和谐交通 你我同行 交通班团立项活动策划书

第一篇：和谐交通 你我同行 交通班团立项活动策划书

《和谐交通 你我同行》

策 划 方

案

2）班

交通工程（团支部

和 谐 交 通

你 我 同 行

目录

1、活动概况-3

1.1活动执行背景-----

第二篇：文明交通你我同行

文明交通你我同行

——三（5）中队主题队会

一、活动目的：

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备：

中队长：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！首先我代表三（5）中队，对各位老师的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

请全体同学起立。

1、我们的活动马上就要开始了，请各小队整队报数。

小队长：报告中队长，第一小队共有少先队员人，在本次中队会中全部出席，报告完毕。中队长：接受你的报告。

（四小组报告完毕）

中队长：报告辅导员老师，三（5）中队共有少先队员74人，在这次《文明交通 你我同行》主题中队会上全部出席，我们一切准备就绪，请您批准并参加我们的队会，报告完毕！辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，并预祝主题队会圆满成功！

中队长：（全体稍息）现在，我宣布三（5）中队《文明交通你我同行》主题中队会现在开始！

2、出旗敬礼（奏出旗曲）

3、唱队歌

4、掌声有请我们此次主题队会的两位主持人上场

三、活动流程

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙：我们是爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

甲：每天，我们背上书包要走出家门，总会听到爸爸、妈妈的叮咛：“注意安全”、“过马路时看好红绿灯”!

乙：每天，我们“高高兴兴上学去，平平安安回家来”，是老师和家长的共同心愿。

甲 ：安全在你脚下，生命在你手中，乙：实线，虚线，斑马线，都是生命安全线!

合：三（5）中队“文明交通 你我同行”主题队会，现在开始！

启思篇——读案例、谈感受

甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线,合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的事件（播放课件）

甲：看了一个个发人深省的案例，同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。自由谈感受。

乙：安全警钟应该常鸣，可我们的同学却没有引起足够的重视。

甲：对，他们的做法都是违反交通规则的，是很危险的。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟

激情篇――看小品、听快板

甲：昨天，在我们学校的十字路口就发生了这样一个故事，我们一起去看看。看小品《十字路口的故事》。有请三位小演员！

乙：小品的表演是引人发笑的，但故事本身却值得我们深省。这个发生在我们身边的故事，在告诉我们什么呢？

甲：大家都结合实际生活谈了自己的看法，我也来说说自己的一点体会：平时我们要劝诫亲友们不要酒后驾车，那样很危险，害人害己。同时，我们在走路时也要格外小心，即使我们在路边行走时，有的车也有可能违法交通规则，伤害到我们，所以我们走路时注意力一定要集中。乙：请欣赏：（快板表演《注意交通安全》）

知理篇——抽平安签、认交通标志

甲：交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。

乙：下面我们互动一下，看看大家知道多少交通安全知识。我们就按同学们的座位，分成四个组，抢答主持人提出的问题，大家说好不好?那现在就开始出题，大家听好了：（出示抢答题）

甲：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。

乙：下面我们共同学习几种常见的交通标志吧：(展示幻灯片)。

甲：通过竞答和学习，同学们对交通安全知识有了新的认识和体会。

乙：在今后的学习和生活中，相信大家会用行动去做的。

甲：让我们共同欣赏诗歌《交通文明伴我行》

践行篇――书写标语、签倡议书

甲：交通安全的标语可以给我们一些提示，老师给我们就准备了几句，请大家来看一看：我们一起读一读吧

1、书写交通标语

乙：今天，我们也自己动手来创编一个标语，向大家宣传文明安全行。

学生自由说，主持人指名展示作品。

2、写倡议书

合：为了更好的保护大家的生命安全，避免交通安全事故的发生。学校已经向我们的家长发出倡议，经班委会的讨论，我们也写了一份倡议书，希望大家能够在今天郑重承诺，切实执行，并向身边的亲人、朋友做好宣传工作。

甲：请一位同学为我们宣读倡议书。

乙：同学们，能做到吗？

升华篇――唱“平安歌”

（《明天会更好》音乐响起）

甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！

合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。亲爱的同学，文明交通，你我同行，相信我们的明天会更好

乙：最后请辅导员老师讲话

辅导员：生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，从我做起，从小事做起，就能避免大的伤害。

希望同学们通过这次队会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。

(中队长：下面请同学们起立，随老师呼号。)

呼号

辅导员：准备着，为共产主义事业奋斗！

学生：时刻准备着

退旗（奏退旗曲，请全体少先队员敬队礼。）

合：“文明交通你我同行”——三（5）班交通安全主题队会到此结束！谢谢各位！

第三篇：团立项活动策划书

2011级信息工程类3班 团支部

——2012-11-2

3一〃活动主题

党旗指引我 青春献祖国

二、活动时间

2012年11月20日-12月12日

三、活动目的为深入学习贯彻十八大精神，进一步加强支部团组织建设，活跃团内气氛，增强我班团员青年的社会责任感和历史使命感，号召全体团员青年以实际行动学习宣传贯彻党的十八大精神。围绕落实十八大“增强民族文化积淀，提高人民幸福指数”精神，此次团立项决定开展主题班会学习十八大精神，学习中国传统文化。通过学习，让同学对“十八大”精神有更好的了解。感知传统文化对当代大学生的重要性。

四、活动要求

团组织要充分认识学习贯彻党的十八大精神的重要性，要充分发挥共青团优势，调动团员青年的积极性，把学习贯彻十八大精神落实到学习生活中去，落实到刻苦成才的实践中去，形成学习实践的强大合力。要充分利用各种新媒体对团立项活动进行宣传，对团立项活动中涌现的先进典型和特色活动进行广泛宣传报道，不断掀起舆论高潮。

五、活动内容

（1）邀请”十八大宣讲团”召开十八大宣讲会（11.20-12.03）

（2）学习研讨实践十八大精神，学习中国传统文化（11.25-12.05）

六、活动细则

邀请”十八大宣讲团”召开十八大宣讲会

（1）思路：本次会议由年段各班级合作，通过分工合作，租用博学厅召开“十八大”学习会议。

创新之处：

1、增强班级之间往来互动。有利于段内和谐。

2、邀请较专业人士讲解十八大，使得纯党政的东西变得生动活泼，易于理解。

3、整个年段一起，大大减少工作量，同时也能达到同样效果。也

节省了经费。

（2）学习十八大，传统文化的学习

主要是了解十八大召开背景及内容，学习《论语》《孙子兵法》等书

目

具体环节为集体学习《论语》，并作相应讨论，笔试练习。看《孙子兵法》的时代运用的相关视频。

注：时间控制在两个小时。

七、活动参与人员

2011级信息工程类三班全体同学

八、任务分配（主题班会）申请场地——洪增伟主持——陈杰圣通讯员人员组织——方炎彬材料准备—— 陈晶晶 吴根金摄像——李棋记录—— 林丹萍 杨楠

7机动人员——刘素萍 冯云芳 魏治冬王林 黄淑玲 张敏艳

九主题班会的活动流程学习十八大的背景（从一大到十八大的主要内容）

由团支书负责讲解学习《论语》《孙子兵法》 由组织委员参与组织分小组讨论中国传统文化，说说应怎样继承和发展中国传统文化。

各抒己见。观看有关视频

第四篇：“泛舟书海,你我同行”团日志活动策划书

“泛舟书海，你我同行”团日志活动策划书

一、活动时间：

2014年4月20日

二、活动地点：

教学楼205

三、主办单位：

环艺2班

四、活动背景：为树立同学们良好的读书理念，进一步丰富校园文化建设，培养同学们阅读习惯，增强大学生的文化底蕴。让好书版伴随我们健康成长，学校决定在全院团员青年中开展“泛舟书海你我同行”的主题活动。

五、活动目的：

1.以同学们喜闻乐见的方式开展团日活动，让同学们在演讲中说出自己喜欢的书籍，和要怎么样去读好书，让同学们相互借鉴他人的学习方法。

2.引起大家对文明校园建设和自身文明修养的重视，文明校园建设要从我们每个人做起，我们要从身边小事做起，时时处处都应注意文明礼貌，展现当代大学生良好的精神风貌。

3.通过团日活动的开展，更一步促进班集体的和谐团结，形成文明礼貌、共帮共助的文明班级风气。

六、活动内容：

同学们相互推荐自己认为好的书籍。结合个人的学习经历，讲述读书的心得、体会，阐发读书对人生、成才、修养的影响与意义。

七、活动开展：

由学号从小到大的顺序开始上台演讲自己的学习经历和心得推荐自己认为好的书籍。

八、活动结束：由班长上台发言对这次活动做出评价。活动结束同学们有秩序的离开教室。

第五篇：“和谐班级，你我同行”激励晨会活动策划书

为了提升提高班全体学员的综合素质，丰富学员的课外生活，加强各小组之间的学习与交流，促进各小组成员内的交流和融合，营造浓厚的班级文化气氛，促进学员全面发展，展现提高班学员良好的精神风貌，特拟定在第五周组织“和谐班级，你我同行”激励晨会。

一、活动时间：

3月29日上午6：35—7：30

若由于天气原因导致活动时间的改动会另行通知

二、活动地点：

汉科球场

三、活动对象：

第四届学生干部培训提高班全体学员

四、活动组织：

第四届学生干部培训提高班一组

五、活动内容：

1、全体考勤

2、游戏比赛

3、公布成绩及颁奖

4、学员分享活动心得

5、嘉宾总结

6、全体宣读《提高班宣言》

六、活动流程：

（一）前期工作

1、一组全体成员共同为晨会活动出谋划策并专门成立晨会负责小组及相关负责人；

2、3月25日形成详细的晨会活动策划，上交唐老师处修改，并上传到菁英网；

3、3月26日早读后，由一组组长李爽通知所有学员关注菁英网上的晨会策划，各组做好相关安排和前期准备工作；

4、一组成员负责准备活动所需道具。

（二）活动开展

1、值周班委进行考勤

2、主持人致辞，简单介绍活动流程及规则

3、各位工作人员就位，带领各组进入指定区域

4、按游戏程序开始进行活动，各位工作人员对各小组的得分进行统计和相应排名

5、主持人宣布最后成绩，颁发奖状。

6、现场嘉宾抽号决定学员代表发言

7、嘉宾总结

7、宣读《提高班宣言》

8、宣传委员负责整理本次晨会材料，一组成员清理活动现场

七、活动分工：

1、晨会主持：一组杜楠。要求主持人提前做好各项准备，准备详细的主持稿；

2、场地裁判：李爽 苏莹 何锋 朱贻亮 王维 马威 姚锐 李霜君

3、晨会照相：宣传委员郑策。要求提前准备好高像素数码相机；

4、晨会记录：团支书徐欣然、杨扬。要求用专用会议记录本认真细致地做好晨会记录；

5、晨会宣传：一组马威。要求在晨会结束后24小时内在“菁英网”上对本次晨会情况进行报道（要求附相关图片）；

6、资料汇编：由一组组长李爽对本次晨会的基本材料进行汇编存档。内容包括：策划方案、晨会记录、新闻报道材料、晨会图片、活动登记表等。

八、活动要求：

1、全体学员要求着装得体；

2、每位学员必须参与（有特殊情况的可向班长请假），无特殊原因不得缺勤。

3、所有学员必须在6点35之前到达指定场地。

策划书附件1：第四届提高班“和谐班级，你我同行”激励晨会活动游戏规则

第四届学生干部培训提高班一组

3月24日

附件1：游戏规则

游戏一：暖身游戏（暂时保密）

游戏二：解人结

以小组竞赛的方式进行。

1.所有参与者围成一个大圆圈，小组负责人宣布开始，用自己的左手牵住除左右两边人的手，用右手牵住除左右两边及已经牵着那人的手。

2.利用钻、跨、绕等方式将圆圈解开至大圈。在解结时任何组员的手不得松开，每松开一次按延长三秒钟记。

3、最终时间按长短排序，分别按2、3、4、5、6、7、8、9分计。

游戏三：过河游戏

以小组竞赛的方式进行。

1、由本组提前准备好场地，起点线和终点线，两者之间等距离地有两“歇息区”，组员提前熟悉场地。

2、每组选取七人参加比赛，不足七人组自主请求外援至七人。将七人分成两组，过河组三人，摆渡组四人。（过河组是指要被从起点线运至终点的人，摆渡者为协助者。）

3、在过河时，过河者的脚只能在歇息区落地，在其它区域落地须返回起点重新过河。摆渡者在每遇歇息区必须更换不同于之前任一路段的运送动作，动作重复一次延长5秒记。

4、摆渡者在成功协助过河者达到终点线时立即返回起点线，才能协助下一过河者，直至所有过河组员达到终点线游戏结束。

5、最终时间按长短排序，分别按2、3、4、5、6、7、8、9分计。