新村小学安全演练活动计划

第一篇：新村小学安全演练活动计划

新村小学安全演练活动计划 为了确保学生安全，切实提高教职工对安全工作的认识，尤其是重视因楼梯间拥挤、火灾等发生危及学生生命的安全事故。全体教职工要从“三个代表”重要思想的高度充分认识做好本校安全工作的重要性和紧迫性，牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全第一、预防为主”的方针，切实抓好学校安全工作，保障广大学生的生命安全，坚决杜绝因拥挤发生的伤亡事故。因此，根据我校的实际情况，特制定本工作计划。

一、组织机构

成立新村小学疏散、消防、防电安全演练指挥部。

总指挥：朱小赤

副总指挥：吴大通

指挥员：庄燕平、文永良

二、演练时间:2010年10月13日。

三、演练形式：实地操作。

四、演练地点：学校校园（教室、操场）。

五、演练信号：报警声（周小娟）。

六、演练程序：

校园防洪水泥石流安全演练

（一）2010年10月13日，播放报警声，全校师生紧急撤离到安全区域，进行安全疏散演练。

（1）安全疏散撤离路线

①三年级、四年级、五年级、六年级到中心路以班为单位集中，班主任或随班教师清点人数。

②幼儿班、一年级、二年级到教室前空地以班为单位集中，班主任或随班教师清点人数。

（2）要求

①按规定的疏散路线向规定的地方迅速撤离，撤离过程中要有序，不要拥挤，推撞。

②门口等通道较窄的地方不要拥挤、推撞，有序排队迅速通过。③逃生过程中，奔跑速度根据情况而定，不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。

④不要拣拾疏散过程中掉下的物品，防止人倒地发生踩踏。

⑤一定要听从指挥，不得随意乱窜，不要从高处往下跳。

⑥听到学校发出的警报声后，全体师生放下手中所有工作，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品，上课教师立即停止讲课指挥学生撤离，其他教师立即冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。

⑦有火灾发生时，逃生要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点。

⑧各班上课教师或离教室前后门最近的学生，迅速到教室门口扶好门，保障门口畅通。

⑨发挥班干部作用，照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。

2（二）当工作人员播放报警声时，班主任和随班教师分工明确，立即冲向教室，组织本班学生迅速有序按规定路线向规定地点撤离，前有带路后有护送，还要有检查教师是否留有学生，撤离过程中听从指挥人指挥

（三）到达规定地点后，以班级为单位集合，班主任迅速清点人数，马上向总指挥报告。发现缺少学生，班主任和随班教师迅速沿撤离路线，到教师等地方搜救。

七、疏散原则：

1、本着安全第一，预防为主的原则开展演练。

2、在突发事件中树立、维护师生生命安全，特别是学生的生命安全为第一要务。

3、树立全局观念，听从统一指挥，服从调动，所有人员要紧张起来，对不管不顾学生、贻误时机者追究责任。

第二篇：新村小学第二课堂活动计划(2006-2007学年)

新村小学第二课堂活动计划

（2006-2007学年）

一、工作的指导思想

全面贯彻党的教育方针和素质教育理念，以“十六大”精神为指导，结合学校实际情况开展第二课堂活动。因为第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分，因而要真抓实干，求真务实，确保学生的特长能得到进一步升华。

二、主要任务及奋斗目标。

第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学生兴趣，而且有助于学生巩固所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。本学年学校第二课堂活动主要抓以下几个方面的内容：

1、活动内容和形式

（1）班级第二课堂活动面向全体学生，由教导处与各班任课教师结合针对学生特点和实际选择合适的内容组织开展。

（2）学校第二课堂活动小组主要包括绘画等。

2、活动时间和地点

（1）校级第二课堂活动每周由每周四下午第三节在指定的教室进行。

（2）班级第二课堂活动艺术活动每周三下午第三节课在各班教育进行。

3、活动目的要求

（1）班级第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新，要求班班活动，有主题。各班可根据学生实际情况，开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组，丰富学生课余生活，培养学生特长，力争拿每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

（2）为确保校级第二课堂小组活动的开展，本学期活动必须做到“五定”、“四性”。

（3）抓好特长教育，本着合格加特长的原则，学中做，做中学，培养训练展示学生才华，锻炼学生素质的团队。

（4）开展各种第二课堂活动竞赛，使学生体验成功，“六一”举行绘画、舞蹈等各种才艺竞赛活动，期末进行表彰。并积极参加上一级比赛。

二、工作的措施

1、开展第二课堂活动必须做到“五定”：定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容。“四性”：指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性。

2、各项活动每周开展一次，都要按原计划去严格训练，在训练时，指导教师要认真负责，多做示范，耐心指导，并且要到位。

3、活动时指导教师要有详细记录，学校要不定期、不定时地进行检查活动情况。

总之，为了能使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发 学习兴趣，一事定要把第二课堂活动开展得有声有色，让学生喜而好学，充分发挥学生应有的特长。

新村小学 2006年9月

第三篇：新村小学第二课堂活动计划(2008-2009学年)

新村小学第二课堂活动计划

（2008-2009学年）

一、指导思想：

为进一步深化教育改革，全面实施素质教育，充分展示学生朝气蓬勃，积极向上的精神面貌，丰富校园生活，第二课堂活动作为精神的补充延伸，学生智力的发展有着重要的作用。本学年以“面向全体学生，人人参与第二课堂活动”为宗旨，以“育人、审美”为目的，按照“面向全体、提高水平、富有创造”的工作思路，以各种形式的第二课堂活动为内容，进一步活跃校园文化生活，丰富学生课外活动，促进学生生动活泼地发展，培养学生的艺术兴趣，提高学生审美能力和文化艺术修养，发展学生的创造精神和健康个性，促进学生素质的提高。

二、计划内容：

（一）活动内容与形式

1、班级第二课堂活动面向全体学生，由班主任老师根据学生特点和实际选择合适的内容组织开展。

2、学校第二课堂活动队伍主要包括：合唱、舞蹈、书法、绘画、写作、篮球、田径等。

（二）活动时间与地点：

1、班级第二课堂活动每周五下午第三节在各班教育进行。

2、校级第二课堂活动每周五下午第三节由学校统一安排在各 专用教室进行。

（三）活动目的与要求：

1、各班级第二课堂活动要在自己已有的基础上常抓常新，要求班班有活动，级部有主题。各班可根据学生实际情况，开设符合学生身心特点，更具有时代气息的活动小组，丰富学生课余生活，培养学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

2为确保校级第二课堂活动的开展，本学年活动必须做到“五定”“四性”“五有”。“五定”指定时间，地点、人员、辅导教师、活动内容；“四性”是指活动内容科学性，知识性、趣味性和实效性；是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性；“五有”批各活动队要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

（四）开展各种第二课堂活动竞赛，使学生体验成功。国庆节或元旦期间举行书法、绘画、舞蹈手工制作等各种才艺竞赛活动，评选“艺术之星”，期末进行表彰。

三、活动遵循的原则。

1、实践性的创造性相结合的原则

第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象、多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。

2、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自己喜欢的强项教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。

3、趣味性和实效性相结合

第二课堂活动就是让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质、培养学生爱学，自觉学、乐于学的好习惯和增强教师的自身素质相结合。

4、参与意识和竞争意识相结合活动课上，力求学生要有积极参与的意识到竞争意识，这就是要求教师把第二课堂活动内容安排的合理化新颖化、创新化。让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。

5、全员参与和责任到人的原则。

要求每一位学生都必须参加一项活动，每一位教师都必须承担一项活动。活动负责老师必须精心组织，认真落实训练计划，保证效果。

新村小学 2008年9月

第四篇：小学小学消防演练活动计划

小学小学消防演练活动计划

小学

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾，自救等的能力。确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，现举行防火灾突发事件应处置演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。

一． 组织机构

总 指 挥：

副总指挥：

行动指挥：

成员：全体师生

二．演练时间，地点。

时间：2011年11月3日下午第一节课

地点：小学学校校园

（一）演练前的动员大会

1． 全校师生集合。

2． 各班主任清点人数。

3． 做逃生演练前的动员。

内容：同学们，关于这次防火演练意义和作用。相信班主任老师说得很清楚了，我就不多说了针对此次活动，我只想说一点：希望每个同学都能认真对待这次演练，让演练活动充分发挥它的功效。现在我宣布贾庄小学学校防火演练现在开始，所有参演人员回教室待命。

（二）防火演练步骤

1． 学校电路短路起火，引发火灾。火灾现场在学校教学楼（利用广播创设情景：发出火警报告，同时喊话：同学们请注意，现在教学楼发生火灾，请大家不要慌张。一切听从指挥，各班老师请注意，马上选择最近的逃生出口，有秩序的疏散到操场注意带手绢或毛巾捂住口鼻，弯腰前进。）

2． 点火。创设火灾现场。（老师负责）

3． 各班组织撤离到操场，蹲在地上，抱头，捂鼻等做一些简单伤口处理。

4． 班主任清点人数，报告情况。

5． 做演练总结。

同学们，对这次防火逃生演练，你们表现得非常好。相信你们在这次演练活动中，都收获很多希望同学们把在这次活动中收获的点点滴滴，运用到我们的生活，工作，学习中去。最后我宣布：贾庄小学防火逃生演练结束，请各班有序带回。

三． 组织实施安排

疏散工作安排

（1）楼梯口疏散指挥员安排

二楼楼梯口：

楼门口：

西侧路：

东侧路：

操场：

（疏散完毕，各位老师请入到各班范围，协助工作，抢救伤员）

（2）疏散路线

一楼：四年级走西边路。

二年级、三年级走东边路

一年级走中间路

二楼：六年级、五年级。

顺序：先内后外。

小学

2011．11．3

第五篇：小学消防演练活动计划

小学消防演练活动计划

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾，自救等的能力。确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，现举行防火灾突发事件应处置演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。

一． 组织机构 总 指 挥： 副总指挥： 成 员：全体师生 二．演练时间，地点。

时间：2015年3月22日下午第二节课

地点：小学学校校园

（一）演练前的动员大会 1． 全校师生集合。2． 各班主任清点人数。3． 做逃生演练前的动员。

内容：同学们，关于这次防火演练意义和作用。相信班主任老师说得很清楚了，我就不多说了针对此次活动，我只想说一点：希望每个同学都能认真对待这次演练，让演练活动充分发挥它的功效。现在我宣布贾庄小学学校防火演练现在开始，所有参演人员回教室待命。

（二）防火演练步骤

1． 学校电路短路起火，引发火灾。火灾现场在学校教学楼

（利用广播创设情景：发出火警报告，同时喊话：同学们请注意，现在教室发生火灾，请大家不要慌张。一切听从指挥，各班老师请注意，马上选择最近的逃生出口，有秩序的疏散到操场注意带手绢或毛巾捂住口鼻，弯腰前进。）2． 点火。创设火灾现场。（老师负责）

3． 各班组织撤离到操场，蹲在地上，抱头，捂鼻等做一些简单伤口处理。4． 班主任清点人数，报告情况。5． 做演练总结。

同学们，对这次防火逃生演练，你们表现得非常好。相信你们在这次演练活动中，都收获很多希望同学们把在这次活动中收获的点点滴滴，运用到我们的生活，工作，学习中去。最后宣布：东张庄小学防火逃生演练结束，请各班有序带回。

三． 组织实施安排 疏散工作安排

（1）疏散完毕，各位老师请入到各班范围，协助工作，抢救伤员（2）疏散路线 一、二、三年级走通道西侧，四、五、六年级走通道东侧