小学五年级家长会内容2018(写写帮整理)

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第一篇:小学五年级家长会内容2018(写写帮整理)

胶西小学五年级家长会内容:

欢迎家长,请家长们按到会先后签到

谢谢!班级理念:

•我班的核心理念 和融教育 自主发展 成人成才 我班的愿景:办学生喜欢的班级,办家长满意的班级,办教师喜欢的班级。•我班的班训:以和达融,乐竞善进

创设和谐的校园文化,建立融洽的人际关系。在教师的引领下,快乐学习,茁壮成长,敢于挑战,积极进取,实现对美好至善的人生追求。交流,乐于创新,以学为乐。班级基本情况:

•学生情况:本班学生46人,其中男生20人,女生26人。•下面我介绍一下我班的班委会成员及其他任职的同学。

班长李佳慧 副班长宋浩棋 学习委员 刘佳 宋睿祥 劳动委员 陈 伟

生活委员 李天赐 文艺委员 高玉童 明亚茹 体育委员 夏阳 回顾本学期的情况:

大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。班长李佳慧 副班长宋浩棋同学,样样工作都积极主动地去做。开展班队会时能主动找资料、组织学生编排节目,而且能够非常准确地总结班内情况,得到同学们的认可与支持,是同学学习的好榜样。学习、作业情况:

1、课堂上开动脑筋,积极发言的有:陈伟,刘硕,高哲宇

2、作业书写工整美观的有 :大部分同学

3、作业书写进步明显的:李浩宇 李义轩

4、.缺交作业严重的:范振钰 高哲宇 学习、思想情况:

从开学到现在,各方面一直表现很好的学生有...等。各方面进步比较大的学生有马思超、尹佳、陆昕辉、夏赫 等。当然令我感到最欣慰的是他们由以前的长期不交作业,经常由老师向他们来要作业,到现在的主动交作业,较少缺交,他们同样在进步着。我为每个同学的进步而感到高兴,相信家长更会为他们而感到高兴的。学习情况总体分析:

这次期中考试是全校统一出题,组织比较严密的一次考试,学生的成绩应该是非常真实的。语文、数学两科,从整体来看同学们的成绩进步很大,但是还是有5名同学不及格。本班存在的问题:

1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。比如,有的同学语文都考了90多分,可是数学只考了4,5 十分,明显偏科,这对孩子的发展和将来的学习影响非常大。希望家长配合教育。

对家长的几点建议:

1、树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况小学生的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好.2、严格管理时间,科学安排时间。

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果.每天都要有家庭作业,所以希望家长能帮忙督促孩子认真完成作业,必要时要检查,签字。

4、创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.5、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,光靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力,所以有的时候可能会叫家长来学校,请家长理解。

6、孩子们到了高年级,近视的现象也越来越多了,在这点上各位家长朋友们应该引起高度的重视,时常提醒孩子保持正确的坐姿。在星期二的一节自习课上,同学们在做作业,我特意观察了一下,大部分同学头都把头低得很低,能做到写字三个一的学生还不到15人。我现在正在采取一些积极的方法改变这种现状,不再是我一味地提醒,应该转移成孩子们的一种自我提醒,自觉的行为。

7、在每天交来的作业当中都有不带作业的现象,甚至有的学生一个星期会出现3次左右,做完了就是忘记带来了。说明这些学生做完作业不爱收拾东西,习惯很差。家长也应该经常提醒自己的孩子写完作业后养成收拾东西的良好习惯。每天要带红领巾,穿好运动鞋,带好跳绳来上学。

8、在家里,社会上要重视对孩子的安全教育,控制孩子的零花钱,不要给孩子太多的零花钱,并教育不乱买零食吃,不买不卫生的食品吃。同时更重要的是教孩子如何管理自己的零花钱,要用的有意义。

9、欢迎家长有时间常登陆班级群论坛可以发表见解,或发表一些文章,比如,如何教育孩子,有什么经验,有什么问题,我们可以一起探讨,让他真正能成为我们互动的平台。

谢谢家长来参加这次五年级一班家长会;

会后需要交流的个别家长 请单独找科任老师!

五年级一班家长会材料

夏龙柱

2018年5月

第二篇:小学五年级家长会PPT内容

小学五年级家长会PPT内容:

欢迎家长,请家长们按到会先后签到 谢谢!班级理念:

•我班的核心理念 和融教育 自主发展 成人成才 我班的愿景:办学生喜欢的班级,办家长满意的班级,办教师喜欢的班级。•我班的班训:以和达融,乐竞善进 创设和谐的校园文化,建立融洽的人际关系。在教师的引领下,快乐学习,茁壮成长,敢于挑战,积极进取,实现对美好至善的人生追求。交流,乐于创新,以学为乐。班级基本情况:

•学生情况:本班学生62人,其中男生35人,女生27人。本学期新进学生4人。

•下面我介绍一下我班的班委会成员及其他任职的同学。

班长周靖宇 副班长邓喆 学习委员 刘汀 纪律委员 岳晴 王芷青 劳动委员 生活委员邓圆湘 文艺委员肖佩宇 谭攀凤 体育委员 李炎煌 值勤: 轮流值日

小组长 :王芷青,邓喆,周靖宇,岳晴,李琰煌,彭瑾,刘汀,熊新锐

图书管理 小管家 闵邓子骞 回顾本学期的情况:

大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长周靖宇同学,样样工作都积极主动地去做。开展班队会时能主动找资料、组织学生编排节目,而且能够非常准确地总结班内情况,得到同学们的认可与支持,是同学学习的好榜样。曹炯明,周靖宇同学分别是我们班执勤人员。他们是通过全体同学共同选举产生出来的,是同学们心目中非常佩服的人选。值勤队员能够以身作则,团结同学,做事认真负责,积极参加班内和学校组织的各项活动,学习成绩优秀,为我班同学做出了表率。王芷青,邓喆,周靖宇,岳晴,李琰煌,彭瑾,刘汀,熊新锐等同学作为小组长能收好学生的家庭作业本,并督促没有完成的同学及时补上。

学习、作业情况:

1、课堂上开动脑筋,积极发言的有:

2、作业书写工整美观的有 :

3、作业书写进步明显的:

4、.缺交作业严重的: 学习、思想情况:

从开学到现在,各方面一直表现很好的学生有...等。各方面进步比较大的学生有...等。当然令我感到最欣慰的是他们...等由以前的长期交作业,经常到老师向他们来要作业,到现在的主动交作业,较少缺交,他们同样在进步着。我为每个同学的进步而感到高兴,相信家长更会为他们而感到高兴的。

学习情况总体分析:

这次期中考试是全校统一出题,组织比较严密的一次考试,学生的成绩应该是非常真实的。语文、数学两科,从整体来看同学们的成绩较好,分开来看个人成绩,我班的数学成绩优秀人数18人在五年级三个班中排名第一。在这次考试中,满分一名熊新锐。其中,也有很多同学较以前有了很大进步。

本班存在的问题:

1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。比如,有的同学语文都考了90多分,可是数学只考了6 7 十分,明显偏科,这对孩子的发展和将来的学习影响非常大。希望家长配合教育。

对家长的几点建议:

1、树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况小学生的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好.2、严格管理时间,科学安排时间。早晨到校时间7:30-7:40,中午1:30以后,早晨要按时起床,做到不早到,不迟到,做值日的同学可以稍微早一点儿,周末也要科学的有计划的安排时间。周末应该对一周中所学的各科知识作一下梳理,巩固与复习

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果.每天都要有家庭作业,所以希望家长能帮忙督促孩子认真完成作业,必要时要检查,签字。

4、创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.5、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,光靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力,所以有的时候可能会叫家长来学校,请家长理解。

6、孩子们到了高年级,近视的现象也越来越多了,在这点上各位家长朋友们应该引起高度的重视,时常提醒孩子保持正确的坐姿。在星期二的一节自习课上,同学们在做作业,我特意观察了一下,大部分同学头都把头低得很低,能做到写字三个一的学生还不到15人。我现在正在采取一些积极的方法改变这种现状,不再是我一味地提醒,应该转移成孩子们的一种自我提醒,自觉的行为。

7、在每天交来的作业当中都有不带作业的现象,甚至有的学生一个星期会出现3次左右,做完了就是忘记带来了。说明这些学生做完作业不爱收拾东西,习惯很差。家长也应该经常提醒自己的孩子写完作业后养成收拾东西的良好习惯。每天要带红领巾,穿好运动鞋,带好跳绳来上学。

8、在家里,社会上要重视对孩子的安全教育,控制孩子的零花钱,不要给孩子太多的零花钱,并教育不乱买零食吃,不买不卫生的食品吃。同时更重要的是教孩子如何管理自己的零花钱,要用的有意义。

9、欢迎家长有时间常登陆班级群论坛可以发表见解,或发表一些文章,比如,如何教育孩子,有什么经验,有什么问题,我们可以一起探讨,让他真正能成为我们互动的平台。

谢谢家长来参加这次五年级二班家长会;

会后需要交流的个别家长 请单独找科任老师!

第三篇:小学五年级家长会材料.doc

今天非常高兴跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。在我接任这个班的一年多以来,孩子们取得了许许多多的成绩,这些都有赖于各位家长的悉心教导和大力支持。在此,请允许我代表五年级的各位老师向各位致以衷心的感谢!

今年以来学校对各项工作改革的力度非常大,各种规章制度都重新进行了修订,一开学,各学科就进行了教材分析,针对孩子学习的薄弱环节,更有侧重点地进行教学。我们老师,更是亲家长之亲,爱家长之爱。除了多想办法出色地完成教学之外,还关注孩子们的身心成长。作为青年教师,我们坚持练好硬笔字、阅读教育教学论文、做好教学反思、写好教育教学杂记。在学校领导的带领下,我们与孩子们一起学习、一起生活,一起进步。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡与果珍”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

下面我先向大家介绍一下我班的总体情况,咱们班的孩子们个个聪明伶俐,时时处处都表现出强烈的集体荣誉感和积极进取的精神,参加学校组织的各项活动孩子们的出色表现无不倍受赞许。我和孩子们一起走过的这段时间以来我们学校举行歌咏比赛、朗诵比赛、体操比赛等等活动,孩子们凭着自己的努力,克服了很多的困难,战胜了别人,战胜了自我,多次获得了“评比优胜奖”。在语文读写能力比赛中。我们的xxx等同学为班级争得了光彩,在xxxxxxx竞赛中我们的xxx等10名同学为我们班赢得了荣誉,实在是难能可贵。

咱们这个班共有xx名学生。其中女生xx人,男生xx人。我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。今年开学以来,孩子们到底是都大了一岁,懂事了许多,比如象xxx等等,批他们的作业是真是赏心悦目,不光是准确率高,而且字迹非常工整。这些同学学习态度端正上进心特别强,通常对这些同学老师只需要点到为止;xxxx等上课积极举手、踊跃发言,他们思维活跃,见解独特;xxx等学习认真、踏实。尤其是xxx等同学这个学期来在学习态度上进步特别大,不但学习积极主动了,而且在字迹上面比上期有了很大的改观。真的,我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。

怎么让孩子能进步更快?有不少家长颇感头疼的一个问题是孩子不能安心做功课怎么办?另一个问题孩子不听话怎么办?借这次家长会,我也把这两个问题拿到本次的家长会上,和大家一同探讨。

孩子不能安心做功课。有的即使是坐在那里做功课,也不知道在想什么;有的做功课像是在跑马拉松,从放学回家一直做到全家熄灯睡觉,可作业批下来还有不少是错的。于是,有的父母便采取严加“管教”的方法,没有完成作业,不准吃饭,不准看电视,不准……有的父母索性在旁边坐镇,不时监督,或采用体罚手段。然而,这些措施收效甚微,甚至适得其反。怎样才能使孩子学会控制自己安心完成家庭作业呢?这就需要家长根据孩子的心理特点,采取相应的办法,大致要注意以下几点:

A、创造安静的家庭学习气氛。要让孩子安心学习,家长首先自己安下心来,此时可读读书,看看报,或做一些不出声,不做惹孩子发生兴趣的事。“身教重于言教”,年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理,但他们见到父母认真看书学习,自会仿效去做。

B、不要跟孩子唠叨。有的父母出于感情交流的需要,喜欢在孩子做功课时关心孩子。一会儿问“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬(或批评)”,一会问“肚子饿了吗,要不要吃点心”;有的父母还爱在旁督促,“做几道了?还有几道?”“做快点,要吃饭了”等等。这样不时地干扰孩子,弄得孩子一阵急,一阵恼,无法集中注意力。

C、不要在孩子做功课的房间里接待客人。邻居串门,好友来访,这是常有的事。可是有的人话匣子一打开就没完没了,全然忘了还有孩子在房内做功课。长此以往,孩子的学习肯定会受影响。因此,作为父母,应尽可能地安排在不影响孩子学习的地方或孩子的娱乐时间里接待客人。而亲朋好友也最好在孩子的休息日去登门拜访,如果有事急需登门,应把时间安排得紧凑些,以免影响主人家孩子的学习和休息。那么孩子不听家长的话是因为什么?听听孩子们的呼声,孩子们自己说,是因为:

1、他们对我提出的要求太高太严,我做不到。

2、他们曾伤害过我的自尊心。

3、我对他们不服气。

4、当时我的心情不好。

5、我根本不相信他们说的话是真的。

6、我控制不了自己的行为。

7、他们经常打人,我反感他们。

8、我正在生气,心太烦,谁的话也不爱听。

9、他们对我说话时态度不好,语言不文明,不尊重人。

10、他们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话。

11、我经常挨训,已经和他们形成对抗心理。

12、他们说的话是假话,我才不爱听呢。

13、他们说话太嗦,让我厌烦,我就赌气不听。

14、他们经常冤枉我,我很委屈,所以他们说话我就听不进去。

15、家长总爱带一大堆人来家喝酒,吆吆喝喝影响我学习,我很反感。

16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气,所以我很生气。

17、家长每天看电视声音太大影响我睡觉,所以我就和他们对抗,就不听话。

18、我说的话他们从来不愿听,甚至连我的解释也听不进去,所以他们说话我也不爱听了。

19、我觉得我已经长大了,不用老让别人管着我了。

20、所有的时间都让老师和家长支配了,自己想做的事情感觉没有时间做,我一点自由也没有,越听话越没有自由。

听了这些孩子的话,我觉得作为家长的我们应该反思一下,我们有没有更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子,真正的走近孩子的内心,做孩子真正的朋友。

百年大计,教育为本。今天的家长比以往任何一代父母都更加关注孩子的教育,这是家长“望子成龙,望女成凤”的殷切心声,也是社会更加趋向文明进步的新纪元。真诚的希望家长多了解一些教育孩子的好方法,一个好孩子就是一个好家庭。让我们一同走进新课程,用新的教育理念作指导。为我们的孩子共同铸就灿烂的明天!让每一个孩子的个性获得充分发展,培养出丰富多彩的人格。让每一个个性充分发展的人,去健康地接受社会的选拔和其他挑战!孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。(3)定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)、评分手册等。

(4)对孩子在学校和社会上的一些活动要支持,比如参加学校的一些义务劳动或者是一些公益活动,家长不要总是嫌麻烦不配合孩子,其实给孩子一个机会孩子就会给你一个满意。在班主任工作和教学工作上,我还有许多做得不足的地方,在以后的日子,我会多加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议。最后,让我再次代表本班的各科老师感谢各位家长对我们工作的极力支持,谢谢大家。

小学五年级家长会发言材料的延伸阅读——为升级考试而努力-小学五年级主题班会

同学们:

我们马上就要升级考试了,就要升入盼望已久的六年级了,在今后宝贵的几天中,我忠心地希望同学们站好五年级最后一班岗,努力做到以下几点:

1、自觉遵守各项纪律,坚决不发生打架、斗殴事件,做文明的升级生。

2、认真做好期末复习,刻苦学习,自我加压,用优异的成绩给家长一个最后的惊喜。

3、搞好宿舍、教室、抽屉卫生,爱护我们的朋友——桌椅,卫生值日反对“懒人作风”,营造优雅的学习环境。

4、每天加强锻炼,积极上操,定时喝水,按时午休、晚休,注意饮食卫生,保证身体健康,不生病。

5、注意安全,牢记“四不许”,不做对人身有危险的事。

6、同学之间搞好团结,互帮互助,珍惜友谊,共同进步,不要给自己的将来留下遗憾。

7、勤俭节约,不乱吃零食,不乱花钱,爱惜生活、学习用品。

8、不怕困难,思想上向优秀同学看齐,牢记父母的嘱咐,努力拼搏!

同学们,奋斗吧,胜利属于勇于向前、不怕吃苦的你们!!

第四篇:小学五年级家长会材料

小学五年级家长会材料

冯克难

尊敬的各位家长:

你们好。首先欢迎你们来参加我们五年级二班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展。下面我把学校及近期学生的一些情况向家长做以下汇报。

首先,想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。

自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。比如我班的翟慧强、刘佳文等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的变化。薛潮源、姜媛媛、姚栋岩、姚明扬、兰咏鸽等班干部工作出色,为班集体出谋划策,是老师的得力助手;蒋伊、毕英彤、唐亚诗、张佳怡、薛文博、于春辉等同学在课堂上大胆表现;祖东旭、刘海森、杨凯博等同学的积极性特别高,这些都表现出良好的班风。但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、不完成作业等问题。不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己的优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。

三、共同关注的几个问题:

(一)期中考试成绩

语文成绩:90分以上有: 89分――80分的有: 79分――70分的有: 69分――60分的有; 不及格的有;

(二)以下问题,我们已经强调过几次,但学校对学生的安全非常重视,所以,我们仍要常抓不懈。

1、安全问题:

主要存在两大方面:

首先,交通安全。家长们都看到了,我们的学生在校内要求不得在走廊内逗留、拥挤、奔跑、打闹,保证学生出入的安全。另外,我们的学校正处于交通要道,校门外车来人往。在这种情况下,学生的安全存在很大隐患。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。放学时,班主任都把学生送到接送区。学生虽然在学校里的安全得到了保障,但是,学生在路上也可能出现问题。这就要求我们学校和家长共同教育,共同努力。我教育学生遵守交通规则,保证自身的安全。另外各位家长在开车接送孩子时要注意车辆不许堵道。

其次,饮食安全也存在隐患。一些小商小贩只顾自己赚钱,不顾食品卫生和孩子的健康。孩子比较小,对于食物的选择不加考虑,愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜欢吃一些油炸食品,长期吃这种食物会造成身体的伤害。我们老师们经常教育学生注意饮食卫生,希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。

3、学生上网问题。

4、学生的家庭教育。

我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对五年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。

a.从语言上,不要说一些伤害学生自尊心的话。

比如:严厉苛刻类的话—“你不该这样做!”“难道我没有告诉你?”冷嘲热讽类的—“你一点也不好”“你笨得像头猪”一概否定类—“没出息的东西” “一辈子你也做不好”人身攻击类—“你有神经病”威胁恫吓类—“再不听说,我就揍扁你”漠不关心类—“随你便”。这些类似的语言都会极大地伤害学生的自尊心,把孩子引向你的对立面,与你对着干。b、不要打击孩子的自信。

c、理智爱子的问题

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

四、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己小点的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

六、孩子面前做表率。

七、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

八、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

小学五年级家长会材料

冯克难

第五篇:小学五年级家长会材料

小学五年级二班家长会材料

尊敬的各位家长,大家好:

大家能在百忙之中抽空来参加学校组织的家长会,在这里我对家长的到来表示感谢,感谢大家对学校工作的支持,感谢大家对孩子学习、健康的重视。同时借这个机会和大家一起探讨一下孩子的教育问题,希望大家多提意见。

古人说:“娇儿无孝子。”被宠坏的孩子没有出息,这句话不假,已被很多事实证明。作为家长和学校,只有我们形成合力,齐抓共管,为孩子们形成一个学习氛围浓厚,生活氛围健康,成长条件快乐的环境,才是保证孩子健康成长做法,才是我们应尽的责任。如果说孩子是一只刚刚开始练习飞翔的雄鹰,那么学校教育和家庭教育就是他的两只翅膀,大家可以想一想,一旦他的一只翅膀受损或缺失,我们的孩子就不能腾飞,甚至是终生不能自由飞翔,要是真的那样,作为父母和老师的我们心中感到的不仅仅是遗憾,或许是一辈子的痛苦。但那又要怨谁呢?只能是我们自己。毕竟孩子小的时候缺乏自制力,缺少了大人的监管与帮助,是家长和老师的失职。

作为教师,我们或许比家长们更希望自己的学生能学有所成,不浪费孩子们宝贵的少年时光。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“不论你我都有深刻的体会,作为教师的我们希望能和家长携手,共同担负起教育孩子的责任。在这里,我代表全

体老师负责任的说,我们会尽自己所能向孩子们传授知识,培养他们良好的学习生活习惯和维护他们的身心健康,如果有哪些地方老师们做得不对,希望家长多多包涵,并请批评指正,我们一定会做得更好。

与学校教育息息相关的是家庭教育,我认为家庭教育比学校教育更重要,可以说,一个孩子的成才与否与他所在的家庭关系密切。老师可以教给孩子知识,教给孩子习惯,但是这种知识的巩固与良好习惯的养成必须有家长的的监督实施,家长的一言一行在孩子的心目中留下深深的印记,:家长勤奋则孩子好学,家长懒散则孩子懒惰,家长讲卫生则孩子讲卫生,家长利索则孩子做事条理,父母是孩子的第一任老师,有什么样父母就有什么样的孩子,作为家长我们也应该警惕,我们应该为孩子树立一个什么样的榜样?我们应为孩子确立一个什么样的发展方向,创造一种怎样的生活环境?是一切顺着孩子,溺爱孩子,还是培养他们的良好习惯,为孩子的将来负责?扪心自问,孩子毕竟还小,很多事情他们并不了解,而将来的生活需要他们自己去承受,作为父母和老师不能为他们包办一切,所以形成良好的习惯对孩子来讲终生受益。

1、发现问题及时与老师联系。有家长说的话孩子不听,相对来讲孩子比较听老师的话,所以可以向老师反映,让老师教育孩子,效果比较好。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们共同的责任。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是听,而背着

老师想干什么就干什么。所以需要我们经常联系,多交流孩子情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

2、多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。我们看别人的孩子一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子十分了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的情绪,而对成绩差的孩子,家长不要一味责备,更不应该放弃,他们是一朵朵娇嫩的鲜花,更要我们悉心呵护,在他们成长的路上更需要家长的鼓励,鼓励就像滴滴甘露,会使这些花朵开得更艳丽。

3、培养孩子的好习惯。好习惯包括许多方面,如,认真及时完成作业,坐姿端正,动作迅速,书写工整,做后认真检查,遇到问题爱动脑筋,不睡懒觉,自己的事情自己做。这对孩子学习习惯的养成有很大的促进作用。例如,孩子特别喜欢看动画片,就给他们约定今天你在什么时间之内把作业做好做完,你就可以看动画片,否则,就不能看动画片,这就是说,达不到某个标准 的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定是剥夺他喜欢的事情,这时可不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了,习惯培养的奥秘,可以总结一句话:培养好习惯用加法,改变坏习惯用减法。

4、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子学习时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等,以免分散注意力。我们在平时与家长交流时了解到很多家长为孩子安静学习付出了代价,他们放弃了精彩的电视节目,推辞外界的许多应酬。我很欣赏你们的这些做法。的确,我们时刻要考虑孩子的利益,为了我们的下一代,请多一些安宁、幸福的家庭环境。

5、正确对待考试分数。的确,分数的多少,反映学生学习成绩的好坏,但我们更应理性地去分析卷面上的分数,有时卷子难一点,可能大家都不会,作为家长应冷静对待,关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷,帮助孩子查找问题,分析失分原因,督促孩子订正。

6、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

7、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,要家长接送回家,家长晚来接孩

子,要告诉孩子不乱跑,在校门卫等候。

8、要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;放学后督促孩子先回家第一件事就是做作业,不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹,如果家长在一年级不纠正过来,稍微大点就很难纠正,因为他已经形成了习惯,希望家长再忙都要把这件事督促到位,看看它回家后先干什么,不过有的家长认为它还小,大些了就好点了,如果家长这样认为它就只会害了他,让他养成了不好的习惯。俗话说江山易改,本性难移。

各位家长,你们把孩子送进校园,交给我们,也就交给了我一份责任,一份义务。老师对学生的心情和在座的各位家长是一样的,在我们眼里,他们是可爱的。我们会尽自己所能,倾尽我们的爱心,关注每一个孩子的发展。其实,他们有了进步我们真的会很高兴,他们不守纪不听话我们也很着急,可能有时对孩子言语过重,脾气过大,但我们绝对没有坏心,只是对他们要求过于严格,求成心切,恳请各位家长谅解。

以上只是我个人观点,如有什么不对的地方,也请各位家长批评指正。希望各位家长要多理解、多支持我们的工作,积极配合,多和老师沟通。

今天的家长会就开到这里,在今后我们还有更长时间的合作,希望我们能一直都这么快乐地合作。谢谢!

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