2018年焊接工作计划

第一篇：2018年焊接工作计划

2018年焊接工作计划

2017年已经过去，在这一年里，焊接技术工作取得了不少成就，开发了新工艺，引用了新材料，丰富了焊接工艺，焊接质量有显著提升，但是依然有很多问题存在，有很多环节需要突破，特制定2018年的工作计划如下：

一、加强学习理论知识，深入生产一线，理论结合实践，不断提高业务素质

“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练、向老师傅请教来不断的提高自己的各项业务技能。不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。

二、结合实际情况，完成焊工取换证工作

在焊工上岗前，必须持有效的焊工资质证件，由焊接技术人员对证件的有效性进行验证，合格后再根据证件规定的焊接项目进行实际操作考核。考核试样经检验合格后登记注册、编号，核发上岗证。目前公司焊工人员流动较快，入职与离职都有，在2018年，要根据实际的情况，及时组织焊工培训考试，取得相应资格的证书，使每个人说都能在资格范围内，安全合规的工作。

三、加强巡检力度，预防焊接质量通病，及时培训教育

深入一线，严格把关，对焊接工艺、焊材、设备、人员、工作环境等方面进行全方位的监督和指导，及时发现和解决过程中的问题，确保焊接容器的整体质量水平。预防焊接质量通病，防止质量通病出现。为了预防焊接质量通病的出现，提前调研，收集资料，研究出现问题的环境、寻找原因，制定质量通病预防措施，在生产中重点跟踪，将质量通病消除在萌芽状态，保证产品高质量完工。

四、开展技术攻关，不断提高焊接技术水平。

技术创新是公司发展的动力，推动焊接技术不断向前。以提高生产效率、降低生产成本、保障及提升产品质量为目标，在2018年的工作中，针对现有的材料及新材料，焊接技术人员要不断加强学习，在生产中注重焊接新工艺、新材料的应用，巩固成果，注重总结，不断提高焊接队伍的技术水平，使焊接质量管理工作再上一个新台阶。

五、做好ASME、PED及国内特种设备取换证，年审等准备工作

2018年11月左右，ASME的U钢印需要换证，要对过去三年的ASME产品资料进行审核，以备联检组审核。PED欧盟产品更换了认证模式，新型容器都要取证，要结合实际情况，安排焊工考试及工艺评定，配合技术部门的工作。福建特检院年度抽检安排在本公司，且本公司三类容器制造证书将在年初获得，所有的产品制造及资料，将按照三类容器要求严格执行，以备检验。

在2018年的工作中，我将进一步加强学习，不断提高自身素质，在干好自己本职工作，继续发扬优点，立足岗位，对焊接工作尽职尽责，保质保量完成公司领导安排的任务，使公司的焊接质量继续保持优秀水平，为公司的产品带给质量保证。

XXX 2018.1.8

第二篇：2014年焊接科研工作计划

焊接技术及自动化专业科研工作计划

一、指导思想

以走群众路线教育实践活动为指导思想，配合学校科研工作部署，提高我专业教师的科研水平，创新我专业教育科研工作。

二、工作重点

1、围绕学院课题《焊接技术及自动化专业实训教学整体改革》研究目标，加强我专业科研课题的管理工作，不断提升我专业科研课题的研究质量。

2、发挥专业培训的功能，.加强科研培训工作，以点带面、创设科研气氛，继续系统的进行科研理论知识的学习，提高教师科研能力。造就一支品德高尚，观念新颖，业务精湛的师资队伍。

3、狠抓科研制度的落实，规范科研管理工作。

4、围绕省级课题《焊接技术及自动化专业课程整体改革研究》，加强我专业科研课题管理工作，注重过程材料的积累，健全科研管理资料。

三、工作措施

加强科研培训，促进专业发展。

(1)教师自学教育科研理论知识，同时专业定期向教师推荐有关教育科研方面的文章，促进教师自我提高。

(2)组织教师进行科研培训、科研讲座，同时组织教师针对课题研究过程中遇到的问题学习相关理论知识。

(3)鼓励教师课前、课中、课后进行反思，提高教师反思质量，促进教师深层次思考。

第三篇：焊接101班团支部工作计划

团支部工作计划

在新的一年里，结合我们学校学生的特点，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径，全心全意为广大青年学生服务，广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动，使广大青少年团员更主动的加入团组织，力争开创学校共青团工作的新局面。

工作要点

1．加强组织建设，提高组织能力，完善“团委——团支部”的管理体系，强化组织领导，配备好团支部的工作。进一步强化团支部干部的工作能力，把有朝气、有才能、热心的共青团员带动起来工作，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。

2．协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于系级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。

3．深入持久地开展团支部活动，根据青年学生群体的特点开展学生感兴趣的活动。例如：区校共建、团活和自愿者服务等，增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

4.积极参加丰富多彩的校园文化活动，例如：大学生创业大赛、职业生涯规划大赛、诗歌演讲比赛等。来锻炼自己在公共场合讲话的个人能力。

5.2011年学院团委工作计划以活动为载体，陶冶青年团员的情操，切实加强共青团员的思想道德建设。团的生命在于活动，今年，校团委将以“五〃一”、“五〃四”、“清明”、“端午”“十〃一”等重大节日和纪念日为契机，积极参加丰富多彩的校园文化活动。我们在大型活动中做到认真学习和总结，以便以后做得更好。团支部争取在2011年年终评优中取得“优秀团支部”的荣誉称号。

明确团支部规范制度

1、不断规范完善团支部工作，重点加强团费收缴、团籍档案管理等工作开展“我是团员我光荣”团活，进一步明确团员意识，确定“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动，积极探索团员意识的有效途径。

2、开展形式多样的团支部活动活动，促进青年团员的健康成长丰富学生的课余生活，在元旦前举行开展各项有益活动，使一大批学有所长，多才多艺的特长生脱颖而出，为顺应素质教育的要求，繁荣校园文化，促进学生间的良性竞争和交流创造条件。

3、重点抓好优秀团员的培养，在团、队、会工作中充分发挥他们能力使他们积极工作尽量早日融入团组织这个大集体当中来。

团支部工作制度

班级团支部书记、宣传委员、组织委员。工作中贯彻民主集中制，坚持共青团的传统，定期召开团支部会议。平时多注意与团员交流、商讨工作，了解支部团员动态。重视团支部向前发展，开展评比优秀团部和优秀团员的活动。积极参加上级团组织的会议，认真完成所布置的任务，搞好团内信息调研，继续加大团工作宣传力度。

任务总结

一、上学期工作回顾 ： ——在秋季体育节特别是运动会上全班同学在系团总支及班委会的领导下，各项比赛积极参加、努力练习，成绩较好。

二、本学期工作总体部署

1、三月 ——3月末进行大学生创业大赛。

2、四月 ——4月4日清明节，组织团员祭扫革命烈士墓； ——4月22日世界地球日，对同学们进行讲演进行环保宣传。

3、五月 ——5月1日，做好假期工作 ——5月4日，青年节，组织活动纪念五四运动，和文体活动月； — ——5月31日，世界无烟日，活动届时由校团委安排；

4、六月 ——6月1日、7日，——期末考试动员。六月 20日 准备第三学期实习任务。

总之，在2011年计划中，我们要积极的去完成各项任务，相信在焊接101班全体同学共同努力下再创焊接班新的辉煌。

焊接101班团支部

第四篇：阜新焊接质量工作计划

阜新焊接技术质量工作计划

焊接作为电建施工中的一项重要内容，不仅面临工作量大，焊接面广，施工难度高等特点，而且对焊接质量的要求更高，焊接质量的好坏直接关系到机组的稳定安全运行及使用寿命，所以对焊接的质量管理工作也提出了更高的要求。要根据工程的焊接特点，制定相应的质量目标和技术质量措施，在施工过程中通过科学管理、规范施工，抓住焊接质量管理的主要控制内容，确保机组的焊接质量可控、在控。开展技术、质量攻关，不断提高企业的焊接技术水平。

一、质量管理工作目标

在过去的2012年，阜新项目部焊接工区在项目部各级领导的正确领导下及焊接工区全体人员的共同努力下，阜新焊接施工的质量管理工作圆满完成了2012年的质量目标。在承建的3#炉焊接施工中达到了零质量事故的目标，且受监焊口一次合格率达到99.6%，受到了监理和业主的一致认可，为下一的施工任务打下了良好的基础。2013质量工作目标： 1.总体目标

1.1、不发生较大及以上质量事故。

1.2、不发生导致资质降级或区域性限制投标等有较大社会影响或被追究责任的质量事件。

1.3、顾客满意率不低于95%。2．分项目标

2.1、单位工程合格率100%；分项工程合格率100%。2.2、质量事故发生率为零；

2.3、受监焊口一次检验合格率不低于98%。

2.4、施工过程顾客满意率≥95%；竣工工程顾客满意率100%。2.5、项目竣工验收质量满足合同要求。

二、本项目焊接工程质量预控的重点

本项工程锅炉本体焊接施工，锅炉受热面布置紧凑，焊接作业面小，特别是锅炉受热面大部分散件需要在高空焊接安装，高空焊接作业量也相对加大很多。且阜新地区春秋季风较大，这对施工作业及焊口的合格率都有一定的影响，所以必须细化焊接验评项目划分表，明确焊接检验的方法、严格控制点、停工待检点的验收程序，履行“四级验收”制度和职责，加大质量控制力度。确保每个环节的焊接质量做到可控、能控、在控。确保锅炉水压和整套启动的焊接质量。

三、本项工程焊接质量管理控制措施

电建施工的焊接技术质量管理一方面具有点多、面广、现场条件复杂、技术难度大的特点，另一方面机组的焊接质量对机组的稳定安全运行尤为重要，决定了焊接技术质量管理是一个系统工程，必须要事先策划、过程监督控制与检查、事后验证等步骤。

(一)建立健全焊接技术质量管理组织

建立健全组织机构。建立焊接专责工程师，焊接技术员，焊接质检员组成的组织机构，使技术管理的各环节紧密的联系起来，确保管理体系有效运作。(二)建立焊接质量目标管理系统

结合项目管理特点，建立完善的焊接质量目标管理体系。项目部各职能部门应在公司质量方针和质量目标的要求下，结合本工程需要，制定项目部层次的焊接质量目标，焊接质量目标管理采用自上而下逐层展开，以落实各级人员的责任。从项目部领导展开到班组施焊焊工，层层进行分解落实，使质量工作逐层细化，质量管理目标清晰且便于实施。(三)编制焊接技术质量文件

为做好工程焊接质量的管理工作，焊接专业公司在项目施工组织总设计的指导下，在施工前要认真编写《焊接专业施工组织设计》和一系列的《焊接施工作业指导书》并在施工过程中严格执行。针对本项目应用的新材料或新工艺，提出焊接工艺评定的需求，由公司焊培中心组织进行焊接工艺评定和焊工培训，使焊接工作做到有理可依、有据可查。(四)做好各项焊接施工准备工作

按施工组织设计的要求，做好焊接材料计划、焊接设备计划、现场模拟练习计划等各项工作。要高度重视焊材库管理工作，包括焊材库管理人员的培训和焊材验收、发放等一系列制度的制定。焊材库管理采取标准化的管理模式，严格执行焊材发放和回收制度，采取焊材领用小票签发模式，防止焊条发错、混用等质量事故的发生。加强检验仪器、量具的管理，按标准对焊材进行烘干、保管，保证焊条库的温湿度状况等，切实做好焊材库的管理工作。(五)焊接技术质量管理的主要控制内容

1、认真贯彻质量标准要求，根据工程的具体要求及特点对焊接工程进行整体质量策划，编制工程质量计划，并制定有严格的质量保证措施和技术管理制度，通过在施工过程中的贯彻执行，使工程质量得到有效控制。

2、开展职工质量意识教育。工程质量管理以提高职工质量意识教育为基本点，着重宣传达标创优工作的重要性，使职工把“达标投产”的各项要求贯彻于施工过程之中。针对人员状况，加大培训力度，分层次开展多种形式的质量意识培训、管理制度学习、技术标准和操作规程的学习、培训。

3、每个工程项目开工前，施工技术人员应认真查阅图纸、安装规程等资料，掌握施工技术要求。施工过程中，要求施工人员严格执行作业指导书，确保工程质量满足规范要求。

4、加强质量记录的控制。要求质检员在重视工程实物质量检验的同时，重点规范施工记录、质量记录，保证施工记录的规范性、完整性、真实性。

5、加强质检员巡检力度。施工中要求质检员在巡检过程中对发现的质量问题，及时提出整改措施消除质量问题。通过严要求勤检查，使施工人员的质量意识不断提高。

6、在焊工上岗前，必须持有效的焊工资质证件，由质量技术人员对证件的有效性进行验证，合格后再根据证件规定的焊接项目进行实际操作考核。考核试样经检验合格后登记注册、编号，核发上岗证。

7、坚持三级质量检验制度，做到工程项目产品不合格不放行、不转序，保证验收项目的优良率。明确各级人员的职责和工作重点，并采取严格质量验收的管理办法。

8、加强现场监督及过程控制力度。焊接管理人员深入一线，严格把关，对焊接技术、焊材、设备、人员、施工环境等方面进行全方位的监督和指导，及时发现和解决过程中的问题，确保焊接工程的整体质量水平。金属试验人员积极配合现场施工，及时进行金属技术监督，合理安排探伤时间，有效地保障现场施工需要。

9、对于主要系统，要充分利用厂家图纸，及时编制焊口记录图。对于一般系统，没有具体布置图的，应根据现场布置的管道走向，采用描画的方法进行焊口记录及焊接质量跟踪管理。

10、预防焊接质量通病，防止质量通病出现。为了预防焊接质量通病的出现，提前调研，收集资料，研究出现问题的环境、寻找原因，制定质量通病预防措施，在施工中重点跟踪，将质量通病消除在萌芽状态，保证工程高质量完工。

11、在焊接施工中，积极主动地与监理和业主等相关单位进行沟通，认真处理监理、业主、质量检测中心等提出的建议。

12、及时完善焊接资料的整理和移交工作。项目焊接技术员要每天深入施工现场，做好施工现场的焊口记录，及时做好焊接资料的收集、整理和移交工作。(六)、开展技术攻关，不断提高焊接技术水平。

技术创新是公司发展的动力，推动焊接技术不断向前。随着科技的发展，发电厂的技术也日新月异，针对不断涌现的新材料、新工艺，焊接技术人员要不断加强学习，在施工中注重焊接新工艺、新材料的应用，巩固成果，注重总结，不断提高焊接队伍的技术水平，使焊接质量管理工作再上一个新台阶。

焊接公司阜新项目工区 2012年1月6日

第五篇：2011第一学期焊接二年级班主任工作计划

指导思想

将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合中专学生特点的教育活动，促使他们健康成长。

一、思想品德和行为规范工作方面

1.在班中开展多种主题教育，帮助学生学会生活，学会做人。

2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。

3.树立良好的人生观，培养良好的文明习惯，和坚定的意志。

二、班集体建设

1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。

2.制订更加利于班级建设的规章制度，实行卫生包干制度。

3.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制。班委干部会议有目标明确，2周一次，职责分明，并经常开展批评与自我批评。

三、学习方面

1．多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。

2.培养学生坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。

四、其他

组织学生做好课间操与课外活动，完成学校分配的各项任务，努力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步。

五、每月工作安排

9月份

1．中学生日常行为规范教育。

2．抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

3．制订更加利于班级建设的规章制度，实行卫生包干制度。

4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制。班委干部会议有目标明确，2周一次，职责分明，并经常开展批评与自我批评。

5．提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。布置“学习园地”。

10月份

1．日常行为规范教育：讲文明，讲礼貌。

2.安全常规教育。

3.主题班会：建立自信，争创美好未来

4.安排期中考试工作

11月份

1．准备学校校篮球会组织检查。

2．主题班会：焊接技能学习经验交流会。

3.主题班会：中专学生如何积极应对社会激烈竞争。

12月份

1．行为规范教育：认真作业。

2．法制教育：青少年保护条例。

3．迎元旦画展评比。

4．主题班会：改变一生的五句话

1月份

1．认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。

2．学生思想品德考评．

3.学期结束工作，假期前的安全教育。