职教中心2018年春季学期工作计划（共5篇）

第一篇：职教中心2018年春季学期工作计划

溪洛渡职业技术学校职教中心 2018年春季学期工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想、邓小平理论和“三个代表”为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》的要求，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，以能力为本位，以学生为主体，立德树人，促进人才培养模式的改革创新，提高学生的综合素质和职业能力，使中等职业教育更好地适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求。

二、基本原则

1.坚持以升学为导向，就业为目的，面向社会、面向市场，围绕经济社会发展和职业岗位能力的要求，确定专业培养目标、课程设置和教学内容。

2.坚持德育为先，把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程，引导学生树立中国特色社会主义理想，弘扬民族精神、时代精神，加强以爱岗敬业、诚实守信为重点的职业道德教育。

3.坚持“做中学、做中教”，突出职业教育特色，高度重视实践和实训教学环节，强化学生的实践能力和职业技能培养，提高学生的实际动手能力。

4.坚持工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，正确处理公共基础课程与专业技能课程之间的关系，合理确定学时比例，确

保中等职业教育培养目标的实现。

5.坚持统一性与灵活性相结合，在严格执行国家有关规定的基础上，可根据区域经济、行业特点和社会发展需求，在课程设置、教学安排、教学手段和方法上有一定的灵活性。

三.培养目标与要求

中等职业学校培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有可升学可就业的综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。他们应当热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。

各专业的教学计划应按照培养目标的总体要求，进一步明确本专业的具体培养目标。

四、课程设置与要求

中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分，其课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。

公共基础课程包括德育课、安全教育课、文化课、体育与健康课、艺术课及其他选修公共课程。其任务是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养；为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础，满足学生职业

生涯发展的需要，促进终身学习。课程设置和教学应与培养目标相适应，注重学生能力的培养，加强与学生生活、专业和社会实践的紧密联系。

感恩德育课、语文、数学、英语、计算机应用基础课、电子技术应用、体育与健康，音乐、美术课等为必修课，学生应达到国家规定的基本要求。学校还应根据需要，开设关于安全教育、禁毒防艾教育、法制教育、节能减排、环境保护、人口资源、现代科学技术、管理等方面的选修课程或专题讲座（活动）。

五、教学计划的基本内容与时间安排

（一）基本内容：

1．专业名称：高考升学班、电子技术应用、计算机应用、电子电器应用与维修、汽车应用与维修、酒店服务与管理等。

2．培养目标：为更高一级的院校输送人才；培养初、中级技能型劳动人才。

．教学内容与教学要求：按国家职教规范开设课程。

（二）时间安排：

每学期为20周，其中教学时间18周、复习考试2周，周课时数为44课时。顶岗实习按每周30小时（1小时折1课时）安排。

高考升学班：高考科目占总学时的三分之二，公共基础课程占总学时的三分之一，累计总学时约为一学年。保证学生修完公共基础课程的必修内容和学时。专业班：专业技能课程学时占总学时的三分之二，公共基础课程占总学时的三分之一；其中顶岗实习累计总学时约

为一学年。要认真落实《中等职业学校学生实习管理办法》的规定和要求，在确保学生实习总量的前提下，学校可根据实际需要，集中或分阶段安排实习时间。

六.常规管理与日常工作

1.在学校行政领导下，全面贯彻党的教育方针，认真组织全体教师完成学校职高教学工作目标。健全职高教学常规管理，建立正常的教学秩序。承担职高教育专业体系的建设。

2.组织制定和落实学校职高教学工作计划，负责职高教学课程的设置和实施。负责班主任和任课教师的聘用或安排。负责职高学生的入学、分班、报名工作。组织开展有益于学生身心健康的学科知识竞赛、技能竞赛、课外兴趣小组和课外活动等各类活动。

3.做好职高教材、教学参考资料的征订、发放工作。做好教学资料的交流和存档工作。

4.组织职高学生入学、月测、期中、期末、毕业等各类考试；汇总各学科、各班考试、考查成绩，进行质量分析等一系列工作；负责学生的学业水平鉴定。

5.审阅科目组工作计划和总结，并检查执行情况，定期或不定期召开科目组长工作会议，指导科目组按计划开展教研活动。有计划地组织教师参加业务学习，不断提高教师的业务水平。加强教师的师德师风教育，提高教师的职业道德和敬业精神。

6.负责教学常规管理，结合学校实际，定期或不定期检查教师备课、上课、批改作业、测试、辅导等情况。

7.指导教师搞好班级管理工作。定期或不定期召开班主任工作会议。

8、积极开展教学研究活动和教学方法改革，指导教师运用现代教学理论和手段进行教学，指导安排各科目组的公开课和各类教学观摩课的开设，组织有关人员听课、评课、交流，及时总结推广课堂教学的经验。

9、负责各级各类公文的处理。

10、完成学校交办的其它工作。

溪洛渡职业技术学校职教中心

2018年2月28日

第二篇：职教中心工作计划

根据教体局工作安排意见，结合我校实际，今年我校工作总的目标要求是落实三大目标，达到三个目的。

第一、为学生终身发展奠定坚实基础，教育学生做一个好人，做一个身心健康的人。第二、为有潜力的学生创造条件，升入高一级学校继续学习，圆同学们上大学的梦。第三、为学生将来生活、生存打基础，掌握一技之长，找到适合自己的工作。通过努力，让社会，让家长，对职业学校形成共识，上职中，学不坏；上职中，有安全感；上职中，有出路。

几年来，我们围绕上述目标，使学校从小到大，学生从少到多，老百姓从不认识到认识，逐步走出了职中招生难的困境，得到了社会的认可和老百姓的认同。这一切来之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本，继续提出这么样一个目标要求，目的是要及时提醒大家，要准确定位，要反骄破满，要找准自己的不足和缺点，要继续改革、创新。只有这样，我们才能保持可持续发展，才能逐步体现职教特色，才会实现，创名校的目的。

围绕上述目标要求，我们重点抓好以下工作：

一、全校教职工要做职教的有心人

如何让学生进入职中后，克服自卑心理，增强学习信心，这是全校教职工都要明确的问题。我们要求人人做职教的有心人，就是要求我们不要歧视学生，不要小看学生，让学生感觉到了职中有温暖、有赞扬、有平等。告诉学生，进入我们学校的都是好学生，大家抬起头来，走自己的路，不要给学生伤口上加盐。

二、要做职教的内行人

职业教育的本质在职业，在岗位，在技能，我们的教职工要明确职业教育的特点，只有明确职业教育的特点和本质，才能有的放矢，切合实际地解决学生在学习过程中的问题，使学生真正明白我为什么学，学了有什么用，不学，会怎么样。

三、要做职教的明白人

职业教育不同普通教育，做好学生专业思想教育，让学生对专业有认同感和归属感十分重要。专业思想的建立，就业意识的确立，对于学生学好专业课意义十分重大。所以我们的课堂教学，我们的教育引导应该围绕学生对专业的认同感和归属感进行，这样我们的教育教学才会更加具有针对性。

四、做职教的热心人

做职教热心人的具体体现，就是我们要共同关注青少年的思想道德建设，共同关注青少年的行为规范教育，真正实现，“既教书，又育人”的共同目标。学生的行为表现怎么样，学生的思想品德素质怎样，直接关系到社会对学校的评价，关系到学校正常秩序的保证，关系到课堂教学任务的完成。因此，我们必须把对学生的思想道德教育落实到学校的方方面面，必须把学生的思想道德教育贯穿于各科教育之中，真正实现学校无闲时，时时教育人；学校无闲处，处处教育人；学校无闲事，事事教育人；学校无闲人，人人教育人的教育目标，扎实开展好学生的道德品质教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明礼貌教育，环境教育和情感态度，价值观等九方面的教育，要采取灵活多样的教育方法。在加强学生思想政治教育的同时，我们要进一步强化师德师风建设，进一步强化党员党性教育，进一步强化教师的行为规范教育，注重党员干部模范带头作用的发挥，体现以身作则，以德立身作用的发挥。这是我们每个人获得可持续发展的灵魂，这是人的久远魅力之所在，是人的生活质量，特别是精神生活质量提升的前提。

以上四点是我们围绕目标要求的实现，要求全体教职工应该做到或者应该努力做到，他包含了职责、情感、态度、要求，这是一个基本要求，做到了，做好了，将对我们各方面的工作会起很大的推动作用。希望，全体教职工，为学校的可持续发展，为实现自己的人生价值，为实现岗位的稳定和得到更多的实惠而努力工作。

第三篇：职教中心综合处2010学年第二学期工作计划

职教中心综合处2010学年第二学期工作计划

根据三门职业中专教育集团及第二职教中心学期工作的总体安排，结合学校教育教学科研、教师继续教育、校本培训及招生成教等工作的实际，便于更好地开展工作，做到有条不紊、富有成效，综合处特制定如下本学期工作计划：

1.继续探索总结集团化办学模式管理经验，继续积极协助教务处、学工处做好集团化模式下的教学管理和学生管理的调研工作。

2.做好课题研究工作，加强课题研究的管理。继续做好陈欢龙老师主持的2010年浙江省教研立项规划课题《课堂对话教学“问答化”问题及对策研究 》（编号10486）后期研究的指导工作。指导叶国辉校长主持的《专业课背景下文化课学习策略研究》（编 号Z101039）台州市2011教育科学规划研究课题立项重点课题，杨亚姬老师主持的《农村职高机械制图课堂教学管理及教学效率研究》（编 号G102448）台州市2011教育科学规划研究课题(职业教育专项课题)立项规划课题这两个课题的开题工作。

3.认真组织教师参加论文评选和阶段性科研成果交流及各级各类竞赛力争获大奖。

4.做好教师继续教育工作和校本培训工作，组织教师参加各种校本培训及考试。

5.及时在网上发布科研成果，做好课题和论文的上网工作。

6.继续加强与核电站、永源汽车及各大船厂的联系与合作。探索多种类、多层次的学历教育和社会培训的模式。

7.根据培训设施和本地社会经济发展的需要，积极开展各类短期培训和预备劳动力培训。完成115人预备劳动力计算机操作技能等级证书的颁发和100人农村劳动力转移培训。

第四篇：2014年职教中心春季运动会

2014年职教中心春季运动会

开场词：（要求：声音高亢嘹亮）

李：追逐五月的和风，张：沐浴五月的阳光！

李：惠风和畅，万象呈新彩旗招展，笙歌动天，今天的职教中心，生机勃勃。张：春和景明，碧翠浓荫。田径盛会，喜换新颜，今天的职教中心，欢欣鼓舞。李：在这洒满阳光的日子里，张：在这充满希望的日子里，李：我们又迎来了一年一度的春季田径运动会。

张：让我们一起高歌，一起飞跃，在炽热的跑道上挥洒汗水和信仰。

李：让我们一起拼搏，一起超越，在人生的旅途中创造勇敢和力量。

国旗：

看，五星红旗在我校国旗护卫队的护卫下走进了会场，庄严的神情，是我们对国旗的尊重；矫健的步伐，是我们走向未来的信心。国旗的红色，象征着革命；五星象征着中国各族人民大团结。一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感：“我是中国人！”五十多年来，中国人民发自内心地热爱我们的国旗，因为它寄托了中华民族的希望，魂系每一个中国人的未来和命运。

让我们职教学子以国旗为荣，为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。全体起立，行注目礼！（语速一定要沉稳，严肃，庄重）

校旗：

紧跟国旗后的是我们平阴职教中心的校旗，“人、齿轮、果实”三部分构成了主体图形六个携手前行的人，这寓意着我校当初六所学校的组合，彰显了我校“以人为本”的办学理念。八年大跨越，我们实现了国家级重点，我们踏入了国家示范的行列，技能大赛、文明风采硕果累累印证了我校一步一个脚印的前进，校旗是我校师生合力的再现。我们以职教为荣，让我们再接再厉，为母校喝彩！

鼓号：

雄赳赳，气昂昂地向我们走过来的是锣鼓队。他们英姿飒爽充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，激昂嘹亮的锣鼓声，体现我校学子“自信向上，知行合一”的精神风貌，欢腾的锣鼓敲出我们的志气和自信。敲开了职教中心的光辉前程。

生命如火，誓言如歌，体育是人类文明的灯火，让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采。

彩旗队：现在走过主席台的是彩旗队。四十八面彩旗迎风飘扬，红的似火，粉的似霞，黄的如云，蓝的如潮。五颜六色，喜庆而热烈。它象征了我校的体育工作蓬勃发展，蒸蒸日上。

裁判员方队：

接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中，我校体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆。

第五篇：平果职教中心2013年春季学期开学工作汇报

平果职教中心

2013年春季学期开学工作情况汇报

平果职教中心2月 日下午召开了2013春季学期开学工作会议；2月 日，学生报名；2月 日正式上课。整个开学工作井然有序，现将我校开学情况汇报如下。

一、教师情况

我校应当到教师 人，实到 人，病假 人，事假 人；学生应到 人，实到 人，转进 人，流失 人。在校教学班 个，在外实习学生 人。目前，全校师生到岗情况良好，顺利开学上课。

二、收费管理情况

本学期，我校严格按照国家法律法规进行收费，书本费：×××元，×××费 ： 元。所有收费项目都经由县物价局审核，且所有项目及金额都进行了公示，规范收费行为，让学生明白，家长放心。

三、安全卫生情况

开学伊始，在后勤处的组织下，全校进行了全方位的清洁大扫除，不仅打扫了教室、寝室、厕所、运动场等公共场所，还清理了一些卫生死角。同时，总务处加强对教学楼、公寓楼、实验楼门窗、扶手、电线和水管的检查，疏通下水管道，清理垃圾池，尽力消除安全隐患；加强食堂的卫生监管，保证食品卫生。教务处组织各班主任加强新学期的开学行为规范教育，组织班主任加强学生寝室的火种和管制刀具的检查。确保学生能够在干净、卫生、安全、和谐的环境中开始新学期学习。

四、教师队伍情况

今年，我校继续保持了教师队伍稳定的局面。老师们到校很早，精神面貌好，既保持了踏实肯干的工作作风，又增添了积极创造的进取精神。教师队伍稳定，思想动态平静。没有不稳定因素。

五、规范办学情况

寒假期间，我校教师没有违规补课、有偿家教现象。开学后，按规定开齐课程开足课时。学籍管理规范，本期学生转进0 人，转学手续正在规范办理中。

六、教材及资料情况

教材及教辅资料已于2月 日全部发放到学生手中；所有教辅资料全部按规定渠道和版本征订。

七、弱势儿童情况

我校对残疾、弱智少儿、进城务工子女和留守学生的入学情况进行了认真地统计。我校现有留守学生 名，残疾学生 名。对我校本学期的这些学生做到心中有数，以便及时采取相关的帮扶措施。

八、开学准备情况

校园得到整理，打扫了清洁卫生，学校、部门和教师学期教育教学工作计划的制定等都得到了落实。

九、目前存在的主要困难和问题 一是实训设施设备问题 要满足中职的教育教学，必须投入资金增加实训设施设备，为学生提供动手操作平台。学校没有经济收入，资金运行困难，需要争取上级部门的投入和支持。为创建国家级重点职教中心打好基础。

二是专业教师缺乏问题

要增加教师的专业技能培训和加强引进专业人才。

以上是平果职教中心2013年春季学期的开学工作情况，我们将进一步动脑筋，想办法，克服困难，确保本学期学校工作的顺利开展。

平果职教中心

2013年3月 日