论文指导

第一篇：论文指导

一、【课外导读论文指导】

（一）论文写作要求

1、在阅读一定量有关资料文献的基础上拟定论文（三级）提纲。

范例:

一、XX制度概述

（一）概念与特征

1、概念

2、特征

（二）起源分析

二、XX制度的世界比较

里面的一、就是一级标题，（一）是二级标题，1、是三级标题。

2、论文题目可以参考论文参考题目，但不能照抄。

学术论文的选题，要特别注意三个字：“新”；论题要新，要善于在时代潮流和社会现实中发现新问题，并从中选择具有新意的论题作为研究和论证的目标；“小”；要量力而行，小而集中，容易把握，“伤其十指，不如断其一指”，要集中力量，主攻一点，这样才能把一个问题搞深搞透；“实”。论题要切合实际，不能太虚，务必求实。如果太宽泛，势必写得空乏无力。

3、论文思想正确，内容丰富；有自己的新观点；逻辑严密，结构合理；语言精练，语句流畅。

4、充分理解和把握相关参考文献的材料和观点，不允许抄袭现象发生。

5、论文篇幅2500字左右。

（二）论文格式

1、标题。应简明、具体、确切，要能概括全文的要旨。中文题名一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。

2、内容摘要。中国国家标准GB7713-87规定：摘要是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要是全文的高度浓缩，是文章内容索略而准确的表达形式。一般要求英文实词不超过250个，中文字数一般在200-300个之间。

3、关键词。关键词是从文章的题名、摘要、正文中抽出的，并能表达全文内容主题，具有实在意义的单词或术语。应尽量从主题中选定，每篇文章3—8个。各关键词之间用“；”分隔。

4、正文。正文部分是论文的核心，是体现研究工作成果和学术水平的主要部分。它主要回答“怎么研究”的问题，要求主题新颖，观点明确，有理论高度，有实践基础；论据充分，引文准确，数据可靠；层次分明，文字简练，图表清晰。要特别注意分段、标题、排版、标点符号、错别字等。

5、参考文献。是作者为撰写论文而引用的图书报刊资料。列出参考文献表明了对他人研究成果的尊重，也说明作者真实的科学态度，还有利于他人对这类参考资料的查询。应置于文章的结尾。无论直接引述或间接引述他人的观点或资料，都必须提供详细充足的原始出处。

各类文献的类型标志如下：普通图书M，会议录C，汇编G，报纸N，期刊J，学位论文D，报告R，标准S，专利P，数据库DB，计算机程序CP，电子公告EB。电子文献载体类型标志如下：磁带MT，磁盘DK，光盘CD，联机网络OL。范例:

［序号］主要责任者．题名：其他题名信息［文献类型标志］．其他责任者（任选）．版本项．出版地：出版者，出版年：引文页码［引用日期（联机文献必备，其他电子文献任选）］．获取和访问路径（联机文献必备）． ［1］刘国钧，陈绍业，王凤翥．图书馆目录［M］．北京：高等教育出版社，1957：15－18．

［2］霍斯尼RK．化合物科学与工艺学原理［M］．李庆龙，译．2版．北京：中国食品出版社，1989：15－20． ［3］王夫子．宋论［M］．刻本．金陵：曾氏，1845（清同治四年）． ［4］赵耀东．新时代的工业工程师［M/OL］．台北：天下文化出版社，1998［1998－09－26］．http://www.ie.nthu.edu.tw/info/ie.newie.htm．

［5］张旭，张通和，易钟珍，等．采用磁过滤MEVVA源制备类金刚石膜的研究［J］．北京师范大学学报：自然科学版，2002，38（4）：478－481．

［6］毛泽东.毛泽东选集（第1卷）[M].北京：人民出版社，1991，333.［7］王家中.社会思潮的起源、作用及发展趋势探析[J].齐鲁学刊，1997（2），18.廉洁修身》课学习指南

高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地，肩负着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任。在高校开展廉洁教育和校园廉政文化建设是大学生健康成长的必然要求。为了进一步推进青少年廉洁教育和校园廉政文化建设的深入开展，引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念，逐渐形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念，奠定终身廉洁做人的良好品德基础，广东省教育厅从2007年秋季起，在全省普通高校开设《廉洁修身》专题教育课程，切实推进廉洁教育进课堂、进学生头脑。

为减轻学生及家长的经济负担，培养学生诚信、环保、节约和责任意识，《廉洁修身》教材实行循环使用管理，免费提供给大学生循环使用。因学院图书馆所存教材有限，请同学们按照规定的时间到图书馆借阅，并在限期内归还。同学们在学习教材期间，请爱护教材，保证书面的干净、整洁，不得损坏、遗失。如本书遭到不正常的损坏、涂污或丢失，使用人需按照书本定价赔偿，用作补充新教材的经费。

各位同学根据《廉洁修身》教材和本网页上提供的学习资料以及自己收集到的其他资料，结合个人的体会，本学期完成一篇2500字左右的课程论文，于第15周上交给自己的论文指导老师。论文指导老师根据论文完成情况给出相应的成绩。该课程为1个学分。

论文参考题目（同学们可以选下列题目，也可以自选题目）：

1.论大学生思想道德修养与廉洁修身的关系 2.论腐败对国家政权建设的影响及应对措施 3.从传统文化的视角谈大学生的廉洁修身教育 4.反腐防败离不开中国传统文化

5.当前我国社会腐败现象的特点与反腐对策思考 6.开展大学生廉洁修身教育的意义及途径 7.廉洁文化进校园的思考与实践 8.对我国反腐倡廉问题的法律思考

9.国外反腐制度设计对中国反腐倡廉工作的启示 10.校园腐败亚文化背景下的廉洁文化建设 11.新时期加强反腐倡廉工作的思考 12.廉洁修身教育与和谐校园建设的关系

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第二篇：论文指导

开题报告主要包括以下几个方面：

（一）论文名称 论文名称就是课题的名字

第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。

（二）论文研究的目的、意义

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵ 通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。

（三）本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。

规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。

（四）论文研究的指导思想

指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。

（五）论文写作的目标

论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。

常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。

确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。

（六）论文的基本内容

研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。

基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。

（七）论文写作的方法

具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

（八）论文写作的步骤

论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间

文献综述怎么写

1)什么是文献综述?

文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。2)文献综述的写作要求

1、文献综述的格式

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。

正文，是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容，作者可创造性采用诸多形式。正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。当然，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。

小结，是结综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。内容单纯的综述也可不写小结。参考文献，是综述的重要组成部分。一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求，一般以30条以内为宜，以最近3-5年内的最新文献为主。

2、文献综述规定

1.为了使选题报告有较充分的依据，要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。

2.在文献综述时，研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于30篇，且文献搜集要客观全面

3.在文献综述中，研究生应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等。

4.文献综述要条理清晰，文字通顺简练。

5.资料运用恰当、合理。文献引用用方括号[ ]括起来置于引用词的右上角。

6.文献综述中要有自己的观点和见解。不能混淆作者与文献的观点。鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径，针对性强。

7.文献综述不少于3000字。

3、注意事项

⒈搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。

⒉ 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

⒊引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。引用文献不过多。文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来，这些文献在他人引用时是否恰当，有无谬误，综述作者是不知道的，所以最好不要间接转引文献。

⒋ 参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略，但文献综述绝对不能省略，而且应是文中引用过的，能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。5.综述篇幅不可太长。杂志编辑部对综述的字数一般都有一定数量的约定。作者在初写综述时，往往不注意这点，造成虚话、空话较多，重点不突出。综述一般不宜超过4000字。综述并不是简单的文献罗列，综述一定有作者自己的综合和归纳。有的综述只是将文献罗列，看上去像流水帐，没有作者自己的综合与分析，使人看后感到重复、费解，材料与评述协调。

3)

学术论文参考文献的著录格式

1.专著： ［序号］作者.书名.版本(第1版不著录).出版地:出版者,出版年.起止页码.[/M]

2.期刊: ［序号］作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.3.会议论文集（或汇编）: ［序号］作者.题名[A].编者.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码.4.学位论文: ［序号］作者.题名[D].学位授予地址：学位授予单位，年份.5.专利: ［序号］专利申请者.专利题名[P].专利国别（或地区）:专利号, 出版日期.6.科技报告: ［序号］著者.报告题名.编号，出版地：出版者，出版年.起止页码.7.标准: ［序号］ 标准编号，标准名称[S].颁布日期.8.报纸文章 : [序号] 作者.题名[N].报纸名，年-月-日（版次）.9.电子文献: ［序号］ 主要责任者.电子文献题名［电子文献及载体类型标识］.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).10.各种未定义类型的文献: ［序号］主要责任者.文献题名［Z］.出版地：出版者，出版年.[m]

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第三篇：论文指导

毕业临近，各毕业学员队也在紧锣密鼓的组织毕业论文的撰写和答辩工作。为确保学员的论文质量与效率，学员二大队四十三队于3月31日邀请后勤管理系任课教员来队进行论文答疑指导。

指导过程中，教员们首先向学员说明了论文的重要性与必要性，随后就写毕业论文的相关要求作了详细阐述，最后与学员一起共同探讨了论文写作过程中的疑点、难点与重点。学员们认真听取教员传授宝贵经验，就如何选题、如何写好论文、写出亮点等问题与教员进行探讨交流，教员对此一一作出耐心细致的解答，全场气氛活跃而又融洽。

第四篇：学年论文写作指导

一．论文包括以下几部分：封面、中文摘要、关键词(要翻译成英文)、正文(包括前言、正文、参考文献)。

二．论文的具体要求：

1．论文的字数必须到4000字。

2．论文要有不少于五篇的参考文献，参考文献在文末列出，参考文献格式参照我发给你的附件。

三、论文中标题(不论是几级标题)单独一行，与行文要分段，标题最后不要有标点符号。论文中每段之间不要有空行。

标题应当规范，不能简略的写，必须能够准确地表达下文的中心思想。标题之间应当形成逻辑关系，让读者通过看标题即能了解文章的大体框架及主要内容。

四、论文摘要应能客观地反映论文的主要内容，表明作者的观点，并且能够独立成文。切不要以第三人称写成文章结构介绍或自我评价，不要出现“本人”、“本文”等字眼。

五、关键词3-8个，关键词应当是名词，关键词之间分号隔开。

六、在写作过程中请注意论文不是法条的介绍、堆集，应当有自己的观点和论述。观点一定要明确，最好以标题的形式列出。

七、最后强调：论文一定不要抄袭，写的不好，我们可以改进，但是如果抄袭，万一被人查处的话，后果难以承担。

第五篇：论文写作指导

论文写作指导

注意：课程设计论文的内容与我们做过的实验内容是不同的，即做的和写的是不一样的 每4个同学共一个题目，按学号顺序分配题目，不准挑题，每个任务书就是一个题目，我给了8个任务书，正好满足你班32个人。学委负责按学号顺序写分组与选题表并发给同学和我。虽然4个同学共一个题目，但同组论文的雷同率不能高于70%（这是督导和老师重点检查的内容，我们还有专门的软件工具来测试同组论文的雷同率），绪论等介绍性的内容可以相同，但设计创新部分不能相同过多，学习委员收论文的时候要把同一题目的论文放在一起并初步观察一下，看是否有几乎相同的论文，如有，则退回去让他们重写，同题目的同学在写论文之前也要相互通个气交流一下，避免使用了同一个版本的网上资料，以前就发生过这种情况，被我全部判为零分，到四年级时去清考。

我提供了论文模板，大家要严格按模板去编排论文，方法是把内容拷贝到模板中去，就能充分利用模板的格式，最后把模板改个名字打印出来就可以了，格式不合格的一律退回。论文必须打印出来交到我办公桌上才能有成绩，电子档也要交，这由学委负责统一收并打包发到我QQ邮箱里。

模板最后一页是成绩页，大家要自问自答3个与本题目相关的问题，必须用手写，因为很多同学快要离校了，请提前把这一页打印出来手写，并在右上角写上本人名字，交给很晚才离校的同学，等到你们的电子档做好后再发给他们统一打印出来，与本人的成绩页装订在一起交上来。论文模板首页左上角的“编号”一栏暂时不填写，最后由我负责统一填写

论文的字数必须在1.6万以上，页数15页以上（含图、表、公式），但不要超过28页，字越多，出问题的机率就越高。

网上的参考资料要消化吸收，有所取舍和创新后再用，不得全盘照抄，督导会抽查部分论文到万方等网络数据库中查你们的抄袭率，一旦发现全文或大部分抄袭，则本门课程计零分，并给予当事人处分。

论文电子档的名字应为“题目X_学生姓名”，“X”为题目的序号，学委在交论文打印稿的同时，要把本班的论文电子档一起打包发到我QQ邮箱，我要用专门的工具对它们查重。