毕业座谈会

第一篇：毕业座谈会

六年级毕业座谈会

1：敬爱的老师，2：亲爱的同学们。(合：)大家好!1：今天，我们欢聚在这里举行金厂沟梁中心小学2018届六年级毕业座谈会。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——(合)：光荣的小学毕业生!2：首先请允许我代表六年级组学生感谢各位领导、老师的到来。

1:同学们让我们用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和由衷的感谢。

2：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!1：谢谢校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!1：分别的此刻，同学们一定有很多话想说。2：下面有请六年级毕业班同学代表发言。(学生代表发言)1：谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。2：我们的成长离不开老师的教诲。

1：天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏六年级全体同学带来的一首歌《离别歌》。2：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。1：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。2：今天，长辈的谆谆教诲，助我们茁壮成长 1：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。2：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。1：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。2：请听诗朗诵《挥挥手，我们作别》。全体同学起立!1：这六年，在老师的细心教导下，我们健康成长!2：这六年，在同学的爱心帮助下，我们快乐成长!1：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!2：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

1：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!2：下面有请班主任老师发言。1：同学们，今天我们是莘莘学子。2：明天我们是社会的栋梁。1：今天，我们以学校为荣!2：明天，学校以我们为荣!1：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声—— 2：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!1：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!合：让我们牢记——(全体学生)今天，我们以母校为荣!明天，母校以我们为荣!2：下面请倾听六年级毕业班献给母校的《感恩的心》 1：感恩的心，感谢老师!2：感恩的心，感谢母校!1：感恩的心，感谢父母!2：感恩的心，一路有你……

合：金厂沟梁中心小学208届毕业座谈会到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

第二篇：毕业座谈会文稿

毕业座谈会文稿

横山县城关小学张淑玲

一、激情导入，毕业赠言

教师：同学们，小学六年的学习生涯，在不知不觉中接近了尾声，往日大家朝夕相处的点点滴滴，已深深地印在我们的心头，曾经经历过的酸甜苦辣都变得如此珍贵，在即将离别之际，留下我们真挚的话语，送上我们美好的祝愿，将使我们一生感到幸福而充实。

杨x x，愿你在中学更加坚强，在知识的海洋里经得起风吹雨打，成为真正的男子汉。

x x x你风趣幽默使班级充满欢声笑语，谢谢你，愿你这颗“开心果”永远开心。

x x x愿你是航船，在知识的海洋里乘风破浪，愿你是水晶，永远保持一颗纯洁善良的心，愿你是雄鹰，经得起生活中狂风暴雨的洗礼。

x x x今后的学习就像山路一样坎坷，你不要被困难打倒，记住：“世上无难事，只怕有心人！”

x x x你的文章，“凤头豹尾”、令我钦佩不已，相信进入中学以后，经过努力，你的口才也能像你的文笔一样清新、流畅．．．．．．

要不是时间关系，我真想挨个说下去，同学们，我刚才说的这番话我送给大家的——（齐读，毕业赠言）。

二、深情回忆

1、听了老师给你的毕业赠言，你有什么感受，（学生

自由抒发）

2、是的，赠言是我即将分别时给别人留下的美好祝

愿，以及真诚希望，它得唤起友谊，鼓起信心，让人珍惜，使人难忘，同学们，你们即将告别小学六年级的生活，此时此刻，想起了哪些可爱的人，哪些可爱的事呢？

（引导学生回忆往事，为下面书写毕业赠言做好铺垫）。

3、逝去的那些闪光的日子，都化作美好的回忆，永驻

我们的心底。同学们为了保存那份美好的情感，老师建议大家用手中的笔写下你们心中美好赠言。

三、范例引路

1、欣赏赠言：老师这儿有几份赠言是已经毕业的学生

给老师 同学 母校的，也有老师赠给即将毕业的同学们。（出示）

学生互赠的：

x x x你还记得校园中的那个角落吗？林阴下洒满了我们的欢声笑语，任时光飞逝，任岁月蹉跎，常驻心中的永远是那份不变的友谊。

x x x愿你像一匹飞奔的骏马，在知识的道路上疾驰!不

管道路怎样坎坷，旅途如何漫长，你都要无所畏惧地奔驰，直至抵达胜利的终点。

．．．．．．

2、欣赏上面几则赠言，你有什么体会呢？

赠言要简洁明了、优美、内容催人奋进，或满怀希望，可以从人的姓名、性格、特长方面去写，也可以从印象最深的事情着手，还可以适当用名言、警句。

四、真情告白

1、光阴似箭，六年时光我们一起走过，那些日子不自

在，依依不舍的情涌上心头，让我们来一段真情告白吧！

2、（学生拿上卡片写赠言），我建议每个人先写给同

桌，能和同桌真的太有缘分了，再写一张给自己最想送的人。

3、听着沙沙的写字声，看着同学们脸上洋溢的留恋，我相信大家的赠言一起情深意长，有没有谁愿意读一读自己的赠言？

老师：同学们，毕业赠言倾吐了我们心中的感怀，抒发了我们浓浓的真情，接近了我们彼此的距离，再过几天，我们就将毕业，告别母校，告别朝夕相处的老师和同学，老师希望你们（出示所有的毕业赠言）亲爱的六一（2）班全体同学，在人生最灿烂的年华里，尽情展示你的才华，挥发你们的芬芳，未来则属于你们的。

最后，师生高歌一曲《毕业歌》祝愿明天更美好。

第三篇：毕业座谈会发言稿

毕业座谈会发言稿

各位老师，同学们

大家好！

首先，作为班主任，我代表全班36位同学向三年以来热心关怀和精心教导我们的校领导以及任课老师表示衷心的感谢。此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴，另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业座谈既代表着我们三年初中生活的结束，又标志着每位同学一段新的人生经历的开始。有四句话送给大家，希望大家在今后的人身道路上：带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与爱心生活！

谢谢大家！

第四篇：大班毕业座谈会方案

骆驼城中心幼儿园大二班毕业座谈会方案

一、家长代表致辞（内容略）

二、教师代表致辞

尊敬的家长，亲爱的小朋友们：

大家早上好！

首先我代表大二班全体任教过的老师，向各位家长的到来表示深深的感谢和敬意！感谢你们三年来对我们工作的包容、理解和支持，同时我还要向在座的所有小朋友表示热烈的祝贺，祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活，各自都有了不同程度的发展，取得了很好的成绩。宝贝们，三年的时光，说长不长，说短不短，但我相信，这却是我们在一起最美好的时光。在这美好的时光里，我们一起学习，一起做手工，一起画画，一起做游戏，一起唱歌，一起吃饭，一起为了一件小事而开怀大笑。你们真的长大了，现在的你们稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是关心和爱护，什么是合作与分享，什么是尊重和谦让。

宝贝们，今天，你们即将毕业了，将要步入小学去学习更多的知识和本领。对此，爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师们为你们感到高兴，因为，亲爱的宝贝们，你们长大了！接下来让我们共同回顾你们三年里在幼儿园的美好时光吧。

二、回顾三年幼儿园生活并谈感想 1.回顾幼儿园生活

播放歌曲《玻璃杯》、《童年》、《明天会更好》，分别配备小班、中班、大班学习生活掠影幻灯片。

2.请家长们就“如何培养好幼儿”方面谈谈自己的育儿经验。3.临近幼儿园毕业，请幼儿们说一说自己最想对爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师说的话。

四、感恩活动

1.播放幻灯片（轻音乐起），回顾三年来幼儿和爸爸妈妈、爷爷奶奶以及老师之间的生活掠影。

独白：

三年来，老师和我们在一起。

三年来，老师看着我们一天天长大、懂事。

三年来，老师和我们一起唱歌、跳舞、玩游戏。三年来，老师和我们一起识字、画画、讲故事。感恩老师对我们无微不至的照顾，感恩老师对我们母亲般的关怀，感恩老师对我们的悉心教导，感恩老师让我们变成优秀的孩子！

亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，三年来不管刮风还是下雨，你们都挺直腰杆为我们遮风挡雨，坚持接送我们到幼儿园接受最好的教育，感谢你们对我们的无私付出和养育之恩！接下来让我们以一首手语《感恩的心》，来表达三年来我们对爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师的感恩之情！（全体起立、音乐起）

2.拥抱爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师，并当面说出感谢他们的话。

五、结束语

亲爱的孩子们，与老师朝夕相伴的你们即将就要离开我们了，此时此刻我们虽然伤感但却倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了，希望你们在那片新的天地里快乐、自由、健康的成长的同时也能取得优异的成绩。老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！

亲爱的家长们，感谢你们今天能来参加大二班孩子们的毕业座谈会，也再次感谢你们三年来对我们幼儿园工作的厚爱和大力支持！正是有了你们的加入，才使我们的教育更加完美，衷心的感谢你们，同时祝愿你们天天开心、事事顺心、健康平安每一天！

第五篇：毕业20年座谈会讲话稿

毕业20年座谈会讲话稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

二十年前，同学们从母校走出去，奔赴自己的工作岗位。二十年后的今天，我们师生重聚在母校共叙师生情谊。今天是一个难忘的日子，它将在我们每个人的心中留下美好的记忆。

我一生中，先后服务于xx师专、xx大学和工商大学。明年我就要退休了，回顾自己的一生，xx师专工作的那段日子是我人生中最难忘的。当年，我是你们的系主任，同时也担任二班的教学工作。那时，你们和我的孩子的年龄差不多大。与其说我把你们看成我的学生，不如说我把你们看成我的孩子。我是用父母之心来珍爱你们，来教育你们。我清楚的记得，你们入学时，我们这些老师就是在今天照相的地方迎接你们的到来。这在当时的高等院校中是不多见的。

师生感情是世界上最珍贵的感情。毫无疑问，父母对孩子的感情是世界上最无私的感情，师生感情仅次于父母对孩子的感情。因为师生感情是没有任何功利的。每一个老师都希望自己的学生成才，但又绝不图学生对自己有所报答。要说报答，你们今天能够回来看望母校，看望老师就是对我们的报答。正是因为师生感情是无功利的，它才是世界上最珍贵的最纯洁的感情。

二十年后的今天，我对你们所取得的成就感到高兴。也许大家会说，我们都是平凡人，做的都是平凡的事，我们有什么成就可言?其

实，我们绝大多数人都是平凡人，都在平凡的岗位做着平凡的事。我们不可能像那些大师一样，名人一样干出一番轰轰烈烈的大事来。但是，我们的平凡工作也是在为祖国做贡献，为人民做贡献。平凡也是一种伟大，我为你们在工作中做的一点一滴成绩感到骄傲。

我认为衡量一个学生的成就应该抛弃做官发财这把尺子。学校以学生做了高官发了大财为骄傲是学校的耻辱。以前，xx工商大学有个不成文的规矩：学生身家不上十万不能参加校友会。这就把学生的成就商业化了。我到了xx工商大学，做为市人大代表，向学校提出取消这种规矩的建议。后来学校采纳了我的建议，取消了这个规矩。学生要耐得住平凡，能从平凡中见伟大。

同学们，今天我们都在平凡的岗位上辛勤耕耘。我们每个人都有自己的工作，有自己的生活。家庭永远是我们幸福的基础。工作也是生活的一部分，更好的工作也是为了更好的生活。我们要珍爱工作，也要珍爱生活。同学就是没有血缘的亲人，无论你走到哪里，都会彼此牵挂。祝同学们家庭辛福，工作愉快！

XX年7月18日