2018年绥滨五中养成教育[范文模版]

第一篇：2018年绥滨五中养成教育[范文模版]

2018年绥滨五中养成教育测试题

一、填空题（每空1分，共29分。）

1、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视___________，热爱祖国，热爱人民，热爱____________。

2、__________有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

3、珍爱____________。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决__________。

4、明礼守法讲美德。遵守________，自觉__________，保持公共卫生，爱护公共财物。

5、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内____________，维护学校良好秩序。

6、使用______________，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

7、弟子规，圣人训。首孝______，次谨______。

8、______________，防火灾、防_______、防触电、防盗、防中毒等。

9、好学多问肯钻研。______________，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

10、绥滨县第五中学的校训是____________________，_______________________。

11、父母呼，_____________。父母教，____________。

12、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，___________________。

13、观看演出和比赛，_____________________，做文明观众。

14、社会主义核心价值观其主要内容为富强、民主、文明、和谐，自由、__________、公正、法治，____________、敬业、诚信、友善。

15、绥滨县第五中学“三风”暨求索、_______、求实、________”为校风；以“________、立言、________、立业”为教风；以“自信、_______、自律、______”为学风。

二、判断题（每空2分，共30分。）

1、心理课上都说了，“乐于自我表现是中学生的特点，”所以我们每天都要从发型上衣着上来表

现

自

己的的独

特

个

性。

（）

2、升旗仪式时太阳很刺眼，我很难受，所以也懒得管什么礼仪了，相信老师也不会怪

我们。

（）

3、公民有言论自由，所以在教学楼和操场大声谈笑没什么大不了的。

（）

4、每周回家都去看望爷爷奶奶，让老人体会晚年的快乐。

（）

5、小丽是我的好友，我们亲密无间，我可以随便看她的信件和日记。

（）

6、爸爸妈妈只顾工作不理我，我每次见到他们就要和他们吵架，这是引起他们注意的好办法。

（）

7、我非常反感邻居那位阿姨，她冷若冰霜，我也对她以牙还牙，不理她。

（）

8、网络是一个神奇的世界，我们在其中快乐遨游，但是要注意谨防网络犯罪。（）

9、庆祝元旦的文艺晚会上，为所有的节目和所有的演员喝彩。

（）

10、课桌是公共财物，写写画画可以体现我的个性特点。

（）

11、好朋友在前面打饭，我赶紧插入队伍，他也很乐意让我先打饭。

（）

12、我的作业没有完成，向老师和同学请教很丢脸，抄一抄就算了。

（）

13、测验成绩不佳，我十分难过，于是不吃饭不睡觉继续苦战。

（）

14、老师表扬小业功课做得认真，我大声说这是老师在收买小业。

（）

15、我的作业做不好，老师罚我重做，我对老师怀恨在心。

（）

三、不定项选择题（每题3分，共36分。）

1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要

（）A肃立

B脱帽

C行注目礼

D少先队员要鞠躬

2、穿戴整洁、朴素大方，要求：

（）A不烫发，不染发。B不化妆，但是可以佩戴首饰C男生不留长发 D女生不穿高跟鞋。

3、以下行为是不礼貌的：

（）A随意打断他人的讲话，B不打扰他人学习工作和休息，C妨碍他人要道歉 D到老师办公室翻动老师的东西

4、以下是尊敬老师的行为

（）

A

上、下课时起立向老师致敬

B下课时，请老师先行

C有空就和老师开开玩笑，给老师起外号

D认识的老师就问好，不认识的老师当作没有看到。

5、孝敬父母要从以下方面去做：

（）A把父母给的零花钱都用来给父母买礼物和零食；

B经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。C外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。D对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞

6、以下行为是不遵守公德的行为

（）A为了过马路图快，不走人行横道，敏捷地跨越隔离栏。B坐地铁时怕没有坐位，一哄而上。

C 爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木。

D爱护有益动物和生态环境。

7、以下行为是勤劳俭朴的表现

（）A自己的衣服洗得干干净净，宿舍的卫生马马虎虎就行。B平时不舍得买一瓶矿泉水解渴，为灾区群众捐款献爱心。

C买衣服就要买名牌，那是品位高的表现。D学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

8、以下是见义勇为的表现

（）A对违反社会公德的行为进行劝阻。

B发现违法犯罪行为及时打110报警电话。C看见好朋友被人欺负，及时赶到，动手帮忙打人。D看见同学之间发生矛盾，对他们进行劝诫批评。

9、以下是遵守纪律、爱护公物的表现

（）A吃过饭后把餐具当篮球抛。

B掉到地上的餐具懒得拣。C宿舍生活中服从管理。D洗衣服长流水就干净又省力。

10、以下行为属于不遵守课堂纪律的是：

（）A上课的时候用传纸条的方式和后面的同学聊天。

B上课时没有大声喧哗，只是小声私语。

C上课时经老师允许向同学借学习用具。

D课堂学习时小组讨论学习问题。

11、以下行为属于遵规守纪，勤奋学习的有：

（）

A认真预习、复习，主动学习。

B按时完成作业，考试不作弊。

C按时到校，不迟到，不早退，不旷课。D认真值日，保持教室、校园整洁优美。

12、以下行为属于自尊自爱的有：

（）A举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。B不涉足未成年人不宜的活动和场所。

C爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。D注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

四、发挥题（满分5分）

进入初中了，学习和生活的环境变了，老师也是新面孔，通过学初入学教育，你发自内心写出至少5条初中行为习惯和学习方法的新目标。（语言要求简练）

2018年绥滨五中养成教育测试题答案

一、填空题

1、国家荣誉

中国共产党

2、诚实守信

3、生命保安全

远离毒品

4、国法校纪

礼让排队

5、追逐打闹喧哗

6、礼貌用语

7、弟

信

8、注意安全

溺水

9、上课专心听讲

10、信守天道酬勤

践行厚德载物

11、应勿缓

须敬听

12、不得在外住宿或留宿他人

13、不起哄滋扰

14、平等、爱国

15、求真

求新

立德

立行

自尊

自强

二、判断题

1、×

2、×

3、×

4、√

5、×

6、×

7、×

8、√

9、√

10、×

11、×

12、×

13、×

14、×

15、×

三、不定项选择

1、ABC

2、ACD

3、AD

4、AB

5、BCD

6、AB

7、BD

8、ABD9 C

10、AB

11、AB

12、ABCD

四、略（答案不固定，积极向上均可）

第二篇：绥滨五中学生社团活动方案

绥滨五中学生社团活动方案

一、指导思想

组织和开展学生社团活动是推行素质教育的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质，同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园精神文明建设。

二、社团类别

经过对全校同学兴趣、爱好的调查，结合我校实际，确定发展以下社团：美术社、书法社、舞蹈队、声乐社、篮球队、乒乓球队、棋社、英语口语社、文学社（主要负责校刊）。

三、社团建设阶段步骤

1.摸底培训：

(1)根据要成立的社团组织的活动内容，由各指导教师、班主任推荐若干名热衷活动，有一定专业和组织能力的学生为社团骨干。

(2)针对社团骨干进行社团建设、活动开展等方面的培训。

2.启动前期工作

(1)成立社团组织机构；

(2)制定社团工作计划；

3.全面启动

(1)进行全校范围内的社团宣传；

(2)有选择地招收一定数量的社团成员；

(3)召开社团成立大会，宣布本期工作计划和活动安排。

(4)社团组织机构在指导教师的指导下，按计划有步骤地开展社团工作。

4.监督评价

⑴制定社团管理条例，严格督查各社团工作；

⑵检查社团每一次活动情况，指导其正确发展；

⑶对社团工作进行讲评，并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。

四、社团活动基本要求

1、社团活动应由社团负责人和指导教师共同召集，开展活动之前须报学校团委及有关部门审批，社团方可组织开展活动。

2、活动开展过程中，校团委对各社团组织开展的活动质量进行检查。

3、活动结束后，社团负责人须认真填写《学生社团活动记录》，并及时交回学校团委存档。

4、每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交学校团委存档。

5、每学期未，校团委根据各社团活动情况，评选出优秀社团，社团活动先进个人给予奖励。奖励方式：通报表扬、颁发奖状、证书、奖品等。

6、各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭电源、锁好门窗。

绥滨县第五中学团委

2012年3月

附：社团组织机构

负责人：宋霜郭继芬

指导教师：

美术社：栾桂芬书法社：王明辉舞蹈队：邰海燕声乐社：陆娟篮球队：付贵乒乓球队：刘铁强 棋社：席成选英语口语社：张景艳文学社：于秋颖

第三篇：绥滨五中2012年春季开学典礼班主任致辞

绥滨五中2012年春季开学典礼班主任致辞

敬爱的老师亲爱的同学们：

你们好!

绵绵的春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下苏醒过来，在给力的2012年伊始之际，我们第五中学又迎来了一个新的学期。

首先，请允许我为即将毕业的九年级学子们送上我最美好的祝福。祝福你们每一个人都能够在中考中取得丰硕的成果，也祝福你们在今后漫长的人生征途中能够创造属于自己的一片崭新的天地。

蓦然回首，在过去几年里，因为有了学校领导孜孜不倦的追求，有了老师们兢兢业业的付出，有了同学们执着奋发的努力，五中取得了辉煌喜人的成绩，赢得了绥滨广大父老乡亲的赞誉与认可。而今，我们已站在一个更高更远的起点上，这就要求我们在这一新起点上以新的姿态，新的风貌，创造新的成绩向社会、学生家长展示我们五中无穷的奋斗力、顽强的凝聚力！

今天，我们欢聚一堂，畅想五中美好的明天。同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的

勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧！只要你们做到青春无悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦学习，就一定能铸就明天的辉煌，创造美丽的人生，就一定能成为学校明天的骄傲。

作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。

最后，祝愿在场的每一个人，都能够努力的去追逐自己的梦想，在未来的日子里打拼出一片属于我们五中人的五彩斑斓的空间。

谢谢大家！

第四篇：五中学生养成教育实施方案

高碑店五中学生养成教育实施方案

一、指导思想

行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。学生行为习惯的养成就是培养学生良好行为习惯的教育。在新的学期里，我们将继续把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的切入点，以《高碑店市中小学养成教育序列目标体系》中对七、八、九年级的分层要求为指导，以“中学生日常行为规范”为主要内容，从小事抓起，从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行学生学习、劳动、生活和交往等习惯的养成教育。为了进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作，提高广大学生的文明素养，结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点，拟订本方案。

二、工作目标

在以往抓养成教育的基础上，进一步从环境卫生、文明礼仪、安全、学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有更大改观，各班在卫生习惯、文明礼仪、安全习惯、学习习惯、劳动习惯的养成等方面有更大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制。

三、实施细则

（一）、卫生及劳动习惯养成教育（2012年9月）

讲究卫生是每个人应有的卫生习惯。在现代社会中，中学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。

1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后洗手。

2、清洁区和教室每天要清扫干净。

3、保持桌椅的干净整洁，定期整理课桌和清理书包。

4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。

5、爱护环境，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、食品包装袋等垃圾。

（二）、文明礼仪及交往的养成教育（2012年10月）

举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。

1、热爱祖国，升国旗、奏国歌时要严肃、行注目礼。

2、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起” 等礼貌用语。

3、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。

4、向别人请教，态度要诚恳。

5、不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。不追逐、打斗、玩有危险的游戏。

6、不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

7、集合出入按指定路线和顺序，不插队、不推搡，不争先恐后，上下楼梯脚步要轻，右行礼让。

8、到别人家时应轻敲门，待主人应声许可方可推门进入，进入教师办公室要喊“报告”。

9、认真做好课间操、眼保健操，姿势正确。

10、积极参加课外活动，能自觉锻炼身体。

（三）、安全习惯养成教育（2012年11月）

安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。

1、不在公路上玩耍、追逐，当心来往车辆，做到“一停二看三通过”，有人行横道的走人行横道线。

2、不进入施工工地和危险地段玩耍。

3、不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。

4、不携带管制刀具、手机等进校园；不玩火，不触摸电器设备。

5、不准爬树，不准坐在楼梯走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑，不在走廊楼梯等处追逐打闹。

6、进行体育活动和劳动时，要有明确要求，严密组织，具体指导，用体育器材要掌握要领。

7、集合时做到“快”“静”“齐”，放学路上注意安全。

9、不购买“三无”商品，学会辨别过期变质食物。

10、不得听从和跟随不认识的人离开学校或家庭。

（四）、学习习惯养成教育（2012年12月）

良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生文明素养的体现。

1、课前要预习，预习有记录，学会带着问题听课，提倡记课堂笔记。

2、课前准备好学习用品，静待老师上课。

3、上课坐姿端正，书写时握笔姿势正确。（手离笔尖一寸、眼离书本一尺、身体离桌一拳）。

4、上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考。

5、作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，认真完成。

6、按时完成作业，做到独立、耐心、细致。

7、考试答题要细心、准确、书写规范。

四、工作措施

1、成立领导以校长晋宏图同志为组长，德育副校长、德育主任为副组长，年级主任和26位班主任为成员的养成教育领导小组，具体制定、落实、实施方案。

责任落实：各班班主任；绩效考核：德育处

2、值周班级成立文明“稽查队”，及时纠正学生的不良行为。

3、将“学生行为规范养成教育”纳入班级月度考核。

4、积极开展卫生评比、法制安全教育、演讲赛、爱国主义歌曲大赛、书画展等相关活动，促进“学生行为规范养成教育”活动的有效实施。

5、家校联手，指导和督促家长从自身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，行成家校合力，齐抓共管的局面。

6、长抓不懈，建立长效评比机制。学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的，需要长期不懈的努力，因此学校高度重视学生日常行为规范的养成教育工作，把养成教育摆在重要议事日程，将其内容作为常规检查的主要内容，长期进行下去。

五、实施步骤

（一）宣传发动阶段（9月份）：

1、提高教师认识，在思想上统一。

2、引导学生学习规范，各班从学生年龄认知特点出发，明确各年级阶段养成教育重点。

3、在各班开展“不良习惯和陋习大讨论”活动，观看视频《别让恶习染青春》；请司法局普法办做法制宣传报告会。

3、推行“十字”礼貌用语“请、谢谢、您好、再见、对不起”。

4、完成以“养成教育在我心中”为主题的班级黑板。

（二）分步实施、强化整改阶段（10月份）：

各班对照《序列目标体系》，查找不足，针对薄弱环节强化训练。注重不同类型的学生，采取针对性措施，进行矫正培养，使每个学生在原有基础上有所提高。

（三）巩固养成阶段(11月份---本学期末)：

综合考评，学校在各年级分别评出卫生标兵、助人为乐标兵、学习标兵、文明礼仪标兵、守纪标兵等及先进班集体进行表彰，同时向上级推荐优秀班主任。

高碑店五中

2012.10.10

第五篇：衡东五中养成教育动员大会报告

文明习惯成就人生

——养成教育动员大会报告

老师、同学们： 大家上午好！

今天我们召开养成教育动员大会，主要目的是要求大家统一思想认识，集中精力抓好学生的文明习惯养成教育，促使大家养成良好的文明习惯，促进学校工作再上新的台阶。下面由我就养成教育谈如下几个问题：

一、要充分认识到开展养成教育活动的重大意义

养成良好的文明习惯是做一名合格中学生的基本要求。中学是人生成长的关键阶段。影响我们一生的许许多多的良好习惯和不良习惯都是在这个阶段形成的。有位教育专家曾做过认真分析。学生习惯养成的关键阶段是在这个阶段，因为这一时期正是学生身体发育和成长最快的时期，也是人生观和价值观形成的时期，同学们在这一阶段非常需要家长和教师做好正确引导，如果引导不及时，就会使很多同学自觉不自觉地养成一些不良习惯。像偷偷摸摸、经常不听家长和教师的话、乱花零钱等等，这些不良习惯的形成是非常容易的，但要改正却是非常艰难，往往会成为影响一个人终生成长的致命的弱点。许多违法犯罪的罪犯，他们从小并不是违法分子，而是在成长过程中，逐渐积累了一些坏习惯，久而久之，由小到大，慢慢走上违法犯罪的道路，这样的事例是非常多的。那么，怎样才能做到一名合格的中学生呢？国家教育部重新修订的中学生守则和中学生日常行为规范。就学生在日常基本行为方面提出了各方面的基本要求，这就是我们做好一名合格中学生的指南。

二、现存的不文明现象

要认真开展文明习惯养成教育，就要求全体师生要提高认识，要十分明确

在全体学生中不文明行为的具体表现，分析其实质和危害。并要求大家在校内和校外养成自觉的文明习惯，坚决摒弃各种不文明的言语和行为，努力争做一名合格的中学生和合格的社会公民。目前，大家普遍存在的不文明行为主要表现在以下几个方面：

（一）卫生习惯方面：

1、乱买零食，乱扔纸袋、杂物，从小卖部回来走一路仍一路，如果是你的卫生区，你会如何? ２、教学楼走廊、楼道卫生保持不尽人意。

（二）行为习惯方面：

1、衣着不整，在教室不穿上衣；教室是公共场所，衣着整洁是最基本的礼仪，若发现一次，由班主任教育，发现累计两次以上（含两次）由家长领回家教育一周，反省后再犯的给予纪律处分。

2、新生入学，打击苗头出现。入学一星期以来，在军训中表现出来的怕苦怕累和散漫作风，班主任要特别注意，政教部门要抓典型，打击苗头。

3、早恋现象时有发生，打架现象屡禁不止。

（三）、公物爱护方面：

1、不注意节约用电：开灯无人管

2、门窗管理不善，离开后不及时关闭

3、小公物破坏严重：寝室门窗、床位，教室牌、门鼻、灯具、开关，宣传版，板报仍有破损现象

4、乱涂乱画乱张贴现象严重。

（四）、生活习惯方面：

男生留长发，女生染发，染指甲，戴首饰。

（五）、语言习惯方面：

1、对教师没有礼貌，见面不打招呼。

2、乱说脏话、粗话，骂人。

3、教室内、楼道内吵嚷喧哗，影响别人。

三、开展学生文明习惯养成教育的基本要求

（一）学校方面

1、加强校园文化环境建设，以良好的氛围迎接各位来宾。各班级对教室进行了美化，营造了浓郁的行为习惯养成教育的氛围。教室的黑板报以养成教育为主题；校园的墙壁：告诉我们行为规范的标准；绿化带的小黑板展示的是养成教育的名言警句；8块展板体现的是我校开展每一次活动的精彩瞬间。

2、我们在全校开展“行为习惯养成主题教育”活动。重点抓好“四种习惯”的养成，即“文明礼仪行为习惯、安全行为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯”。活动的主要内容是：

（1）利用国旗下讲话、校园广播、校园网、橱窗、黑板报、班会等形式，做好宣传发动，使全校师生宣传行为习惯养成教育意义，提高师生认识。

（2）、各班级利用晨会、班会课、班队活动时间，对学生渗透行为习惯养成教育。

（3）、各班利用早读，课前准备等时间开展背诵《弟子规》、文明礼仪歌谣，学校组织口试、笔试抽测。

（4）、开展以“行为习惯养成教育月”活动为主题的黑板报、班级文明教室、文明寝室环境布置评比。

（5）、各班精心策划，召开一次了“行为习惯养成教育”的主题班队活动。活动主题有：《感念师恩》、《文明礼仪在我心》等，每个班级组织开展得热烈激

昂，内容丰富，形式新颖，教育意义深刻，起到了一定的效果，达到了预期的目的。

（6）、开展“亲子共成长”先进事迹（或征文）评选，各班深入家庭，通过采访家长，了解了一些家长在家庭教育方面的成功经验和亲子共成长的典型事迹。

（7）、开展养成教育手抄报评比活动，优秀的布置在展板上。

(8)、开展“庆教师节，感恩恩师活动”，举行行为习惯养成教育演讲比赛。

（二）师生方面

我们总的要求是：养成文明习惯：从我做起，从现在做起，从小事做起。养成文明习惯对于每一位中学生来说，是一项必须做好的艰巨任务，但要做到和做好并不难。我们要求要做到“三个做起”：

一是从我做起，每一位同学要自觉地严格要求自己，从一进入校门开始，不管是在课堂上，还是在课间，不管是有人看到还是看不到，都要自觉做到一言一行规范要求。为了让每一位同学自觉落实好这一行动，学校领导、班主任和各班班干部要建立每天的督查制度，每天坚持对全体同学文明行为习惯的落实情况进行检查，并及时查检学校监控设备，发现问题坚决查处并严肃处理，二是要从现在做起。今天的师生大会就是学生文明习惯养成教育的动员大会，学校要求全体师生从现在开始，立即行动起来，利用一个月时间，迅速对文明习惯养成教育有个正确充分认识，积极落实好学校对文明习惯的养成教育活动。新的学期，学校将把此项工作作为学校工作的重点，持久不懈地坚持抓下去，成为学校工作的一大特色：

1、规范行为习惯。抓好“一日常规的养成教育，使学生养成良好的行为习惯。我们利用晨会课和班队课，教育学生做人首先从如何走路学起，要求学生

放学、就餐、上厕所等等均需要排队；把学生带到田头，带到绿化带进行现场爱护庄稼、爱护绿化的教育。

2、培养守纪律的常规习惯。纪律是成功的关键，家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们养成好习惯的保证，是形成良好的班风的基石。我们要求各班重视两个方面的纪律教育：

课堂纪律：在课堂上我们是这样要求的“铃响进教室，做到四个要：桌子要拉整齐、地面要扫干净、学生要做端正、嘴巴要动起来（唱歌或背诗歌、英语单词或礼仪常规歌等）;上课要认认真真听，提问多动脑，发言先举手，回答要得当，态度要大方，声音要洪亮，说话要说完，听话要听全，读书要流畅，写字‘三个一’。为提高老师对课前四个要的认识，我们还开展观摩课和专项督查。课间纪律：在课间我们是这样要求的：每个班级设立课间安全监管员，让学生互相监督，自我管理，共同做好课间安全工作。规范学生的课间活动，要求学生在校园 内不玩危险性的游戏，不在课间追逐奔跑，不能爬窗不踢墙。在走廊内要轻声慢步，上下楼梯要靠右边，不在楼道内大声喧哗、追来跑去。

3、注重集会时的秩序养成教育。要求按时上两操，做操态度认真，姿势正确，不随便说话，站队快、齐、静。进退场时要求做到队伍整齐、口号响亮、步伐有力，并且要按照指定线路踩线小跑。升国旗、奏国歌时，肃立行少先队员行队礼。放学时，站队离校，站队和行进都有要整齐有序，不说话不打闹。就餐时要排队有序，就餐时不说话，不乱倒饭菜等等。下课要求上厕所、到小店买东西等都要排队。

三是从小事做起，不要好高骛远，要脚踏实地。同学们，随手扔掉一片纸，扔掉的是人格；随手拣起脚下的一片纸，拣起的是风格。不要小看细节小事，俗话说“细节决定事情成败”。海尔集团张瑞敏也说过一句很有意义的话：“把每一件简单事做好就是不简单，把每一件平凡事做好就是不平凡。”

我们强调文明习惯养成教育在学习方面尤为重要，特别是毕业班，在学习方面更要注意养成良好习惯，大到一个知识点如何复习好，一张试卷如何做好，一次作业如何做好，一节复习课如何上好，小到一个字、一个标点如何写好，一个试题如何审好做好等等，无不需要我们养成认真的习惯，粗枝大叶、马马虎虎是我们学习成功最大的敌人。同学们一定要切记这一点，并努力改正这方面的缺点。

为了切实加强对此项活动的领导和组织，学校政教处、团组织和学生会，要高度重视抓好和落实好文明习惯养成教育这一活动主题，学校政教处决定每周开展一项文明习惯养成教育活动专题，要评选推出各班优秀典型，进行表彰；要查出一些反面典型，要进行批评教育，严重者通知家长并记入学生成长档案。

同学们，为了对得起父母的养育和教师的培育，需要我们养成良好的文明习惯；为了让自己成长为对社会有用的人，需要我们养成良好的文明习惯。让全体师生积极行动起来，从自身做起，从细节做起，从现在做起，扎实有效地将文明习惯养成活动开展起来，形成系统，形成特色，通过各种良好习惯的培养，使每一个男孩子都具有绅士风度，每一个女孩子都具有淑女风范，让这种高贵的气质成为学校文化的一大亮点。

衡东五中

2013年9月