亚和佛。是不是感觉“正如”用的有承上启下的作用呢?是不是很传神呢?11年的环境作文中，金翅用的此法，从最后结果来看，分数还是灰常让我满意的。

第一段第三句就很简单了，一般一张pp下边会有一句话或者一个注释，咱来个中译英就行了，前边要加上修饰的模板。

一、3：And below the cartoon，there is a topic which says：the cultural hotpot is both delicious and nutritious.要是没有配文字怎么办呢?咱也有办法。用一个感叹句搞定，What a meaningful hotpot!有人说就一个感叹句四个词，后边会不会凑不齐字数呢?前边不是说过了么，文思如尿崩，思如泉涌，不必担心字数。额，最好还是担心一下，字数别写不下了。当时11考场上写到最后一段，结果还剩三行，无奈最后一段草草收尾的。第一段的三句话，咱们就都介绍完了。

第二段一般是要介绍这个PP的深远意义或者产生的原因，写三条。第二段一共五句话，第一句说这个主题很有意义，2~4句阐述意义或者解释原因，第五句一个总结搞定。模板来啦，看官注意啦~~

二、1：The thought-provoking drawing mirrors a common phenomenon in contemporary society that there is the positive influence of cultural blending.(用了一个同位语从句,要是消极类的就用negative)

二、2~

二、4分别写三条理由意义，可以用First and foremost，What is more，Last but not least来连接，也可以不用，这个看个人习惯。我不太习惯用连接词，原因有二。一是显得很生硬，二是这三条理由的句式本来就很复杂，再加上First and foremost显得句式灰常的混乱。这个还是看个人习惯。

又有同学会说了，这个理由和意义，我们没话说。这也是我这个帖子最精华的所在，就是传说中华丽丽的万能积极理由，万能消极理由。是金翅从备考四级，六级，考研的过程中，精选又精选的万能句子，所谓万能理由，就是能自圆其说就行，在四六级和考研中屡试不爽。闲话少叙，直接上句子。

万能积极理由(10条)：

1、*** can broaden our horizon ,enlarge our scope of knowledge and enrich our spiritual civilization.(***拓宽我们的视野，扩大我们的知识面，丰富我们的精神文明。

积极类的王牌理由，适合很多题材，网络，文化，读书，而且用到了罕有的修辞——排比。气势磅礴，大开大合，老师眼前一亮)

2、*** provides us with convenience.(最万能的理由，凡是有优点的，都能给我们提供方便，你就想吧，是不是?)

3、*** meet such kind of need in physical and psycholegical aspests.(满足我们的身心健康，短小精悍)

4、Of all the ingredients of success,*** seems to be the first within our control.(在成功的所有元素中，***看似是我们最能把我的。是个意志品质类的话题，自信，合作都可以拿来直接用，而且相当的华丽)

5、*** win the appreciation of the public.(***赢得了公众的共识，有重要的用处，后边说。)

6、*** is a kind of lubricant for interpersonal relationships.(***是一种人际关系的催化剂。网络、多元文化，爱心，适合很多题材。)

7、stimulate one’s interest and tap one’s potential.(刺激我们的兴趣，激发我们的潜能)

8、Nothing,except***,can play a more indispensable role in the cultivation of one’s personality.(华丽的句式多变，凑字数的佳句啊)

9、*** is an essential element of success.(没词时救场用的)

10、*** is the immortal theme of harmonious development.(没词时救场用的)万能消极理由(4条)：

1、the goal of achieving a harmonious society may fall through under the negative influence of ***.(超万能，所有的消极的东西，不论是环境污染，网络问题，温室花朵，过分捕鱼，交通拥挤，都会引起社会的不和谐，或许仅仅是在某一小方面。考研作文么，沾边就对，不要太计较细节，老师也没时间细想，放心的用吧。)

2、*** bring great loss to both the individual and the whole society.(***对个人和社会带来损失)

3、*** kill a great mass of time.(浪费大量的时间)

4、It is a epitome of the disharmonious relation between the society and human being in a specific aspect of ***(这是一个人类和社会在***方面不和谐的缩影，五星级的华丽句子，***可以是环境，可以是网络，可以是交通)

有同学又说了，我总看到作文中让举例子。憋了半天写出来一个LiMing怎么怎么样。李明太累了，让他歇一会吧。例子就要用名人的例子，一般让举例子的作文题材，都是意志品质类的文章，像合作，自信什么的。既然是万能例子就要找具有各种优秀品质的人，什么人呢，成功人士。咱们就说两个，比尔盖茨和刘翔。一般有的优秀品质他们都有。怎么把例子变成句子呢?比尔盖茨很自信?要这样写的话，写比尔盖茨和写李明就没有本质的区别了。所以咱们要突出他的特性。

Bill Gates，for instance，who is the CEO of Microsoft，won the champion of Forbes’World’s Richest People in 2009.It is ***that makes his company successful.比尔盖茨是09年“服不服”排行榜的第一名

LiuXiang，for instance，who is a famous athlete，won the champion of the 110-meter-hurdle race of the Athens Olympic Games.It is ***that makes him successful.刘翔雅典奥运会110米栏的冠军。

这两个例子足够把所有的意志品质类的包含进去，可以放心使用。

前文交待，第二段一共5句话。

二、1已经说过写法了，2~4句从上文的理由中挑3条就行了。但是我们还觉得不够华丽，所以我们把第4句改的更华丽，并且把第5句引出来。23句继续用万能理由没问题。

我们第四句用的一个小技巧就是科学统计法，直接上句子，再讲解。

The recent statistic conducted by CASS——Chinese Academy of Social Science，the past decade has witnessed a sharp increase in the percentage of people who supports multiculture from 21% to 78%.(根据中国社科院最近的统计数据，过去的十年里有一个飞速的增长——支持多元文化的人从21%增长到了78%)

这句话很讲究，首先引入CASS，字母大写吸引老师的眼球，茫茫多的小写字母中，四个连续的大写，肯定能吸引住老师，恰好这句话又是华丽丽的给力，那么这句话就差不多达到目的了。那个——后边的解释，说实话是凑字数的，要是你的字数太多了，可以把CASS换成CCTV或者China Daily，然后就不用解释了。其次用sharp，很与众不同。再结合witness被动用法，足够让老师震撼。但我们觉得让老师就这样给分不满足，然后用两个数字把老师彻底征服了。根据心理学的统计，0~9十个数字中，7是人们最喜欢的数字(武当七侠，江南七怪，全真七子等等吧，这是题外话)，所以咱们自己编的两个数字里尽量要有7。第一个

数3*7=21，而且三七二十一是句俗语，应该是个常见的数字，第一个数用暗7。第二个数用明7,而且8是个人间人见人爱的数字，78这个数就出来了。积极类的数字可以随便编，消极类的数字要谨慎点编，别太离谱了。此时老师已经顺利落入咱们预先设计的圈套中，如果不给15+，他会感觉这次判卷生涯不完美的。闲话少说，咱们继续。

第四句出来了，怎么接第五句呢?前文说这个数字增长得很快。如果是好的东西增长的很快，比如支持文化融合的人越来越多了，那么后边接万能积极理由5：

That is to say，multiculture win the appreciation of the public.如果是坏的东西越来越多了，比如污染面积从**%增长到**%

That is to say，This problem is getting worse and worse.有同学觉得这句话没说完，变得越来越严重了，然后呢?这就正好引出咱们的第三段，建议措施段。

第三段很简单了，基本上全是模板上去就行了，但是要华丽丽的模板，拒绝千篇一律的垃圾模板。对于积极类的，我们要怎么让他做得更好;消极类的，我们怎么改变这一现状。It is high time that we+动词的过去式，是一个虚拟语气的结构，千万要注意。积极类：强调好的东西对我们的重要。

It is high time that we highlighted the significance of ***(如multiculture)and cultivated the citizens’awareness that ***(如multiculture)is essential to us.消极类：因为前文说的坏的东西增长的很快，所以接下来我们就要控制这种增长的趋势。然后就政府和个人两个方面来说明做法。

It is high time that we took effective measures to curb this trend.As far as the government is concerned,it should set down corresponding legislations and regulations.As for us,we should arouse the awareness of public towards ***(如Interenet).中性类的最后一段，在消极类的基础上加一句话。说明这个东西本身没有好坏之分，我们需要掌握一个度，比如还是网络问题。句子如下：

I cherish a belief that *** themselves are not good or bad and we can benefit a lot from *** as long as we take a good control over them.不要觉得good bad这样的小学词汇就不屑于用，咱们都华丽了三段了，也要缓解一下老师激动兴奋的情绪，肥肉吃多了还嫌腻呢~~哈哈~~

这样最后一段就差不多完事了，但是最好再来一个完美的总结。三种类型都通用的总结，如下：

Only by enforcing these measures into practice, can our society be more harmonious ,our economy be more prosperous,and we,as individuals,embrace more promising perspective.(只有我们把这些措施付诸实施，社会才能更加和谐，经济才能更加繁荣，我们作为个人才能拥抱一个更加有希望的未来。气势磅礴的排比句，给你的作文画上一个圆满的句号)

到此为止，咱们的大作文就说的差不多了，应该是能把所有的情况都涵盖进去了。这篇模板不算万能理由一共132个词，距离最低160字数只差28个字，随便挑两个万能理由写上去就ok了。所以说不要怕写英语作文。其实作文还要慢慢练的，最重要的是总结自己的模板，结合真题或者模拟题来不断地来默写模板，要对模板做到了然于胸，知道每句话要说什么内容。

说些题外话，考研英语一定要重视，不要以为过了六级就可以高枕无忧了，每年过了六级没考过英语线的同学比比皆是。重视单词的背诵，这个是基础。同学有关于考研的问题可以在下边跟帖问，我知道的尽量解答，祝2012的同学们，马到成功。

第五篇：考研英语备考

考研英语备考

伴随着2012年考研的尘埃落定，2013的考研大军已开始漫漫复习路。最先开始复习的应属专业课和英语，而专业课因不同专业所复习材料不尽相同。而英语，可以说是每年考研大军必经的悬崖峭岭。而5、6月份正是英语复习最佳时期，很多同学都忽视这段时间对英语的复习，导致到后期，各科压力都很大，最终不知该从何处下手复习，变得没有条理，最终复习效果性不强。这段时期，考生该如何进行复习考研英语呢？下面由海天考研专家为2013考生提供几点建议，希望对考生有所帮助。

首先，加强对英语基础的温故与知新

面对考研英语，考生不要产生畏惧心理，毕竟我们大学四年都一直在接触英语，学习英语。对于英语阅读和写作能力有一定基础的考生来说，在备考考研英语的时候可以从大一大二学过的英文教材着手复习。在回顾大学英语教材的时候，可以达到预热的效果。当然在温故教材的同时，我们要学会复习技巧，不能一味单纯的通读一遍，而是主要阅读课文及课文后面的单词，适当做些课后练习，主要的目的要落在英语行文的方式和文章篇章的结构。而那些自我感觉英语水平不错的考生，可以花费少量的时间在回顾大学英语课本的复习上，可以把多余的时间和精力投入到广泛的阅读中去。可以适当看些英语原版的小说，扩充自己的阅读量。

其次，增强对考研单词的积累与记忆

可以说，考研英语的困难就在于单词词汇的记忆上面，很多考生也都是吃了词汇量不足的亏。但面对过多的英语单词，我们又该如何去背诵记忆呢？第一，理解词汇多重含义。面对单词，我们不仅要掌握它的直接含义，还要把它放在不同的语境下、背景中，它所代表的含义。要学会在单词书上看他，在阅读文章中理解他，在例句中掌握他，并在写作中使用他。只有理解到这个词汇的多重含义，才能算我们把这个词汇“背”下来了。第二，重点掌握考纲词汇。考研大纲中规定的单词不过5500个左右，虽然近两年考试中超纲的单词出现的频率有所提高，但是基本的单词考查范围并没有太大的变化。所以，考生在背单词时更多的要以大纲为主，不要记忆一些生僻的单词。

最后，提升英语阅读量，加大真题训练

考研的同学都知道历年真题的重要性，并且是对你整体复习的一个具有考核性检查的指标，可以对你现有的复习进行查漏补缺，把错误的题目可以及时更正，强化正确记忆。但是正是因为真题的宝贵性，不要在复习之初或是随意的进行真题训练，而是在复习小有成效，在复习后期进行模拟性训练。在复习中，考生也樱花更多的精力放在阅读英语为文章上面，这样既能提高英语语感，也能熟悉很多不认识的单词。希望以上几点建议可以帮助到2013考研生们在考研英语的复习。希望梦想成真，实现研究生梦。