副市长在2018年全市教育工作会议讲话稿

第一篇：副市长在2018年全市教育工作会议讲话稿

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副市长在2018年全市教育工作会议讲话稿 k j.oM文

章 来 副市长在2018年全市教育工作会议讲话稿

同志们：

经请示市委肖书记、市政府张市长同意，今天，我们召开2018年全市教育工作会议。会议的主要任务是：深入贯彻落实党的十九大及十九届一中、二中、三中全会和市委四届四次全会，全国、全省教育工作会议精神，分析总结2017年全市教育工作，研究部署今年工作任务。刚才，会议下发了教育工作管理、教育收费治理和学校安全稳定三个责任书，表彰了2017年全市教育工作优秀县（区）和全国全省文明学校，建发同志作了一个很好的工作报告，讲得很全面、很客观、很到位，我完全赞同，请大家认真抓好落实。下面，我简要讲三点意见，供大家参考。

一、认清形势，进一步增强建设教育强市的使命感和责任感 2017年是我市教育工作收获满满的一年，在全省率先实现义务教育全域均衡，代表江西迎接语言文字国家督导评估获得全国最高分，首次荣获教育创新全国优秀奖。高考成绩持续领跑全省，崇仁师范顺2

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利升专，教育改革成果丰硕，校长教师交流轮岗、千师访万家、集团学校转型升级等多项工作走在全省前列，教育公平受益面进一步扩大，为全市经济社会发展作出了重要贡献，人民群众满意度明显提升。在此，我代表市委、市政府，向辛勤奋战在教育战线上的广大教职员工、向所有关心支持xx教育发展的同志们、朋友们，致以崇高敬意和衷心感谢！

在看到成绩的同时，我们必须清醒地认识到，当前我市教育工作仍然存在一些问题：如高等教育相对滞后、人民群众对优质教育的渴望难以满足、教育发展不平衡不充分等。这些问题都需要我们花大力气、下真功夫予以解决。2018年，是实施“十三五”规划承上启下的关键一年。全市教育系统要深入贯彻落实好党的十九大精神和市委四届四次全会精神，进一步认清形势，直面问题，找准短板，创先争优，切实增强责任感和紧迫感，奋力开启建设教育强市新征程。

（一）新的形势决定xx教育必须先行一步。当前，社会大众的教育需求已向教育质量转变，从“能上学”到“上好学”，从成人成才到就业创业，教育发展不平衡不充分的问题已经成为我们必须长期面对的工作主题。特别是随着城镇化进程的全面加速和二孩政策的放开，优质教育资源短缺矛盾更加突出，社会大众对教育质量的追求更加强烈。面对教育发展新形势，我们必须主动回应人民群众对教育的新期待，自觉地在认识上先进一程、在行动上先行一步，以质量和效益为中心，全面落实立德树人根本任务，深入推进素质教育，系统推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等体制机制改革，使各3

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级各类教育更加符合教育规律、更加符合人才成长规律、更能促进人的全面发展，在新的起点、更高水平上办好人民满意的教育，切实增进人民群众的获得感和幸福感。

（二）新的担当决定xx教育必须再立新功。近年来，全市大力实施科教兴市、人才强市战略，先后争取国家级“中小学教育质量综合评价改革实验区”、省级“基础教育综合改革试验区”落户xx；首届全国新高中特色发展论坛、全国新高考课程体系建设论坛、全国中小学综合实践活动论坛等高端峰会相继在xx召开；我市与英国、芬兰和国内许多市区、著名高校建立了交流合作关系，市、县（区）教育呈现龙头带动、共同发展、百花齐放的良好局面。但是，受中小学生学籍制度改革的影响，市外优质生源无法来到xx就读公办学校，生源受到一定影响；考试制度改革打破以高考分数定终身的方式，鹰潭等地特招模式已抢夺许多著名高校的份额。站在新时代新起点，如何保持教育这面旗帜高高飘扬？需要我们以更加昂扬的斗志，进一步开拓进取、敢为人先、大胆探索，在教育强市的新征程中展示新作为，夺取新胜利。

（三）小康新xx决定xx教育必须加快发展。市委、市政府提出“坚持以新发展理念谋划发展、以生态文明建设统领发展”的战略选择，力争在积极探索经济发展与生态文明水平提高相辅相成、相得益彰的发展新路上有新突破，谱写新时代中国特色社会主义xx篇章。这其中让每个孩子都能享有公平而有质量的教育是小康新xx的重要特征，也对教育服务经济社会发展提出了新的更高要求。现在距离全4

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面建成小康社会还有不到三年时间，时间紧，任务重，教育短板还很多。我们要主动适应xx发展新要求，开拓创新，锐意进取，在教育强市、文化强市、脱贫攻坚三大领域打好主动仗。要巩固发扬基础教育传统优势，大力发展素质教育，进一步提升质量、促进公平，把才子之乡旗帜举得更高，把教育品牌擦得更亮，为实现“小康新xx”提供强有力地智力保障和人才支撑。

二、真抓实干，全力破解教育发展难题

2018年是xx建设教育强市、推进教育现代化的关键之年。扎实做好今年教育工作，要突出重点，改革创新，攻坚克难，坚持问题导向，全力破解难题。

（一）在推进素质教育中全面落实立德树人根本任务。重点做好四项工作。一是编好德育教材。按照德育工作指南，充分整合当地资源，组织编写红色文化地方教材、地方特色教材、家校社协同育人优秀案例等，让立德树人有载体。二是开展研学旅行。我市教育旅游资源非常丰富，研学旅行起步良好。德育既要占稳课堂教学主渠道、落实课程标准，打牢学生知识基础、能力基础，更要推进研学旅行，扩展学生视野，把德育教育和对家乡美丽的情怀融入学生心中。三是丰富戏剧进校园。xx是一个有戏有梦的地方，“临川四梦”更是名声在外。xx职业技术学院开设了“戏剧班”，临川一中把牡丹亭选段引入校园，甚至在国际活动中成功展示。从现在起，要从小学抓起，在学校培育造就一批戏剧人才、舞蹈人才、歌唱人才，让xx处处有梦有戏。四是抓好身心健康。在校园内全面实施素质教育，开展学校健康教育、5

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体育美育活动，加强语言文字、心理健康教育，促进学生全面发展。

（二）在满足人民群众教育新期待中着力提高教育质量。人民群众对教育的新期待就是我们的努力方向。要聚焦教育不均衡不充分这一突出问题，突破关键，整体推进。一要加快公办幼儿园建设。今年要确保所有乡镇至少建有一所公办幼儿园。一方面要加快项目规划和建设，建设一批高质量高水平的公办幼儿园；一方面加快乡镇教学网点调整步伐，整合建设九年一贯制学校，空出校园兴办公办幼儿园。国土、建设、规划等部门要积极配合教育部门，加快推进小区配建幼儿园工作。各县（区）要调整事业编制招聘幼儿教师。二要促进义务教育均衡。全力解决城市义务教育资源不充分的问题。第一，优化城乡网点布局，推进小区配套学校“交钥匙”工作，与住宅建设项目同步规划、同步建设、同步交付使用。第二，加快城镇学校建设，扩大城镇优质教育资源，持续化解义务教育学校“大班额”。第三，巩固农村义务教育，认真落实城乡统一中小学教师编制标准，及时调整农村教育网点和教师资源，重点办好乡镇中小学，着力解决农村学校“空心化”问题。三要抓好高中教育普及。临川教育集团三所实验学校要严格按照市委、市政府的要求，加快建设步伐，确保在规定时间建成新校区，满足群众对优质高中教育的需求。2018年考试招生改革正式实施，这是事关千家万户、万千学子的大事，社会关注，家长关切。我们要积极应对，主动适应新形势、新政策、新要求，在新高考制度下继续保持普通高中的优势地位不变，不但要抓好高考，更要创新思维抓好学科竞赛和学生特长发展，确保我市高考质量再上台阶。加大6

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职业教育发展力度，扩大职校招生比例，努力保持普职招生规模大体相当；大力推进校企合作和产业对接，办好优势特色专业，提高职业教育吸引力和办学水平，努力提升服务经济社会的能力。四要办好高等教育园区。目前，以南昌大学xx医学院、中医药高专、xx职业学院、市委党校、xx幼师高专为核心的xx高等教育园区已初步形成。当前，要加快推进中医药高专建院升本、南昌大学xx医学分院独立办学进程，争取早日建成xx地方综合性本科高校，打造人才培养新高地。

（三）在推进教育公平中更加关注特殊群体。进一步促进教育公平，更要下大力气改善农村学校的办学条件，全力打好教育扶贫和扶智攻坚战。要更加关爱特殊群体，抓紧落实“一县（区）一所”特教学校计划，完善师资培养、随班就读、“一人一案”机制，保障特殊人群受教育权利，阻断贫困代际传递。切实担当脱贫攻坚责任，认真落实教育部、国务院扶贫办《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案》，以更加集中的支持、更加有效的举措、更加有力的工作，用三年时间打好深度贫困地区教育脱贫攻坚战，助力打赢全市脱贫攻坚战。加快教育信息化项目建设步伐，早日建成富有xx特色的智慧教育云平台，推进xx优质教育资源全市共享、全省共享、全国共享，以信息化促进教育现代化。

（四）在深化教育体制机制中改革创新。今年是改革开放四十周年。建设新时代教育强市，我们要以更大的手笔、更大的气魄、更大的热情推进改革。认真落实中办、国办《关于深化教育体制机制改革的意7

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见》，在广泛深入调研的基础上精心制定契合xx实际的教育体制改革实施意见，系统推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。一要增强改革活力。教育综合改革是系统工程，既要搞好顶层设计，牢牢把握改革的正确方向，全面完成上级赋予的改革任务，更需要各地各部门发扬改革积极性，需要基层和学校坚持问题导向，发挥首创精神，摸着石头过河，从实际出发选择改革课题，大胆尝试，通过改革找准发展路径，化解工作矛盾，激发改革活力。二要用好改革成果。近年来，我们通过不断深化改革，大胆探索，在中小学校党建、家校社协同育人、校长教师交流轮岗、示范性学校创建、中小学研学旅行、学生防溺水、校本教材研究等方面形成了一批优秀改革成果。这是我们深化改革、推进发展的宝贵财富，我们一定要用足用好。同时，要善于抓点带面，坚持点面结合，总结推广基层经验，节约改革成本，增强改革的针对性、实效性。三要强化改革保障。今天教育改革领导小组成员单位都参加了会议，各级教改领导小组要统筹兼顾、通盘运作，加强对改革的指导协调。要着力化解改革矛盾，破除体制机制障碍，切实帮助基层解决实际困难，推动改革健康有序发展。涉及师资、设备、校建等人财物各个方面，各地各部门要全力支持，通力配合，确保在新高考制度下继续保持高考的新优势。

三、强化领导，凝聚各方智慧增强xx教育发展新活力

当前，xx教育正处在一个新的起点、新的高度，如何进一步做大做强xx教育品牌，开创xx教育新局面，推进教育强市战略，需要各级党委政府进一步加强领导，需要各有关部门、各级各类学校协同8

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配合，凝聚发展合力。

（一）加强教育工作领导。各级党委、政府和各有关部门要切实加强对教育工作的领导。对照省委组织部与省政府教育督导委员会联合印发的《县（市、区）党政领导干部履行教育职责督导评价实施意见（试行）》，进一步压实县（区）级党政主要领导抓牢教育、办好教育的责任。希望各县（区）党政领导干部认真研读文件，进一步强化领导，切实履行教育职责，提升教育治理能力，开创xx教育改革发展新局面。

（二）落实优先发展战略。要办高质量、现代化的教育，必须在优先发展上有新举措、新作为。一要规划优先。加快《xx市中心城区中小学及幼儿园布局规划方案（2016—2030）》论证、审核的步伐，争取今年上半年下发。各地要结合实际，制定本地规划，切实做到中小学网点布局与城市发展同步，要落实好省里要求，把教育部门列入同级规委会成员单位。二要投入优先。各级财政要完善财政性教育经费投入增长机制，确保“三个优先”要求落实到位，确保“只增不减”投入保障落实到位。教育投入要更多向农村、边远、贫困地区倾斜，向学前教育、义务教育、职业教育倾斜，向基层教师和困难学生倾斜，把钱花在刀刃上。三要项目优先。市本级要加快推进临川教育集团三所实验学校等市重点工程和“全面改薄”项目建设；各县（区）要积极谋划、开发好教育项目，积极向上争项目、争资金。争取有更多教育项目列入县（区）重点工程，让更多人享受更优质的教育。

（三）加强教师队伍建设。以《全面深化新时代教师队伍建设改革9

更多精彩范文点击主页搜索 的实施意见》实施为契机，打造一支高素质教师队伍。一要加强师德建设。全面落实师德建设工程，推进“千师访万家”活动常态化制度化。加大优秀教师宣传力度。建立师德考核体系，营造风清气正教育行风。二要建好教师队伍。多渠道补充优秀教师，提升教师队伍整体水平。实施“领雁”工程，打造本土名师名校长。三要提升服务水平。深化教师职称制度改革，完善中小学教职工编制管理，落实农村中小学教师生活待遇，努力提高教师地位。

（四）提升教育治理水平。切实提升教育治理水平，推进xx教育现代化。一要科学考核。制定出更科学的考核办法，充分运用考核结果，推动促进工作。二要强化督导。各地要积极构建督政、督学、监测“三位一体”的督导体系，充分发挥好教育督导为全市教育事业发展保驾护航的作用。三要确保安全。各地、各有关部门和各学校要站在对党的事业负责、对师生生命负责的高度，加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障、科学系统、全面规范、职责明确的学校安全风险预防、管控与处置体系，切实维护广大师生人身安全，保障校园平安有序。

（五）营造良好发展环境。建设教育强市是全局性、战略性的系统性工程，需要各个部门齐心协力、齐抓共管。一要凝聚共识。发展教育事业不是一朝一夕的事，更不是教育部门一家的事，教育发展的好坏与社会环境息息相关。教育事业快速健康发展，必须统筹各方力量，凝聚广泛共识，建立共同推进事业的良好机制。二要增强合力。发改、财政、人社、国土、物价、建设、环保、规划等相关部门要主动参与10

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教育改革，助力教育发展。发改部门要在综合改革、项目建设等方面优先给予支持；财政部门要依法加大对教育投入；人社部门要在教师招录、调配、职称评聘、工资津贴等方面落实政策；建设、环保、规划等部门要在教育项目建设上全力以赴；公安、综治、市场监管、交通、文化、城管等部门要严厉打击危害师生的违法犯罪活动，净化校园周边环境，维护校园及周边和谐稳定。三要营造氛围。传承美德，弘扬新风，大力宣传本市教育改革和发展的成就，宣传教育系统涌现出的先进集体和模范典型，讲好“xx教育故事”，在全社会形成理解教育、支持教育、尊师重教的良好舆论氛围。

同志们，加快推进教育现代化，任务艰巨，责任重大，使命光荣。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，在市委、市政府的坚强领导下，切实按照这次会议的部署，以更加有力的措施，更加扎实的工作，用奋进之笔写好xx教育强市建设的新篇章，为科学发展、绿色崛起，全面建成小康新xx作出新的更大的贡献！谢谢大家！k j.oM文 章 来

第二篇：副市长在教育工作会议上的讲话

副市长在全市教育工作会议上的讲话

同志们：

新年伊始，市政府就召开全市教育工作会，总结2012年全市教育工作，部署2013年工作，这充分说明市委、市政府对教育工作的高度重视，市人大、市政协领导也亲临会场指导，我提议，让我们以热烈的掌声感谢市人大、市政协对教育工作的关心、支持！对获得表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺，副市长在教育工作会议上的讲话。刚刚，**同志全面总结了去年工作，对今年工作进行了安排，讲得很全面、很到位，我都赞同，希望大家抓紧抓好。下面，我就全市教育工作，我再讲三点意见。

一、主动作为创一流，2012年全市教育呈现五大亮点。

一是教育保障水平明显提升。2012年全市教育总支出30.2亿元，比上一年增加32%；全市完成教育支出占比在2009年的基础上提高了2.75%，超额完成省定2.5%的目标任务；向上争取教育类项目24个，争取资金3亿元，同比增加1个亿，增幅达50%。

二是教育入*成效显着。引进四川城市职业学院**校区、四川师范大学**学院**校区、**艺术职业学院**校区、**七中实验**学校4所学校入*办学，协议资金达31亿元。

三是教育质量不断提高。2012年普通本科共上线8140名，艺体双上线781人，职教本科上线42人。高考录取率为76%，高于**平原都市圈8市平均水平。名列全省前茅。

四是办学条件持续改善。完成教育基础设施建设1.7亿元，新建、改扩建校舍13万平方米，校安工程综合排位全省第一，教育技术装备位居全省前3。学前教育毛入学率、义务教育普及率、高中阶段教育毛入学率三项指标均高于全省平均水平，中职“国示”项目获得批准，教育督导、藏区免费中职教育等工作分别被评为全国、全省先进。

五是队伍建设不断加强。实施队伍素质提升五大计划，完成各级各类教师培训4万人次。全市涌现出一批师德高尚、业务精湛的优秀教师和校长，其中省优秀校长3名、优秀教师15名、市优秀校长15名、优秀教师81名。

成绩的取得，是市委、市政府正确领导的结果，是市人大及其常委会、市政协有力监督，各级党委、政府高度重视，各部门和社会各界大力支持的结果，更是全市教育战线干部职工执着奉献、争创一流的结果。在此，我代表市政府向全市教育系统的同志们致以崇高的敬意！向所有为教育事业作出贡献的各界人士表示衷心的感谢！

同志们，党的十八大报告对教育事业给予了高度重视，将教育发展作为全面建成小康社会和全面深化改革开放总目标的重要内容，将努力办好人民满意的教育作为改善民生和加强社会建设的首要任务，提出了一系列新目标、新任务，指明了教育改革发展的方向。我们要深入学习领会党的十八大精神，结合教育规划纲要，进一步明确任务、理清思路、抓好落实、推动教育事业迈上新阶段。

刚才总结了2012年取得的成绩，看到成绩的同时，我们还要清醒地看到当前教育面临的新问题，如专项资金和公用经费划拨速度慢；个别落实了资金的项目开工迟缓；随着城镇化的加快，学龄人口向中心城区聚集，中心城区和县城学位供给结构性矛盾突出；教育安全形势依然严峻，交通和校车、食品卫生、消防等安全重点领域需进一步加强；义务教育划片招生政策执行不到位，大班额问题依然存在；部分群众反映的热点、难点问题还没有效解决。这些问题都需要我们高度重视，努力解决。

二、认清形势，抢抓机遇，办人民满意的教育

教育是全面建成小康社会的基础和重要标志，基本实现教育现代化、建设人才强国和人力资源强国是全面建成小康社会的重要内容，人民群众享有教育机会的充分程度是反映社会公平和“五位一体”建设水平最重要的标志。而什么是“好教育”，人民满意的教育又有哪些标准，在中国教育家年会暨“中国好教育”盛典上，与会人员将办人民满意的教育归纳为4点“公平、人本、责任、奉献”。

“好教育”就是更加公平的教育。十八大报告把“促进教育公平”作为重要的工作部署，随着生活水平、消费结构和思想观念的变化，广大群众接受优质教育的需求日益迫切，对教育领域存在的问题高度关注，对教育改革发展寄予厚望。长期以来，同在蓝天下，拥有一样好的教育，是全社会共同的期待。而落实、解决教育公平问题，需要社会各界众志成城，教育部门一马当先。

“好教育”就是以人为本，更加人性化。人是教育的出发点和归宿，好教育就是让孩子有身心成长的空间，与大自然亲近的时间，与社会接触的时机，有歌唱、绘画、运动等活动。好教育就是让孩子们的负担更轻一些，压力更小一些，睡眠更多一些，身体更好一些，学习更主动一些，让生命与知识真正共鸣。在澳大利亚，教育办学理念是：打好语言和算术基础，加强学生与社会的联系，培养学生分析问题和解决问题的能力，培养学生的创业精神，使学生掌握一定的信息技术知识。在新西兰，强调注重培养学生的自主能力、自我选择、人生规划、规则意识，强调自我成就和自我责任。这两国的基础教育理念，都把责任、实践、创新等作为学生的培养目标。现在我国“以人为本”的教育理念虽已逐步得到全国广大教师认同并在教学中落实，但“应试教育”依然浓厚，与真正的“以学生发展为本”的要求还相去甚远。

“好教育”就是担负起教育的社会责任。每个国家必须确定优先要办的事情，每个国家必须在资源有限的时候做出艰难选择。但一个国家能否成功达到任何一个目的，都取决于本国公民受教育程度。每个教育人、从老师到父母，从校长到教育部门，都应该意识到自己肩上沉甸甸的重任。

“好教育”就是需要从事教育工作的人，具有奉献的精神。爱与奉献是教育的真谛，获得中国好教育“烛光奖”的顾明远老师在获奖感言中提到，没有爱就没有教育；没有兴趣就没有学习；教师的育人在细微处，学生的成长在活动中。教师是受人尊敬与爱戴的职业，在默默的奉献中收获，在收获中创造着动人的教育故事。

我们各区县、教育部门要紧紧围绕办人民满意的教育，认真思考、深入调研，创造性的开展工作，积极发挥教育在我市文化立市发展战略中的基础性、先导性、全局性作用，推动教育优先发展、快速发展。

三、开拓创新，真抓实干，推进教育工作跨越发展

2013年要全面贯彻落实党的十八精神，践行“改进工作作风、密切联系群众、推进跨越发展”，把教育工作放到全市经济社会发展大局中去谋划、去推动。

（一）突出项目抓投入，落实优先发展

一要加大教育投入，确保“法定增长”。

各区县政府要深刻认识加快推进教育现代化的重要性和紧迫性，始终把教育摆在优先发展的战略地位，作为科学发展观的根本要求。把教育发展作为重点领域，继续完善教育改革发展的相关制度保障和政策措施；财政预算和重大投入项目优先考虑教育事业发展，财政性转移支付优先安排教育投入；公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。认真落实关于拓宽教育经费筹措渠道的各项政策规定，统筹好各项收入，依法确保教育经费“三个”增长。要健全保障教育优先发展体制和机制，将教育优先发展落实情况纳入目标考核指标体系，建立问责制，真正把教育优先发展战略地位落到实处，发言稿《副市长在教育工作会议上的讲话》。中央和省级财政建立了教育投入考评奖励专项资金，将从今年起对各市州投入目标完成情况进行考核，对完成好的给予奖补。2012年，全市教育经费投入达30.20亿元，名列全省前列。

二要千方百计向上争取项目资金。围绕全市“项目会战年、项目竣工年”，在重点项目、重大项目上狠下功夫。2013年的目标是统筹教育、体育整合后的资源，争取项目20个，力争各类教育、体育资金3亿元以上。教育部门要会同发改、财政等部门跑项目，切实加强与上级部门的沟通联系，积极争取专项资金。同时要加强经费使用监督，提高资金使用效益，确保经费使用规范、安全、有效。

三要加快项目建设进度。积极跟踪已签约的3所高校、1所名牌中学的项目实施进度，力争尽早建成招生。加快中心城区学校建设，抓好改、扩建公办幼儿园13所，新建改建农村学校和城镇薄弱学校校舍6万平方米。尽快启动示范性综合教育实践基地等教育项目20个。

（二）突出重点抓成效，提升整体水平。

1.办好学前教育，扩大普惠性教育资源。人生百年，始于幼学，学前教育对人的终身发展至关重要。党的十八大报告明确要求办好学前教育，学前教育不仅要积极发展，提高普及水平，解决“入园难”、“入园贵”的问题，还要科学施教，办出质量，促进儿童身心和谐发展。去年，我随教育厅考察了新西兰、澳大利亚基础教育体制，在幼儿教育上两国都崇尚以儿童发展为本的教育理念，将儿童尤其是学龄前幼儿作为在幼儿园里的“上帝”，作为教师眼里的“唯一”，强调托幼园所是学生自在、温馨生活的乐园。孩子们在幼儿园这个“天堂”里，尽情地嬉戏、享受，充分地快乐、成长，充分释放了幼儿的天分。

办好学前教育，当前要着重抓好三项工作。一是进一步提高学前教育普及水平，扩大普惠性学前教育资源。继续实施三年行动计划和重大项目。目前全市共有幼儿园561所，其中公办幼儿园134所、民办幼儿园共427所，民办幼儿园占全市76%。但有规模、有实力、管理规范的幼儿园数量偏少，存在诸多不安全隐患。2013年，中央财政将进一步加大投入，支持中西部地区改扩建幼儿园、增设附属幼儿园约3万所，对各地扶持企事业单位、集体办园和普惠性民办园等进行奖补。各区县、教育部门要抢抓机会，积极争取资金。

二是加强科学指导，提高科学保教水平，普及科学育儿知识。在今后的工作中，教育部门要进一步加强民办幼儿园审批制度，从软件和硬件上严格把关；对幼儿园园长、老师进行培训，特别是民办幼儿园，要持证上岗，使园长、老师掌握科学的保教理念和方法；建立幼儿园保教质量监管体系，加强标准建设，建立动态监管和质量评估机制。每年定期评估，确保不合格的整改，整改不到位的要吊销许可证。

三是加强管理，规范办园行为。公办幼儿园要在师资力量上对民办幼儿园进行帮扶，加强指导，实施监管。要进一步完善制定关于加强民办幼儿园管理的实施意见。

2.立德树人，全面实施素质教育。

坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。党的十八大报告提出，把立德树人作为教育的根本任务。各区县、教育部门要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、立德树人，扎实推进素质教育；坚持以就业为导向、服务为宗旨，创新体制机制，积极探索建立现代职业教育体系。一是要进一步加强中小学德育工作，重点抓好中小学心理健康教育工作。引导培养学生要树立正确的人生观、价值观，做一个对社会有用的人。

二是要完善考试评价制度，探索建立涵盖学生品德修养、学业水平、身心健康、兴趣志向、学业负担等主要方面和若干关键性指标的多元综合的绿色评价指标体系，扭转长期以来单一以学生考试成绩衡量学生发展、以升学率评价教育质量的现状。

三是完善基础教育课程体系。澳大利亚、新西兰的学校在课程设置上高度灵活，选择性多，且以启发学生智力、培养自学能力、注重实际应用为原则。在教学中，实施走班制，课堂灌输极少。澳大利亚规定课程必须是：语文、卫生与体育、外语、数学、科学知识、社会与环境、技能、艺术等8个方面，至于教材编写和课时等全由学校自己决定。新西兰虽有统一的国家课程，但要求学校和教师根据自己学校、学生的实际情况设计课堂教学内容与教学方法，以满足学生个性化学习的需求。我们应借鉴，当前首要任务就是要继续推动课程体系和内容的改革创新，进一步促进学习方式和教学方式改革，拉近师生之间的距离，拉近学生与社会、与生活的距离，培养全面发展的复合型人才。

四是培养德智体美全面发展的高素质人才，特别是要强调加强学校体育工作，增强学生体质。毛泽东同志曾两次指示：“教育要注意健康第一，学习第二”，蔡元培先生认为：所谓健全人格，内分四育，即体育、智育、德育、美育，他说“殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？”南开学校校长、着名教育家张伯苓被称为“体育校长”、“中国奥运第一人”，强调教育与体育，绝对不能分离，教育里没有了体育，教育就不完全。不懂体育的，不应该当校长。当前，全市90%体育设施、90%的体育人才都集中在学校，体育职能划拨到教育部门后，优势更加突出，潜力更加巨大。要全面加强学校体育工作，要保障中小学生每天不少于1小时校园体育活动，逐步提高体育成绩在中考等考试中的比重，推进全市学校体育工作走在全省前列。要让所有学生都积极参加各项体育活动，通过体育课和体育活动让学生锻炼身体、磨练意志、培养协作和团队精神、学会锻炼、养成锻炼习惯，提高全体学生的体质、意志和品质。

3.均衡发展义务教育，规范办学行为和学校布局调整。

2012年，我市义务教育巩固率达94%，比全省平均值高2个百分点。在基本解决了有学上之后，解决义务教育资源配置不均衡的问题，满足人民群众上好学的要求成为义务教育的工作重点，党的十八大报告强调均衡义务教育，义务教育进入了新的发展阶段，工作的重点由过去的普及变为均衡，把均衡由一般工作要求变为发展目标和方式。这就需要我们以更大的决心、更有力的措施，来推动此项工作。

首先要健全覆盖城乡的基本公共教育服务体系，促进公共教育资源向农村、薄弱学校和弱势群体倾斜。要做好农村义务教育学校布局规划的制定和报备工作，特别是要结合统筹城乡，努力缩小学校之间的差距，不断扩大优质教育资源。其次继续推进义务教育均衡发展项目试点工作，努力办好每一所学校，教好每一个学生，坚决杜绝教育中的“形象工程”和“政绩工程”。

4.推动职业教育、民办教育，促进教育全面发展。职业教育、民办教育是教育体系中不可或缺的一部分。办人民满意的职业教育、民办教育关键在于办学质量，如果教育质量上不去，学校就没有出路，办学就没有前景。作为职教、民办教育首先要按规则办学，执行好教育相关部门规定，走规划化、制度化和科学化发展之路，做到教学规范、过程规范、课堂规范，重制度落实，重情感落实、重全面落实，不断提高学校的教育水平、办学水平，才能长远发展下去。

（三）突出教师抓队伍，加强师德师风建设。

教师是教育事业发展的基础，是提高教育质量，办好人民满意教育的关键。党的十八大报告强调，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。各区县、教育部门要切实加强教师队伍建设，着力提高教师队伍的整体能力和素质，为教育事业改革发展提供有力支撑。要加强师德建设，强化师资培训，全面提高教师师德素养和专业化水平，学校首先要选拔好校长，一个好校长就是一所好学校，要强调教师的人格力量，严格资格认证和管理体系，选拔具有亲和力、责任感、使命感、教育实践能力的人才进教师队伍，把师资队伍建设放在学校工作的首位。一个优秀的教师，应该能够与学生一起成长，应该能够充分享受日常教育生活带给他的感动和喜悦，应该能够通过阅读提升自己，通过写作反思自己，通过教学锤炼自己，成长为真正的教育家。

（四）加强组织领导，维护教育安全稳定。

各区县、教育部门以及各级各类学校要切实增强政治意识、大局意识和责任意识，坚决贯彻落实中央《八项规定》、省委《十项规定》，以及市委改进工作作风，密切联系群众，推进跨越发展的工作要求，维护教育系统安全稳定，为教育事业发展营造和谐的内外环境。

一要创新管理，确保安全稳定。学校安全工作直接关系到千家万户的和谐幸福，直接关系广大人民群众的切身利益。努力办好人民满意的教育必须树立“安全第一”的思想，不断提高安全管理和安全教育的科学化水平，保障各项安全措施切实得到落实。2012年，我市未发生一起校园安全事故，安全工作要做到了警钟长鸣，防患未然，值得肯定。

二是完善工作机制，落实维稳责任，妥善处理和化解各类影响教育系统安全稳定的矛盾和问题。特别要加强学校安全教育和管理，开展教育部门负责人、中小学校长和教师安全专题培训，加强校园安全防范。

三是要进一步贯彻落实好《校车安全管理条例》，(www.xiexiebang.com)完善校车安全管理工作机制，组织召开校车安全管理工作经验交流会，开展校车安全管理专项督查。教育部门要加强与公安等部门对接，严格校车审批制度，持续开展校车安全整治，坚决杜绝“三无”车辆接送学生，严禁超载超限等行为，保障学生上学途中安全。

四是要联合食品药品监管等部门持续整治校园周边无证餐饮场所，抓好食堂日常监管，保障师生饮食安全。今年，我们还将在各级各类学校广泛开展勤俭节约行动，从小我们就开始背诵古诗《锄禾》，我相信在座的各位都是铭记在心，但真正认识到“粒粒皆辛苦”的人却是少之又少。古今中外，无论是发达国家，还是发展中国家，都将勤俭节约作为一种美德，从现在开始，我们就要将此项工作从娃娃抓起，以实际行动落实。在年初，要对此项工作落实情况进行督查，请务必抓好落实。

五是对违反安全规定的教学机构，市教育局要严厉查处；对屡教不改的教学机构，要停办办学许可证。

教育，是“最廉价的国防”，是一个国家最独特最重要的财富，是一个民族最稳定最持久的力量。同志们！我们要把思想聚到谋发展上来，把心思放在干事情上来，把力量用在推动工作上来，为实现**教育工作争创一流而努力奋斗。谢谢大家！《副市长在教育工作会议上的讲话》

第三篇：在教育工作会议上的讲话稿

同志们：

今天，我们在这里召开****全市教育工作会议，主要任务是：回顾总结****年教育工作，研究和部署****年全市教育工作的目标任务和措施，推动教育事业持续健康协调快速发展。下面，我根据教育局党委集体研究的精神，讲两个方面的问题。

一、****年全市教育工作回顾

刚刚过去的****年，是我市教育战线精神振奋、奋发有为的一年，是开拓前进、不同寻常的一年。在市委、市政府和徐州市教育局的正确领导下，全市教育战线以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻十六大和十六届三中全会以及全国农村教育工作会议精神，围绕“办人民满意教育、办人民满意学校”的宗旨，艰苦奋斗，加强实践，创新探索，团结拼搏，进位争先，推进事业发展，深化教育改革，优化资源配置，扩大合作交流，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，顺利完成了年初确定的各项工作任务。取得的成绩可总括为“三个特色”、“四个亮点”、“五个进展”：

三个特色是：

——开放的特色，主要体现在“学校开放周”活动方面。全市所有的学校都开展了“学校开放周”活动，每学期向社会和家长开放，共接待来访家长和社会各界人士18万人次，开放各种类型的课堂8万节次，各校通过开放周活动建立了家校联系，宣传了学校，鼓励了师生，取得了良好的社会效益。

——研究的特色，主要体现在“走进校本”主题系列活动方面。各校根据教育局的要求，结合自身的实际，认真探索和研究校本管理、校本培训、校本教研的方法和途径，共培训教师8000人次，开发校本课程12种，写出有影响的校本教研论文500篇，召开了全市性的“走进校本”主题系列活动现场会，有17个单位作了经验介绍，教学反思个案评比活动有900个案参评。

——服务的特色，主要体现在“两前分流、两后双百”培训指导方面。本，我市对部分高初中毕业生在毕业前三个月实施“两前分流”培训，毕业后继续培训输出，共培训输出6299名高初中毕业生。我市的“两前分流”，使毕业生学习专业技术有了较充裕的时间，提高了毕业生的就业能力，这项工作也减轻了毕业生的家庭压力，维护了社会的稳定，得到了人民群众的广泛拥护。

四个亮点是：

——“以县为主”的管理体制改革率先落实到位。各级政府对教育的投入进一步增加，****年争取省市专项资金2556万元，比上年增长70%，****年全市教育经费总投入达2.38亿元，比上年增加0.21亿元，增幅达10%，其中预算内教育经费达1.82亿元，比上年增加0.22亿元，增幅达14%；征收教育费附加和人民教育基金800万元，比上年增加90万元，增幅达12%；社会团体和公民个人办学投入1050万元，比上年增加200万元，增长23%。全市教师工资实行城乡一体、公教同步体制，统一标准，统一发放;学杂费由市统筹管理,实行“校收、市管、校用”;中小学校长和教师由市统一调配和管理。

——“六有”工程建设率先顺利完成。全市校园硬化14.5万平方米、绿化面积15.5万平方米，修排水管近8.4万米，新建改建卫生食堂1.01万平方米，符合标准的厕所2.6万平方米，安全宿舍2.3万平方米，新添床铺4793张，保证寄宿生每人有1张床铺，全市所有中小学都使用了冷热饮用水。

——扶困助学工作成效非常显著。完成了《关于在全市开展“爱心助成才”助学活动意见》的起草工作，并用政府文件的形式把扶困助学作为一项制度建立起来，规定市政府每年从财政收入中拨款60万元用于扶困助学。积极开展各类助学活动，全市共募集资金150万元，资助在校中小学生5100多名，其中发动师生捐款31.7万元，资助贫困生1800多名，全市残疾儿童全部免费接受义务教育。

——各类招生考试工作组织有序。去年招生办公室共承担各级各类招生考试5次，未发生一起重大差错事件，特别是在高考报考人数大幅度增加、考试时间提前的情况下，确保了试、答卷的绝对安全，确保每场考试顺利进行，确保每个符合条件的考生都能安全参加考试。我市高考本科上线达2500多人，比去年增加700余人。职业学校对口单招录取153人，上线率达75.51%，比去年也有较大幅度的提高。

五个进展是：

——各级各类教育发展有了新的进展。全市小学适龄儿童入学率和在校生巩固率均达100%，学前三年幼儿入园率达75%，残疾儿童接受义务教育普及率达97.5%。全市初中学生入学率和巩固率分别达到98.5%、98.85%。全市高中阶段教育招生达11675人，初中毕业生升学率达75%，比上年增加2个百分点。

——办学体制及人事分配制度改革有了新的进展。认真贯彻《民办教育促进法》,民办教育得到健康有序发展。办学形式日趋活跃，已基本形成学历教育与非学历教育并举的办学格局。全市现有民办教育机构66个，其中学历教育7个，非学历教育培训机构59个，在职教师1195人，在校（园）生17946人。暑假完成了市一中的改制工作，学校教育教学稳定开展，教育质量稳步提高。公开选拔了两个镇12名小学校长，15名高级中学副校长，面向社会认定教师资格479人，积极吸纳优秀师范毕业生267人，有效地弥补了师资的不足。在全市评选出10名名校长、100名名教师，分别发放政府津贴500元、300元，力求做到分配政策向骨干教师和特殊人才倾斜。

——新课程改革有了新的进展。初中、小学全部执行新的课程标准。组织了3000多名教师参加新课程培训，举办基础教育课程改革讲座86次。成功组织了全市中小学田径运动会和其它各种比赛，举办了教师节大型文艺演出和师生书画作品展。

——学校党建工作有了新的进展。组织全市教育系统党员干部认真学习党的十六届四中全会精神和市委十届五次全体（扩大）会议精神,开展了以学习两个《条例》为主要内容的党内法规知识竞赛，制定了学校基层党组织建设和考核基本标准，加强和规范党建考核工作。以

完善校务公开和学校教代会制度为抓手，推进学校民主政治建设；批准菊园中学、新教印刷厂两单位成立党支部，全年教育局党委共发展新党员28名。

——教育行风建设有了新的进展。进一步规范了教育收费行为，与各校签订了治理教育乱收费责任书，并会同有关部门开展了两次教育收费督查，全市教育系统共查处各类违规收费8.5万元，比去年同期下降了20%，全年共接到各类信访举报43件，举报电话82个，接见群众来访28人次，办结率97.8%，立案查处案件8个，办结率达到100%，人民群众对教育收费的满意程度明显提高。

此外****年，教育系统完成招商引资注册资金300万元，超额完成了市委市政府下达的100万元的任务。新安小学、特教中心、春华小学、教师进修校等单位为完成招商引资任务作出了突出的贡献。

****年全市教育工作取得的成绩，是科学发展观在我市教育战线成功实践的生动体现，是在各级党委和政府的领导下，全市广大教育工作者奋力拼搏、辛勤工作的结果。在此，我代表市教育局党委向全市教育战线的同志们，向关心支持教育事业的各级干部和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意！

在充分肯定成绩的同时，我们必须清醒地看到，我市教育改革和发展还面临不少困难和问题，多年来积累的一些深层次矛盾还没有从根本上得到解决，同时又出现了一些新情况、新问题。一是教育事业发展还不适应经济社会发展的需要，特别是基础教育均衡发展的任务很重，优质教育资源相对不足，还不能满足人民群众日益高涨的需要，区域之间，校际之间，特别是城乡之间的办学条件、办学水平存在较大差距，发展很不平衡。二是教育经费投入不适应教育事业发展的需要，教育法规定的“三增长、两提高”的要求尚未充分落实。农村中小学公用经费还达不到省定标准，以致农村中小学的基本运转相对困难；农村学校建设和发展经费严重短缺，教育债务较高，引发了一系列债务纠纷，影响了学校的稳定。三是教师队伍建设还不适应全面推进素质教育、实施课程改革的需要，学科配套程度不高，特别是适应新课程改革要求的综合实践、外语课程的师资较为紧缺。这些问题都有待于我们今后加以克服和解决。

二、****年教育工作意见

****年是贯彻落实科学发展观、保持教育良好发展态势的关键一年，也是全面实现“十五”规划目标、衔接“十一五”发展的重要一年。做好今年的教育工作，具有十分重要的意义。

****年教育工作的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实盛徐州市农村教育工作会议精神和新沂市委十届七次全体会议精神，坚持科学发展观，办好让人民满意的教育。

****年教育工作的基本思路是：以科学发展观统领全局，以促进人的全面发展为根本目的，深化改革，强化管理，提高质量，增强效益。

****年教育发展的奋斗目标是：继续高质量、高水平巩固义务教育成果，全市中小学生年辍学率控制在0.8％以内；加大幼教发展力度，学前三年幼儿入园率达到78%；大力普及高中阶段教育，高中阶段教育入学率达到76％；高考本科上线人数确保完成徐州市下达的考核指标；加大农村新增劳动力培训力度，完成省市下达的“两后双百”工程指标任务。

****年促进教育发展的主要工作是：

（一）深化四项改革

——深化教育管理体制改革。进一步落实“以县为主”义务教育管理体制，强化政府办学责任，明确各级政府的教育职责，调动各级政府办学积极性。通过政府调控、人大监督、政协参政议政等方式，努力使教育的各项投入列入市本级财政预算，确保“三增长、两提高”，确保“以县为主”农村义务教育管理体制各项措施落实到位。

——深化办学体制改革。办学体制改革是教育体制改革的中心环节，也是教育体制创新的重要突破口。既要积极发展高中阶段民办教育，不断满足高中阶段教育需求；也要适度发展义务教育阶段民办教育，对义务教育阶段民办学校要坚持统筹规划，实行总量调控。还要规范发展民办幼儿教育，运用政策积极引导社会力量举办幼儿教育。要认真贯彻落实《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》，要将民办学校与公办学校平等对待，建立公办民办学校教师合理流动机制，遏制恶性竞争，防止削弱公办学校师资，鼓励民办学校积极引进外地教师和具有教师资格的大中专毕业生。加大对民办学校资产的监控力度，防范和化解风险。加大对违法违规办学的查处力度，对不服从行政管理，违规招生，影响正常教育教学秩序的要坚决予以治理，促进民办教育健康、持续发展。

——深化干部人事制度改革。一是完善教职工聘任制。打破中小学实际存在的教师职务终身制，逐步建立人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低，重能力、重实绩、重贡献、重创新的新型选人用人机制，实现单位用人、社会管人的人事管理方式。二是要进一步完善校长责任制。以改革校长的选拔任用和管理为重点，继续推进中小学校长公推竞选工作，理顺校长管理体制，全面推行中小学校长聘任制，实行校长任期制，认真落实中小学校长任期目标责任制，加强对校长履行岗位职责及任期目标完成情况的考核，并将考核结果与任用、奖惩挂钩，形成有效的激励机制。三是要完善教师转任交流制度。按照徐州市教育局《关于加强城乡学校交流促进城乡教育共同发展的实施意见》，做好城区学校对农村学校的支教工作，城区支教教师要在新学期前到岗。农村对口学校要积极选拔有培养潜质的教学骨干到市区对口学校跟岗学习。四是要深化学校分配制度改革。完善体现教职工岗位职责、工作绩效和实际贡献的工资保障和激励机制，发挥工资的导向作用，工资福利向贡献突出的人员倾斜。

——深化基础教育课程改革。要继续推进基础教育课程改革。在小学、初中稳步推进课程改革的基础上，全市普通高中课改全部启动。要认真总结义务教育课改经验，在对农村课改调研的基础上，进一步研究农村课改的推进策略和机制，继续开展送课下乡、案例培训等活动，促进农村课改的均衡发展。以学科基地为龙头，研讨各学科提高课堂教学的途径和办法，努力构建新课程常态下的课堂教学模式，切实转变教学方式和学习方式，不断提高课堂教学效益。有重点、有目的地开展“亮点展示”和“校校行”活动，发挥镇中心校对村小的示范、辐射、引领作用，促进课改全面实施和向纵深发展。深入基层了解课改工作情况，加强对课改的视导、调研和评估。积极做好高中新课程实施的准备工作，讨论制定全市高中课改方案和相关配套文件，关注国家课改实验区的进展动态，积极组织和开展培训。加大宣传力度，营造全社会理解、支持课程改革的良好氛围。学校要根据课改要求和自身实际，制定切实可行的应对方案，充分研讨谋划实施。要严格执行新课程计划，保证开足开全规定课程，加强外语教学，全市小学三年级按照国家义务教育阶段的课程设置，全部开设外语课程。

（二）加强四项建设

——加强合格学校建设。一是做好基础建设工作，我市布局调整“三新一亮”工程建设已通过省政府验收。今年的主要任务是迎接省政府3月对我市“六有”工程的检查验收，推进农村中小学“校校通”工程建设，配备教育教学必需的图书资料、实习实验设备、体育、卫生、艺术设施。二是加强控辍工作，继续开展创建“无流生班级、无流生学校、无流生乡镇”活动，制定、分解各单位控辍目标，建立并完善责任体系，加大考核力度，力争完成省下达的控辍目标，创建无流生学校和无流生镇。三是加强优质学校创建工作，创建省示范性幼儿园1所，市示范幼儿园4所，省实验小学2所，市实验小学4所，省现代化示范初中4所，四星级高中1所，三星级高中2所，创建徐州市花园式学校10所。建立对优质学校的复查制度，重点检查优质学校在教育信息化、对口支援、课程改革和“减负”等方面的工作，督促学校发挥其实验和示范作用。

——加强师资队伍建设。今年，省里放宽了师范类毕业生回生源地就业的限制，事业单位机构编制进一步紧缩，新课程改革带来的师资结构性短缺矛盾更加突出。针对上述情况，一要加强编制管理，优化教师队伍。各校要抓住核编机会，及时补充缺编教师，合理分流超编教师，清退代课教师。在编制限额内，积极接收师范类毕业生任教。二要严格教师资格认定。坚持资格准入，凡进必考，持证上岗，不具备教师资格的现有人员必须调整出教学一线。加强职业学校专业教师配备，提高职教师资建设。三要深化教师职称改革。从今年开始，对农村中小学教师评审高级教师职务的，适当降低要求。对城区45岁以下的申报高级职称的中小学教师，逐步实行到农村工作半年制度。四要提高师德水平。大力开展师德教育，建立师德建设目标责任制、问题追究制，实行学校、学生、家长和社会综合考评办法，把师德表现作为岗位聘任、晋职晋级、评优评先的重要依据，不合格者“一票否决”。大力弘扬师德先进，今年教师节要隆重表彰扎根农村、献身教育的优秀园叮五是坚决杜绝在职教师搞有偿家教行为，出台对学校和教师的考核意见，对管理不严、监督不力的校长作相应处理，对执迷不悟、屡教不改的在职教师按意见从严处理，决不姑息。六要采取切实措施，稳定教师队伍。为解决农村教师待遇偏低、工资福利“同地不同标、同工不同酬”问题，省政府今年将拿出12亿元，用于发放农村教师工资的“省补”部分。徐州市从今年起，每年投入500万元，设立“教育人才专项资金”，对全市名特优教师、农村高级教师实行岗位津贴，我市也将继续实行名师、名校长政府津贴制。七要加强教师继续教育。今年起，徐州市设立专项资金，每年为农村中学定向委培紧缺学科教师200人；每年安排每个县100名教师参加省级骨干教师培训，安排每个镇30名教师参加市级骨干教师培训。我市将在加强骨干教师校外培训的同时，充分发挥校本培训的作用，制定师资队伍建设目标考核办法，实施目标管理。

——加强行政能力建设。一是要建设好学校领导干部队伍。要坚持用好的作风、好的机制选人用人，配齐配强学校领导班子。要重视学校中层干部的选拔使用，根据学校发展需要，灵活设置中层干部岗位。二是要提高领导干部管理教育的水平。切实改进领导方式和管理方式，做到科学治教、民主治教、依法治教。要用科学的理论、制度和方法来发展教育，依靠教职工办好学校，加强政务和校务公开，提高决策的透明度和民主参与度，协调好校内党、政、工、团的关系。开展依法治教示范学校创建活动，加强学校建章立制工作，强化教育工程和项目的监督与审计，坚决纠正招生、考试、收费等工作中的违规违纪行为。三是要提高教育局机关的领导和服务水平。牢固树立为基层服务、为学校服务、为人民群众服务的思想，压缩会议、文件，减少检查、验收，为校长“松绑”，为学校“减负”。加强工作的计划性和预见性，提高统筹全局的能力和综合协调能力。

——加强未成年人思想道德建设。一要开展弘扬和培育民族精神教育、诚信教育。在学科教学中渗透中华传统美德和民族精神内容，把诚信教育纳入德育先进校、安全文明校创建活动中，培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯。二要继续做好新《守则》、新《规范》的学习贯彻落实工作。狠抓中小学生文明习惯教育，针对社会生活中普遍存在的问题，建立长效机制，持之以恒地开展“争做文明人”主题教育，下大力气狠抓中小学生“讲究卫生，不乱扔乱吐；举止文雅，不喧哗打闹；语言文明，不污言秽语；文明乘车，主动让座不抢座；遵守交通法规，不闯红灯；爱护公物，不乱涂乱画”等文明习惯养成教育，促进千万个家庭和全社会基础文明程度的提高。继续开展德育先进校、日常行为规范示范校的创建工作。三要进一步加强心理健康教育。继续办好“心理咨询热线”，开展网上咨询，提高学生的心理素质和抗挫折能力。省德育先进学校、省模范学校、三星级以上高中要建立心理辅导室，开设心理健康教育课，带动全市中小学心理健康教育的健康发展。四要完善学校、家庭、社会三结合教育机制。要加强对关工委和红十字青少年工作的领导，健全组织网络，工作的支持，向大家并通过你们向全市教育战线的同志们致以新年的问候和新春的祝福。****年全市教育工作任务繁重，让我们在市委、市政府的正确领导下，坚持求真务实、开拓创新、同心同德、励精图治，全面完成全年各项工作任务，为实现“两个率先”作出新的更大的贡献!

最后祝大家春节愉快，身体健康，阖家幸福！

谢谢！

第四篇：在教育工作会议上的讲话稿

同志们：今天，我们在这里召开****全市教育工作会议，主要任务是：回顾总结****年教育工作，研究和部署****年全市教育工作的目标任务和措施，推动教育事业持续健康协调快速发展。下面，我根据教育局党委集体研究的精神，讲两个方面的问题。

一、****年全市教育工作回顾刚刚过去的****年，是我市教育战线精神振奋、奋发有为的一年，是

开拓前进、不同寻常的一年。在市委、市政府和徐州市教育局的正确领导下，全市教育战线以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻十六大和十六届三中全会以及全国农村教育工作会议精神，围绕“办人民满意教育、办人民满意学校”的宗旨，艰苦奋斗，加强实践，创新探索，团结拼搏，进位争先，推进事业发展，深化教育改革，优化资源配置，扩大合作交流，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，顺利完成了年初确定的各项工作任务。取得的成绩可总括为“三个特色”、“四个亮点”、“五个进展”：三个特色是：——开放的特色，主要体现在“学校开放周”活动方面。全市所有的学校都开展了“学校开放周”活动，每学期向社会和家长开放，共接待来访家长和社会各界人士18万人次，开放各种类型的课堂8万节次，各校通过开放周活动建立了家校联系，宣传了学校，鼓励了师生，取得了良好的社会效益。——研究的特色，主要体现在“走进校本”主题系列活动方面。各校根据教育局的要求，结合自身的实际，认真探索和研究校本管理、校本培训、校本教研的方法和途径，共培训教师8000人次，开发校本课程12种，写出有影响的校本教研论文500篇，召开了全市性的“走进校本”主题系列活动现场会，有17个单位作了经验介绍，教学反思个案评比活动有900个案参评。——服务的特色，主要体现在“两前分流、两后双百”培训指导方面。本，我市对部分高初中毕业生在毕业前三个月实施“两前分流”培训，毕业后继续培训输出，共培训输出6299名高初中毕业生。我市的“两前分流”，使毕业生学习专业技术有了较充裕的时间，提高了毕业生的就业能力，这项工作也减轻了毕业生的家庭压力，维护了社会的稳定，得到了人民群众的广泛拥护。四个亮点是：——“以县为主”的管理体制改革率先落实到位。各级政府对教育的投入进一步增加，****年争取省市专项资金2556万元，比上年增长70，****年全市教育经费总投入达2.38亿元，比上年增加0.21亿元，增幅达10，其中预算内教育经费达1.82亿元，比上年增加0.22亿元，增幅达14；征收教育费附加和人民教育基金800万元，比上年增加90万元，增幅达12；社会团体和公民个人办学投入1050万元，比上年增加200万元，增长23。全市教师工资实行城乡一体、公教同步体制，统一标准，统一发放;学杂费由市统筹管理,实行“校收、市管、校用”;中小学校长和教师由市统一调配和管理。——“六有”工程建设率先顺利完成。全市校园硬化14.5万平方米、绿化面积15.5万平方米，修排水管近8.4万米，新建改建卫生食堂1.01万平方米，符合标准的厕所2.6万平方米，安全宿舍2.3万平方米，新添床铺4793张，保证寄宿生每人有1张床铺，全市所有中小学都使用了冷热饮用水。——扶困助学工作成效非常显著。完成了《关于在全市开展“爱心助成才”助学活动意见》的起草工作，并用政府文件的形式把扶困助学作为一项制度建立起来，规定市政府每年从财政收入中拨款60万元用于扶困助学。积极开展各类助学活动，全市共募集资金150万元，资助在校中小学生5100多名，其中发动师生捐款31.7万元，资助贫困生1800多名，全市残疾儿童全部免费接受义务教育。——各类招生考试工作组织有序。去年招生办公室共承担各级各类招生考试5次，未发生一起重大差错事件，特别是在高考报考人数大幅度增加、考试时间提前的情况下，确保了试、答卷的绝对安全，确保每场考试顺利进行，确保每个符合条件的考生都能安全参加考试。我市高考本科上线达2500多人，比去年增加700余人。职业学校对口单招录取153人，上线率达75.51，比去年也有较大幅度的提高。五个进展是：——各级各类教育发展有了新的进展。全市小学适龄儿童入学率和在校生巩固率均达100，学前三年幼儿入园率达75，残疾儿童接受义务教育普及率达97.5。全市初中学生入学率和巩固率分别达到98.5、98.85。全市高中阶段教育招生达11675人，初中毕业生升学率达75，比上年增加2个百分点。——办学体制及人事分配制度改革有了新的进展。认真贯彻《民办教育促进法》,民办教育得到健康有序发展。办学形式日趋活跃，已基本形成学历教育与非学历教育并举的办学格局。全市现有民办教育机构66个，其中学历教育7个，非学历教育培训机构59个，在职教师1195人，在校（园）生17946人。暑假完成了市一中的改制工作，学校教育教学稳定开展，教育质量稳步提高。公开选拔了

两个镇12名小学校长，15名高级中学副校长，面向社会认定教师资格479人，积极吸纳优秀师范毕业生267人，有效地弥补了师资的不足。在全市评选出10名名校长、100名名教师，分别发放政府津贴500元、300元，力求做到分配政策向骨干教师和特殊人才倾斜。——新课程改革有了新的进展。初中、小学全部执行新的课程标准。组织了3000多名教师

参加新课程培训，举办基础教育课程改革讲座86次。成功组织了全市中小学田径运动会和其它各种比赛，举办了教师节大型文艺演出和师生书画作品展。——学校党建工作有了新的进展。组织全市教育系统党员干部认真学习党的十六届四中全会精神和市委十届五次全体（扩大）会议精神,开展了以学习两个《条例》为主要内容的党内法规知识竞赛，制定了学校基层党组织建设和考核基本标准，加强和规范党建考核工作。以完善校务公开和学校教代会制度为抓手，推进学校民主政治建设；批准菊园中学、新教印刷厂两单位成立党支部，全年教育局党委共发展新党员28名。——教育行风建设有了新的进展。进一步规范了教育收费行为，与各校签订了治理教育乱收费责任书，并会同有关部门开展了两次教育收费督查，全市教育系统共查处各类违规收费8.5万元，比去年同期下降了20，全年共接到各类信访举报43件，举报电话82个，接见群众来访28人次，办结率97.8，立案查处案件8个，办结率达到100，人民群众对教育收费的满意程度明显提高。此外****年，教育系统完成招商引资注册资金300万元，超额完成了市委市政府下达的100万元的任务。新安小学、特教中心、春华小学、教师进修校等单位为完成招商引资任务作出了突出的贡献。****年全市教育工作取得的成绩，是科学发展观在我市教育战线成功实践的生动体现，是在各级党委和政府的领导下，全市广大教育工作者奋力拼搏、辛勤工作的结果。在此，我代表市教育局党委向全市教育战线的同志们，向关心支持教育事业的各级干部和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意！在充分肯定成绩的同时，我们必须清醒地看到，我市教育改革和发展还面临不少困难和问题，多年来积累的一些深层次矛盾还没有从根本上得到解决，同时又出现了一些新情况、新问题。一是教育事业发展还不适应经济社会发展的需要，特别是基础教育均衡发展的任务很重，优质教育资源相对不足，还不能满足人民群众日益高涨的需要，区域之间，校际之间，特别是城乡之间的办学条件、办学水平存在较大差距，发展很不平衡。二是教育经费投入不适应教育事业发展的需要，教育法规定的“三增长、两提高”的要求尚未充分落实。农村中小学公用经费还达不到省定标准，以致农村中小学的基本运转相对困难；农村学校建设和发展经费严重短缺，教育债务较高，引发了一系列债务纠纷，影响了学校的稳定。三是教师队伍建设还不适应全面推进素质教育、实施课程改革的需要，学科配套程度不高，特别是适应新课程改革要求的综合实践、外语课程的师资较为紧缺。这些问题都有待于我们今后加以克服和解决。

二、****年教育工作意见****年是贯彻落实科学发展观、保持教育良好发展态势的关键一年，也是全面实现“十五”规划目标、衔接“十一五”发展的重要一年。做好今年的教育工作，具有十分重要的意义。****年教育工作的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实省、徐州市农村教育工作会议精神和新沂市委十届七次全体会议精神，坚持科学发展观，办好让人民满意的教育。****年教育工作的基本思路是：以科学发展观统领全局，以促进人的全面发展为根本目的，深化改革，强化管理，提高质量，增强效益。****年教育发展的奋斗目标是：继续高质量、高水平巩固义务教育成果，全市中小学生年辍学率控制在0.8％以内；加大幼教发展力度，学前三年幼儿入园率达到78；大力普及高中阶段教育，高中阶段教育入学率达到76％；高考本科上线人数确保完成徐州市下达的考核指标；加大农村新增劳动力培训力度，完成省市下达的“两后双百”工程指标任务。****年促进教育发展的主要工作是：

（一）深化四项改革——深化教育管理体制改革。进一步落实“以县为主”义务教育管理体制，强化政府办学责任，明确各级政府的教育职责，调动各级政府办学积极性。通过政府调控、人大监督、政协参政议政等方式，努力使教育的各项投入列入市本级财政预算，确保“三增长、两提高”，确保“以县为主”农村义务教育管理体制各项措施落实到位。——深化办学体制改革。办学体制改革是教育体制改革的中心环节，也是教育体制创新的重要突破口。既要积极发展高中阶段民办教育，不断满足高中阶段教育需求；也要适度发展义务教育阶段民办教育，对义务教育阶段民办学校要坚持统筹规划，实行总量调控。还要规范发展民办幼儿教育，运用政策积极引导社会力量举办幼儿教育。要认真贯彻落实《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》，要将民办学校与公办学校平等对待，建立公办民办学校教师合理流动机制，遏制恶性竞争，防止削弱公办学校师资，鼓励民办学校积极引进外地教师和具有教师资格的大中专毕业生。加大对民办学校资产的监控力度，防范和化解风险。加大对违法违规办学的查处力度，对不服从行政管理，违规招生，影响正常教育教学秩序的要坚决予以治理，促进民办教育健康、持续发展。——深化干部人事制度改革。一是完善教职工聘任制。打破中小学实际存在的教师职务终身制，逐步建立人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低，重能力、重实绩、重贡献、重创新的新型选人用人机制，实现单位用人、社会管人的人事管理方式。二是要进一步完善校长责任制。以改革校长的选拔任用和管理为重点，继续推进中小学校长公推竞选工作，理顺校长管理体制，全面推行中小学校长聘任制，实行校长任期制，认真落实中小学校长任期目标责任制，加强对校长履行岗位职责及任期目标完成情况的考核，并将考核结果与任用、奖惩挂钩，形成有效的激励机制。三是要完善教师转任交流制度。按照徐州市教育局《关于加强城乡学校交流促进城乡教育共同发展的实施意见》，做好城区学校对农村学校的支教工作，城区支教教师要在新学期前到岗。农村对口学校要积极选拔有培养潜质的教学骨干到市区对口学校跟岗学习。四是要深化学校分配制度改革。完善体现教职工岗位职责、工作绩效和实际贡献的工资保障和激励机制，发挥工资的导向作用，工资福利向贡献突出的人员倾斜。——深化基础教育课程改革。要继续推进基础教育课程改革。在小学、初中稳步推进课程改革的基础上，全市普通高中课改全部启动。要认真总结义务教育课改经验，在对农村课改调研的基础上，进一步研究农村课改的推进策略和机制，继续开展送课下乡、案例培训等活动，促进农村课改的均衡发展。以学科基地为龙头，研讨各学科提高课堂教学的途径和办法，努力构建新课程常态下的课堂教学模式，切实转变教学方式和学习方式，不断提高课堂教学效益。有重点、有目的地开展“亮点展示”和“校校行”活动，发挥镇中心校对村小的示范、辐射、引领作用，促进课改全面实施和向纵深发展。深入基层了解课改工作情况，加强对课改的视导、调研和评估。积极做好高中新课程实施的准备工作，讨论制定全市高中课改方案和相关配套文件，关注国家课改实验区的进展动态，积极组织和开展培训。加大宣传力度，营造全社会理解、支持课程改革的良好氛围。学校要根据课改要求和自身实际，制定切实可行的应对方案，充分研讨谋划实施。要严格执行新课程计划，保证开足开全规定课程，加强外语教学，全市小学三年级按照国家义务教育阶段的课程设置，全部开设外语课程。

（二）加强四项建设——加强合格学校建设。一是做好基础建设工作，我市布局调整“三新一亮”工程建设已通过省政府验收。今年的主要任务是迎接省政府3月对我市“六有”工程的检查验收，推进农村中小学“校校通”工程建设，配备教育教学必需的图书资料、实习实验设备、体育、卫生、艺术设施。二是加强控辍工作，继续开展创建“无流生班级、无流生学校、无流生乡镇”活动，制定、分解各单位控辍目标，建立并完善责任体系，加大考核力度，力争完成省下达的控辍目标，创建无流生学校和无流生镇。三是加强优质学校创建工作，创建省示范性幼儿园1所，市示范幼儿园4所，省实验小学2所，市实验小学4所，省现代化示范初中4所，四星级高中1所，三星级高中2所，创建徐州市花园式学校10所。建立对优质学校的复查制度，重点检查优质学校在教育信息化、对口支援、课程改革和“减负”等方面的工作，督促学校发挥其实验和示范作用。——加强师资队伍建设。今年，省里放宽了师范类毕业生回生源地就业的限制，事业单位机构编制进一步紧缩，新课程改革带来的师资结构性短缺矛盾更加突出。针对上述情况，一要加强编制管理，优化教师队伍。各校要抓住核编机会，及时补充缺编教师，合理分流超编教师，清退代课教师。在编制限额内，积极接收师范类毕业生任教。二要严格教师资格认定。坚持资格准入，凡进必考，持证上岗，不具备教师资格的现有人员必须调整出教学一线。加强职业学校专业教师配备，提高职教师资建设。三要深化教师职称改革。从今年开始，对农村中小学教师评审高级教师职务的，适当降低要求。对城区45岁以下的申报高级职称的中小学教师，逐步实行到农村工作半年制度。四要提高师德水平。大力开展师德教育，建立师德建设目标责任制、问题追究制，实行学校、学生、家长和社会综合考评办法，把师德表现作为岗位聘任、晋职晋级、评优评先的重要依据，不合格者“一票否决”。大力弘扬师德先进，今年教师节要隆重表彰扎根农村、献身教育的优秀园丁。五是坚决杜绝在职教师搞有偿家教行为，出台对学校和教师的考核意见，对管理不严、监督不力的校长作相应处理，对执迷不悟、屡教不改的在职教师按意见从严处理，决不姑息。六要采取切实措施，稳定教师队伍。为解决农村教师待遇偏低、工资福利“同地不同标、同工不同酬”问题，省政府今年将拿出12亿元，用于发放农村教师工资的“省补”部分。徐州市从今年起，每年投入500万元，设立“教育人才专项资金”，对全市名特优教师、农村高级教师实行岗位津贴，我市也将继续实行名师、名校长政府津贴制。七要加强教师继续教育。今年起，徐州市设立专项资金，每年为农村中学定向委培紧缺学科教师200人；每年安排每个县100名教师参加省级骨干教师培训，安排每个镇30名教师参加市级骨干教师培训。我市将在加强骨干教师校外培训的同时，充分发挥校本培训的作用，制定师资队伍建设目标考核办法，实施目标管理。——加强行政能力建设。一是要建设好学校领导干部队伍。要坚持用好的作风、好的机制选人用人，配齐配强学校领导班子。要重视学校中层干部的选拔使用，根据学校发展需要，灵活设置中层干部岗位。二是要提高领导干部管理教育的水平。切实改进领导方式和管理方式，做到科学治教、民主治教、依法治教。要用科学的理论、制度和方法来发展教育，依靠教职工办好学校，加强政务和校务公开，提高决策的透明度和民主参与度，协调好校内党、政、工、团的关系。开展依法治教示范学校创建活动，加强学校建章立制工作，强化教育工程和项目的监督与审计，坚决纠正招生、考试、收费等工作中的违规违纪行为。三是要提高教育局机关的领导和服务水平。牢固树立为基层服务、为学校服务、为人民群众服务的思想，压缩会议、文件，减少检查、验收，为校长“松绑”，为学校“减负”。加强工作的计划性和预见性，提高统筹全局的能力和综合协调能力。——加强未成年人思想道德建设。一要开展弘扬和培育民族精神教育、诚信教育。在学科教学中渗透中华传统美德和民族精神内容，把诚信教育纳入德育先进校、安全文明校创建活动中，培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯。二要继续做好新《守则》、新《规范》的学习贯彻落实工作。狠抓中小学生文明习惯教育，针对社会生活中普遍存在的问题，建立长效机制，持之以恒地开展“争做文明人”主题教育，下大力气狠抓中小学生“讲究卫生，不乱扔乱吐；举止文雅，不喧哗打闹；语言文明，不污言秽语；文明乘车，主动让座不抢座；遵守交通法规，不闯红灯；爱护公物，不乱涂乱画”等文明习惯养成教育，促进千万个家庭和全社会基础文明程度的提高。继续开展德育先进校、日常行为规范示范校的创建工作。三要进一步加强心理健康教育。继续办好“心理咨询热线”，开展网上咨询，提高学生的心理素质和抗挫折能力。省德育先进学校、省模范学校、三星级以上高中要建立心理辅导室，开设心理健康教育课，带动全市中小学心理健康教育的健康发展。四要完善学校、家庭、社会三结合教育机制。要加强对关工委和红十字青少年工作的领导，健全组织网络，加强青少年校外活动场所建设，发挥青少年校外教育联席会议的作用，加强对中小学生进网吧的教育和管理，为青少年健康成长创设良好的社会环境。

三、建设四项工程：——基础教育水平提升工程。在进一步提高幼儿教育以及义务教育阶段入学率、巩固率，扩大优质教育资源覆盖面的同时，要重点研究如何强化管理，大面积提高幼儿教育、义务教育质量问题，进一步发挥好省级实验小学、示范初中的实验、示范作用。高度重视初中辍学问题，加强控辍管理，加大公用经费投入，确保生均公用经费比上一增加10元以上，大力巩固和提高“两基”水平。应对高中入学高峰，继续扩大优质高中办学规模，积极发展高中阶段教育。——扶困助学工程。要高度关注教育弱势群体，继续落实市委市政府《关于在全市开展“爱心助成才”助学活动的意见》，努力完善贫困学生助学制度。积极采取措施，对义务教育阶段农村特殊困难学生免收杂费、书本费，补助寄宿生生活费，确保农村学生不因家庭经济困难而失学，确保特教中心学生全部免费入学。要发扬互助友爱精神，大力开展城乡手拉手助学活动，动员城区学校师生定向帮扶农村地区贫困学生。要广泛动员和鼓励机关、企事业单位及公民向农村学校捐赠，推动全社会积极参与对家庭贫困子女的扶助工作并形成经常性制度。——“校校通”建设工程。这是继“三新一亮”和“六有”后又一重要的学校建设工程。今年，省政府决定安排3.5亿元，再通过南北挂钩、企业捐助等形式筹集3.5亿元，共投资7亿元用于“校校通”工程建设。我市要抓住机遇争取内外援助，调动各方面的力量，完成这一光荣而艰巨的任务。要按照省厅要求，认真研究制订建设方案，采用招标的办法集中采购相关设备，大力培训教师和管理人员，结合课改实际开发课件，保证每一所中小学都有电脑网络教室和合格的教师，能根据课程计划开设信息技术课。——教育服务经济建设工程。大力发展职业教育，是加快人力资源开发、优化教育结构、提高高中阶段入学率的必然要求，必须坚决调整高中阶段教育发展思路，进一步扩大中等职业教育。一要改革中考录取办法。要引导更多学生向职教分流，制定并严格执行普通高中“死档线”，扩大职教招生规模，建立初级中学按照一定比例推荐毕业生报考职业学校的考核制度。二要加强内涵建设。要做好省市示范专业创建工作，创建省级示范专业1个，市级示范专业2个。积极推进课程改革，大力推广项目教学，强化技能教学过程管理。加强师资培训，推进双师型教师队伍建设。大力开展订单教育与培训，多渠道搞好职校毕业生就业工作。继续抓好对口单招工作，力争单招报考人数和上线率都有较大突破。三要大力开展各类培训。切实加强农村成人教育基础建设，按照省有关文件精神配齐成教人员，积极利用布局调整下来的学校充实成教中心校校舍。全年各类成人培训1.6万人。建立“两后双百”工作层层考核责任制，加大督查力度，确保****未升学的回乡初高中毕业生100参加职业技能培训，实现适龄人员100向非农转移和劳务输出。广泛开展各类成人培训，力争全年培训农村富于劳动力6000人，培训致富骨干1000人、培训转岗下岗职工2000人，巩固农科教结合示范基地建设成果，切实发挥科技示范和农业科技培训基地作用，努力创建省市级示范基地。

四、开展四项活动——开展保持共产党员先进性教育活动。抓好党员先进性教育工作。根据市委部署，从今年1月开始到明年上半年，在全市教育系统党员干部中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，这是今年教育党建工作的重中之重。活动分三个批次进行，每个批次用半年左右的时间。要通过学习发动、查摆问题、总结评议，抓住广大群众反映强烈、迫切要求解决的热点问题，抓住那些影响教育改革发展稳定的制约因素，抓住党员干部思想、作风中的突出问题，集中整改提高，不断增强党员综合素质，使党员先锋模范作用更加突出，进一步加强基层组织建设，使教育各级党的组织更加坚强有力，以新的思想、新的作风、新的作为，把教育各项工作提高到一个新水平。近日，中央、省、市纪委、监察部专门下发通知，要求各级党组织和领导干部在春节期间要严格遵守廉洁自律规定，坚决制止奢侈浪费行为，这是抓好党员先进性教育的重要内容。要牢记李源潮书记给各级领导干部的六条警示：一是一定不能动摇理想信念，二是一定不能利用手中公共权力，三是一定不能放纵子女亲属，四是一定不能结交歪门邪道朋友，五是一定不能拒绝党和人民的监督，六是不忘腐败分子身败名裂下场。——继续开展“走进校本”主题系列活动。以活动为抓手，全面推进校本建设和校本管理，建立校本培训、教研制度，重视校本课程建设，促进学校逐步形成办学特点。以推进课程改革、提高教育质量、促进教师发展为重点，按照“点面结合，集中攻关，推广成果，打造名师”的工作思路，加强校本教研的宏观指导和经验推广，加强教育发展专项课题研究和管理，尽快将研究成果转化为现实生产力。加强科研示范校、试验基地建设和专家型教师培养，促进教育水平的提高。——认真开展师生读书活动。读书是提高师生的认识能力、专业水平、知识基础的捷径，本教育局将对师生读书活动提出明确的要求，组织检查和考评。各校要结合过去“学习型”单位的建设，有组织、有计划、有目的的开展读书活动，为师生提供必备的书籍，对师生读书活动提出明确的要求。教师要根据自己的实际选择读本，每位教师每个季度要研读一本以上书籍。各校要有针对性地指导学生阅读书籍，选择读本要符合学生的年龄特点和知识水平，要努力形成热爱书籍、嗜好读书的良好风气，积极营造书香校园。——继续开展“学校开放周”活动。要认真总结学校开放周活动的经验，提高学校开放周活动的层次和效益，扩展学校开放周活动的内涵，结合新课程教学，结合校本建设，邀请家长和各界人士参与教育工作，认真探讨“学校开放周”活动的方法和途径，创新开放周活动的内容和机制，加强校与校之间的合作与交流，坚持“走出去”与“请进来”并重，有条件的学校可向市外、省外延伸，扩大开放周活动的影响，提升学校的办学层次和水平。

五、做好十项工作——做好常规管理工作。一是加强教学管理，认真落实三个“五认真”，认真落实课程计划。二是加强教师管理，严格考勤制度，严禁擅自脱岗离岗，严禁体罚和变相体罚学生，严禁从事有偿家教，要通过管理，提高教师的形象、教学的形象；三是加强学生管理，继续落实常规管理28条，加强日常行为规范的养成教育，达到管理育人的目标，全面提高学生的素质；四是加强体育卫生管理，要树立“健康第一”思想，培养学生良好的身体素质和卫生习惯，提高学校卫生防疫和控制突发疾病的能力。认真落实两个《条例》，做好学生体质健康标准测试工作。——做好招生考试工作。招生考试工作是教育工作的重要内容，关系重大，影响深远，必须高度重视。一是要做好各类招生考试的组织工作。对高考、中考、自考等考试，要严密组织，严格程序，选派正直、公平的人员参与考务工作；二是要做好考点的各项准备工作，特别是有听力内容的考试，要确保万无一失；三是要做好保密工作。试、答卷的接送保管要确保安全，要签订责任状，防范在前；四是要严肃考试纪律，严格考场秩序，坚决杜绝各种舞弊行为，确保各级各类考试无差错。——做好综治安全工作。要建立安全工作的领导机制和组织网络，安排专人负责安全工作，并层层鉴定责任书。切实加大对安全工作的投入，加强学校安全干部的培训与管理，不断提高学校安全事故的应急处理能力。开展“最安全学校”创建活动，全面构建学校治安防控网络体系，完善各类防范措施。积极配合有关部门，认真开展学校及周边治安环境的综合整治，净化校园周边环境。深入开展安全检查与专项督查活动，全力消除各类安全隐患，增强师生的安全防范意识和自我保护能力。严格落实责任追究制，严肃查处学校安全管理工作中的失职失责行为，营造学校安全稳定与科学和谐发展的良好氛围，为全市教育事业的健康发展提供有力保障。——做好党风廉政工作。要认真落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。进一步加强党风廉政制度建设，做到制度到位、责任到位、措施到位、工作到位。要深入推行并完善廉洁谈话和领导干部述职述廉制度，健全学校领导班子和领导干部反腐倡廉承诺制度，加强纪律约束，坚定理想信念，筑牢思想防线，进一步加大监督检查力度，切实加强对建设招标、教育收费、招生录取等工作的监督检查，防微杜渐，警钟长鸣。——做好教育收费和审计工作。要从维护人民群众的根本利益出发，公开收费项目和标准，规范收费行为，加强收费管理，严格实行“一费制”，以维护教育的良好形象。要配合审计局对中小学校长实行离任审计、届中审计，对建设单位加强建设审计，对中小学实行收支审计，检查各单位财务收支、预算外资金使用、坐收坐支情况。强化责任追究制度，严肃查处各类违纪违规案件，做到查办及时，惩治到位。——做好工会工作。要继续加强制度建设，维护教职工合法权益，进一步健全和完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大决策的知情权和民主参与权，实行教代会报告制度。进一步规范校务公开工作，发挥校务公开的促进、监督作用，把校务公开作为提高执政能力和领导水平，推进民主政治建设的必然要求来对待，提高校务公开的质量和效果。要加强工会的组织建设，做好工会的换届改选工作，加强对民办学校建会的指导。要深入开展“建家”活动，积极组织丰富多彩的文体活动，促进广大教职工的身心健康，增强工会的活力。——做好后勤和勤工俭学工作。要继续推进后勤服务改革，学校后勤要以促进学生的健康成长为宗旨，提高服务质量，努力改善师生的膳食、住宿条件，改善学校食堂的服务形象。财务、校产、物资等各项管理要做到规范和科学，要形成合理的制约关系和工作程序，透明公开，接受师生的监督。要继续加强勤工俭学工作，突出勤工勤学的服务和教育功能，既大力创收，为教育发展提供财力支持，又提供实习实践条件，为教育教学工作作出贡献。——做好计划生育工作。计划生育是特殊历史时期的特殊工作，是我国现阶段的一项基本国策，教育工作者更要身体力行，宣传计划生育工作，落实计划生育政策。各校要安排专人负责计划生育工作，教育教职工树立正确的世界观、人生观、价值观和生育观，从中华民族的长远利益出发，优生优育，要坚决查处计生工作的违纪行为，强化计划生育工作的严肃性，树立教育工作者遵法守纪，维护大局的良好形象。——做好招商引资工作。招商引资关系到地方经济社会的发展，也影响到教育的发展，是新形势下政府工作的一项重要内容。但招商引资决不是政府自己的事，而是全社会的事，因而，教育系统必须响应市委市政府的号召，把招商引资工作作为教育工作的一个重要方面抓紧抓好，要调动每一位教育工作者的积极因素，广种薄收，努力完成政府下达的招商引资任务，为勤工俭学注入资金，为经济发展贡献力量。——做好督导评估工作。一是制定对镇教育工作的督导评估细则，重点督查镇政府筹措教育经费、改善办学条件、化解该承担的学校债务、控流止辍、整治校园周边环境等工作的落实情况。二是完善中小学综合督导评估制度。修订中小学综合督导方案，切实组织好三年一轮的中小学综合督导评估，评选新一轮市级模范学校。三是加强机构和队伍建设，建立对督导机构和督学考核制度。按徐州市的要求，市教育督导机构年内要更名挂牌，明确代表县级政府行使教育督导的职能，对政府落实“以县为主”管理体制，财政投入、教育人事管理等内容逐项考核。同志们，新的一年已经来临，我在这里代表市教育局党委，感谢大家过去一年来的辛勤工作和对教育局工作的支持，向大家并通过你们向全市教育战线的同志们致以新年的问候和新春的祝福。****年全市教育工作任务繁重，让我们在市委、市政府的正确领导下，坚持求真务实、开拓创新、同心同德、励精图治，全面完成全年各项工作任务，为实现“两个率先”作出新的更大的贡献!最后祝大家春节愉快，身体健康，阖家幸福！谢谢！

第五篇：在教育工作会议上的讲话稿

在教育工作会议上的讲话稿

同志们：�

为了准备参加今天的会议，昨天，我认真阅读了各县(市)、区的交流材料，感受到全市各地教育发展的新成就，倍受鼓舞。过去的一年，是新一届政府的开局之年，我市教育工作成绩显著，亮点多多。率先在全省建立起“以县为主”管理新体制，并在****全省教育工作会议上交流经验；以“走进学生心灵”为主题的中小学生思想道德建设系列实践活动扎实推进，影响久远，省教育厅宣传推介了我市的做法；进城务工农民工子女接受义务教育工作富有成效，央视《新闻联播》予以宣传报道；在民办教育领域，涌现了桐城吴汝纶公学、太湖恺风职校等一批有影响力的学校，受到省市领导的高度重视和充分肯定；师风师德建设进一步加强，教师课改能力普遍增强，教育教学质量不断提高，高考再创佳绩，等等。这些足以表明，我市教育工作实现了新突破，成绩来之不易。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政协对教育战线上的新成就，表示热烈的祝贺，并向在座的同志们及广大教职工致以崇高的敬意和衷心的感谢!�

****年，是“十五”计划的最后一年，做好全年的教育工作，对于顺利进入“十一·五”时期，具有十分关键的作用。刚才，兴代同志作了一个很好的工作报告，明确提出了今年全市教育工作所要实施的“六大行动”，令人感到振奋，我完全同意，并相信，随着“六大行动”的扎实推进，我市教育工作一定会实现一个新跨越。�

下面，我着重讲三点意见。�

一、认清形势，统一思想，增强打造安庆教育品牌的紧迫感和责任感

精心打造安庆教育品牌，建设教育强市，是市教育局为落实今年《政府工作报告》的要求而作出的积极响应，是我市教育进一步发展的必然趋势。兴代同志在报告中较为全面、深刻地分析了新时期打造安庆教育品牌的重要性、必要性、紧迫性和可行性，也提出了打造教育品牌的路径与举措。在安庆教育发展进入一个重要的历史阶段，树立这样一个新目标，对于动员全市人民进一步关心、支持教育事业，努力将其做大做强做优，具有十分重要的意义，全市上下尤其是教育系统内部首先要统一思想认识。�

安庆素有“千年古城、百年省会”之称。厚重的文化积淀，优良的重教传统，使我市形成了良好的教育基础。尤其是改革开放以来，各级党委、政府高度重视，切实把教育摆在优先发展的战略地位，开拓了全市教育事业蓬勃发展的新局面，使之在全省保持了较强的发展优势，从而为我们打造教育品牌积蓄了一定的实力。可以说，安庆的教育在全国都有了较大影响和较高的声誉，在我们宣传安庆、招商引资等社会经济活动中，安庆的教育成为了我们城市的一张名片，但是打造教育品牌，是对教育发展综合素质的检验，我们的教育从教育理念、发展规模、办学条件、教育质量以及服务社会的能力等诸方面都有一定的差距，有的方面甚至差距很大。对此，大家也要有清醒的头脑，既要认识到打造教育品牌的紧迫性、必要性，把已有的教育优势进一步发挥好，又要看到艰巨性，逐步缩小差距，使教育品牌建设积极、稳妥、有序地推进。�

推进安庆教育品牌建设，让我们的子孙后代享受优质的教育，让安庆的明天发展得更好，这是构建和谐社会的内在要求，必须在各级党委、政府的坚强领导下，集全市之智，举全市之力，形成强大的精神和物质力量，一步一步地实现目标。当前，围绕打造教育品牌，必须注重抓好以下方面：

一是要加快发展。要落实科学发展观，统筹教育的超前发展、统筹各级各类教育的协调发展、统筹城乡教育的和谐发展和区域教育的均衡发展。通过加快发展，加强薄弱环节，破解难点热点问题，扩大优质教育资源，建设教育高地，整体提升全市教育水平。

二是要深化改革。当前我市教育工作面临许多新矛盾、新问题，尤其影响教育品牌建设主要障碍的体制和机制问题还十分突出，必须通过体制改革和机制创新逐步解决。谁先改革，谁先创新，谁先受益，这也是检验我们执政能力和水平的一个重要标志，因此，我们一定要增强改革创新意识，坚定地走教育改革创新图强之路。同时，要注意处理好继承与创新的关系，继承和弘扬教育工作上的优良传统和特色优势，使两者相得益彰，互为促进。

三是要强化管理。特色与质量，是教育品牌的核心竞争力，是打造教育品牌的主要内容，必须通过多种途径来创造，其中关键是要强化管理，在科学管理、民主管理和依法管理上抓落实。目前，我市特色学校不多，优质教育资源匮缺，已成为打造教育品牌的重要制约因素，必须进一步强化管理，向管理要质量，向管理要特色，使管理出品牌。

四是要加大投入。打造教育品牌，需要充足的经费支持。各级政府一定要目光远大，依法增加教育投入，完善投入机制，确保“三个增长”落实到位，使教育摆脱贫困的生存状态。同时教育部门一定要认识到，在我们这样一个财力不足的地区，打造教育品牌，务必要科学规划、加强统筹、优化教育布局结构，提高资金使用效益，努力探索教育品牌建设低成本、高效益之路。�

二、明确目标，突出重点，认真完成全年教育工作任务�

对今年全市教育工作抓什么，如何抓?我着重强调三点。�

一是要继续推进“以县为主”的农村义务教育体制改革。这是适应税费改革新形势，切实加强农村地区义务教育，切实巩固提高“两基”水平，促进基础教育均衡化发展的一项重大举措。去年11月望江会议以来，各地加大了落实力度，基本上完成“一破三立”任务，全市“以县为主”的农村义务教育管理体制在全省率先初步建立起来。但总的来说，新体制运行中普遍存在着有待进一步完善和规范的地方，必须在“继续推进”上出硬招，在“凸显特色”去谋划：第一，各级政府要统筹决策，进一步明确县、乡(镇)、村、校和人事、财政等部门的职责，合理确定和分解农村义务教育的责任指标，使农村义务教育真正转由政府来办。第二，加强制度建设，规范乡镇中心学校、县级教育结算中心和人才管理中心的有效运行，逐步做到财权、事权与人权相统一，以进一步加强县级对学校教育教学的统筹管理。第三，认真抓好首次对县(市、区)党政领导干部教育工作的督导考核，以此为抓手，推动教育投入政策的落实，巩固和完善以政府投入为主体的农村义务教育经费保障机制，全面落实“保工资、保运转、保安全”的要求，使农村教育有新的发展。岳西“两基”工作必须通过国家级评估验收。对这项改革，市委、市政府将加大督查力度，定期听取汇报，不落实到位决不放过。�

二是要大力发展职业教育。目前，我市职业教育仍是教育发展中最为薄弱环节，主要表现为“三个不适应”；职教规模不适应社会经济发展对各类人才的需求；现行职业教育教学制度、培养人才的模式不适应就业市场的需求；职校办学体制不适应市场经济新形势的需求。对发展职业教育，市委、市政府一直非常重视，去年市委常委、市长联席会议专题进行过研究，今年上半年还将召开高规格的全市职业教育工作会议，对职教发展作出全面、系统、战略性的部署，出台相关政策措施。各级党委、政府要高度重视职业教育，充分认识到抓经济必须抓职教，抓职教就是抓经济、抓发展、抓稳定，从而把职教摆在突出位置来抓，坚持以就业为导向，面向社会，面向市场办学，统筹职普协调发展；要坚持体制机制创新，按照经济规律和教育规律进行运作，推进职教办学主体多元化、育人模式特色化、职教学制弹性化、办学形式多样化；要加大统筹力度，优化发展环境，合理整合区域内的职教资源，构建初职、中职和高职一条龙的职教体系，每个县(市)都要办好1-2所重点骨干职校，努力扩大其办学的辐射、引领和示范能力，推动我市职业教育更快更好地发展。�

三是要大力促进民办教育发展。面对我市民办教育良好的发展势头，我们必须进一步解放思想，加大工作力度，实现民办教育发展上的新突破。一是树立正确的指导思想。只要符合《民办教育促进法》，凡是有利于全市教育事业的健康持续发展，有利于满足人民群众的教育需求，有利于提高全市人民的整体素质，各种办学形式都可以大胆探索，积极实践。各级政府及教育行政部门要把发展民办教育纳入教育事业发展总体规划之中，使之成为教育事业的重要组成部分。二是坚持依法管理。要由“加强管理”转变到“依法管理”，既要依法扩大民办学校的办学自主权，做到不该管的事情坚决不管，又要切实依法履行监管的职能，做到该管的事情要坚决管好，将管理、规范与服务三者有机结合起来，依法促进发展。三是提供政策支持。根据桐城、太湖促进民办教育发

展的经验，各地在政策措施上，要对民办学校实行三个“一视同仁”，在建设用地、税费减免、市场准入和权益保护等方面与公办学校一视同仁，在教师管理、师生待遇上与公办学校一视同仁，在教学管理、招生考试管理、学生管理与公办学校一视同仁，努力创造各类学校平等竞争的环境。总之，今后教育发展要只认质量，不论身份。�

三、坚持育人为本，德育为先，积极营造和谐的教育环境

以人为本、促进人的全面发展，是科学发展观的本质和核心，是教育工作全面落实科学发展观的核心任务，教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为本。我们要在教育工作的每一个环节贯彻以人为本的方针，办好让人民满意的教育。教育要坚持育人为本，必须以培养人才作为学校的根本任务，以学生为主体，坚持一切为了学生的发展，一切为了学生的成人成才，一切着眼于调动和依靠学生内在的积极性。要围绕育人目标，从根本上确立素质教育的理念不动摇，坚持素质教育的方向不改变，树立科学的教育观、教学观、质量观和成才观，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，各项教育工作都要始终围绕育人这个中心来谋划、来展开、来检验，做到教书育人、管理育人、服务育人。�

促进学生的全面发展，必须全面贯彻党的教育方针，坚持德育为首。德育工作关系社会主义的前途命运，关系党的执政基础的巩固，关系社会主义和谐社会的建设。各级党委、政府和全社会都要以高度的责任感和使命感，全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，真正使“德育为首”落到实处。教育系统对大中小学生思想道德教育，负有更为重要的责任，要求各级各类学校切实加强学生日常行为规范教育和道德素质教育；从大处着眼，从小处着手，通过开展诚信教育、法制教育、爱国主义教育和理想信念教育等，在树“根”立“魂”上下功夫，树民族精神之“根”，立爱国主义之“魂”，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时要把握学生的成长规律，充分发挥学生的主体能动性，开展生动活泼的实践教育活动，促进学生人格和品德的健康、和谐发展。�办学以人才为本，以教师为主体。建设一支高素质教师队伍，集聚一批高素质创造性人才，是教育品牌建设的一项根本任务。当前，要结合开展保持党员先进性教育活动，一手抓好校长、教师队伍的职业思想、职业道德规范的教育，让广大教师树立“以学生发展为本”的现代教育观，建立平等和谐的新型师生关系，另一手要大力加强教师教学能力的培养，支持教师专业化发展，打造骨干教师队伍。同时要进一步深化教育人事制度改革，全面推行教师全员聘用制和校长聘任制，充分调动教师内在的积极性和创造性，鼓励和扶持优秀人才脱颖而出，力争涌现更多的名校长、名教师和名学校，使安庆教育因人才而兴。�

落实育人为本、德育为首、全面发展的要求，必须努力营造和谐的教育环境，这也是构建和谐社会的有机组成部分。各级党委和政府要牢固树立科学发展观和正确的政绩观，在抓经济发展的同时，高度重视教育工作，进一步优化教育发展环境。要以学校、家庭和社会三个关键环节为重点，各有关部门通力协作，全社会共同努力，为学生营造一个安全的环境，一个健康的环境，一个发展的环境，一个和谐的环境。