政教、体育艺术2018-2019学年第一学期工作计划

第一篇：政教、体育艺术2018-2019学年第一学期工作计划

江西省西山学校 2018—2019学年度第一学期 政教、体育艺术工作计划

一、指导思想

新学期，学校政教体育艺术工作将继续落实董事长“以德立人、依法治校、有为有位、德能并举”的十六字治校方针，牢固树立质量兴校、特色强校的办学思想，坚持“以体育德、以体启智、以体健体、以体示美”的办学特色和“以安全工作为中心，以教书育人为主题，以服务学生为目的”的工作宗旨。围绕规范日常管理，提升工作效率；突出德育首位，提高师生素质；强化艺体特色，增强学校实力；落实安全防范，构建和谐校园；搞好医疗保障，服务师生健康等开展工作。为确保本学期工作有序高效地开展，特制定本学期工作计划：

二、工作措施

（一）、规范日常管理，提升工作效率

1、完善各学科组工作小组。

完善学校足球、武术、篮球、田径，音乐舞蹈，美术等工作小组建设，每组设组长一名，成员3-5名，统筹学校的体育艺术活动开展。

2、进一步明确政教处工作人员工作分工。

做到分工明确、责任到人，事事有人做、人人在事做，既分工又合作，和谐相处、共同进步。

3、抓好制度建设与落实。

以福建校的制度为蓝本，抓好各项制度的建设与落实。进一步完善《学部政教、体育月工作目标考评办法》，及时出台《学生集体扣款的管理规定》、《社会实践活动管理规定》等制度，不断规范管理，充分发挥制度管理的作用。

4、强化监督职能，不断增强执行能力。

（1）抓好校园环境卫生检查评比工作。做到每日检查，扣分及时公布；每周政教例会通报；每月汇总评出环境卫生“流动红旗”，并在政教工作例 会上进行颁奖。每天深入食堂，了解饭菜质量、员工的服务态度，监督学生的就餐秩序，促进食堂工作的更好发展。

（2）抓好《五分钟德育安全教育》、《班干部选拔与会议规则》、《创建“无声餐厅”实施方案》、《关于在公共场所禁止吸烟的管理规定》、《关于在教学、运动、休闲区域禁零食的暂行规定》、《学生宿舍管理规定》《师德师风建设及餐厅满意度调查方案》等制度的贯彻落实和完善。

（3）抓好《学部政教、体育工作月目标管理考评办法》修订与落实。政教处对照考评办法及时收集材料，每周政教例会公布得分情况，每月进行总评，并与管理干部的月奖金发放进行挂钩。

（4）受理学生、家长投诉。对来信、来电、来访学生、家长热情接待，认真进行调查了解，及时反馈调查处理结果。

（5）加强“意见箱”管理。政教处两名工作人员每周三一起开启“意见箱”，收集、登记、归档投诉信件，将投诉意见汇总（打印，原件由政教处存档）后，报送学校相关领导并将打印件反馈给被投诉部门负责人。

（6）指导、协助学部做好各类矛盾的化解和危机攻关工作。（7）深入基层，及时发现部门工作中的典型事例，及时推广好的经验与做法。

（8）按时发布《学生外出就诊信息日报》和《不在班学生日报表》等信息，为学校、学部领导决策提供依据。

（二）、突出德育首位，提高师生素质

1、搞好制度学习。

充分利用各种会议等场合，组织教职工学习《未成年人保护法》、《义务教育法》、《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规，学习集团和学校的规章制度（特别是：严禁教职工体罚或变相体罚学生；严禁教职工向学生售卖食品、物品；严禁教职工占有学生的钱、财、物；严禁师生打架斗殴，拉帮结派，搞小团体活动等），不断增强教职工的法制观念，做到依法治校、依法治教，杜绝各种违法事件的发生，确保师生员工的合法权益得到保障。

2、开好工作会议

定期召开好政教例会，增强工作实效。每学期召开两次以上全体政教干部会议（楼栋长以上政教干部会）；每周星期四上午9：50在行政楼二楼会 议室召开政教例会，学部体育副校长、政教主任，总务处、餐饮处、医务科、保卫科、宾馆、超市负责人及政教处全体人员参加，每月第四周的政教例会学部“一把手”参加；每周六上午召开办公室工作人员会议，及时传达贯彻落实学校常务会议精神，安排下一周的具体工作。

3、强化政教处人员到学部蹲点工作

学校政教处工作人员分组蹲点各学部，定期对教学楼、宿舍楼巡查，发现问题及时通报学部进行处理。包学部人员，每周到学部不少于两个半天（每个半天不少于两个小时），协助学部开展好各项工作。

4、开展好第十二届“关爱学生、立德树人”演讲比赛。通过年段初赛、学部（部门）复赛、学校预决赛和总决赛，不断提高演讲水平，进一步发现优秀人才。

5、落实“特殊学生”跟踪教育管理

开学初，各学部应全面了解“特殊学生”的基本情况，及时完善“特殊学生”台账，并将“特殊学生”名单报送政教处。认真实施好“四级”监督制度（将特殊学生分给学校、学部相关领导干部进行帮扶），对学生不间断地跟踪教育，直到教育转化为止，转化过程要留有痕迹，每月底将《特殊学生走访记载表》上交学校政教处，并做好相关表册的填报工作。

6、抓好校园文化建设。

学校政教处按照“一切为了孩子的发展”的办学宗旨，重新规划好学校的校园文化（雕塑、名言、标语、专栏等），让体育特色更鲜明、体育文化更浓厚、校园文化更灿烂。

7、开展好丰富多彩的德育活动（1）开展好月主题（班会）教育

规范每月主题班会内容。开学九、十、十一、十二月主题班会课分别是：良好习惯养成教育、爱国爱校教育、运动健康教育、感恩励志教育。每月第一周主题班会为安全主题班会。政教处工作人员每周一检查各学部班会课。

（2）开展好养成教育强化月活动

九月份要利用班会课、思品课、政治课、国旗下讲话对学生进行礼仪教育，使其持之以恒地养成良好、文明的行为习惯，结合“良好习惯养成教育”月主题教育，强化学生的行为习惯教育，要通过“五分钟德育安全教育”，重点开展好“手机集中管理、严禁在公共场所吃零食、严禁学生吸烟和教职 3 工在公共场所吸烟”活动，落实校园卫生“四个主动”的教育。即：见到垃圾主动捡，见到吃零食主动管，见到涂画主动擦，见说脏话主动教。

（3）开展好节日文化教育活动。

各学部要充分利用好重要节日开展相关活动。例如：教师节、国庆、中秋、重阳、元旦等开展丰富多彩的校园活动。

（5）开展法制教育。

定期开展法制讲座，不断提高师生法制观念。八月份邀请专家来校开展“治安管理处罚法与班级日常管理”的法制讲座；组织学生参观“青少年法制教育展示厅”。

（6）开展“志愿者”和团队建设活动

加强志愿者管理和服务工作。初、高中成立志愿者服务学生50名，小学部成立“小小劝导员”，经常性开展校内外各项服务活动，及时劝阻校园内各种不文明行为。充分发挥志愿者和“小小劝导员”先锋模范作用和校园“文明使者”的榜样作用。

（7）组织好社会实践活动。

联系有经营资质的品牌旅游公司，遵循自愿与教育实效的原则，适时开展“安全、有益”的社会实践活动。

（三）、强化艺体特色，增强学校实力

1、加强艺体教师队伍建设。

充分利用好集团《第八次增资方案》和吸引（留住）优秀人才的政策，建设好一支优秀艺体教师队伍，让优秀人才进得来、留得住、工作得好；按照公平、公正、公开的原则，认真落实体育老师晋级政策。

2、规范体育课堂管理

各学部要严格执行《课程标准》，开齐开足上好每一节艺体课，每位体育老师要认真写好每一课时教案，上好每一节课。要规范课堂管理，不断提高课堂效率，提升学生的身体素质，让学生学有所得，开心快乐。

3、开展好体育老师“一专多能”培训与考核

一是修定好“一专多能”考核方案，并上报集团；二是强化体育教师“一专多能”等业务培训；三是从严开展好“一专多能”的考核验收。让优秀者脱颖而出，成为“领头羊”，成为体育老师的榜样。

4、抓好重点班级

各学部要按照集团和学校的要求，组建好足球、武术重点班级，落实好 梯队建设。重点班要抓好教练员、学生名单、活动场地、活动时间和目标要求及工资待遇等落实，确保梯队建设名符其实，达到预期目标。

5、开展好丰富多彩的文体活动

（1）组织好周末文体活动及校内外比赛。

一是每周五前各学部上报经体育副校长签字的《周末活动安排表》，确保活动顺利开展，让学生周末过得快乐而有意义；二是学校不定期组织开展校内各种比赛，让西山校园充满活力；三是积极参加国家、省、市、县组织的各类体艺比赛，力争取得好成绩。

（2）举办好第十四届师生运动会。

（3）开展每月一次的校园三级足球联赛和三学部教练代表队循环赛及学部教练代表队与文港业余足球队的比赛。

（4）举办好文艺晚会和书画作品展。

学校、学部认真制定好活动方案，精心做好准备，各学部晚会质量要有较大提升，确保学校晚会网络直播达到预期效果，为学校招生宣传添砖加瓦，作出贡献。

（5）开展好保留节目的展演。

已被学校确定的晚会保留节目，负责人要经常性组织排练，不断提升节目质量，学校每月组织一次展演，并按规定兑现工资补贴。

（6）开展好学生体质健康测试。（7）开展好期末学生足球、武术考核。

（四）、落实安全防范，构建和谐校园

1、抓好硬件建设。

一是组织保卫人员进行体能训练和业务培训及制度学习；二是定期召开各级安全工作会议；三是配合总务处做好校园监控系统建设；四是及时更新（添置）消防器材。

2、签订好《安全责任状》。

学校开学初组织签订《安全责任书》，各部门要组织职工学习相关内容，不断增强教职工的安全意识和处理事故的能力。

3、开展好安全教育活动。

一是落实课前后（前后饭）两个5分钟安全教育；二是要求学生背诵两个公约，即《学生安全公约》、《宿舍管理公约》；三是要求学生按宿舍楼、教学楼学生疏散示意图规范上下楼梯，以靠“右”行为原则；四是根据不同 季节、不同学生年龄段分层教育，每月第一周班会课开展好安全教育。

4、强化门卫管理。

加强门卫管理。对外来人员，车辆进出校园查询、登记；严查学生携带违禁品进校；严禁门前摆摊设点、车辆违规擅入校区，严禁车辆进入学生生活区，教育学生外出乘坐正规营运车辆，严禁乘坐“黑车”。加强全校员工车辆（包括电动车、摩托车）统一管理，所有汽车凭《校园车辆通行牌》进出，没有通行牌的车辆一律登记后方可进出。

5、开展消防逃生演练和安全隐患大排查。

强化消防安全。每月组织一次消防安全大检查。检查各学部、部门周检查、月检查情况，督促各学部建立安全台帐，重大安全隐患及时汇报。邀请市、县消防部门领导、专家开展消防安全知识讲座，对教职工进行灭火疏散、防震逃生演练培训。各学部、各部门组织一次消防灭火疏散、防震逃生演练。

6、加强校园巡查。

加强校园巡逻，做好记录，报送巡逻情况。遇重大事件按“突发事件处理”流程规范操作。

7、做好各包裹房的日常监督管理工作。一是与各快递公司沟通，做好每月数据统计与费用结算，二是经常巡查各学部包裹房的运行情况。

（五）、搞好医疗保障，服务师生健康

1、根据学校的发展和要求，完善各项规章制度，进一步加强对常规工作的管理，实现卫生达标、医疗技术提高、服务意识优良、零事故率和零投诉率。每天发布《外出外出就诊日报》信息，对身体有问题的特殊学生安排给医生进行跟踪管理，并留有过程材料。

2、加强疾病预防及保健工作的管理，实现针对疾病发生、疫情监测情况的日报、周报、月报统计分析，上报校领导提供决策信息，通报相关部门做好疾病预防工作。

3、利用讲座、宣传资料、黑板报等形式开展对卫生、医疗、健康等方面的宣传。不定期为各学部印发各类宣传资料，定期更新黑板报。

4、加强对公共卫生质量的监督，保持与上级部门的联系，按要求为学生注射疫苗，防控传染病在我校的发生与蔓延。

5、完成学生的健康体检工作，建立和完善学生健康档案。

6、更新观念，理顺运行机制，加强财务管理，实现药房无现金支付，实现管理、经营、服务的不断创新。

7、做好学生的保险工作，查找漏洞，及时理赔，不断完善和规范学平险工作。

三、月份工作 八月份

1、制定工作计划。

2、各学部组织学生返校。

3、做好正式上课的各项准备工作。

4、完善《学部政教、体育月工作目标考评办法》，出台《学生集体扣款的管理规定》、《社会实践活动管理规定》、《安全管理手册》等制度

九月份

1、举行新学年开学典礼（表彰一批“优秀班长”）。

2、各学部开展养成教育强化月活动，通过“五分钟德育安全教育”，重点开展好“手机集中管理、严禁在公共场所吃零食、严禁学生吸烟和教职工在公共场所吸烟及无声餐厅创建”等教育活动。

3、组织各部门签订《安全责任状》。

4、督促各学部完善“特殊学生”台账，并安排给相关领导跟踪。

5、组织新生体检。

6、督查各学部的学生流失情况。

7、检查体育老师体育课教学计划制定和课堂教学情况。

8、检查“班班通”完善情况。

9、组织“保留节目”第一次展演。

10、召开全校艺术老师会议。

11、制定文艺晚会及书画展活动方案。

12、下发《第十二届“关爱学生、立德树人”演讲比赛方案》、《举办第十四届师生运动会实施方案》。

13、开展校内外足球联赛。

14、举行“五分钟德育安全教育”研讨会（演讲比赛）。十月份

1、开展“爱国爱校爱班”月主题教育。

2、举行体育课教学公开研讨课。

3、举行消防逃生演练。

4、举行年段“关爱学生、立德树人”演讲初赛。

5、检查“特殊学生”跟踪教育及“班班通”资料上传情况。

6、组织“保留节目”第二次展演。

7、各学部举行运动会初赛。

8、开展校内外足球联赛。

9、公布九月份《学部政教、体育工作月目标考评》结果和“环境卫生”评比“流动红旗”结果。

10、组织学生参加校外社会实践活动。

11、兑现科室员工招生业绩奖罚。十一月份

1、开展“运动健康”月主题班会活动。

2、举行第十四师生运动会。

3、各学部（部门）举行“关爱学生、立德树人”演讲复赛。

4、检查体育老师教学常规资料及课堂教学情况。

5、公布十月份《学部政教、体育工作月目标考评》结果和“环境卫生”评比“流动红旗”结果。

6、组织学生参加校外社会实践活动。十二月份

1、开展“感恩励志”月主题教育。

2、举行学部文艺晚会、学校文艺晚会（网络直播）。

3、检查“特殊学生”跟踪教育管理和“班班通”上传完成情况。

4、举行“关爱学生、立德树人”演讲预决赛和总决赛。

5、各学部组织开展期末体育考核（考试）工作。

6、开展校内外足球联赛。

7、公布十一月份《学部政教、体育工作月目标考评》结果和“环境卫生”评比“流动红旗”结果。

8、体育老师“一专多能”考核。元月份

1、抽查班级“学生评语”撰写情况。

2、做好学期工作总结。

3、公布十二月份《学部政教、体育工作月目标考评》结果和“环境卫生”评比“流动红旗”结果。

4、配合招生办做好学生放假返家的相关工作。

5、检查“特殊学生”跟踪教育管理和“班班通”上传完成情况。

6、制定新学期工作计划。

江西省西山学校政教处 2018.7.15

第二篇：2013-2014第一学期政教工作计划

兴仁县第六中学2013－2014学第一学期

政教处工作计划

一、指导思想

坚持以德育为首，以提高教育质量为中心，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，建设和谐文明的校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标

政教处工作将以一个目标（学会做人）、两个服务（为提高教育质量服务，为学生健康快乐成长服务）、三个重点（常规、安全、活动）、四个突破（环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪）、五个场所（教室、办公室、寝室、操场、食堂）作为本的工作目标，通过说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊等方法，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

三、工作措施

（一）加强队伍建设，为教育管理护航

1、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次继续实施班主任聘任制，聘请能力强、工作踏实，乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任的学习工作的积极性、主动性。

2、学生干部，努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。

3、推进全员德育制度，进一步完善学校的德育网络，积极构建学校、家庭和社会三结合的德育网络。健全社会参与机制，充分发挥家长委员会、家长学校的作用，形成育人合力，共同培养下一代。

（二）狠抓常规管理，培养学生良好习惯

1、以养成教育为切入点，认真组织学生学习《中学生日常行为规范》，结合学生特点，坚持从小事抓起，抓仪容仪表，抓自行车的规范摆放，抓文明礼貌，抓乱丢垃圾，抓乱写乱画，抓破坏公物等，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，培养学生良好的文明、卫生等习惯，逐步形成富有校本特色的常规教育。

2、营造卫生、文明、有序的卫生环境，杜绝乱抛乱扔行为，杜绝高空倒水、撒纸屑等行为，杜绝吃口香糖现象，杜绝边走边吃现象并加大查处力度。

3、培训一批合格的旗手队伍，进一步规范升旗仪式。利用升旗仪式及国旗下讲话对学生进行不同层面的教育。国旗下讲话以教师讲话为主，学生为辅，引导学生懂得爱祖国要从爱班级、爱学校、爱家庭做起，引导学生每人为集体做好事，培养尊重、理解、关心人、爱亲人的高尚品德。

4、加强卫生工作的组织管理，实行政教处主要抓，各条线部门负责人分头抓，全体教师与学生干部一齐抓的管理模式，实行环境卫生工作的分块负责制度，定期检查考核公示，确保学校卫生工作达标，创设良好的育人环境。

（三）夯实安全工作，创造安全育人环境。

1、抓好安全管理工作，保障学校师生安全。安全是社会稳定、校园和谐、家庭幸福的基础。全体教职工必须树立“责任重于泰山，稳定压倒一切”的思想，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，做到警钟长鸣，把学校安全工作放在各项工作的首位，不折不扣严格落实上级安全工作的有关文件和条例，健全学校安全工作领导机构和各项安全工作负责制度，依法落实各项安全措施，做到负责到人。根据“谁主管，谁负责”、“首问负责制”的原则，校长是学校安全工作的第一责任人，各处室负责人为直接责任人，各班班主任是该班安全工作第一责任人，各专用室管理人是该室安全工作第一责任人，学校把安全工作作为对每个教职工工作目标考核的重要内容，并实行“一票否决”制度。坚持每天落实校园安全巡查制度，并认真做好安全台帐。

2、消防安全重在防范。抓好消防安全工作。学校贯彻“预防为主，防消结合”的方针，严格按消防部门的要求，对师生进行消防知识培训，增强

师生消防意识。对学校的消防设施设备定期进行检查，发现损坏及时维修，并按照规定配足配齐消防器材，及时更换过期或失效的灭火器，密切注意易燃场所，防患于未然。定期进行消防疏散演练。

3、进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、晨会、宣传橱窗、校园网等校园文化阵地，深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。

4、切实做好学生集体活动的安全工作。校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼梯靠右有序行进。

5、充分发挥“警校共育”的作用，通过与交警大队、派出所合作，搞好学生法纪教育、交通规则和交通安全教育，营造和谐的校园氛围，真正起到“警校共育”示范作用。

6、做好校园周边安全工作。学校积极配合派出所、交警等，进一步加强对校园周边环境的治理，重点清理清查在校园周边200米内的各种安全隐患。

7、切实抓好安全教育。学校利用教师会、学生集体早会、班会、健康课等多种途径，开展形式多样的安全教育，使学校安全宣传和教育经常化、制度化，把安全基本常识融入日常的教育教学活动中，增强广大师生员工做好安全工作的法制观念，自我防范意识与自我保护能力。把防火、防电、防盗、防意外纳入教育议题，并且结合不同时期的安全教育重点，严格规定学生不准骑摩托车上学，不准下河游泳等，举办安全知识竞赛，定期举行防震减灾应急疏散演练，定期清查管制刀具等危险品。

8、发挥警务室保安的职能作用，把一切的不安定和不安全因素消灭在萌芽状态。①作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园。②学生出入校园必须佩戴学生证。③加强对门卫保卫工作的检查指导。学校继续做好“人防、物防、技防”工作。坚持上午、下午放学时进行巡查、护学岗、学生宿舍通宵值班制度，学校大门坚持24小时值班，节假日安排节假日值班人员，防止校园伤害事件的发生。

9、加强安全工作的档案管理。学校要按照安全工作的要求，完善制度，规范管理，建立安全工作专项档案，做到安全工作档案资料齐备。

10、建立学生档案，关注发展势头，加强转化的过程研究。加强同“思

困学困”学生家长的密切联系，共同研究有效的引导方案。要求班主任对这些学生关注“三点”：思想上的闪光点，智能上的特殊点，转型上的突破点：做到“三心”生活上关心、引导上耐心、工作上用心；开展“四导”：思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行为上引导。

（四）注重校园文化建设，提升校园文化品位。

1、充分发挥共青团组织的教育功能作用，实现自我教育、自我管理的目标，为学生搭建自主管理平台。

2、抓好校园文化宣传活动。继续办好“校园宣传栏”、校园广播站、校园网站等，充分发挥各自教育功能，让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田，培养学生崇高的精神品质，不断完善自我。

（五）进一步规范和加强宿舍的管理，提高宿舍管理水平。

1、宿管人员要认真履行岗位职责，管好本辖区的日常事务。

2、宿管老师要切实负起责任来，抓安全纪律、抓卫生内务，落实公物爱护责任制，努力在规范的基础上美化宿舍环境。开展“和谐宿舍”创建活动，加大检查、监督力度，严格宿舍楼夜间值班纪律，确保学生人身财产安全。

3、值日行政、值日教师、班主任协助宿管老师对学生实施全过程、全方位管理。同时要求班主任要勤下宿舍，关心学生的生活情况。

（六）以活动为载体，丰富教育形式，提升教育成效。

学校组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素质、体现学生良好精神风貌的重要舞台。本学期政教处将以教师节、国庆节等重要节日为契机，由校团委制定详细的活动计划，充分发挥学生自主管理和创造能力，采取长期性和灵活性相结合的原则，要使本期活动开展得丰富多彩。

在新学年中，政教处将把德育工作进一步落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，为推动我校德育工作再上新台阶而共同努力奋斗。

四、各月活动安排

八月份：

1、制定政教工作计划。

2、修订班主任考核细则及学生管理相关制度。

3、开学各种表册的装订。

4、做好九年级学生入学纪律、安全和思想教育工作。

九月份：

1、配合总务处安排好学生住宿迎，接七年级新生入学。对新班主任进行培训。

2、七年级新生行为习惯、文明礼仪等的养成教育和其它入学教育。

3、学生仪容仪表的检查、监督管理。

4、做好开学安全第一课教育工作，制定学期安全工作计划。

5、举行开学典礼。

6、办理七年级新生学生证。

7、班级文化布置安排及检查评比。

8、班主任工作计划的收取和审查。

9、出好一期以感恩教师节为主，安全教育为辅的黑板报。

10、七年级新生广播操、眼保健操的教学工作安排。

11、全校师生消防安全应急演练。

十月份：

1、开展迎国庆大型活动。

2、进行学生管制物品收缴工作。

3、以国庆、中秋、重阳节日为主题，出好第二期黑板报。

4、感恩教育主题班会。

5、召开班干部会议，举行第二期“文明班级”评比活动。

6、班风、班纪整治工作开始。

7、进行食品安全教育。

十一月份：

1、召开全校家长大会。

2、全校各班举办一次法制教育主题班团（队）会。

3、召开学生代表会议，了解班风学风建设情况。

4、班级安全隐患排查。

5、第三期黑板报，主题班主任自行拟定。

十二月份：

1、12.4法制讲座一次。

2、一二.九爱国主义教育活动。

3、举行艾滋病日主题班会课。

4、冬至文化节活动。

5、以元旦为主题的黑板报检查。

6、班风学风工作总结。

一四年元月份：

1、召开班主任会议，布置期末学生思想教育工作。

2、加强学生学习纪律教育，营建学习气氛，迎接期末考试。

3、班主任班级管理工作论文收取，班主任工作总结。

4、期末安全大检查。

5、期末班级评估推优评优、班主任学期考核工作。

6、整理相关各类档案，安排有关寒假工作。

7、假期安全、法纪教育。

未尽事宜，另行通知。

兴仁六中政教处

年8月

2013

第三篇：第一学期政教工作计划11

政教工作计划

（2011--2012学年第一学期）

走马驿中心小学 2011年8月

根据《学校工作计划》，为了巩固“两基”成果，顺利迎接“国检”的到来，加强师德师风建设，加强学生的德育工作，加强师生安全工作，加强校园文化建设，丰富校园文化生活等是本学期政教工作的重点。也是学校有效实施控辍保学，提高教育教学质量的有力保障。为此，政教处本期的工作计划如下：

一、班主任要勇挑重担，做好以下工作：

1、各班本期至少召开3次主题班会，认真做好学生的德育工作。

2、开学初，各班利用班会课对学生进行一次有关礼仪知识的讲座。

3、在期末学生的评语中要体现对学生的德育评价。

4、学校组织的各项活动，班主任必须参加，并积极组织好本班学生参与，不得消极面对或弃权参与。对有妨碍、诋毁学校开展有关工作的，学校将作出严肃处理。

5、班主任组织科任教师家访工作不得少于4次。家访的真实性，以相关部门签字为准。

6、班主任认真组建班集体，成立班委，并将本班班委成员打印上交政教处。各班必须有：班长、副班长、学习委员、劳动委员、文体委员、生活委员、各科代表。

7、班主任每期至少召开两次以上本班科任教师会议，必须要有会议记录，会议结束后要及时将记录材料上交政教处。

8、对本班在校内外住宿的学生情况要做到心中有数。经常到校内外了解学生情况，关心学生的学习和生活。

9、及时完成学校相关部门布置的任务。

二、将重点做好学校的校园文化建设工作及其日常工作，其工作要求如下：

1、利用广播站，通过报道好人好事向学生开展德育工作。

2、表彰优秀班干部和优秀少先队员，以及报道优秀班干部和优秀少先队员的先进事迹等，在学校塑造典型，树立学生学习的榜样。

3、设置表扬和批评的宣传栏，大力开展表扬和批评的活动。

4、不定期开展义务劳动。

5、要求学生注意仪容仪表。

6、开展学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的活动。

7、组建学生成立卫生检查组，班刊评选组，设立卫生监督岗等，培养学生参与学校管理的能力。确保学校的净化工作能正常开展、以及营造浓厚的文化氛围。

8、组织开展“迎新篮球赛”，“冬季运动会”，等活动。

9、负责布置好一块“班级量化宣传栏”。做好相关宣传工作。

三、保卫组要做好学校的安全保卫工作。

1、保卫组加大工作力度。及时了解学校的安全隐患，结合学校实际，认真组建好保卫组，完善保卫组工作制度，确保保卫组高质量完成学校安全保卫工作任务。

2、加强消防安全工作，一如既往地做好每日放火巡查记录和每周安全检查记录。并不断完善各项安全工作资料建设。

3、本期对五年级新生开展两次以上安全知识讲座。做好预防工作。

4、加大对校内外住宿生的安全工作力度，保卫组要一如既往的做好白天晚上的巡视检查工作。

5、保卫组要及时上报学校的安全隐患情况。

6、及时发现和处理学生的违纪事件。对违纪学生的违纪事实及其处理结果进行档案记录。

7、通过对违纪学生进行批评教育或者对有进步的学生进行表扬，转化学生的不良行为。

8、认真开展好学生的调查工作，防止学生拉帮结派，防止恶性打架斗殴事件的发生。

9、规范学生的生活行为，杜绝学生养成酗酒、抽烟的习惯。

10、及时完成学校有关部门交给的其他工作任务。

四、师德师风建设是学校精神文明建设的一个重要组成部分，为此，对各教师提出如下要求：

1、各教师要注重个人的师德形象，严禁在校内外说“脏话”和做有损教师形象的事。

2、禁止上班期间在校内参与赌博（打麻将、斗地主等）。若有朋友到来，需要进行娱乐活动的，要在隐蔽且不影响邻居工作和休息的室内进行。在校外（距离学校一公里内）不得参加赌博。教师在家访期间不得在学生家里赌博。

3、上课期间，教师不得以任何理由将学生拒之门外或赶出室外。

4、教师不得护长发、怪发或染发，不得穿拖鞋、背心上课。

5、在课堂上教师不得接打手机，玩手机游戏、看小说等。

6、教师在课堂上不得说流话，不得打骂学生。

7、班主任合理利用班费，收支要有记录，帐目要公开。

8、对学校有什么意见可以向教代会提出，不得私下议论纷纷，以及向外界张扬。

9、在集体活动中，教师不得带头对场上裁判工作的失职起哄。不得当场驳斥或侮辱裁判，有事通过仲裁组解决，对某项工作有好的见解要及时多给承办部门提意见。

10、在未经允许的情况下，不得到各办公室拿走不属于自己的东西。

11、同事之间要和睦相处，教师及家属不得以任何理由和邻里之间因为一些小矛盾而争吵或打架，存在矛盾尽可能通过教代会或学校解决。

12、若有教师违反以上条款，学校将给予严肃处理，并作出一定罚款。

五、班主任的量化考核及文明班级的评选：

1、班主任的量化考核：

（1）、学期结束，学校评出优秀班主任，发给荣誉证书。

（2）、本期学校将从师德师风、班纪班风、美化和净化工作、财产管理、任务完成等方面评选优秀班主任，具体实施方案另行制定。（3）对班主任考核分数低于80分的最后2名班主任处以严肃处分。

2、文明班级的评选

（1）、学期结束，评出文明班级，颁发奖状和奖金。

（2）、从班纪班风、美化和净化工作、财产管理、任务完成等几个方面进行评比。

六、政教处认真收集各教师相关资料，为期末的优秀教师推荐工作提供依据。

七、加强对班主任的指导性工作，突出工作重点，深入实际，收集信息资料，虚心接受他人的意见，把各项工作落到实处。

八、本期政教处的一个突出工作重点是加强和加快校园文化建设的步伐，丰富校园文化生活，为有效实现控辍保学，提高教育教学质量创造更好的条件。为此，政教处各成员要发扬团结一致，勤奋努力，大胆创新，积极向上的精神。充分发挥自己的聪明才智，创造性地完成各项任务，将我校校园文化办出特色、办出风格。

九、协助学校其它部门做好各项工作，并准时完成上级部门交给的各项任务。

十、与工会和教代会配合做好教师的思想工作。

十一、不定期召开班主任会议，及时传达工作任务，进行班主任工作经验交流。督促班主任撰写班级管理论文。举行一次班会公开课的评比。

走马驿中心小学

2011年8月

第四篇：2017学年第一学期体育艺术科技工作计划

发展内涵 提高素养

—沈四小2017学年第一学期体育科技艺术工作计划

一、上学年工作简述和存在的主要问题

（一）上学年工作简述

1.体育：学校强抓田径、篮球、乒乓等训练。其中校男、女篮球队成绩斐然，获市中小学篮球比赛男子组第一名，女子组第三名。乒乓球队男子乙组获市中小学乒乓球比赛第一名。体育组认真组织学校大小型体育群体活动，结合学校特色，上学年共举行10项。两名教师参加区优质课评比获一、二等奖。多篇论文在市区级获奖。

2.科技：科学组严谨治教，多次承担市区级优质课比赛、教学研讨活动，多篇论文在市、区级获奖。辅导学生在市、区级科技比赛中屡屡获奖。

3.艺术：音美组教师在学生艺术特长辅导中，分工明确，选题新颖。其中大合唱获区合唱类比赛第一名，舞蹈获区舞蹈类比赛第二名。学生摄影、绘画在国家级、省级多次获第一名好成绩。

（二）存在的主要问题

1.教学水平。教师能力存在差异，个别教师教学手段朴实，课堂效率不高。建议课堂上以抓常规练素质，提倡精讲多练，注重对学生实践、动手、想象等能力的培养，对“三基”的灌输，多学习、多应用，采取行之有效、新颖的教学手段，提高学生的学习兴趣，提升课堂教学的高效。

2.社团生的管理。各社团生的管理有不少困难，如组队时学生无意识参与，在辅导过程中难以保证辅导时间，教师自身管理、训练能力的有限，导致个别项目在训练质量上还与兄弟学校有一定的差距。教师应提倡奉献敬业精神，主动与学生、家长、班主任联系，自己也应多学习、看书、动脑。

3．教科研。我校美术、科学教师科研劲头较高，科研获奖比例全区前茅。体育、音乐组科研获奖比例占全区中偏上。建议体育、音乐教师多参与理论学习，在实际教学中对发现的教学问题及时笔录，及时撰写教学反思与读书笔记，以便撰写出高质量的论文。

二、指导思想

以局2017学年体育科技艺术工作目标为指导，结合我校2017年第一学期学校发展规划，认真贯彻落实《体育科技艺工作条例》，以深化体育与健康、音乐、美术、科学课程改革为重点，以科研为先导，通过多种渠道提高体艺教师专业化水平，充分发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用。加强校本教研，开发拓展课程和整合课程的开发。以丰富多彩的活动为载体，提高学生综合素养，深挖学校素质教育特色，努力提高素质教育质量、创新工作思路，使我校体艺教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。

三、工作重点：

1.规范课堂教学，提升教学质量。2.丰富社团内容，浓厚社团氛围。

3.牢抓梯队建设，稳固竞技成绩。

四、工作目标：

1.深入开展课堂教学研究，努力提高教学效果。一学期举行一次人人赛课活动。上课前准备教案、教具、提前布置场地，准备器材，不断完善教案，保证35分钟的常态课课堂教学效率。

2.努力构建以篮球、渔民画为特色，其他各项并举发展的社团体系。各社团积极参与各级比赛，争取再创佳绩。

3.加强课程管理，促进普及与发展。体育组做好一月一次的群体系列活动，秋季运动会和体质健康测试。音乐组进一步实施乐器进课堂方案，积极参与乐器进课堂培训学习。科学组实施实验进低段课堂方案。

4.做好小海豚体育俱乐部发展的好帮手。重视体育俱乐部招生和发展工作，迎接省市体育局的验收检查，规范俱乐部各种制度，努力创建有四小特色的体育俱乐部。

5.进一步规范体育、科技、艺术器材出借、专用教室使用制度，做到有制度、有台账、有档案。

五、具体工作措施及安排：

（一）体育

1.深入开展教育教学研究，努力提高教学效果，提升学校体育现状。

1.1认真贯彻《新课程》指导纲要精神，严格执行《普陀区中小学体育教师教学常规》，并有计划地组织开展“备课—说课—上课—评课—总结”一整套教学研究活动和业务学习，开设单元系列教学，人人赛课等活动，每位教师每学期上教学公开课1—2节，进行相互讨论、相互学习、相互研究，形成浓厚的教研氛围；要求年轻教师手写教案，努力提高《体育与保健》课课堂教学效果，保证35分钟的效率，以生动活泼、扎实有趣的形式吸引学生，培养学生热爱体育、喜欢体育的良好兴趣。

1.2结合我校体育现状，加强在体育教学中对学生身体素质训练的研究力度，并逐步完善《国家学生体质健康标准》学练和测试办法，使我校《学生体质健康标准》成绩：优秀率、良好率和平均分均名列全区前茅。

1.3积极准备一年一度的市、区中小学体育论文、案例评比，争取获奖率达80%以上。

1.4规范出操队形，继续实行学生领操制度，保证每天每班一位学生领操，以激发学生的做操质量热情。成立“大课间操评优专家组”，制定和完善课间操评优制度，开展评优活动，每周评出课间操优胜班，促进做操质量。

2.面向全体学生，积极开展“快乐健体、健康第一、共同参与”的阳光体育活动

2.1加强晨间、午间、课外活动等体育锻炼活动的管理，各班根据群体系列竞赛活动的安排，认真组织学生进行体育锻炼，要充分利用这些时间发挥学生的主体作用。按照各月竞赛内容的安排事先落实人员有目的地进行锻炼，争创好成绩。

2.2面向全体学生，大力开展一月一次的群体系列活动，使学生在活动中得到和谐的发展。每一项系列活动评比各年级段的优胜班，期末再总评体育优胜班。

3.创强省体育特色学校，努力构建以田径为基础、乒乓为传统、篮球为特色，其他各项并举发展的课外体育训练体系。

3.1进一步推进篮球特色建设，打造海豚体育文化，提升学校篮球知名度。（1）加强篮球教师的培训，使每位体育教师掌握基本篮球技能，打造一支强有力的篮球教师团队。

（2）强化校篮球队的科学、规范训练，提升篮球教练员专业素质，做好篮球队梯队建设，确保训练时间、训练质量。

3.2充分发掘体育尖子生，积极做好各运动队训练协调工作，规范训练制度，坚持集中与分散训练相结合的原则，统筹安排各队的训练时间、训练人员。坚持一天两训，训练项目冲突学生合理安排，早上以训练田径为主，下午以球类为主。如学生训练项目有冲突，赛前进行调整，逐步形成各运动队并举发展的良好势态，力争在各级各类比赛中有新的突破。

注：早上训练6：40分开始，下午训练时间为三节课后。4.做好体育器材的管理、使用工作。学期初有计划做好器材室整理、维修和添补工作。本学期学校体育器材室将不再专人负责管理，实行任课教师责任制，每位教师所用器材课前拿出、课后归还，自觉做到器材摆放整洁，及时关门。

(二)科技

1.加强科学理论学习，重视提高自身素质。

继续组织每位教师学习科学课的课程标准，同时学习相关教育理论，指导教学实践。要求科学组每周组织业务学习集体备课时间，时间定在周三下午三节课后，地点科学办公室。科学教师也要利用课余时间通过各种形式学习，全面、透彻理解新课程改革的背景与理论，准确解读和把握小学科学新课程标准和精神，进一步改变教师的教育教学理念。不断提高自己的教育理论水平、专业知识和教学能力，能做到理论知识活学活用，来改变课堂探究活动。工作中，加强同学科教师之间的交流与合作，在组内形成一种和谐、默契的同事关系，以求大家共同进步。同时结合区教研室和学校组织的读书活动，认真阅读有关科学教学方面的教育书籍，结合自己的教学与听看优课视频相结合每月在教研组内进行研讨交流，同时在普陀教师研修网专题讨论区及时跟贴，发表自己的思想、交流课堂教学的经验，加强教师之间的研讨。

2.加强教学常规管理，提高课堂教学效率 推进“理解为先、课程整合”的课堂教学改革，每位科学教师应严格执行课程教学计划，认真钻研新课标、新教材，根据学生实际认真写好教案。全组教师要创造性使用教材，并讲究备课的实效；深入落实“研讨——实践——修改——再实践”的教学法，注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程，形成自主的科学态度，发展科学素养，教师还要认真组织学生参与科学实验与科学实践，每位科学老师能做到上课前先自己动手做实验。科学教师必须高度重视科学课学生动手实验的能力培养，以此来提高教学质量。我们科学教研组继续利用每周三下午的集体备课时间，进行教案点评等活动，使每位教师掌握“理解为先，课程整合”的课堂模式，并有效转变教学观念。对集体备课我们要充分认识集体备课的意义和作用。本学期将按照“个人备-集体备-再个人备”的过程进行集体备课，并开展一课多磨活动。

3.加强校内和校际间的交流研讨，提高教学水平

3.1本学期继续组织每月一堂科学课磨课活动，先由执教教师备课、上课，再全体科学教师听课、评课，再修改教案再次试教，做到一课多磨，在磨课中促进成长，促进课堂能力的提升。再由这位老师在另一班上此课。共同研讨科学课的课堂教学，及时发现、研究解决实验过程中出现的问题和困难。

3.2组织教师观看2015年以来省名师各录像课和优质课一等奖录像课，吸收他们好的教学思路，促进自己的课堂教学发展。同时各组员还应积极参加区级以内的教研活动或专家讲座，如果有机会能外出听课。听课活动的教师，在回校后的一周内要及时向教研组内交流外出听课的收获，实现资源共享，发挥好最大效益。

3.3做好“一师一优课”晒课活动，根据上级部门任务确保该任务顺利高质完成。

3.4根据区教育局文件精神，结合学校专家的指导，科学组至少推出2份精品“微课”11月份上交区教研室参评。

4.结合课余活动、校本课程教学，做好低段实验包教学活动。

4.1本学期全校将举行科技节活动，积极引导每一位学生参与各项比赛，自主探究、主动探索、不断创新，并选出优秀学生参加区里组织的科技运动会，并争取取得成绩。

4.2在上学期的基础上，仍旧充分利用周四中午谈话时间，所有的科学教师下班进行管理辅导，同时每班辅导两个科技小辅导员，让他们带领全体学生开展实验包的科学使用。做到这学期在校内至少完成20个实验内容。剩余的实验内容让学生双休日和暑假期间完成，实验要求学生回家与家长、朋友一起开展探究活动。在这活动期间，最好有学生活动的照片、活动后的体会、小论文或课外实验设计等资料归档。

5.加强作业练习，提高教学质量。

以作业改革为切入点，推进学生学习方式的改变，遵循优质轻负原则。加强课堂教学研究，提高课堂教学有效性。课堂作业可以分层，对平时学习有困难的学生要求低些，对平时探究能力强的学生布置课外探究实验，能开发他们的智力，培养他们的动手实践能力。另我们要加强对学生作业书写态度的培养，对平时的作业及时进行评价，另把书写分数（2分）编排到学生单元、期末检测的总成绩中。

6.规范实验室管理制度，实验仪器分类安放

科学组也要充分利用空课时间重点做好实验室器材的整理工作，把实验室的器材进行大规模的整理，分类安放。二只实验室器材分开保管：一只由三、五年级段的学生；第二只是四、六年级段的学生使用，使每个班级的学生都能在实验室上课，保证实验开出率100%。

(三)美术

1.推进新课程改革，加强教学研究，积极探索 “理解为先、整合教学”课堂教学模式，提高课堂教学质量。

1.1期初认真讨论制定教学计划和教研组工作计划。

1.2做好区市级课题的申报工作，争取立项。

1.3积极撰写教学论文和教学案例参加市区比赛，继续让组内75％以上教师参加区级及以上优秀学科论文教案（案例）设计、微课制作、试题命题竞赛等评比。

1.4积极参加学校的各项教研活动，加强研讨和交流，积极参加其他学科的听课和评课活动。

1.5进一步做好每月一则案例及两则回帖的交流活动，外出听课学习的收获体会及时发帖，及时交流；一学期至少有20篇反思比较深刻的教学后记。

1.6落实每周三下午的集体备课和业务学习的时间、深化磨课制度。1.7积极组织参加校教研活动、教研组展示活动等，积极组织教师参加区、市美术教研活动，进行交流研讨、共同提高。

2.积极响应学校关于创建学习型教师群体的号召，更新教育教学观念，提高教师的综合素质和能力。

2.1认真参加各类业务培训活动。每位教师要认真参加各类培训学习，学会制作微课，并能运用到课堂上。

2.2鼓励教师积极阅读教学杂志与书籍，完成《基础设计》、《全球视野下的美术教育》等书籍，撰写读书笔记。

2.3每位教师要充分运用好网络的功能，提高沈四小教学论坛的作用，积极参加普陀教科网论坛讨论,并主动参与网络研训。

4、鼓励教师进行美术﹑书法等作品的创作，提高自己的专业水平。

3.积极开展各项活动，抓好学生辅导工作，创设校园艺术氛围。

3.1在原来的基础上继续做好美术兴趣小组的辅导工作，正常有序地开展活 动，常抓不懈。

3.2积极组织辅导学生参加区沙雕比赛，继续争取所辅导的学生在区级及以上的竞赛中获奖率达75％

3.3组织学生开展渔民画基地的创作工作，乡土教材进入课堂，让学生继承 和发扬普陀非物质文化作好准备，培养学生的人文情怀。3.4定期将学生的优秀作业通过画廊、宣传窗、小海豚报等进行展出，激发 学生兴趣，创设校园艺术氛围。

（四）音乐

1.认真抓好教学常规管理，做好教学常规的指导和检查，加强听课、评课，针对实际解决问题，认认真真为学校、教师、教学服务。

2.开展音乐新课程教学评价研究，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进音乐新课程教学的健康发展。

3.继续认真抓好区教师合唱团、民乐团、舞蹈队，创作、表演出更多更好的艺术作品，提高音乐教师的专业素养。重视合唱教学。

4.精心组织，认真准备普陀区艺术节舞蹈和综合类比赛。11月底举行各学校的初赛，12月底优秀节目参加区元旦汇演（初定）。争取在比赛中取得优异的成绩。

5.结合音乐教师专业特点和要求，有针对性的开展继续教育工作，积极参加《乐器进课堂》培训活动，让乐器教学扎根课堂。

6.年轻教师开展比武活动，提高我校音乐教师专业水平，为年轻教师搭建施展才华的舞台。

7.继续进行一月一磨教学活动，本学期音乐教研组组内教师听完课，利用周三业务学习时间进行认真、深入的研讨，执教老师要谈执教感言，听课老师都要进行点评，并将材料上交存档。

2017年8月28日

第五篇：2007-2008学第一学期政教工作计划

2007—2008学第一学期

政教处工作计划

一、指导思想

本期根据学校工作安排和县局工作布暑，树立文明班级，塑造良好的学生形象，强化学生思想素质，争强学生的学习意识，要从严、从细治班、治生，争创一流特色班级，能使班级管理再上一个台阶。

二、工作目标

抓好学生的学风、纪律、行为习惯，培养他们自觉学习、自觉遵守纪律、自觉关爱他人及集体荣誉，自觉讲究卫生的良好行为习惯。使班级管理有条有序，整体推动教学质量的提高，力争突出班级特色化管理及学生自我管理意识，使人人成为班级管理中的小主人。

三、具体工作方向

（一）、加强学生一日常规考核管理

我们班主任要充分利用好每周一节的周会课、周记、大型活动教育学生，强化学生的思想素质，提高他们的主人公意识，培养他们遵纪自学，关心集体的良好行为习惯，从小、从现在培养他们坚守《中学生日常行为规范》及《中学生守则》，要每时每刻以班级常规要求来规范自己的一言一行。平时要时刻注重自己的仪表形象，要从班级的一点一滴小事做起，从室内外卫生，个人卫生做起，要培养自己自觉学习、严格律已的好风范。始终对学生的一言一行常抓不懈，要充分发挥班干部的职能作用，使他们个个成为班主任的得力助手及左右臂。充分强化班级特色化管理及常规化管理。

（二）加强班主任的职能作用

学生是班主任的得力助手，我们是学生典范，因而首先从我做起，在言行上、行动上做好学生的表帅作用。

在班级倡导学生制定班级管理细则，增强班委会、班干部作用，平时多关心了解学生的学习、生活、纪律行为等情况，做到言传身教。工作中，要突出“严、勤、细、科学、关心”等。多与学生进行心理沟通及思想交流，多组织丰富多彩的课外活动，强化学生的学习兴趣，多开展一些有针对性的主题班会，解决处理班中各种问题，增强学生、师生之间友谊。教育学生学会做人，学会学习，学会生活，学会自律，学会管理。对班级管理有目标、有方向、有工作重点，更有一种独特的特色化管理。另外加强“一日五查”的工作落实及学生德育教及法制教育，将社会、学校、家庭、学生之间网络建设要始终重视，常抓不停。做好学生的家访工作及学生访谈工作的落实，开好两次家长会。将“四自”做为我们工作之中的方向来抓，要根据本级、本班特色进行科学化管理班级。

（三）、强化班干部作用 班干部是班主任之手臂，我们应合理充分利用班干部，发挥班干部的职能作用，使他们成为我们的小班主任，使学生心目中始终都有一个班主任在提醒鼓舞自己，学习、律已，向上奋进。尤其在大型集会及集体场合体现出班干部的职责，体现出班级的形象。

（四）、加强政教处的常规管理

去年政教处经过几次制度的修改，管理上有了明确的思路。但在制度落实和操作过程中做的远远不够，尤其平时的常规检查不到位，没有落到实处，本期要做好以下几个方面的工作：

1、认真执行各项制度，落实制度。

2、加强平时督查、检查工作及各项考核工作，记载清楚明确，考核公平公正。如上交各种表册、各种大型活动的组织参与、学校安排工作的完成平时几个环节的检查。学生平时学风，纪律，卫生的形成，各种任务的抽样调查等。

总之，本期政教工作责任大，任务重，希望全体班主任同志以高度的责任心和强烈的事业感，认真落实学校及上级部门的工作安排，切实抓好班级工作，以班级工作带动学校整体工作的不断前进。

五蛟初中政教处、2007年9月5日