第一篇:我是环保宣传员标语
我是环保宣传员标语
1、节约用水,利在当代,功在千秋;节约用水,关‘住’点滴
2、建设节约型社会,走循环经济道路,节约水光荣,浪费水可耻
3、如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪;
4、地球的储水量很丰富,但陆地淡水仅占2.8%,我国属于缺水国家。
5、世界上有10亿人缺少饮用水!请把河流与净水留给所有人!
6、水是生命之源,请节约每一滴水
7、淡水在减少,浪费可不好。如果不节约,后果可不小。
8、一滴清水,一片绿地,一个地球。
9、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。
10、浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无
11、节约用水就是珍惜生命。
12、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
13、努力创建节水型城市,实施可持续发展。
14、大力普及节水型生活用水器具。
15、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。
16、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。
17、国家实行计划用水,厉行节约用水。
18、惜水、爱水、节水,从我做起。
19、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。20、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
21、依法管水,科学用水,自觉节水。
第二篇:我是小小环保宣传员(最终版)
我是小小环保宣传员
我园开展了“我是小小环保宣传员”为主题的教学活动,首先教育孩子认识生活垃圾,了解垃圾对环境的危险性,让幼儿知道废旧物品的重新利用,培养幼儿的环保意识。在活动中坚持学做环保小卫士,不乱扔垃圾,见到垃圾主动扔到垃圾桶,做到保护环境从我做起。同时也要教育孩子爱护花草树木,在教育活动主题开展中,让孩子们不仅认识了树木,还懂得了应该保护树木、珍惜身边环境。着次的宣传活动更是让孩子学会告诉身边的人也要爱护树木,让地球变得更美。在日常生活中教育孩子节约用水、电、不浪费资源。知道一些资源再用的小常识,如洗米、洗衣服的水可用作冲厕所等等。
第三篇:我是小小交通宣传员
我是小小交通宣传员
华亭县皇甫学校三
(四)邵雯卓指导老师李刚“过马路,左右看,不在路上跑和玩。看见红灯停一停,看见绿灯向前行。”这是我童年最熟悉的歌谣。有一件事使我真正弄懂了他的含义,也认识到了它的重要性。
一天下午放学后,在我们小区大门口发生了一件好可怕交通事故,一辆疾驰的汽车和一辆自行车相撞了,虽然汽车司机慌忙踩了刹车,地面上磨出了两条重重的刹车印,可是骑自行车的人还是被撞飞了,伤的很重,听大人说汽车司机是酒后驾车,骑自行车的人违反交通规则横穿公路。
自从我亲眼目睹了那件事情后,我真想对驾驶司机们大喊:“不要再开快车了,那是非常危险的事情,如果开快车,不但使自已和别人受伤,而且要赔钱坐牢的,多吃亏啊!”
这件事也更加使我将交通规则牢牢地记在心上:当我们走在繁忙的大街上,我会拉着爸爸妈妈的手,靠街道的右边走;穿过马路时,我们先左右看再走在斑马线上。不横过道路,随便乱穿,要走人行横道,等车时,要依次排队,站在道路边或站台上等候,不能拥挤在车行道上,更不准站在公路上道路。上车时,要等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应立即走上人行道。
从此,我决心做一名小小交通宣传员,随时告诫大家,千万不能在车前车尾乱跑乱穿,这样很不安全。千万不要再道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。
同学们:让我们从小做起,从小事做起,自觉遵守交通规则,让世界减少悲剧,让我们的社会更加平安,让生活变得更加美满幸福!
第四篇:我是小小法制宣传员
我是小小法制宣传员
作为当代的小学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代。我们在法制的蓝天下健康成长,我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年,党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。为了让法制走进校园,进一步增强我们的法制意识,掀起我们“学法、懂法、守法”的高潮。我愿争当守法小公民,争当一名法制宣传员
提起法律,就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才会变得有条有理:正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。
法律和我们息息相关,这里面有着很奇妙的关系,而一切都关于法律,所以如果我们从一开始就与法同行,那么一切都不会发生了。作为青少年的我们,我们必须要知法守法,做任何事都要与法律同行。法律素质如何,就关系到我们的生活,我们的人品道德,甚至直接关系到我国依法制国,建设社会主义法制国家的进程。
法律,要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。我们要参与到“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动中.在精神文明建设的活动中带个好头.要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入.从长远着眼,从现在做起.从小事做起,从自我做起.从日常的具体行为抓起.抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄,赌,毒.要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育 ,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识,坚持同封建迷信,反科学,伪科学和邪教做斗争.要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈.一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬.做为一名学生,我们要不断提高自身素质.要修身养性,让自己拥有一颗爱心.爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受.要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标.与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则.了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求“最好”,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位.在人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用,正与邪、善与恶、真与假、美与丑,人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着每一个人。法律是我们幸福生活的保障。让我们从自己做起,从小事做起,尊法守法、学法护法,共同建造一个更美好、和谐的社会主义法治国家!
第五篇:大班社会课《我是小小环保宣传员》教案
活动目标:
1、结合幼儿的生活经验,了解环境污染给地球带来的的危害。
2、鼓励幼儿大胆地讲述与表达,尝试用绘画方式制作环保宣传标记。
3、增强幼儿的环保意识,体验当环保宣传员的乐趣。
活动准备:
1、幼儿已具备一定的环保知识;“4月22日”字样。
2、各类环境污染的图片资料、多媒体课件。
3、每人一个环保标志图案。
活动过程:
一、以小客人导入活动。
老师请来了两位小客人,天天和乐乐。天天和乐乐告诉我们:今天是一个特殊的日子,想和我们一起去看一看地球妈妈,你们愿意吗?
二、幼儿观看短片,了解各种污染给地球造成的危害。
师:
1、谁来告诉大家:今天是一个什么日子?
2、刚才天天和乐乐说地球妈妈怎么啦?你从哪里看出地球妈妈生病了呢?当幼儿说到如:砍伐树林、乱扔垃圾、各种污水和废气的排放等方面时老师就出示相应的图片。
3、幼儿讨论:地球妈妈为什么会生病的?请你跟旁边的小朋友讲一讲。(造成各种污染的原因,多数是人们缺乏各种环保的知识和对环保的不重视,引出宣传环保的重要性)。
老师小结:地球妈妈受到了极大的污染,人类破坏了环境,已经引起了全社会的关心。
三、争做环保宣传员。
师:
1、为了保护地球妈妈,我们小朋友应该做些什么呢?
2、幼儿讨论;如何做环保宣传员?
3、介绍环保标志:老师为你们准备了一个环保宣传员标志,贴上它,大家都来做环保宣传员,让我们大家一起来设计一些保护环境的标志吧。
4、幼儿展示作品、宣传环保知识。
四、自然结束。
师:让我们向周围的人宣传环保知识,大家都来争当环保宣传员。