第一篇:2014级论文指导揭阳广金
广东金融学院成人高等教育 学生毕业论文(设计)指导书
揭阳点
毕业设计(论文)写作时间安排:将论文电子版发至邮箱byslwsj@126.com(毕业生论文设计第一个字母)
初稿时间:4月30日前 中稿时间:5月15日前 终稿时间:5月30日前
毕业论文参考题目、格式范例(登录邮箱wuhanyjs@126.com,密码a123456)
一、毕业论文(设计)的目的和要求
毕业论文(设计)作为大学学习的最后教学环节,是对学生的一次系统的综合训练,也是在毕业前对教学质量的一次全面检查。其目的是培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识分析问题、解决实际问题的能力,提高学生的学业水平。
毕业论文(设计)的教学要求在于:(1)使学生复习、巩固所学过的理论与专业知识,并予以适当的深化;(2)强调理论联系实际,严肃认真,以高度负责的态度,提高调查研究和进行分析论证的能力;(3)进一步训练学生的基本技能(如:收集资料、整理数据、制表绘图、发现与分析问题、寻求解决问题的方案、撰写学术论文(设计)等)。此外,还鼓励学生掌握计算机操作技术,运用计算机技术进行数据处理与分析等。
二、毕业论文(设计)的选题
1、毕业论文(设计)题目及内容应符合本专业的培养目标。
2、可以在学院公布的参考论题中选题,也鼓励学生自拟毕业论文(设计)题。
3、选题时应注意:(1)题目不宜过宽,内容要有针对性,避免泛泛空谈、不着边际;(2)内容要适当,能在规定时间内,经过努力可按期完成;(3)便于收集和整理资料。
4、题目一经选定,必须按指导老师规定的时限将论文(设计)写作完毕,学生不得中途随意更改题目。
三、毕业论文(设计)格式
1、标题 题目应概括整个论文(设计)的中心内容,精练明确,可以有一个副标题,标题下写上作者姓名。
2、目录 体现论文(设计)的层次结构,标明标题和相应页码,以便查阅。
3、摘要 说明论文(设计)中心思想及主要内容,突出作者在论文(设计)中提出的新见解、新观点、新方案和结论,以及论文(设计)的理论和现实意义,力求简明,以100—300字左右为宜,从摘要中选取3—5个关键词,组成论文(设计)关键词组。
4、正文 一般应包括绪论、本论、结论三大部分。
(1)绪论,也叫序论、引论。说明题目的理论价值或现实意义、选题的依据、说明与本题目有关的理论研究和实际研究的现状及存在的问题,明确提出全文的中心论点,即提出全文所要解决的主要问题。(2)本论,包括论据和论证。本论是论文(设计)的主体,主要是分析问题,对中心论点展开论证。对所论述的问题按观点、层次进行阐述,做到中心突出、观点明确、依据充分、计算正确、提出自己的见解,达到解决问题的目的。(3)结论,它是论证的归结。这种归结主要表现为对本论所揭示的规律和本质加以综合和概括,体现中心论点的加深与提高,宣告提出的主要问题已经解决。
5、参考文献 依序列出论文(设计)的主要参考文献资料(一般要求列出4—6种)。参考文献要写明作者姓名、论文(设计)(著作)名称、所载刊物(出版社名)的期数(出版时间)、页码等内容。
四、毕业论文(设计)写作阶段
1、准备及开题阶段:学生选好题目,并收集资料(理论、实际),初步拟定出论文(设计)提纲,交指导老师审查。
2、写作阶段:学生根据收集的有关资料、数据,依据论文(设计)题目及提纲进行分析、计算、论证、写出论文(设计)初稿,进行修改后交指导老师进行初步审阅,教师审阅后发给学生,并提出相应的意见与建议,对于不符要求的论文(设计),教师要求学生重写。
3、定稿阶段:在指导老师初审基础上,学生对论文(设计)再进一步修改,交指导老师最后审定,教师认可后,学生按规定格式、纸张打印,在规定期限前一并交指导老师。学生自留论文(设计)底稿作答辩前的准备。
4、答辩阶段:本科毕业生必须参加论文(设计)答辩。答辩要求:在指导老师已对学生论文(设计)作全面评价的基础上,取得答辩资格的学生按划分的小组,在规定时间、地点参加正式答辩。未通过指导老师审定的论文(设计),不得参加答辩。答辩的基本内容如下:(1)简要地介绍论文(设计)的选题意义、基本内容、主要论点、重要意见、资料工作等内容,时间不超过8分钟。(2)答辩委员会委员针对学生论文(设计)所涉及的基本问题及整个学习中的有关知识提问,提问时学生应用笔记下问题要点。(3)全部提问完毕,学生经短暂思考后,即席予以逐一回答,也可以采用提一个问题答一个问题的方式进行。(4)答辩完毕后,由答辩委员会集中讨论,综合确定学生毕业论文(设计)成绩。
五、对学生撰写论文(设计)的具体要求
毕业生的学习成果,达到的学业水平及学习态度,可在毕业论文(设计)中得到体现。
1、学生必须以严格认真的态度进行写作,既实事求是,又大胆创新,定期向老师汇报论文(设计)进展情况。
2、论文(设计)要做到文字精练,语言通顺,计算正确,不用生僻字,层次分明,避免使用冗长句子与短语。
3、引用的资料、数据、案例均应表明来源与出处。
4、论文(设计)要求本科达8000字以上,专科6000字以上,图、表均不计入字数。
5、论文(设计)封面、目录、提要、关键词、正文应依序装订好。
6、学生须独立完成论文(设计),不得抄袭。抄袭论文(设计)者取消答辩资格,作舞弊论处,下一学年再安排论文(设计)写作及答辩。
7、字体使用小四号宋体,用A4纸打印
8、序号格式:
一、……(一、)……
1、……
9、学生将论文初稿电子版发至byslwsj@126.com,由指导老师检查并提出指导意见后发回学生本人邮箱。
10、学生根据指导老师意见,修改定稿,指导老师再审阅,使之成为定稿。
11、装订要求:按以下顺序装订(一式三份)(1)论文封面(见附件一)
(2)教师指导记录表(见附件二)(学生不需填写)(3)诚信保证书(见附件三)(4)论文摘要(见附件四)(5)论文目录(见附件五)(6)论文正文
(7)论文参考文献(见附件六)
(8)论文评审表(见附件七)(学生不需填写)
第二篇:揭阳一中南区学校高一级周周练
揭阳一中南区学校高一级周周练
(一)《集合》
一、选择题
1.下列命题正确的是()
A.1是集合N中最小的数B.x2-4x+4=0的解集为{2,2}
C.个子较高的人不能构成集合D.所有数学难题能构成集合2.已知集合S={a,b,c}中的三个元素是△ABC的三边长,那么△ABC一定不是()
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形
3.设P={x︱x≤8}, a=61, 则下列关系中,正确的是()
A.aPB.aPC.{a}∈PD.{a}P
4.六个关系式:(1){a, b}= { b, a };(2){a, b} { b, a };(3);(4)0;
(5)0;(6)00其中正确的个数为()
A.6个B.5个C.4个D.3个及3个以下
5.集合{a,b,c }的真子集共有个()
A7B8C9D10
6.已知集合P={x︱x<3},Q={x︱-1≤x≤4},那么P∪Q()
A.{x︱-1≤x<3}B.{x︱-1≤x≤4}C.{x︱x≤4}D.{x︱x≥-1}
7.如果U={l,2,3,4,5},A={1,3,4},B={2,4,5},那么(CUA)(CUB)=()
A.B.{4}C.{1,3}D.{2,5}
8.已知集合A={y︱y=-x2+5x-4,x∈R},则有()
(A)1∈A且4∈A(B)1∈A但4A(C)1A但4∈A(D)1A但4A9、点的集合M={(x,y)|xy≥0}是指()
A.第一象限内的点集B.第三象限内的点集
C.第一、第三象限内的点集D.不在第二、第四象限内的点集
10、方程组xy1的解集是xy1()
A.{x=0,y=1}B.{0,1}C.{(0,1)}D.{(x,y)|x=0或y=1}
二、填空题
1.用符号“∈”或“”填空.(1)0_____N,-1______ N,3______ N,_____N,0______,-_____Q;
322.设M={平行四边形},图形a是矩形,图形b是梯形,则a______M,b_____M.
3.设A={0,1,3,5},B={0,1},从“、、、”中选择适当的符号填空:
(1)0____A(2){0}_____B(3)A______B
4.集合{0,l,2}的子集有__________________________________________.5.集合A={ x︱x <-3或,x>3},B={ x︱x <1或,x>4},则AB=_________,A∪B=_________.6、若A{2,2,3,4},B{x|xt2,tA},用列举法表示B =_________
7.不等式2x-3<4在自然数集中的解构成的集合为__________.n28.{x︱x=, n∈N, n≤5}用列举法表示为________.n
1三、解答题
1.已知 {a}A{a,b,c,d},求所有满足条件的集合A.2.设U={x∈Z|0 A∪B,(CUA)∪(CUB),(A∩B)∩C.3.已知集合P= {x︱x=1, x∈R }.集合Q={x︱ax=1 },若QP,求 a的值.2 1、学习信息的特点对我们开发信息系统有用吗?答:有用。①信息具有共享性,同一企业 不同信息系统可以共用某一信息,减少信息的冗余,更便于企业的统一管理;②信息的时效性,便于系统的更新和维护,使系统更能适应环境的变化;③信息的事实性是信息的核心价值,在系统输入输出设计中,要求输入输出信息必须符合指定类型、长度或范围;④信息具有层次性,系统各部分的信息也具有层次性,必须分清各层次的功能与联系;⑤根据信息的价值性,在进行新系统设计时,提取旧系统有用信息,进行新系统设计,还可以根据信息的增值性,将旧系统信息进行提炼和加工,形成对新系统有利的信息;⑥根据信息的可存储性,系统各阶段所生成的信息存放在不同的存储介质中;⑦信息是可以传输的,因此在系统总体布局设计上有明显的体现;⑧又因为信息具有不完全性,因此在系统调查阶段,开发人员因综合各方面信息总结。 2、在信息社会,物质资源和信息资源哪个更重要?答:物质资源和信息资源同等重要。在信息社会,信息资源创造的劳动价值在国民生产总值所占比重逐渐占主导地位,信息资源不断加速社会变革,远程教育、远程医疗、电子商务、电子邮件、虚拟现实的发展,使人们的生产、学习和生活方式得到很大的改变和改善。根据信息技术的发展,人类甚至能够将潜藏在物质运动中的巨大信息资源挖掘出来,加以利用。信息资源是一种非消耗性能源。对于国与国、企业与企业之间的竞争,如果信息资源能灵活运用,无疑是一种最优的优势。但是对于全球的发展,不能只追求经济的发展而忽略全球的可行性发展。物质资源是人类社会经济活动用以依托的客观存在物。信息既不是物质也不是能量,信息资源的传递需要依附于物质资源,一旦物质资源消耗殆尽,再多的信息资源也不能挽救的。因此,信息资源配置最终目的是为了进一步优化物质资源,才能符合全人类发展规律。 3、你对“上ERP找死,不上ERP等死”这句话怎么理解?答: 1、“上ERP找死”:①ERP 实施费用和维护费用很高,如果企业效益不好,很容易被拖垮;②ERP的实施不一定成功,要看企业和软件,如果不成功就成了累赘,不仅打乱企业原有生产管理方式,还没有帮企业带来效益;③企业发展领域和深度不同,软件不能兼容所有企业,因此会对企业发展造成影响。 2、“不上ERP等死”:①企业的发展大多存在问题,这些问题可以通过软件的标准化管理解决,特别是统计方面,固化企业管理模式,提高企业设计、生产、仓储和财务管理等方面;②企业生产管理低效等会使企业落后,引进ERP其实是引进一种先进、集成性高的管理方法,能帮助企业更好地发展。 4、谈谈你对“管理信息系统开发是个‘一把手’工程”的看法。答:管理信息系统的开发 涉及整个企业的管理体制、人员安排等诸多因素,系统的开发和应用是一个新旧交替的过程,需要打破旧的格局,建立新的秩序,变革中会遇到很多阻力,各种关系需要重新调整,单靠系统开发人员是无法协调和解决的。而且系统开发过程中,需要投入大量的人力、资金和物力,没有高层领导的重视,很难保证顺利、按时到位。因此,企业领导,尤其是一把手,必须亲自参与系统建设过程,确保系统开发所需的物质条件,协调各方面的关系,系统的开发才能顺利进行。 5、谈谈你对“管理信息系统既是一个技术系统,又是一个社会系统。”这句话的认识。答: 由于它解决的是管理问题的,所以它属于社会系统。但管理信息系统应用了大量的计算机设备,设备的复杂程度不断提高,技术的选择、使用、维护都是很重要的问题,管理信息系统是不能忽略技术的一面。因而它属于技术系统,所以,它是社会-技术系统。 第一章 1.数据的定义:数据,又称资料,是对客观事物的性质、状态及相互关系等进行记载的物 理符号或这些物理符号的组合。 2.信息的定义:信息是关于客观事实的可交流的知识。 3.数据与信息的区别与联系: 区别:①数据是关于事物的性质、状态等的符号,是物理性的;②信息是对数据进行加工处理之后所得到的并对决策产生影响的数据,是逻辑性的。 联系:①数据是信息的表现形式,信息是数据有意义的表示;②信息是经过加工以后,并对客观世界产生影响是数据。 数据与信息的关系理解:通过客观事实得到数据,数据经过加工处理,解释后成为信息,对客观事实做出反应。 4.事实性是信息的核心价值。 5.信息价值性与增值性的区别:信息的价值性体现在信息是劳动创造的一种资源,是有价 值的。价值是信息对信息需求者所获得收获决定的。而增值性是指信息能通过提炼和分析进行价值的增加。 6.信息量的大小取决于信息内容消除人们认识的不确定程度。如果事先就确切地知道消息的内容,那么消息中所包含的信息量就等于零。 7.系统按组成可分成自然系统、人造系统和复合系统。其中,自然系统有血液循环系统、生态系统、天体系统等;人造系统有计算机系统、运输系统、生产系统等;复合系统有信息系统,它是一个人造系统,但它的建立、运行和发展往往不以设计者的意志为转移,而有其内在规律。 8.系统的特征:①整体性是指系统各组成要素是有机结合的,系统整体功能应大于各组成部分之和;②相关性是指系统内各要素是相互关联,而这种关联也随时间而改变的;③目的性是指系统具有明确目的,根据实践需要而确定的;④环境适应性是系统应能适应环境变化。 9.管理信息系统的定义:管理信息系统是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件、网络 通信设备及其他办公设备,进行管理信息的收集、传输、存储、加工、更新和维护,以企业战略竞优、提高效益和效率为目的,支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。 10.管理层次决策类型 战略管理——非结构化 战术管理——半结构化 作业管理——结构化 11.管理信息系统的功能结构划分为市场销售子系统、生产管理子系统、物质供应子系统、人事管理子系统、财务和会计管理子系统、信息处理子系统和高层管理子系统。 第二章 1.现实世界问题—根据问题进行设计→观念世界:逻辑模型 ↓↓根据系统平台进行设计 计算机世界: 计算机可执行模型—利用实用进行设计→根据现实世界物理模型 2.常用的系统开发方法:结构化系统开发方法、原型法、面向对象开发方法、计算机辅助 软件工程方法。 3.(了解)结构化系统开发方法的优点:(1)严格区分系统开发的各个阶段(2)自顶向 下的分析与设计和自底向上逐步实施相结合(3)用户至上(4)符合实际,客观性和科学化(5)充分预料可能发生的变化(6)系统开发过程工程化、文档资料标准化。缺点:(1)系统开发周期过长(2)过于理想化 适应情况:大型的、复杂的信息系统 4.(了解)原型法的优点:(1)有利于对问题的认识(2)便于用户和开发人员之间的沟 通(3)降低了系统开发的风险(4)能够启发用户需求(5)提高了系统开发的效率 缺点:(1)不够成熟,不利于控制和管理,对软件开发工具依赖性强(2)由于缺乏对系统全面、细致的分析,可能导致系统质量不高,从而增加系统维护的代价(3)容易使得最终的系统走上机械模拟员手工操作的歧途 适用情况:处理过程明确、简单的小型系统 第三章 1.管理信息系统例子:企业资源计划(ERP)、供应链管理(SCM)、客户关系管理(CRM) 2.ERP形成阶段:基本MRP阶段(物料需求计划阶段)、闭环MRP阶段、MRPII阶段(制造 资源计划阶段)和ERP形成阶段(企业资源计划阶段)。 3.闭环MRP在基本MRP基础上增加了对企业能力负荷分析计划,MRPII在闭环MRP的基础 上增加了对资金流的控制计划,ERP在MRPII的基础上扩展了管理模块,扩大管理范围,包括质量、设备、分销、运输等,且重心转移到财务成本控制上。 第四章 1.MIS战略规划的任务:①制定信息系统的发展战略;②确定信息系统开发的总体方案,安排项目开发计划;③制定信息系统建设的资源分配计划;④预测未来发展,提供系统今后的发展、研究方向和准则。 2.制定MIS战略规划的作用:①合理分配和利用信息资源,以节省信息系统的投资;②通 过制订规划,找出存在的问题,更正确地识别出为实现企业目标,MIS系统必须完成的任务,促进信息系统的应用,带来更多的经济效益;③指导管理信息系统发开发,用规划作为将来考核系统开发工作的标准。 3.(了解)MIS战略规划的特点:①系统规划工作是面向长远的、未来的、全局性和关键 性的问题,因此它具有较强的不确定性,非结构化程度较高。②其工作环境是组织管理环境,高层管理人员是工作的主体。③系统规划是为整个系统建设确定目标、战略、系统总体结构方案和资源计划,因而整个工作过程是一个管理决策过程。④系统规划人员对管理与技术环境的理解程度、对管理与技术发展的见识及开创精神与务实态度是战略规划工作的决定因素。⑤系统规划必须纳入整个组织的发展规划。 4.诺兰阶段模型在信息系统战略中的作用:制定MIS的战略规划时,只有了解组织的MIS 系统发展目前所处的阶段,才能有的放矢的进行战略规划的制定。因此,诺兰模型可以帮助我们确定组织的发展目前所处的阶段。 5.诺兰模型六个阶段:初装阶段、蔓延阶段、控制阶段、集成阶段、数据管理阶段、成熟 阶段。 6.MIS战略规划方法简称和作用 企业系统规划法(BSP)确定未来信息系统的总体结构,明确系统的子系统组成和开发子系统的先后顺序;对数据进行统一规划、管理和控制,明确各子系统之间的数据交换关系,保证信息的一致性。 BSP方法步骤:定义企业目标、定义企业过程、定义数据类、和定义信息系统总体结构 U/C矩阵正确性检验: 1、完备性检验(每一列必需有C,至少有一个U) 2、一致性检验(每一列有且仅有一个C) 3、无冗余检验(看有无空行/空列) 关键成功因素法(CSF)就是通过分析找出使得企业成功的关键因素,然后再围绕这些关键因素来确定系统的需求,并进行规划。 战略目标集转移法(SST)是把组织的战略目标转变为信息系统的战略目标。 第五章 1.MIS系统分析的任务:在对现行系统充分认识的基础上,通过对组织内部的业务流程和 数据流程的调查与分析,明确新系统应“做什么”,最终提出新系统的逻辑模型。 2.系统分析过程:(1)系统的初步调查和可行性分析(2)现行系统的详细调查(组织结 构、业务流程、数据流程)(3)提出新系统的逻辑模型(4)编写系统分析报告 3.系统初步调查的目的:明确系统总体目标,通过初步调查,收集相关信息,用以进行可 行性分析。 4.可行性分析内容:(1)管理可行性(管理人员支持与否,管理方法、制度)(2)经济可 行性(开发费用和经济效益)(3)技术可行性(硬件、软件、技术人员) 5.系统详细调查的目标:在可行性分析的基础上对现行系统进行全面、深入的调查分析,弄清现行系统的运行状况,发现问题和薄弱环节,收集资料,为下一步的系统化分析和提出新系统的逻辑方案做好准备。 6.系统详细调查的对象:现行系统(现行手工系统或旧的计算机系统) 7.系统详细调查的方法:(1)走访用户(2)发问卷调查表(3)召开调查会(4)直接参 与业务实践 8.详细调查的原则:用户参与 9.画图(业务流程图、数据流程图) 10.数据字典的内容:对数据流图中的数据项、数据结构、数据流、处理逻辑、数据存储和 外部实体等六个方面进行具体的定义。 11.系统分析阶段各种工具的区别和联系。 答:系统分析阶段需要用到组织结构图、业务流程图、关联图、数据流程图、数据字典、结构化语言、判断树和判断表八种工具。组织结构图只列出组织内部各部门之间的隶属关系。而业务流程图把各部门之间关系和各自业务职能也列出来了。业务流程图是在组织结构图的基础上细化和深入的。关联图区分了系统与各外部实体的边界,而数据流程图则是系统的展开,并且只保留业务流程图中的数据流,处理交给系统执行。数据字典是在系统数据流图基础上,进一步定义和描述所有数据,数据流程图配以数据字典,就可以从图形和文字两个方面对系统的逻辑模型作进一步完整的描述。而结构化语言、判断树和判断表是处理逻辑的描述工具,为系统设计员和程序员的工作提供依据。结构化语言能描述祈使、判断和循环的处理过程。判断树比结构化语言更能直观描述多个条件的处理过程。判断表描述多条件结合处理过程时,能简化判断树中的各项注释。 第六章 1.系统设计阶段的任务:在系统分析阶段形成的系统逻辑模型的基础上,科学合理地进行 信息系统物理模型的设计。 2.系统设计的依据:系统分析的成果、现行技术、用户需求、系统运行环境。 3.系统设计内容:(1)总体设计 ①软件体系结构(系统流程图、功能结构图、功能模块 图)②系统计算模式③系统运行平台(2)详细设计 ①代码设计②数据库设计③输出设计④输入设计⑤系统界面设计⑥处理过程设计⑦制定设计规范(3)物理配置方案设计 ①系统硬件配置方案设计②系统软件配置方案设计③网络结构设计(4)编写系统设计说明书 4.模块间耦合形式: 1、非直接耦合 2、数据耦合 3、标记耦合 4、控制耦合 5、公共耦 合 6、内容耦合5.模块内聚合形式:最好:功能聚合;最差:偶然聚合6.代码是代表事物名称、属性、状态等的符号。 7.代码设计的原则: 1、代码的唯一性。 2、可扩充性。 3、代码要易于理解。 4、要尽量避 免误解。 5、代码结构不易出错。 6、长代码应分段。 8.代码的分类: 1、顺序码。连续数字代表编码对象。 2、区间码。数据项分组,每一区间 代表一个组,代码中数值和位置都有一定意义。(上下关联区间码、十进位码、多面码) 3、助忆码。 9.校验位计算。 10.掌握E-R图和关系模型 11.现实世界—E-R图(概念模型)→信息世界—关系模型(逻辑结构)→数据世界 个体实体记录 总体实体集文件 特征项属性数据项标识特征项标识属性关键字 12.输入数据校验:(1)重复校验:同一数据先后输入两次(2)视觉校验:输入数据与原 始单据对比(3)检验位校验:校验位(4)控制总数校验:手工数据总值与计算机程序累计总值(5)数据类型校验:数据类型是数字还是字符串(6)数据格式校验:数据项位数和位置是否符合预设格式(7)逻辑校验:数据的逻辑性(8)界限校验:数据范围(9)顺序校验:数据缺漏(10)记录计数校验:检查记录是否重复和遗漏(11)平衡校验:数据项平衡(12)对照校验: 第七章 1.系统实施阶段的主要内容:①物理系统的实施;②程序的编写与软件的选择;③系统测 试;④人员的培训;⑤系统转换。 2.系统测试的对象:不仅仅是源程序,应该是整个软件(需求规格说明、概要设计说明、详细设计说明及源程序) 3.系统测试的目的:找出程序中的错误并改正。 4.系统测试的基本原则:①开发者不参与原则。②系统输入与结果并重原则。③测试用例 设计全面原则。④无效功能严格剔除原则。⑤软件中仍存在错误的概率和已经发现错误的个数成正比。⑥保留测试用例。 5.系统测试方法:穷举测试和选择测试 选择测试:人工测试和机器测试 人工测试:个人复查、走查、会审 机器测试:黑盒测试(功能测试)根据软件的需求说明书设计测试用例,从程序的输入和输出特性上测试是否满足设定的功能、白盒测试(结构测试)按照程序的内部结构和处理逻辑来选定测试用例,对软件的逻辑路径及过程进行测试,检查它与设计是否相符。 6.系统转换的方式:①直接转换:最简单,而且系统转换的费用也最低,但风险很大。适 用于小型的、不太负责或信息时效性要求不很高的系统。②并行转换:最安全、保险的系统转换方式,但转换过程系统开销大、费用高,因此转换过程不宜过长。③分段转换:转换过程可靠且费用不高,但转换接口复杂,必须事先充分考虑。适用于大型信息系统。 7.系统维护工作的内容: 1、系统应用程序的维护 2、数据文件的维护 3、代码的维护 4、硬件维护 8.系统维护类型: 1、纠错性维护 2、适应性维护 3、完善性维护 4、预防性维护 1.发球技术动作有哪几种? 答:正面上手发球、正面上手发飘球、勾手发飘球、勾手大力发球、正面下手发球、高吊球、跳发球、侧旋球。 2.解放以来,我国男女排球队在技术上有哪些主要的创新? 答:“盖帽”拦网技术、“平拉开快球球”扣球技术、“前飞”“背飞”等“空间差”打法、单脚起跳背飞扣球、前快错位背飞技术等等。 3.准备姿势的目的是什么?稍蹲、半蹲、低蹲准备姿势动作要领是什么? 答:目的:为移动和击球做好充分准备,为达到更好的移动和为击球创造最好的条件。 稍蹲准备姿势:稍蹲准备姿势比半蹲准备姿势身体重心稍前,动作方法相同。 半蹲准备姿势:两脚左右开立稍比肩宽,一脚在前,两脚尖适当内收,脚跟稍提起,膝关节保持一定的弯曲。上体前倾,重心靠前,膝的垂直线应在脚尖前面,两臂放松,自然弯曲,双手置于腹前。全身肌肉不宜过分紧张,应适当放松,两眼注视来球,两脚始终保持微动。 低蹲准备姿势:低蹲准备姿势较之前两种准备姿势身体重心更低、更靠前,两脚左右、前后的距离更宽一些,膝部弯曲的程度更大一些;肩部垂直线过膝,膝部垂直线超过脚尖,手臂置于胸腹之间 4.发球时为什么会形成旋转和飘晃? 答:掌根平面击球,击球面积小,力量集中、短促,已造成飘晃。手臂挥动击球之前,用旋内削球动作,击球的一侧,使球在击出后产生侧向旋转飞行。、5.胜一分、胜一局和胜一场如何计算? 答:胜一球:当一方失误或任何其他犯规时,另一方胜一分。胜一局:先得25分并同时超出对方至少两分的队胜一局。胜一场:五局三胜制比赛,胜三局的队胜一场;三局两胜制比赛,胜两局的队胜一场。 开场前提示:每桌燃起烛光。 1、开场:各位来宾,各位亲朋好友,大家中午好!今天是公元2009年的12月26日。在这个温馨、浪漫、吉祥的好日子,我们欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁、金碧辉煌的红太阳大酒店,共同见证一对新人的新婚大典。我十分荣幸地接受新郎新娘的重托,担任今天婚礼的司仪,首先代表两位新人及其家人向参加今天婚礼的来宾和亲朋好友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意.朋友们,现在是12月26日中午12点28分,下面我宣布金广先生、邓丽丽女士的婚礼正式开始。有请6位美丽动人的天使入场,我们6位天使带来了象征光明、希望、理想的火种,共同为一对新人祈福。 2、介绍新郎:此时此刻我们的新郎已按捺不住内心的兴奋和激动,他将首先来到婚礼的舞台,朋友们,请伸出您热忱的双手有请新郎闪亮登场。 好了,下面我非常荣幸的为大家介绍今天的新郎,新郎金广先生,金子的金,财源广进的广,金广这个名字的含义就是财源广进啊!咱们新郎目前就职于湖南科技学院经济管理系,是一名人见人爱,英俊潇洒、不可多得的青年才子,是湖南科技学院“四大才子”之首,朋友们,掌声支持一下。好的,让我们一起来听听新郎此时此刻的心声。 3、交接仪式:朋友们,此时此刻,新娘的父亲手腕着自己心爱的女儿来到了幸福门,她在静静的、幸福的等待,等待一个铭记一生的诺言,等待一个即将成为永恒的瞬间,等待一个即将托付终身的人,新郎,接下来就看你的了,大胆的向心爱的人表白吧。 新郎走下台,走到新娘身边,单膝下跪,向新娘表白爱的誓言。好的,请问新娘你愿意嫁给金广先生为妻,并且一生一世,不管贫穷还是富裕,不管疾病还是健康,你愿意吗? 心与心的交换,爱与爱的交融,交织出今天这样一个美丽的誓言,为了永远记住这一天,铭记这一刻,请新郎为新娘带上象征永恒的钻戒。好了,新娘可以让你的夫君起来了,他已经完成了人生中最重大最崇高的历史使命。之后,新娘的父亲与新郎交接对话。然后新郎携新娘一起走上婚礼台。新人边走边解说:铭记着父亲的嘱托和教导,带着幸福的微笑,踏着红地毯,一对新人心连着心,手挽着手,向我们款款走来,执子之手,与子偕老。此刻,两颗为爱燃烧的心终于走到了一起。朋友们让我们为一对新人的幸福结合为欢呼、祝福吧。 好的,一对新人来到了婚礼的舞台,接下来,新郎的父亲金 先生将从天使手中采撷象征家族兴旺、发达,平安、吉祥的火种传递给一对新人,这薪火相传的火种将带给一对新人幸福、安康,火种传递的是祝福,是鼓励更是一份家族的希望。请新人接受这神圣的火种,并点燃这爱心之烛。 解说:一盏盏光芒四射的火烛,围成一个爱的圆心,它们将照亮两颗为爱燃烧的心,照亮如花似锦的美好前程,愿这熊熊燃烧的爱情之火长明不熄,百年相随。朋友们:今天金广先生和邓丽丽女士的婚礼吸引了社会各界名流前来道喜祝贺,接下来我们请出湖南科技学院经济管理系主任何解定教授为一对新人证婚,掌声有请。好的,谢谢何主任的证婚,接下来,我们有请湖南科技学院办公室主任杨碧明先生作为主婚人致辞,掌声有请。 谢谢杨主任热情洋溢的精彩致辞。有了证婚人的证婚、主婚人的致辞,现在一对就是合法夫妻了,他们将踏上美好幸福的锦绣前程,在这里让我们衷心祝愿一对新人在未来的人生道路上风雨同舟、比翼双飞、永结同心。 朋友们:一对新人从相识、相恋到今天走进婚姻的殿堂,实属不易,他们要感谢父母亲的养育之恩,他们要感谢亲朋好友的鼓励和支持,他们要感谢领导、同事们的顶力支持,他们更要感谢彼此的真心相爱,用心相惜。接下来他们将通过三拜已表感谢。 一拜天地:一鞠躬,感谢天,终于等到这一天;二鞠躬,感谢地,终于踏上红地毯;三鞠躬,感谢天为媒地为妁,成就人间好姻缘!二拜父母:一鞠躬,感谢养育之恩,再鞠躬,感谢抚养成人,三鞠躬,永远孝敬老人!夫妻对拜:请二位新人分别向左向右转,手牵着手,心贴着心,一鞠躬,互敬互爱,再鞠躬,白头偕老,三鞠躬,永结同心! 好的,有请礼仪小姐端上香茶,一对新人将来到父母双亲的面前敬上香茶以表感谢。常言道:谁言寸草心,报得三春晖。水有源,树有根,儿女不忘养育恩,一杯香茶,一份感恩,一杯香茶,一份孝道。 开启香槟:掌声再次有请新人回到舞台共同开启幸福的香槟,香槟酒一开,好事自然来。只要你们用真诚去浇灌,用爱情去播种,一定能够开出美丽的鲜花,结出甜蜜的果实来!请允许我代表亲朋好友向你们祝福,祝福你们永浴爱河,早生贵子。 交杯酒仪式:下面我们请礼仪小姐端上美酒两杯。这满满的交杯酒是我们两位新人,用他们的情,用他们的爱酿造的美酒,也只有真心相爱的人,才能喝的美酒,有请二位新人喝下新婚的美酒,愿你们珍爱长相守,愿你们今生今世永远相伴!喝了这杯酒,今生今世不分手,喝了这杯酒,金广跟着丽丽走。喝了这杯酒,幸福美满天长地久;喝了这杯酒,美好的日子天天有! (结束)朋友们:金广先生和邓丽丽女士的婚宴仪式到这里就圆满礼成。好的,掌声欢送一对新人入席就座。最后我代表两位新人再次对各位嘉宾、朋友们的到来表示感谢,并真诚的祝愿大家身体健康,万事如意,越来越好!下面我宣布:喜宴开席,请大家开怀畅饮,喝个红红火火;喝个喜气洋洋;吃个幸福安康;吃个吉祥如意。第三篇:2013年广金管理信息系统考点
第四篇:广金2013年排球考试
第五篇:金广先生婚礼主持词