学校2013年“整脏治乱“暨“五城联创”工作实施方案[最终版]

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第一篇:学校2013年“整脏治乱“暨“五城联创”工作实施方案[最终版]

英武乡中心小学2013年“整脏治乱“暨“五城联创”

工 作 实 施 方 案

盘县英武乡中心小学 二零一三年三月一日 英武乡中心小学2013年“整脏治乱“暨“五城联创”

工作实施方案

根据盘县教育局【2013】8号文件精神和《英武乡中心校2013年“整脏治乱“暨“五城联创”工作实施方案》的工作部署,为深入推进创建全国文明城市、国家卫生城市、国家园林城市、国家环保模范城市、全国双拥模范城市工作(以下简称“五城联创”工作),提升城市品位和竞争力,促进英武“整脏治乱”暨“五城联创”工作取得实效,我校结合学校实际,根据教育提出的“创文明学校、创卫生学校、建和谐校园、建平安校园”的教育系统“五城联创”活动,为使我校真正成为“文明、卫生、和谐、平安”的校园,让每位师生员工勇于承担社会责任,把文明行为、卫生习惯、公民道德通过学校的主阵地传播到家家户户,特制定教育系统“整脏治乱”暨“五城联创”工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和“十八精神”,以县、乡“五城联创”为载体,通过“创文明学校、创卫生学校,建和谐校园、建平安校园”和开展校园“五化三园”建设以提高师生文明程度及责任意识。开展一系列打造校园品牌、提升校园“文明、卫生、和谐、平安”品位的主题活动,营造良好的校园环境。要通过全体师生的实际行动,教育、感化、影响广大人民群众,使他们成为文明、守法的好公民,积极参与“五城联创”,真正把英武建成“文明、卫生、循环经济、宜居”乡镇,把我校创建成“文明、卫生、和谐、平安”校园。

二、工作任务

1、完善校园基础设施建设,巩固校园文明卫生成果,提升学校文明卫生品位,提高服务意识。

2、抓住社会上的一些不良行为,在校园内广泛开展“五心”(忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己)教育、“三好”(德育、智育、体育)教育、“家乡好,祖国美”和“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”等主题活动,把学校的文明卫生行为首先做好,然后通过“小手牵大手”活动,使每个家庭每个村寨共同文明,最后形成整个社会的文明、卫生、和谐。

3、总目标:人与人之间相互和谐,人与自然环境相互和谐,人与社会相互和谐。

三、领导机构

英武乡中心小学“整脏治乱”暨“五城联创”工作领导小组

组 长:包崇礼

副组长:黄莲英(分管)刘帅(专职人员)廖光平

吴宗梅 姜 凤

成 员:各班主任

四、主要任务

(一)深入开展思想道德和文明卫生行为习惯养成的宣传教育

1、巩固深入学习实践科学发展观活动成果,加强教师的作风建设和师德师风建设,组织开展政治业务学习,法律、法规学习,职业道德教育和安全教育培训,提高教师队伍整体水平。

2、以抓环境卫生和个人行为教育为核心,以懂文明、讲礼貌、守规则为重点,对师生进行文明礼貌教育,做到校园卫生干净、师生语言文明、举止礼貌、行为规范。

3、结合《中小学教师职业道德规范》、《中小学生日常行为规范》,加强对师生文明卫生习惯养成教育,加强未成年人思想道德建设,加强校园文化建设,通过多种形式的宣传,教育广大师生模范遵守职业道德及日常行为规范,巩固“五化三园”建设成果。

4、以学校为主阵地,开展“小手牵大手”宣传教育活动,在全社会广泛开展“五城联创”宣传教育,提高社会各界,尤其是学生家长的知晓率、支持率和参与率,使全社会形成良好的文明行为氛围,养成良好的文明卫生习惯。

5、深入开展健康和环境保护教育,学校按规定开设健康教育课,定期对学生进行健康教育和环境保护等方面的知识教育。

(二)彻底整治校园内部“脏、乱、差”

1、进一步完善校园环境基础设施建设,健全和完善校园环境管理制度,净化、美化、绿化、亮化校园环境。

2、通过开展各种形式的学校年级之间班级之间文明卫生的评比活动,提升学生文明水平。

3、本着“抓突击、建机制、求长效”的要求,广泛发动师生认真开展“整脏治乱”专项行动,要把“脏、乱、差”治理纳入常规,责任到人,常抓不懈。务必做到“五脏(校园场地脏、宿舍院落脏、师生衣着脏、食堂宿舍脏、校舍建筑脏)、五乱(乱吐乱仍、乱倒乱排、乱贴乱画、乱搭乱放、乱停乱行)、五差(责任措施差、环境整治差、行为教育差、举止礼貌差、语言文明差)”人人知晓,人人抓,使我校校园成为文明卫生示范园。

4、加强卫生防疫工作,健全卫生管理制度并纳入学校、班级工作计划之中。

5、定期不定期对学校开展卫生督查评比活动,学校要组织对各班教室、办公室、食堂、厕所的卫生状况进行检查评比,评比形成制度化、常规化,发现问题及时整改。

(三)狠抓校园周边环境综合治理

1、完善学校及周边治安综合治理组织机构,群防群治,建立校园治安防控体系。

2、在广大师生中开展远离“黄”、“赌”、“毒”黑网吧、歌舞厅、游戏厅、电玩厅、台球室等宣传教育活动,杜绝在校学生违法犯罪。

3、坚决禁止教职工参加任何非法及邪教组织,要求教职工随时保持清醒头脑,提高社会责任意识。

4、加强学校的安全教育与管理,严格领导和教师值班制度,加强巡视和督查,维护好校园秩序,确保校园安全。

5、学校及各班要随时排查校园及周边安全治安隐患并积极配合政法、公安、工商、住建、卫生、文化、环保等部门积极参与对校园周边环境的治理。

(四)规范资料管理

学校会按要求做好“整脏治乱”暨“五城联创”工作资料的收集、完善、整理和归档工作。

五、工作要求

1、加强组织领导 学校领导要充分认识“整脏治乱”暨“五城联创”行动的长期性和艰巨性,学校每年都会成立“整脏治乱”暨“五城联创”领导小组,切实加强对创建工作的领导,实行任务分解,责任到人,并纳入绩效考核。真正做到各司其职,各负其责,一级抓一级,层层抓落实。

2、加强协调工作

各室或各班要认真履行职责,协调各部门定期或不定期开展专项治理工作。

3、实行责任追究

①师生对“五城联创”、“五脏”、“五乱”、“五差”知晓率达到100%。

②师生礼仪行为规范、问好率达80%以上。

③教职工无违法违纪行为。

④教师师德师风好,无参与赌博等举报。

4、做好信息报送

各班主任要负责“整脏治乱”暨“五城联创”信息报送工作,每月至少报送1条工作信息;

盘县英武乡中心小学 2013年3月1日

第二篇:学校整脏治乱实施方案

柏梓完小“整脏治乱”专项行动

实 施 方 案

根据龙泉镇中心学校关于教育系统“整脏治乱”专项行动工作的安排部署,立足我校校情,拟定本实施方案:

一、整治内容:

五脏:校园清洁区脏、办公室脏、教室脏、厕所脏、师生衣着脏。四乱:乱吐乱扔、乱倒乱放、乱贴乱画、乱停乱行。

二、整治总体要求:

抓突击、建机制、求长效

三、整治目标:

(一)、成立“整脏治乱”领导小组: 组

长: 副组长: 成员:

(二)“整脏治乱”实施步骤:

第一阶段(三月三日前):召开“整脏治乱”专题会议,成立“整脏治乱”领导小组,制定“整脏治乱”实施方案,拟写整脏治乱工作计划,广泛宣传、发动全体师生参与“整脏治乱”行动。重点做好以下几项工作:

1、清除校园垃圾死角、校园内乱涂乱画。

2、清除校园内教室、办公室周围乱堆乱放。

3、加强学生个人卫生检查管理,重点清理学生留长发、穿着脏的

现象。

4、做好校园远景规划和“整脏治乱”规划。

5、第二阶段:(五一节前)在以前整治的基础上,抓住整治的重点,突破整治难点,主要好以下几项工作:

1、加强校园、教室的维修。

2、加强校园绿化、硬化、美化。

第三阶段:加强整改提高,针对前两阶段存在的不足,采取措施进行整改提高,主要完成以下工作:

1.召开整改提高专题会议,总结前阶段存在的不足,制定整改提高方案。

2.加大人力、物力、财力的投入,完善前阶段存在的不足。3.拟写“整脏治乱”总结交中心学校。

总之,我校整脏治乱工作将在各级教育主管部门的领导下,团结全体教师,调动师生一切积极因素,努力完成整脏治乱工作,把学校办成花园、乐园、知识园,创造一个良好的育人环境而努力。

XX完小

2014年3月1日

第三篇:学校整脏治乱实施方案

新仁小学“整脏治乱”专项行动

实 施 方 案

根据新仁乡中心学校关于教育系统“整脏治乱”专项行动工作的安排部署,结合《新仁乡中心学校整脏治乱实施方案》,立足我校校情,拟定本实施方案:

一、整治内容:

五脏:校园脏、办公室教室脏、厕所脏、宿舍脏、师生衣着脏。五乱:乱吐乱扔、乱倒乱放、乱贴乱画、乱建乱画、乱停乱行。

二、整治总体要求:

抓突击、建机制、求长效

三、整治目标:

(一)、成立“整脏治乱”领导小组: 组

长:曾正凯 副组长:杨明章 成员:

孙学法

张运林

赵祖琴

卢博顶

(二)“整脏治乱”实施步骤:

第一阶段(七月一日前):召开“整脏治乱”专题会议,成立“整脏治乱”领导小组,制定“整脏治乱”实施方案,拟写整脏治乱工作计划,广泛宣传、发动全体师生参与“整脏治乱”行动。重点做好以下几项工作:

1、清除校园垃圾死角、校园内乱涂乱画。

2、清除校园内教室宿舍周围乱堆乱放。

3、加强学生个人卫生检查管理,重点清理学生留长发、穿拖鞋、穿着脏的现象。

4、做好校园远景规划和“整脏治乱”规划,做好经费预算和筹备。

第二阶段:(国庆节前)在以前整治的基础上,抓住整治的重点,突破整治难点,主要好以下几项工作:

1、开挖排水沟道、完成两栋教师宿舍的排水处理。

2、加强校园、教室的维修。

3、加强校园绿化、硬化、美化。

第三阶段:加强整改提高,针对前两阶段存在的不足,采取措施进行整改提高,主要完成以下工作:

1.召开整改提高专题会议,总结前阶段存在的不足,制定整改提高方案。

2.加大人力、物力、财力的投入,完善前阶段存在的不足。3.拟写“整脏治乱”总结交中心学校。

总之,我校整脏治乱工作将在各级教育主管部门的领导下,团结全体教师,调动师生一切积极因素,努力完成整脏治乱工作,把学校办成花园、乐园、知识园,创造一个良好的育人环境而努力。

新仁苗族乡新仁小学 二00六年六月二十八日

第四篇:整脏治乱工作实施方案

2015年印江中等职业学校

整脏治乱

作 方案

2015年11月9日

印江中等职业学校

2015年印江中等职业学校 “整脏治乱”工作方案

我校为了全面落实《印江自治县教育系统“整脏治乱”工作方案》中各项工作任务,特拟定开展“整脏治乱”校园工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大围绕“两加一推”主基调和“四化同步”主战略,以“整脏治乱”、“五城同创”和“满意在印江”为抓手、以创建优美环境、优良秩序、优质服务为目标,不断提升城乡文明程度和公共服务水平,展示印江美好形象,为全县经济又好又快、更好更快发展营造良好环境。

二、工作目标

1、校园环境:一是各校要加强学校的环境卫生的打扫和保持,做到每天一大扫,校园内教室、操场、功能教室等无果皮纸屑。无乱丢乱扔,做到教学环境卫生良好。二是学生和教师生活区无乱堆乱放现象,厨房、厕所及周边环境无生活垃圾。三是垃圾存放区要按时处理填埋,确保无异味。四是要按时对厕所进杀毒杀菌,确保无异味,无蛆、无蚊蝇。五是校园墙壁无乱涂乱画,墙面干净清洁。六是办公室物件摆放整洁,桌面无灰尘,无乱丢乱扔。

2、校园周边环境:

一、校门进出入场所干净整洁,校园周边无堆放垃圾,无乱搭乱建及非法摆摊设点现象。二是学生途经道路无白色垃圾,无乱丢乱扔。

三、工作组 组 长:邹 泽

成 员:蒋智高

严 强

唐清明

赵德涛

任仕学

张桥江

田 智

张小庆

严 萍

高小梅

四、具体安排

1、建校园文化长廊,图文并茂诠释学校育人目标:学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美

2、抓好班级文化建设,要求班班有班牌,有班名,有班级目标,有班级口号,教室内有班级文化展示专栏。

3、做好主题文化的布置和展示工作。

宿舍楼道布置以“一分文明,三分礼让,十分温馨”为主题的专题文化,分别介绍贵州、印江、四格基本概况及主要风景名胜,既美化了校园,有增进了学生对家乡文化、民族风情的了解,激发了学生热爱家乡的情感。在教学楼楼道内布置以“七巧科技”为主题的专题文化,美化校园环境,拓展学生思维。

4、抓好学校卫生工作

对整个校园清洁区的管理实行责任分班到位,并要求各班做好一日三扫工作,加大少先队监督力度,对清洁区和教室卫生进行评比,对评选出的卫生班级进行表彰。

5、加强师德师风建设

深入贯彻落实贵州教育精神,杜绝一切不良作风,让学生满意,让家长满意,让社会满意。提高服务质量,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”

6、强化学生文明行为并开展文明劝导活动

由校团委牵头,各班主任级科任老师宣传教育提示学生“整脏治乱”“文明印江,从我做起,从身边做起,从点滴做起”并利用班会课开展“我心中的门名学生”、“我是文明小卫士”、“我参与、我奉献、我快乐”等主题班会。并组织学生组建志愿者文明劝导服务队,在斑马线、文昌广场、中心广场等等人流量大的区域开展劝导行动等等。

印江中等职业学校

2015年11月9日

第五篇:整脏治乱实施方案

客田中学2014年“整脏治乱”专项行动工作方案

为了贯彻落实县“整脏治乱”专项行动会议精神,制定本工作方案。

一. 指导思想

以全面落实科学发展观为指导,以整治校园及周边环境为重点,以“整脏治乱”进校园为载体,构建优美,文明,平安和谐校园,全面提高学校环境育人的功能和品位。为客中教育事业持续健康发展营造一个良好的环境。

二. 工作目标

进一步完善“整脏治乱”责任制,建立工作长效机制,加大整治工作宣传力度,加强对学生的教育管理。增强学生爱护卫生,保护环境的意识,进一步提高教职工和学生对“整脏治乱”工作重要意义的认识。促进师生员工良好文明习惯行为的养成。校园环境进一步净化和美化,并影响推动学生家庭,社会各界积极参与到“整脏治乱”工作中来。

三. 工作重点

1. 抓好校园及周边环境建设和校园文化建设。

2. 抓好学校厕所,教室,办公室,食堂,学生宿舍区的“脏、乱、差”治理工作。

3. 抓好师生良好卫生工作行为习惯的养成教育工作。4. 抓好校区内食品卫生安全的督查工作。四. 工作任务及要求 1.全校师生要充分认识“整脏治乱”专项行动的重要意义,思想上高度重视,认识上高度统一,行动上高度自觉。在巩固现有成果的基础上,进一步落实校园文化建设和环境建设的各项工作任务,确保整治工作的各项措施和任务落到实处。

2.结合学生实际特征,制定文明礼貌行为标准,督促学生自觉践行,养成良好的文明礼貌行为习惯。

3.组织开展“整脏治乱”进校园活动,抓好校园环境卫生和学生爱护环境卫生的教育工作。围绕“整脏治乱”专项工作,开展主题班会,丰富多彩校园文化活动,进一步强化中小学生《守则》,《规范》教育,认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动。

4.工作领导小组人员要时刻对各办公室,教室,学生宿舍,食堂,厕所及校园环境卫生和学生个人卫生的督查工作,发现问题,及时整改。坚决制止教师在公共场合吸烟的行为,学生乱扔纸屑,乱涂乱画,乱吐乱倒得不良行为,确保师生学习,生活的各个场所干净,整洁无异味。

5.配合镇党委政府搞好“整脏治乱”的各项工作,发挥学校师生优势,开展各种形式的主题宣传教育活动。努力营造整治行动的良好社会氛围和舆论声势,进一步提高师生文明素质。

五. 制度保障

1. 学校成立以校长为组长,分管副校长为常务副组长,各班班主任为成员的“整脏治乱”专项行动领导小组。领导小组下设办公室在团委办公室,由宋金华负责日常具体工作。2. 严格实行“一把手”责任制,建立健全责任追究制,切实做到学校主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实。

客田中学

2014年3月8日

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