关于印发二级党组织理论学习中心组学习制度的通知（本站推荐）

第一篇：关于印发二级党组织理论学习中心组学习制度的通知（本站推荐）

关于印发二级党组织理论学习中心组学习制度的通知

校党字〔2017〕7号

中共华北科技学院（中国煤矿安全技术培训中心）委员会关于印发二级党组织理论学习中心组学习制度的通知

各学院党委、党总支、直属党支部：

《华北科技学院二级党组织理论学习中心组学习制度》经校党委常委会研究审议通过，现予印发。学校各二级党组织要认真学习领会，抓好贯彻落实，进一步加强学习型党组织建设，切实提高党员干部政策理论水平和履职能力。

中共华北科技学院委员会 2017年4月6日

华北科技学院二级党组织理论学习中

心组 学习制度

第一章 总则

第一条 为推进二级党组织理论学习中心组（以下简称“二级中心组”）学习制度化规范化，提高领导干部的理论水平和工作能力，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，确保党和国家关于高等教育、安全生产的决策部署在基层落到实处、见到实效，根据中央和国家安全监管总局党组的有关要求，结合学校基层党建和干部队伍建设实际，紧紧围绕落实立德树人根本任务，就加强和改进学习作出制度性安排。

第二条 二级中心组学习是基层党组织和广大干部在职理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容，是建设学习型创新型服务型党组织的重要途径，是加强干部队伍思想政治建设，提高党员干部政策理论水平、增强履职能力的重要途径。各学院党委、党总支应当把二级中心组学习纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制，列入重要议事日程。

第三条 二级中心组学习以政治学习为根本，以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务，以深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神为重点，以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为根本目的。学习应坚持围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用，坚持问题导向，注重实效；加持依规管理、从严治学。

第二章 组织与职责

第四条 二级中心组一般由学院党委、党总支委员组成。教学单位中心组成员，还包括其他党员领导班子成员。各二级中心组可根据实际需要安排所属党支部书记、系主任或教研室主任以及其他相关人员参加扩大学习。直属党支部应根据实际情况健全学习制度，合理确定参学人员范围。

第五条 二级中心组设组长和学习秘书各一名。组长由各学院党委、党总支、直属党支部书记担任，主要职责是拟定年度学习计划和总结，确定学习研讨专题，主持集体学习，对中心组成员提出学习要求，指导和检查中心组成员的学习情况等。组长因故不能参加集体学习时，可指定一名委员代行职责。学习秘书一般由宣传委员担任，职责是协助组长做好通知、考勤、学习记录以及学习材料配备、信息编发等工作，完成组长交办的理论学习方面其他工作。

第三章 学习内容与要求

第六条 学习内容主要包括：总书记治国理政新理念新思想新战略；党的路线方针政策和党的基本知识、党规党纪；社会主义核心价值观；国家法律法规；高等教育和安全生产的理论、政策以及做好工作所需要的各方面知识；学校建设改革发展和工作实际中的重点难点问题；上级党组织要求学习的其他重要内容。

第七条 自学和调研基础上的集中研讨交流是二级中心组学习的基本形式。中心组成员应做好自学安排，每年系统阅读1－2本政治理论书籍，与“两学一做”学习教育、中层干部专题培训和读书修身等活动统筹安排，每年至少撰写1篇学习体会。坚持理论联系实际，突出问题导向，结合本职工作有计划、有针对性地深入实际开展调研，每年撰写1-2篇调研报告。按要求参加集体学习，主动参与学习讨论和互动交流。鼓励二级中心组结合实际创新学习方法，改进学习方式，提高学习实效。

第八条 二级中心组的集体学习，全年应不少于8次，其中碰撞性互动性的交流研讨全年不少于4次。每次集中学习应提前拟定主题，并告知成员作好充分准备。

第四章 制度保障与问责

第九条 通过完善制度、健全机制推动二级中心组学习规范化。

（一）建立计划制度。每年春季开学初提出年度学习计划，内容一般包括学习专题、时间安排、实施办法、参考书目、学习要求等。计划在执行过程中可根据需要调整完善。

（二）执行考勤制度。每次集体学习做好考勤，请假人数超过30%时应重新安排学习时间，或为缺勤人员安排集中补课。

（三）实行通报制度。学习研讨情况通过支部APP、本单位网站、QQ群、微信等方式向师生员工通报，以党内学习和干部学习带动师生群众学习。

（四）完善档案制度。学习档案包括中心组组长、成员以及学习秘书名单；年度学习计划、总结；日常学习记录；有代表性的中心组成员的学习体会、调研报告等。学习记录应使用校党委统一配发的学习记录本。学习档案应长期保存备查。

（五）落实督查制度。校党委不定期通过调阅学习记录、派人旁听集体学习、召开学习经验交流会等形式开展学习督查。集中检查一般安排在每年年底。

（六）健全讲学制度。校领导班子成员适时参加分管单位或联系点的二级中心组集体学习，与基层调研工作相结合，每年应至少为其中一个单位作1次专题学习辅导或党课或中心发言，具体内容与时间安排由各二级中心组组长同校领导班子成员商议确定。

（七）完善述学制度。把二级中心组学习情况纳入年度考核，督促党员干部以学益智、以学修身、以学增才。中层干部同时是二级中心组成员的，应当把自学情况、参加集体学习情况纳入到述职述廉报告中。

第十条 二级中心组成员撰写的心得体会、调研报告或相关理论文章，学校有调用并通过一定方式使用的权利，作者享有署名权以及获得相应表彰的权利。

第十一条 各学院党委、党总支、直属党支部书记要高度重视，履职尽责，善于通过学习研讨统一思想、提高认识。对二级中心组学习开展不力、本单位出现严重错误倾向并产生恶劣影响的，应当按照有关规定追究责任。

第十二条第十三条第五章 附则

本制度由党委宣传部负责解释。本制度自印发之日起实施。

第二篇：理论学习中心组学习制度

理论学习中心组学习制度

一、理论学习中心组每月集中学习一次，每天集中学习半天，每次重点学习研讨一个专题，每次学习讨论由学习组长指定中心发言人，必要时请有关专家进行辅导。

二、以学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为中心内容，结合学习党和国家重大方针、政策；现代经济知识、现代科技知识、历史知识，并根据中央、自治区、市委和区委的部署，联系街道的实际，确定每年和每次学习专题和重点。

三、中心组成员要认真做好学习笔记，每年不少于10000字。积极撰写学习体会文章，每位成员每年至少要有2篇以上体会文章或调查报告。

四、中心组成员平时要结合工作进行自学，并把平时自学与参加中心组集中学习情况作为本人工作总结的重要内容。

五、中心组应有专用学习记录本，每次学习必须如实记录学习时间、地点、主持人、参加人员、学习内容、方式，讨论发言的主要精神。

一、年初，每个中心组成员必须结合分管工作制订个人自学计划，确定学习内容和阅读书目。

二、大力提倡中心组成员利用8小时以外的时间进行看书，中心组成员每天阅读时间不少于1小时。

三、中心组组长要对本级中心组成员的自学情况进行定期的督促检查，经常开展自学笔记的展评和自学体会的交流，相互启发，共同提高。

理论学习中心组学习考勤制度

一、认真做好学习记录及考勤，保证学习的出席率，是坚持中心组学习的基本条件。

二、认真做好每次集中学习的登记和学习考勤记录。学习记录的内容包括每次学习的时间、地点、学习的有关文件及章节、讨论的专题、学习的形式及发言的要点。

三、中心组成员要强化考勤意识，处理好工学矛盾，安排好工作，确保到课率。如因上级会议或工作需要请假的，须经组长同意，并自觉补课。

一、理论学习要联系本人的思想实际、工作实践和本地区本单位发展实际，不断进行理性思考，明晰工作思路，提高思想认识。

二、中心组要每半年召开一次经验交流会，使之成为反映理论学习的窗口、交流学习体会的园地。

理论学习中心组集中研讨制度

一、结合学习计划，每年安排三次重点发言和集中研讨交流。

二、每次交流安排3-5人做后果点发言，发言人要根据要求事先认真准备发言提纲，做到思路明晰，观点鲜明，言之有物，证据充分。

三、重点发言人发言后，其它成员要紧扣主题，积极踊跃补充发言。

四、坚持学习交流和课题调研相结合，以课题调研推动理论学习深化，提高中心组成员的整体理论水平。

第三篇：党组理论学习中心组学习制度

中共浙江省文化厅党组理论学习中心组学习制度

为深化学习型党组织建设，巩固党的群众路线教育实践活动成果，进一步推动局领导班子理论学习的深入开展，不断使理论学习规范化、制度化，根据市委有关要求，结合我局实际，特制定本制度。

一、学习组织。

1.党组书记为局党组中心组组长，是理论学习的第一责任人。其主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。分管党建工作的厅领导任中心组副组长，主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。

2.党组中心组由厅党组领导班子成员和厅、局机关其他副厅级以上干部组成。可根据学习需要，吸收有关处室或厅属单位主要负责人参加学习。

3.厅直属机关党委和厅办公室做好服务工作。厅直属机关党委按照中心组负责人要求，具体落实学习安排，做好学习秘书的各项服务工作。其职责包括：参与学习计划的制定；准备学习材料；做好考勤；起草学习简报和总结；整理学习档案。厅办公室负责集中学习的会务工作，由机要秘书做好学习记录。

二、学习内容。

4、深入学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，牢牢掌握认识世界、改造世界的强大思想武器。学习总书记等中央领导的一系列重要讲话精神，学习中国梦的重大意义和精神实质，从根本上解决好举什么旗、走什么路、实现什么样的奋斗目标和以什么样的精神状态推进发展的问题，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

5.深入学习党的路线方针政策和国家法律法规。认真学习全国和省党代会精神，全面把握党的十八大提出的重大理论观点和重大战略思想，在思想和行动上与中央、省委保持高度一致。认真学习全国和省“两会”等重要会议精神，准确把握当今世界的发展大势，准确把握社会主义初级阶段的基本国情，准确把握改革发展实际，从对国内外形势的正确判断中进一步坚定发展的信心，深化对文化工作规律性的认识。认真学习各项法律法规，增强学法尊法守法用法意识，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，更好地履行党和人民赋予的职责。

6.深入学习党史党章和廉洁从政要求。学习党的历史，弘扬党的优良传统和作风，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。全面了解和掌握党章的基本内容与要求，自觉学习和严格遵守中央的“八项规定”和我省的“28条办法”，把学习党章和加强领导干部反腐倡廉教育结合起来，自觉加强思想改造，做为民务实清廉的领导干部。

7.深入学习各种知识和技能。学习推进经济强省、文化强省、科教人才强省建设等方面的知识。重视对文化艺术领域新理论和新知识的学习，增强文化自觉，加强艺术修养，提升精神境界。

三、学习方式。

8.学习计划和专题学习安排相结合。党组中心组学习计划由厅直属机关党委按照省委要求、省直工委部署和厅党组的具体指示，结合文化工作实际，制定学习计划。根据形势要求，及时调整学习计划，坚决贯彻落实中央、省委、省政府的重大部署和关于文化工作的重要指示，安排专题学习。

9.个人自学与集中学习相结合。中心组成员要积极参加“浙江论坛”等形式的集体学习；平时应根据学习计划开展个人自学活动，自觉参加领导干部网络学院的学习，完成规定学分。中心组集中学习每季度不少于1次，全年不少于12天，每次集中学习的出席率不低于80%。有特殊原因不能参加学习者，事先要请假。

10.学习与调查研究相结合。按照中央和省委关于领导干部改进工作作风、密切联系群众的要求，把调查研究贯穿于党组中心组学习的全过程。结合调研计划，发扬马克思主义学风，坚持到矛盾突出、困难较多的基层一线进行调研学习，把学习理论同研究解决问题结合起来，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。厅级领导干部到基层调研时间全年不少于2个月，每年主持1项以上重点调研课题，完成1篇调研报告或理论文章。

四、学习管理。

11.党组中心组成员每年至少精读一部理论著作，记好一本学习笔记，在集体学习时个人发言每年不少于2次。党组中心组组长履行领导职责，带头学习，带头发言，中心发言不少于3次。

12.建立述学制度。党组中心组成员在接受组织考察时要汇报学习情况，在领导班子民主生活会上要查找学习差距，在年终述学述职述廉活动中要评述学习成效。

13.厅直属机关党委在中心组集中学习前，将学习的时间、地点、内容、讨论问题和中心发言人等事项，用书面形式通知中心组成员，准备好相应的学习资料;集中学习后，及时向上级部门通报中心组学习情况;年终厅党组对中心组学习情况进行回顾总结，按要求上报自查情况，做好上级部门学习考核准备工作。

14、发挥党组中心组的带动作用，以中心组学习的成果，指导厅、局机关各支部和厅属单位党组织的理论学习。机关处室主要负责人要将中心组学习情况向处内干部职工进行通报，带头宣讲中心组学习体会，做好学习辅导工作。厅直属机关党委要加强对厅属单位中心组学习的指导、检查和督促，切实推动省级文化系统的理论学习。

第四篇：公司党委理论学习中心组学习制度

第一条总则理论学习是领导干部提高自身素质，增强工作能力的有效方法和重要途径。公司党政领导干部要提高对理论学习重要性的认识，做学习型领导干部，严格遵守理论学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强理论学习的针对性和实效性。为加大创建学习型领导班子工作的力度，实现理论学习经常化、制度化、规范化，特制定本制度。第二条学习组织党委书记负责组织有关部门制定领导干部理论学习计划，安排学习内容，组织和主持学习活动，监督和检查学习制度落实情况。第三条学习内容以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，江泽民同志关于“三个代表”重要思想，胡锦涛同志的讲话和指示，市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。第四条学习形式主要采取党委中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。第五条学习时间每次集体学习时间不少于4小时，每周个人自学时间不少于8小时。第六条学习要求

1、要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于对所学理论与知识的理解和运用，着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题，着眼于解决职工群众的热点难点问题，增强理论学习的针对性和实效性。

2、在一般情况下，公司党委理论学习中心组每周星期五下午组织集中学习，采取通读学习材料、收看电教知识讲座、组织集体讨论等形式。中心组学习做到时间、内容、人员、计划、组织的“五落实”。配套实施学习日请假、补课等措施。通过实施制度和措施，把“我要学习”的自觉性和“要我学习”的严格要求统一起来，促进了学习活动的进一步落实。

3、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的思想观念，结合形势发展和实际工作要求，制定切实可行的自学计划，明确学习重点，实现学习目标。

4、要按照上级要求，积极参加上级组织的各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。

5、要正确处理工学矛盾，学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时，要提前请假。本着“学习时间可串不可占”的原则，及时补课。

6、领导干部要结合工作和思想实际，建立学习笔记。

7、公司党委每年年初组织制订理论学习中心组的学习计划，年终召开一次理论学习研讨会，检查学习效果，推出一批对实际工作有指导意义的理论研究成果。第七条学习考核

1、如实填报理论学习考勤表。在民主生活会上和年终述职中，每个领导干部要汇报和检查自己的学习情况。把理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况，作为干部考核的依据之一。

2、每年公司正职领导向管理局党委，副职领导向公司党委至少提交一篇有价值的学习心得或研究论文。第八条附则

1、本制度由公司党委办公室负责解释。

2、本制度自2005年 月 日起实施。

第五篇：镇理论学习中心组学习制度

**镇理论学习中心组学习制度

为全面贯彻落实党的十六大和十六届六中全会精神，按照区党委、市委和县委对理论学习的有关要求，切实加强镇党委理论学习中心组的学习，促进领导班子及其成员的思想作风建设，提高领导干部的理论水平和领导班子的整体素质，特制定本学习制度。

一、学习时间

1、镇党委中心组每季度学习一次以上，每次集中学习1—2天，全年不少于4次，学习时间不少于8天。

2、中心组理论学习要列入工作安排日程，集中学习要与自学相结合，除集中学习外，每个中心组成员工作日程表要安排每月4天自学理论。

3、对中央、区党委、市委和县委临时布置的学习任务，要及时组织学习。

二、学习内容

1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的方针、政策。

2、学xxx区党委、市委和县委规定的当年理论学习的重要专题和重点篇目。每年年初制定学习计划，公布学习的重点和专题。

3、结合形势需要和实际需要，学习有关知识。

三、学习方法

1、坚持和弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，克服形式主义、实用主义、教条主义。

2、每次集中学习要确定一个专题，安排中心发言人发言，再集中讨论、研究。必要时，请有关领导或专家、学者作专题辅导。

3、要联系国际国内的形势和全党全国工作大局进行学习，密切结合本镇深化改革、促进发展、维护稳定的实际，深入研究带全局性、战略性、前瞻性的重大问题，为党委重大决策提供理论支持，着力于解决实际问题。

4、要把调查研究贯穿于镇党委中心组学习的全过程，经常深入基层、深入群众、研究新问题、总结新经验、寻求新办法，为科学决策奠定坚实的基础。

5、抓住树立正确的理想信念这个核心，增强改造主观世界的自觉性。

四、学习要求

1、坚持集中学习与自学相结合，中心组成员要按照年初制订的学习计划，对学习的专题在集中学习前，做好充分的准备，进行调查研究，认真自学有关内容，拟出发言提纲，集中学习讨论时，踊跃发言。

2、要认真阅读上级规定的必读书目，认真做好学习笔记，撰写学习心得体会。

3、每学完一个专题，每位中心组成员要结合自己的实践写一篇理论文章或调查报告。为党政机关或基层干部群众作一次辅导讲课。

4、建立中心组成员学习档案，把中心组学习计划、个人学习笔记、心得体会、理论文章或调查报告纳入中心组成员学习档案管理。

五、学习组织

1、由镇党委中心组组长负责组织学习。

2、镇党委宣传委员协助镇党委制订学习计划，并具体负责中心组的学习安排，负责提供学习资料、宣传报道和向上汇报等有关服务工作。镇党委宣传委员应在每次学习之前将学习安排的具体情况和阅读的原著、参考资料等通知和送

达各位中心组成员。

3、镇党委宣传委员负责中心组学习记录和学习档案的收集整理，中心组使用专用学习记录本，每次学习必须如实记录时间、地点、主持人、参加人员、请假人员及原因，以及学习的内容、方式和讨论发言的主要内容。

各基层党组织的理论学习，参照本规定执行。