2018年局县域课题推进会主持稿

第一篇：2018年局县域课题推进会主持稿

县域“互联网＋乡村教育”实践策略研究课题推进会主持稿

各位校长和老师大家下午好！

开展县域互联网＋乡村教育实践策略课题研究，是教育局领导高瞻远瞩，立足伊通县域乡村教育发展要求，在县域互联网和信息技术快速发展的条件下，在教育信息化与教育教学不断深度融合的时代背景下提出的县域教育战略布局构想，是对基于教育供给侧的结构性调整的尝试，旨在通过运用互联网和信息技术手段，统筹开展区域性教育教学研究，突破常规教育教学、教研培训、教育管理框架限制，在互联网和信息技术手段支撑下，通过建立“教研、师培、管理和课堂教学”新模式，实施典型引路，逐步推广，解决常规方法难以解决的教育教学问题，探索提升规模协作和质量效益的教育新途径。

关于县域“互联网＋乡村教育”实践策略课题研究，已经于2016年开始进行研究探索，“互联网＋乡村同步互动课堂教学”基地校已经建立，乡村教研、培训、管理和课堂教学研究进入到初步应用阶段，2017年教育局成功申报为省级十三五科研课题，开始理论与实践相结合的探索。2017年12月，召开了开题报告会。经过一个假期和开学初的一段时间，课题研究落实和进展情况尚需明晰，课题实施需要有具体的方案，工作任务需要进一步明确，课题实施的具体要求有待进一步落实。

今天会议主要有以下议程：一是调研学校课题实施情况，宣布工作实施方案，明确任务，提供信息技术和互联网平台应用的指导。二是由传海主任结合课题研究做研究理论和技术层面的培训。三是局长重要讲话。

通过春晖老师的讲解，明确了任务，开课题开题报告会，制定实施方案，明确组织领导，任务分工，组织具体实施，任务只是我们在整体上的侧重，各校还要结合本校本地实际有创新性地进行课题研究，主要是运用互联网和信息技术，突破常规做法，立足破解难以解决的问题，以大面积提升教育教学、教研培训、教育管理效益为目标，整体架构互联网＋环境下的学校教育，让我们“参加课题研究的7所重点学校和名校”，最终能形成一套学校课题研究实践策略典型案例，能够形成可复制的精品成果，为促进县域均衡发展贡献力量。

根据局长和主任的工作要求，我们要回去后，落实好课题研究任务，加入课题研究群，开通和加入相关课题空间，及时开展课题研究工作，我们后续会随时到校进行调研，推进课题研究工作。课题实施的每一阶段任务都比较重，我们要真研究，真实践，真推广，力求取得新成果。负责课题研究的领导要及时和学校一把手，总负责人汇报好工作，特别是局长和主任对课题研究的总要求。要将课题研究与他项工作做好协调和平衡。谢谢，大家！当课题研究进入关键期、遇到困难的时候，要及时调整策略，做好与课题组的沟通！基地校之间要互相沟通，相互借鉴,扩大与非基地校的沟通往来和联盟办学，提升区域教研辐射力！

2018.3.30

第二篇：返乡创业推进会主持稿

主

持

词

各位领导，各位同志，青年朋友们，同学们：

大家下午好。为进一步贯彻落实市、县全民创业工作要求，增进团组织与返乡青年的联系，帮助返乡青年进一步了解家乡发展、熟悉创业环境、增强创业信心。今天我们在这里召开“助力返乡青年创业工作推进会”，出席今天会议的有：县政府副县长----同志，县教育局副局---同志，----。

让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎！

参加今天会议的还有：返乡创业青年和大学生代表，各镇团委书记，县直有关单位团组织负责人，县职中学生代表。今天的活动共分两个阶段，第一阶段为项目观摩。第二阶段为创业青年事迹报告会。会议共有四项议程：一是致欢迎辞；二是介绍青年创业扶持政策；三是创业青年分享创业故事；四是领导讲话。

首先，请县政府----致欢迎辞； *** *** 谢谢---。下面进行第二项议程，请---介绍青年创业扶持政策； *** *** 谢谢--。下面进行第三项议程，分享创业故事。

第一位与我们分享创业故事的青年叫--。*** *** 第二位与我们分享创业故事的青年叫--。*** *** 第三位与我们分享创业故事的青年叫--。*** ***

*** *** 谢谢六位创业青年分享他们的创业故事，他们用质朴的语言讲述了他们创业经历过的种种困难和挑战，以亲身经历讲述创业的酸甜苦辣。没有华丽的词语，没有过多的修饰，有的只是一颗奋斗不已、逐梦青春的决心。他们的精神催人奋进，他们的故事让我们深受启发。我提议让我们再次以热烈的掌声感谢他们的分享。

现在进行会议最后一项议程，请---讲话，大家欢迎！*** *** 今天会上，--介绍了青年创业扶持政策、推介了创业项目，为我们青年创业注入新的能量。六位青年分享了他们的创业故事，我们要以他们为榜样，学习他们不满足现状，不拘泥陈规，敢于承诺，勇于创业的行为，用新的思想观念、新的思维方式和新的作为积极投身经济发展的伟大实践。会上，--对返乡青年提出了殷切希望；---对下访干部帮助返乡青年创业，各级团组织如何做好青年创业服务工作提出明确要求。各级团组织要认真学习--重要讲话精神，以服务青年、服务经济、服务社会为已任，不断提升服务水平和工作能力，帮助更多的青年创新创业创优，为“-----作出我们应有的贡献。

散会。

第三篇：校园足球工作推进会主持稿

校园足球工作推进会主持稿

各位老师、各位家长：

下午好！

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于加强全国青少年校园足球工作的实施意见》等有关文件精神，全面推进阳光体育运动，进一步加强校园足球工作，做大做强校园足球品牌，提升我校体育工作水平，经校长室研究决定，召开今天的校园足球工作推进会。令人高兴的是许多家长也参加了今天的活动，请大家用热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

我校既是“全国青少年校园足球布点学校”，也是“江苏省足球后备人才培养重点学校”，市体育局、市教育局以及社会各界对我校校园足球工作都寄予了厚望。所以学校决定在全校学生中普及足球，让更多的学生参与到足球活动中来，而要让学生接触足球，了解足球，爱上足球，首先老师们要接触足球，了解足球，发挥带头和引领的作用。因此，学校近期不仅组织全校老师进行一些足球基本技能训练，而且还成立了“教工足球队”，有五十多位老师报名参加。下面就请赵校长宣读“教工足球队”名单——

请仓校长和“鹿鸣足球俱乐部”家长委员会主任胡程夫为“教工足球队”揭牌！

下面有请“教工足球队”女子二队队长、四（13）班班主任赵娣

老师发言。

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谢谢赵老师！

足球队员的训练、参赛、文化学习和日常生活不仅得到了班主任及科任老师的关怀和帮助，还得到了所在年级部管委会的大力支持，下面有请五年级部管委会刘龙虎主任发言。

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谢谢刘主任！谢谢为校园足球工作付出劳动的所有老师！

其实，我校的足球工作的蓬勃发展更是得到了广大家长的理解和支持，下面有请“鹿鸣足球俱乐部”家长委员会副主任许小明发言。

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谢谢许主任！谢谢关心和支持我校足球工作的全体家长！下面请仓校长作总结讲话！

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老师们，家长们，面对成绩，我们心怀喜悦，面对未来，我们信心满怀，让我们携起手来，戒骄戒躁，勤奋工作，积极进取，开拓创新，努力促进校园足球活动的蓬勃发展，为推进校园足球工作再创佳绩。

第四篇：分享会主持稿

谁来学？

孩子才是主体

馨：这个视频看得我眼花缭乱，斗志昂扬呀

红燕：确实是眼花缭乱，但是斗志昂扬是怎么个意思？

馨：因为我们在改变呀，我们是谁？我们是老师，我们作为老师是教育的先驱者与实践者，我们都发生改变了，那我们的教育也会悄悄变化的，我们的孩子在未来才有可能超越我们呀 红燕：姐，你这句话说得真好，来咱学校之后，我也感觉到了咱学校的与众不同 馨：妹儿呀，赶紧给我说说，这些与众不同是什么？ 红燕：首先是校园美、老师颜值高，领导接地气儿呀

馨：说得好！此处可以有掌声，那你再评价一下咱们的学生呗！

红燕：学生吗，感觉他们一个个的都是人精呀，有时候看着比老师还专业。馨：那你知道为什么咱们学校的学生这么厉害吗？

红燕：当然知道啦，因为咱们学校不但说出了让孩子们站在中央，而且还确确实实做到了这一点。

馨：对，让孩子站在中央，不仅是在课堂以外，在课堂上，我们的孩子也是班级的主人，在学习上，孩子们才学习的主人。

红燕：是呀，虽然来咱学校的时间短，但我也深刻领悟到了这一点。馨：再问你一个私人问题哦„„ 红燕：„„

馨：别紧张，不问你有没有对象。身为语文老师，你最头疼什么？ 红燕：没有什么头疼的呀！

馨：不说实话，你现在不要看领导，就看着我的眼睛，告诉我，你最头疼什么？ 红燕：好，今天豁出去啦！最头疼写字课，写字课太无聊啦 馨：这才是好学生吗，有困难就提出来，多好 红燕：谢谢老师夸奖

馨：别谢我，你今天要谢的是王佩文老师，今天她来给你解决问题来啦 红燕：让我们掌声欢迎王佩文老师闪亮登场

红燕：馨姐，你上学的时候最喜欢学什么？

馨：那还用问，我是语文老师，当然最喜欢学数学啦！红燕：你这个回答好让人意外呀

馨：呵呵呵呵呵呵，语文要记背的东西辣么多，想想就头大 红燕：那是你没有碰见我们的男神，凯峰老师 馨：我都结婚有孩子了，碰见他又有啥用

红燕：这你就不知道了吧，赶紧让他上台，你就知道啦

学什么？

尝试改变学习内容

馨：让孩子站在中央之后，他们的确给我们带来了许多惊喜

红燕：是呀，馨姐，但是我想追问一下，那我们学习的主体改变了，相应的，我们的学习内容是不是也要跟着改变呢？

馨：问得好，看不出来，你也是一个善于思考的老师呀！上学期，陈博给我们做的那场“十年树人”的培训让我们学习到了“情境的力量”、“二元思维”，很多老师对此进行了思考、改变以及应用 红燕：有请赵延彩、王玉莲给我们带来《情境的力量》

馨：红燕，还愣着干嘛呢

红燕：馨姐，你不觉得很饿吗？

馨：是很饿，不过也得先忍忍啦，等我们年级再有这种活动，邀请你过去HAPPY一下下 红燕：就这么说定啦

馨：好了，言归正传啦！情境的力量我们见识到了，那“二元思维”和我们的家庭作业又会有什么碰撞呢？

红燕：有请我们的李娜老师给我们带来《“二元思维”与创意作业》

怎么学？

梳理方法，改变形式，走向融合

红燕：馨姐，我问你一个很深奥的问题，我认为让我很难过的一个问题 馨：问吧，姐帮你解答

红燕：我们班有的孩子上课听讲特别认真，作业写得也很快，我感觉他们都学会啦，但是，一到考试，那叫一个惨不忍睹，不忍直视，惨绝人寰„„

馨：好，打住，别激动，这一听就知道，这样的孩子缺少适合他们的学习方法 红燕：专家呀，求详解

馨：我可受不起这个称呼呀，让我们赶紧把真正的专家请上来吧 红燕：有请刘俊彦老师教我们怎样检查作业

馨：怎么样？现在知道怎么做了吗？

红燕：茅塞顿开呀，我得赶紧去给我们班孩子说说 馨：先别着急呀，还没说完呢，下面还有呢

红燕：一激动忘啦，有请杜浩宁老师给我们带来不一样的《圈地运动》

馨：我还不知道，这数学还能组成社团呢，我印象当中社团都是与学习无关的

红燕：姐，这你就不知道了吧，不但数学有社团，我们五年级英语老师也开设了英语社团呢 馨：是吗？赶紧请上来，让大家学习学习吧 红燕：有请秦新新老师上场

馨：大家都知道一句话，学会数理化，走遍天下都不怕，但是还有一句话，估计大家不熟悉 红燕：快说呀，别吊我胃口呀

馨：那就是：语数英，不分家，体音美，锦上花，学科联动，咱是一家。红燕：下面有请王东画老师给我们带来《学科之间巧借力》

馨：相信今天的分享我们都感受颇深，收获多多，希望大家都把自己的收获记在心里，用在实处，让老师和孩子都成为受益者

红燕：今天我们的梳理员也辛苦啦，有请梳理员上台给大家进行梳理总结 馨：最后借用陶行知先生的一句话：教是为了不需要教。就是说咱们当老师的要引导孩子们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

红燕：相聚的时间匆匆而过，感谢各位老师的分享、倾听与点评，会后，我们会将老师的点评进行梳理总结，挑出来有代表性的在微信群与大家分享，下周五中午第二场分享会我们不见不散哦！

第五篇：129会主持稿

“纪念一二.九爱国运动暨纪念红军长征胜利八十周年”

主题班会主持稿

男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们

男：大家上午好 女：我是主持人刘里君 男：我是主持人田乐

女：还记得1935年12月9日吗? 还记得北大学生的精神吗?

男：1935年的耻辱，我们不能忘记；1935年12月9日北平学生强烈的爱国情怀，我们不能忘记；他们自强不息的精神，我们不能忘记。

女：一九三五年，中国在风雨中飘摇不定。日本帝国主义加快了侵华步伐，中华民族已到了最危险的时刻，为了挽救这垂危的民族，勇敢的中国人拿起了武器，投入抗战的洪流之中。男：12月9日，受尽压迫，沉默无声的北平城怒吼了。爱国学生高举义旗，声声呐喊，喊出了全国爱国青年和人民的心声。

女：12月9日，这令人难忘的一天。正是这一天，中国青年学生用鲜血见证了祖国土地上出生的独立**朵，见证了中国人民的胜利从何而来。他们用自己的鲜血铸就了一座丰碑。

男：历史的车又轮碾过了81个春秋，12.9运动的血色在有些人的脑子里早已褪色。但那段惨痛的历史，我们不会让它重演，这就要求我们继续发扬爱国精神，用我们强烈的爱国心作为动力的源泉，自尊自爱自强，振兴祖国。

女：下面，我宣布：16届视觉传达设计专业“纪念一二.九爱国运动暨纪念红军长征胜利八十周年”主题班会 合：正式开始

男：一二·九运动，又称为一二·九抗日救亡运动，是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。长征，又称为二万五千里长征，是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北革命根据地进行的战略大转移。女：一二.九运动的成功爆发正是因为爱国青年们的切实行动，红军长征的胜利是中国共产党人战胜千难万险，足以引为自豪的英雄史诗。我们作为新时代的新青年，应该从一二.九运动中和长征胜利中获得什么时代意义呢？

男：那么事不宜迟，下面进入我们的第一个环节：有请班主任付玉老师，为大家发表一段关于一二.九爱国运动和红军长征胜利的讲话。讲话

男：感谢付玉老师的讲话，听完老师的一番见解，同学们应该都有深深的感触吧 女：是啊，一二.九爱国运动的精神和长征精神深入骨髓，为了帮助大家身临其境地理解，我们准备了一段关于长征的纪录片，请大家欣赏。纪录片

男：纪录片结束了，但片中生生不息的长征精神却经久不衰。

女：不论是一二.九爱国运动那种民族信念，还是长征中百折不挠、坚韧不拔的精神，都指引着现在的我们继续发扬爱国精神，用长征精神作为指引，自尊自强，振兴祖国。

男：今天是12月7日，让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子吧，勿忘国耻，永远记住落后就要挨打的血的教训。

女：也让我们永远铭记80年前的红军长征吧，一个国家，一个民族，乃至一个团体，只要有艰苦奋斗的精神，实事求是，无私奉献，就能够成就事业，创造辉煌。80年前的长征是这样，80年后的今天也是这样。男：希望今天的班会对同学们有所帮助，有所触动。

女：现在我宣布：16届视觉传达设计专业“纪念一二.九爱国运动暨纪念红军长征胜利八十周年”主题班会 合：到此结束！谢谢大家！