2018年度安全演练计划5则范文

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第一篇:2018年度安全演练计划

(2018年度)

北京鑫大禹水利建筑工程有限公司

2018年3月

审 批 页

结合公司施工生产情况,为加强公司安全管理,提高应急反应能力,能够有效提高的处置、处理突发事件的能力,决策科学、行动迅速、处置有力,最大限度减少伤亡,深入贯彻公司“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,制定安全演练计划,确保安全事故应急预案体系的高效运转。

编制:

审核:

批准:

2018年3月 2018年度安全演练计划

根据安全教育培训的需求,结合我公司施工生产情况,为加强我公司安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,深入贯彻公司“安全第一、预防为主”的方针,确保安全管理体系的高效运转,评估重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,提高各部门间的协调能力,评估应急准备状态,发现并及时修改应急预案、执行程序、行动检查表中的缺陷和不足,特制定我公司2018年度安全演练计划,具体内容如下:

一、安全演练对象:公司管理人员、项目管理人员、安全管理人员、公司其他人员、新入职员工、特殊工种和其他岗人员(部分演练为全员、包括新入场和转岗人员)。

二、安全演练内容:环境事件、急性职业病危害事故应急演练、疫情、中毒、中暑、重大事件应急演练、防汛应急、淹溺、超标准洪水事件应急演练、有毒有害场所、地下管线及其他地上设施突发事件应急演练、消防事故应急演练

三、安全演练方法:采取模拟事故现场方式和桌面演练方式。

四、安全演练分期:结合施工进度及季节特点,按月分期分批进行演练。

五、演练地点:根据演练内容确定演练地点。

六、安全演练目的:进一步检验预案,磨合指挥协调机制,熟悉各部门的协调配合,确保发生事故后能快速有效处置。最大程度的降 低人身财产损失。

七、演练实施措施

充分发挥各部室及项目部的作用,演练工作是一项综合性的工作,它涉及到各部室、各项目部。充分发挥各科室及项目部的沟通协调能力,可以保证演练工作按计划实施,可以使演练工作更加紧密地与公司生产实际需要相结合。

各部室、项目部的主管领导要重视各项工作,要指定专人负责此项工作,项目部要根据公司的演练计划制定出实施计划方案,并对项目部人员培训实施情况进行监控。

检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能,评估应急培训效果、分析培训需求;同时,作为一种培训手段,通过调整演练难度,进一步提高应急响应人员的业务素质和能力;

1、应急动员。

展示通知应急组织,动员应急响应人员的能力,采取系列举措,向应急响应人员发出警报,通知或动员有关应急响应人员各就各位;及时启动应急指挥中心和其他应急支持设施,使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态。

2、指挥和控制

展示指挥、协调和控制应急响应活动的能力,应急过程中控制所有响应行动的能力。事故现场指挥人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求,建立事故指挥体系,展示指挥和控制应急响应行动的能力。

3、事态评估

展示获取事故信息,识别事故原因,判断事故影响范围及其潜在危险的能力,要求应急组织应具备通过各种方式和渠道,积极收集、获取事故信息,评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危险性等有关情况的能力;具备根据所获信息,判断事故影响范围,以及对公众和环境的中长期危害的能力;具备确定进一步调查所需资源的能力;具备及时通知场外应急组织的能力。

4、资源管理 展示动员和管理应急响应行动所需资源的能力,要求应急组织具备根据事故评估结果,识别应急资源需求的能力,以及动员和整合内外部应急资源的能力。

5、通讯

展示与所有应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯交流的能力,有关岗位的关键人员能够有效的保持联系。

6、应急设施

展示应急设施、装备及其他应急支持资料的准备情况要求应急组织具备足够应急设施,且应急设施内装备和应急支持资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的需要。

7、应急响应人员安全

展示监测、控制应急响应人员面临的危险的能力,要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力,主要强调应急区域划 分、个体保护装备配备、事态评估机制与通讯活动的管理

8、紧急医疗服务

展示有关现场急救处置、转运伤员的工作程序,交通工具、设施和服务人员的准备情况,以及医护人员、医疗设施的准备情况,要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人员提供简单医疗服务的能力

9、撤离与疏散

展示撤离、疏散程序以及服务人员的准备情况,要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情绪的能力并对人群疏散进行跟踪、记录

附:2018年演练计划表

第二篇:安全生产应急演练计划

XXX县2012年安全生产事故

应急救援演练工作计划

为贯彻落实上级精神,紧紧围绕紧急状态下应急处置和抢险救援能力提高这一主线,全面加强我县安全生产应急救援体系建设,根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》,结合我县安全生产监管工作实际,现将本应急预案演练工作计划如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的科学发展观,遵循“预防为主、常备不懈”的方针,最大限度地减少损失,为构建社会主义和谐社会,推进社会主义现代化建设提供一个稳定、安全的社会环境做出贡献。

二、工作目标

通过演练,检验应急预案的实用性、应急机制的科学性、应急体制的合理性,使应急人员进入“实战”状态,熟悉各类应急处理和整个应急行动程序,明确自身职责,提高协同作战的能力,保证应急救援工作协调、有效、迅速地开展,提高生产作业和救援人员的应急反应和救援能力,打造技术过硬的应急救援队伍,圆满完成应急救援任务,最大限度地减少损失,保障生命及财产的安全。

三、演练计划

1、危化品企业事故救援应急演练(6月份)

2、烟花爆竹经营企业事故救援应急演练(6月份)

3、加油(气)站事故救援应急演练(6月份)

4、人员密集场所事故救援应急演练(6月份)

四、基本要求

1、应急演练应当遵守相关法律、法规、标准和应急预案规定,使演练工作落到实处不走过场,制定科学合理、切实可行的应急演练计划、方案。

2、演练中要结合可能发生的危险源特点、潜在事故类型、可能发生事故的地点和气象条件及应急准备工作的实际情况进行。

3、各级各部门及相关单位必须高度重视,建立健全领导机构,加强领导,周密部署,精心组织,确保演练工作有序进行,加快救援体系的完善。

4、应急演练过程中要做好记录工作(包括资料、照片、录像等),为日后对整个演习的实际效果进行全面的、正确的评价和总结提供真实的依据。

二〇一二年二月二十五日

第三篇:安全生产应急演练计划

安全生产应急演练计划

一、指导思想

为了让分公司及各项目部在重大危险源及地震、暴雨、洪水、雷电、大风、火灾等灾害发生时将伤害减少到最低,使全体员工对防灾知识的理解从理性到感性,切实掌握灾害应急的技能,按照总公司《关于转发省安监局《关于开展安全生产应急预案演练的通知》的通知》的要求,制定本次消防应急逃生演练计划。

二、目的

1.让全体职工进一步掌握消防设备的使用。

2.熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。3.检验分公司及项目部在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

逃生的原则是:确保安全,迅速撤离。顾全大局,救助结合。

三、参加人员

1、总 指 挥:

2、项目指挥:

3、参加人员:全体职工及项目部人员

四、步骤 时间:

消防演练的阶段划分:

1、进行学习动员。在分公司范围内进行一次安全大教育活动,组织全局职工学习有关施工企业有关重大危险源地震、暴雨、洪水、雷电、大风、火灾等灾害的有关知识,提高全体职工的安全防范意识。在分管领导和消防专家的组织指导下,认真学习和模拟演练我公司制订的安全应急预案,熟悉在安全突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材及各种安全设施的性能和用途,掌握基本的自救和逃生方法,保障自身和公共财产的安全。

2、成立安全演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。请有关部门的专家的同志来我单位,讲解逃生知识及演练过程中的注意事项。全体职工都要参加,把演练当成实战,认真对待。

(1)先把人员集中在办公室外空旷地带,在专家简要讲解有关注意事宜后,清点人数,报告总指挥。

(2)参加演练的职工由各分管领导带队,到工作岗位上作好准备。(给出十分钟时间)

(3)演练时每个楼层的疏导人员检查办公楼内情况,没有异常后报告楼下的指挥人员演练就绪。

(4)指挥人员发出指令后,消防警笛响起,宿舍楼内的疏导人员点燃烟雾弹。

(5)宿舍楼内的人员听到消防警笛后,迅速拿起湿毛巾捂住嘴后有秩序地跑出宿舍,分东西两路沿着一边的墙角迅速向两边楼梯跑去,并有秩序地下楼,跑出办公楼。

(6)办公楼内的职工跑出办公楼后迅速到操场集合,5分钟内由各科室组织清点人员。

(7)各科室检查人数,如有缺人,速派人员查找并向总指挥报告。(报告总指挥-集合完毕-应到人数-实到人数-报告完毕)

(8)保障组负责关闭水电等设备的工作,并向总指挥报告。(9)逃生演练结束后,开始进行灭火器灭火演练,要求部分职工参加操作,熟练掌握使用灭火器。

4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况由局办公室整理后存档。

五、注意事项

1、警笛响起后,参加演练的职工行动要迅速,行动时要有秩序,注意自身安全。防止发生踩踏、拥挤或其他伤害事件,保证人员安全。

2、参加演练的职工要自备毛巾,逃生时用毛巾捂住嘴,并弯腰紧贴着一边的墙壁迅速离开宿舍楼。

3、办公楼逃生时要从大楼左右两个安全通道迅速撤离。

4、楼内疏导员要注意做好楼内职工逃生时的组织活动,并做好烟雾弹的看护,防止发生意外。

5、参加演练职工对此项活动态度严肃,不要打闹嬉笑,保证演练效果。

六、演练要求

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在分公司统一部署下,全体职工要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各科室调整好工作,确保全员参加。各科室要组织好职工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决,制度不完善的立即着手完善。对于各部门的安全责任制要再次加以明确和落实。

第四篇:学校防震安全演练计划

邵火庙小学防地震自救互救演练计划

为提高全校师生在密集场所应急避震能力,进一步深化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在地震临震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校安全工作领导小组的安排布置,更好地展示全校师生防震减灾宣传教育工作成果,制定如下演练实施计划。

一、演练机构设置

成立指挥组,指挥组下设两个小组:疏散组、互救组。成员如下:

(一)指挥组: 组长:徐速 副组长:张磊

(三)互救组: 组长:孙兴全 成员:全校师生

二、演练疏散地点 学校操场正中地带。

三、应急演练程序

自救演练:地震发生(铃声)后,师生掩体躲避。

四、演练启动方式

(一)自救演练:敲响钟声(地震发生)信号,师生立即掩体躲避。要求:师生双手抱头,蹲于掩体旁,身体尽量低于掩体。

(二)疏散演练:一声哨声为信号,信号由组长发出。

(三)听到疏散信号后,学生在教师的指挥下迅速从教室不同的道路有序地向球场或宽敞空地疏散:一年级出教室后朝国旗台前左走道快速向指定地点疏散;二、三、四年级朝国旗台前正中走道快速向指定地点疏散;

五、六年级朝国旗台前右走道快速向指定地点疏散。

五、疏散演练安排

一声哨声后各上课教师或靠门的学生立即把门打开,教师指挥学生按座次撤出教室。在撤离途中,如发现拥挤、摔倒,在摔倒或拥挤后面的学生或老师应大声喊“站住”,同时停止不动,教师招呼本班学生停下,等险情排出后,再招呼学生按顺序撤出。

六、互救组救助演练及工作安排

互救组马上开展工作,对受伤的学生进行急救处理,放到安全的地方,等医院救护车来后送往医院。一名老师带四到五名学生为一组进行救护。

七、应急演练要求

学校在地震应急模拟演练前,各班要求对学生进行安全、地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训,并且对所有参加演练的学生进行有关知识的培训,并作精心的布置。所有人疏散到指定地点要继续操持下蹲姿势。4分钟后,所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。

另外,在整个演练过程中,要严肃、认真、紧张、有序,达到预期的目的,并起到很好的宣传和教育成果。总的目的是为了今后本区域内一旦发生地震,能及时采取有效的措施,安全疏散学生积累宝贵的经验。

第五篇:2018年安全应急演练计划

2018年安全应急演练计划

为加强企业对于安全生产突发事故的应急救援工作的处理,现制定2018年的安全生产事故应急演练计划,本计划说明了生产安全事故应急演练的目的、原则、类型,内容和综合应急演练的组织与实施。

1、应急演练目的 应急演练目的主要包括:

a)检验预案。发现应急预案中存在的问题,提高应急预案的科学性,实用性和可操作性。

b)锻炼队伍。熟悉应急预案,提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。

c)磨合机制。完善应急管理相关部门、单位和人员的工作职责提高协调配合能力

d)宣传教育。普及应急管理知识,提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力。

e)完善准备。完善应急管理和应急处置技术,补充应急装备和物资,提高其适用性和可靠性。

2、应急演练原则 应急演练应符合以下原则:

a)符合相关规定。按照国家相关法律、法规、标准及有关规定组织开展演练。

b)切合企业实际。结合企业生产安全事故特点和可能发生的事故类型组织开展演练。c)注重能力提高。以提高指挥协调能力、应急处置能力为主要出发点组织开展演练。

d)确保安全有序。在保证参演人员及设备设施的安全的条件下组织开展演练。

3、应急演练类型

本应急演练为专项应急演练

4、应急演练内容 4.1预警与报告

根据事故情景,向相关部门人员发出预警信息,并向有关部门和人员报告事故情况。

4.2指挥与协调

根据事故情景,成立应急指挥部,由总负责人担任总指挥,分管负责人为副总指挥调集应急救援队伍和相关资源,开展应急救援行动。

4.3应急通讯

根据事故情景,在应急救援相关部们或人员之间进行音频、视频、信号或数据信息互通。

4.4事故监测

根据事故情景,对事故现场进行观察、分析或测定,确定事故严重程度、影响范围和变化趋势等。

4.5警戒与管制

根据事故情景,建立应急处置现场警戒区域,实行交通管制,维护现场秩序。4.6疏散与安置

根据事故情景,对事故可能波及范围内的相关人员进行疏散、转移和安置。

4.7医疗卫生

根据事故情景,协调好医院,调集医疗卫生专家和卫生应急队伍开展紧急医学救援,并开展卫生监测和防疫工作。

4.8现场处置

根据事故情景,按照相应的应急预案和现场指挥部要求对事故现场进行控制和处理。

4.9社会沟通

根据事故情景,召开新闻发布会或事故情况通报会,通报事故有关情况。

4.10后期处置

根据事故情量,应急处置结束后,所开展的事故损失评估,事故原因调查、事故现场清理和相关善后工作。

5.1演练计划

演练计划应包括演练目的、类型(形式)地点:中心现场车间 演练主要内容: 5.2编制演练文件 5.2.1演练方案

演练方案内容主要包括:--应急演练目的及要求;--应急演练事故情景设计;--应急演练规模及时间;

--参演单位和人员主要任务及职责;--应急演练筹备工作内容;--应急演练主要步骤;

--应急演练技术支撑及保障条件;--应急演练评估与总结。

5.2.2演练评估方案 演练评估方案通常包括: 演练信息:应急演练目的和目标、情景描述,应急行动与应对措施简介等;评估内容:应急演练准备、应急演练组织与实施、应急演练效果等;评估标准:应急演练各环节应达到的目标评判标准; 评估程序:演练评估工作主要步骤及任务分工。5.2.3演练工作保障

针对应急演练活动可能发生的意外情况制定综合应急预案,并做到相关人员应知应会,熟练掌握。

a)人员保障

按照演练方案和有关要求,策划、执行、保障、评估、参演等人员参加演练活动,必要时考虑替补人员。b)经费保障

根据演练工作需要,明确演练工作经费由企业承担。c)物资和器材保障

根据演练工作需要,明确各参演单位所准备的演练物资和器材等由企业提供。d)场地保障

根据演练方式和内容,选择合适的演练场地。演练场地满足演练活动需要,避免影响企业和公众正常生产、生活。e)安全保障

根据演练工作需要,采取必要安全防护措施,确保参演、观摩等人员以及生产运行系统安全。f)通信保障

根据演练作需要,采用多种公用或专用通信系统,保证演练通信信息通畅。

5.3应急演练的实施 5.3.1熟悉演练任务和角色

组织各参演单位和参演人员熟悉各自参演任务和角色,并按照演练方案要求组织开展相应的演练准备工作。

5.3.2组织预演

在应急演练前,演练组织单位或策划人员可按照演练方案或脚本组织桌面演练或合成预演,熟悉演练实施过程的各个环节。

5.3.3安全检查 确认演练所需的工具、设备、设施、技术资料以及参演人员到位。对应急演练安全保障方案以及设备、设施进行检查确认,确保安全保障方案可行,所有设备、设施完好。

5.3.4应急演练

应急演练总指挥下达演练开始指令后,参演单位和人员按照设定的事故情景,实施相应的应急响应行动,直至完成全部演练工作,演练实施过程中出现特殊或意外情况,演练总指挥可决定中止演练。

5.3.5评估准备

演练评估人员根据演练事故情景设计以及具体分工,在演练现场实施过程中展开演练评估工作,记录演练中发现的问题或不足,收集演练评估需要的各种信息和资料。

5.3.6演练结束

演练总指挥宣布演练结束,参演人员按预定方案集中进行现场讲评或者有序疏散。

6、应急演练评估与总结 6.1应急演练评估

应急演练结束后,在演练现场,评估人员或评估组负责人对演练中发现的问题、不足及取得的成效进行口头点评。

6.2应急演练总结

演练结束后,由演练组织人员根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料,对演练进行全面总结。

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