机电学院接收转专业办法

第一篇：机电学院接收转专业办法

附件三

电子信息工程学院转专业办法

一、拟转入电子学院学生基本条件

1、符合教务处公布的转专业条件；

2、所修课程全部合格；

3、英语及数理成绩良好（80分以上）；

4、在校期间无任何违纪或不良记录。

二、转专业程序

1、学生按教务处通知要求在现所在学院报名；

2、按时参加教务处组织的转专业考试；

3、对于第一学期成绩全部在85分以上的工学、理学专业学生，可以免笔试直接参加电信学院面试；

4、电信学院根据转专业考试成绩和平时学习成绩公布面试名单；

5、电信学院组织面试，学院公布转专业初选名单，并公示；

6、学院向教务处上报正式名单，教务处批准后处理转专业学生学籍。

注：1.被批准转入电信学院的学生在本学期不得无故中断所在专业课程，本学期所有课程考试合格,否则将被取消转专业资格；

2．计划接收转专业人数：通信工程约25人，自动化（含铁道信号）约15人，电子科学与技术约10人；电信学院2011级国际班（通信工程专业）13人； 3．本办法解释权归电信学院。

电子信息工程学院 2012年3月22日

机电学院接收转专业办法

一、基本条件：

1、本科一年级在读（理工科）学生；

2、大学期间表现良好，无纪律处分或不良记录；

3、所修课程全部合格，包括本次转专业考试的数学成绩；

4、原则上大学英语I、微积分I应在80分以上（含80分）；

5、被批准转入机电学院的学生本学期不得中断学习和出现不及格课程，否则将被取消转专业资格

6、对机电学院的专业有比较浓厚的兴趣。

二、操作办法及程序：

1、学生自愿填写《本科生转专业审批表》交所在学院教学科；

2、参加教务处组织的统一考试；

3、参加机电学院组织的综合面试。

4、本办法由机电学院负责解释。

机电学院

2012年3月22日

2012年土木建筑工程学院接受转专业学生办法

一、申请转入本院的条件：

申请转入土木建筑工程学院的学生必须满足下列条件：

1、本科一二年级在读理工科学生，符合教务处公布的转专业申报条件。

2、大学期间表现良好，未受到任何纪律处分；

3、所修课程全部合格；

4、英语成绩每学期均应在80分及以上，或通过四级

5、微积分（B）或数学分析、几何与代数（B）、概率论与数理统计（B）、大学物理（A）课程各学期成绩均在80分及以上。

特别提示：本院所有专业不接收文科学生和有休学记录的学生。

二、接收专业及限额

1、土木工程，15人。

2、环境工程，5人。

3、土木工程（铁道工程方向），5人。

4、土木工程（城市轨道工程方向），5人。

三、转专业办法及程序

1、学生在所在学院填写申请表，附成绩单一份；

2、学生必须参加教务处组织的转专业考试；

3、土建学院根据学生学习成绩和转专业考试成绩对申请学生进行资格审查，公布初选名单；

4、土建学院统一组织初选学生进行面试，公布接收学生名单，并进行公示；

5、土建学院向教务处上报转专业正式名单；

6、办理转专业的相关手续。

四、其它

1、本办法适用于其他学院申请转入土建学院学习的所有学生及土建学院学生的内部专业调整。

2、大学二年级学生申请转入我院专业并获通过的，按以下情况予以处理：（1）申请转入土木工程专业（含铁道工程方向、城市轨道工程方向），但未修过《理论力学》、《材料力学》、《工程地质》、《测量学（A）》、《土木工程材料》及相关实践环节的学生，需转入下一年级学习；

（2）申请转入环境工程专业，但未修过《有机化学》、《物理化学》、《环境分析化学》、《环境微生物学》、《环境工程原理》及相关实践环节的学生，需转入下一年级学习。

3、成功本学院的学生，当学期所修课程的学习不得无故中断，且期末考核须全部合格；

土木建筑工程学院 2012年3月22日

经济管理学院转专业办法

一、转专业学生基本条件

6、本科一年级在读学生；

7、大学期间表现良好，未受过任何纪律处分；

8、已修课程无不及格现象；

9、原则上已修全部英语课程一级起点不低于80分、二级、三级起点参照此分数执行。

二、操作办法及程序

1、学生在所在学院填写申请表，只能填写一个“拟转入专业”，附成绩单一份，信息管理与信息系统、物流管理、工程管理专业原则上只接收工学、理学专业学生（注：工学、理学是指按照现专业毕业时授予的学士学位）。

2、参加教务处统一组织的笔试，非工学、理学专业学生必须参加笔试（包括人文学院、经管学院等院系学生）。

3、对于工学、理学专业学生，符合以下条件者，可以免笔试直接参加学院面试：微积分（B）I（或微积分(A)I、数学分析I）、几何与代数（或高等代数I）全部85分以上、英语一级起点全部85分及以上，二级、三级起点参照此分数执行。

4、经管学院教学科对申请学生进行资格审查，公布资格名单。

5、参加经管学院统一组织的面试，公布转专业初选名单，并进行公示。

6、办理转专业的相关手续。

三、其他

1、本办法适用于其他院系申请转入经管学院学习的学生及经管学院学生的内部专业调整。

2、成功转入经管学院的学生当学期课程学习不得无故中断，所有课程考试合格。

3、本办法解释权归经济管理学院教学科。

经济管理学院教学科 20012年3月21日

交通运输学院：待定

人文社会科学学院接收转专业学生的条件与考核办法

一、拟转入人文社会科学学院学生基本条件：

1.对法学专业有浓厚的兴趣；

2.本科一年级在读学生；

3.大学期间表现良好，未受到任何纪律处分；

4.所修课程全部合格；

5.所修第一外语为英语。

二、转专业流程

1.学生在所在学院填写本科生转专业审批表，附成绩单一份（盖教学科公章）。

2.人文学院教学科对申请学生进行资格审查，公布资格名单。

3.参加人文学院统一组织的法学综合笔试和面试。

4.根据笔试和面试情况公布转专业初选名单。

5.学院向教务处上报正式名单，教务处批准后办理转专业的相关手续。

三、其他

转专业成功，本学期修读课程不能出现不及格情况。

人文社会科学学院教学科

2012年3月27日

理学院接转专业办法

一、转专业学生基本条件：

1、本科一年级在读学生；

2、大学期间表现良好，未受到任何纪律处分；

3、所修课程全部合格；

4、原则上微积分（B）I、几何与代数应在85分以上（含85分）。

二、操作办法及程序

1、学生在所在学院填写申请表，附成绩单一份；

2、参加教务处统一组织的笔试；

3、理学院教学科对申请学生进行资格审查，公布资格名单；

4、参加理学院统一组织的面试，公布转专业初选名单，并进行公示；

5、办理转专业的相关手续。

三、其他

1、本办法适用于其他学院申请转入理学院学习的所有学生及理学院学生的内部专业调整；

2、本办法解释权归理学院。

＊注意：成功转入理学院的学生当学期课程学习不得无故中断，所有课程考试合格。

理学院教学科

2012年3月22日

计算机与信息技术学院接收转专业学生的条件与考核办法

计算机与信息技术学院下设五个本科专业：计算机科学与技术、计算机科学与技术（铁路信息技术）、生物医学工程、信息安全及信息安全（保密技术），欢迎相关年级学生转入我院学习。

一、拟转入计算机与信息技术学院学生基本条件：

1.对计算机与信息技术学院的专业有浓厚的兴趣； 2.本科一、二年级在读学生；

3.大学期间表现良好，未受到任何纪律处分； 4.所修课程全部合格； 5.所修第一外语为英语。

二、转专业流程

1.学生在所在学院填写本科生转专业审批表，附成绩单一份（盖教学科公章）。2.参加教务处统一组织的笔试。

3.计算机与信息技术学院教学科对申请学生进行资格审查，公布资格名单。4.参加计算机与信息技术学院统一组织的面试。5.公布转专业初选名单。

6.学院向教务处上报正式名单，教务处批准后办理转专业的相关手续。

三、其他

1.本办法适用于其他学院申请转入计算机与信息技术学院学习的学生以及计算机学院学生在五个专业间的调整。

2.成功转入本学院的学生，本学期所修课程的学习不得无故中断，且期末考核须全部合格。

3.本办法解释权归计算机与信息技术学院。

计算机与信息技术学院

2012年3月22日

电气工程学院转专业办法

三、拟转入电气学院学生基本条件

1、符合教务处公布的转专业条件；

2、参加学校组织的转专业笔试和学院组织的面试；

3、对电气学科课程学习有浓厚的兴趣；

4、必修课程通过。

四、学院考核办法

按照学校的转专业流程，学院根据学生成绩和转专业笔试成绩确定进入面试的学生名单，进行综合素质的面试。

注：报名参加转专业的同学，在转专业工作期间，如联系电话有变动要及时通知电气学院教学科。

电气工程学院 2012年3月22日

2012年软件学院转专业办法

四、转专业学生基本条件：10、11、12、13、14、本科一年级在读学生；

大学期间表现良好，未受到任何纪律处分； 所修课程全部合格； 英语成绩应在85分以上；

微积分（B）、几何与代数（B）成绩应在85分以上。

五、考核办法及程序

7、学生在所在学院填写申请表，附成绩单一份；

8、参加教务处统一组织的笔试，成绩应在125分以上；

9、软件学院教学科对申请学生进行资格审查，公布资格名单；10、11、参加软件学院统一组织的综合测试； 办理转专业的相关手续。

六、其他

6、本办法适用于其他学院申请转入软件学院学习的所有学生；

7、成功转入软件学院的学生，当学期所修课程的学习不得无故中断，且期末考核须全部合格；

8、本办法解释权归软件学院。

软件学院教学科 2012年3月21日

建筑与艺术系建筑学专业新生入学美术加试及转专业美术考试办法 根据招生简章及学生转专业的相关规定，结合我系专业特点，制定本办法。

1、新入学建筑学专业学生以及申请转入我系建筑学专业学习的学生，必须参加我系组织的建筑学专业新生美术加试或转专业美术考试。

2、考试时间：考试一般安排在新生入学报到的第二天进行。（届时具体通知）

3、考试内容：考试为素描考试，主要内容为几何形体组合。

4、考试组织：新生按班级、申请转专业的学生另编组，在系美术教室考试。

5、考试阅卷：由系组织5--8名专业教师组成评审委员会，对试卷进行评阅，分别打分后，取各分数总和的平均值，作为学生美术考试的最终成绩。

6、根据当年空余名额以及申请转专业的学生人数分别按照新生和二年级学生确定转专业人数，新生、二年级学生单独排队确定。

7、新生以美术考试最终成绩排序确定推荐名单。

8、对于已经就读的二年级学生申请转专业时须参考大一学年成绩，（大学一年级的学习成绩主要参考大学英语读写译I、II, 大学英语视听说I、II,思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要的成绩），美术考试成绩占40%、大学一年级英语成绩占50%、政治理论课成绩占10%合成综合成绩，并依据综合成绩确定推荐名单。大学一年级成绩有不及格的学生，每不及格一门次，排名时顺序后延一名。

9、根据推荐名单，经系务会议讨论后确定转专业学生初步名单，并报学校招生办及教务处。

10、根据专业课程设置特点，二年级学生转入建筑学专业学习，须降到一年级就读。

11、本办法自系务会议讨论通过之日起执行，解释权在建筑与艺术系。

语言与传播学院转专业办法

语言与传播学院英语、传播学、西班牙语专业欢迎相关年级学生转入。英语专业需满足以下条件：

1、符合我校本科生校内转专业的相关条件。

2、申请人对英语专业有浓厚的兴趣。

3、申请人原专业与英语专业的公共课等交叉课程均通过。

4、申请人在校期间无任何违纪或不良记录。

5、优先考虑在英语听、说、读、写或译等方面有专长的学生。

6、申请人经考核批准后转入英语专业学习。考核方式为综合测试，考核目的是了解申请人对英语专业的认识，考察申请人的语言表达能力。

传播学专业需满足以下条件：

1、传播学专业基础知识面试成绩合格。

2、人文社会科学类课程成绩全部合格。

3、优先考虑有新闻传播类实践经验的学生。

4、原则上要求原专业各门成绩合格；真心热爱传播学专业、某一方面有专长、综合素质较高者可适当考虑放宽此项标准。

5、申请人在校期间无任何违纪或不良记录。

西班牙语专业需满足以下条件：

1.符合我校本科生校内转专业的相关条件。2.申请人对西班牙语专业有浓厚的兴趣。

3.申请人原专业与西班牙语专业的公共课等交叉课程均通过。

4.优先考虑有西班牙语基础，或在英语听、说、读、写或译等方面有专长的学生 5.申请人在校期间无任何违纪或不良记录。

6.申请人经考核批准后转入西班牙语专业学习。考核方式为综合测试，考核目的是了解申请人对西班牙语专业的认识，考察申请人的语言表达能力。7.转入西班牙语专业后需从一年级的学习开始。

注：其它未尽事宜由我院和教务处协商处理。

语言与传播学院 2012年3月26日

第二篇：机电学院专业介绍专业介绍2

机电学院专业介绍

出处：招生办 日期：2012-04-24

机械电子工程专业

培养目标：

在机械电子技术领域中从事理论研究、试验和工程设计与开发等工作。

专业内容：

本专业以力学、机械工程、电子科学与技术、控制科学与工程为主干学科。重点学习机电系统设计、控制系统设计等学科方向所需要的基础理论和专业知识。

主要课程（群）：

工程力学、机械设计和制造基础、电路分析基础、电子技术基础、微机原理及应用、自动控制原理、信号与系统、数字信号处理、自动化装置、机电系统设计、系统仿真、传感与检测技术等。

就业与深造：

本专业具有相应的硕士、博士学位授予权，2011年攻读研究生的本科生比例达53%。毕业生面向国家建设多方面领域，主要从事机电系统设计、控制系统设计等方向的理论研究、产品开发、试验测试、技术管理等工作。

学制及授予学位：

学制四年，授予工学学士学位。

安全工程专业

培养目标：

主要从事安全防护技术与工程领域的理论研究、实验研究、设计开发及安全监测、监理维护以及技术管理等工作。

专业内容：

本专业以力学、化学、机械工程为主干学科。重点学习与工程系统与产品的碰撞冲击损害机理、系统安全性评估和监测，易燃易爆物质的安全性评估和安全防护设计，环境安全与监测等学科方向的基础理论和专业知识。

主要课程（群）：

工程力学、应用力学、物理化学、机械设计基础、机械制造基础、电工和电子技术、燃烧与爆轰、动态测试技术，微机原理与应用、CAE数值技术、安全工程学等。

就业与深造：

本专业具有相应的硕士、博士学位授予权，2011年攻读研究生的比例达44%。毕业生可从事各种系统及其环境的安全工程与防护技术的研究、事故或危害的发生机理研究、安全性评估和安全设计、环境安全与监测、安全监理技术管理等方面的工作。近年来，本专业毕业生一次性就业率达95%。

学制及授予学位：

学制四年，授予工学学士学位。

安全工程专业（本硕博贯通培养班）

安全工程本硕博连读教学实验班是为了进一步体现普通高等教育体系下的精英教育理念，为安全工程、兵器科学与技术及相关的工科类专业领域培养富有社会责任感、崇尚科学、追求创新的研究型人才和高级工程技术人才。今年计划在高考成绩优秀的考生中招收一个班（30名），学制8-9年，本科4年，颁发学士学位证书，通过考核的学生，将免试一贯完成硕士研究生、博士研究生阶段学习，并颁发相应学位。

安全工程本硕博连读教学实验班实行本科、硕士和博士一体化培养模式，制定专门的一体化教学计划，进一步强化力学、化学基础理论和系统工程学科的系统性工程训练。同时，进一步加强个性化培养，学生入校学习半年后就确定导师，全程负责指导学生的课程选择，培养学生的专业兴趣和创新研究能力，与学生商定研究方向并指导学生完成学位论文。另外，学校将优先在成绩优良且符合国家相关规定要求的学生中进行选拔，出国攻读博士学位或与国外大学进行联合培养。

武器类

含武器系统设计、武器能源技术与工程、毁伤与弹药工程、爆炸理论与应用4个方向。

培养目标：

在武器系统总体、武器能源工程、毁伤与弹药工程及爆炸技术领域内从事理论研究、分析与综合、工程设计与开发和技术管理等工作的专业人才。

专业内容：

本专业以力学、材料科学、机械工程、化学以及信息科学为主干学科，根据专业方向分别侧重武器系统总体设计，武器能源材料与器件的制造和应用，弹药战斗部工程设计，燃烧及爆炸理论与技术等学科方向所需的基础理论和专业知识，以及计算机应用等现代科技和设计手段。

主要课程（群）：

工程力学、应用力学、机械设计基础、材料化学与化工、电工电子技术、信息技术、微机原理与应用、CAE数值技术等，其他课程根据专业方向调整。

就业与深造：

本专业4个方向均具有相应的硕士、博士学位授予权。毕业生主要在航空航天、船舶、兵器等国防科技领域从事武器系统总体设计，武器能源材料与器件的制造和应用，弹药战斗部工程设计，燃烧及爆炸理论与技术的理论研究、工程设计、测试与制造、技术开发与管理

等工作，也适合于从事相关民用工程技术领域的科学研究与技术开发工作。

学制及授予学位：

学制四年，授予工学学士学位。

探测制导与控制技术专业

培养目标：

从事探测、制导和控制领域内的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。

专业内容：

本专业以电子科学与技术、控制科学与工程为主干学科，培养军民两用人才。重点学习飞行器制导与控制、探测技术、引信技术等学科方向的基础理论和专业知识。

主要课程（群）：

电路分析基础、电子技术基础、微机原理及应用、信号与系统、自动控制原理、数字信号处理、通信原理、制导系统原理、中近程探测原理、系统仿真等。

就业与深造：

本专业具有相应的硕士、博士学位授予权，2011年攻读研究生的比例达50%。毕业生面向国防科技领域，主要从事飞行器制导与控制、探测技术、引信技术领域内的理论研究、产品开发、试验测试、技术管理等工作。

学制及授予学位：

学制四年，授予工学学士学位

第三篇：河南机电高等专业学院专业介绍

通信网络与设备专业

（专科，中外合作办学项目）

培养目标：本专业主要培养从事通信设备、通信网络使用及维护，能初步设计分析及安装调试通信系统和网络等工作；熟悉通信工程与通信网络施工监理过程；具有较强计算机专业技术能力、英语应用能力的高素质技能型专门人才，河南机电高等专业学院专业介绍。

主要课程：计算机文化基础、通信技术概论、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子线路、通信原理、专业外语、数字信号处理、通信电路仿真、程控交换技术、光纤通信技术、移动通信终端设备应用与维护、电子设计自动化、通信电源、信息系统、操作系统、信息安全、电信基础等。

本专业为中外合作办学项目，学生在校期间，除了学习通信网络与设备方面的基本理论及基本技能，还要学习相关计算机信息管理方面的知识，并接受外籍专家的英语强化训练，有1/3的专业课采用双语或纯英语讲授。项目下学生成绩合格将获得我校专科毕业证，可选择去美国西雅图城市大学继续学习。汽车技术服务与营销专业介绍双击自动滚屏发布者：汽车系 发布时间：2010-5-4 阅读：332次

汽车技术服务与营销专业

专业培养目标：培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要的，掌握汽车技术服务与营销基础理论知识，从事汽车及零部件销售、服务管理、汽车金融、保险与理赔工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才，自我鉴定《河南机电高等专业学院专业介绍》。

专业主要课程：经济数学、英语、汽车构造、汽车性能与使用、汽车营销、汽车售后服务管理、汽车保险与理赔、消费心理学、汽车金融服务、汽车贸易理论与实务、客户关系管理、汽车服务维修企业管理、二手车评估与鉴定、汽车驾驶理论与交通法规。

主要实践环节：汽车构造认识实习、汽车市场营销方案设计、汽车售后服务流程实训、汽车技术服务与营销实习、汽车驾驶实训、职业资格技能实训、毕业实习、毕业设计。

毕业生具有能力：汽车营销策划能力；汽车贸易的促销和企业管理能力；汽车市场调查能力；二手车评估与鉴定的初步能力、汽车保险理赔业务工作能力、机动车驾驶能力。

就业面向：面向各类汽车制造及维修、配件销售、保险、租赁企业、4S店等从事整车销售、配件供应与管理、车辆维护、产品信息咨询、汽车展览策划、汽车信贷、汽车租贷、汽车及零件部件进出口业务管理、机动车交易、评估、保险、理赔等工作。汽车电子技术专业介绍双击自动滚屏发布者：汽车系 发布时间：2010-5-4 阅读：2051次

汽车电子技术专业

专业培养目标：培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要的，掌握汽车电子技术理论知识，从事汽车电器与电路的运行、调试、故障排除、运行管理和经营销售工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。

专业主要课程：高等数学、英语、机械制图、汽车电工材料、汽车单片机与局域网技术、电机与拖动、电动汽车、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电气设备维修、汽车电路分析、汽车电子控制技术、汽车检测与诊断技术等。

主要实践环节：金工实习、电工实习、电子实习、汽车电气课程设计、汽车电子电器维修实训、汽车拆装实习、汽车电气实习、汽车电子控制技术实习、技术等级证书考核实训、毕业实习、毕业设计。

毕业生具有能力：汽车电子电器与电路的运行、调试的能力；汽车性能检测与常见故障诊断的能力；汽车电子测试、维修与故障排除的能力；机动车驾驶能力。

就业面向：面向汽车制造、汽车维修、汽车电子控制部件制造、汽车配件销售、汽车服务部门，从事汽车电子技术的检测、实验、维修、技术服务与管理等工作。汽车检测与维修技术专业介绍双击自动滚屏发布者：汽车系 发布时间：2010-5-4 阅读：412次

第四篇：机电学院工作总结

机电学院工作总结

一、教学方面

1、开展企业调研，在此基础上制定2018级各专业人才培养方案。与长春合心集团共同制定2018级工业机器人技术专业人才培养方案与核心课程标准；确定刘永豹为专业负责人，暑期派张雷伟、范婕赴企业进行培养，教师团队已经初步形成。已完成工业机器人实训基地三年建设规划。

2、组织教师参加信息化教学大赛、微课比赛；其中信息化教学大赛获省级二等奖一项，校级二等奖两项，三等奖一项；微课比赛获校级二等奖一项，三等奖三项。积极组织学生参加“互联网+”及“微软杯”创新创业大赛。配合学院组织了铜川市钳工比赛，组织了校内技能竞赛12项。

3、深入开展校企合作，与省内外多家企业签订了校企合作协议，从招生、就业、人才培养、师资队伍培养、技能大赛培训、技术研发等方面开展了实质性的合作。完成了现代学徒制试点的申报工作，申报了陕西省高等学校大学生校外创新创业实践教育基地。

4、与铜川铜人科技有限公司共同创建了“智创空间（名师工作室）”，制定了运行工作制度，开展“双创”教育工作。

5、已经完成2019节各专业毕业生顶岗实习安置工作；

6、积极与企业对接，完成了陕建投建筑新材料有限公司学生学习、实习、安置工作；

7、组织2名教师参加了中锐集团组织的汽车类专业的企业培训，2名教师参加长春合心集团组织的工业机器人技术的企业培训；

8、完成汽车实训室的搬迁及实训室文化建设；

9、根据学院安排按期完成各项诊改工作，确定机电一体化技术专业作为试点进行诊改。

（二）学生管理

一、加强学生思想政治教育，召开学生干部座谈会。

根据建档立卡学生的表现，分别到铜川、咸阳、渭南、延安周边地区的8名学生进行家访。召开“爱国、奋斗、成才、筑梦”的公开班团会。二、认真记录“学生日常管理台帐”，完善综合素质评估资料，保证各项材料完善、规范。

通过本学期采取辅导员值班进宿舍、每天提前检查到班检查等管理方法，使学生管理效果有显著提升。辅导员定期下了解学生的想法和困难，并认真给予解决。学生干部在辅导员指导下形成了每周定期查起床、查就寝、查卫生、查安全隐患的行之有效的四查制度，做到了有问题及时发现、及时处理。组织学生进行消防演练，防患于未然。三、开展学生工作质量提升年，制定活动方案，举办启动仪式。

根据院学生干部管理制度条例，初步制定学生干部考核制度，并对学生干部开展学年的考核工作；在学院学生宿舍管理制度的前提下，完善学生宿舍管理规章制度；建立了学生干部例会制度。制定学生干部培训方案，组织开展学生干部培训。四、开展“讲文明、守纪律、争先进”文明创建活动。

积极配合学院开展学雷锋精神志愿活动、红五月艺术汇报演出，安排学生参加赴照进从开展革命教育实践活动、参加法制宣传培训学习。

五、重点关注家庭困难学生、学习困难学生和有心理问题的学生，通过面谈、qq交流和集体辅导等手段做好转化工作，使学生能够顺利完成学业，取得了初步成效。

通过建立我院特困生档案，对于他们的问题和困难，我们都给予特殊的关注，鼓励他们。同时加大对特困生的教育和引导，引导特困生树立“困难家庭不能选择，人生价值可以创造”的观念。对学业有困难的同学，安排专业教师和辅导员对其进行辅导，提高其学习动力。

第五篇：机电学院口号

机电学院口号

机电学院口号1

1、机电机电，啥都能干，缺了机电，全都不转！

2、低调低调，机电驾到，不要掌声，只要尖叫！

3、体魄强健志气远，富有朝气韵风华！

4、巍巍机电，披荆斩棘，机电健儿，勇夺第一！

5、行天之健，厚德载物，壮我机电，自强不息！

6、机电机电，身强体健，热血男儿，魅力无限！

7、美国风暴，印度海啸，为何来袭，机电驾到！

8、振国防，兴实业，唯我机电！

9、降龙乔峰，打虎武松，看我机电，盖世雄风！

10、发型到位，气质高贵，我们呐喊，机电万岁！

11、威武机电，踏平天堑，两千男神，迷倒众人！

12、机电机电，千锤百炼，青春无悔，激情无限！

机电学院口号2

1、人类需要体育，世界向往和平。

2、健体魄强素质，促发展上水平。

3、我运动，我健康。

4、旅途有你，风光无限。

5、我参与，我奉献，我快乐。

6、敢闯敢拼，协力。

7、奥运精神，永驻我心。

8、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀。

9、缔造阳光校园，促进和谐发展。

10、终点不是梦，重点是突破。

11、锻炼身体，报效祖国。

12、我运动，我健康，我快乐。

13、友谊第一，比赛第二。

14、协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌。

15、发展体育运动，推行全民健身。

16、励精图治，奋发向上。

17、飞跃梦想，热情奔放。

18、更强我能，更快更高。

19、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

20、做文明观众，树赛场新风。

21、青春无畏，逐梦扬威。

22、奋勇拼搏，展现自我。

23、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

24、青春无畏，逐梦扬威。

25、顽强拼搏，赛出风格。

26、我参与，我奉献，我快乐。

27、超越极限，超越自我。

28、赛出风格，赛出水平。

29、赛出成绩，安全第一。

30、追梦扬威，奋勇争先。

31、努力拼搏，永夺第一。

32、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

33、我精彩，我运动。我运动，我健康。

34、挑战运动极限，演绎健美人生。

35、我阳光，我运动，我健康，我快乐。

36、发扬体育精神，展示青春风采。

37、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。

38、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。

39、终点不是梦，重点是突破。

40、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

41、做文明观众，树赛场新风。

42、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流。

43、发展体育运动，增强人民体质。

44、发扬体育精神，提高师生素质。

45、健体魄强素质，促发展上水平。

46、展现自我，争创新高。

47、快乐伴左右，锻炼就健康。

48、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

49、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意。

50、强身健体，立志成材，非同一般。

51、只要拼，只要博，成功就在不远处。

52、挥动，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

53、体育无处不在，运动无限精彩。

54、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌。

55、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流。

56、奋勇拼搏，展现自我。

57、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿。

58、磨砺意志，奋发冲刺。

59、青春无畏，逐梦扬威。

60、运动更快，更美，更精神。

61、奥运精神，永驻我心。

62、超越极限，超越自我。

63、永远谦虚，永不满足。

64、飞跃梦想，热情奔放。

65、阳光体育，健康人生。

66、青春似火，超越自我。

67、生命无止境，运动无极限。

68、青春似火，超越自我。

69、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

70、我精彩，我运动。

71、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

72、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流。

73、顽强拼搏，勇攀。

74、人类需要体育，世界向往和和平。

75、我运动，我健康，我快乐。

76、做文明观众，树赛场新风。

77、运动场上，飞扬。

78、赛出成绩，安全第一。

79、快乐体育，快乐成长。

80、赛出水平，赛出风格。

81、扬体育精神，展青春风采。

82、强身健体，立志成材。

83、天道酬勤，健康起来。

机电学院口号3

1、青春在歌唱，生命在欢腾。

2、我运动，我健康，我快乐。

3、旅途有你，风光无限。

4、争创佳绩，青春如火。

5、立志创新校记录，勇夺奥运第一枚。

6、追梦扬威，奋勇争先。

7、办好校运会，树立新形象。

8、鸣奏青春旋律，抒写健身乐意。

9、开展全民健身运动，全面建设小康社会。

10、努力拼搏，自强不息。

11、天道酬勤，健康起来。

12、扬体育精神，展青春风采。

13、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。

14、励精图治，奋发向上。

15、奋勇拼搏，影子飒爽。

16、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。

17、打出风度，赢得精彩。

18、人人关心体育，体育造福人人。

19、人类需要体育，世界向往和平。

20、发展体育运动，推行全民健身。

21、做礼貌观众，树赛场新风。

22、团结拼搏，奋发有为。

23、夸夫迫日惊华夏，平步青云塔黄沙。

24、更强我能，更快更高。

25、振兴中华，赛出水平。

26、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

27、团结协力，力争上游。

28、比出风采，超越自我。

29、不为掌声的诠释，不为刻意的征服。

30、谱写生命之歌，弘扬运动精神。

31、加强运动，增强体质。

32、我运动，我快乐，争做时代好少年。

33、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。

34、展现自我，争创新高。

35、追梦扬威，奋勇争先。

36、发扬体育精神，提高师生素质。

37、爱我一班，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

38、青春无畏，逐梦扬威。

39、永远谦虚，永不满足。

40、团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。

41、在操场上，在阳光下，在大自然中。

42、努力学习，勇争第一。

43、铁心拼搏，争创一流。

44、与时俱进，奋力拼搏，团结协力，争创一流。

45、健体魄强素质，促发展上水平。

46、坚持锻炼，健康成长。

47、人人关心体育，体育造福人人。

48、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。

49、激情飞扬，看谁最强。

50、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。

51、扬体育精神，展青春风采。

52、强身健体，快乐友谊。

53、文明守纪，拥抱胜利。

54、利剑出鞘，倒海翻江。

55、团结拼搏，永创辉煌。

56、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿。

57、努力拼搏，永夺第一。

58、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

59、青春无畏，逐梦扬威。

60、山中猛虎，水中蛟龙，一年一班，卧虎藏龙。

61、健康的'体魄，永恒的追求。

62、团结文明，展现风采。

63、办好校运会，树立新形象。

64、扬体育精神，展青春风采。

65、挑战自我，突破极限。

66、展现自我，争创新高。

67、赛出风格，赛出水平。

68、让运动成为习惯，让生命更加精彩。

69、搏生命之极限，铸青春之辉煌。

70、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

71、赛出风格，赛出水平。

72、没有最棒的，只有最好的。

73、文明参赛，公平竞争。

74、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

75、我健康，我快乐；健康快乐一起来。

76、文韬武略，笑傲群芳。

77、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌。

78、勇争第一，团结一心，共创佳绩。

79、超越梦想，激情无限。

80、强身健体，立志成材。

81、久久生辉，永放光芒。

82、团结拼搏，争创佳绩。

83、顽强拼搏，超越极限。

机电学院口号4

1、青春无畏，逐梦扬威，机电机电，展翅高飞。

2、机电出马，无人能挡，机电发威，无人能追。

3、众志成城，破釜沉舟，机电栋梁，造就辉煌。

4、青春飞扬，机电起航，机电工程，展翅高翔。

5、腾飞腾飞，机电扬威，自强自强，机电最强。

6、机电学院，独挡一面，乘风破浪，气宇轩昂。

7、青春飞扬，机电启航，卧虎藏龙，机电最强。

8、机电荣耀，勇往不败，机电栋梁，造就辉煌。

9、学在机电，共创卓越，奋勇拼搏，再创辉煌。

10、机电群龙，气势如虹，非同凡响，学义最浓。

11、机械之师，电控之志，机电一心，其利断金。

12、文者称雄，武者称霸，机电学院，雄霸天下。