社区党委服务工作小结（范文大全）

第一篇：社区党委服务工作小结

社区党委服务工作小结

社区党委服务工作小结

今年来，社区以“星级社区”创建为契机，紧紧围绕“靠群众参与、为群众服务、让群众满意”的工作宗旨，以人为本，解放思想，大胆探索，以社区建设为第一切入点、以为民解难为第一着力点、以群众参与为第一支撑点、以提高素质为第一关注点，全力打造文明和谐社区，不断深化社区工作内涵，努力提高社区工作水平，推进社区三个文明建设。通过“三星级”社区的创建，社区已获得“绍兴市文明社区”、“绍兴市卫生社区”、“市级科普示范社区”、“市级优秀劳动保障室”、“三星级社区”、“全国文明城市创建区级先进单位”、“社区教育区级先进集体”等荣誉。

一、提高社区党建工作

社区党委统一认识，周密布署，以健全组织，完善服务功能为目的，建立了以党组织为核心的社区组织体系。社区党委以保持共产党先进性教育为载体，坚持思想上充分重视，工作中加强立足四个“带头，有力推动党委工作，树立一名党员一面旗形象。加强社区两套班子建设，提高社区干部的工作能力、思想素养，和为社区居民服务的水平。

二、完善社区硬件设施建设 1、100平方米的社区多功能室建成，分别设有市民学校、图书馆、棋牌室等，丰富和提高了社区居民的活动和生活水平。

2、社区对办公用房进行装修，合理布局计卫服务站、警务室、社会保障室、办公室等场所。社区目前拥有4台电脑、3台打印机等现代化办公设备，建设社区网站，使工作效率得以提高，社区事务管理趋向电子网络化水平。

3、建造15米长是社区科普长廊，加快省级科普示范社区创建。

4、社区改造了400米原有健身场，新建100平方米的健身场，补种花木1000平方米，增铺草皮600平方米，修整小区路面平方米以上，新增路灯12盏。使小区面貌呈现绿意盎然，整洁有序的风貌。

三、强化社区服务功能

以群众呼声为第一信号，以群众满意为第一目标，不断增强社区服务功能，并开拓服务领域，提供优质服务。社区建成了快速服务网络，完善志愿服务队、保健服务队等志愿服务队伍，设立家电维修、水电管道等五大类、二十个小项的服务点，使社区居民的生活更加便捷。那一世范文网

1、社区设立民情箱，了解民情民意，听取意见建议，反映疑难情况，解决实际问题。

2、完善辖区分片责任管理，建立民主评议制、民主监督制，通报社情民意，做到上情下达、下情上达。

3、坚持值班制度，保持通讯畅通，遇事随叫随到，及时解决问题，方便居民群众。

4、搞好老年人、残病人的服务工作，让老年人，残病人有所养、有所为、有所乐。

5、发挥社区社会保障室和救助站功能，关心特困群体，为就业困难人员开辟更多的就业渠道，解决他们的实际困难。

6、做好育龄妇女、流动人口的计划生育国策宣传、服务工作。

7、大力开展爱国卫生运动，完善有效的日常保洁，考核机制，实行长效管理。

四、提升社区文化品位

以市民学校为基地，以楼道文化、文明家庭、学习型家庭主线、努力营造社区良好人文氛围。社区现有妈咪健身队、腰鼓队、舞蹈队、合歌队、太极拳队等5支文艺团队，科普协会、老年体协等5个协会。逐渐将社区的文化、艺

术人才组织起来，向社区居民开展健康向上的文化、体育、科普教育等活动，形成良好的社区文体氛围。加强社区楼道文化建设，把先进文化渗透到千家万户，促进社区人际关系的和谐，营造良好的人居环境。

五、巩固平安社区创建

充分发挥社区治保委，义务巡逻队、居民小组长，治安信息员的积极性，不断加强社区居民的自我防范意识。加强了对出租，店面房及流动人员的排查、管理和服务，及时掌握各类信息，了解情况，解决问题。坚持抓好“四防”工作，落实责任。认真处理和调解社区各类民事纠纷，来信来访，设立信访接待日，努力把矛盾解决在基层和萌芽状态之中，确保社区无重大刑事案件、民转刑事案件、火灾事故的发生，提高社区人防、技防整体水平。

在街道党委、办事处的领导下，五云社区干部同结协助，依靠和发动社区党员群众积极参与，认真倾听各方面合

理化意见和建议，多办实事、办好事，为打造文明、和谐、温馨的社区而努力。

第二篇：社区党委民主评议党员工作小结

社区党委民主评议党员工作小结

xx中社区党委，按照xx区大塘街党工委《关于认真做好2011年民主评议党员工作扎实推进创先争优活动的通知》文件精神要求，组织社区全体党员，进行了认真的党员评议工作；这次民主评议党员具体分为七个步骤程序：

一、准备动员阶段：（2011年3月22日至2011年3月31日）。

二、学习教育阶段：（2011年4月1日至2011年4月8日）。

三、民主评议阶段；（2011年4月9日至2011年4月15日）。

四、组织审定阶段；（2011年4月16日至2011年4月22日）。

五、领导点评阶段；（2011年4月22日至2011年4月26日）。

六、表彰处理阶段：（2011年4月26日至2011年4月30日）。

七、完善提高阶段：（2011年4月26日至2011年4月30日）。

下面现将我社区党委开展民主评议党员工作简单小结如下：

一、组织学习教育，提高党员认识。

在2011年4月15日，社区党委组织社区党员认真地学习党的十七届四中、五中全会精神，学习省委十届八次全会、市委届十次全会精神和《中国共产党章程》及党务知识《如何进行民主评议党员》，学习了xx区区委十届十次全会精神，学习了xx区大塘街党工委《关于认真做好2011年民主评议党员工作扎实推进创先争优活动的通知》文件精神，并开展党员标准、党性、宗旨、纪律教育，党员通过学习，进一步提高了思想认识，增强了党员的党性意识，为下一步民主评议党员工作打牢思想基础。

二、对照检查、民主评议，实事求是，分类评定。

我社区党委结合xx区大塘街党工委《关于认真做好2011年民主评议党员工作扎实推进创先争优活动的通知》文件精神要求，召开了党员的民主生活会，开展批评与自我批评，对照党员标准和评议内容，由党员进行自查自评。

例如：第一党支部书记叶慕卿同志在自查自评中说：“通过参加社区党组织的学习、教育和帮助，自己在各方面有了进一步的提高，不但没有放松自己，反而坚持参加社区党组织的学习、活动和积极参与社区创建文明和谐卫生城市活动，还参加了社区的党员义工服务队，在辖区内义务巡逻，检查、督促辖区内的卫生状况，发现问题大胆纠正”。到会的党员个个踊跃发言，结合“理想、责任、能力、形象”进行自我评议，并认真找出差距和存在问题，接受党员的批评和监督。

我社区党委现有党员121人，到会参加评议的党员56人；余下部份党员，我们根据本社区党员的实际情况，采取多种形式，分类进行评议；

1、有病行动不便的党员，取用送评议表上门（23人），开展谈心交心活动，使他们与党组织紧密联系，通过谈心，达到交流思想、增进共识、增强团结的目的。

2、电话联系（38人）；这部份党员，大多数是再就业的，白天上班；我们要求他们利用班前班后或休息日，电话约定时间回来进行自查自评。

这次民主评议党员，体现了客观公正，实事求是；党总支部根据每一位党员的具体表现情况，实事求是地评定每一个党员的格次。被评为优秀党员有18人，他们是：谢玉婷、莫佩玲、叶慕卿、童就兴、潘银宽、冯祖仪、王秀丽、罗玉英、邓杰秋、杨汉波、朱婉慧、谢兆珊、任聪、夏炎、方劭、周文辉、徐志炳、李丽珍；被评为合格党员有99人；被评为不合格的党员0人；参加这次民主评议的流动党员有3人，无参加这次民主评议党员活动的4人。参加这次民主评议党员117人，占总数96.7%，达到了上级标准要求。

三、找出差距，整改提高，总结经验，巩固成果。

我社区党委认真抓好整改提高，总结阶段；党组织将评定的意见及时告知党员，将查找出的问题和群众反映的意见反馈给党员，并督促认真整改；要求党员发扬成绩，正确树立和践行社会主义荣辱观，实践科学发展观，加强思想道德建设，崇尚社会公德，抵制各种不良思潮、腐朽思想，做一个坚定共产主义理想信念的中国共产党员。

第三篇：社区公共卫生服务半年工作小结

社区公共卫生服务半年工作小结

根据国家基本公共卫生服务规范（2011年版）要求及学习县2012年基本公共卫生服务项目工作责任书具体要求，为了进一步做好此项工作，我院先后多次组织职工学习了上级下达的有关文件内容，并依据本院工作实际做了以下具体工作：

一、领导重视，组织有力

1、研究制定了XXXX镇《公共卫生工作制度》、《居民健康档案管理制度》、《公共卫生服务长效机制》、《2012年XXXX卫生院公共卫生服务计划》成立了《XXX卫生院公共卫生管理工作领导小组》。于各社区卫生服务站签订了《2012年卫生工作目标责任书》、《2012年基本公共卫生服务项目工作责任书》。

二、公共卫生工作稳步推进

1、居民健康档案规范有序

根据工作性质将居民健康档案进行了分类管理，即高血压患者人群的档案管理、糖尿病患者人群的档案管理、精神病患者人群的档案管理、0—3岁儿童的档案管理、4—6岁儿童的档案管理、65岁以上老年人档案管理及健康人群档案管理，并根据掌握的居民信息对居民档案进行了及时更新。

2、业务技能培训全面展开

为了提高职工公共卫生服务水平，全面落实全员职工业务技能培训计划，我院先后选送2名职工前去上级医疗单位进修深造，其他在职人员在组织培训的基础上，加大对网络培训和自学的管理，（每周一为网络学习日）上半年除了组织全体职工进行慢性病知识讲座外，还利用网络教育，职工业务学习测试等形式，加大了对职工业务学习的监管，通过一系列的努力，进一步提高了广大职工对公共卫生服务工作中重点人群防治知识的了解和掌握，为今后有效开展公共卫生服务打下了坚实的理论基础。（具体业务学习情况由毛军伟医师统一管理）

3、健康教育工作扎实开展

在开展健康教育工作方面我院采取三步走工作模式，使健康教育工作常态化。其一是与慢性病管理要求相结合，（每季度第一个月为集中体检阶段、第二个月为入户随访阶段、第三个月为电话随访阶段）其二是利用讲座、板报、宣传栏、发放或张贴宣传品原始方法。其三是利用患者就诊时机进行健康教育。

根据慢性病管理要求，我院各社区卫生服务站充分采用健康教育三步走工作模式，紧紧抓住集中体检时机对辖区慢性病患者进行慢性病知识讲座，1—5月各社区共进行了6次专题讲座，参加人员486人次，利用入户随访和电话随访时机，对重点人群进行面对面健康教育，使居民健康教育受益面有了更大提升，1—5月共发放公民健康教育手册596份。

4、慢性病防治工作进展有序

各社区卫生服务站工作人员，根据工作计划要求于第一季度对本社区重点人群（高血压、糖尿病、精神病人群）进行了随访、监测，共监测高血压患者1023人、糖尿病患者304人、精神病患者11人。

其中高血压患者复检率100%、糖尿病患者复检率100%、精神病患者复检率100%。

5、强化免疫活动进展顺利

为了圆满完成第4轮、第5轮适龄儿童脊髓灰质炎疫苗的强化免疫工作，确保工作顺利开展，我院在充分利用社区卫生服务资源的同时，抽调15名卫生院工作人员组成6个工作组，在走街串巷入户宣传的同时，加强与校区领导的联系，为完成此项工作奠定了组织基础，两轮共接种脊髓灰质炎疫苗14733人份，接种率100%，顺利通过了上级单位领导的抽查验收，圆满完成了工作任务。

6、计划免疫工作和妇幼保健工作扎实进行

计划免疫工作和妇幼保健工作自2011年下半年接管以来，为了加强对此项工作的组织领导，成立了妇幼保健科和预防接种科，通过竞骋上岗的方式，选定专人负责此两项工作，现在各项工作以逐步步入正轨，具体资料详见相关科室档案。

第四篇：社区党委党性分析、民主评议的工作小结

xx社区党委按照街道“保先”办的要求，在全面总结第二阶段的学习培训工作的基础上，认真体会上级精神，制定好社区第三阶段工作计划的具体实施方案，在作好规定动作的同时，创造性的开展富有xxx特色的自选动作，取得一定效果，现在汇报如下：

一、抓培训，定计划，全面推荐“党性分析，民主评议”工作的顺利进行

x月xx日艮山街道@#$社区党委召开党性分析和民主评议动员会，社区十个支部和各党建指导员也参加了会议。社区党委书记主持了会议，向同志们全面总结了上一阶段的工作，帮助支部书记理清思路，搞好计划，作好安排，在评议中就下一个阶段提出了。在评议中要求支部书记起好带头作则，做到四个结合，一是深入学习与认真评议相结合。二是自我批评与相互批评相结合。三是自我教育与接受教育相结合。四是自身要求与发挥作用相结合。并提出要做好“找、求、议”三篇文章和努力实现各项要求。做好“找、求、议”三篇文章：

“找”。即“找差距”。社区党委要求各支部党员认真对照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定、党员保持先进性的具体里求和先进典型事例，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面，查找自己的问题，深入分析产生问题的原因。并要做到联系实际找深找透，把群众提出问题摆到桌面。如第三支部有个党员风多年未交袋装垃圾处置费，在这次党性分析中该支部书记及时掌握了该党员的思想动态，通过谈心交心使他深刻认到自己的不足。

“求”。即“求”意见。在“求”了中得到提高。一是“求意见”。社区党委充分发扬民主，设立二只群众评议箱和一只网上评议箱，召开各种征求意见座谈会，广泛征求党员、群众对党支部和党员的意见。各楼道支部书记还亲自上门走访党员邻居家，了解党员在楼道牛活中的表现。党支部对征求的意见及时进行梳理，并如实向党员反馈。二是“求发展”。社区党委紧紧围绕党员先进性教育“对上回答问题，对下解决问题”的要求，在广泛泛征求意见的同时，开展为社区做贡献的献计献策活动，在社区的三个又明建设中发挥作用。

“议”。即广泛评“议”。但要议出党性、议出战斗力、议出先进性。以各种活动为载体，把充分体现党员先进性摆在为居民群众的服务上。社区楼道党支部结合各自的实际情况，在组织党员参加服务社区。服务群众的活动和文明社区的创建活动中体现出战斗件、先进性的情况，尤其足在这次抗击非典的斗争中社区党员积极参与，做好宣传防范工作，义务值班巡逻的消况，都将列为评议的内容。在这种思想的指导下党员同志积极响应，特别是刘阿金、陈文忠、徐彩云等十名党员组成抗非典督会组，承担了整个社区抗非典的巡视工作，在活动中充分发挥了党员先锋模范作用。

社区还充分利用网络优势，在网上开辟两块栏目：征求意见栏和网上评议栏。鼓励群众说说身边的党员，议议身边的党员。运用《@#$论建》活动载体，采访社区的好党员，让他们和群众面对面。并将自我剖析材料放在网上供群众和党员监督。

二、创新“党性分析，民主评议”的方法

当社区党员先进性教育进入党性分析和民主评议阶段时，社区党委发现党员在自我评定时有这样和那样的想法，主要是对评定标准的认识模糊。为此社区党委及时召开党委会，讨论如何落实上级布置的工作。党员保先教育其实说到底对党员思想、党性意识的一种重新梳理。

社区党委的想法是要化复杂为简单，就是针对社区离、退休党员多，部分失去固定工作的党员流动在外的特点，拿出可操作的举措。于是想出了“心理测验题”的形式，对每一个问题设定了“是”或“否”两个答案，只要党员认真对照这20道题目，基本上都能在三分钟左右的时间内得到一个明确的答案。在党员“保先”教育活动中，我们所做的每一步都尽量社区的实际情况，我们是在大胆探索“前无古人，后有来者”的“保先”教育之路！这是社区党委在完成上级布置的“规定动作”后的“自选动作。”

如何指导支部规范的评定党员？显然这既要严格按照党章规定，又要通俗易懂。我们的“心理测验题”为每个党员在自我评定的工作中提供了参考意见。例如，第四支楼道部的一位老党员，她认为自己不中用了，评定党员先进性应该是年轻人的事情，最初的自我评定标准模糊，以致于不能作出正确的评定，产生了偏差。但社区党委知道了这个情况后，党委书记立即把她请到党员谈心室，拿出早已准备好的20道心理测验题，并对她说：“请你静下心来，认真完成这份心理小测验，如果你做完题目后，依旧坚持原来的自我评定意见，我们将完全尊重你的意愿。”在接下来这么短短的三分钟时间里，这位老党员独自认真仔细地做完了题目，她笑着对社区党委书记说：“对照这份试卷，我想我应该是一位合格党员，社区党委想得真周到。”

我们一面将测试题打印出来分发给自我评定模糊同志来检测，一面通过社区网站向社区群众公布。就在社区公布“心理测试题”后第二天，一位身在上海的社区在册党员岳钦杨同志就在网上进行自我测评，从网上看到的结果，我们有理由相信党员不仅进行了认真的回答，并且在思想认识上也有了一定提高。

党员的党性分析过程其实也是对一个党员健康心理的真实反映，离、退休党员和下岗失业通过自身努力自谋职业或尚未找到合适工作的党员，在心理测验题上应有所区别，因此我们为后者又增加了5道题目。我们做这样的尝试，是希望“保先”教育能使党员在党性认识上有一点提高，并不想产生什么轰动效应。希望我们所做的这些努力，能够为党员的学习带来一定的帮助，根据社区党委对10%的党员测试情况来看，党员不仅能情绪稳定的做完题目，而且许多党员还在做完“心理测验题”后，将自己的感想写入了自我的党性分析材料中。

一个小小的举措，能为部分党员在自评中带来好效果。在接下来几天支部举行的民主评议会上，许多没有做作心理测试的党员也对心理测验题表示了极大兴趣，纷纷要求给自己也做一做。

对书写有困难的党员社区建立了流动辅导站，5月28日楼道支部书记专程走访现在居住下城老人公寓的72岁鲁焕连同志。支部书记向鲁焕连详细解说了杭州市保持共产党员先进性教育活动试点工作“党性分析、民主评议”登记表，向他汇报目前社区保先教育的工作具体实施步骤。鲁老汉激动的说，虽然

第十支部指导员郑映华同志从24日开始，她就踏上了家访之路，@#$14幢2单元103室88岁党员李长明是一个文盲，斗大的字认识不了一箩筐。郑映华带着“党性分析、民主评议”登记表，预约上门，为他详细解说要注意的事项，倾听了他的述说。手把手帮他填写好了自己鉴定。她所在支部有两个夫妻党员已经定居嘉兴，已经2年没有看到人了。我们通过已经给他们发了短消息，请他们在网上撰写分析材料了。第六支部指导员黄洁同志，在整个学习阶段中和支部党员一起召开支部大会，将征求的群众意见告诉党员，让大家结合自己的实际情况撰写党性分析材料。

杭州市“保先”办下城督导组组长陈贤卓书记多次考察了@#$社区保先教育情况，给予高度评价。

三、全面加大宣传力度，推动社区保先工作向纵深发展

对于社区在保先教育中出现的经验，社区党委及时总结，先后在《浙江在线》网络媒体和《今日早报》进行了刊登，同时社区还将这些经验向全国性的报刊和杂志上投稿。

在街道保先教育专刊上也把社区党委在保先上的每一点状况，也及时进行了宣传，得到兄弟社区党委的认可。对社区党员中评议出来的优秀党员，党委及时进行总结，就其中两为党员的事迹撰写经验交流文章。多渠道地宣传身边党员的好人好事，让群众、党员有目标可对照，有方向可努力。

四、存在的不足。

一是少数党员组织观念不够强，收到组织上关于开展“先教”活动的通知后，未按要求认真学习，未及时写好有关书面材料。

二是少数党员党性分析不够深刻，讲理论多，讲问题少；讲成绩多，讲不足少；讲共性多，讲自己少；讲客观因素多，讲主观原因少,极少数人甚至完全不触及自己,成了纯理论文章；

三是极少数党员对自己要求不够严，只强调流动人员的特殊性，未认识到党章规定的严肃性。流动党员不是特殊党员，不应该放松要求，而应该与其他党员一样受党的规章制度的约束；

四是有少数党员原先与组织有联系，可是最近因换了单位未及时与组织上联系，致使老的断线人员接上了线，又出现了新的断线人员。目前社区社区100%的党员都取得联系。另外，党员在网上发送邮件时方法上有待改进。

第五篇：社区党委党性分析、民主评议的工作小结

xx社区党委按照街道“保先”办的要求，在全面总结第二阶段的学习培训工作的基础上，认真体会上级精神，制定好社区第三阶段工作计划的具体实施方案，在作好规定动作的同时，创造性的开展富有xxx特色的自选动作，取得一定效果，现在汇报如下：

一、抓培训，定计划，全面推荐“党性分析，民主评议”工作的顺利进行

x月xx日艮山街道@#$社区党委召开党性分析和民主评议动员会，社区十个支部和各党建指导员也参加了会议。社区党委书记主持了会议，向同志们全面总结了上一阶段的工作，帮助支部书记理清思路，搞好计划，作好安排，在评议中就下一个阶段提出了。在评议中要求支部书记起好带头作则，做到四个结合，一是深入学习与认真评议相结合。二是自我批评与相互批评相结合。三是自我教育与接受教育相结合。四是自身要求与发挥作用相结合。并提出要做好“找、求、议”三篇文章和努力实现各项要求。做好“找、求、议”三篇文章：

“找”。即“找差距”。社区党委要求各支部党员认真对照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定、党员保持先进性的具体里求和先进典型事例，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面，查找自己的问题，深入分析产生问题的原因。并要做到联系实际找深找透，把群众提出问题摆到桌面。如第三支部有个党员风多年未交袋装垃圾处置费，在这次党性分析中该支部书记及时掌握了该党员的思想动态，通过谈心交心使他深刻认到自己的不足。

“求”。即“求”意见。在“求”了中得到提高。一是“求意见”。社区党委充分发扬民主，设立二只群众评议箱和一只网上评议箱，召开各种征求意见座谈会，广泛征求党员、群众对党支部和党员的意见。各楼道支部书记还亲自上门走访党员邻居家，了解党员在楼道牛活中的表现。党支部对征求的意见及时进行梳理，并如实向党员反溃二是“求发展”。社区党委紧紧围绕党员先进性教育“对上回答问题，对下解决问题”的要求，在广泛泛征求意见的同时，开展为社区做贡献的献计献策活动，在社区的三个又明建设中发挥作用。

“议”。即广泛评“议”。但要议出党性、议出战斗力、议出先进性。以各种活动为载体，把充分体现党员先进性摆在为居民群众的服务上。社区楼道党支部结合各自的实际情况，在组织党员参加服务社区。服务群众的活动和文明社区的创建活动中体现出战斗件、先进性的情况，尤其足在这次抗击非典的斗争中社区党员积极参与，做好宣传防范工作，义务值班巡逻的消况，都将列为评议的内容。在这种思想的指导下党员同志积极响应，特别是刘阿金、陈文忠、徐彩云等十名党员组成抗非典督会组，承担了整个社区抗非典的巡视工作，在活动中充分发挥了党员先锋模范作用。

社区还充分利用网络优势，在网上开辟两块栏目：征求意见栏和网上评议栏。鼓励群众说说身边的党员，议议身边的党员。运用《@#$论建》活动载体，采访社区的好党员，让他们和群众面对面。并将自我剖析材料放在网上供群众和党员监督。

二、创新“党性分析，民主评议”的方法

当社区党员先进性教育进入党性分析和民主评议阶段时，社区党委发现党员在自我评定时有这样和那样的想法，主要是对评定标准的认识模糊。为此社区党委及时召开党委会，讨论如何落实上级布置的工作。党员保先教育其实说到底对党员思想、党性意识的一种重新梳理。

社区党委的想法是要化复杂为简单，就是针对社区离、退休党员多，部分失去固定工作的党员流动在外的特点，拿出可操作的举措。于是想出了“心理测验题”的形式，对每一个问题设定了“是”或“否”两个答案，只要党员认真对照这20道题目，基本上都能在三分钟左右的时间内得到一个明确的答案。在党员“保先”教育活动中，我们所做的每一步都尽量社区的实际情况，我们是在大胆探索“前无古人，后有来者”的“保先”教育之路！这是社区党委在完成上级布置的“规定动作”后的“自选动作。”

如何指导支部规范的评定党员？显然这既要严格按照党章规定，又要通俗易懂。我们的“心理测验题”为每个党员在自我评定的工作中提供了参考意见。例如，第四支楼道部的一位老党员，她认为自己不中用了，评定党员先进性应该是年轻人的事情，最初的自我评定标准模糊，以致于不能作出正确的评定，产生了偏差。但社区党委知道了这个情况后，党委书记立即把她请到党员谈心室，拿出早已准备好的20道心理测验题，并对她说：“请你静下心来，认真完成这份心理小测验，如果你做完题目后，依旧坚持原来的自我评定意见，我们将完全尊重你的意愿。”在接下来这么短短的三分钟时间里，这位老党员独自认真仔细地做完了题目，她笑着对社区党委书记说：“对照这份试卷，我想我应该是一位合格党员，社区党委想得真周到。”

我们一面将测试题打印出来分发给自我评定模糊同志来检测，一面通过社区网站向社区群众公布。就在社区公布“心理测试题”后第二天，一位身在上海的社区在册党员岳钦杨同志就在网上进行自我测评，从网上看到的结果，我们有理由相信党员不仅进行了认真的回答，并且在思想认识上也有了一定提高。

党员的党性分析过程其实也是对一个党员健康心理的真实反映，离、退休党员和下岗失业通过自身努力自谋职业或尚未找到合适工作的党员，在心理测验题上应有所区别，因此我们为后者又增加了5道题目。我们做这样的尝试，是希望“保先”教育能使党员在党性认识上有一点提高，并不想产生什么轰动效应。希望我们所做的这些努力，能够为党员的学习带来一定的帮助，根据社区党委对10%的党员测试情况来看，党员不仅能情绪稳定的做完题目，而且许多党员还在做完“心理测验题”后，将自己的感想写入了自我的党性分析材料中。

一个小小的举措，能为部分党员在自评中带来好效果。在接下来几天支部举行的民主评议会上，许多没有做作心理测试的党员也对心理测验题