陕西学前师范学院开展暑期大学生志愿者“三下乡”活动[五篇]

第一篇：陕西学前师范学院开展暑期大学生志愿者“三下乡”活动

陕西学前师范学院开展暑期大学生志愿者“三下乡”活动

日期：2015-07-20 本站原创 来源： 陕西学前师范学院 人气：74 2015年7 月17日下午，陕西学前师范学院举行2015年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践出征仪式，该院党委副书记栾高明出席仪式并讲话，勉励该院大学生志愿者认真秉承“践行八字真经、投身四个全面”主题，投身实践活动。

陕西学前师范学院2015年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践出征仪式

出征仪式上，栾高明为2015年暑期“三下乡”重点服务队授旗。鲜红的旗帜在会场中心高高扬起，学生志愿者们集体宣誓，宣告该院2015年度暑期三下乡社会实践活动正式启动。

栾高明代表学院向即将奔赴省内各地参加社会实践的带队老师和实践队员们表示亲切的问候和良好的祝愿。他在讲话中指出，大学生社会实践活动是实践育人的有形载体，是全面提高大学生综合素质的有力举措，也是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。他对社会实践活动提出了四点希望和要求：一是立足学习。虚心向人民群众学习，脚踏实地，勤思多问，努力提高自己的能力。二是扎实服务。希望同学们在实践活动中，运用所学知识分析问题、解决问题，真正实现服务群众、锻炼自我的双重目标。三是深化成果。各支队伍要及时认真总结，撰写调研报告，提炼社会实践成果。四是确保安全。要求各位同学在实践活动中注意安全、遵守纪律、维护形象。以健康的体魄、饱满的精神和良好的心态投入实践活动。该院团委书记汪龙宣读了《陕西学前师范学院2015年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动安排》和《暑期社会实践注意事项及安全须知》，并通报该院2015年暑期社会实践活动团队立项的情况。

此次“三下乡”实践队员代表石丹作了发言。她表示，暑期三下乡服务团队员们将树立吃苦精神、服务精神、合作精神、创新精神，充分发挥自身能力，立足当地，积极投身到“三下乡”社会实践工作中去。

第二篇：大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动

大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动 简

报

（第6期）

校大学生社会实践活

动领导小组办公室编

二○一四年七月十三日

【实践要闻】

为了心中那一抹绿

——记“美丽中国实践团”实践服务项目

【编者按】

今年的暑期社会实践活动，我校继续鼓励同学们在家乡开展勤俭节约宣传、环境科普宣传、环境问题调查、资源利用调查、环保知识宣讲等多种形式的实践活动，为建设资源节约型和环境友好型社会提供参考资料和数据，为促进社会又好又快发展，建设低碳节约型社会献计献策。

※护理学院“环保卫士”来到沭阳南湖公园开展环保实践

7月6日，“南医大环保卫士”小分队队员们来到了沭阳最受欢迎的景点 “南湖公园”。在组长的带领下，队员们共同清理了那些平日游客们留在河畔、树园等地方的垃圾，周围的环卫工人和路人们纷纷对队员们的行

为表示赞赏。小队的每个人都希望通过自己的行动完善公园的卫生工作，减轻保洁叔叔阿姨们的负担，积极开展对环保事业的宣传，并通过每个人的努力，提高家乡人民对环保问题的重视，同时为家乡的明天变得更美好贡献自己的力量。

第一天的实践结束后，队员们都颇有感触，对于大多数90后孩子来说，平时在家不怎么做事，今天的活动虽然很苦很累，但是大家都发自内心地感到值得。

※医政学院Radioactivity小队传播绿色正能量

7月5日到7日，医政学院Radioactivity小队在南京地区开展了环保宣传活动。首先，他们围绕宣传绿色环保精神，推动绿色低碳发展，为建设生态文明贡献力量这一主题制定了详细的活动。在活动安排的基础上，他们随后在五台校区以及附近场所开展绿色环保宣传活动，通过对行人进行环保知识的宣传以及发放环保知识的传单，加强他们的环保意识；除此之外，他们还来到紫金山进行了一次低碳环保户外行宣传活动，以身示范。在登山的路上，同学们分组进行垃圾分类，同时向行人宣传环保知识，帮助登山者们树立维护自然环境的意识。

“我们的宣传活动总的来说是比较成功的，大家对于环保这件事还是比较重视的，毕竟生活在这个城市，也感受着这个城市的发展，多数人还是希望这个城市越来越美好的，不过我衷心希望，所有人都能切实在行动上约束自己，不随便扔垃圾，节能减排，保护环境，从自身做起！”小队成

员朱海在活动后为小组活动作出了总结。

【团队采风】

※6月28日至30日，康达学院“致青春小分队”分别在紫金山开展了丰富多彩的暑期实践活动，他们批发了不会造成山路垃圾的黄瓜等登山解暑需要的食物，在登山道路旁销售，同时队员们分工合作对过往的行人进行问卷调查，并轮流去山路上捡拾垃圾并分类，同时将捡来的饮料瓶罐都交给了拾荒的老人。

※7月9日，药学院“美丽中国”小队继续在泰州市梅兰芳公园进行环保实践活动，他们向园区借来了扫帚和簸箕，分组划分区域的做好保洁工作。同时他们践行园区内的环保规定，阻止游客吸烟并积极向他们宣传环保知识，收到了园区工作者和游客的一致好评。

※7月10日，公卫学院丹鹤情怀小分队就先前进行的环境调查进行了分析讨论：本地居民的卫生意识较高，对于居住环境的卫生要求略高于实际的卫生环境，这使得居民住户们将希望寄托于当地政府的卫生监管和环境整治，同学们还发现本地居民的资源循环再利用的意识有待进一把提高，只有极少部分人是明确拒绝并抵制一次性餐具的。

※7月10日药学院无锡小分队走上了宜兴街头，做起了环保低碳的宣传，他们宣传的对象是公共交通设施：在城市里堵车现象十分严重，道路两旁都是商铺和住房，扩建困难，市民们出行可以乘公交或改骑自行车，减少私家车的出行以缓解交通和尾气排放。

【实践感言】

※通过绿色之行的实践活动，我们察觉到了城市的脏乱一面。繁华的城市需要每一个市民来维护，我们已经做好了这样的准备。通过这次活动，我们感受到了环卫工人的辛劳，并且感到城市居民的道德素质需要进一步提升。接下来的几天，大家会更加尽心尽力，在开展活动的同时，也会向市民们宣传环保知识。

——护理学院“坡子街绿色之行”小分队

※我们去学校给孩子们宣传环保的重要性，并告诉他们应该怎样处理一些废弃不用的东西。孩子们都听得很认真，当问到他们有什么办法处理废弃品的时候，有的孩子的回答很新颖，如把很多空塑料瓶做成小船，把废纸做成美丽的小灯等。与她们在一起玩的时光虽然短暂，却很美好。

——护理学院四川省阳光小学小分队

※植物园在保护植物方面有显面易见的重要作用。然而，没有教育，保护就不能成功。植物园在教人们懂得植物对我们日常生活，以及对全球生态系统的重要性方面，起着独特的作用。植物园还通过突出强调植物和其它生物所面临的威胁，来帮助人们寻找保护生物多样性的途径。

——康达学院绿色风行小队

※环保其实就是一件很小的事情，少用一张纸，吃饭少外带一次就是环保。这一天中，成员感触颇多。从不重视环保到领略到环保的重要性，相信在以后的生活中，我们会更注重环保。环保靠一个人或一个群体是很难实现的，需要大家共同的努力。

——护理学院镇江小分队

※现在大街上虽然不像以前一样垃圾遍地，可是还不是特别干净，和谐社会仍需要我们努力。政府还需加大对街道小摊的整顿，创造更美好的市貌。现在的学生环保观念欠缺，学校，家长，社会应该加强环保的宣传，加强学生的环保意识。

——护理学院句容“环保问卷调查”小分队

抄 报：全体校领导、省委宣传部、省教育厅、团省委、省学联 抄 送：各学院负责人、校学生社会实践活动领导小组全体成员 分 发：各学院社会实践活动项目办公室成员、各实践团队

共青团南京医科大学委员会

审

稿：孙厚纯

本期主编：管园园 本期编辑：濮江沁、华伊

第三篇：开展大学生暑期“三下乡”

关于开展大学生暑期“三下乡”

社会实践活动

各二级学院团委、各团支部：

为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导广大青年学生以庆祝中国共产党成立90周年为契机，在实践中学党史、知党情，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，努力为“十二五”开好局、起好步和社会主义新农村建设作出积极贡献，按照团中央、团省委文件要求，将今年我校暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动通知如下。

一、活动主题

永远跟党走 青春献祖国

二、活动形式

暑期社会实践活动坚持点面相结合的原则，采取团队活动和分散活动两种方式进行，以校本级服务总队示范活动、二级学院分队活动、个人三个层面开展。校总队示范活动由校团委统一组织，二级学院团委组织实施本院分队活动和督导学生个人开展活动。二级学院要结合本方案和学院专业等实际情况，制定出本院

活动实施方案，上报校团委，校团委将根据二级学院的实施方案和具体实施情况进行检查、总结、表彰。

三、活动内容

今年的暑期“三下乡”社会实践活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以庆祝中国共产党成立90周年为重要契机，以“十二五”规划启动实施为动力，紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、作贡献”。

（一）“追寻红色足迹”实践服务团。围绕庆祝建党90周年，组织学生开展寻访老党员（老红军）、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动，参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育，结合学习党史的研究课题开展实地调查研究活动，在寻访、考察过程中为老党员（老红军）提供各种志愿服务，引导学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

（二）“十二五”规划宣讲服务团。组织学生深入基层广阔天地，考察了解国情民情，充分认识“十一五”时期我国经济社会发展的巨大成就，向基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措，发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。动员学生发挥知识技能优势，为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等提供智力支持和服务，为各地“十二五”建设开好局、起好步作一些力所能及的贡献。

（三）教育帮扶服务团。组织学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡（镇）村学校等开展支教服务活动。为当地中小学生特别是留守农民工子女提供课程教

授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；开展与当地教师的交流分享活动，促进基层师资水平的提高；探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。实施“关爱女孩”专项行动，开展农村留守女童生存状况调查和相关志愿服务。

（四）文化宣传服务团。组织大中专学生暑期文艺演出队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出，丰富基层群众的文化生活。围绕庆祝建党90周年，组织学生在基层开展“党史我来讲”、“家乡美—走进农村基层党组织”摄像采访报道、“爱国歌曲大家唱”等活动。整合社会资源开展图书捐赠活动，巩固乡村图书站（室）建设，通过开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康生活方式。

（五）科技支农服务团。组织大学生深入乡镇和农村进行调研，了解国家在新农村建设中取得的突出成就，总结新农村建设中的宝贵经验，宣传新农村建设中的先进典型；通过实地考察分析“三农问题”产生的症结和根源，搜集新农村建设中存在的问题，形成可供相关部门参考的调研报告；切实关注城市农民工群体的生存现状，呼吁社会各界关爱农民工群体，帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。

（六）基层医疗卫生服务团。发挥医学专业学生和志愿者的作用，在农村基层广泛开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动，为农民进行健康普查和常见病治疗，帮助农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。

四、活动安排

（一）宣传申报阶段（7月上旬-7月中旬）

各学院根据本方案制定本学院2011年暑期社会实践的方案，做好实践动员和宣传工作，填写《2011年辽东学院大中学

生暑期社会实践与社会观察活动团队信息统计表》，同时推荐1支重点团队，填写《2011年辽东学院大中学生暑期社会实践与社会观察活动示范团队登记表》，于7月11日前将登记表电子版和纸质版盖章上报校团委。(团委信箱：tw3789020@163.com)

（二）项目实施阶段（7月中旬-8月）

各实践团队集中开展社会实践工作。期间，各学院团委需设专人负责实践团队的项目进展，及时将活动情况在校园网上进行报道，积极联系校外媒体，对重点活动进行宣传。

（三）总结表彰阶段（9月-10月）

各学院团委应在暑期社会实践活动结束后，指定专人进行活动总结，并形成书面材料及时上交校团委。参加社会实践的学生实践前应携带《社会实践登记表》，由接收单位填写意见，院（部）团委和校团委盖章后存入本人档案，社会实践结束后应围绕今年社会实践活动的重点内容，每人上交一篇调研报告。

学校社会实践领导小组将对优秀团队、先进个人、优秀调研报告等进行评选和表彰，并组织实践成果的宣传、交流和展示。

五、工作要求

（一）高度重视。各学院要高度重视，广泛做好宣传、发动工作。要动员全体学生参加社会实践活动，实践时间不得少于两周。组建有力的宣传报道队伍，对实践活动进行全面、及时、深入的报道，充分展示实践成果，为大学生社会实践营造良好的舆论氛围。

（二）精心组织。各学院要重视实践活动的前期调研工作，尤其是需求调研。要主动与基层单位联系，特别是发挥当地基层党团组织的桥梁作用，多渠道了解当地基本情况，摸清基层的实际需求，做到“按需设项，据项组团，多方受益”。

（三）规范管理。各学院要认真制定活动方案和具体落实措

施，要认真研究新情况，大胆探索新方式，努力解决活动中可能出现的问题，在活动的载体、途径、方法、领域等方面不断探索与创新。实践活动要具有一定的实践意义和较高价值的实践成果，要使学生真正在实践中受教育、长才干、做贡献。要加强基地建设意识，为大学生广搭实践平台。

（四）注重安全。各学院要高度重视大学生暑期社会实践的安全教育引导和安全制度保障，务必认真做好暑期社会实践的安全教育工作，切实落实好各项安全保障措施，确保社会实践活动的顺利开展。

学院委员会

2011年7月4日

第四篇：大学生志愿者暑期“三下乡”策划书

离暑假结束还有不到一个月的时间了，我回到了学校。因为我在暑假前夕已经决定，要在暑期参加“三下乡”活动，这是我们学校集体组织的活动，是在8月份进行的，所以我提前回到学校参加这一次活动。我在城市里待久了，真的是想到农村里看一下，找一下做农民的感觉。在不断的前进中，我相信我能够做的更好。回到校园之后，我负责起草了这份暑期“三下乡”活动策划书：

一、活动主题

在党十七大精神和省第十二次党代会精神指导下，紧密围绕“勇担强国使命，共建和谐家园”这个大主题基础上，结合我们医学院的特点，小分队把此次“三下乡”动的主题定为“建设社会主义新农村，关注了解农村文体活动”。

二、活动目的组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“浙江省农村文体活动”调查、调查研讨、健康娱乐知识宣传教育、咨询服务等活动，以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁，对健康文体活动和不良文体活动进行理性对比，从而了解农村文体活动现状及存在问题，引起乡镇政府机关对于农村文体问题的重视，结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动，并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现嘉院学子的精神风貌，结合实际进行专业知识的实践操作，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。以及了解金华农村文体娱乐活动开展的现状,对农村文体娱乐的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村文体娱乐活动的发展提供参考。

三、活动背景与可行性

科学发展观坚持以人为本理念，维护广大农民的根本利益，促进农民全面发展。科学发展观重在实践，开展深入学习实践科学发展观活动，关键的是人民群众得实惠。农业基础仍然薄弱，最需要加强；农村发展仍然滞后，最需要扶持；农民文体活动形式仍然单一，最需要关注。活动以问卷调查的形式进行，了解当地文化体育活动进展情况，并对当地文化体育设施进行维护和相关周边设施的清理，希望达到使当地农民了解健康文化体育活动对其身心健康的益处，并且将当地文化体育活动地点整理干净，有利于当地农民的正常活动。

四、活动地点

五、活动大致流程

1.前期准备

包括具体选址，有关乡镇村的联系，招募队员，查找相关资料（涉及农村文体活动方面），相关医疗器械的准备等；

2.开展活动

活动内容下已详述；

3.后期整理

包括新闻宣传报道（当地媒体）、材料统计归档及队员返家等；

六、暑期社会实践活动内容

（一）、做好问卷调查

在本地区较广泛的乡镇村进行抽样调查，在主要街道设立健康文化体育活动知识宣传点，并开展问卷调查，零距离接触调查主体，获取农民娱乐活动现状及问题的第一手资料；

（二）、健康文化体育活动知识宣传

通过海报、黑板报（乡村街道等）健康文化体育方式宣传单及当地媒体等共同参与健康文化体育活动知识宣传，为创建农村健康文体活动氛围发挥自己的一份努力；

（三）、健康体育活动

在乡村与当地村民举行体育活动（羽毛球、篮球、掌上压等趣味运动），分别组织大学生联队和农村农村联队，获奖者颁发小奖品，亦在丰富农村体育活动的内容，增加当地农民对于体育运动的兴趣，营造农村健康文体活动氛围;

（四）、活动地点维护和整理

在当地主要体育设施处进行设施维护和整理，清理周边活动范围的垃圾及不相关物品，并宣传保护体育设施的重要性；

（五）、医疗活动

在条件允许情况下，结合医学院专业特点，为当地农民提供一定的医疗服务和医疗知识宣传；

七、活动具体日程安排

8月5日—8月20日（具体安排另定）

八、所需材料

旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、血压计等；

九、活动的基本要求及注意事项

1.明确任务，服从领导，规范管理，一切以大局为重；

2.穿戴整洁，态度端正，能展示嘉医学生文明、健康的形象；

3.注意人身、财产安全；

4.文明用语，爱护公共设施，不得违反当地的有关管理规定；

5.服从实践地安排，若有不妥之处，尽量寻求协商解决；

十、暑期社会实践的经费预算

交通费用：15*50=750；

食宿费用：10*100=1000；

其它费用（照片、宣传资料）：300；

合计：2050

总体来说，我已经将这次活动的主要流程都策划出来了，当然还是有一些小的地方我没有写出来，这是我在策划中的一点故意遗漏，因为如果写出来就显得主次不分了。重要的不是策划书的好坏，而是这次“三下乡”活动能否顺利进行，这才是重点。我相信凭借我们大家的集体努力，我们一定能够将这次“三下乡”活动做到最好！

第五篇：2012大学大学生志愿者暑期“三下乡”

2012年XX大学大学生志愿者暑期“三下乡”

社会实践团队活动方案设计表

团队名称：XXXXX（学号：XX—XX）

申请团队类别□重点团队■普通团队

团队组成：团长： XXX

团员： XXX XXX XXX XXX XXX XXX

指导教师： 待定（XXXAndXXX—。—）

实践服务时间：5月10日——5月12日（计 3 天）

实践服务地点：江苏省 南京市 南京市司法局

前期调研简要情况：

在拟订进行此次志愿者暑期“三下乡”实践活动之前，我团已组织由团长带头的前期调研工作，并就前期调研工作结果做如下简要概述。

1． 此次我们进行实践的地点为江苏省南京市司法局以及下涉的（县）区司法所及街道。

2． 此次实践目的主要为接受市局领导，配合当地司法所及街道针对社区及乡村中有过矫正经历及不良经历的未成年少年，对他们进行沟通及心理疏导，用真情感化他们，使他们抛弃陋习、改过自新。

3． 此次实践活动得到当地市局支持，当地司法所及社区街道配合，安全有保障，活动有重心，且实践对象无危险性，对社会益处立显见效。

4． 此次时间活动的时间安排、路程安排、日常生活、活动过程经过本团商讨认为确实可行，难度较下，成果较大且可操作性强。

方案主要内容：

活动名称：“传递温情，呼唤人心”

活动类别：社会帮教活动

活动时间：2012年5月10日 至 2012年5月12日

活动地点：江苏省南京市司法局下涉（县）区司法所及街道、村镇。

活动人员：相关市局、（县）区所、街道村镇工作人员及本团队所有成员。

选定意义：在当下社会的缓慢变革下，人在精神上的空乏较物质上的缺乏已逐渐提高，而

社会未来的新生力量及当下的未成年人由于父母务工等客观原因急需精神上的交流和心灵上的沟通，此活动针对这一现象，对留守孩童及问题孩童进行人心的呼唤及温情的传递，以哥哥姐姐的身份在根本上缓解他们对社会的恐惧及对自身行为的认知，并就此次活动锻炼我们人际交流、社会意识、守法意识及改善自身尚存不足。这一举措对问题孩童、社会秩序、及自身能力有着极其明显的改善作用。

活动目的：此次实践活动的目的在于对社会阴暗角的留守儿童及问题儿童进行心理疏导及心

灵沟通，使其从思想上转变从前的问题想法，进行自我内心的反思及

对正常心理状态的认识，此项举措对目标对象自身身心健康、未来发

展、社会关注程度有着明显的成效。并针对此次实践活动加强我们自

身的社交能力，深化自身精神层次，经过温情的传递，人心的呼唤，呼吁起社会各界对处于坎坷阶段的未成年予以关怀。

活动内容：此次活动内容主要为对社会留守儿童及问题儿童进行心理疏导而开展的围绕这一

中心主题进行的帮教活动。由本团团长经过联系实践地点的主要工作

人员后，于5月10日组织本团成员前往实践城市既江苏省南京市，再

与市局相关工作人员进行接洽后，由市局相关工作人员安排任务，了

解帮教任务后，由团长组织并由相关工作人员陪同下赴实践确切地点

进行帮教活动，再确定由有关人员全程陪同保证安全的前提下赴各确

切活动地点进行为期3日的实践活动，并在此活动期间与相关人士进

行法律学习，增强自身法律意识及精神境界，在活动结束后参加由有

关单位组织的活动结果评价会议进行此次实践活动的评估，吸取经验，改正不足。此次实践活动结束后由团长清点人数并于5月12日返回扬

州校区。

活动线路：扬州校区——南京市——各村镇、街道——南京市——扬州校区 预期成果：此次活动预期成果可成功帮教任务所定帮教儿童，并就此次帮教活动

进行结果评估，在与接洽单位的会议中找出自身不足与需要改进的地

方，并将此次活动结果及过程进行拍照及摄影进行网络宣传，呼吁社

会人事对此类儿童的关怀与帮助，此种结果与我校精神相吻合，在帮

助别人，帮助社会，帮助自己的实质问题上有可观正果，并就此再此

将我校实践活动推向同校之间的领军队伍。

经费预算及其来源： 经过团内会议商定经费来源由平常组织的兼职活动中抽取，并在可能的前提下申请到学校的经费资助。

此次活动经费主要支付于：1.往返车费用（518，结合实际情况可以考

虑租包车400）2.异地饮食、居住费用（饮食由有关单位承担，居住费

用考虑实际情况由1200-1400，结合实际情况可向当地有关单位提请

解决）3.其他特殊开销，如向帮教儿童赠送礼物及书籍（由本团成员

自行承担）。最终经费预算为1600元—1918元。

紧急情况应对方案：1.接受陪同相关人员的安排。

2.由团长联系接洽单位接受用统一安排。

3.由团长联系校方。