第一篇:清徐中学庆祝2018年元旦诗词诵读暨大合唱比赛活动方案及评分标准(正式版)
清徐中学庆祝2018年元旦诗词诵读暨大合唱比赛活动方案
一、活动意义:为深入学习贯彻党的“十九大”精神,弘扬中国特色社会主义文化,培育和践行社会主义核心价值观,体现班级积极向上的精神风貌,加强学生集体意识,增强班级凝聚力,打造文明校园、绿色校园,经校行政会研究决定,在高
一、高二年级举行庆祝2018年元旦诗词诵读暨大合唱比赛。
二、活动主题:担复兴大任,做时代新人。
三、参加人员:高
一、高二年级全体师生。
四、比赛内容:诗词诵读、大合唱(班歌)。
五、比赛时间:
高一年级部12月27日晚上、高二年级部12月28日上午。
六、比赛地点:校博雅艺术厅。
七、比赛形式:学生按班为单位进行比赛,教师以年级为单位进行活动(行政后勤人员分配到各年级部)。
八、比赛规则:
1.诗词诵读:以古诗词及毛泽东诗词、弘扬“十九大”精神诗词为主要内容,要紧扣本次活动主题,积极向上,宣扬正能量,如有配乐各班自行准备。
2.班歌比赛:积极向上,体现班级精气神,宣扬正能量,如有伴奏各班自行准备。
九、活动安排: 1.12月12---13日,各班主任在“各年级部班主任微信群”内报回大合唱(班歌)名称进行审核,没有按时报回的,比赛总分抵扣0.1分。
2.12月13日下午活动时间18:00,各班进行比赛顺序抽签,地点:博雅报告厅,抽签时各班未到的,比赛总分抵扣0.1分。
3.12月12---18日,各班主任在“各年级部班主任微信群”内报回诵读诗词题目进行审核,没有按时报回的,比赛总分抵扣0.1分。
4.12月18---26日开始,各班安排彩排。
5.12月20日下午活动时间,各班用优盘报回班歌伴奏及诗词诵读配乐(报回后不再进行更改),同时各班报回本班实际人数及参加比赛人数,没有按时报回的,比赛总分抵扣0.1分。
6.12月21----26日,主持人串词及比赛用品的准备。6.12月27日上午考试结束后,进行比赛场地的布置。7.12月27日下午,主持人进行彩排。
8.12月27日晚上18:50,高一年级部师生开始入场,19:05,比赛正式开始。
9.12月28日上午7:50,高二年级部师生开始入场,8:10,比赛正式开始。
10.12月29日,比赛总结。
十、奖励方案:
每个年级奖励一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。在奖励班级的同时对班主任进行奖励,奖励办法另定。
十一、评比办法:
1.本次比赛采用班级综合10分制评比(小数点后保留1位),班歌占5分,诗词诵读占5分(具体评分细则见评分标准)。要求全体学生着校服(春秋装或冬装),上衣拉链位置一致,和谐自然,人员齐整,整个过程精神饱满,衔接自然流畅,积极向上,内容充实,有感染力,有创新性,选材合理,体现精中精神。
2.教师节目为表演节目,要求着西服、白衬衣、打领带,人员整齐,精神饱满,积极向上,富有感染力,体现清中精神。教师节目经校行政会研究,定为:校歌《筑梦飞翔》+《新时代进行曲》。
3.评委由本校教师担任,采取现场打分、现场亮分、全部班级比赛结束即现场发奖的方法。
4.评委亮分精确到小数点后1位,各班最终得分精确到小数点后3位。
5.比赛主持人由教师(每年级各选出男、女教师各一名)及学生(每年级各选出男、女学生各一名)担任。
十二、比赛要求:
1.各班表演入场从舞台候场区一侧位置开始,另一侧退场。上场比赛班级提前候场。
2.班主任负责本班的纪律和卫生,做好学生上场准备工作。垃圾不落地要求适用于任何时间任何地点。
3.各班按指定时间提前快速在教学楼前集合,按教师指挥整队入场,班主任全程跟班检点,入场地点为博雅艺术厅西门。4.各班主任要高度重视本次比赛,强调学生的进场、退场的安全,提前做好彩排工作,切记安全第一。
5.各班按要求有序退场,退场时将凳子摆放整齐。
5.各班节目总时长(从正式开始至节目结束)不得超过8分钟,进场、退场累计不得超过3分钟,如超时则不得奖。
十三、彩排安排:
1.彩排不得占用文化课及自习时间,可以酌情占用音体美课或课外活动课,但必须提前经过年级部及课任教师的允许。
2.彩排必须提前一天到校德育处进行登记,由德育处统一进行安排,如果某一节课要求彩排的班级过多,则按登记顺序进行,晚来的需要重新登记安排。
3.彩排时按上课要求进行,必须服从管理人员的管理。4.彩排必须有班主任跟班,否则不予安排。5.彩排过程中要保持场地的干净整洁。6.彩排时要爱护音响等器材。
十四、本方案由德育处负责解释,如有变动或未尽事宜随时通知(在各年级部班主任工作群中发布消息,敬请各班主任随时关注)。
评分标准
本次比赛采用班级综合10分制评比(评委亮分为小数点一位,各班最后得分小数点后保留三位),所有评委打分中去掉一个最高分,去掉一个最低分,余下评委取平均分为最后得分。
一、分值分布(满分10分)
最后得分为古诗词诵读5分+大合唱(班歌)5分+扣分项(负分)。
二、具体考核情况
(一)得分项,本项打分范围是各班上台准备好以后至演唱结束。1.诗词诵读(必须脱稿)
(1)内容(1分):内容健康、向上、思想性强;对作品的理解深刻,处理得当,给人以美的享受;
(2)表演性(1分):感情充沛,能准确把握作品内涵与格调,感染力强;
(3)诵读能力(2分):普通话标准、吐字清晰、声音洪亮,能够正确把握诗歌节奏和韵律;很好地表达该诗词的主题和内涵,升华了青年朝气蓬勃的气质,具有震撼感;
(4)精神面貌(1分):自然大方、精神饱满,衣着得体。2.大合唱(班歌)
(1)内容(1分):选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体;(2)指挥(1分):指挥姿势正确、动作大方协调,与乐曲情绪相符;
(3)演唱能力(2分):节奏准确,演唱与伴奏配合默契;声音洪亮,吐字清晰;整体效果良好,富有感染力;分声部等演唱形式多样新颖,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。
(4)精神面貌(1分):精神饱满,仪态大方,衣着得体;
(二)扣分项(本分值为负值):本打分项是指各班从候场开始的入场及演出结束的退场。
(1)服装:必须穿校服,包括上衣及裤子,必须整齐统一,1人次不穿或不统一扣0.1分;不拉拉链,1人次扣0.1分;拉链位置不整齐扣0.1分。此项最多扣1分。
(2)出勤:各班不得无故缺勤,按班内现有人数,每缺勤1人次扣0.1分,请假1人扣0.05分,由于学校原因缺勤不扣分,此项最多扣1分。
(3)秩序:候场、入场、退场队伍不整齐、步伐乱、没精神,有人闲谈,视情节扣0.1-1.0分。
(三)时间:入场、退场不得超过3分钟,正式演出不得超过8分钟,如超出,则由评委举牌示意,该班不得奖。
(四)古诗词诵读及大合唱(班歌)表演顺序不做要求。
(五)不建议各班在演出时加入自配乐器。
第二篇:庆祝2016元旦大合唱比赛活动方案
xxx庆祝2016年元旦大合唱比赛活动方案
一、指导思想:
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。经学校研究决定举行本次大合唱比赛,特制定本活动方案。
二、活动主题:迎新春,庆元旦
三、比赛时间、地点:
时间:拟定于2015年12月30日晚7点开始进行比赛 地点:学校舞台
四、参赛人员: 七八年级全体学生
五、比赛要求:
1.各班自选一首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合中学生演唱,如励志歌曲、红歌或民歌等。
2.本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。3.各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥员一名,由本班学生担任。
4.出场顺序抽签决定。
5.中间穿插3至5个非合唱类表演节目(有这方面节目的班级请跟12月21号前跟xxx老师报名,九年级也可以报名参加).六、比赛评分标准: 1.音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。
2.指挥节奏准确,动作大方、到位。
3.演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的精神风貌。4.队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。
七、奖项设置:
比赛以班级为单位,设特等奖1名,一等奖2名、二等奖4名、等奖6名,鼓励奖若干名。
八、记分方式:
去掉一个最高分和一个最低分后取平均分的记分办法。
九、工作人员安排: 1.评委:
2.主持人培训、主持词、评分表、督场: 3.灯光音响、幕布悬挂: 4.摄像拍照: 5.背景幕设计: 6.会场布置: 7.统分员:
8.学生进出场安排培训、化妆:各班主任
xxx中学 2015年12月10日
三
第三篇:元旦大合唱比赛活动方案
庆祝2015年元旦大合唱比赛活动方案
一、指导思想:
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛,特制定本活动方案。
二、活动主题:迎新春,庆元旦
三、比赛时间、地点:
时间:2015年12月28日(上午8:00)地点:学校操场
三、参赛人员: 一到六年级学生
四、比赛要求:
1、各班自选两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。
2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。
3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名,由本班学生担任。
4、出场顺序由一年级至六年级。
五、比赛评分标准:
1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。
2、指挥节奏准确,动作大方、到位。
3、演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的精神风貌。
4、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。
六、评奖办法:
1、评分总分为100分,计算得分时,综合其他的评委得分平均为参赛班级的最后得分。
2、比赛以班级为单位,低、高年级各设设一、二、三等奖一名。
3、评委由郭云峰、董贵丽、陈瑞芳、冯晓慧老师担任;姬贵香老师统计总分;政教处负责奖状。
4、拍照:李占军教导
七、活动程序:
(一)新队员入队仪式
1、全体起立,出旗;
2、唱队歌;
3、各中队中队长为辅导员和校领导敬献红领巾;
4、新队员入队;新、老队员讲话;
5、校长致辞;
6、退旗。
(二)大合唱比赛
八、其它事项:
1、主持人由六年级的陈永圣、麦正浩同学担任。
2、会场布置由学校后勤组负责。
3、具体工作由大队部负责协调。城关镇中心小学2014年12月
第四篇:“中华经典诵读”比赛活动方案以及评分标准
永新小学“中华经典诵读”比赛活动方案以及
评分标准
中华经典诗文内容广泛,语言精辟,思想深邃,是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好“中华经典诵读”比赛活动,特制定如下方案。
一、比赛内容
各参赛选手所朗诵的诗歌,从所在年级的《语文》课本及《中学生必背古诗50首》中选取。
二、比赛时间:
2016年10月11日下午第二节课
三、评委:马伏荣
黄晓娟
李国梅
杨莎莎
蔡玉武
黄永宁
刘国林
王娟
成绩统计:郭玉英
李文芳 摄像:张婷 场地布置:张建飞 奖状: 温涛
四、比赛顺序: 从六年级开始,按班级顺序进行。
五、比赛要求:
1、诵读作品自选,但必须是中华经典诗文。
2、朗诵形式是集体朗诵,要求学生人人参与,着装干净,培养学生的参与意识和集体荣誉感。诵读时可加音乐伴奏,伴奏带、CD盘由选手自备。
3、每个参赛班级比赛时间限制在10分钟以内。(超时将酌情扣分)
4、全体语文教师要认真选材,悉心指导,努力创新形式,丰富内容。
六、奖项设立:
1、班级集体奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
七、诗歌朗诵比赛比赛规则和评分标准
(一)、比赛规则
1、比赛采取除去一个最高分和一个最低分,以平均分计分。
2、诵读内容(2分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
语言表达(4分):普通话标准,声音宏亮清楚,表达流畅,激情昂扬,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。仪表仪态(2分):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
综合印象(2分):有较强吸引力,感召力,演讲超时由评委酌情扣分。
3、朗诵时间掌握在每班10分钟之内,超过规定时间扣分,最高扣0.5分。
八、活动程序
1、主持人开场白、介绍评委、宣读评分标准及比赛规则并宣布比赛开始。
2、点评:马伏荣
3、马校长宣布获奖名单、给获奖学生发奖并作重要讲话。
4、主持人结束语并宣布比赛结束。
第五篇:龙南县第三中学2014年元旦大合唱比赛方案
“我的中国梦”系列主题教育系列活动
龙南县第三中学“中国梦、三中梦、我的梦”
暨2014年元旦大合唱比赛活动方案
为深入开展以实现中华民族伟大复兴为核心的“我的中国梦”主题宣传教育活动,学习理解总书记对“中国梦"的深刻阐释,培养学生的民族自豪感和爱国热情,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。同时为深入推进学校体育艺术“2+1”工程,丰富学生的校园文化生活,培养学生团结合作精神,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱学校、热爱艺术,提升学生的综合素质,营造健康高雅和谐向上的校园文化环境。现将举办“中国梦、三中梦、我的梦”暨2014年元旦大合唱比赛。现将参赛要求通知如下:
一、活动主题:“中国梦、三中梦、我的梦”。
二、指导思想
通过“中国梦、三中梦、我的梦”暨2014年元旦大合唱比赛比赛活动,共同唱响共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好,各族人民好的时代主旋律,对学生进行生动的爱国主义、集体主义、民族精神和社会主义教育,弘扬社会主义核心价值体系,引领学生提升人生境界,树立远大理想,激发民族自尊心、自信心和自豪感,坚定走中国特色社会主义道路的信念,进一步增强实现中华民族伟大复兴为核心的“我的中国梦”的使命感和责任感,促进学校“和谐校园”建设。
三、领导小组:
组 长:钟志勇副组长:朱旭阳、曾文新、赖烁兵
成 员:谢伟明、曾东财、赖剑伟、凌素春、曾俊、全体班主任及音乐课教师
四、比赛时间:初步拟定于2013年12月25--31日择日举行。
五、参赛要求及比赛准备
1、各年级以班为单位,每个班选择一首歌曲参赛。
2、参赛歌曲应为新中国成立以来创作的优秀红色经典歌曲,要求内容健康、旋律优美、积极向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。(限革命歌曲或校园歌曲)。
3、各参赛队要精神饱满、富有朝气;力求服装统一,编排有序。
4、各参赛队应紧紧围绕本次活动主题和指导思想,广泛调动学生的参与热情,形成人人唱“红歌”,大家齐参与的喜人局面,充分展示当代中学生热爱社会主义祖国的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。
5、欢迎班主任和任课教师参赛,可酌情加分。
六、比赛形式
1、形式多样(有和声加分);
2、演唱形式各班级自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;
3、要求有一名指挥;
4、每个节目时间不超过5分钟,各班应自备MP3伴奏(U盘拷贝,无需刻碟);U盘,在汇演当天上交校团委,并注明:班级、曲目(或将文件题目改为班名+节目名)。
5、本次比赛采取现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分。
七、活动人员安排
评 委 组:临时抽调部分教师(具体另行通知)(教务处负责)音响器材:校团委负责
会场布置:校办公室负责(横幅及对联)供电线路:总务处负责 照(摄)相:政教处负责
主持人:在学生中选拔2名学生(团委负责)奖 状:教务处负责
赛后宣传专栏:政教处、团委负责
八、活动要求
1、本次大合唱比赛是我校一年一度的重要校园文化活动,请各班级高度重视,精心组织,指定专人负责并与校团委对接比赛事宜。
2、本届大合唱比赛也是检验音乐教师教学效果的重要环节,各音乐教师不仅要组织好本次比赛,而且在平时教学中要提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,让每个学生都成为艺术教育的受益者,组织好平时课前唱歌,形成人人参与,人人受益的良好氛围。
未尽事宜请与校团委赖烁兵书记联系。
九、活动日程安排
1、请各班在12月23日之前将合唱曲目交校团委(上交统一表格)。
2、请各班在12月24日中午派学生到政教处抽签,决定节目顺序。
3、初步拟定于12月25--31日择日举行。
十、活动程序
1、校领导致辞
2、合唱比赛
3、宣布比赛结果
4、由学校领导给获奖班级颁奖
1、起评分80分,最高不得超过99分,小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。
十四、奖项设置
初一年级:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。初二年级:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。初三年级:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
十二、具体的人员安排详见《大合唱补充通知》
龙南县第三中学教务处、政教处 共青团龙南县第三中学委员会
2013年12月2 日