关于2018年秋自查自评卷填表说明

第一篇：关于2018年秋自查自评卷填表说明

关于2018年秋自查自评卷填表说明

一、“2018年镇平县义务教育学校办学基本标准达标情况自评操作表”填表说明

填写时间：2018年9月17-21日（任选一天）填写内容：主要以定性为主，要求得分在89-95分之间；对学校设施完备，整体形象好的，在95-98分之间。注意失分项可从“校园环境”、“校舍建设”方面适当扣分。

自评人员：学校校长、学校政务主任、学校总务主任（字迹不能一样）

二、“2018年镇平县义务教育学校办学基本标准达标情况监控操作表”填写说明

填写时间：2018年10月15-19日（任选一天）填写内容：主要以定性为主，得分可稍低于自评得分。

监控人员：局包乡中层、中心校长、中心校政务主任（字迹不能一样）

自评表和监控表填写完成后，以乡镇为单位，交局迎验办两份；学校留存一份，自评表放在B1卷中，监控表放在B3卷中。

三、“2018年镇平县小学、初中办学基本标准达标情况学校自评表”填写说明

填写时间：2018年10月

填写内容：对照附表1上各学校的十项核心指标数据填写。（加盖学校公章）

四、“2018年镇平县小学、初中办学基本标准达标情况学校汇总表”填表说明

填写内容：乡镇中心校汇总本乡镇迎验学校十项核心指标数据，并加盖中心校公章。

十项核心指标自评表和汇总表填写后，以乡镇为单位交局迎验办一份；学校留存一份，放在B2卷内。

五、“河南省义务教育发展基本均衡县检查学校工作表”填写说明（此表由迎验学校填写）

填写要求：

此表要求正反面印制，填写后，交局迎验办一份；学校留存一份，放在B3卷内

县区、学校一栏填写后加盖公章，“检查人员”栏 2 不填，国检时由核查领导填写。

在校学生数、教职工总数、班级数、专任教师数、专任教师比例分初中、小学以2018年秋期数据填写；九年一贯制学校按小学部和初中部分开填写。（注意此为计算平均班额、师生比的原始数据，必须保证通过计算，平均班额、师生比在标准内）

工作表填写“现场核查数”一栏

1.办学规模一栏，填写学校的班级数，轨数，如6-10个班，按照单轨填写，11-16个班，填写双轨；17-22个班，填写三轨，以此类推。

2.班额一栏，平均班额在小学45人，初中50人以内，最大班额在65人以内

3.生均占地面积一栏，小学22平方米，初中26平方米，若实际超出规定标准，按实际数值填写；若达不到就以生均标准乘学生数（小学22×学生数、初中26×学生数）

4.生均建筑面积一栏，按省级评估标准填写，达不到就以生均标准乘以学生数。

5.教学仪器设备一栏，除单轨制小学按二类填写，其他学校均填写一类标准

6.电脑配置一栏，省级标准为生机比：小学10:1，初中8:1，换算为生均台数为：小学0.1台，初中0.125台以上

7.图书配置一栏，保证生均册数：小学20册，初中30册以上

8.教学及辅助用房一栏，小学七室、初中十室 9.实验室一栏，小学科学实验室，初中物理、化学、生物对照省级标准，按达标个数填写

10.教职工与学生比，高一级以上学历教师比例、在校生年巩固率按达标数据填写

11.进城务工子女、留守儿童情况有了填，没有不填

12.运动场地一栏，按小学200米环道、初中300米环道填写，球场含排球、篮球、足球场，学校有几个填写几个。

13.体育与健康一栏，按每天一小时填写 “简要记录”一栏

1.小学科教师配备情况，填写按标准配备到位 2.开齐开足课程情况，填写已开足开齐课程 3.教师校长交流情况，填写有教师校长交流

4.教师培训经费及参加培训情况，填写足额拨付，全员培训

5.学生体质健康率情况，填写达标 6.择校、重点班情况，填写无

7.学生课业负担情况，填写课业负担合理 8.安全工作、应急防灾知识演练，填写已开展，并存有档案材料

9.学生综合素质评价，填写有

10.教育信息化，填写学校实现“班班通”

六、“河南省义务教育发展基本均衡县检查义务教育薄弱学校办学条件工作用表”填表说明（此表由非迎验学校填写）

1.此表须手工填写，一式两份，一份交局迎验办，一份学校存档。

2.首先填写县、教学点名称：××乡（镇）××学（除迎验学校，其他公办学校都要填写）。在校学生、班级数、专任教师数。

3.检查人员签名和检查时间不填。4.在结论一栏选是否用√表示。其中注意：

第1项选否。第3项选否。第12项选否。

第13项选是，若无寄宿生在对应问题描述栏填写

其余项均选是。6 无寄宿生。

第二篇：自查自评报告说明

自查自评报告说明

A3---B7师资配备及管理

1、按编制配齐双语教师（汉民语文教师），我校师生比达到1:21。扣分：1分.原因：当地平均师生比1:18.7，我校不达标。

2、双语教师实名制信息管理完善。得分：1分。B8教师队伍

4、双语教师（汉语教师）取得的教师资格证100%，得分：1分。

5、我校的教师学历达到《教师法》规定的要求。学校教师专业对口率达到77%，得分：1分。

6、我校母语为汉语（含民考汉）的教师普通话水平达到二级乙等为18人 母语非汉语的教师汉语水平达到HSK五级或三级乙等为 72人 得分：1.5 原因：其中3名教师证件丢失，12名教师高于45岁以上正申请退休。7.教师专业基础知识水平测试合格率为76 %，计算机技术水平考试合格率 45%。得分： B10业务培训

2、我校“四五”管理周期继续教育证100%。得分：2

教师普通话水平达到二级乙等母语非汉语的教师汉语水平达到 HSK五级或三级乙情况说明

我校母语为汉语（含民考汉）的教师普通话水平达到二级乙等为18人;母语非汉语的教师汉语水平达到HSK五级或三级乙等为 72人 ,其中有15人无证。原因：其中3名教师证件丢失，12名教师高于45岁以上正申请退休。

第三篇：供货企业自查表的填表说明

附件

《供货企业自查表》的填表说明

一、“海关代码”，如供货企业无海关代码，可不填写。

二、“企业登记注册类型”栏填写国有企业、集体企业、私营企业或外商投资企业等。

三、“出口商品耗用主要原材料名称”栏填写生产调查商品所耗用原材料金额比例最大的一种或两种材料名称。“耗用主要原材料金额”填写，上一该一种或两种原材料的进项金额。

四、“运费进项情况（以提取进项时间为准）”项下的“主要运输方式”栏，填写本公司运费进项发票金额较大的运输方式。

五、《销售商品调查明细表》（附表1）有关项目

（一）“收款情况”中“货款及税款支付方式”栏填写银行转账支付、现金支付等。

（二）以银行转账方式收款的，填写“收款情况”中的“付款人开户银行”、“付款人银行账号”栏；货款及税款由付款人银行卡支付的，填写“付款人银行卡开户银行”、“付款人银行卡号”栏。

（三）“商品运输情况”项下的“运输单位”、“运输单位纳税人识别号”、“运费发票号”、“运费”、“商品运输单据名称”、“商品运输单据号码”、“发货人姓名”、“发货人电话(手机)”等栏目，如销售商品的运输不是由本公司负责的，可不填写，但需说明情况。

“发货人姓名”、“发货人电话(手机)”、“商品接收签字人”、“接收人所属单位”及“本公司出库单号”应填写。“运达地点”应填写具体地点，不能只填写城市名称。

六、《外购商品调查明细表》（附表2）有关项目

（一）“外购商品发票号码”栏包括三种情况，一是取得增值税专用发票，则应填写专用发票代码和号码，二是取得普通发票，则应填写普通发票号码，三是取得进口货物海关代征缴款书，则应填写缴款书号码。

（二）“企业名称”栏，如外购商品为进口的，应填写外商名称。

（三）“付款及收款人情况”中“货款及税款支付方式”栏填写银行转账支付、现金支付等。

（四）以银行转账方式支付的，填写“付款及收款人情况”中的“收款人开户银行”、“收款人银行账号”栏；将货款及税款打入收款人银行卡的，填写“收款人银行卡开户银行”、“收款人银行卡号”栏。

（五）如果外购商品采购环节的运输等事宜是非本公司负责的，可不填写“外购商品运输情况”项下的“国内货物 发出地点”、“运输单位”、“运输单位纳税人识别号”、“运费发票号”、“运费”、“运输单据名称及号码”等有关栏目，但需说明情况。

“运达地址”、“商品接收签字人”及“接收人所属单位”必须填写。“运达地址”应填写具体地点，不能只填写城市名称。

七、《委托加工情况调查明细表》（附表3、4）中的主要原材料指，委托加工商品所耗用金额最大的原材料。

八、对于确无法填写的项目，企业应说明情况。

第四篇：填表说明

附件3：

《高等学校毕业生登记表》及《政审表》的填表说明

《高等学校毕业生登记表》及《政审表》是大学生重要的档案资料，因此要认真、如实、规范地填写，现将填表要求作如下说明：

1、字迹清楚，书写规范，字迹务必呈蓝黑色或黑色。

2、“自我鉴定”是指毕业生本人对自己在大学学期期间，在德、智、体等方面的进步、收获和综合表现的全面总结。必须本人亲自填写并签名。

3、填写“班组意见”之前，应由辅导员主持召开班委会、团支委会，形成集体的意见。填写的内容应当全面、具体，不能简单地以“同意本人鉴定”等方式填写，并由班长签名。

4、“学校组织意见”由学院学生工作办公室起草，经学院审核后填写。“学校组织意见”应充分肯定学生在校期间的成绩和进步，如实地提出对学生的希望和要求，不能简单以“同意班级意见”等方式填写，“学校组织意见”盖学院行政公章。“学校组织意见”填写好后要与毕业生本人见面，并要求毕业生本人签字确认。

5、毕业生登记表中的《政审表》页不发给学生，学校对毕业生的政审意见由学院党总支单独填写后，再夹入毕业生登记表内。政审意见应反映学生本人在校期间的政历情况，对优秀学生要充分肯定；对受到处分的学生，应写明何时何地因何原因违纪，受到何种等级的处分；对一般同学，可填写“学生在校期间政历清楚”或“在校期间未发现有政历问题”。政审意见不与学生本人见面，政审意见盖学院党总支公章。

6、每个毕业生必须有一份《毕业生登记表》和《政审表》。

7、各学院要高度重视、认真组织此项工作。

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第五篇：填表说明总结[范文]

资格条件

1、贫困生

2、获得学校三等奖学金或以上，且学年内不能有补考；

3、大

三、大四学生须通过国家英语四级或国家计算机二级，大二学生对英语和计算机不作要求

4、国家励志奖学金原则上不能连续两年获得。

附件6 《国家奖学金申请审批表》、《国家励志奖学金申请审批表》 填写说明

各分院可复印《国家奖学金申请审批表》、《国家励志奖学金申请审批表》，组织人员认真仔细填写。一：基本标准

1.表格为一页，正反两面，不得随意增加页数。表格填写应当字迹清晰、信息完整，不得涂改数据或出现空白项。

2.表格标题中学年的填写为评审工作开始所在学年的上一学年。如2014年秋季学期填表，应填写“2013－2014学年”，以此类推。

3.表格中“基本情况”和“申请理由”栏由学生本人填写，其他各项必须由学校有关部门填写。

4.表格中学习成绩、综合考评成绩排名的范围由各高校自行确定，学校、院系、年级、专业、班级排名均可，但必须注明评选范围的总人数。

5.表格中“申请理由”栏的填写应当全面详实，能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。字数控制在200字左右。6.表格中“推荐意见”栏的填写应当简明扼要，字数控制在100字左右。推荐人必须是申请学生的辅导员或班主任，其他人无权推荐。

7.表格必须体现学校各级部门的意见，推荐人和学校各院系主管学生工作的领导同志必须签名，不得由他人代写推荐意见或签名。

8.表格中“学校意见”栏必须加盖学校公章。设立院（系）的学校必须加盖院（系）公章，不设立院（系）的学校，必须在“院（系）意见”栏中说明。表格中凡需签名之处，必须由相关人员亲手签写。

9.表格上报一律使用原件，不得使用复印件。学生成绩单、获奖证书等证明材料只需经过学校审查，不需随表报送。上报材料经评审后不予退回，各高校根据需要自行准备存档材料。

二、基本要求：

（一）表格为一页，正反两面，不得增加页数；

（二）表格所有填写应当字体正确、端正，字迹清晰、信息完整，不能写错别字，不得涂改，不能用涂改液、透明胶（粘撕）等；

（三）切记不得更改表格样式，不要动表格线条，不要更改原表原有字体的位子、大小、粗细，不要更改页边距；凡改动原表格任何一处均视为不合格，须重做。

（四）严格参照标准，请各分院相关老师至始至终亲自参与，完成后每一份均要认真核对；

（五）基本信息要和电子表核查，已经发现有学生纸质上的学号、专业与电子表的对不上；

（六）本次国家奖学金、国家励志奖学金申请审批各表均一式两份，按上交电子表顺序单独整理存放。

三、具体细节标准

（一）表头

（1）（2013-2014学年）（2）“学校” 写全称；

（3）“院系”统一写全称，注意以往已经出现有的同分院的全称不一致；（4）“学号”统一是8位数，注意以往已经出现有的同学电子表的学号和纸质上的学号不一致；

（二）基本情况（5）“姓名”两个字的中间不能有空号，注意以往已经出现名字和申请人签名、电子稿名字不一致；（6）“性别”男；

（7）“出生年月”正确写法例“1990年5月”，错误写法例“1990年5月20日”、“1990.5.20”等；

（8）“政治面貌”必须四选一：中共党员，中共预备党员，共青团员，群众。不要出现“团员”写法；

（9）“民族” 一栏填写要出现“族”字，注意已经出现有的同学；

（10）“入学时间”正确写法例“2010年9月”，错误写法例“2010年09月5日”、“2010年8月”、“2010.9”；（11）“专业”正确写法例“电子应用”，错误写法例“电子应用专业”等不要出现专业二字；

（12）“学制”正确写法例“三年”，错误写法例“3”、“三”等；（13）“联系电话”一律为11位数字的手机号，不得出现座机电话；（14）“身份证号”务必填写正确；

（三）学习情况

（15）“成绩排名”填写阿拉伯数字，可以是分院排名，也可以是专业排名；（16）“实行综合考评排名”全部选择在“是”框里打钩，注意已经出现有的同学没选择；

（17）“必修课程”为一学年内的课程（我院不存在选修课，故所上课程均为必修课），不能计算2年及以上的所有课程；（18）“排名”和上面15项的排名要一致；

（四）家庭经济情况

（19）“家庭户籍”二选一打钩，注意已经出现有的同学没选择;（20）“家庭人口总数”“家庭月收入”“人均收入”三者数据要相吻合，但不要出现小数点位数，注意以往已经出现有的同学数据不符；

（21）“收入来源”一般写“务农”、“打工”，不能出现“经商”等字眼，注意已经出现有的同学写错；（22）“家庭住址”详细具体；

（23）“邮政编码”统一为6位数，应和家庭住址相吻合；

（五）大学期间主要获奖情况

（24）“大学获奖情况”一类中“日期”一栏不具体到日，正确写法例“2010年10月”、“2010-2011学年”，错误写法例“2010.10”、“10-11年”等；注意只写2012年8月-2013年7月间获得的奖项，不在此时间段的奖项不要写入。

（25）“奖项名称”一栏只填写一项奖的名称（奖多的写不下 就不写）。切记奖项名称不要打引号。切记不要出现“获”“荣获”等字眼，仅仅是奖项名称，注意已经出现有的同学写了。

（26）“颁奖单位”切记一定要以盖章上红印子字样为准,如南昌航空大学，注意已经出现有的同学写错；

（六）申请理由

（27）1.“申请理由”主要写德、智、体、美综合素质家庭情况等方面； 2.只能写成一段；

3.首行空两个字，切记；

4.不能出现称呼“如尊敬的„”，结尾不能出现“此致敬礼、敬礼、谢谢” “请校领导考察”“希望领导老师批准”等字样； 5.字数必须保持170—220之间，切记； 6.“签名”一定要手签；

7.“年 月 日”统一写“2013年 月 日” 一定要手签；

（七）推荐理由

（28）1.主要写德、智、体、美综合素质家庭情况等方面的表现； 2.只能写成一段；

3.首行空两个字，切记；

4.不能出现称呼“如尊敬的„”，结尾不能出现“此致敬礼、敬礼、谢谢”等字样；

5.字数必须保持80—120之间，切记； 6.“签名”一定要手签；

7.“年 月 日”统一写“2013年 月 日” 一定要手签；

（八）院系意见

1.首行空两个字，切记；

2.不能出现称呼“如尊敬的„”，结尾不能出现“此致敬礼、敬礼、谢谢”等字样；

3.字数必须保持15字以上，切记；

4.“签名”一定要手签；“盖章”为分院行政章；

5.“年 月 日”统一写“2013年 月 日”一定要手签；

（九）学校意见

1.“„„公示 五 个工作日„„”，一定要手签（各分院统一写上“五”）；

2.“年 月 日”统一写“2013年 月 日”，一定要手签（各分院统一写上去）。

常见错误：

1.励志奖学金申请审批表家庭月收入计算有误；

2.励志奖学金申请审批表与获奖奖学金初审名单表中学号不一致； 3.励志奖学金申请审批表与获奖学金初审名单表中专业不一致的； 4.励志奖学金申请审批表获奖情况日期填写格式有误； 5.励志奖学金申请审批表家庭户籍有两个√未打； 6.获奖奖学金初审名单表中名字有误；

7.励志奖学金申请审批表申请理由格式有误和字数不够； 8.实行排名未填； 9.获奖情况时间不符；

10.推荐理由与院系字迹不一致； 11.院系名称不一致；

12.申请理由格式不对—有称呼；