第一篇：中心校与辖区中小学校长责任书(带封面)-100份
黄板中学校园及周边食品安全目标责任书
为贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（国办发[2011]54号），确保营养改善计划实施过程中的食品卫生安全，特制订本责任书。
第一条
农村义务教育学生营养计划实施坚持安全第一，稳步推进，将“安全、卫生”作为学校实施“计划”的首要条件。学校食品安全实行校长负责制，学校把食堂管理列为常规管理工作，明确一名校级领导分管，配备专职或兼职食堂管理员。
第二条
学校要组织食堂管理人员和工勤人员进行职业道德及安全卫生知识、食品营养知识培训，提高食堂从业人员服务水平及专业知识水平。对食堂工勤人员实行合同管理，保障工勤人员全法权益。注重工勤人员从业健康管理，凡有痢疾、伤寒、病毒性肝炎（包括病原携带者）、消化道疾病、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病患者，严禁从事学校食堂工作。
第三条
按照国家有关食品卫生安全标准，结合当地实际建立食品供应准入制度，凡进入学校的食品及原辅料供货商必须持有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》。企业所供食品要有生产许可证标志（QS）。建立食品质量档案。
第四条 严禁采购下列食品及食辅原料。
①三无（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）产品； ②腐败变质、渍脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或其他感官性状异常，含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品；
③超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品；
④病死或死因不明的禽畜及其它制品，未经卫生检疫部门或者检验不合格的肉类及制品；
⑤豆浆、鲜牛奶、四季豆、发芽马铃薯、野生菌、芋荷杆、酸菜、凉拌菜、袋装食品。
第五条 建立符合安全卫生标准的食品储藏、储存场，配备必要的食品储存保鲜设施，建立健全食品出、入库管理和收发登记制度。食品在校储存期间，要按照食品保管要求，分类存放、安全管理，严防食品在储存期间发生霉变、腐烂和生虫不洁等现象。对过期食品和霉变食品要按规定及时处理，严禁不符合质量卫生要求的食品流向食堂和学生餐桌。
第六条 完善校园食品卫生安全突发事件的管理应急机制，制定详细的应急预案，明确突发情况下的应急措施，细化人员救治、危害控制、事故调查、善后处理、舆情应对等具体工作方案，并组织演练，做到防患于未然。
第七条
食堂坚持“公益性”原则，按照“非营利”要求实行成本独立核算，学校不得在食堂提取任何费用，各种菜肴价格实行明码标价。
校长：
食堂负责人：
黄板中学（盖章）年 月 日
第二篇：中心校与辖区中小学校长责任书(带封面)
农村义务教育学生营养改善计划食堂食品安全
（二Ｏ一四）
责 任 书
松桃苗族自治县迓驾镇中心校二Ｏ一四年三月
制
松桃苗族自治县迓驾镇中心校农村义务教育学生
营养改善计划食品安全责任书
为贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（国办发[2011]54号），确保营养改善计划实施过程中的食品卫生安全，特制订本责任书。
第一条 农村义务教育学生营养计划实施坚持安全第一，稳步推进，将“安全、卫生”作为学校实施“计划”的首要条件。学校食品安全实行校长负责制，学校把食堂管理列为常规管理工作，明确一名校级领导分管，配备专职或兼职食堂管理员。
第二条 学校要组织食堂管理人员和工勤人员进行职业道德及安全卫生知识、食品营养知识培训，提高食堂从业人员服务水平及专业知识水平。对食堂工勤人员实行合同管理，保障工勤人员全法权益。注重工勤人员从业健康管理，凡有痢疾、伤寒、病毒性肝炎（包括病原携带者）、消化道疾病、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病患者，严禁从事学校食堂工作。
第三条 按照国家有关食品卫生安全标准，结合当地实际建立食品供应准入制度，凡进入学校的食品及原辅料供货商必须持有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》。企业所供食品要有生产许可证标志（QS）。建立食品质量档案。
第四条 严禁采购下列食品及食辅原料。
①三无（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）产品； ②腐败变质、渍脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或其他感官性状异常，含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品；
③超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品；
④病死或死因不明的禽畜及其它制品，未经卫生检疫部门或者检验不合格的肉类及制品；
⑤豆浆、鲜牛奶、四季豆、发芽马铃薯、野生菌、芋荷杆、酸菜、凉拌菜、袋装食品。
第五条 建立符合安全卫生标准的食品储藏、储存场，配备必要的食品储存保鲜设施，建立健全食品出、入库管理和收发登记制度。食品在校储存期间，要按照食品保管要求，分类存放、安全管理，严防食品在储存期间发生霉变、腐烂和生虫不洁等现象。对过期食品和霉变食品要按规定及时处理，严禁不符合质量卫生要求的食品流向食堂和学生餐桌。
第六条 完善校园食品卫生安全突发事件的管理应急机制，制定详细的应急预案，明确突发情况下的应急措施，细化人员救治、危害控制、事故调查、善后处理、舆情应对等具体工作方案，并组织演练，做到防患于未然。
第七条 食堂坚持“公益性”原则，按照“非营利”要求实行成本独立核算，学校不得在食堂提取任何费用，各种菜肴价格实行明码标价。
迓驾镇中心校
学校
承状人：
签状人：
二〇一三年三月二日
第三篇：中小学校长责任书
李家河乡中小学校长
任 期 目 标
责 任 书
李家河乡中心学校 二O一三年二月二十二日
李家河乡中小学校长任期目标责任书
根据《县人民政府关于进下不加强全县教师队伍建设的意见》（宣政发[2012]27号）和《宣恩县中小学校长任期目标考核方案》，为了明确我乡中小学校长工作目标，落实工作责任，强化工作措施，突出工作重点，创新工作方法，全面提高学校管理水平，提升教育质量，推进我乡教育持续、健康、协调、稳定发展，创办人民满意教育，签订2012—2015（任期三年：2012年8月25日地2015年8月24日）中小学校长任期目标责任书。
校长任期工作目标内容：
一、坚持正确的办学方向，当好班子的引领人
1、政治立场坚定，全面贯彻党的教育方针；具有先进的符合教育规律的办学理念。
2、实事求是，勤奋工作，作风民主，顾全大局，团结协作。
3、事业心强，有开拓、奉献精神；热爱师生，人为正派，办事公道；工作中发挥表率作用。
二、勤奋工作，清政廉洁
4、勤俭办学，实行校务和财务公开，公正廉洁，严于律已，不谋私利。
5、达到本校教师人平工作量，担任一门课程教学，任教课程教学业绩达到本校教师上等水平。
6、听课达到教育局规定的要求。
三、全面管理和协调，带头参与教学与研究
7、学校重大问题决策果断、正确，妥善处理和解决突发事件。
8、领导并参与学校教学教研工作，承担课程研究和教学任务，取得较高科研成果。
9、班子团结协作，与社会部门工作协调良好，积极争取乡党委政府对校的领导和支持。
四、制定明确的任期办学目标，体现办学特色
10、依法治校，推行素质教育；目标明确，有任期目标和中长期办学规划。
11、教育理念先进，教学思路清晰，办学行为规范，具有鲜明的办学特色；“三风”建设成效显著。
五、规范教师队伍管理，全面开展教师培训，提高教师队伍整体素质
12、教师管理制度健全，对教师作息和教学过程严格管理，请假手续齐备，教师敬业奉献，职业行为规范。
13、积极开展教师师德教育，端正师风，积极治理教师体罚侮辱学生、办班补课、打牌赌博和整酒敛财等不良行为。
14、积极组织全体教师开展“课外访万家”活动，并进行考评；积极组织教师参加培训，完成上级的培训任务。
15、具有科学的校长和教师业绩考评方案，按方案考评教师业绩，按业绩奖惩，建立教师业务档案，将考评业绩纳入个人档案管理，作为评优表彰和晋级的依据，建立“校长能上能下，教师能进能出”的用人机制。
六、规范教学管理，开展教学研究，提高教学质量
16、坚持按部颁计划开齐课程，开足课时。
17、坚持德育为首，德育活动扎实有效；“五育”并举，学校文体活动有声有色。
18、教学中心突出，过程管理规范；积极开展校本教研，开展课堂教学改革研究，深入开展“课内比教学”活动，积极探索高效课堂；扎实开展实验教学和电化教学，提高学生动手能力。
19、严肃考风，严纪严明。
20、学生“保留下率”达标，完成招生任务。
21、教学质量逐年提高，达到全县同级学校先进水平，或与上年同比提高较快。
七、规范学校后勤财务管理，创建方明校园
22、严格财务公开，帐目清楚，无乱收费；后勤管理规范，学生满意食堂创建和营养午餐管理见成效。
23、积极完成校园标准化项目建设任务，建好寄宿制学校；开展师生安全卫生教育和学校安全保卫。
24、加强校园文化建设和绿化，创建安全、卫生、文明、平安校园，教学秩序优良。
八、创设和谐人文，调动教师工作积极性
25、群团组织健全，工会，教代会的监督作用得到发挥；在教师中积极开展党风廉政建设活动，党团组织活动按要求开展。
26、关心职工生活，帮助生活困难职工，创建团结友爱的和谐人文环境，积极开展集体活动，培养集体荣誉感，调动全体教师工作积极性、创造性。
27、及时完成上级安排的其他工作任务，不推诿、不拖拉。
九、考评与奖励
1、本责任书考评细则由中心学校制定。
2、中心学校每年6—8月对校长任期目标完成情况线织考评，并对优秀校长进行表彰奖励，对不合格校长免职。
3、本责任书一式两份，中心学校和学校校长各一份。
李家河乡中心学校
学校：
校长（签字）：
校长（签字）：
二O一三年二月二十二日
第四篇：学校与食堂工人责任书(带封面)
农村义务教育学生营养改善计划食堂食品安全
（二Ｏ一三）
责 任 书
迓驾镇中心学校 制 二Ｏ一三年三月
迓驾镇中心校学生营养改善计划
食品安全责任书
为贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（国办发[2011]54号），确保我校营养改善计划实施过程中的食品卫生安全，特制订本责任书。
第一条 学校工勤人员要热爱服务工作，热心为师生服务，思想素质高，服务态度好，工作细致，能坚持做好服务育人，懂得学校工作基本规律，掌握烹调技术，讲究生活卫生，严守作息时间，保证饮食供应，主动为教育教学工作服务。
第二条 认真贯彻食品卫生法律法规，加强食品卫生管理，注重食堂环境卫生，洗刷、消毒、保洁炊具餐具，预防疾病传播。
第三条
学校工勤人员要积极参加相关培训，自觉学习食品安全知识、食品营养知识，提高专业知识水平，为师生提供安全、营养、可口的饭菜。
第四条 食堂工勤人员必须坚持一年一次体检及每日晨检制度，注重个人健康，凡有痢疾、伤寒、病毒性肝炎（包括病原携带者）、消化道疾病、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病患者，必须向学校报告，并不得从事接触直接入口食品的工作。
第五条 大宗食品必须采购符合国家有关食品卫生安全标准，具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》食品；其他食品应集中定点采购，并与供货商签订安全供货协议。
第六条 严禁加工或供应下列食品及食辅原料。
①“三无”（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）产品； ②腐败变质、渍脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或其他感官性状异常，含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品；
③超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品； ④病死或死因不明的禽畜及其它制品，未经卫生检疫部门或者检验不合格的肉类及制品；
⑤豆浆、鲜牛奶、四季豆、发芽马铃薯、野生菌、芋荷杆、酸菜、凉拌菜、袋装食品。
第七条 搞好食品留样工作。
第八条 工勤人员要自觉履行工作职责，因失职导致食品安全或公共事故，将视其情节追究责任。
迓驾镇中心校
承状人：
食堂工勤人员签状人：
二〇一三年 月 日
第五篇：2014年控辍保学责任书(中心校与校长)
花坪镇中心校2014年控辍保学工作目标责任书
为认真贯彻落实省委省政府教育“9+3”计划，推进义务教育基本均衡发展。按照凤府办发【2013】17号文件要求，提高义务教育巩固率，降低辍学率，做到“该入学的一个不少，已入学的一个不走”，确保未成年人不流浪在校园外，切实抓好学校“控辍保学”各项工作任务，实现2014年各项工作目标，中心学校与各学校特签订义务教育控辍保学目标责任如下：
一、责任目标：
以学校为单位，确保入学率达标，提高巩固率，降低辍学率。2014年，各项目标任务分别为： 小学适龄儿童入学率达99%以上，初中阶段毛入学率达95%以上；小学六年巩固率达95%以上，初中三年巩固率达90%以上；九年义务教育阶段巩固率达到85%以上；三类残疾儿童少年入学率不低于85%；辍学率小学、初中分别控制在1.2%、1.8%以内。
二、工作责任
1、落实“双线目标责任制”。学校校长与班主任、教师、学生家长签订目标责任书，明确具体控辍保学职责。
2、坚持依法控辍，认真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，切实做好家访动员工作，组织全体教采取电话、上门等形式进行走访，保证每学期对每一个学生进行普访一次；对于重点学生力争家访二到三次，尤其是有辍学苗头的学生要及时跟踪了解，了解此类学生的思想动态及监护人的意见，做好跟踪走访记录；掌握每一个学生的动向，三日内未到校的学生要及时做好劝导入学记录，七日内未到校的学生要填写“辍学劝返记录”，同时书面将学生辍学的情况及时上报中心校、所在村（社区）和镇人民政府，及时采取措施保证学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成学生辍学的，要追究责任人责任。
3、制定控辍保学方案。学校成立控辍保学工作领导小组，明确专人负责资料信息报送工作。中学、小学每年开学前要将学校控辍保学工作方案报中心校备案。
4、认真做好教育“9+3”计划、义务教育基本均衡发展的宣传工作。向广大学生及家长宣传免费中职教育政策，确保初中毕业生全部进入普通高中和中职学校就读；做好小学毕业生整班移交到初中学校的各项工作。
5、认真做好春秋两季开学前入学动员和假期控辍工作。充分利用春节期间做好劝返、动员复学宣传工作，以暑假发放入学通知书为契机做好教育政策宣传，防止学生无序流动。
6、切实做好中小学生学籍信息系统的管理和使用工作，一是做好与文化户口册清理登记的衔接工作，二是严格执行跨省转学按规定完善纸质手续和网络手续，三是做好系统人数与实际在校在班学生的核对工作。暑假期间，各学校负责组织开展辖区内户籍人口受教育普查登记工作，实行电子管理，切实摸清适龄人口受教育（包括学前教育、义务教育、高中及以上教育）情况，掌握本辖区全民受教育的准确信息。
7、切实做2014-2015学年基层教育年报统计工作，做好义务教育阶段学生正常流动的资料收集整理，完善资料归档和管理使用。
8、严格控辍保学工作考核。实行花坪、东山两大学区负责人包片制，中心校干部和各学校校长包校、班主任包班、任课教师包生的层层责任制，把控辍保学工作与奖励性绩效工资挂钩，同时纳入个人考核和职称评聘、评先评优的重要依据。中心校把控辍保学工作纳入各学校年终考核，对控辍不力，学生辍学率超过目标值的学校实行一票否决，同时将依据有关规定追究学校校长责任。
此责任书自签订之日起生效。责任书一式两份，中心校、学校各执一份。
花坪镇中心学校责任单位：
责任人：责任人：
2014年2月24日2014年2月24日
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