第一篇:春季学期第2周学校集会讲话稿(小编推荐)
春季学期第2周学校集会讲话稿
老师们,同学们,早上好:
今天集会讲话的内容包括三个部分
上周工作小结
1.上周是开学的第一周,全校师生新年过后平安地返回校园,这说明老师同学们过了一个安全的假期,我们的安全意识很强,这是最让人高兴的事情了,安全是每个人的第一要务,什么时候我们都不能掉以轻心。
2.新学期的一切工作运转正常,师生们进入角色很快,我们担心的新年后的综合症在同学们身上几乎看不到。在这种正常运转中更有几件事情值得一说。本学期我们将对各班的班级管理和班主任工作进行全面的考核,考核的方式将以各种数据综合呈现,这些数据就来资源各项工作的检查落实,实干兴邦是习总书记履职不久就提到的一句口号,什么叫实干?反映到我们的班级管理中就是将一件件平常琐碎的小事做好,怎么核实你做好了,谁做得更好,就需要有检查,有比较。所以,上周我们召开了学生会例会和各班的劳动委员会,就日常检查的标准进行了详细的说明和提出了具体的要求,同时我们恢复了每周五大扫除,这些检查或许有些苛刻,尤其是大扫除的检查,我们会检查平时大家没有注意到的一些死角,大家暂时会有一些不习惯,这不要紧,检查的目的就是一个,要求同学们做到:我们的校园,我们爱护,我们的事情,我们做。
3.本学期我们还有一项比较大的工程,就是文明班级的展示,展示的方式有两种,一是办一期文明班级的黑板报,二是在全校推荐自己的班级,8-3班的班级展示就在一楼的大厅,他们行动得非常快,这反映班主任对此工作的重视,这种超强的执行力,是我们每个人都要学习的。接下来,本周五的课间操时间,8-3班的班长要在全校讲述8-3班的班级故事,下一周展示的班级是7-1班,其他的班级,我们将提前布置,逐一展示,我们希望申报了优秀班级的班级能把各班最感人的故事,最独特的管理在全校讲述,向全校同学传递正能量,相互学习,共同提高。本年度的校级区级市级文明班级就在这些班级中产生。
本周工作布置
1.明天是3月5日,是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年的纪念日,雷锋这个名字早已经在中国人的心目中成了乐于助人,积极上进的好人的代名词,每年的三月,全国人们就会掀起学雷锋活动的高潮,我们学校也不会例外,学校团委再次号召,本周内,全校师生进行“日行一善”的活动,要求每位师生在本周内或为家人、或为他人、或为学校做一件善事,把你做的善事用小纸条写出来,贴在我们二楼大厅的“学雷锋,日行一善”的展示牌上,我们用自己的善行弘扬雷锋精神,汇集xx中人的善行成一股昂扬向上的力量。
3.3月3日开始,两会在北京召开,国事家事天下事事事关心,本周读报时间请各班能用好班级的报纸,读一读有关两会的新闻,尤其是关于两会中对国计民生的关注,对我们教育的关注,两耳要闻窗外事,站得高才能看得远。
3.本周3月8日是三八国际妇女节,尊重女性从身边做起,对自己的妈妈,对教育自己的女教师说一声辛苦了,为她们做一件力所能及的事情,都是举手之劳,我们希望同学们能通过一年一度的各种特殊的节日唤起我们对一些特殊人群、特殊事情的关注,这些节日的存在,就是一种对人性的呼唤,对道德的呼唤。
推荐一篇《你不能把香蕉皮骂进垃圾桶》
由于时间的关系,这篇现在不能在这里读出来,我们将在今天的课间操时间进行。
本周集会讲话到此结束,谢谢大家!
附:大学阶梯教室里,一场演讲会即将开始。主讲人是蜚声海内外的知名教授,海报两天前就贴出去了,反应异常热烈,同学们纷纷赶到现场,要一睹教授的风采。离开讲还有十分钟,学生们纷纷进入到会场中,在他们跨进会场的一瞬,不约而同地发现脚下有一块香蕉皮,在抬腿避开时,都不忘埋怨两句:是谁这么缺德?一点公共意识都没有!组织者是怎么搞的?现在的人,什么素质?大家叽哩咕噜抱怨着跨过那块香蕉皮,坐到自己的位置上,静等着教授的光临。几分钟后,教授准时到达。他也发现地上的香蕉皮,扶扶眼镜上前仔细端详。教室里顿时静了下来,大家都伸长脖子,看教授的一举一动。教授看清楚脚下是一块香蕉皮,勃然大怒,指着它大声说道:“你怎么可以呆在这个地方呢?你应该是在垃圾桶里睡觉!怎么这么没有公德心、没有环保意识,要是有人踩到你摔伤怎么办?你太不象话了!”愤怒让他的眼镜在鼻梁上跳动着,让人一下子想起被小事激怒的唐老鸭,听众席上顿时传来一阵阵笑声。教授没理会,继续愤怒,对着香蕉皮继续发火。
听众席上,有学生不耐烦了,大声说:算了吧!教授,别费力气了,你不可能把香蕉皮骂进垃圾桶的!教授听了,突然,转过头来,满脸红光地笑了,并伸手把香蕉皮捡起来,放进讲台旁的垃圾桶里,用纸巾擦擦手说:“刚才那位同学说什么?能再说说吗?”教室顿时静了下来,没人说话。教授说:“我听见了,你不能把香蕉皮骂进垃圾桶的!这就是我今天晚上演讲的题目!”这时,墙上的大屏幕上开始播放同学们刚才入场时的镜头,同学们千姿百态地跨越香蕉皮和版本各异的埋怨声清晰地传了出来。大家最初哄笑着,慢慢变得雅雀无声。教授说:“这是我特意安排的一个环节,我想给大家讲的道理,其实你们已明白并喊了出来。”但对你们来说,明白道理是一回事,而用道理指导自己的行为,却又是另外一回事!我相信,在坐的几百名同学,没有一个人不懂得香蕉皮是骂不进垃圾桶的,但大家缺乏动一动手,以举手之劳去改变现状的行为。这就如同许多人感觉社会冷漠,而又吝于付出一个笑脸;埋怨环境污染,却又不愿意捡一片垃圾;咒骂腐败和贪污,遇事却本能地想去托关系走后门;感叹道德水平下降,却又不愿意身体力行地去做任何一件善事……几乎所有的人都在埋怨和咒骂。几乎所有人都不愿意身体力行去做事。责任永远在别人身上,而自己永远都是受害者!这些做法与心态,无限放大了消极面,而使人看见的都是绝望。
事实上,并非如我们所想的那样,社会的每一分进步,都是需要人们用行动去构建,如果我不乱扔垃圾,这个世界就少了一个污染源;如果我再将身边的垃圾清理掉,世界就干净了一分;如果我的行为感化并带动了一个人,那么世界上又多了一份干净的原因。地球上只有五十多亿人,这不是一个望不到边的数字,因而,我们应该为自己的五十亿分之一,抱有信心。记住,垃圾不会被骂进垃圾桶,你得行动!从现在开始!教授的演讲结束了,会场里响起声音宏大但情绪极其复杂的掌声。
第二篇:学校学生集会讲话稿
学校学生集会讲话稿
老师们,同学们
大家好!
上个星期我读到了一篇帖子,对我很有冲击,帖子的主要意思是说,要和具有正能量的多交往,你就能获得更多的正能量。什么样人拥有正能量呢,我从归纳出这么几点,拥有正能量的人有坚定的信念,有自己的人生目标,知道自己的需要并为之不断努力,当困难来临的时候,他们不是选择抱怨和退缩;拥有正能量的人只会不断地去完善自己,绝不会找借口去推脱责任,拥有正能量的人不会懈怠自己,更不会随波逐流。那么我们身边有没有拥有正能量的人呢。
这就要看我们有没有一双发现正能量的眼睛了。我今天的集会讲话,就和同学们来分享我们身边的正能量。
第一份正能量。从上周一开始,我们的学生食堂终于有饭吃了,这是我们期盼已久的事情,为了保证孩子们能及时吃到可口的饭菜,我们每天从11点钟开始就要把同学们的饭菜分配好,食堂的工作人员人手太紧,怎么办?为了孩子,我们齐心协力。政教处的工作人员,行政值日干部,都成了厨房的帮工。四天的午餐,我们一直在观察,午餐的质量怎么样,孩子们吃得怎么样?各班组织得怎么样?观察的结果,还真的不错,各班负责分发午餐的同学都很及时,也严格按照学校的要求把剩菜剩饭集中,我们担心的乱倒饭菜的事还真没有,有的班级几乎是光盘行动,毫无浪费,吃不饱的同学到食堂添加饭菜的时候,文明有礼。回收饭盒的时候,盖子、饭盒摆放得整整齐齐,没发现少一个饭盒,清点起来十分方便,几天下来,没有一个饭盒丢失。这说明了什么?说明了我们组织有序,管理精致,要感谢我们的班主任,感谢我们的孩子们,你们传递的进餐正能量,折射出我们xx中学生的基本素养,也折射出xx中的一种管理成效。
第二份正能量。上周二,我们到黄陂农耕年华进行社会实践活动,8-2
9-4的同学被安排到别的班级,被分开的班级和接收的班级,同学们相处得很好,在活动场地,我一直在仔细地观察同学们的文明细节,有没有追打疯闹的,有没有破坏公共设施的,有没有乱丢乱扔的。应该说,总体上同学们的表现令人是满意的,偶有个别同学有点疏忽,老师一个手势,一个眼神,同学就立即表现出歉意,立即更正,这也是一种正能量,当你们玩得开心,玩得得意的时候,还能看出你们的文明细节,这就是一种素质。我们这个国家的国民有很多顽疾在国际上口碑不好,尤其是在旅游景点乱扔乱丢让人深恶痛疾,我们也常常讲,时时说,很高兴地说,我们看到了一些成效,同学们要坚持这么做,文明素质的提高,不是空口号,就是一个个实实在在的小行为。
第三份正能量。本周四的第三节课,各班同学对标准化考场进行了最后的清理,政教处检查的时候对结果还是比较满意的,同学们领会精神,按照要求完成了任务。前前后后持续三个星期的标准化考成的建设、使用、管理,自始至终有同学们的参与。这也是教会同学们一种生活态度,做任何事情都要善始善终。
第四份正能量。增强信心的xx中学生十大好习惯(十大好行为)主题班会。上周的国旗下讲话7-1班的吴xx讲到《好习惯成就好人生》,这就是传递正能量。全校各班利用周五的班会时间进行了认真的讨论,形成了各班自己的十条好习惯,习惯需要内外合力,我们希望各班同学不只是完成学校布置的这一项工作,更多的要通过这个活动触动自己的心灵,在家长、老师、同学们的帮助下,养成好习惯,让好习惯伴你一生,助你成长。
同学们,如你留心,你就能发现你身边的每个人身上都散发出正能量,热爱劳动的,讲究卫生的,助人为乐的,积极发言的,作业认真的,书写规范的,能歌善舞的、能言善辩的、尊敬师长的、言行文明的、着装整齐的,热情豪爽的等等等等,你也可以挖掘自己身上的正能量。每一分正能量就是一束火,聚起来是满满的热量,散开来是满天星斗,发光发热,照亮你我,温暖你我。
让我们xx中的每一名师生能拥有满满的正能量,让我们的学习工作充满正能量的氛围中,充实、有为、开心。
第三篇:2013年春季茶林学校第 2周升旗仪式
2013年春季茶林学校第 2周升旗仪式
以“学习雷锋好榜样” 为主题升旗仪式
一、升旗仪式程序
一、仪式流程
1.2.3.4.5.6.宣布仪式开始 出旗 奏国歌,升国旗, 国旗下的讲话 领导总结上周情况。宣布仪式结束
二、主持稿 女:尊敬的老师们,男:亲爱的同学们,齐:大家早上好!
甲;本周升旗仪式的主题是“学习雷锋好榜样”,由九年级承办。
合:下面我们宣布茶林学校第2周升旗仪式现在开始
甲: 出旗。
乙: 立正, 全体师生保持肃静,行注目礼,少先队员行标准队礼
甲:奏国歌,升国旗。
乙:礼毕。女:雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数。
男:伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
女:周恩来总理曾说过:“我们要向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”
男:邓小平爷爷也说过:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”
女:身为中学生的我们,也要向雷锋同志一样乐于助人,做老师的好帮手,同学们的好伙伴。
男:接下来就请九年级同学为我们介绍雷锋同志的光荣事迹。
女:感谢同学的发言。我们会像他说的一样,努力做一个像雷锋那样乐于助人的人。
男:在三月五日学雷锋纪念日到临之际,让我们召开一次主题队会。让我们讲讲雷锋故事:在收集、观看关于雷锋的图书、连环画、影视剧,上网查找相关资料,向父母长辈了解雷锋事迹等的基础上,向小伙伴讲述雷锋的小故事。谈谈心中感受:表达队员自己对雷锋事迹的一点认识和体会。
女:让我们夸夸身边榜样:说说自己身边某一方面像雷锋一样的好人好事,可以是成人,也可以是小伙伴。想想爱心计划:制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。
男:我们可以在校园里、放学回家后在周围社区、邻里之间等,向雷锋学习,做一件好事,或者问候和帮助一次“手拉手”小伙伴,并写下自己的心得。
女:升旗仪式的第一个内容就到这里。
齐:本周升旗仪式到此结束,谢谢大家。
乙:下面掌声有请领导对上周情况作总结。
甲:“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式到此结束。请下周的光荣升旗班八年级做好准备。
乙:请老师先退场,九年级同学、一年级同学依次退场。
主题 学习雷锋好榜样
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
1963年3月5日,毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的号召。40多年来,雷锋成为我们社会真情与爱心的化身,成为中国人民可贵的精神财富;雷锋精神刻在人们的灵魂深处,引领着一代又一代人健康成长。同学们,雷锋这个名字你一定不会陌生,但你可知道,什么是雷锋精神?
第一,奉献社会。
一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋坚持一辈子做好事,一辈子为人民服务,在他身上体现的是一种强烈的社会责任感。一次雷锋外出,在沈阳站换车的时候,发现一个背着小孩的中年妇女车票和钱丢了,就买了一张火车票塞到大嫂手里。大嫂含着眼泪问:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”
“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。弘扬雷锋精神,就是要像雷锋那样,把社会责任感和使命感记在心间,随时随地为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。
第二,刻苦学习。
雷锋不仅是奉献的楷模,还是学习成才的典范。他干一行爱一行,干一行专一行,挤出一切可以挤出的时间,努力学习为人民服务的本领。雷锋参军后不久,被分到运输连当汽车兵,他就把书本装在挎包里,只要车一停,他就坐在驾驶室里看书。他在日记中写道:“要学习,时间总是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?我们在学习上也要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。”
弘扬雷锋精神,就是要像雷锋那样,永不满足,永不懈怠,发扬钉子精神,发奋学习,刻苦钻研,更好地适应未来社会的需要。
第三,努力工作。
雷锋说:“革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”雷锋是这样说的,也是这样做的。一次,领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,直到滚瓜烂熟。后来排练时,雷锋的湖南口音与大家的普通话不大协调,有点影响演出效果,他就主动提出换下自己。领导又让他为演出做后勤工作,他毫无怨言,忙这忙那,保证了演出的成功。
弘扬雷锋精神,就是要像雷锋那样,勤勤恳恳,兢兢业业,踏踏实实,努力在自己的工作岗位上发光发热。雷锋,不仅为亿万中国人所熟悉和热爱,而且为世界人民所接受与敬仰。一九九四年三月五日,一家日本企业隆重推出一项创举——“雷锋卡”,对员工进行综合考核,发放“雷锋卡”对员工进行奖励,并以此作为升级、表彰的依据。
著名的美国西点军校,校园内醒目位置摆放着一座雷锋塑像,会议大厅里悬挂着5位英雄的画像,排在首位的就是雷锋。一位学员在他的毕业论文中写道:“我最尊敬的将军是巴顿,最崇敬的士兵是雷锋。”
一个普通战士,为什么会有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通,普普通通的人做着普普通通的事。他的事迹,是我们每一个人都可以做到而又不容易做到的。同学们,弘扬雷锋精神,不是非得要我们勇斗歹徒,抗洪抢险,做什么惊天动地的大事情;也不是非得要我们走上街头,走进民居,刻意地学雷锋做好事;而是要我们在普通的日子里,在平凡的岗位上,奉献社会,刻苦学习,努力工作。
第四篇:小太阳幼儿园春季大大班第2周
小太阳幼儿园春季大大班第2周任课老师:包老师电话:***Q群:301171921
一、散文诗《春天来了》感受春回大地的喜悦。
二、活动《春天的歌》感受歌曲中迎接新春的喜悦情绪,激发幼儿对春天的热爱之情。
三、散文《春风带我去散步》体会散文诗的美感。
四、活动《小桃仁》初步了解种子长成小树苗的过程,了解植物生长所需要的条件。
五、识字儿歌 :立
立在十上太幸苦,辛(辛苦)
今早又把乐章谱,章(文章)
兄弟相互搞竞赛,竞(竞赛)
幼儿园里儿童舞,童(儿童)
六、整10连加连减。
七、学英语:IanChinese,ILoveChina.我是中国人,我爱中国。幼儿姓名:家长签名:
(注:家长签名后请交给班主任,以便为孩子装订成手册)
小太阳幼儿园春季大大班第2周任课老师:包老师电话:***Q群:301171921
一、散文诗《春天来了》感受春回大地的喜悦。
二、活动《春天的歌》感受歌曲中迎接新春的喜悦情绪,激发幼儿对春天的热爱之情。
三、散文《春风带我去散步》体会散文诗的美感。
四、活动《小桃仁》初步了解种子长成小树苗的过程,了解植物生长所需要的条件。
五、识字儿歌 :立
立在十上太幸苦,辛(辛苦)
今早又把乐章谱,章(文章)
兄弟相互搞竞赛,竞(竞赛)
幼儿园里儿童舞,童(儿童)
六、整10连加连减。
七、学英语:IanChinese,ILoveChina.我是中国人,我爱中国。幼儿姓名:家长签名:
(注:家长签名后请交给班主任,以便为孩子装订成手册)
第五篇:学校早操、课间操集会讲话稿
学校早操、课间操集会讲话稿
老师们,同学们
早上好!
今天的集会讲话,我们从上周五七年级的体质测试复测开始。七年级的30名女同学,70名男生被抽查进行测试,测试的内容事实上是9月30日学生体质测试的一项还原,参与测试的老师,还是我们的老师,只不过比起上一次,多了教育部派来的三位观察员,观察员观察什么,一是从同学的测试中看我们组织的体质测试是不是规范的,二是从测试中看出我们同学的组织纪律,精神面貌怎么样;三是从测试中看出学校体育工作是否重视。有对学校工作的调研,有对同学体育成绩的观测,也有对同学们个人综合素质的考核。体质测试后,他们找到教师代表、学生代表、学校分管工作的领导进行了一些问题的访谈和对此项工作进行了反馈。充分肯定了学校对此项工作的重视,肯定了本次测试的组织规范。同时也反馈了对同学们现场测试的印象,他们说得很婉转,说你们的学生好像不是很听话啊。这一句话看似轻飘飘,事实上是对七年级参与测试孩子们表现的不太满意,尤其是说到长跑的时候,很多孩子态度极不认真,在跑道上还有打闹现象,更有一些同学不是给同学鼓劲加油,还三三两两说怪话,小而言之,你是开玩笑,大而言之,这是我们的管理不到位,所以,通过这次体质测试,我们要对七年级的跑操队伍进行整顿,先从跑步的态度抓起,对队伍的整齐抓起,一个班级的班风如何,同学们的精神状态如何,操场就是个大舞台,一言一行,一举一动都看的清清楚楚,我们自己熟视无睹,但外人一看,就能做出判断。
今天的课间操我们就开始,不能等。
开展阳光体育活动,让同学们有一个良好的身体,是国家教育部认真贯彻我们党的教育方针的具体体现,我们一直在强调,一直在通过体育课,大课间,可是体育活动在实现这一点,我相信所有的同学们都清楚,体育不仅仅是强身,更重要的是打造体育精神,形成团结合作、坚韧不拔的团队精神和吃苦耐劳、锲而不舍的个人品质。
一次复测凸现出来的问题,对我们的管理是一次警示,我们在反思之余,更多的是要付诸行动。在此,我对跑操再次强调:第一 班级队伍一定要齐整,四人一排,男女生的队伍,班主任要随时调整;第二,跑步过程中决不允许停下来,速度其次,队伍整齐排在第一位;第三,学生会的干部要加强检查,严格执行课间操单独评分的标准。严抓一个月,12月底,我们将组织全校的跑操比赛。
通知
今天下午的班主任例会。